党员担当作为方面存在的问题及整改措施
担当作为方面存在问题及整改措施
担当作为方面存在问题及整改措施根据中共宜宾县环保局党组关于印发《开展党员干部不担当不作为集中整治工作方案》的通知，针对省委关于领导干部担当作为突出关注的6个方面、市委提出的领导干部不担当不作为10种表现、宜宾县“三不”问题6种表现、微腐败10项治理重点进行剖析，在精神松懈、不思进取，不想担当作为；心存顾虑，畏首畏尾，不敢担当作为；能力不够，办法不多，不会担当作为这三大方面进行了深刻剖析，现将整改措施汇报如下：（一）原因分析第一，政治学习不够，理论功底浮浅理论联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。
思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
第二，宗旨意识不牢靠。
党的性质宗旨、奋斗目标，决定了实现党的各项任务与实现人民根源利益的高度一致性，这就要求必须坚持实现党的各项任务与实现人民根源利益的一致。
在现实中，少数党员领导干部为人民服务的宗旨意识危机淡化，群众观念与群众立场没有牢靠树立起来，没有真正弄清楚“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”，从而使精神上缺钙以及革命意志衰退。
第三，服务意识不强。
为群众服务的意识有待于进一步提高。
没有树立牢靠为群众服务的宗旨观念；对于“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻。
第四，安于现状，学习能力不强。
学习能力不强，对党的大政方针、改革精神学的不透，悟的不深。
学用结合不严紧，学用“两张皮”。
存在怠懈思想，怕学、厌学、愁学。
工作能力不强，缺乏专业眼光和专业素养，对本职工作不懂行、不在行、不内行，对工作情况不熟悉、不了解、不对比。
群众工作能力不强，群众观点树得不牢，不知道依靠群众开展工作，不注重加强党群关系脱离基层、不接地气，与官兵距离约拉越大。
（二）整改措施针对以上问题，结合自身实际，下一步我将从以下几个方面进行整改。
2024主题教育六个方面之担当作为方面面突出问题及整改措施
2024主题教育六个方面之担当作为方面面突出问题及整改措施2024主题教育的六个方面是：政治方面、理论方面、大局方面、纪律规矩方面、生活作风方面、工作作风方面。
在担当作为方面，有以下突出问题及整改措施：1. 突出问题：在政治方面，个别党员干部对党的决策部署理解不够深入，执行力不足。
整改措施：加强学习教育，提高党员干部的政治理论水平和对党的决策的认同度；加强组织监督，强化执行力，加强责任追究。
2. 突出问题：在理论方面，一些党员干部对党的路线方针认识不清，缺乏正确的政治立场。
整改措施：加强理论学习，提高党员干部对党的路线方针的深度理解和把握；加强政治教育，培养党员干部正确的政治意识和思想觉悟。
3. 突出问题：在大局方面，个别党员干部工作能力不强，对全局性问题处理不当，导致工作效果不佳。
整改措施：提高整体素质，加强工作技能培训，提高党员干部对全局性问题的认识和处理能力；加强团队合作，形成合力。
4. 突出问题：在纪律规矩方面，一些党员干部违反党的纪律，存在不正当行为。
整改措施：加强党风廉政建设，加强纪律教育，强化惩治和预防机制，严肃查处违纪违法行为；加强组织监督，强化党员干部的纪律观念和自律意识。
5. 突出问题：在生活作风方面，一些党员干部存在奢靡享乐、贪污等不良习气。
整改措施：强化廉政教育，加强自我约束，严格执行党的8项规定，整顿作风，深入开展批评与自我批评，倡导廉洁奉公的党风。
6. 突出问题：在工作作风方面，个别党员干部工作不主动、不认真，服务意识不强。
整改措施：强化工作责任感，提高工作效率，加强服务意识培养，推行问题导向的工作方法，建设服务型党组织。
通过以上整改措施的落实，能够促使党员干部在2024主题教育中发挥担当作为的重要作用，进一步提高党建工作的质量和效果。
担当作为方面查摆问题及整改措施
