T18适用于移动设备的教学软件应用
T18 适用于移动设备的教学软件应用
主题描述
利用移动设备开展教学可以有效拓展课堂教学，为转变学生学习方式提供支持。通过本主题学习，帮助教师掌握适用于移动设备的代表性的教学软件。
对应能力标准：II -2、II -３、II -4
内容要点
1.适用于移动设备的教学软件类型与功能；
2.适用于移动设备的教学软件操作方法与应用策略。
每门课学时建议
≤4
实践任务
设计应用特定教学软件的实践任务，制定实践指导方案，指导教师开展教学实践。
案例资源
提供利用移动设备支持示例
支持开展课堂实时互动的移动设备软件应用
2022～2023中级软考考试题库及答案参考28
2022～2023中级软考考试题库及答案1. 以下编码方法中，()编码不属于熵编码。
A.HuffmanB.Shannon-FanoC.ArithmeticD.DPCM正确答案：D2. 在Word的文字编辑中，对选中的内容使用快捷键Ctrl+X后，再在光标指定位置处使用Ctrl+V，即可实现内容的移动操作。
正确答案：正确3. ()是企业在信息时代市场竞争中生存和立足的根本。
A.人才优势B.原材料优势C.经营式优势D.信息优势正确答案：D4. 教研组是教师行为的近身环境，是教师经常性活动的专业生活小区正确答案：正确5. 在PowerPoint2000及其以前的版本中，不能为演示文稿设置密码正确答案：正确6. 在创建工作分解结构时，描述生产一个产品所需要的实际部件、组件的分解层次表格称为()A.风险分解结构B.物料清单C.组织分解结构D.资源分解结构正确答案：B7. 在以下网络威胁中，()不属于信息泄露A.数据窃听B.流量分析C.偷窃用户账户D.暴力破解正确答案：D8. 在思维导图中，如果要强调各关键词之间的关系，可以用箭头或者其他形式来表达。
正确答案：正确9. 随着技术的发展，技术为随时随地学习提供支持，带来了的学习方式变化有自发地学习和。
A.教室学习B.个性化地学习C.室外学习D.实践学习正确答案：B10. IPS的某些功能和防火墙类似。
()正确答案：11. 安全备份的策略不包括()A.所有网络基础设施设备的配置和软件B.所有提供网络服务的服务器配置C.网络服务D.定期验证备份文件的正确性和完整性正确答案：C12. 在教师网络研修中，什么方式最适合教师的提高A.专家指导B.同伴互助C.自我监督D.学校激励正确答案：D13. 教师不仅是知识的传授者，还是指导者。
教师应多鼓励学生发现问题，提出问题。
正确答案：正确14. 在同步技术环境中，师生之间的交流大多是通过书面语言来完成的。
()正确答案：错误15. 下面的哪一项测试步骤中需要进行局部数据结构测试：A.单元测试B.集成测试C.确认测试D.系统测试正确答案：16. 数据传输速率为 3.5×1012 bps ，它可以记为()A.3.5KbpsB.3.5MbpsC.3.5GbpsD.3.5Tbps正确答案：D17. PPT的2007版本能直接将演示文稿生成视频文件。
论超星学习通平台在中职计算机教学中的应用
论超星学习通平台在中职计算机教学中的应用发表时间：2020-11-18T10:16:58.087Z 来源：《教学与研究》2020年第54卷第21期作者：刘小萍[导读] 随着信息化时代的到来，教育事业也有了翻天覆地的变化，各式各样的教育方式如雨后春笋般涌现出来，超星学习通平台就是其中之一。
刘小萍广西南宁市第六职业技术学校 530299摘要：随着信息化时代的到来，教育事业也有了翻天覆地的变化，各式各样的教育方式如雨后春笋般涌现出来，超星学习通平台就是其中之一。
超星学系统平台作为以信息化技术为支撑的学习方式，具备巨量教学资源简便教学管理的优势，在中职计算机教学中能够发挥重要作用。
因此，研究超星学习通平台在中职计算机教学中的应用具有重要意义。
关键词：超星学习通；中职；计算机教学基于超星学习通学习平台的中职计算机教学能够形成一个全方位系统化的方式，超星学习通平台混合式学习体验会使中职计算机教学拥有新的发展思路，首先在教学资源的批量化上，超星学习通拥有海量视频、图书、内容讲讲解，在实际教学中教师可将这些资源进行批量化应用；其次是教学方式的多样化，教师可通过线上结合线下的混合式学习来强化学生对计算机相关知识的认知，从而保障学习效率和质量；最后是教学评价的科学化，超星学习通平台的应用如实记录用户的学习时间和真实记录用户学习课程从而发出提醒以保障教师科学化的进行评。
