2020年高考作文全国2卷满分作文时代青年有为,共创精彩未来
2020全国②卷满分作文3篇
2020全国②卷满分作文3篇【2024全国②卷满分作文精选3篇】故事之外的风采科学家因帮助团队奉献获得成功，摄影家因向世人分享美而获得高度评价，电焊工因敬业奉献成为一代大师，三种不同的职业，不同的人生，却都在各自的领域让生命绽放了异彩。
他们的成功，源于对人生价值的诠释，源于他们对职业的信仰和坚守。
作为科学家，其人生价值就是在科研技术上实现突破，创造让世人瞩目的成果，造福人类的生活;作为摄影家，就应该通过镜头记录世界的美，并与世人分享镜头里抓取的美，给世人留下感动和美;而作为电焊工，其人生价值更应该是在自己的领域成为典范，成就为一代大师。
因为，这三种职业、三个人的人生价值从其职业定位开始，就已经注定了，而敬业奉献无疑就是他们通向成功、实现生命价值的唯一途径。
透过他们的成功故事，我们或许更应该得到这样的思考：我们的生命价值是什么?怎样让生命像他们一样光芒四射?我们的生命说短暂也短暂，数十年光阴;说长却也长，至少比其他一些生物而言要长得多。
我们来到这个世界，自是肩负着重要的使命，有些人说是考上好的大学，将来找个好工作，让自己和家人生活更美好，有些人说生儿育女、承担家的责任，还有些人说要为这个生于斯长于斯的社会留下点什么。
其实，这都可以算得上是生命的价值，价值本就无所谓大和小，全在我们是否对人生感到遗憾。
青春如我们，恰是生命绽放的时刻，是人生当中最为精彩的时光。
那么，我们究竟该怎样诠释自己的生命价值呢?我不由想起网上流传甚广的一句话：“人有三命：性命、生命和使命”。
这句话，道出了人生的三种境界，从呱呱坠地那一刻起，我们都拥有了属于自己的性命，且只有一次，是活得精彩、轰轰烈烈，还是落魄、黯然无光?甘于平庸的人只有“性命”，优秀的人则多了“生命”，而卓越的人不仅有“性命”、“生命”，更有“使命”，他们的一生涵盖了生存、生活和责任。
照此说，上文提到的科学家、摄影家、电焊工不就是卓越的代表吗?他们不仅活得精彩，而且绽放生命的价值，诠释了自身的责任和使命。
2023全国新高考II卷高考作文精选范文(精彩5篇)
2023全国新高考II卷高考作文精选范文（精彩5篇）2023年全国新高考II卷高考作文：择心之所向，创未来新机篇一在当今中国发展中，青年奋发有为贡献巨大，共青团成立百年之际越来越多青年选择在不同的领域发光发热：在科学领域，他们致力科技攻关，创新发展；在艺术领域，他们主张在创新中传承文化，不忘初心；在人文领域，他们开拓视野，为地理建筑注入灵魂，放眼未来…在新的时代，我们更要如此，把握选择的方向，以创新成就未来，择心之所向，创未来新机。
择心之所向，奠未来之基。
马克思曾说“在选择职业时，我们应该遵循的主要方针是人类的幸福和我们自身的完美。
”鲁迅弃医从文，选择以笔为剑；天才少年曹原，选择将探索的热情注入年轻的生命，在实验室里书写着“不是后浪，是巨浪”的传奇；数学天才韦东奕，选择己之热爱，留校奉献，在他的领域发光发热……青年择善枝栖，选择心之所向，筑梦时代，为未来发展奠定基础。
创时代新机，逐未来新向。
“明者因时而变，知者随事而制。
”作为选择者的同时，我们也是未来的创造者。
就像科学家强调的：实现北斗导航系统服务于各行各业，“需要新方法，新思维，新知识。
”我国自主研发的北斗导航系统，背后是一群平均年龄只有二十几岁的青年科学家，徐颖是他们中的一员。
她勇攀科学高峰，不断支持推进系统创新，将自己的青春奉献给科研事业。
正是因为她们的创新，北斗才能不断攻坚克难有所突破，正是因为她们的选择与奉献北斗实现了全球覆盖；如今，因为创新，5G技术广泛应用，因为创新，FAST天眼取得成效；因为创新，传统文化得以创新传承…选定了人生方向，创造便是我们的罗盘，推进创新方可赢得时代先机。
立赫赫之功，筑未来之梦。
追随时代之光，将个人与时代联系在一起，才能奔向未来和远方。
追求未来，是林觉民甘将热血沃中华的视死如归，是邓稼先回国建设祖国不顾优渥条件的无私奉献，是余静脱贫攻坚扎根田间地头的坚定信念……他们将自身的选择与国家的使命结合，使创造发光发热，融小我于大我，成时代风云，逐梦中华之未来！青年是时代的希望，未来的创造需要每一个我们的努力，我辈应学习时代楷模，以己之心花，奉灼灼之国华，用心对待每一个选择，在不同的领域中，在创新与发展中结合时代，成就光明的未来。
