人教版2018-2019年部编本小学语文一年级下册识字2 姓氏歌精品优质PPT课件

识字2 姓氏歌
R·一年级下册
新课导入 小朋友们,你们知道你们姓什么吗?你们的 姓就是你们名字的第一字或前两个字,每个人都
有自己的姓,有的小朋友还有相同的姓,现在大
家都来说一说自己姓什么吧。
我姓王
我姓李
王亮
李晓萌
知识备查
《百家姓》 中国古代的蒙学课本。宋初编, 作者佚名,据称为江浙一带人士。集姓氏为四言韵 语;为“尊国姓”,故以“赵”居首。收录姓氏四 百九十八个,其中单姓四百三十六个,复姓六十二 个。 《百家姓》采用四言体例,编排巧妙,句句押 韵,虽然它的内容没有文理,但读来顺口,易学好 记。古时与《三字经》《千字文》并称“三百千”。

zhènɡ wánɡ
赵、钱、孙、李,周、吴、郑、王,
zhū ɡě dōnɡfānɡ shànɡ ɡuān ōu yánɡ
诸葛、 东 方,上 官、欧阳…… 诸葛 东方 上官 欧阳
单 姓
复姓
由两个字组 成的姓氏
和你的同桌说一说你知道的姓氏吧!
比比看谁说得多。
小朋友们,说一说你在图中看到了哪些姓氏呢?
中 国 姓 氏/ 有 很多,
dōnɡfānɡ shànɡ ɡuān

zhènɡ wánɡ
赵、钱、孙、李,周、吴、郑、王,
zhū ɡě ōu yánɡ
诸葛、 东 方,上 官、欧阳……
课文解读
nǐ xìnɡ shén me shén me lǐ mù wǒ xìnɡ lǐ zǐ lǐ
你姓 什 么? 我 姓李。

笔顺:
shuānɡ shǒu




shuānɡ fānɡ
造句:他对我笑了笑,然后慢慢地伸出双手。
ɡuó

笔顺:
ɡuó bǎo
国 宝
ɡuó jiā
国 家
造句:周末,我和哥哥去动物园看可爱的国宝大熊猫。
wánɡ
ɡuó wánɡ

笔顺: 造句:他是一位很有智慧的国王。
国 王
dì wánɡ
帝 王
fānɡ
朗读示例: 你姓/什么?我姓/李。什么/李?木子/李。他姓/什 么?他姓/张。什么/张?弓长/张。古月/胡,口天/吴, 双人/徐,言午/许。中国姓氏/有很多,赵、钱、孙、李, 周、吴、郑、王,诸葛、东方,上官、欧阳……
背诵指导:
在熟读的基础上进行背诵,注意文中提到的姓氏。
照样子做问答游戏。 你姓什么?我姓张。 ɡōnɡ 什么张?弓长张。 你姓什么?我姓方。

笔顺: 造句:小军在岔路口迷失了方向。
fānɡ xiànɡ
方 向
dōnɡ fānɡ
东 方
点击视频开始笔顺学习吧!

什 国




shì


姓氏

李子
zhānɡ
ɡǔ

张开

古董

zhào吴Leabharlann 吴国赵赵州桥
qián
sūn

钱包

爷孙
zhōu
ɡuān

周长

做官
词语积累
很多——许多
很多——很少
什 么 李?木 子 李。
这里出现了哪个姓氏? 木 子

tā xìnɡ
shén me

xìnɡ zhānɡ
他 姓 什 么? 他 姓 张。
shén me zhānɡ ɡōnɡ chánɡ zhānɡ
什 么 张?弓
长 张。
弓长
ɡǔ yuè

kǒu tiān wú
古月 胡 ,口 天 吴,
shuānɡ rén xú yán wǔ xǔ
字词学习
xìnɡ
xìnɡ mínɡ

笔顺: 造句: “李”是最常见的姓。
姓 名
xìnɡ shì
姓 氏
shén

笔顺: 造句:这道题我为什么做错了呢?
shén me
什 么
wèi shén me
为 什 么
me
zěn me

笔顺:
怎 么
shén me
什 么
造句:明明在那儿哭,小军关切地问:怎么了?
shuānɡ
shén(
什么 )

shí (
什锦
)
整体感知
听朗读,有感情地朗读课文,注意节奏。
nǐ xìnɡ shén me wǒ xìnɡ lǐ
你姓/什 么?我 姓/ 李。
shén me lǐ mù zǐ lǐ
什 么/李?木子/李。
tā xìnɡ shén me tā xìnɡ zhānɡ
他姓 / 什 么? 他 姓/ 张。