担当作为方面查摆问题及整改措施问题概述在担当作为方面，我们应该积极主动、勇于负责，主动承担责任并全力以赴完成工作。
然而，在实际工作中，我们可能会面临一些问题，导致我们的担当作为能力受到限制。
本文将对担当作为方面存在的问题进行查摆，并提出相应的整改措施以提升我们的担当作为能力。
问题一：缺乏主动性在工作中，我们有时候可能会表现出缺乏主动性的问题。
比如，当遇到困难或挑战时，我们可能不会主动积极地去解决问题，而是选择逃避或推卸责任。
这样的行为无疑会影响我们的担当作为能力。
问题二：责任心不强另一个问题是我们的责任心不强。
有时候，在面对工作中的错误或失误时，我们可能会试图逃避责任，把问题推给他人。
这种不负责任的态度不仅会降低我们的工作效率，还会导致团队合作的破裂。
问题三：缺乏积极进取的态度有时候，我们可能缺乏积极进取的态度。
可能会因为对工作内容不够熟悉或者缺乏安全感，导致我们不敢承担更大的责任，不愿意主动迎接新的挑战。
这种保守的态度限制了我们个人发展的空间，也影响了团队整体的进步。
整改措施一：提升意识、加强自律为了解决缺乏主动性的问题，我们应该提升自己的意识，意识到主动担当作为的重要性。
我们可以制定个人目标，定期反思自己的表现，并设定行动计划以保证自律。
在工作中，我们应该主动寻找问题，并提出解决方案，而不是等待别人给予指示。
整改措施二：建立责任意识为了加强责任心，我们应该建立起责任意识。
我们要明确自己在工作中的责任范围，并且认真对待自己的工作。
当出现错误时，我们应该勇于承认并及时进行调整和改正，而不是推卸责任。
我们应该始终牢记，我们的行动将直接影响到团队的整体运作。
整改措施三：鼓励学习和成长为了解决缺乏积极进取的态度，我们应该积极鼓励自己学习和成长。
我们可以主动向他人学习，寻求他人的指导和建议，以提升自己的能力和知识水平。
同时，我们也应该勇于接受新的挑战，并相信自己的能力，以更积极的态度去面对工作中的各种问题。
强化担当作为方面存在的问题及整改措施三篇
觉得船到码头车到站，不愿再吃苦挨累，不求有功但求无过。
二是不会为。有些干部一方面对深化改革、调整结构、转变方式等新任务不熟悉、不学习、不钻研，开展工作 不得要领、无所适从；另一方面在擦边球、闯红灯、搞规避变通、靠吃喝处感情、拉关系跑项目等传统打法不能用 的情况下，新的办法不多、工作思路不宽，有的甚至束手无策。
不想为。物必自腐，而后虫生。加强反腐倡廉建设，必须首先从思想教育这个基础抓起，要加强党的纪律入手 ，要以三个绝不允许为标线，提前筑牢官员拒腐防变防线，才能保证领导干部做到位高不擅权、权重不谋私。只有 不断提高党员领导干部的思想境界、监督意识和纪律观念，通过增强自身免疫力促其不想为。
十八大提出了建设廉洁政治的目标，习总书记的重要讲话朝这一目标迈出的关键和坚实的一步。只有不断强化 不能为的制度建设、不敢为的惩戒警示和不想为的素质教育，努力把反腐倡廉的工作抓实做细，才能让反腐败工作 更为持续深入，取得实效，确保实现干部清廉，政府清正、政治清明。
6月27日在县十四届人大常委会25次会议上，对全县卫健委工作进行了评议，针对我院存在的问题，院领导高 度重视，立即召开院班子会议，认真制定科学有效整改措施，结合工作实际制定工作方案，逐步对存在的问题进行 整改。
一、存在的主要问题
（一）基础设施薄弱；我院基础设施建设严重滞后，房屋陈旧老化，现已破旧不堪，墙面多处开裂、楼面多处 漏水，结构不合理，线路老化严重，消防安全不达标。
（二）伊川县妇幼保健院始建于1963年，地域狭小、业务用房不足；我院占地3.3亩，医院狭小，业务用房面积 仅6900m2,门诊病房拥挤，就诊环境差，严重制约了我院的发展。
（三）我院是全县唯一一家妇女儿童专科医院，承接着全县50余万妇女儿童的健康；输液中心仅仅20余平方，
担当作为方面存在不足和整改措施
担当作为方面存在不足和整改措施引言作为一名有担当的个体或组织，我们需要始终保持高度的责任感和主动性，并积极承担起自己的角色。
然而，在现实生活中，我们经常会发现担当作为方面存在一些不足之处。
本文将探讨担当作为方面存在的问题，并提出一些整改措施，以帮助个人和组织在这方面得到改善。
