传染病防控工作制度
传染病防控规章制度5篇
传染病防控规章制度5篇传染病防控规章制度11、严格执行《消毒隔离管理总则》的有关规定。
2、在院感科的指导下配合做好各项监测，按要求报告医院感染发病情况，对监测发现的问题及时分析原因，采取有效措施。
3、患者安置原则应为：感染病人与非感染病人分开，同类感染病人相对集中，特殊感染病人单独安置。
4、病室内应定时通风换气，每周空气消毒一次，地面应湿式清扫，遇污染时即刻消毒，每月大扫除一次。
6、病床应湿式清扫，一床一套(巾)，床头柜应一桌一抹布，用后均需消毒。
病人出院，转科或死亡后，床单位须进行终末消毒处理。
7、弯盘、体温计等用后立即消毒处理。
8、加强各类监护仪器设备，卫生材料等清洁与消毒管理。
9、一次性餐具、便器固定使用，保持清洁。
10、对传染病患者及其用物按传染病管理的有关规定，采取相应的消毒隔离和处理措施。
11、传染性引流液、体液等标本需消毒后排入下水道。
12、治疗室、配餐室、病室、厕所等应分别设置专用拖把，标记明确，分开清洗，悬挂晾干，定期消毒。
13、垃圾置塑料袋内，送定点站处理。
传染病防控规章制度2一、加强领导，认真落实责任制，严格按照《传染病防治法》、《国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》等有关文件要求，进一步加强学校传染病防控工作的责任意识。
二、制定相应的传染病预防与控制工作预案，确保涉及学校师生身心健康的传染病的预防与控制。
三、建立健全学校传染病疫情监控与报告制度，做到传染病早发现早报告、早诊断、早治疗。
发现疫情，必须在2小时内报案。
先报告乡卫生防疫站，同时报告教育局。
四、学校指定专人作为学校传染病疫情报告人，负责学校传染病的监控与报告工作。
五、采取多种形式，开展传染病预防的宣传教育工作。
利用健康教育课、班会、黑板报等形式开展传染病预防知识的宣传教育活动。
六、积极配合卫生部门、加强对学校传染病预防工作的督促检查。
七、加强自我检查，落实学校传染病预防措施。
传染病防控工作制度内容(8篇通用)
传染病防控工作制度内容（8篇通用）传染病防控工作制度内容篇1学校人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所。
青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的能力较弱，是多种传染病的好发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可扩大到家庭和社会。
必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。
按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，现将学校传染病预防控制工作有关要求规定如下：一、落实组织领导，强化单位及一把手责任制1、健全学校卫生工作领导小组，明确分工。
学校主要领导负总责，确保认识到位、职责到位、经费到位、检查到位、奖惩到位。
2、建立“群防群控、盖边沉底”的工作网络，充分调动广大师生员工参与学校传染病预防和控制工作的积极性。
二、落实健康教育，培养良好的卫生习惯1、充分利用板报、校报、校园网、广播电视等多种形式对学生进行传染病预防知识教育，切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。
2、教育学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”。
即：勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼；不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳；发现传染病可疑者立即报告。
3、各级各类学校应根据传染病流行季节的特点，每年至少集中开展两次以预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生宣传教育。
中小学校还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式，宣传传染病预防知识，以取得家长的配合与支持。
三、落实学校卫生制度，依法治校常抓不懈1、各级各类学校要健全传染病疫情报告制度；学生晨检及定期体检制度；重要场所定期消毒制度；课堂、宿舍、公共场所卫生清扫制度；个人卫生清洁制度；食品卫生安全制度；体育活动卫生制度；学生健康管理制度。
2、各级教育行政部门要建立传染病疫情报告制度和疫情管理台帐制度。
四、落实“四早”措施，确保疫情预防和控制无漏洞、无死角1、早发现。
中小学、幼儿园要坚持晨检制度并保持经常化。
晨检应在校医的统一组织和指导下，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，特别是请病假的学生应及时查明病因。