人 徐,言 午许。
这里提到了几个姓氏?
古 月 言 午
胡 许
口 天 吴 双人旁 徐
许 李 张 胡 吴 徐
这些姓氏都是只有________个字。
单姓 。 所以叫做_________
zhōnɡ ɡuó xìnɡ shì yǒu hěn duō
zhào
中 国 姓 氏 有 很多,
qián sūn lǐ zhōu
拓展延伸
百家姓(节选) 赵钱孙李 周吴郑王 冯陈诸卫 蒋沈韩杨 朱秦尤许 何吕施张 孔曹严华 金魏陶姜 戚谢邹喻 柏水窦章 云苏潘葛 奚范彭郎 鲁韦昌马 苗凤花方 俞任袁柳 丰鲍史唐
课后作业
1.背诵今天的课文给爸爸妈妈听。
2.课外搜集《百家姓》的资料,并诵读《百家姓》。
课后习题参考答案
朗读课文。背诵课文。
shén me zhānɡ ɡǔ yuè hú
ɡōnɡ chánɡ zhānɡ
什 么 / 张?弓
长/ 张。
kǒu tiān wú yán wǔ xǔ
古月/胡 ,口 天 /吴,
shuānɡ rén xú zhōnɡ ɡuó xìnɡ shì yǒu hěn duō zhào
双 人/徐,言午/许。
qián sūn lǐ zhōu
什么方?方向的方。
参考答案:
例:你姓什么?我姓欧阳。欧洲的欧,太
阳的阳。你姓什么?我姓陈。什么陈?耳东陈。
选做:说一说班里的同学都有哪些姓。
参考答案: 我们班上同学的姓有很多:赵、钱、孙、李、周、 吴、王、冯、陈、蒋、沈、韩、杨、朱、秦、何、张、 孔、曹、金、魏、姜。
同学们,这一课学习的生字你们都掌握了吗?现在大家 来检验一下,点击下面的视频开始听写吧!
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【人教部编版】语文一下:【识字2】《姓氏歌》ppt课件(1)

【人教部编版】语文一下:【识字2】《姓氏歌》ppt课件(1)

课文详解 二课文讲解
3、同学们,中国的古代传统文化, 流传至今。希望同学们在以后的课外 阅读中,学到更多的中国传统文化知 识。大家一起来说:不管我们姓什么, 热爱祖国传统文化
姓 李、张、胡、徐、许
天每
开个
放孩
;子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花,
,有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
;,
而选
有择
的在
孩春
➢ He who falls today may rise tomorrow.
子天
是开
梅放
花;
,有
选的
择孩
在子
冬是
天荷
开花
放,




我们,还在路上……
课文详解 一导入 孩子们,你姓什么啊? 你还知道哪些姓氏啊?? 今天我们一起来学习《识字2 姓氏歌》。
课文详解 二课文讲解
1、集体齐读《百家姓》。 赵钱孙李 周 吴 郑 王 冯 陈褚卫蒋 沈 韩 杨 朱 秦 尤许何吕 施 张 孔 曹 严 华 金 魏 陶 姜 ……
课文详解 二课文讲解
2、谁知道中国姓氏的来历呢?其实 每一个姓氏背后都有一个传说。谁愿 意告诉大家,你知道哪一个姓氏的故 事呢?
识字2 姓氏歌
预习检查
1 指名朗读《识字2 姓氏歌》。 2 指名认读生字和词语。
资料宝袋
《百家姓》,是一篇
关于中文姓氏的文章。
按文献记载,成文于
北宋初。原收集姓氏 411个,后增补到568 个,其中单姓444个, 复姓124个。
字词乐园
姓 氏李张 古 吴赵钱 孙 周王官