不足之处一：推卸责任一种常见的担当作为方面的不足是推卸责任。
有些人在面对困难或错误时，往往会选择逃避责任，将责任归咎于他人或外部环境。
这种行为不仅不利于问题的解决，也会破坏个人和组织的形象。
解决方案一：勇于承担要解决推卸责任的问题，个人和组织首先需要培养勇于承担责任的意识。
我们应该意识到，只有当我们愿意接受错误并主动承担责任时，才能真正解决问题。
在面对困难和错误时，我们应该客观分析问题，积极寻找解决方案，并勇于主动承担自己的责任。
解决方案二：营造支持环境除了个人的努力，组织也应该为员工提供一个支持和包容的环境。
组织应该建立一个开放的文化，鼓励员工勇于承担责任，并提供支持和帮助。
领导者应该树立榜样，表现出积极的担当作为行为，鼓励员工学习和模仿。
不足之处二：缺乏主动性在担当作为方面的另一个不足之处是缺乏主动性。
有些人在工作中往往只做最少的要求，不愿意主动承担更多的责任。
这种行为不仅会导致工作效率低下，而且无法实现个人和组织的长远发展。
解决方案一：明确目标和期望要解决缺乏主动性的问题，个人和组织应该明确目标和期望。
明确的目标和期望可以激励个人主动行动起来，并提高工作效率。
个人应该和领导者沟通，了解工作的期望和目标，并制定相应的计划和策略。
解决方案二：奖励和激励除了明确目标和期望，组织还可以通过奖励和激励机制来鼓励个人的主动性。
合理设定奖励制度，奖励那些表现出担当作为的员工，可以有效激发员工的积极性和主动性。
同时，组织也应该提供培训和发展机会，帮助员工提升能力，增强主动性。
不足之处三：缺乏决策能力担当作为还意味着要能够做出明智的决策。
履职尽责担当作为方面存在的问题及整改措施【6篇】
履职尽责担当作为方面存在的问题及整改措施【6篇】履职报告，最初曾用“总结”或“汇报”的形式出现，经过不断完善，逐步形成了独具特色的体式。
其主要特点是：自述性、自评性、报告性。
下面是小编为大家整理的履职尽责担当作为方面存在的问题及整改措施，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
第一篇: 履职尽责担当作为方面存在的问题及整改措施针对在履职尽责回头看过程中收集、梳理的问题和建议，深刻剖析根源，对照回头看活动内容，认真学习中央八项规定、自治区两规定一办法及与本职工作有关的内容，深刻领会内涵，逐条解读精神实质，认真履行岗位职责，保持党员的先进和纯洁性。
针对自身存在的问题，制定个人整改方案及整改措施。
一、存在的不足（一）思想认识不到位。
思想上对思想政治理论学习重视不够，学习方法不创新，理论学习不深入，存在走过场、敷衍了事的想法。
学习上存在自满情绪，浅尝辄止，不注重更新知识，遇到具体事情就按老套路去做。
学习时间、内容和效果没有落实到位，在学习中强调客观多、主观少。
有时只注重实用主义急用先学，不注重业务知识的全面性与系统性学习。
（二）工作态度有待改进。
工作作风不够扎实，有时存在急于求成的情绪；与时俱进、开拓创新的思想树立得不够牢；工作思路不够宽，满足于得过且过，缺乏主动自觉的思想观念依然存在。
工作中有烦躁情绪，批评与自我批评开展的不够好，对自己的缺点不能够正面对待。
（三）业务知识的学习有待加强。
随着社会迅速的发展，业务知识也不断更新，作为技术岗位的工作者，业务知识没有及时更新，观念守旧，影响新技术新方法在实际农业生产中的推广和应用。
二、整改方案（一）转变思想观念。
牢固树立为民服务的根本思想，牢记自己责任使命，发扬共产党员务实清廉的风格。
积极参加各种学习培训，丰富知识，提高自身素质，增强实践科学的自觉性和履职能力。
（二）改进工作方法。
正确履行岗位职责，明确目标责任，拓宽工作思路，改进工作方法，密切联系群众，常下乡，深入基层，求真务实的优良作风，不做表面文章，对照自己的岗位职责，制定具体的工作计划和下步努力方向。
担当作为方面存在的问题及整改措施范文四篇
担当作为方面存在的问题及整改措施范文四篇篇一：担当作为方面存在的问题及整改措施担当作为方面不足与整改措施在工作中，我们可能会发现自己在担当作为方面存在不足，导致工作效率低下，影响工作效果。