高中语文 2020年全国II卷高考作文-携手同一世界-青年共创未来 写作指导
全国Ⅱ卷作文解析阅读下面的材料，根据要求写作。
墨子说：“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。
”英国诗人约翰•多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。
”“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。
”“同气连枝，共盼春来。
”……2020年的春天，这些寄言印在国际社会援助中国的物资上，表达了世界人民对中国的支持。
“山和山不相遇，人和人要相逢。
”“消失吧，黑夜！黎明时我们将获胜！”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上，寄托着中国人民对世界的祝福。
“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会，发表以“携手同一世界，青年共创未来”为主题的中文演讲。
请完成一篇演讲稿。
要求：结合材料内容及含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
总评近年高考作文命题多指向较为宏大的时代命题，注重“青年立场”，引导青年把个人的发展和国家的发展紧密关联起来，以体现立德树人的教育功能和为国选材的高考任务，基于此，作文题所给材料仍以多则材料、多元材料呈现，虽然依然和情境设计、任务要求组合在一起，与师生的备考预期较为吻合。
从近年高考和备考的大背景来看这道题。
从作文题的命题方向和内容讲，它自然符合“一点四面”的基本原则，指向了现实和社会，引导考生关注中国与世界，思考现实与未来。
近两年，全国卷高考作文都是在“一点四面”的导向和范畴内进行命题，或者侧重“立德”，或者侧重“树人”，或者兼而有之。
今年全国卷的作文题，是将传统和合思想和现代“人类命运共同体”的对接，倡导携手同行，互联互通，一个人可以激励一群人，一群人可以影响一个天的理念。
既有传统文化的“基因”，又有时代精神；既有含蓄深刻的意味，又有直抒胸臆的表达，考生以平时的的积蓄应对此篇作文基本能够“左右逢源”，任取所需，因而立意和论证都不难，而且“大有文章”可作。
甚至“世界不是一座孤岛”的作文立意很多考生都练习过了。
全国二卷作文
2020年全国二卷作文【原题材料呈现】阅读下面的材料，根据要求写作。
墨子说：“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。
”英国诗人约翰多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。
”“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。
”“同气连枝，共盼春来。
”……2020年的春天，这些寄言印在国际社会援助中国的物资上，表达了世界人民对中国的支持。
“山和山不相遇，人和人要相逢。
”“消失吧，黑夜！黎明时我们将获胜！”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上，寄托着中国人民对世界的祝福。
“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会，发表以“携手同一世界，青年共创未来”为主题的中文演讲。
请完成一篇演讲稿。
要求：结合材料内容及含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【考场原文】青年向上，世界向前2018级120班张文腾尊敬的各位代表：你们好！①澳大利亚山火的烟尘还未散去，新冠肺炎疫情风波又起。
迈入2020年的大门，一系列突发事件让我们意识到：在全球化的今天，没有哪个国家能独善其身。
青年人作为世界的未来，只有联合起来，才能共创美好未来。
②全球化趋势不可逆转，如历史的车轮滚滚向前。
③于古于今，于中于西，全球化的浪潮始终波涛汹涌。