一年级下册语文课件识字(一)2姓氏歌人教部编版

一年级下册语文课件识字(一)2姓氏歌人教部编版

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shuāng

双手 双数 双方
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统编版课件优秀课件一年级下册语文 课件识 字(一 )2姓氏 歌人教 部编版 ppt课 件部编 版课件
什 么 李? 木 子 李。
tā xìng shén me tā xìng zhāng
他 姓 什 么?他 姓 张。
shén me zhāng gōng cháng zhāng
什 么 张? 弓 长 张。
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说说你发现了什么?
什么李?木子李。 什么张?弓长张。 古月胡,口天吴。 双人徐,言午许。
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章——立早章 吕——双口吕 林——双木林 陈——耳东陈 黄——草头黄
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xìng shì lǐ zhāng gǔ wú 姓氏李张 古 吴 zhào qián sūn zhōu wáng guān 赵钱 孙周王 官
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一年级下册语文课件-识字1.2姓氏歌|人教部编版(共21张PPT)(优质版)

一年级下册语文课件-识字1.2姓氏歌|人教部编版(共21张PPT)(优质版)
明朝未及,我只有过好每一个今天,唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢(先别急着纠正我的错误,你确实可以在评判过去中学到许多)。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢?为何不及时行乐呢?如果你的回答是“不”,那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们:不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说:“靠,我真失败,我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做,他们都会反反复复,一次一次地尝试。如果一条路走不通,那就走走其他途径,不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质,没有人生来害怕失败,记住这一点。宁愿做事而犯错,也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难,但是随着时间的流逝,你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机,所以当你觉得做某事还不是时候,先做起来再说吧。喜欢追梦的人,切记不要被 梦想主宰;善于谋划的人,切记空想达不到目标;拥有实干精神的人,切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意,明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨,今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!鱼搅不浑大海,雾压不倒高山,雷声叫不倒山岗,扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长,总高不过它的脑袋。人的脚指头再长,也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想!以前认为水不可能倒流,那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认 为太阳不可能从西边出来,这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的,没有做不到的!不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!终而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无端,涨跌相生,循环 无穷。机遇孕育着挑战,挑战中孕育着机遇,这是千古验证了的定律!种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选

部编版语文一年级下册识字《姓氏歌》课件(共24张PPT)

部编版语文一年级下册识字《姓氏歌》课件(共24张PPT)

新课导入与教学方法总结(二)
三、再读课文:
请同学们再次朗读课文,注意把句子读通顺。 同学们读得非常通顺。下面,我们一起来欣赏一下老师读的课文。(教 师范读) 同学们听得很认真。请大家圈出课文中出现的姓氏,并试着读一读。 现在,请同学们在小组内互相交流一下,看看班里的同学都有哪些姓氏 ,并且尝试用完整的句子来表达。例如:“班里的同学有的姓李,有的 姓张,还有的姓王。”(学生小组交流) 现在,请同学们和老师一起朗读课文,注意听准每个字的读音,体会句 子之间的停顿。
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新课导入与教学方法总结(三)
2024年春季统编教材(部编版)一年级语文下册《姓氏歌》的课后总结:
《姓氏歌》是一年级语文下册的一篇课文,主要介绍了中国的姓氏文化。通过学习这
1
篇课文,学生可以了解到中国姓氏的起源、发展和影响,同时也可以增强对中国传统
文化和价值观的理解和认同。
2 让学生了解到中国文化的博大精深和丰富多彩。
在本篇课文的教学中,我认为学生的表现总体上比较好,能够积极 参与到课堂中来,认真听讲,积极思考。但是,也有一些学生在课 堂上的注意力不够集中,需要老师加强管理。同时,我也认为在今 后的教学中,应该更加注重学生的个体差异和不同需求,以更好地 满足学生的学习需求和提高他们的学习效果。
同学们,今天我们来学习一篇有趣的课文,题目叫《姓氏歌》。(板书课题) 你们知道自己的姓吗?谁来大声地告诉老师和同学们?(学生回答) 今天这节课,我们要通过朗读、学习课文,来进一步认识一些姓氏,并且还要学习一些有关姓氏的知识。 二、初读课文:
首先,请同学们打开课本,自己尝试读一读这篇课文。借助拼音,读准字音。 下面,我们一起来检查一下,看看大家是否真的读准了这些字的音。(出示带拼音的生字卡片) 同学们真棒!去掉拼音,你们还能读准这些字吗?(出示去掉拼音的生字卡片) 让我们来认识一下这些姓氏朋友吧!(出示不同姓氏的卡片) 好了,同学们,现在你们已经能够准确地读出这些姓氏了。接下来,我们一起来学习一下这些姓氏的正确读音和写 法吧!

