2020部编版四年级下册语文《期末测试卷》(附答案)
人教部编版语文四年级下册
期末测试
（总分：100分时间：90分钟）一、我会拼，还会规范地写出词语来。
(8分)
zhuānɡ shì hé xié háo mǐ suìdào
jǐnɡ jiè zǐ sè yōnɡ jǐ zēn ɡ tiān
二、辨别双胞胎。
（辨字形，再组词）（8分）
（）帐（）钢（）抹（）
（）账（）刚（）茉（）三、先把下面的词语补充完整，再按要求选择合适的词语填在横线上。
（填序号）(10分)
①面若芙（）②（）天动地③金碧辉（）
④程门立（）⑤锲而不（）⑥铁（）成针
上面的词语中，描写人物精神品质的是，描写人物外貌的是，形容声音非常响亮的是，与李白有关的是。
四、花落谁家。
（选词填空）（6分）
敏锐灵敏灵巧
1.刑侦队长用（）的洞察力，发现了罪犯的蛛丝马迹。
2.她有一双（）的手，绣出的蝴蝶栩栩如生。
3.猫的嗅觉（），只要你一切肉，它就会向你喵喵地叫。
虽然……但是……因为……所以……如果……
就……
4.（）他们花钱把钱学森保释出来了，（）美国联邦调
查局并没有停止对钱学森的迫害。
5.（）我只看见一片灿烂的亮光，（）分辨不出哪里是
水，哪里是天。
6.（）没有哈尔威船长的指挥，“诺曼底号”上的人（）
无法顺利撤离。
五、按要求写句子。
(10分)
1.我看见了双龙。
（扩句）
2.雨来的身子被太阳晒得黝黑发亮。
（改为“把”字句）
3.在英伦海峡上，有哪一个海员能与他相提并论？（改为陈述句）
4.乡下人家有一道独特、迷人的风景。
（改为感叹句）
5.小猫生气勃勃满月的是天真可爱那么（把打乱的词语连成一句
通顺的话，并加上标点符号）
六、日积月累。
(10分)
1.按课文原文填空。
（5分）
（1）母亲啊！天上的风雨来了，；心中
的风雨来了，。
（2）胤恭勤不倦，。
家贫不常得油，夏月则
以照书，。
2.填写古诗、名言。
（5分）
（1）日长篱落无人过，。
（2），朵朵花开淡墨痕。
（3）洛阳亲友如相问，。
（4）少年不知勤学苦，。
（5），她在丛中笑。
七、口语交际。
(2分)
快期末考试了，你正在看世界杯足球赛直播。
妈妈看见了，告诉你现在不能看球赛了，你会怎样和妈妈沟通呢？
八、阅读理解。
(16分)
著名画家齐白石一生刻印作画。
他给自己起了许多别号，其中一个名为“星塘老屋后人”的别号被他刻成印章。
每当他看到
这枚印章的时候，白石老人便不由地想起家乡，回想起难忘的童年。
因为，在这里，有他无言的“老师”。
齐白石开始学画的时候，没有老师教．（jiào jiāo），他就画他熟悉的花草树木、河流山水以及各种小动物。
可以说，大自然是他无言的老师。
有一次，齐白石帮父亲在田里干活，傍晚回家路过星斗塘，他坐在塘边洗脚，突然感到一阵钻心的刺痛。
定睛一看，原来是一只大草虾用大钳子夹住了他的脚。
这只闯祸的草虾引起了齐白石的极大兴趣。
他把它翻来覆去地认真研究了一番后，又把它放在水盆里观察它游动的形态，随后便画出了他平生的第一只虾。
看着纸上的虾是那么的栩栩如生，齐白石不禁惊喜万分，完全忘记了它给自己带来的痛楚。
从这以后，他更加注意观察周围一切美好的、有生命的东西。
他常常趴在水塘边、溪沟旁，出神地观察鱼虾在水中游动、螃蟹在地上爬行的姿态；他常常蹲在花草树木旁，仔细观察花蕊、花瓣的形状，树叶、枝干的长．（zhǎnɡ chánɡ）势，连树叶的脉络和纹路也不放过。
农家的瓜果蔬菜更是他学画的好教材。
所有这些他都了解得清清楚楚，默默记下，回到家里再把它们仔细地画下来。
长期进行细致入微的观察，久而久之，他形成了习惯。
这种习惯伴随了齐白石一生，也给他的画带来了生命力。
1.给文中加点的字选择正确的读音，打上“√”。
（2分）
2.给短文加一个合适的小标题，写在下面的横线上。
（2分）
3.写出下列词语的反义词。
（2分）
熟悉——（）细致入微——（）
4.如果我们不认识“栩栩如生”中的“栩”字，就可以用查
字法来查字典，先查，再查。
（3分）
5.选择正确答案的序号填在括号里。
（4分）
（1）“无言的‘老师’”是指（）。
A.大自然
B.不说话的老师
（2）齐白石的画之所以富有生命力是因为（）。
A.有无言的“老师”
B.对大自然的细致观察
6.读了短文，你一定有许多话想对齐白石说，请把你想说的话写
下来。
（3分）
九、写作。
(30分)
题目：我想起这事我就
要求：①先将题目补充完整，可以补充“开心、好笑、害怕、难过、气愤、自豪、后悔……”。
②中心明确，叙述有条理，描写要生动。
③书写工整，350字左右。
参考答案
一、装饰和谐毫米隧道
警戒紫色拥挤增添
二、茅房柔软蚊帐账本钢铁刚才抹茶茉莉
三、蓉惊煌雪舍杵④⑤⑥①②⑥
四、1.敏锐 2.灵巧 3.灵敏 4.虽然但是
5.因为所以
6.如果就
五、1.我看见了蜿蜒在洞顶的双龙。
2.太阳把雨来的身子晒得黝黑发亮。