学校传染病防控工作管理制度(4篇)
学校传染病防控工作管理制度第一章总则第一条为了做好学校传染病防控工作，保障师生的健康和安全，根据国家有关法律法规，制定本管理制度。
第二条学校传染病防控工作的目标是预防、控制、消除传染病的传播，保障师生的身体健康。
第三条学校传染病防控工作的原则是科学性、系统性、综合治理、重预防、防治结合。
第四条学校传染病防控工作的范围涵盖全校师生，包括各个年级、教学楼、宿舍楼、食堂等区域。
第五条学校传染病防控工作的责任主体包括学校领导、各级管理人员、班主任、保卫干部、保健医生等。
第二章传染病防控机制第六条学校设立传染病防控工作领导小组，由学校领导亲自担任组长，各相关部门负责人担任组员，负责学校传染病防控工作的组织协调。
第七条学校建立传染病防控工作责任制，明确相关岗位的职责和权限。
第八条学校定期开展传染病防控工作演练，提高应急响应能力。
第九条学校建立健全的传染病防控预案，对常见传染病的预防控制进行规范和指导。
第三章师生健康管理第十条学校监测师生的健康状况，对患有传染病的师生及时发现并采取相应措施，如隔离、治疗等。
第十一条学校定期进行师生健康教育，加强师生的健康意识和个人卫生习惯的养成。
第十二条学校建立健康档案，记录师生的健康情况，定期进行体检。
第十三条学校建立通报制度，对有传染病的师生进行及时通报，并采取相应措施。
第四章教学楼和教室管理第十四条学校加强对教学楼和教室的卫生管理，定期进行清洁和消毒。
第十五条学校建立通风制度，保持教室的空气清新。
第十六条学校加强对教室的卫生检查，发现问题及时整改。
第十七条学校要求师生都要保持教室的整洁和卫生，禁止乱扔垃圾。
第五章宿舍管理第十八条学校对宿舍进行定期的清洁和消毒，保持宿舍的卫生环境。
第十九条学校要求寝室长和寝室成员共同管理好宿舍，保持宿舍的整洁和卫生。
第二十条学校对宿舍进行定期检查，发现问题及时整改。
第二十一条学校加强对学生个人卫生的教育，教育学生保持宿舍的整洁和个人卫生。
传染病预防管理制度范文(4篇)
传染病预防管理制度范文一、目的本制度旨在规范企业员工在传染病高发时期的预防措施，保障员工的健康和安全。
二、适用范围本制度适用于所有企业员工，包括正式员工、临时员工、实习生等。
三、预防措施1.员工应保持良好的个人卫生习惯，包括勤洗手、避免接触口、鼻、眼等面部黏膜、不随地吐痰等。
2.员工应定期接种疫苗，如流感疫苗等。
3.员工应注意环境卫生，保持工作场所的清洁和通风，避免有害垃圾滞留。
4.员工应遵守健康部门的相关规定，如佩戴口罩、避免到人群密集场所等。
5.员工发现自身出现传染病症状时，应及时向上级报告、就医并采取相应的隔离措施。
四、员工职责1.员工应认真学习并遵守本制度的规定，自觉做好传染病预防工作。
2.员工应积极参与企业组织的传染病预防培训，提高自身的防控水平。
3.员工应遵守健康部门的相关规定，配合相关检测及筛查工作。
4.员工发现同事或他人出现传染病症状时，应及时向上级报告。
五、管理措施1.企业应及时向员工宣传传染病预防的重要性和方法。
2.企业应建立健全传染病预防的工作制度，确保员工遵守相关规定。
3.企业应定期组织传染病预防培训，并记录培训情况。
4.企业应建立相应的追踪和报告机制，及时掌握员工的健康状况。
六、奖惩措施1.对于积极参与传染病预防工作的员工，企业可给予奖励或表彰。
2.对于违反本制度相关规定的员工，企业可根据情况给予相应的纪律处分。
以上为传染病预防管理制度范本，具体可根据企业实际情况进行调整和完善。
传染病预防管理制度范文（2）一、目的与范围为了保障员工的健康安全，预防传染病的传播，制定本管理制度。
本制度适用于所有员工，包括全职、兼职和临时工作人员。
二、主要内容1. 健康检查2. 个人卫生要求3. 疫情报告与处置4. 环境卫生管理5. 防护用品配备6. 员工培训与教育7. 客户和访客管理8. 突发事件应急预案三、健康检查1. 所有员工必须定期进行健康检查，包括体温测量和相关症状的询问。
2. 如发现有传染病相关症状的员工，应立即报告相关负责人，并按照相关要求进行隔离和就医。
传染病预防与控制制度范本（六篇）
传染病预防与控制制度范本一、督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种。
配合区疾控中心做好儿童常规接种、群体性接种或应急接种工作。
二、建立传染病管理制度。
发现传染病疫情或疑似病例后，立即向区疾控中心报告。
三、班级老师每日登记本班儿童的出勤情况。
对因病缺勤的儿童，应当了解儿童的患病情况和可能的原因。
对疑似患传染病的，要及时报告给保健医，并继续追查儿童的患病情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。
四、在园内发现疑似传染病例时，及时对患儿采取有效的隔离控制措施，控制传染病在园内暴发和续发。
五、对被传染病病原体污染的物品和环境实施随时性消毒与终末消毒。
