2021新高考化学选择性考试B方案一轮复习课时作业:第14讲 氯及其重要化合物含解析
2024届高考一轮复习化学课件:氯及其重要化合物

循环转化关系,即 Cl2 ClO- HClO HCl Cl-
Cl2,D 正确。
考点二 氯气的实验室制法
必备知识 自主预诊
1.制取原理
(1)实验室利用强氧化剂(如MnO2、KMnO4、KClO3、K2Cr2O7等)与浓盐 酸反应制取氯气。MnO2与浓盐酸反应的离子方程式为 MnO2+4H++2Cl-
归纳总结 1.改进实验室制取Cl2的发生装置
(1)用KMnO4代替MnO2,常温下即可反应; (2)橡皮管的作用是保持分液漏斗和圆底烧瓶内气体压强平衡,便于液体顺 利流下。
2.改进实验室制取Cl2的除杂装置
(1)该装置的作用之一是观察生成气体的速率; (2)长颈漏斗用于检查整套装置是否发生堵塞。
2024
高考总复习优化设计
GAO KAO ZONG FU XI YOU HUA SHE JI
第四章 第14讲 氯及其重要化合物
01 考点一 氯及其化合物的性质和应用
内
容
02 考点二 氯气的实验室制法
索Hale Waihona Puke 引03 真题演练 角度拓展
复习目标
1了解氯的单质及其重要化合物的制备方法,掌握其主要性质及应用。 2了解氯的单质及其重要化合物对环境的影响。
(5)取少量KClO3和NaClO溶液分别置于1号和2号试管中,滴加中性KI溶液。
考向2 氯水的成分及性质
例2.探究新制氯水的成分及性质的实验中,依据下列方法和现象,不能得出
相应结论的是( )
选项
方法
现象
结论
高三化学一轮复习学案 氯及其重要化合物(课后案)

高三化学一轮复习学案 氯及其重要化合物(课后案)一、选择(有双选)1.某同学在一张pH 试纸上滴几滴新制的氯水,现象如图所示,下列有关该实验的说法中正确的是( )A .该实验说明Cl 2分子具有漂白性B .该实验说明H +的扩散速度比HClO 分子快C .将实验后的pH 试纸在酒精灯上微热,试纸又恢复为原来的颜色D .若用久置的氯水进行上述实验,现象不相同2.下列说法正确的是 ( )A. “84消毒液”制取的离子方程式:Cl 2 + OH - = Cl - + ClO -+ H 2OB. 氯气和水反应的离子方程式: Cl 2 + H 2O = 2H + + Cl - + ClO -C .漂白粉溶液在空气中失效:2ClO - + CO 2 + H 2O =2HClO+CO 32-D.用浓盐酸与MnO 2反应制取少量氯气MnO 2 + 4H + +2Cl - Mn 2++ Cl 2↑+2H 2O 3.在制氯气时有如下操作,操作顺序正确的是( )①连接好装置,检查气密性;②缓缓加热,加快反应,使气体均匀逸出;③在圆底烧瓶中加入二氧化锰粉末;④从盛有浓盐酸的分液漏斗中将浓盐酸缓缓滴入烧瓶中;⑤将多余的Cl 2用NaOH 溶液吸收;⑥用向上排空气法收集氯气。
A .①②③④⑤⑥B .③④②①⑥⑤C .①④③②⑥⑤D .①③④②⑥⑤4.已知:KClO 3+6HCl(浓)=KCl+3C12↑+3H 2O 。
如图所示,将少量试剂分别放入培养皿中的相应位置,实验时将浓盐酸滴在KClO 3晶体上,并用表面皿盖好。
下表中由实验现象得出的结论完全正确的是( )选项 实验现象结论 A 滴有KSCN 的FeCl 2 溶液变红色Cl 2 具有还原性 B 湿润的有色布条褪色Cl 2 具有酸性 C 石蕊试液先变为红色后褪色Cl 2 具有漂白性 D 淀粉KI 溶液变蓝色Cl 2 具有氧化性 5.下列叙述中不正确的是( )A .氯气和氯化氢通入硝酸银溶液均能生成白色沉淀B .干燥的氯气和新制氯水都能使鲜艳的红花退色C .光照氯水有气泡冒出,该气体是氧气D .氯水放置数天后,溶液的酸性减弱6.(2012·山东) 下列与含氯化合物有关的说法正确的是( )A.HClO 是弱酸,所以NaClO 是弱电解质B.向沸水中逐滴加入少量饱和FeCl 3溶液,可制得Fe(OH)3胶体C.HCl 溶液和NaCl 溶液均通过离子导电,所以HCl 和NaCl 均是离子化合物 △D.电解NaCl溶液得到22.4LH2(标准状况),理论上需要转移N A个电子(N A阿伏伽德罗常数)7.下列物质性质与应用对应关系正确的是( )A.制氯气时,用饱和NaHCO3溶液和浓硫酸净化气体B.氢氧化铝具有弱碱性,可用于制胃酸中和剂C.漂白粉在空气中不稳定,可用于漂白纸张D.HClO是弱酸,所以NaClO是弱电解质8.将氯气通入含有下列各组离子的溶液中,无明显现象产生的是()A.Na+、OH-、SO42-B.H+、Ag+、NO3C.K+、HCO3、Cl-D.Na+、NO3、Br-9.氯气是一种重要的工业原料。
2021届人教版高中化学高三一轮总复习:非金属及其化合物-氯及其化合物 课件

【思考3】漂白粉的漂白原理?
Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3 ↓ +2HClO
漂白粉失效的原因?
Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3 ↓
+2HClO
光
2HClO
2最H终C是l +什O么2成↑分?CaCl2
三、Cl2的制备
1、工业制法 (氯碱工业)
通电
2NaCl + 2H2O
2NaOH + H2↑+ Cl2↑
收集方法 向上排气法 向下排气法 排水取气法
简易装置图
收集的气体 CO2 SO2 H2、CH4 Cl2、HCl NH3、
O2、H2、 CH4、NO
【归纳】3. 尾气处理方法
类 易溶气 例 能溶气 例 可燃气 例 别 体(甲) 体(乙) 体(丙)
简 易
HCl
Cl2
装
NH3
CO
置
H2
【归纳比较】常见漂白剂漂白原理的差异:
二、次氯酸
(1)电子式和结构式
H-O-Cl
二、次氯酸
(2)性质
1)弱酸性:HClO<H2CO3
2)不稳定性
2HClO
光
2HCl + O2↑
棕色瓶, 避光保存
久置氯水的pH有何变化? pH减小
二、次氯酸
(2)性质
1)弱酸性:HClO<H2CO3
2)不稳定性
2HClO
光
2HCl + O2↑
棕色瓶, 避光保存
B. 氯水和碘化钾反应: 2I— + Cl2
I2 + 2Cl—
C. 向含有1mol FeBr2 的溶液中通入0.2mol Cl2:
适用于新教材2025版高考化学一轮总复习第四章课时规范练14氯及其重要化合物新人教版

课时规范练14一、选择题:每小题只有1个选项符合题意。
1.(2024辽宁铁岭六校联考)将有色鲜花放入盛有干燥氯气的集气瓶,盖上玻璃片,一段时间后发觉鲜花褪色。
下列说法正确的是( )A.该试验说明干燥的氯气具有漂白性B.将氯气通入任何有色溶液中,溶液都将变为无色C.氯气具有强氧化性,与其他物质反应时只能作为氧化剂D.等物质的量的Cl2和ClO2,ClO2漂白时转移电子数更多答案:D解析:将有色鲜花放入盛有干燥氯气的集气瓶,Cl2与鲜花中水分反应生成HClO,使鲜花漂白而褪色,干燥的Cl2不具有漂白性,A错误;将Cl2通入FeCl2溶液中,可将FeCl2氧化生成FeCl3,溶液变成棕黄色,并不褪色,B错误;Cl2与NaOH溶液反应生成NaClO、NaCl和H2O,Cl2既是氧化剂又是还原剂,C错误;Cl2和ClO2的还原产物都是Cl-,等物质的量Cl2、ClO2被还原时,二者得电子数目之比为2∶5,ClO2得电子数更多,D正确。
2.试验室制取Cl2时,下列装置能达到相应目的的是( )答案:D解析:试验室可利用浓盐酸与KMnO4粉末反应制取Cl2,A错误;Cl2和HCl都与NaOH溶液反应,应将混合气体通过盛有饱和食盐水的洗气瓶除去HCl,B错误;干燥Cl2时,要将气体从长导管通入盛有浓硫酸的洗气瓶,C错误;Cl2不易溶于饱和NaCl溶液,故可采纳排饱和NaCl溶液的方法收集Cl2,D正确。
3.二氧化氯(ClO2)是一种极易爆炸的强氧化性气体,试验室制备ClO2的反应为2NaClO3+SO2+H2SO42ClO2+2NaHSO4。
在指定条件下,下列选项所示的物质间转化能实现的是( )A.Cl2(g)FeCl2(s)B.浓盐酸(aq)Cl2(g)C.HClO(aq)Cl2(g)D.NaClO(aq)ClO2(g)答案:B解析:氯气具有强氧化性,无论氯气是否过量,氯气与铁反应都生成FeCl3,A错误;MnO2与浓盐酸在加热条件下反应生成MnCl2和氯气,B正确;HClO光照条件下生成HCl和氧气,C错误;依据题干信息可知,SO2的还原性强于ClO2,故SO2不能将NaClO氧化成ClO2,D错误。
2021年高考化学 试题分类解析 考点14 氯及其化合物