3.在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。
4.乡下人家有一道多么独特、多么迷人的风景啊！
5.满月的小猫是那么生气勃勃，天真可爱！
六、1.（1）鸟儿躲到它的巢里我只躲到你的怀里
（2）博学多通练囊盛数十萤火以夜继日焉
2.（1）惟有蜻蜓蛱蝶飞
（2）我家洗砚池头树
（3）一片冰心在玉壶
（4）老来方知读书迟
（5）待到山花烂漫时
七、示例：妈妈，让我看一会儿吧，劳逸结合，学习效率会更高的。
看完直播，我会聚精会神地学习的。
八、1.jiāo√ zhǎnɡ√
2.无言的“老师”
3.陌生粗枝大叶
4.部首木六画
5.（1）A （2）B
6.示例：齐白石爷爷，您长期细致入微的观察习惯值得我学习。
您的虾画得太传神了，我非常喜欢您。
【最新】部编版语文四年级下册《期末测试题》有答案解析
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文四年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________1. 给加点字选择正确的读音。
lǜ shuài率．领（）效率．（）坦率．（）sāi sài sè堵塞．（）塞．外（）瓶塞．（）ě è wù 恶．心（）厌恶．（）恶．化（）2. “浓”在词典中的意思有：①液体或气体中所含的某种成分多,稠密（跟“淡”相对）；②（颜色）深；③程度深。
下列词语中的加点字应选哪种意思？（填序号）浓．香（）睡意正浓．（）浓．妆艳抹（）3. 选词填空。
浓郁浓厚浓荫浓密（1）最近,他对航模产生了（）的兴趣。
（2）花园里（）的花香吸引了许多蝴蝶。
（3）太阳光被（）的树叶遮住,形成了一片（）。
4. 根据要求写词语。
1．形容高兴的四字词语：_______ ____________ ____________ ____________2．形容颜色多的词语：_________ _______ ____________ ______________3．填近义词或反义词,补全词语。
（）虚（）假家（）户（）左（）右（）（）（）分明（）惊（）怪（）应（）合5. 下面词语搭配正确的一组是（）A . 躲避敌害成绩优异房屋牢固发扬作用B . 认识深刻调查深厚穿过草地性格古怪C . 改正缺点改善生活代价惨重色调鲜明D . 维护秩序发挥威力提高质量爱惜时间6. 按要求写句子。
1．你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱！用“因为……所以……”的形式改写：________________2．这难道不是一件最最奇妙的事情吗？改陈述句：__________________________3．在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。
改变词序,不改变句意：__________________________4．过是溪,逢老媪方磨铁杵。
最新部编版语文四年级下册《期末考试题》含答案解析
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文四年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．选择题（共4小题）1．下列加点字的读音全部正确的一项是（）A ．疏．远（sū）篱．笆（lí）绮．丽（qǐ）附．加（fù）B ．谈．话（tán）安慰．（wèi）锄．草（zhú）瞥．见（piē）C ．冠．军（guān）杂．草（zá）朴素．（sù）结构．（gòu）D ．和谐．（xié）卜．落（B ǔ）徐．步（xú）剥．夺（B ō）2．下列词语中加点字的读音有误的一项是（）A ．嫦．娥（C háng）拍摄．（shè）包揽．（lǎn）遨．游（áo）B ．火焰．（yàn）先驱．（qū）实践．（jiàn）松懈．（jiě）C ．宛．如（wǎn）鲲．鹏（kūn）党．员（D ǎng）实施．（shī）3．下列加点字的注音有误的一项是（）A ．漫．灭（màn）波涛．（tāo）繁．星（fán）B ．潇．洒（xiāo）炫．耀（xuàn）绽．放（zhàn）C ．余晖．（huī）徜．徉（C háng）胆怯．（què）D ．曝．晒（pù）朦．胧（méng）赤．脚（C hì）4．”它伟大，因为它是鸡母亲。
一个母亲必定就是一位英雄。
”这两句话不应该读出什么样的语气?（）A ．赞赏B ．敬佩C ．妒忌二．填空题（共11小题）5．补全词语。
再选择合适的词，将序号写在横线上。
A ．随声附B ．一唱一C ．谈笑风D ．夸夸谈（1）远远近近，蛐蛐和蝈蝈地鸣叫。
（2）夏天的夜晚，人们一边坐在大树下，一边听着知了唱着欢快的小曲儿。
（3）我们说话做事要有主见，不该人云亦云，。
【精品】部编版语文四年级下册《期末检测试题》有答案