六、发生传染病期间，加强晨午检和全日健康观察。
对发生传染病的班级按要求进行医学观察，医学观察期间该班与其他班相对隔离，不办理入托和转园手续。
七、患传染病的儿童隔离期满后，凭医疗卫生机构出具的痊愈证明方可返回园。
传染病预防与控制制度范本（二）为了预防和控制传染病的爆发和传播，制定完善的传染病预防与控制制度至关重要。
以下是一个传染病预防与控制制度的范本，包括目的、适用范围、责任主体、预防控制措施等方面的内容。
一、目的传染病预防与控制制度的目的是为了加强对传染病的预防和控制，保护公众的健康和安全。
通过明确职责、加强监测和报告、采取有效的措施，预防传染病的爆发和传播，减少疫情的影响。
二、适用范围本制度适用于所有可能发生传染病的场所和人群，包括但不限于医院、学校、社区、公共场所等。
三、责任主体1.政府部门：负责制定和实施传染病预防与控制政策，协调相关部门和单位开展工作。
2.医疗机构：负责传染病的诊断、治疗和隔离措施的执行。
3.教育机构：负责传染病宣传教育和学生健康监测工作。
4.社区居民：负责遵守预防传染病的相关规定和要求。
四、预防控制措施1.传染病监测和报告：- 医疗机构要设立传染病监测和报告系统，及时报告疑似和确诊病例。
- 教育机构要加强学生体温监测和相关症状的观察，并及时报告有异常情况。
传染病防治管理制度范本(5篇)
传染病防治管理制度范本(一)1.认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》。
2.开展经常性的预防传染病宣传教育，定期出有关疾病预防知识板报，普及传染病防治知识，提高全体师生对传染病的防治意识和应对能力。
3.开展群众性的爱国卫生运动，清除卫生死角，。
4.加强学校饮用水和生活用水的管理，确保给学生供应符合卫生标准的饮用水；对污水、污物、粪便进行无害化处置，防止因污染水源引起的传染病流行。
5每年对小学入学新生查验预防接种证，未按规定接种的做好登记并及时报告卫生防疫部门，督促学生家长带学生到具有预防接种资质的地段医院补种疫苗。
6.教室、宿舍、会议室、阅览室等人群密集场所保持良好通风透气，使用空调的场所定期清洗空调滤网和开窗通风透气。
7.制订传染病预防控制方案和突发公共卫生事件应急处理预案；开展突发公共卫生事件应急处置演练，提高应对突发公共卫生事件能力。
8.严格执行疫情报告制度，指定专人负责学校疫情报告，按《中华人民共和国传染病防治法》的规定认真履行报告职责，不隐瞒、谎报、缓报传染病疫情。
学校一旦出现传染病疫情，在第一时间内以最快速度上报教育主管部门、疾病控制中心、同级卫生行政部门，并协助卫生部门做好传染病防治、隔离、消毒、转诊工作，并做好病情登记。
9.在传染病流行期间，把晨检作为检疫时间。
对校内疫区进行消毒处理，对病人进行隔离治疗，易感人群和密切接触人群及时采取预防性措施。
根据疫情变化趋势，暂时停止大型集会，或经上级教育行政部门同意暂时停课；严格控制疫区转入或转出的学生。
二、学校传染病疫情报告当出现以下几种情况时，学校班主任马上向政教处主任报告，学校在____小时内向属地教育部门和卫生部门(或疾控中心)报告。
１、在同一宿舍或者同一班级，____天内有３例或者连续____天内有多个学生(５例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。
传染病防控工作制度（4篇）
传染病防控工作制度第一章总则第一条为了加强对传染病的防控工作，确保公众的生命安全和身体健康，根据国家相关法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于所有在本单位从事传染病防控工作的人员。
第三条传染病防控工作涵盖疾病预防、流行病学调查、疫情监测、感染控制、疫苗接种、突发公共卫生事件应急处理等方面的工作。
第四条传染病防控工作应遵循科学、合理、规范、高效的原则。
第五条本制度的修改和废止，由本单位传染病防控工作小组负责，并报上级机构备案。
第六条违反本制度的行为，将依法进行处罚。
第二章传染病防治人员职责第七条传染病防治人员是指在本单位从事传染病防控工作的专业人员。
第八条传染病防治人员应具备相关专业知识和技能，并定期进行培训和考核，以保持其工作能力。
第九条传染病防治人员应遵守国家相关法律法规，严守职业道德操守，保守工作秘密，不得泄露工作相关信息。
第十条传染病防治人员应具备良好的工作态度，忠实履行职责，积极参与传染病防控工作，保障公众的生命安全和身体健康。
第十一条传染病防治人员应做好个人防护工作，遵守职业防护规定，在工作过程中要注重自我保护。
第三章传染病防控工作流程第十二条传染病防控工作应按照以下流程进行：（一）规划与准备阶段：根据当地和国家的相关规划和政策，编制本单位的传染病防控工作规划，并制定具体的工作方案。
（二）预防阶段：开展疫苗接种、宣传教育工作，针对重点人群开展健康检查和指导，制定并推广健康生活方式等。