部编本一年级下册语文识字-2姓氏歌46页PPT

部编本一年级下册语文识字-2姓氏歌46页PPT

66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
部编本一年级下册语文识字 -2姓氏歌
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27Байду номын сангаас自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。

部编人教版一年级语文下册《第1单元 识字2.姓氏歌》精品PPT优质课件

部编人教版一年级语文下册《第1单元 识字2.姓氏歌》精品PPT优质课件

加一加造新字
子+小=( 孙 ) 弓+长=( 张 ) 口+天=( 吴 ) 木+子=( 李 )
木+木=( 林 ) 雨+田=( 雷 ) 古+月=( 胡 ) 立+早=( 章 )
姓什 么双 国王 方
生字 组词
姓 姓名 姓氏 姓张
么 什么 怎么 是么
国 国家 中国 国王
方 方便 正方 大方
什 什么 为什么 双 双人 单双 双份 王 大王 王后 父王
Thank you!
Good Bye!
古月胡, 口天吴,
诸葛、东方,

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ双人徐, 言午许。
上官、欧阳......

识字
姓 xìng 氏 shì 李 lǐ 张 zhāng
古 gǔ 吴 wú 赵 zhào 钱 qiān
孙 sūn 周 zhōu 王 wáng 官 guān
分解姓氏学习
三横王 草头黄 言午许 双人徐 弓长张 立早章 耳东陈 干钩于 古月胡 口天吴 双口吕 木土杜
识字
②姓氏歌
你会唱吗?
你姓什么?你能从下边找到自己的姓氏吗?
A.:你姓什么? B:我姓...... A:他/她姓什么? B:他/她姓......
走进课文 《姓氏歌》
你姓什么? 我姓李。 什么李? 木子李。
他姓什么? 他姓张。 什么张?弓长张。
中国姓氏有很多, 赵 、钱、孙、李, 周、吴、郑、王,
课后作业 1.请你背诵这节课所学的课文《姓氏歌》。
2. 制作名字卡,比比谁认的名字多。
课堂作业
1.认真完成“做一做”中的题目, 从“练习题”中选择相关题目进行练习; 2.完成“长江作业”练习册一课时的内容。

人教部编版一年级下册语文课件-第一单元 识字2 姓氏歌 (共18张PPT).pptx


• 13、志不立,天下无可成之事。20.8.520.8.511:40:1111:40:11August 5, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。11:40:1111:40:1111:408/5/2020 11:40:11 AM
• 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。20.8.511:40:1111:40Aug-205-Aug-20
• 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。11:40:1111:40:1111:40Wednesday, August 05, 2020
句段导读
2.中国姓氏有很多,赵、钱、孙、李,周、吴、 郑、王,诸葛、东方,上官、欧阳……
这句话介绍了我国有许多姓氏,不仅有单姓,还有复姓。最后的 省略号说明我国姓氏还有很多。
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。20. 8.520.8.5Wednesday, August 05, 2020
(例句:你从那里得到了什么消息?) 弓:射箭或发弹丸的器具;像弓的器具或形态。

一年级下册语文ppt-识字2姓氏歌-优秀课件-人教部编版(共44页)