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文四年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分：基础知识积累及运用请认真读题，按题目要求选出正确答案.（36分）1．下列几组词语中，加点字读音全部正确的一组是（▲）A 稻穗．(shuì) 骤．然间(zhòu)B 窗框．(kuāng) 青苔(tāi)C 水笕．(jiǎn) 顷．刻间(qǐng)D 曲．折(qū）山．崩地裂(B ēn)2．下列词语中没有．．错别字的是（▲）A 庄嫁愉快滕云驾雾B 铃铛架驶气极败坏C 陶洗耐心驱寒取暖D 熔炼辫子惊慌失措3．下列词语中加点字解释不正确．．．的是（▲）A 孰．能无惑(谁) 奔流不息．(停止)B 精疲力竭．(尽 ) 溺．而不返(溺水)C 愤．愤不平(气愤) 视死如．归(如果)D 驱．寒取暖(驱赶) 明眸皓．齿(洁白的)4. 根据语境，选择正确的词语填入下列括号内，依次为（▲）为了（）同学们的课余生活，老师带领我们去参观丝博园.丝博园里的桑树上，枝叶（）的桑树上结着一颗颗（）的桑葚.A 茂盛丰满丰富B 丰富茂盛丰满C 丰满丰富茂盛D 丰富丰满茂盛5．选出标点符号完全正确．．．．的一句（▲）A “老爷爷，您也来爬天都峰”?我点点头，仰起脸问.B 分派到最后，她看了我半晌才下定决心说“就这样吧，你扮老虎.”C “我们到了哪儿，就在哪儿住下来.”接下来的两粒说.“不过，我们还得向前滚.”D 小朋友疑惑地说：“下雨的时候蝴蝶怎么办呢?它们能躲在哪里呢?它们的家会不会在桥下面呢?”6.与“午后一点左右，从远处传来轰隆隆的响声，好像闷雷滚动.”用相同．．修辞手法的句子是（▲）A 美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着......B 渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞.C 花朵自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢?D 突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前.7. 下面的故事中，不是神话故事的是（▲）A 夸父逐日B 守株待兔C 后羿射日D 嫦娥奔月8．下列各句中，加点的成语使用不恰当．．．的一项是（▲）A 生意失败后，他回到老家，准备重整旗鼓．．．．.B 好久没人住的小屋面如土色．．．．，让人不想靠近.C 上课要专心听讲，不要左顾右盼．．．．.D 老师讲的故事有趣极了，逗得大家哄堂大笑．．．．.9．早上进校园时，金同学忘记带红领巾给班级扣分了，她难过地哭了起来.你会怎样说?（▲）A “都已经这样了，哭也没有用，别哭了.”B “小金，别伤心了，忘记东西难免的，我们下次出门的时候仔细检查，一定可以不漏带东西的！”C “你太粗心大意了，要不然今天班级就不扣分了.”D “今天大家都带红领巾了，你怎么会忘记呢?”10.下列各句没有语病．．．．的一句话是（▲）A 学习《爬天都峰》这一课，受到了很大的启发.B 小军同学改正并认识到了自己的错误.C 雨后，天边出现了一道彩虹.D 通过这学期的努力，使我的成绩取得了很大的进步.11.以下排序最恰当．．．的一项是（▲）①正是这些发现和发明，是人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和.②20世纪是一个呼风唤雨的世纪.③是谁来呼风唤雨呢?当然是人类.④靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术.⑤在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明.A ③②⑤④①B ③⑤④①②C ②③⑤④①D ②③④⑤①12.下面句子表述不正确．．．的一项是（▲）A 《为中华之崛起而读书》歌颂了周恩来的爱国思想和奋斗精神.B 豆荚中的五粒豆子都活了下来，过着精彩无比的生活.C 《麻雀》让我见识到危险时刻，一个母亲为了保护自己的孩子会有巨大的勇气.D 《普罗米修斯》塑造了普罗米修斯甘愿为人类造福，宁愿自己受折磨的伟大形象. 13．按课文内容填空（12分）(1)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马，地飞奔而来；那声音如同，好像大地都被震得.(2)可怜九月初三夜， .(3)不识庐山真面目， .(4) ，天下谁人不识君?(5)看道边李树多子折枝，诸儿，.(6)，古来征战几人回?第二部分：阅读理解阅读短文，回答问题.（请把答案填写在答题卡的相应位置上）（24分）(一)非连续性文本（8分）14．这份资料向们介绍了消防栓的①和②两方面的内容.（2分）15．判断正误，正确的打“√”，错误的打“╳”.