一、教学资源的批量化超星学习通学习平台中包含了海量学习资源，能够从根据文本教材筛选出更适合教学的教学资源，包括相关研究论文、图书、数据、视频、画面等。
教师也可根据教材大纲选出与当前教学相同的教学资源，并将相关教学资源一键还原到学生画面上，而学生学习通上根据自身的选择寻求相关学习视频，类似于微课和慕课之类的功能。
另外，教学资源的批量化也使得教学空间摆脱了约束，学生或者教师可随时随地的进行沟通学习，如在课堂中教师将相关教学资源传给学生并在超星学习通平台上罗列出相关学习内容和要求以及学习时间，在规定的时间内要求学生完成学习，同时教师也可根据学生的学习反馈客观的更改相关学习内容和方法，从而保障课堂教学的效率性和质量性。
《荷叶圆圆》教学设计
了解“品”字结构的汉字
引导学生回顾旧知识，拓展新知识。
参与回答。
练习：亮晶晶的
引发学生想象。
参与回答。
指导朗读
创设情境。
参与朗读。
生活中识字：“停”“坪”
结合生活中的情景，引导学生识字。
参与回答。
指导朗读
创设情境。
参与朗读。
出示句式变换：荷叶是我的歌台
引导学生练习表达。
参与回答。
引导学生说话：是。
T18技术支持的课堂学习
4’35—6’08
去拼音读认读字
利用ibooks软件认读去掉拼音的认读字。
学生运用手中移动设备同桌互相读认读字。
去点拼音再次巩固识字。
T18技术支持的课堂学习
6’09—7’10
字音检测
利用iteach交互式平台检测认读字读音，并针对学生答题情况进行反馈。
学生在移动设备上完成答题并提交。
信息技术环境软硬件要求及搭建环境情况
本节课需要在室内搭建无线网络，选用ipad设备（也可以选择其他类似移动设备代替）, ipad镜像投屏，iteach互动平台反馈，ibooks多媒体教材，Decide Now！和keynote软件。
教学背景分析
《荷叶圆圆》一课描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮；是小蜻蜓的停机坪；是小青蛙的歌台；是小鱼儿的凉伞……课文洋溢着童真、童趣，有利于启迪学生的智慧，激发想象。低年级的阅读教学是以文本为载体，借文本培养学生识字、写字和朗读，在这样的学习中帮助学生积累语文知识，培养语文学习的能力，同时受到情感的熏陶。
实施者
芦莹
北京市东城区板厂小学
学科指导者
黄斌红
北京市东城区板厂小学
信息技术指导者
七年级信息技术上册第18课建立计算机知识资料库教案1
e.选择“修改资料”功能，选择要修改的资料，输入新的资料信息，完成资料的修改。
f.选择“查询资料”功能，输入查询条件，如标题、内容等，查看符合条件的资料。
3.资料的分类和筛选（15分）
问题：请简要介绍如何对资料进行分类和筛选。
答案：对资料进行分类和筛选的具体步骤如下：
4.突出重点：板书设计应突出本节课的重点知识点，使用不同的字体、颜色或符号来强调重要内容，提高学生的注意力和记忆效果。
5.艺术性和趣味性：板书设计应具有一定的艺术性和趣味性，通过创意的布局、图案或插图等元素，激发学生的学习兴趣和主动性。
6.启发思考：板书设计应包含一些问题或思考题，引导学生进行思考和讨论，促进学生的积极参与和思维能力的培养。
七年级信息技术上册第18课建立计算机知识资料库教案1
科目
授课时间节次
--年—月—日（星期——）第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
（包括教材及章节名称）
七年级信息技术上册第18课建立计算机知识资料库教案1
教学内容分析
本节课的主要教学内容是七年级信息技术上册第18课“建立计算机知识资料库”。该课程旨在让学生掌握使用计算机进行资料整理和管理的技能，培养学生的信息素养。教学内容包括：1.了解资料库的概念及作用；2.学习使用资料库管理软件；3.掌握资料的添加、删除、修改等基本操作；4.学会对资料进行分类、筛选和排序。
5.教学工具：准备投影仪、计算机、投影屏幕等教学工具，以便老师能够展示教材内容、辅助材料和实验结果。此外，还需要准备教学PPT或者黑板，以便老师能够清晰地展示教学内容和步骤。
6.网络资源：确保教室内的计算机都能够正常连接互联网，以便学生能够访问在线资源和学习平台。可以准备一些与课程相关的网站、视频、博客等资源，供学生进行进一步学习和探索。