（三）监测与报告阶段：建立疫情监测系统，定期进行监测和统计工作，及时向上级机构报告疫情。
（四）应急处理阶段：在突发公共卫生事件中，立即启动应急处理机制，组织人员和物资投入，隔离患者，采取有效措施控制传播。
（五）评估与总结阶段：传染病防控工作结束后，及时对工作效果进行评估和总结，并提出改进意见和建议。
第四章传染病防控工作措施第十三条加强疫情监测，建立健全疫情报告和信息发布制度，确保信息及时准确传达。
第十四条开展传染病预防宣传教育，制作宣传海报、宣传单张等，加强公众的防护意识和知识。
传染病防控工作制度范文
传染病防控工作制度范文第一章总则第一条为规范传染病防控工作，保障公众健康和社会稳定，制定本制度。
第二条本制度适用于所有从事传染病防控工作的机构和人员。
第三条传染病防控工作应遵循科学、规范、公正、高效的原则。
第四条传染病防控工作是一个系统工程，需要各部门、各层级联动合作，形成整体工作格局。
第五条传染病防控工作应按照“预防为主，防治结合，科学防控”的方针进行。
第六条社会各界应积极参与传染病防控工作，共同维护公共卫生安全。
第二章传染病防控制度第七条传染病预防工作应加强宣传教育，提高公众的传染病防控意识。
第八条传染病防控工作应建立健全职责明确、运行有效的工作机制。
第九条传染病防控工作应加强科学研究和技术创新，提高预防和治疗水平。
第十条传染病防控工作应强化监测预警，及时发现和报告传染病疫情。
第十一条传染病防控工作应加强国际合作，共同应对跨国传染病威胁。
第三章传染病预防工作第十二条传染病预防工作应制定预防方案，明确预防目标和措施。
第十三条传染病预防工作应加强宣传教育，提高公众的预防意识和自我保护能力。
第十四条传染病预防工作应加强传染源控制，杜绝病原体传播途径。
第十五条传染病预防工作应加强宿主控制，减少易感人群。
第十六条传染病预防工作应加强环境卫生管理，保障公共场所的清洁和卫生。
第四章传染病监测预警第十七条传染病监测预警工作应建立完善的监测网络和预警制度。
第十八条传染病监测预警工作应加强疫情调查和监测，及时掌握疫情信息。
第十九条传染病监测预警工作应加强敏感病例监测，提高发现和报告病例的能力。
第二十条传染病监测预警工作应加强畜禽疫情监测，减少动物传染人的风险。
第二十一条传染病监测预警工作应加强国际信息交流，共同应对传染病威胁。
第五章传染病防治工作第二十二条传染病防治工作应加强病情诊断和治疗，提高救治水平。
第二十三条传染病防治工作应加强病源消灭，防止疫情扩散。
第二十四条传染病防治工作应加强病人管理，避免交叉感染。
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勺米小学传染病防控
工
作
制
度
水城县勺米乡勺米小学
勺米小学传染病防控
工作制度
为了进一步加强学校传染病防控工作，结合实际情况，做好急、慢性传染病预防、控制的管理工作，特拟定以下工作制度：
一、加强对传染病的管理，建立健全领导机制
组长：李海军
副组长：周训樑
成员：全体班主任
学校应制定和完善有利于开展传染病预防控制工作的政策，将传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工作计划，并给予人力、物力的支持，落实传染病防控的各项工作。
学校应成立传染病防控领导小组，其成员应包括校长、主管卫生工作的副校长、校医或卫生老师，职责明确，责任到人。
二、将传染病管理工作制度化、规范化
学校应健全各项传染病管理制度，及时汇总、分析学校传染病信息，采取必要的防控措施，做好相关工作记录。
应建立健全疫情报告制度，上报程序清楚明确、责任到人。
三、建立学校传染病登记和复课检诊制度
学校将患传染病学生情况按要求进行填写，并将登记本长期保存。
学校对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期
满时，必须由学校所属地医院开具复课证明，交给校医或卫生老师复检后，再开具回班复课证明，方可进班复课。
校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。
四、认真落实晨午检制度
坚持学校晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生健康情况，协助校医做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给校医室。
校医负责学生因病缺勤统计，每学期上报“因病缺课统计表”。
发现传染病病人和疑似病人，校医应及时上报疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。
五、落实《传染病消毒隔离制度》和《重要场所的消毒制度》
学校在传染病流行季节应定期对教室、走廊进行消毒。
医务室至少每周进行一次消毒并记录，特殊时期每日一次。
发现患传染病病人或疑似病人，应及时对其接触过的环境进行彻底消毒。
水城县勺米乡勺米小学。