（6分）（1）使用消防栓时，先要连接水枪和水带，打开水阀门，对准火源根部再灭火. （）（2）陈华在灭火的时候，对准火源进行灭火. （）（3）检查消防栓时，同时还要注意检查消防通道是否通畅. （）（二）“抢钱”（16分）①1月20日，长春的北风刮得很（大猛）.我骑着自行车，只顾低着头，往前紧蹬.临近和平大路口，把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔趄，他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上.我慌忙跳下车，想赶紧把钱给老人拾起来，可是已经来不及了，散落在地上的钱已被“呼呼”的北风刮了起来，纷纷向四处飞扬.②正在这时，只见过往的行人都不约而同．．．．地向钱飘走的方向跑去，有的还喊着：“钱跑了，快抢啊！”霎（shà C hà）时间整个路口喧腾起来.这突如其来．．．．的情况，使老人大为吃惊，随后便（着急焦急）地拍着大腿说：“风刮人又抢，这可怎么得了，钱要没了.”我本想（抚慰安慰）老人几句，可说什么好呢?③没过多久，风似乎小了，“抢钱”的人们从四面八方（陆续连续）朝老人走来，把“抢”来的钱都一一交到他手里，老人喜出望外．．．．，不停地向众人点着头.④人们聚集在老人的周围，一再关切地要老人把钱数数.看得出老人有点情面难却，用微颤(C hàn zhàn)的双手数了起来，旁边还有人帮着数.数完，老人略微迟疑了一下，接着又数了一遍，还是26张.老人抬起头用疑问的目光瞅着四周的人们，并自言自语地说：“不对……”老人的话还没说完，一个戴红领巾的小学生抢着喊开了：“谁还没把钱送来?”老人忙接着说：“不是少了，是多了.”“怎么会多呢?是您记错了吧?”有人诧异地问.老人肯定地说：“没错，我在家数得清清楚楚，明明是25张，都是五元一张的.”人们不解地对视着.那个小学生又喊开了：“谁又多送了?”话音刚落，只见一个中年妇女不好意思地说：“是我的，我拿着一张五元钱准备到商店买东西，刚才光顾帮老大爷‘抢钱’了，竟忘了自己手里还拿着钱，一起都交给了这位老大爷.”说完，人群里爆发出一阵爽朗的笑声.⑤我沉重的心情一下子变得轻松了.16.请用“√”在选出正确的字音或词语.（3分）17. 联系上下文，解释下列词语.（3分）不约而同：突如其来：喜出望外：18. 文中“抢钱”二字为什么要加上引号?（2分）19.文章是按顺序写的，并按照格式给前2-3自然各加一个小标题.（4分）掉钱→→→20.文章最后一句为什么说“我沉重的心情一下子变得轻松了”?（2分）21. 读了这篇短文后，你受到了什么启示?（2分）第三部分：作文22.习作.（30分）老鹰捉小鸡、跳皮筋、老狼老狼几点啦、捉迷藏......这些丰富多彩的游戏不仅可以锻炼我们各方面的能力，而且可以给我们感到快乐.今天我们就来打开记忆的大门，写一次让你觉得有趣的游戏吧！你可以写游戏前的准备工作；也可以写游戏中的做了什么，最让你印象深刻的事；也可以写游戏结束后，你的想法和感受.要求：①请以“那次游戏真有趣”为话题，自己拟一个题目写篇作文.②写出真情实感，不抄袭，不套作他人文章.③详略得当，重点突出，语句通顺，400字以上.答案与解析【题号】1【答案】 C【解析】本题考查对字音的掌握情况.A．稻穗．(suì) 平舌音；B．窗框．(kuàng) ；青苔(tái)D .山．崩地裂(B ēng)后鼻音【题号】2【答案】D【解析】本题考查对字形的掌握情况.A 庄“稼”：与农作物有关，“禾”字旁；“腾”云驾雾B “驾”驶；气“急”败坏C “淘”洗【题号】3【答案】C【解析】本题考查对字义的掌握情况.C 视死如归(好像)【题号】4【答案】B【解析】本题考查对相近词语意思的辨别掌握情况.丰富：种类多数量大；茂盛：草木茂盛；丰满：匀称好看.【题号】5【答案】D【解析】本题考查对提示语标点符号的掌握情况.A “老爷爷，您也来爬天都峰?”我点点头，仰起脸问.（问号在后引号里）B 分派到最后，她看了我半晌才下定决心说：“就这样吧，你扮老虎.”（少了冒号）C “我们到了哪儿，就在哪儿住下来.”接下来的两粒说，“不过，我们还得向前滚.”（提示语在中，提示语后用逗号）【题号】6【答案】D【解析】本题考查对修辞手法的掌握情况.原句使用比喻的修辞手法，把潮水声比作打雷的声音，突出了潮水声的响亮.A “牵着”、“走着”运用拟人的修辞手法把月亮和星星当做人来写，写出了月夜的安静、愉悦.B 虽然出现了“好像”，但没有用到任何手法.C 反问句，表示花朵自己都被雨点打得抖个不停了，不能让蝴蝶藏身.D 把老麻雀比作一块石头，突出了速度之快以及想保护孩子的急切心情.【题号】7【答案】B【解析】本题考查对神话故事分类的掌握情况.B 守株待兔是寓言故事，告诫人们不要不劳而获，要脚踏实地.【题号】8【答案】B【解析】本题考查对成语意思的掌握情况.A 重整旗鼓：失败后，重新结合力量再干.B 面如土色：脸色和土的颜色一样，形容极端惊恐.