2021年高考化学试题分类解析考点14 氯及其化合物2021年高考化学试题分类解析考点14氯及其化合物考点14氯及其化合物1.(2021上海化学7)将x气体灌入bacl2溶液,未见结晶分解成,然后灌入y气体,存有结晶分解成,x、y不可能将就是选项abcdxso2cl2nh3so2yh2sco2co2cl2【答案】b【解析】a项将so2灌入bacl溶液,不反应,部分o2熔化在水中后与后来灌入的h2s出现反应分解成2h2s+so2=3s+2h2o分解成s结晶,b项始终不反应并无现象,c项反应为2nh2+h2o+co2+bacl2=2nh4cl+baco3d项出现反应:so2+cl2+2h2o=h2so4+2hcl2bacl2+h2so4=baso4+2hcl因此挑选b3+2.(2021上海化学16)未知水解性br2>fe。
febr2溶液中灌入一定量的cl2,出现反应的离子方程式为:2+-3+-afe+bbr+ccl2→dfe+ebr2+fcl下列选项中的数字与离子方程式中的a、b、c、d、e、f一一对应,其中不符合反应实际的是a.243226b.021012c.201202d.222214【答案】b【解析】根据题意,cl2先水解fe2+,不可能将只水解br-,b选项错误【考点定位】本题考查水解还原成反应的先后。
3.(2021四川理综化学1)化学与生活密切相关,下列说法不正确的是...a.二氧化硫可广泛用于食品的漂白b.葡萄糖可用于补钙药物的合成c.聚乙烯塑料制品可用于食品的包装d.次氯酸钠溶液可用于环境的消毒杀菌【答案】a解析:so2可以被人体稀释步入血液,对全身产生毒性促进作用,它能够毁坏酶的活力,影响人体新陈代谢,对肝脏导致一定的侵害,慢性毒性试验表明,so2存有全身性毒促进作用,故不容用作食物染料。
a错。
葡萄糖酸钙常被用作迁调钙剂,b恰当;聚乙烯可以搞食品的外包装,而聚氯乙烯不容,c恰当;“84”消毒液的有效成分就是naclo,可以用作环境消毒,d恰当。
适用于新高考新教材备战2025届高考化学一轮总复习第4章非金属及其化合物第14讲氯及其化合物

第14讲氯及其化合物层次1基础性1.(2024·广东深圳期末)如图所示试验装置,烧瓶内充溢氯气,底部有一层细沙(不参加反应),玻璃导管下口b处塞有一小块钠。
从a口伸入一根细铁丝把钠块捅下去,再用滴管从管口滴下一滴水,恰好落在钠块上,立即猛烈反应。
下列说法正确的是( )A.烧瓶中全部反应都属于氧化还原反应B.反应中,烧瓶内产生大量白色烟雾C.烧瓶内的压强先变大后变小D.金属钠最终转化为NaOH、NaCl两种物质2.(2024·广东广州三模)某溶液的主要成分为NaClO(含有确定量的NaOH),既能杀菌消毒又能漂白。
下列用来说明事实的离子方程式不正确的是( )A.该溶液可用NaOH溶液吸取Cl2制备:Cl2+2OH-Cl-+ClO-+H2OB.该溶液与洁厕灵(主要成分为HCl)混合产生Cl2:2H++Cl-+ClO-Cl2↑+H2OC.该溶液与过氧化氢溶液混合产生O2:2ClO-+H2O22Cl-+O2↑+2OH-D.该溶液加白醋可增加漂白作用:CH3COOH+ClO-HClO+CH3COO-3.氯气性质的微型试验装置如图所示。
①是浓盐酸,⑥是高锰酸钾,②~⑤是滤纸条,依次滴有石蕊溶液、淀粉KI溶液、KBr溶液、含KSCN的FeCl2溶液,试验时滴入浓盐酸,下列说法不正确的是( )A.产生氯气的离子方程式为16H++10Cl-+2Mn2Mn2++5Cl2↑+8H2OB.⑤处变红色,发生的反应为2Fe2++Cl22Fe3++2Cl-,Fe3++3SCN-Fe(SCN)3C.②处先变红后褪色,说明氯气溶于水后,溶液有酸性和漂白性D.③处变蓝色,④处变橙色,说明氧化性:Cl2>Br2>I24.(2024·广东韶关期末)氯元素的化合价与其形成的常见物质种类的关系如图所示。
下列说法正确的是( )A.c和d都具有漂白性B.b和e两种溶液混合,能够生成cC.同浓度b水溶液的酸性比d强,d的酸性比碳酸强D.以e为有效成分的消毒剂可以消毒有色衣物、瓷砖、地板等5.(2024·广东汕头期末)某校化学爱好小组为探讨氯气的性质并模拟工业制备漂白粉,设计了下列装置进行试验。