技术参数及设备规格要求
工作温度：-10℃ ~ +55℃
接收形式：真正分集接收
1. 像素： 500 万像素；
2. 变焦：整机 5 倍放大；
3. 清晰度：整机 1000 线；
4. 机身：全金属机身，坚固耐用；
5. 最大输出幅面： A3；
6. 对焦/白平衡：自动/手动；
7
展台
台
1
7. 图像存储：有；
8. USB2.0 接口：提供接口软件或附件，可供用户实时调用展示台上实
操作系统： Win 7 操作系统
安全特性 USB 屏蔽技术，仅识别 USB 键盘、鼠标，不识别 USB 读取设备，
防止数据泄露；
显示器：19.5 寸低蓝光护眼液晶显示（需提供低蓝光检测报告复印件加
盖厂商公章）
操作系统：Win7 操作系统
13
电脑
台
60 ★机箱标准：MATX 立式机箱，蜂窝结构，散热更为有效，有效防尘（提
氰胺贴面板，每张桌子配 2 个凳子
1、采用纯激光光源技术，光源为激光二极管，光源寿命≥20,000 小时
2、显示系统采用 3LCD 技术，液晶板尺寸：0.76 英寸*3
3、采用 BrightEraTM 无机配向膜液晶面板技术
4、光通量、色彩亮度：≥3500 流明
5、投射距离：投射 70 英寸约 42cm，最大可投射 130 英寸屏幕画
下，支持握拳和手掌擦除，支持边写边擦。
一、 基本尺寸：4000×1300mm，可调整；
二、 结构：推拉式内外双层结构，内层为固定书写板，外层为滑动书
写板，支持电子白板居侧放置，活动黑板保护电子产品可锁定，正常教
学时黑板能遮住电子产品。滑动板配装带有钩锁，开闭自如。
三、书写板面：采用高级烤漆钢板，颜色采用缓解疲劳、保护视力的亚
2023年CCT全国高等学校计算机考试单选多选判断题库
CCT全国高等学校计算机考试——单选、多选、判断题库（Common Computer Test全国高等学校非计算机专业学生计算机基础知识和应用能力等级考试）一、单选（红色标记为对的答案）1.世界上第一台电子计算机诞生于（）年。
A.1946B.1956C.1940D.19502.个人计算机属于（）。
A.小巨型机B.小型计算机C.微型计算机D.中型计算机3.第二代电子计算机采用的重要逻辑元件是（）。
A.大规模集成电路B.晶体管C.电子管D.中、小规模集成电路4.第三代电子计算机的重要逻辑元件采用（）。
A.晶体管B.中、小规模集成电路C.大规模集成电路D.电子管5.通常所说的PC机是指（）。
A.大型计算机B.小型计算机C.中型计算机D.微型计算机6.下列计算机应用中, 不属于数据解决的是（）。
A.结构力学分析B.工资管理C.图书检索D.人事档案管7.微型化是指体积小、功能强、价格低、可靠性高、合用范围广的（）。
A.单片机B.小型计算机C.微型计算机D.多媒体计算8.用计算机进行资料检索工作属于计算机应用中的（）。
A.科学计算B.数据解决C.人工智能D.过程控制9.计算机辅助测试的英文缩写是（）。
A.CAIB.CATC.CADD.CAM10.以微解决器为核心组成的微型计算机属于（）计算机。
A.第一代B.第二代C.第三代D.第四代11.第一代电子计算机采用的重要逻辑元件是（）。
A.大规模集成电路B.中、小规模集成电路C.电子管D.晶体管12.目前计算机应用最广的领域是（）。
A.科学计算B.辅助教学C.信息解决D.过程控制13.就工作原理而言, 目前大多数计算机采用的是科学家（）提出的"存储程序和程序控制"原理。
A.艾仑·图灵B.冯·诺依曼C.乔治·布尔D.比尔·盖茨14.计算机的发展方向是微型化、巨型化、智能化和（）。
A.模块化B.系列化C.网络化D.功能化15.计算机之所以能按人们的意图自动地进行操作, 重要是由于采用了（）。
现代教育技术试题及答案