使用不当.C 左顾右盼：向左右两边看.D 哄堂大笑：形容全屋子的同时大笑.【题号】9【答案】B【解析】本题考查安慰别人的口语交际情况.A、C 、D 都带有责怪语气，不太好【题号】10【答案】C【解析】本题考查病句的识别情况.A 缺少主语，可改成：“我学习《爬天都峰》这一课，受到了很大的启发.”或“学习《爬天都峰》这一课，我受到了很大的启发.”B 语序不当，先认识才能改正，可改成：“小军同学认识并改正到了自己的错误.”D 缺少主语，去掉“通过”或者“使”，可改成：“通过这学期的努力，我的成绩取得了很大的进步.”或者“这学期的努力使我的成绩取得了很大的进步.”【题号】11【答案】D【解析】本题考查排列语序情况.先提出“呼风唤雨”的说法，再说“谁呼风唤雨”，接着“靠什么呼风唤雨”，然后说变化，最后说变化带来的意义.【题号】12【答案】B【解析】本题考查对课文内容的了解情况.B 豆荚中的五粒豆子“都活了下来，过着精彩无比的生活.”不正确.三颗被鸽子吃掉了，一颗涨得大大的，只有第五颗开出了漂亮的豌豆花.【题号】13【答案】（1）齐头并进，浩浩荡荡；山崩地裂，颤动起来.(2)露似真珠月似弓(3)只缘身在此山中(4)莫愁前路无知己(5)竞走取之，为戎不动(6)醉卧沙场君莫笑【解析】本题考查对课文内容的默写掌握情况.【题号】14【答案】使用方法；检查方法【解析】本题考查对图片文字的阅读情况.图片中有显眼的两大分类，介绍了消防栓.【题号】15【答案】√；√；√【解析】本题考查对图片文字的阅读情况.（1）结合文字不难找到消防栓的使用方法：先要连接水枪和水带，打开水阀门，对准火源根部再灭火. （2）灭火的时候，是要对对准火源进行灭火.（3）检查消防栓时，同时还要注意检查消防通道是否通畅.检查方法里有提到.【题号】二【答案】16.猛；shà；焦急；安慰；陆续；C hàn17.不约而同：约，相约.事先没有约定而互相一致.突如其来：突如，突然.出乎意料地突然发生.喜出望外：望，希望，意料.由于没有想到的好事而高兴.18.“抢钱”二字加引号，说明不是真正的抢钱，而是人们急于帮老大爷把钱从地上捡起来.19.事情的发展顺序；抢钱；交钱；数钱20.由于“我”不小心撞到了老大爷，让钱掉在了地上，“我”担心钱被风刮走或者被路人抢走，但从后来人们归还钱的行为中，看到了当今社会人们拾金不昧的高尚品质，所以“我”的心情一下子变得轻松起来了.21.人间还是有大爱存在的，我们不能以悲观的目光去看待人性.（言之有理即可）【解析】16.本题考查对词义和字音的理解.本题考查的是合适的词组辨析，要根据上下文的语境选择合适的词语，要仔细分析词语的含义以及上下文的语境.猛：程度更深.焦急：程度更深，更贴切.抚慰：上级对下级，适用范围不当.陆续：表示前后相继，时断时续.17.本题考查对词义理解.18.本题考查对“”作用的理解.19.本题考查的是对原文内容的分析和理解，从原文中可以找到相应的内容，写出围绕钱所写的几件事情，并进行归纳.20.本题考查的是对原文内容的分析和理解，从原文中可以找到相应的内容，“我慌忙跳下车，想赶紧把钱给老人拾起来，可是已经来不及了，散落在地上的钱已被“呼呼”的北风刮了起来，纷纷向四处飞扬.”“人们聚集在老人的周围，一再关切地要老人把钱数数.”人们高尚的品德让“我”的心情从着急变成轻松.21.本题考查的是主观性题目，结合文章的主旨和主要内容进行分析，要符合人物的身份特点即可.注意不要写错别字.【题号】22【答案】范文：有趣的抢凳子游戏教室里的同学们个个神采飞扬，他们正在做什么?原来他们正在玩一个十分有趣的游戏一一抢凳子.老师把我们分成了男生队和女生队进行比赛.游戏的规则是：椅子数要比人数少1，然后把椅子围成一个圈，播放音乐，音乐停止时，没有坐到椅子上的同学就要被淘汰，同时拿走一把椅子，然后游戏继续，直到有人抢到最后一把椅子，那个人就是冠军.游戏开始了，女生队先来，由老师播放音乐，只见女生们一个个围着椅子转，当时我的心里就像住了一只小兔子似的怦怦跳.我转身看看身边的女生，有的女生时不时摸着椅子，好像生怕谁抢走了椅子，有的女生还没等老师停音乐，就坐了好几次椅子，最后，老师停了音乐，我轻轻松松地坐在了一把椅子上，我心里乐开了花.但是，我一转身，看见了有一位女生和我坐在了同把椅子上，我的心情由晴转阴，这时我急中生智，用屁股使劲挤，那位女生也不甘示弱，也使出了吃奶的力气挤，最后我输了.一轮又一轮过去了，一位梳着马尾辫的女生胜利了.接着是男生比拼，他们个个胸有成竹的上场了，只见一位男生摸着另一位男生的心脏，我想：他肯定是想看看那位男生有没有心跳加速吧！游戏开始了，男生们的比赛十分激烈，不一会儿就到了最后一轮了，两位男生不分上下，接连比试了好几局才分出高下，最后一位高个子小男生胜利了.下课了，我们还意犹未尽.这次有趣的“抢凳子”游戏不但让我们的生活丰富多彩，而且锻炼了我们的反应能力.【解析】本题考查学生对话题作文的掌握情况.