高考化学一轮复习第四章非金属元素及其重要化合物第14讲氯及其重要化合物课时作业含解
学习资料第14讲氯及其重要化合物建议用时:40分钟满分:100分一、选择题(本题共5小题,每小题只有一个选项符合题意)1.某地化工厂的贮氯罐意外发生泄漏,下列关于安全处理措施不正确的是()A.紧急组织群众沿逆风方向疏散B.消防队员向贮氯罐周围空气中喷洒稀NaOH溶液C.处在该环境中的群众,应用浸有稀氨水的毛巾捂住鼻子,趴在低洼处等待救援D.处在该环境中的群众,应用浸有一定浓度NaHCO3的毛巾捂住鼻子,向高处转移答案 C解析稀氨水挥发出的NH3具有强烈的刺激性气味;氯气的密度比空气的密度大,应往高处转移.2.某同学用下列装置制备并检验Cl2的性质。
下列说法正确的是()A.Ⅰ图中:如果MnO2过量,浓盐酸就可全部被消耗B.Ⅱ图中:量筒中发生了加成反应C.Ⅲ图中:发生的反应不是燃烧反应D.Ⅳ图中:湿润的有色布条能褪色,将硫酸溶液滴入烧杯中,至溶液显酸性,结果有Cl2生成答案 D解析A项,稀盐酸与MnO2不反应;B项,发生的为取代反应;C项,Cu在Cl2中发生了燃烧反应;D项,Cl-、ClO-在酸性条件下可生成Cl2。
3.在探究新制饱和氯水成分的实验中,下列根据实验现象得出的结论不正确的是() A.氯水的颜色呈浅黄绿色,说明氯水中含有Cl2B.向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,产生白色沉淀,说明氯水中含有Cl-C.向氯水中加入NaHCO3粉末,有气泡产生,说明氯水中含有H+D.向FeCl2溶液中滴加氯水,溶液颜色变成棕黄色,说明氯水中含有HClO答案 D解析氯水中的Cl2也能将Fe2+氧化为Fe3+,D错误。
4.实验室用MnO2和浓盐酸制Cl2时,有如下操作:①连好装置,检查气密性;②缓缓加热;③加入MnO2粉末;④从装有浓盐酸的分液漏斗中加入浓盐酸;⑤将多余氯气用NaOH溶液吸收;⑥用向上排气法收集氯气。
顺序正确的是()A.①②③④⑥⑤B.③④②①⑥⑤C.①④③②⑥⑤D.①③④②⑥⑤答案 D解析先连接好装置并检查其气密性,加好药品后,先把浓盐酸加入到圆底烧瓶(防止热的固体遇冷的溶液烧裂烧瓶),再缓缓加热(减少HCl的挥发),然后收集氯气,由于氯气有毒,需用NaOH吸收尾气中的氯气。
高考化学人教一轮复习配套学案部分:氯及其化合物
高考化学人教一轮复习配套学案部 分:氯及其化合物
高考化学人教一轮复习配套学案部 分:氯及其化合物
高考化学人教一轮复习配套学案部 分:氯及其化合物
判断下列说法的正确与否,在正确的后面画“√”,在错误
的后面画“×”。
1.CO、NO、NO2都是大气污染气体,在空气中都能稳定
存在
(× )
2.将NH3通入CuSO4溶液中能使Cu2+还原为Cu (× )
3.用稀NaOH溶液吸收NO2:2OH-+2NO2====NO-3+
NO↑+H2O
(× )
4.稀HNO3、稀H2SO4均能将木炭氧化成CO2 ( × )
5.检验NH3的存在可用湿润的红色石蕊试纸 ( √ )
高考化学人教一轮复习配套学案部 分:氯及其化合物
考点1 氮气及氮的氧化物 *自主梳理*
1.氮气 (1)物理性质 颜色: 无色 ,气味: 无味 空气 稍小 ,溶解性: 难溶于水 。
,密度:比
高考化学人教一轮复习配套学案部 分:氯及其化合物
高考化学人教一轮复习配套学案部 分:氯及其化合物
无色 无味 有毒
红棕色
有刺Байду номын сангаас 性气味
有毒
稍大 不溶于水 大
高考化学人教一轮复习配套学案部 分:氯及其化合物
4.喷泉问题 (1)原理:由于产生压强差而形成喷泉。可以减小烧瓶内的 压强,也可以是增大外部的压强。吸收剂可以是水,也可以是 酸液和碱液,常见的喷泉情况如下表:
高考化学人教一轮复习配套学案部 分:氯及其化合物