观之古，“天下大同”的价值观从历史走出；视之今，“人类命运共同体”的理念带着历史的传承昂首阔步；学于西，约翰•多恩的“丧钟为谁而鸣”发人深省……越来越多的人接受了全球一体的理念，因为我们深知：地球是我们共同的家园，我们都是地球村中的居民。
因此，也就有了抗疫战役中那一双双援助之手；有了连接中西文明的那道桥梁——一带一路；有了5G技术的共同标准；有了世界互联网大会的成功举办……当然，全球化的浪潮下，也存在逆流涌动：美国对各主要贸易伙伴挥起了大棒；英国宣布禁用华为5G技术……不过我们坚信：整体决定部分，逆流的翻涌只是暂时的，全球化的浪潮不可阻挡，人类终将走向联合！④历史的车轮滚滚向前，青年必将肩负使命，共创未来。
2020年高考全国二卷优秀作文6篇,考生必看!
2020年高考全国二卷优秀作文6篇，考生必看！2020年高考全国二卷作文试题阅读下面的材料，根据要求写作。
墨子说：“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。
”英国诗人约翰?多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。
”“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。
”“同气连枝，共盼春来。
”……2020年的春天，这些寄言印在国际社会援助中国的物资上，表达了世界人民对中国的支持。
“山和山不相遇，人和人要相逢。
”“消失吧，黑夜！黎明时我们将获胜！”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上，寄托着中国人民对世界的祝福。
“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会，发表以“携手同一世界，青年共创未来”为主题的中文演讲。
请完成一篇演讲稿。
要求：结合材料内容及含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
01如此美美与共，方能天下大同宁夏一考生各位青年代表：大家上午好！很荣幸能够跟大家一起交流，今天，让我们一起面向世界，面向未来。
“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广裹大陆的一部分。
”我们每个人都是一个整体的组成部分，个体脱离了整体就会形单影只，整体没有了个体也会显得残缺不全。
“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。
”只有互利互惠，才能实现合作共赢，推动整体的发展和进步。
美美与共，成胸怀之美墨子曾说：“江河之水，非一源之水也；千镒之裘，非一狐之白也。
”可见，只有拥有包容的胸怀，才能海纳百川，才能成就一番事业。
美美与共，君子和而不同。
项羽刚愎自用，终自刎与乌江；蔺相如宽容待人，终成千古佳话。
作为当代青年，我们更应该关注时代，胸怀家国，放眼世界。
个人的成长应该与国家发展相结合，和国际发展同进步，不应拘泥于身边小事而忽视了大千世界。
若无宽广的胸怀，就易沉醉于“天朝上国”的迷梦中，大厦将倾却浑然不觉。
2020年高考优秀作文
最新高考优秀作文！2020年全国二卷2020年高考全国二卷作文试题阅读下面的材料，根据要求写作。
墨子说：“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。
”英国诗人约翰?多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。
”“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。
”“同气连枝，共盼春来。
”……2020年的春天，这些寄言印在国际社会援助中国的物资上，表达了世界人民对中国的支持。
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”“消失吧，黑夜！黎明时我们将获胜！”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上，寄托着中国人民对世界的祝福。