写好作文，首先要进行审题，作文题为“那次游戏真有趣”，我们可以运用提问的方法，来进行审题.“什么游戏”、“为什么有趣”、“游戏的过程”以及“游戏的结果”这类问题都可以帮助我们进行审题.提出问题后，回答的答案，其实就是这篇文章的主要内容.确立中心，文章要重点突出“有趣”.确立写作范围和重点，我们可以列提纲，确定文章的题目，然后明确作文开头，可以总体概括，统领全文，体现出游戏的有趣.中间部分，可以通过事情来写，小学阶段需要我们写好记叙文，所以可以通过具体事情来体现.既然是游戏，肯定是人在玩游戏，所以要重点描写人物玩游戏的内心，抓住心理描写来写出有趣.除了心理描写，还要抓住人物的语言、动作、神态等描写.写具体事情的时候要有起因经过结果，围绕我们审题时提出的问题来写.文章的结尾要写出人物的内心感受，写出自己的真情实感.注意写作的时候不要写错别字.。
【2020夏】部编版四年级语文下册《期末测试卷》(附答案)
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……题序一二三四五六七八九十十一十二总分得分一、书写1．读拼音，写词语。
yóu qíyǐjīnɡshān ɡǔbōlànɡzuòwénjìzhùān quán láo dònɡshǒu xiān xiězì二、填空题2．辨字组词。
耍（______）炕（______）挨（______）糟（______）追（______）要（______）坑（______）埃（______）槽（______）迫（______）3．比一比，再组词。
玻（_____）璃（_____）藉（_____）锐（_____）坡（_____）离（_____）籍（_____）脱（_____）烁（_____）寄（_____）蜜（_____）摊（_____）练（_____）奇（_____）密（_____）滩（_____）4．我会补充词语，并选词填空。
茹______饮______ 毫不______ ______ ______ ______斑斓 ______ ______翱翔欣喜______ ______ 形态______ ______在这些词语中，我们可以用“（__________）”来描写孔雀，可以用“（__________）”来描写老鹰，可以用“（__________）”来描写原始社会人们的生活状况。
5．读拼音，写词语，并用“\”画去括号里加点字的错误读音。
1．bīnɡ xiānɡ（）里面使用一种nà mǐ（）涂层，具有杀．（shā sā）菌．（jūn jùn）和（chú chòu）（）功能，能够使蔬．（sū shū）菜保鲜期更长。
2．贺元帅率．（lǜ shuài）领的那支军队作战效率．（lǜ shuài）极高。
部编版四年级语文下册期末测试卷 附答案 (3)
部编版四年级语文下册期末测试卷(一)时间：90分钟满分：100分一、判断下列加点字的读音，在完全正确的选项后面的括号里打“√”(8分)1. 朴．素(pǔ) 倔．强(jué) ( )2. 慰藉．(jiè) 一刹．那(shā) ( )3. 徜．徉(chánɡ) 侮．辱(wū) ( )4. 病灶．(zào) 一曝．十寒(pù) ( )二、在语境中读拼音，写词语。
(8分)本学期，我们看到了老舍笔下wú yōu wú lǜ( )的小猫以及jǐng jiè( )心强的母鸡；跟随叶圣陶欣赏了山上盛开的dù juān( )和双龙洞内洞里的shí sǔn( )；了解到nà mǐ( )技术就在我们身边；感受到了哈尔威船长在hùn luàn( )中wéi chí( )zhì xù( )的镇定自若。
三、根据要求选择正确答案。
(10分)1. 下列加点字词解释有误的一项是( )A. 逢老媪方．磨铁杵(正在)B. 篱落疏疏．．一径深(稀疏)C. 胤恭勤．．不倦(肃敬勤勉)D. 平明．．送客楚山孤(平常)2. 下列对加点词语的说法有误的一项是( )我忘记．．今天是妈妈的生日了。
小学里，那些珍贵的记忆让我难以忘怀．．。
A. 这两个词语意思一样，可以互换。
B. 这两个词语都有“不记得”的意思，但适用语境不同。
C. “忘怀”比“忘记”更能表达“我”对小学时光的怀念和留恋。
3. 对下面句子的朗读语气分析恰当的一项是( )“雨来没有死！雨来没有死！”A. 坚定、自信B. 疼爱、赞叹C. 惊讶、高兴D. 紧张、迫切4. “梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”写的是( )的景色。
A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季5. 下面对课文理解有误的一项是( )A.《乡下人家》一文表达了作者对乡村生活的向往。
人教部编版2020-2021学年四年级语文第二学期期末测试卷(含答案)
2020-2021学年第二学期期末学业水平监测四年级语文试题(90分钟)一、选择题。
（请用2B铅笔把答题卡上对应题目的正确答案序号涂黑。