(2)引发喷泉的操作:若使用图2-14-1甲装置,先打开玻璃管 上的止水夹,再挤压胶头滴管,使少量的水进入烧瓶,瞬间造 成烧瓶内的压强减小。
2021届高考化学一轮复习过关训练:氯及其化合物(解析版)
氯及其化合物1.下列说法正确的是( )A.为测定新制氯水的pH,用玻璃棒蘸取液体滴在pH试纸上,与标准比色卡对照即可B.萃取碘水中的I2,可用乙醇来代替CCl4C.某溶液中滴加BaCl2溶液出现白色沉淀,加稀硝酸沉淀不溶解,说明该溶液中存在SO24-或SO23-D.浓盐酸与MnO2反应制备纯净Cl2,气体产物先通过饱和食盐水,后通过浓硫酸【答案】D【详解】A. 新制氯水含次氯酸,次氯酸有漂白性,故不能用pH试纸测定新制氯水的pH,A错误;B. 乙醇与水互溶,故不能用乙醇萃取碘水中的I2,可用CCl4萃取碘水中的I2,B 错误;C. 某溶液中滴加BaCl2溶液出现白色沉淀,加稀硝酸沉淀不溶解,白色沉淀可能是硫酸钡也可能是氯化银,硫酸钡也可以通过亚硫酸根离子、氢离子、硝酸根离子反应生成的硫酸根沉淀生成,说明该溶液中存在SO24-或SO23-或银离子,C错误;D. 浓盐酸与MnO2反应共热制备Cl2,产生的Cl2中含杂质氯化氢,饱和食盐水能除去氯气中的氯化氢,故将气体产物先通过饱和食盐水,后通过浓硫酸,即可得到纯净Cl2,D正确;答案选D。
2.化学与生活密切相关。
下列说法错误的是A.通常使用聚氯乙烯制食品保鲜袋B.对自来水消毒,二氧化氯比氯气效果好C.可用草木灰修复酸雨浸蚀后的土壤D.低氟地区使用含氟牙膏有利于保护牙齿【答案】A【详解】A.聚氯乙烯塑料受热会产生有毒物质,不可用来制食品保鲜袋,故A错误;B.ClO2中氯元素的化合价为+4价,Cl2的化合价为0价,所以单位质量的ClO2比Cl2的物质的量大,得电子数目多,与Cl2相比是一种高效消毒剂,故B正确;C.草木灰的主要成分是K2CO3,水溶液显碱性能够与硫酸等反应,可以用来治理土壤酸化,故C正确;D.用含氟牙膏可在牙齿表面形成坚硬难溶的Ca5(PO4)3F,有利于保护牙齿,故D 正确;答案为A。
3.化学与生活、生产、科技息息相关.下列说法正确的是A.医用酒精、次氯酸钠等消毒液均可以将病毒氧化而达到消毒的目的B.铁粉和生石灰均可作食品袋内的脱氧剂C.用超临界CO2代替有机溶剂萃取大豆油等植物油有利于环保和健康D.用明矾可消除水中Cu2+等重金属离子污染【答案】C【详解】A.酒精消毒是通过酒精渗透而破坏细胞的蛋白质结构,从而杀灭病毒,不是将病毒氧化而达到消毒目的,因为酒精没有强氧化性,故A错误;B.生石灰是氧化钙的俗名,氧化钙不能与氧气反应,但能与水反应,所以生石灰可作食品袋内的干燥剂,而不是作脱氧剂,故B错误;C.用超临界CO2代替有机溶剂作为油脂的萃取剂,无污染,易分离,并且可减少有机溶剂的使用,更环保,故C正确;D.明矾溶于水,溶液中Al3+水解时产生具有吸附性的氢氧化铝胶体粒子,可作净水剂,但明矾不能消除水中Cu2+等重金属离子污染,常用FeS等物质消除水中Cu2+等重金属离子污染,故D错误;故答案为C。
2021届高考化学一轮复习氯及化合物 卤素学案
第2讲氯及其化合物卤素[考纲要求]1.掌握氯单质及其重要化合物的主要性质及应用。
2.掌握氯单质及其重要化合物对环境质量的影响。
3.掌握氯气的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法)。
4.了解卤族元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。
考点一氯及其重要化合物知识梳理1.物理性质2.化学性质(1)与金属反应。
①与铁反应:___________________________________________________ _____________________。
②与铜反应:________________________________________________________________________。