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要求：结合材料内容及含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
0 1如此美美与共，方能天下大同宁夏一考生各位青年代表：大家上午好！很荣幸能够跟大家一起交流，今天，让我们一起面向世界，面向未来。
“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广裹大陆的一部分。
”我们每个人都是一个整体的组成部分，个体脱离了整体就会形单影只，整体没有了个体也会显得残缺不全。
“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。
”只有互利互惠，才能实现合作共赢，推动整体的发展和进步。
美美与共，成胸怀之美墨子曾说：“江河之水，非一源之水也；千镒之裘，非一狐之白也。
”可见，只有拥有包容的胸怀，才能海纳百川，才能成就一番事业。
美美与共，君子和而不同。
项羽刚愎自用，终自刎于乌江；蔺相如宽容待人，终成千古佳话。
作为当代青年，我们更应该关注时代，胸怀家国，放眼世界。
个人的成长应该与国家发展相结合，和国际发展同进步，不应拘泥于身边小事而忽视了大千世界。
若无宽广的胸怀，就易沉醉于“天朝上国”的迷梦中，大厦将倾却浑然不觉。
2020年高考作文全国2卷满分作文同舟共济,携手共创未来
同舟共济，携手共创未来甘肃一考生各位青年朋友：大家好！能参加“世界青年与社会发展论坛”，并代表中国青年演讲，对此我感到非常荣幸。
今天，我演讲的题目是“同舟共济，携手共创未来”。
什么是“同舟共济”？同舟共济，比喻同心协力，共同渡过难关。
《孙子·九地》曾记载：“夫吴人与越人相恶也，当其同舟共济，遇风，其相救也如左右手。
”它的意思是中国古代的吴国人和越国人虽然互相仇视，但如果让他们乘同一条船，遇到大风，他们肯定也能互相救援，配合的像左右手那样协调。
可见，同舟共济，是人类战胜困难最有力的武器。
2020年年初，中国爆发新冠肺炎疫情，疫区各医院防护物资频频告急。
世界各国纷纷寄来各种医疗用品，以表达对中国人民的支持。
那些印在物资上的寄言，如“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”“同气连枝，共盼春来”更是感动了无数人。
在他国的疫情开始变得严重起来时，中国同样积极地伸出援助之手，与他们分享抗疫的经验和研究成果。
看，这就是“同舟共济”的例子。
这告诉我们，当灾难来临时，世界各国应该齐心协力，共同应对。
为什么人类要同舟共济，携手共创未来？英国的诗人约翰·多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广裹大陆的一部。
”可见，人不是独立存在的，世界是互相联系的整体。
21世纪是一个科技迅猛发展的时代，人与人、国与国之间的联系也随着互联网的发展而变得更加紧密。
而当今世界面临着诸多挑战，如疾病流行、环境污染、气候变化、粮食安全、资源短缺等，全球性问题层出不穷，对人类的生存和发展都构成了严峻的威胁。
无论我们来自何国、身处何地、信仰如何、是否愿意，实际上已经处在一个命运共同体中。
只有携手构建人类命运共同体，同舟共济，互帮互助，这样才能共创美好的未来。
青年是最富有朝气、最富有激情、最富有创造力、最富有创新精神的群体，一个国家的未来和希望，是实现“世界梦”的中坚力量。
所以，世界各国的青年朋友们，让我们积极行动起来，共同担当起这个时代赋予我们的责任，努力做和谐世界的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，让我们携手共进，为世界的发展注入新的活力，让文明的光芒熠熠生辉，共创美好未来！我的演讲完毕，谢谢大家！。
全国2卷2020高考优秀满分作文
全国2卷高考语文作文体现了立德树人、语文素养的养成以及思辨能力的要求。
总体而言，难度不大，但文章出彩很不容易。
目前，全国2卷高考满分作文已经出炉，下面小编为大家详细介绍一下，供大家参考。
携手同一世界青年共创未来时光的刻度聚焦2020，万物互联已然成为这个时代最明亮的坐标，团结友爱，互助分享，成为世界文明向前的光明愿望。