）1.加点字的注音完全正确的一组是:（）A.应和．（hé）挣扎．（zhá）B.可恶．（wù）优秀率．（shuài）C.看．家（kàn）重荷．（hè）D.倔强．（jiàng）晕．倒（yūn）2.下列词语没有错别字的一组是:（）A.一丝不苟空空如也欣喜若狂屏息疑视B.高楼林立车水马龙依山傍水鸡犬相闻C.枝折花落局促不安囊莹夜读铁杵成针D.失魂落魄手不释倦姗姗来迟相提并论3.下列笔画数错误的一项是：（）A.“隧”是14笔。
B.“蹭”是19笔。
C.“孵”是12笔。
D.“葵”是12笔。
4.给下列句子中的加点字选择解释全部正确的一项是：（）弃：①舍去，扔掉；②违背，背叛；③离开（1）世传李太白读书山中，未成，弃．去。
（2）用过的医用口罩，最好喷洒消毒液后放到一次性口罩丢弃．处。
（3）蒋介石背信弃．义，发动了内战。
A.③①②B.①②③C.③②①D.②③①5.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是：（）A.爸爸就像一匹千里马．．．，勤勤恳恳任劳任怨。
B.你可真是铁公鸡．．．，连只冰淇淋都不肯请我吃。
C.困难是只纸老虎．．．，只要你努力就会打败它。
D.姐姐被大家称为“百灵鸟．．．”，她唱的歌儿婉转动听。
6.下列句子中，关联词语使用错误的一项是：（）A.不论．．什么时候，乡下人家都．有一道独特、迷人的风景。
B.因为．．我们推测出几千万年．．蜘蛛和苍蝇腿的四周显出好几圈黑色的圆环，所以前它们在松脂里如何挣扎。
C.即使．．没有放弃飞．．炎黄子孙在实现飞天梦的过程中遭受了无数失败，他们还是离地球的努力。
D.如果．．赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就．甭想有鱼咬钩了。
7.下列句子中加点部分感情色彩与其它句子不同的一项是：（）A.雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅．．．．．，妈妈怎么也抓不住他。
【最新】部编版语文四年级下册《期末考试卷》含答案解析
5．《墨梅》中表达诗人对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操的诗句是：______________,_______________。
13.根据提示,写出你想说的话。
20.文中划横线的句子是对男孩的____描写和____描写,从这些描写中我体会到：_________________________________。
21.下面哪个词语不是形容男孩的？（ ）
A.苦恼不已B.大惊失色C.奋不顾身D.无私无畏
22.文中“如此厚重的礼遇”指的是__________________
C. 战士黄继光——生活俭朴,幽默风趣。
D. 科学家钱学森——热爱祖国,报效国家。
7.下列说法不正确的一项是（ ）
A. 《墨梅》这首诗以梅花自喻,表现了诗人淡泊名利、自信昂扬的精神品格。
B. 《芙蓉楼送辛渐》是唐代诗人王昌龄的一首送别诗。
C. 《囊萤夜读》讲的是车胤勤奋苦读的故事。
D. “生于忧患而死于安乐”一句出自《孔子》一书。
语重心常,应为：语重心长。语重心长,意思是话深刻有力,情意深长。
显而意见,应为：显而易见。显而易见,意思是事情或道理很明显,极容易看清。
千军一发,应为：千钧一发。千钧一发,钧：古代重量单位,三十斤为一钧,千钧的重量系在一根头发上,形容情况极其危急。
鸡吠相闻,应为：鸡犬相闻。鸡犬相闻,意思是指人烟稠密。
胆大忘为,应为：胆大妄为。胆大妄为,指毫无顾忌地干坏事或大胆地乱做事。
将正确答案的序号填在括号里。
4.下面加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A. 油脂（zhī）刹那间（shà）B.臀部（tún）屏息凝视（Bǐng）
【最新】部编版语文四年级下册《期末检测试卷》附答案
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文四年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________1. 拼音部分。
倘ruò( )wèi( )藉xiáng( )细开pì( )潇sǎ( )敏jié( )观shǎng( )nèn( )绿kū( )窿调qiǎn( )规jù( )呼xiào( )2. 给下面的字选择正确的读音。
还．(huán hái)乡河气喘吁．吁(xū yù) 困难．(nán nàn)还．(huán hái)有呼吁．(xū yù) 逃难．(nán nàn)3. 把下列的词语补充完整。
临危不( ) 心急如( ) 焦( )不安一丝不( )车水( )龙鸡( )相闻依山( )水灯火辉( )4. 选择恰当的词语填入括号里。
呼唤呼吁1.爸爸嘴张着，仿佛在( )什么。