现代教育技术试题及答案一、选择题1.现代教育技术在研究、设计学习过程时，着重利用了学习理论、教学理论和(A)A.系统方法B.直观方法C.科学抽象方法D.理想化方法2.下列各物体中，不属于教育传播媒体的是(C)A.习题集B.录像带C.教室环境D.教科书3.在WINDOWS操作系统中，有两个对系统资源进行管理的程序组，它们是“资源管理器”和（C）A“回收站”B“剪贴板”C“我的电脑”D“我的文档”4.下列叙述中，正确的是BA CPU能直接读取硬盘上的数据B CUP能直接存取内存储器中的数据C CPU有存储器和控制器组成D CPU主要用来存储程序和数据5.在Prowerpoint中的哪种视图方式下，可以将所有制作的演示幻灯片以页的形式显示（D）A）普通视图B）大纲视图C）web视图D）幻灯片浏览视图6.下列哪个不是INTERNET上的安全标准CA.S-HTTPB.SSLC.HTMLD.SEL7.计算机病毒最其本的特征是：AA.自我复制B.破坏磁盘中的文件C.引起用户注意D.减缓CPU运行速度8.在E-Mail系统中常常遇到的“邮件炸弹”的是：BA、一种炸弹B、一种病素C、一种软件名D、一个邮件9.INTERNET上的声音、图象、动画等多媒体信息，在计算机中的存储方式是：（A）A.模拟信号编码B.二进制编码C.音频信号编码D.视频信号编号10.通常所说的现代教学媒体是指(D)A.黑板，教科书，图片等B.教室，校园，周围社区等C.班风，校规，校纪等D.投影，录像，录音，电子计算机等11.银幕上投影的图像画面出现\上窄下宽\的几何失真，这是由于(B)造成的。
A.张挂的银幕没有向前倾斜B.张挂的银幕没有向后倾斜C.张挂的银幕没有向左倾斜D.张挂的银幕没有向右倾斜12.录像机放像时不能正常放像，指示窗口出现\指示，则表示录像机(C)A.有机械或电路故障 B.录像带坏C.处于自动保护磁头状态 D.太热13.CAI的课件是属于(A)A.CBE软件B.系统软件C.游戏软件D.课本14.\发现学习法\就是要求学生在学科的学习中(D)A.自己发现规律B.有所创造发明C.独立学习，独立解决问题，并作出发现D.培养学习和探究的态度，推测和解决问题的态度15．不属于教学设计的前期分析内容的选项是（A）A终结性测验分析B学习需要分析C学习者分析D学习内容分析16．不属于学习者分析的内容是（D）A学习者分析B学习风格C年龄特征D信息加工分析17．下面提供的关于教学设计构成的四个基本因素的说法中，正确的是（A）。
最新电大《计算机应用技术基础》形考作业任务01-03网考试题及答案
最新电大《计算机应用技术基础》形考作业任务01-03网考试题及答案最新电大《计算机应用技术基础》形考作业任务01-03网考试题及答案100%通过考试说明：《计算机应用技术基础》形考共有3个任务。
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01任务一、单项选择题（共20道试题，共50分。
）1.微机从结构形式上又可以分为（）和便携式计算机。
A.台式计算机B.笔记本电脑C.品牌机D.兼容机2.计算机按其规模或系统功能，可以分为巨型机、大型机、中型机、小型机和（）等几类A.微型机B.个人电脑C.微型电脑D.PC机3.常用的台式计算机主要由（）、显示器、键盘、鼠标和音箱等几个关键部件组成。
A.主机B.MP3C.U盘D.光驱4.BIOS的中文含义是（）。
A.操作系统B.基本输入输出系统C.数据库系统D.多媒体系统5.下列哪些不是常见的BIOS品牌之一？()A.PhoenixB.AMIC.AwardD.Asus6.如果希望电脑每次启动都要输入密码才能进入操作系统，可以再BIOS将密码类型设为（）。
A.SystemB.SetupC.DisabledD.Enabled7.GHOST镜像文件的扩展名为（）。
A.ISOB.GSTC.GHOD.OST8.具有很强异种互联网能力的广域网络设备室（）。
A.路由器B.网关C.网桥D.网卡9.一个家庭用户要办理接入互联网手续，应找（）。
A.ICPNICC.ISPD.ASP10.目前，局域网的传输介质主要是（）、同轴电缆和光纤。
A.电话线B.双绞线C.公共数据网D.通信卫星11.在局域网中的各个节点，计算机都应在主机扩展槽中插有网卡，网卡的正式名称是（）。
A.集线器B.T型接头C.终端匹配器D.网络适配器12.调制解调器（Modem）的功能是实现（）。
A.数字信号的编码B.数字信号的整形C.模拟型号的放大D.模拟信号与数字信号的转换13.以下哪些行为输入威胁计算机网络安全的因素？()A.操作员安全配置不当而造成的安全漏洞B.在不影响网络正常工作的情况下，进行截获、窃取、破译以获得重要机密信息C.安装非正版软件D.以上均是14.防病毒系统在哪个阶段可以获得病毒入侵报告？()A.扩散预防阶段B.快速响应清楚阶段C.评估与恢复阶段D.向领导汇报阶段15.目前病毒的主要类型是？()A.木木与蠕虫B.引导区病毒C.宏病毒D.恶作剧程序16.宏病毒是随着Office软件的广泛应用，有人利用高级语言宏病毒编制的一种寄生于（）的宏中的计算机病毒。