每个时代的年轻人，也都承载着每个时代的责任和荣光，这是一个充满信心的时代，当然更需要充满情怀的年轻人。
墨子说：“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身” 。
不是要求生活为谁而改变，而是在生活里去发挥自我的期待和担当。
能够寻找到更多的力量去团结，能够寻找更多的力量去包容、去分享，这才是生命信念的薪火相传，也是生命动力的源源不断，也是一个内心人格光辉的熠熠生辉。
英国诗人约翰?多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分” 。
行走生命时光，需要去学会合作、团结、分享，让合作的理念践行于生命的时光，有情怀，有深度，有深刻，有宽广。
这是一个更好的生命状态的体现，是和别人能结成合作共赢的命运共同体。
与时代为伴，心怀虔诚，彼此尊重，相互依存，休戚与共，顺势而为，它是一个内心情怀的生命场景化。
一个个体融入群体的状态，一个个体融入群体的信心，一个个体融入群体的价值，呈现了自我是否愿意、是否能够从内心世界能够去启动新的动力，拓展新的空间，向新的方向去迈进的生命选择。
一个个体的命运形成不了太多的力量，他更应该共同分享，共同把握，共同负责，共同去承担面对时光中出现的挑战，更应该共同秉持诚恳、信心、美好和愿望。
“山和山不相遇，人和人要相逢”，为了迎接，总是要去呈现更好的、更适合大众的、更适合时代的共同话语、共同价值、共同选择、共同祝愿。
崇尚和合，崇尚理解，崇尚文明，崇尚分享，用更好的生命状态汇聚于时代的洪流，用一种融会贯通的生命方式陪伴世间万物的美美与共。
一个人对于命运来说，力量显得很渺小，他只有寻找到更多的合作、更多的创造、更多的崭新认识，融合入世间百态，重新打开一个崭新的视野，融入生命改造的生命智慧，才能迎接自我光明的生命未来。
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时代青年有为，共创精彩未来青海一考生
各位尊敬的代表：
大家好！
我是本次大会的中国青年代表，今天我演讲的题目是“时代青年有为，共创精彩未来”。
“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广裹大陆的一部分。
”同样，没有一个国家是一座孤岛，各个国家联合起来才能组成整个世界。
世界和发展需要营造互助互利的国际氛围，需要打造人类命运共同体，如此，才可大道不孤。
而作为当代中国青年，我们必须肩负起将祖国和世界联系起来、促进全世界共同发展的使命，与世界青年携手奋进，共创精彩未来，这便是青年担当，也是中国青年的精神风采。
当代中国青年要奉献自我，命运与共。
新冠肺炎疫情期间，战疫的号令吹响，许多青年学者前辈的样子，写下“我年轻，让我上”的请战书，义无反顾地投身于抗疫一线。
内心涌动着家国情怀，肩头扛着责任担当，危难时刻敢于挺身而出，以奉献之心守护家园，这就是当代中国青年应有的样子。
在深圳，“90后”店主每天免费给居民派发蔬菜；在武汉，“90后”小伙多次给医务人员送饭；在火神山医院、雷神山医院的建设过程中，“90后”从全国各地奔赴工地……他们克服种种困难，努力发光发热，将青春的旗帜插满整个抗疫的战场。
他们在历练中成长，承担起了青年的社会责任。
当代中国青年要胸怀国家，放眼世界。
墨子曾说：“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。
”我们与他人、与社会紧密相连，负有共同创建美好社会的责任。
在联合国儿童基金会上，王源被任命为大使，他立足联合国大会舞台，面向全球，为世界儿童的未来而努力。
我辈青年，当以中国青年之身，担起共创精彩世界之责，彰显我国青年相应国家号召，为建设人类命运共同体做出贡献。
大唐时代，长帆之下，六次东渡、百折不回的鉴真中下了“山川异域，风月同天”的善因，换回了千年之后一箱箱漂洋过海的抗疫物资。
大漠风沙之中，马克·波罗的驼铃阵阵，带回了西方世界对东方古国的深深祝福。
而今，面对复杂的国际局势，我们
中国青年想要告诉世界的正是那一句：“消失吧，黑夜！黎明时我们将获胜！”让我们做新时代的有为青年，共创精彩未来！
这就是我想分享的，谢谢大家！。