为此，我们应该及时发现并采取整改措施。
一、担当意识不足在工作中，我们可能会因为种种原因，缺乏担当意识，导致工作质量和效率下降。
这时候，我们需要提高自己的担当意识，以更加积极主动的态度去处理工作。
整改措施：1.增强责任感，时刻关注工作进展，主动与上级沟通。
2.坚持目标导向，确保工作完成质量和效率。
3.加强自我要求，不断提高自身能力和素质。
二、执行力不足有时候，我们明确了工作任务，但是却难以付诸实践，这时候就需要提高自己的执行力，使工作得以顺利完成。
整改措施：1.制定明确的工作计划和时间表，保证工作有序推进。
2.按照计划执行，及时反馈工作进展情况。
3.对完成的工作进行总结和反思，不断提高执行力和工作效率。
三、沟通协调能力不足在工作中，沟通和协调是非常重要的，如果我们缺乏这方面的能力，就难以顺利完成工作任务。
整改措施：1.建立良好的工作关系，互相尊重和理解。
2,学习沟通技巧，化解矛盾和冲突，达成共识。
3.提高协调能力，协调不同部门和人员之间的工作关系，确保工作进展顺利。
综上所述，担当作为是我们工作中必须要具备的素质，我们应该不断提高自己的担当意识、执行力和沟通协调能力，以更好地完成工作任务。
篇二：担当作为方面存在的问题及整改措施担当作为方面存在的问题及整改措施担当作为方面存在的问题可以分为以下三点：1、担当角色不明确。
有时候同一个事情会有多个部门担当，但是担当人员没有很清晰的界定，导致工作重叠，效率低下，耽误进度。
2、担当范围不够全面。
有时候有的部门只担当事情的一部分，而忘记了另一部分，造成工作不能完成。
3、担当责任不明确。
有时候同一个事情会有多个部门担当，但是责任不明确，导致责任人担当不起，不能有效监督工作进度。
整改措施：1、明确担当角色，划分各个部门的职责范围，避免重叠，提高工作效率。
支部在担当作为方面存在的问题及整改措施
支部在担当作为方面存在的问题及整改措施一、存在的问题1. 担当精神不足：在面对困难和挑战时，部分支部成员缺乏担当精神，逃避责任，不愿意主动承担任务。
2. 作为意识不强：部分支部成员对自己的职责和使命认识不足，缺乏主动性和创造性，不能积极履行职责。
3. 工作落实不够：部分支部成员在工作中缺乏计划性和执行力，不能有效地落实各项工作任务。
4. 创新能力不足：部分支部成员缺乏创新意识，不能及时适应变化，主动寻求创新和突破。
5. 服务群众意识不强：部分支部成员缺乏服务意识，不能积极主动地为人民服务，不能及时回应群众诉求。
6. 纪律规矩意识不强：部分支部成员缺乏纪律规矩意识，不能严格遵守各项规章制度，影响了工作效率和形象。
7. 学习意识不强：部分支部成员缺乏学习意识，不能及时学习新知识、新技能，影响了自身素质的提高。
8. 团结协作不够：部分支部成员缺乏团结协作精神，不能与同事和睦相处，影响了工作效率和集体形象。
二、整改措施1. 加强教育，提高担当意识。
支部应加强对成员的教育和培训，引导成员树立正确的价值观和职业操守，增强担当精神和服务意识。
2. 强化考核，提高作为意识。
支部应建立科学的考核机制，对成员进行定期考核，激励成员积极履行职责和使命。
3. 加强监督，推动工作落实。
支部应建立健全监督机制，对成员的工作进行监督和指导，确保各项工作任务得到有效落实。
4. 鼓励创新，提高工作效率。
支部应鼓励成员积极探索新的工作方法和思路，提高工作效率和质量。
5. 增强服务，提升群众满意度。
支部应加强对成员的服务意识和技能培训，提高服务质量和满意度。
6. 加强纪律，规范行为准则。
支部应建立健全纪律规章制度，加强对成员的纪律教育和监督，确保成员遵守规章制度。
7. 推动学习，提升综合素质。
支部应建立健全学习机制，鼓励成员不断学习新知识、新技能，提高自身素质和能力。
同时应开展各种形式的学习交流活动，促进成员之间的相互学习和经验分享。
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党员担当作为方面存在的问题及整改措施(一)在修身不严方面：理论学习仍存在重形式、轻成效的情形，浅尝辄止，不求甚解，学而不思，思而不深，学用脱节，不能学以致用。