蓝墨云班课在一体化教学中的应用探究
蓝墨云班课在一体化教学中的应用探究黄沃光随着职业教育的改革深入和全面推广，要求有相应动手能力一体化教学改革，势在必行。
在《汽车发动机一体化教学》中，在目前教学资源和教学设备还不算很充足的条件下，要想让每个同学在上课时都有事做，而且是都做与上课教学内容有关的事，确实是件不易之事。
我就想，有没有一种辅助教学手段与软件协助我们解决这件事情。
我在苦苦中寻找，我们已经跨入移动互联时代，智能手机、平板电脑、笔记本电脑已经在我们身边普及，我们还需要固定在 PC 前教与学吗？我们还用苦恼教室没有开展课堂互动反馈的设施吗？我们为什么就不去好好利用学生的手机，让它协助我们解决这件事情。
手机是可以利用的，但是使用什么软件呢？经过调查发现，能实现“我们即时的沟通分享，但又不愿受到非教学的干扰；让我们的教、学更轻松、自由、有趣”，它就是云班课，专门为移动环境下的教、学而设计。
2014年正式推出，到现在有整整6年了。
好就是它，我从2018年开始使用，到现在已经有近3年。
特别是2020年，由于新冠肺炎疫情的影响，用云班课 App，上网课更好！1 现状分析随着职业教育的改革深入和全面推广，要求有相应动手能力一体化教学改革，势在必行。
在《汽车发动机一体化教学》中，在目前教学资源和教学设备还不算很充足的条件下，要想让每个同学在上课时都有事做，而且是都做与上课教学内容有关的事，确实是件不易之事。
在一体化教学环境中，有教学实操用的相关设备，有相应的教学课桌和椅子等，还有老师用的多媒体设备等等。
教学环境相比在教室复杂的多，危险的多，这给一体化教学老师增加管理难度；既要让在实操的同学有序安全的进行，又要让座位的同学有事做。
真的是在考老师的管理协调能力，这时恨不得让自己有三头，六臂；一头管理实操同学，二头管理座位同学，三头纵观全局。
但是，想有“三头，六臂”是不可能有的。
解决办法就是让每一个同学都有事做；具体点说就是实操同学有事做，座位同学也得有事做。
《信息技术教育应用》作业及答案
《信息技术教育应用》作业一填空题1,并进行信息编码；234的特征；5678910或网络接口卡，是将不同计算机进行互联的基本设备；1112131415．IP电话是指在IP网上基于1617的应用系统；18．Microsoft Office19．信息不会因传播或使用减少或消息，这就构成了信息的一个重要的特性，享有和使用信息成为可能；2021．电视技术出现于二判断题1．所有信息都可以从一种信息形态转换为其他信息形态。
( )2．信息技术产生于19世纪中叶。
( )3．计算机系统由主机、输入设备和输出设备三部分构成。
( )4．利用蓝牙技术可以在固定通信设备和移动通信设备之间建立无线连接。
( )5．台式计算机只能通过双绞线接入INTERNET。
( )6．QuickTimeVR是一种基于静态图像处理的虚拟现实技术。
( )7．信息只能转换和传递，但不可以再生。
( )8．计算机主要被用于教学领域，因此，计算机辅助教学与计算机辅助教育是同义语。
( )9．按照传输技术的不同，可以将通信分为模拟通信和数字通信两大类。
( )10．第三代移动通信系统即3G通信系统信息传输速率可以达到3000Mbps。
( )11．目前的数字图书馆只能提供文本和图形、图片信息，不能提供多媒体内容。
( )12．虚拟现实技术一般多用于电子游戏的设计与制作，在其他领域还没有得到有效利用。
( )13．蓝牙以无线LAN的IEEE802.11标准为基础设计而成。
从理论上来说，可以使相距100米以内的设备进行互联。
( )14．千兆以太网以光纤为传输介质，传输速率可以达到普通以太网的100倍。
( )15．在多媒体制作中，图形与图像的生成方式和图像属性是完全相同的。
( )16．自由组卷是基于题库系统实现的试题管理的基本功能。
( )17．专家系统的设计使ICAI教学课件可以为学生提供更多地个性化学习支持。
( )18．在网络环境下，学习者的学习主要以自主探索为主。
( )19．在人类信息器官中，用以执行大脑所发出的指令的器官被称为效应器官。