(2)与非金属反应。
与H2反应:___________________________________________________ _____________________,(3)与水反应。
离子方程式为___________________________________________________ _____________________。
(4)与碱反应:与NaOH溶液反应。
离子方程式为___________________________________________________ _____________________。
(5)与还原性物质反应。
①与碘化钾溶液反应:___________________________________________________ _____________________。
②与SO2水溶液反应:___________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________。
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第14讲氯及其重要化合物建议用时:40分钟满分:100分一、选择题(本题共5小题,每小题只有一个选项符合题意)1.某地化工厂的贮氯罐意外发生泄漏,下列关于安全处理措施不正确的是()A.紧急组织群众沿逆风方向疏散B.消防队员向贮氯罐周围空气中喷洒稀NaOH溶液C.处在该环境中的群众,应用浸有稀氨水的毛巾捂住鼻子,趴在低洼处等待救援D.处在该环境中的群众,应用浸有一定浓度NaHCO3的毛巾捂住鼻子,向高处转移答案 C解析稀氨水挥发出的NH3具有强烈的刺激性气味;氯气的密度比空气的密度大,应往高处转移。
2.某同学用下列装置制备并检验Cl2的性质。
下列说法正确的是()A.Ⅰ图中:如果MnO2过量,浓盐酸就可全部被消耗B.Ⅱ图中:量筒中发生了加成反应C.Ⅲ图中:发生的反应不是燃烧反应D.Ⅳ图中:湿润的有色布条能褪色,将硫酸溶液滴入烧杯中,至溶液显酸性,结果有Cl2生成答案 D解析A项,稀盐酸与MnO2不反应;B项,发生的为取代反应;C项,Cu 在Cl2中发生了燃烧反应;D项,Cl-、ClO-在酸性条件下可生成Cl2。
3.在探究新制饱和氯水成分的实验中,下列根据实验现象得出的结论不正确的是()A.氯水的颜色呈浅黄绿色,说明氯水中含有Cl2B.向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,产生白色沉淀,说明氯水中含有Cl-C.向氯水中加入NaHCO3粉末,有气泡产生,说明氯水中含有H+D.向FeCl2溶液中滴加氯水,溶液颜色变成棕黄色,说明氯水中含有HClO 答案 D解析氯水中的Cl2也能将Fe2+氧化为Fe3+,D错误。
4.实验室用MnO2和浓盐酸制Cl2时,有如下操作:①连好装置,检查气密性;②缓缓加热;③加入MnO2粉末;④从装有浓盐酸的分液漏斗中加入浓盐酸;⑤将多余氯气用NaOH溶液吸收;⑥用向上排气法收集氯气。
顺序正确的是()A.①②③④⑥⑤B.③④②①⑥⑤C.①④③②⑥⑤D.①③④②⑥⑤答案 D解析先连接好装置并检查其气密性,加好药品后,先把浓盐酸加入到圆底烧瓶(防止热的固体遇冷的溶液烧裂烧瓶),再缓缓加热(减少HCl的挥发),然后收集氯气,由于氯气有毒,需用NaOH吸收尾气中的氯气。
5.下列说法正确的是()①氯气的性质活泼,它与氢气混合后立即发生爆炸②实验室制取氯气时,为了防止环境污染,多余的氯气可以用氢氧化钙溶液吸收③新制氯水的氧化性强于久置氯水的④检验HCl气体中是否混有Cl2,方法是将气体通入硝酸银溶液⑤除去HCl气体中的Cl2,可将气体通入饱和食盐水中A.①②③ B.②③④C.③D.③⑤答案 C解析氯气与氢气混合,达到爆炸极限,在点燃或光照的条件下才能发生爆炸,①错误,氢氧化钙溶液中溶质含量少,实验中常用氢氧化钠溶液吸收多余的氯气,②错误,排除A、B两项;HCl气体与AgNO3溶液可产生沉淀,④错误;将气体通入饱和食盐水中,除去的是HCl气体,而不是Cl2,⑤错误,排除D项。