，通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达，没有静下心来认真、踏实、原本的进行系统学习，也没有开展深入的研讨活动，学习成效难于保证;对于业务知识的学习存在“吃老本”现象，存在以干代学，特别是工作与学习发生矛盾时，常把学习当做“软指标”，学习时间和效果得不到保证;对于8小时之外的工余时间的学习更是少之又少，有关社评曾指出以后社会将淘汰的八类人，其中就包含“8小时以外不学习的人”，在工作和生活之余，我们对新知识、新政策、新规章等学习还不够，业务水平和综合素质还有待进一步提升。
存在安于现状，不思进取倾向。
近些年，我院取得了长足发展，经济指标、职工收入都逐年递增，精神文明和物质文明取得了一定成绩。
但其中，有些干部觉得自我感觉良好，小富即安，固步自封，满足于守摊子、享清福，创新意识、进取精神消退。
面对工作任务所带来的压力，有的被动应付，一味等上级出指示、等别人出经验;有的对待日常工作标准不高，满足于“交差即可”，甘于平庸混日子，心安理得熬年头，工作的主动性、积极性不够;有的缺乏忧患意识和危机感，面对难题，能拖就拖、能推就推，对工作不够负责、不够用心，心思没有放在履职干事上。
存在一定程度公私不分、管理不到位的问题。
有的干部在管理事务性工作时没有充分考虑业主需求和职工诉求，没有明确自己的职责，充分发挥管理和服务作用，做出草率决策和不负责任的部署，或者对上应付、对下敷衍，没有在树立院风、室风上做好引领作用。
有的疏于管理、放纵下属，党风廉政建设和工作程序存在一定程度的走形式、走过场的现象。
有的干部对部下工作要求多，统筹协调少，督促检查不到位，工作效率不高。
(三)在律己不严方面：有的干部组织观念还需要进一步提升，对所存在的“四风”问题没有彻底整改到位。
特别是作为设计服务单位，在企业化的经营模式中，执行各项规章制度方面没有起到带头作用，还出现迟到早退、违反劳动纪律的情况。
勤俭节约的思想还没有完全深入人心，在节约成本方面，还存在浪费的现象。
(四)在谋事要实方面：深入基层调研不够。
有些干部忙于事务性工作，深入工程现场、深入基层少，只通过听取简单的工作汇报来了解部门工作和项目进展，没有沉下心来进行深入分析。
布置工作时有强行安排情况，缺少与职工面对面的交流，没有考虑实际困难，不能及时发现并解决工作中人员、技术、设备等方面问题。
在管理工作中，需进一步加强激励机制的完善和创新，激发职工工作热情和创新激情，创造性开展工作。
存在缺乏担当、不敢直面问题的现象。
有的技术人员不深入现场，存在闭门造车的现象，导致有些设计成果与现场出入很大，有些设计成果不能达到业主的期望，甚至个别成果出现技术质量缺陷，使后期实施较为被动。
有些干部在遇到难点和问题时，怕担事、不担事。
有的明哲保身，不求有功，但求无过，为了不出事、宁愿不干事，事来了踢皮球、当“二传手”。
有的出工不出力，还有的上班时间炒股票、逛淘宝。
有的对急难险重任务，畏难抵触，拈轻怕重，关键时刻卸挑子、重要关头掉链子。
有的遇到矛盾和问题绕道走，只讲原则要求，就是不讲具体怎么办。
有的处理违规做法，宁伤原则，不伤关系，瞻前顾后，不敢亮剑。
监督落实力度不够。
因为业务工作繁杂、项目众多，很多干部在部署工作中，常常存在通过会议形式协调解决问题、进行布置，而在落实环节上，推进、跟踪、督办的力度不够，缺乏锲而不舍、一抓到底、盯住不放的狠劲。
对建立的部门考核制度还有待进一步完善，实际与工作的联系缺乏更紧密的结合起来，考核还一定程度缺乏差异性、针对性，没有充分发挥应有的作用。
有些项目在管理上还有疏漏，存在技术把关不严，质量控制不到位等问题。
(六)在做人要实方面：“三严三实”的核心思想是“忠诚、责任、担当”，就是要求我们做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦荡，公道正派。
工作中，我们有些干部存在阳奉阴违、见风使舵、“打小报告”的现象，说一套做一套，乐于讲空话、干虚活，讲话有方向、有原则，就是没有行动表率。