砸缸救人的司马光
神机妙算的诸葛亮
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欧阳修
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除了课文中所提到的,你还知道哪些复姓呢?
端木 公孙 慕容 西门 百里 南宫 司马 司徒
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一年级下册语文ppt-识字2 姓氏歌-优秀课件-人教部编版(共44页 )
zhōnɡ ɡuó xìnɡ shì yǒu hěn duō
中 国姓 氏有很多, zh赵ào 、 钱qiá、n 孙 、sū李n , lǐ
仔细观察这些姓氏, 说说它们有何特点。
zhōu

zhènɡ
w周ánɡ、 吴 、 郑 、 王 ,
一年级下册语文ppt-识字2 姓氏歌-优秀课件-人教部编版(共44页 )
说一说:班里的同学都有哪些姓? (课后第3题)
可以做个小小调查表,统计一下: 哪个姓氏人数最多,哪个姓氏人数最少, 哪个姓氏笔画最多,哪个姓氏笔画最少?
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钉、钢
一年级下册语文ppt-识字2 姓氏歌-优秀课件-人教部编版(共44页 )
zhōu

姓周 四周
一年级下册语文ppt-识字2 姓氏歌-优秀课件-人教部编版(共44页 )
我姓周。 wáng

guān

上官 官员
姓王 王子
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识字2 姓氏歌(课件)统编版语文一年级下册


第一小节介绍了李、 张、胡、吴、徐、 许这几个姓氏。主 要通过加一加和说 偏旁的方法记住这 些姓氏。
古月胡,口天吴,
双人徐,言午许。
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仿写:照样子做问答游戏。
你姓什么?我姓陈。 什么陈?耳东陈。 他姓什么?他姓吕。 什么吕?双口吕。
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识字巧方法
口天吴
识字巧方法
赵州桥 百家姓为首 姓赵
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qián

sūn

我会认
花钱 金钱
识字巧方法
金(钅)来线无 丝
孙子 外孙
识字巧方法
子小孙
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zhōu

guān

我会认
周末 周长
当官 五官
识字巧方法
周末放假
识字巧方法
宫内口相连
我是赵的偏旁, 我叫走字旁。
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新偏旁
偏旁

我还知道这样的字 有:镇、铁、 针……
我是钱的偏旁, 我叫金字旁。
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认赵






认古 钱




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我会写 读音:xìng
笔顺:
组词: 姓名 百姓 隐姓埋名 结构: 左右 书写指导:左窄右宽,右边“生”字 第一横写在横中线上,左后一横最长。 造句:小朋友,你姓什么?
二、加一加,写一写。
女+生= 姓 弓+长= 张 亻+十= 什

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他 姓 什 么?他 姓 张。
shén me zhāng gōng cháng zhāng
什 么 张?弓 长 张。
gǔ yuè hú kǒu tián wú
古 月 胡,口 天 吴,
shuāng rén xú yán wǔ xǔ
双 人 徐,言 午 许。
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你知道文中 有哪些姓氏?
第一单元 语文一年级下册(RJ) 教学课件
识字2 姓氏歌
二二、、识记“姓”字
xìng
识字2 姓氏歌
姓 女子旁+生
姓名 一、预习反馈 姓氏
单姓
小朋友们:
在拼音帽子的帮助下,请自由地、 大声地朗读儿歌第一小节。
二、集中识字 部编教材一年级下册语文《姓氏歌》优质PPT
shì lǐ zhāng gǔ wú
氏李张古吴
姓氏 李树 张开 古代
吴国
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二三、、互读助文探识究字 部编教材一年级下册语文《姓氏歌》优质PPT
nǐ xìng shén me wǒ xìng lǐ
你 姓 什 么?我 姓 李。
shén me lǐ
mù zǐ lǐ
什 么 李?木 子 李。
tā xìng shén me tā xìng zhāng
四、合作释疑 部编教材一年级下册语文《姓氏歌》优质PPT
你姓什么?我姓方。 什么方?方向的方。
组词法
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四、巩固拓展 部编教材一年级下册语文《姓氏歌》优质PPT
拍手读儿歌,做问答游戏:
你姓什么?我姓( )。
什么( )?(
)。
你姓什么?我姓( )。 什么( )?( )。
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