二、选择题(本题共4小题,每小题有一个或两个选项符合题意)6.(2019·北京朝阳高三期末)把浓盐酸分别滴入点滴板上的各种溶液中,如图所示:下列现象及分析不正确的是()A.①中溶液变蓝,体现了浓盐酸的氧化性B.②中产生白色胶状沉淀:2H++SiO2-3===H2SiO3↓C.③中有晶体析出的原因可用平衡移动原理解释D.④中产生黄绿色气体:ClO-+Cl-+2H+===Cl2↑+H2O答案 A解析①HCl遇KI溶液不能发生反应产生I2,所以不会出现溶液变蓝的现象,A错误;由于酸性HCl>H2SiO3,所以遇Na2SiO3溶液会发生反应:2HCl+Na2SiO3===H2SiO3↓+2NaCl,由于硅酸是白色难溶性的物质,所以会看到产生白色胶状沉淀,B正确;在饱和NaCl溶液中存在溶解平衡:NaCl(s)Na+(aq)+Cl-(aq),HCl溶于饱和NaCl溶液,使溶液Cl-浓度增大,平衡逆向移动,因此会析出NaCl固体,C正确;HCl溶解在NaClO溶液中,会发生反应:2HCl+NaClO===NaCl+Cl2↑+H2O,因此会看到有黄绿色气体产生,离子方程式是:ClO -+Cl-+2H+===Cl2↑+H2O,D正确。
7.下列叙述中正确的是()A.能使湿润的淀粉-KI试纸变成蓝色的物质一定是Cl2B.用硝酸酸化的硝酸银溶液能一次鉴别NaCl、NaBr、KI三种失去标签的溶液C.某溶液加入CCl4,CCl4层显紫色,证明原溶液中存在I2D.某浅黄色的溴水,加入CCl4振荡静置后,上层显橙红色答案BC解析还有很多氧化剂(如HNO3、O3等)能将I-氧化为I2,A错误;CCl4的密度比水大,应下层显橙红色,D错误。
8.如图所示,在A处通入氯气,关闭B阀时,C处干燥的红布条看不到明显现象;当打开B阀后,C处干燥的红布条逐渐褪色。
则D瓶中盛放的溶液不可能是()A.浓硫酸 B.NaOH溶液C.饱和Na2SO3溶液D.饱和氯化钠溶液答案 D解析首先根据打开B阀后,C处干燥的红布条逐渐褪色,说明A处通入的Cl2为潮湿的,在关闭B阀时潮湿的Cl2通过了D瓶,看不到C处干燥的红布条有明显变化,说明D瓶吸收了Cl2或吸收了Cl2中的水蒸气。
9.(2019·郑州质检)某同学设计如图装置制备少量的AlCl3(易水解)。
下列说法错误的是()A.B装置中所装试剂为饱和NaHCO3溶液,其作用是除去Cl2中的HClB.装置C和F中的试剂均为浓硫酸,其作用是防止水蒸气进入E中C.用50 mL 12 mol·L-1的盐酸与足量的MnO2反应,所得氯气可以制取26.7 g AlCl3D.实验过程中应先点燃A处的酒精灯,待装置中充满黄绿色气体时再点燃D 处的酒精灯答案AC解析NaHCO3溶液既能吸收HCl又能吸收Cl2,A错误;50 mL 12 mol·L-1的盐酸与足量的MnO2反应,由于浓盐酸不断消耗,变为稀盐酸,不再与二氧化锰反应,所以50 mL 12 mol·L-1的盐酸产生氯气的量小于0.15 mol,因此氯气与铝反应生成AlCl3的量少于0.1 mol,质量小于13.35 g,C错误。
三、非选择题(本题共2小题)10.空气吹出法工艺是目前“海水提溴”的最主要方法之一。
其工艺流程如下:(1)步骤③的离子方程式:__________________________。
(2)步骤⑤中溴蒸气冷凝后得到液溴与溴水的混合物,可利用它们的相对密度相差很大的特点进行分离。
分离仪器的名称是________。
(3)溴水混合物Ⅱ中溶有一定量的氯气,因此在步骤⑤中可将蒸馏产生的气体通过________(填试剂名称)溶液,以除去氯气。
(4)步骤⑤的蒸馏过程中,温度应控制在80~90 ℃。