2.我向整个国际社会( )：“救救孩子们，要和平不要战争！”爱护维护保护3.爸爸倒在了( )世界和平的圣坛上。
4.我们要学会关心父母，( )家人。
5.全世界人民要携起手来，( )我们的地球。
5. 读下列词语，按要求填空。
灿烂退出缠绕暗淡七上八下纠缠闯进兴高采烈忐忑不安无精打采排挤排斥1．写出三组近义词。
( )——( ) ( )——( ) ( )——( )2．写出三组反义词。
( )——( ) ( )——( ) ( )——( )6. 用“_______”画出带点字的正确读音，并选择恰当的解释，将序号填在括号里。
传：A ．传递 B ．传导 C ．传记(1)读了伟大的传．(C huán zhuàn )记，我受益匪浅。
( ) (2)木雕艺术经历代传．(C huán zhuàn )承，至今已有千年的历史。
【最新】部编版语文四年级下册《期末考试题》附答案
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文四年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________基础知识部分1. 看拼音写词语.wèi jiè jiàn kāng méng lóng jiě mèn( )( )( )( )mǐn jié D ù juān tǎo yàn jiè shào( )( )( )( )2. 比一比，再组词.遭( ) 侍( ) 涣( ) 遣( )糟( ) 待( ) 焕( ) 遗( )3. 用“√”给带点字选择正确的读音.卜．落(B ō B ǔ) 应和．(hé hè) 屏．息凝视(B ǐng píng)看．守(kān kàn) 重荷．(hé hè) 枝折．花落(shé zhé)4. 给加点词语选择正确的解释，把序号写在括号里.窗口：①窗户跟前；②墙上开窗形的口；③比喻反映或展示精神上、物质上各种现象或状况的事物或地方；④计算机操作系统中的应用程序.(1)作文是老师了解学生心理的一个窗口．．.( )(2)我站在窗口．．远望，外面尽是熟悉的风景.( )(3)现在就医挂号不一定要去窗口．．，网上也可以预约了.( )(4)通常，菜单栏都在窗口．．标题栏的下面，以菜单条的形式出现.( )5. 按要求写句子.(1)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍．．．．．．．.(照样子介绍一个事物)__________________(2)《十万个为什么》这本书不仅内容有趣，但是语言也非常生动.(用修改符号修改病句)__________________(3)他勇敢地抓．住窗框.两只脚有力地蹬．着车厢，攀．上了窗口.(照样子写一组连续的动作) __________________语言积累与运用部分6. 将下列诗句补充完整.①____________，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
部编版四年级下册语文期末检测卷(含答案)
人教统编版2019-2020年四年级下册语文期末检测卷一、基础知识。
1.读拼音,写词语。
wú lài wèi jièpéng zhàng mǐn jiéfú róng________ ________ ________ ________ ________méng lóng kū long téng luóyōu lǜ________ ________ ________ ________2.同音字组词。
（1）yán 屋________ 食________ 井________（2）xíng ________态造________ ________动（3）méi ________花________有________炭（4）zhǐ________挥彩________ 禁________3.把下面的词语补充完整,再选词造句。
天________地________ ________若狂无能________ 无________无________生气________ 一丝________变化________ ________失措造句:________4.选词填空。
（1）改变改观①科学技术的应用,不断________着人们的物质和精神文化生活。
②这一带正在大力种植防风林,相信以后沙漠的面貌将大大________。
（2）气势气魄气概③长城这样充满________的工程,在世界史上是个伟大的奇迹。
④在中俄南海军演中,中国海军________宏伟,展示了中华民族的强大力量和英雄________。
5.按要求完成练习。
（1）眼看就要撞船了,人们怎么能不紧张呢? (改为陈述句)（2）雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。
(改为比喻句)（3）青铜一家将所有的一切的时间都用在了芦花鞋的编织上。