温度过高或过低都不利于生产,请解释原因:__________________________________。
(5)步骤①中用硫酸酸化可提高Cl2的利用率,理由是______________________。
(6)提取溴单质,采用蒸馏“溴水混合物Ⅱ”而不是蒸馏“溴水混合物Ⅰ”,请说明原因:_________________________________。
答案(1)Br2+SO2+2H2O===4H++2Br-+SO2-4(2)分液漏斗(3)溴化铁(或其他含Br-的盐类物质)(4)温度过高,大量水蒸气被蒸出,溴蒸气中水增加;温度过低,溴不能完全蒸出(5)酸化可抑制Cl2与水反应(6)将“溴水混合物Ⅰ”转变为“溴水混合物Ⅱ”是Br2的浓缩过程,可提高效率,减少能耗,降低成本解析从海水中提取溴,一般要经过浓缩、氧化、提取三个步骤。
步骤①发生的反应是Cl2+2Br-===2Cl-+Br2,生成的溴仍溶解在海水中,根据溴的沸点比水低的性质,可以鼓入热空气(步骤②),使它随热空气一起挥发出来,再用SO2吸收(步骤③):Br2+SO2+2H2O===4H++2Br-+SO2-4,这样可以得到较大浓度的含Br-的溶液,进一步用氯气氧化(步骤④),得到Br2,然后蒸馏便得到液溴。
11.(2019·长春外国语学校高三期末考试)某化学兴趣小组用如图所示装置制取氯酸钾、次氯酸钠和氯水,并进行有关探究实验。
实验Ⅰ.制取氯酸钾、次氯酸钠和氯水(1)写出装置A实验室制取Cl2的化学方程式:____________________________________________________。
(2)制取实验结束后,取出装置B中试管,冷却结晶、过滤、洗涤。
该实验操作过程需要的玻璃仪器有胶头滴管、烧杯、________、________。
为提高氯酸钾和次氯酸钠的产率,在实验装置中还需要改进的是___________________。
(3)装置C中反应需要在冰水浴中进行,其原因是______________________。
(4)装置D中的实验现象是溶液先变红后褪色,最后又变为________色。
实验Ⅱ.尾气处理实验小组利用刚吸收过少量SO2的NaOH溶液对其尾气进行吸收处理。
(5)吸收尾气一段时间后,吸收液(强碱性)中肯定存在Cl-、OH-和SO2-4。
请设计实验,探究该吸收液中可能存在的其他阴离子(不考虑空气中CO2的影响)。
①提出合理假设假设1:只存在SO2-3;假设2:既不存在SO2-3,也不存在ClO-;假设3:_______________________________。
②设计实验方案,进行实验。
请完成下列表格,写出相应的实验步骤以及预期现象和结论。
限选实验试剂:3 mol·L-1 H2SO4、1 mol·L-1 NaOH溶液、0.01 mol·L -1酸性KMnO4溶液、淀粉-KI溶液。
答案(1)MnO2+4HCl(浓)=====MnCl2+Cl2↑+2H2O(2)漏斗玻璃棒在A和B之间添加盛有饱和NaCl的洗气装置(3)温度升高会生成氯酸钠(4)黄绿(5)①只存在ClO-②向B试管中滴加淀粉-KI溶液a.若溶液变蓝,则假设3成立b.若溶液不变蓝,结合步骤2中的b则假设2成立解析(2)过滤、洗涤操作过程需要的玻璃仪器有胶头滴管、烧杯、玻璃棒、漏斗。
由于浓盐酸易挥发,生成的氯气中含有氯化氢,所以为提高氯酸钾和次氯酸钠的产率,需要除去氯化氢,则在实验装置中还需要改进的是在A和B之间添加盛有饱和NaCl的洗气装置。
(4)氯气与水反应生成盐酸和次氯酸,又有部分Cl2溶于水,所以装置D中的实验现象是溶液先变红后褪色,最后又变为黄绿色。
(5)①根据假设1和2可知假设3应该是只存在ClO-。
②亚硫酸根离子具有还原性,利用酸性高锰酸钾溶液检验。
ClO-具有强氧化性,则可以用淀粉-碘化钾溶液检验,则步骤3应该是向B试管中滴加淀粉-KI 溶液,若溶液变蓝,则假设3成立;若溶液不变蓝,结合步骤2中的b则假设2成立。