有的会上自我剖析信誓旦旦，会下我行我素。
有的对上唯唯诺诺，对下颐指气使、势气十足，等等。
以上这些问题，存在的原因是多方面的，既有个人放纵、自我要求不严的问题，也有体制机制漏洞、外在约束不强的原因。
但深究起来，根源上还是个人理想信念滑坡，事业心、责任心不强，“四风”问题整改不彻底，没有真正解决好世界观、人生观、政绩观这个“总开关”的问题。
所有“不严不实”的问题，如果不高度重视解决，危害极大。
对个人而言，自我放松，容易思想滑坡、行为堕落，一旦刹不住车，多年的努力奋斗、自我约束一夜清零;对党而言，我们的干部出问题，败坏党风政风，破坏党群干群关系，恶化政治生态，久而久之会削弱党的公信力，危害党的执政基础;对我院而言，“不严不实”的作风是我们干事创业的天敌，直接影响我院发展和全员和谐，最终伤害也是广大职工的切身利益、根本利益。
对于这些问题，我们务必高度警醒，反躬自省，引以为戒。
整改措施：(一)补足精神之“钙”，在理论学习上下硬功学习是提高思想认识的前提，是加强自身修养、提升自身免疫力的有效途径，是筑牢理想信念、补充精神之“钙”的重要基础。
习总书记反复强调领导干部要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。
希望大家见缝插针，利用好8小时外的时间，每天都坚持学文件、读书、看报、看电视，既重点充电，又广泛涉猎，日积月累，就会融汇贯通、学以致用，也会厚积薄发。
当前，我们最迫切的是抓好以下四方面的学习：一是学习习总书记系列重要讲话精神。
抓好“三严三实”专题教育平台，领会核心要义，掌握精神实质，做政治上的“明白人”;二是学习法律法规。
善于将法治思维和法治方式运用到岗位中，推动和保障我院发展;三是学习传统文化的精华。
我们要在历史传统文化中汲取营养，增强我们做人的思想支撑、文化支撑和哲学支撑;四是学习业务知识。
我们要充分结合实际业务，加大相关知识的学习，拓宽视野，拓展渠道，增强自己的业务能力和水平，增强服务首都的本领。
(二)修身律己，在提升综合素养上有成效从古至今，我们中华民族就强调做官先做人，从政德为先。
我们要深入学习习总书记系列重要讲话精神，铸牢理想信念这个“主心骨”，把好思想和行动的“总开关”。
做到是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。
要在岗位工作中，带头弘扬社会主义核心价值观，带头弘扬中华优秀传统美德，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，始终保持高尚道德情操和健康生活情趣。
要坚守廉洁底线，带头落实中央八项规定精神，严格执行廉洁自律各项规定，不为私利所困，不为私情所惑，真正做到一身正气、两袖清风，堂堂正正做人、干干净净用权、坦坦荡荡为官，永葆共产党清廉本色。
(三)强化监督落实，在贯彻执行上见成果作为领导干部，我们要守好公与私、情与法、权与利的分界线，严守各项政策、法规，强化规章制度的监督落实，在贯彻执行上不偏向、不变质、不越轨、不出格。
在我们的日常工作中，项目众多、业务繁杂，工作的推进往往要与上级部门、业主单位、主管科所多方面进行沟通，任何环节都不可忽视，有效的监督和落实，对工作开展具有十分重要的意义。
要在建立和完善制度上下功夫，用制度来规范权力运行，加大制度贯彻执行的力度，在有些项目管理上存在的疏漏，要逐步完善，强化过程控制和流程管理。
作为领导干部，要在工作中带领职工发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的“钉钉子”精神，做好各项沟通协调工作，全力确保项目落地和各项工作有序推进。
对逐步建立完善的部门考核制度，要在执行中广开言路、听取意见、弥补不足，切实发挥考核的激励保障作用，让职工切实感受到“多劳多得，优绩优酬”。
各级领导干部的权力是党和人民赋予的。
如何正确行使权力?首先是出于公心，自觉做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。
阳光是最好的防腐剂，要加快实现党务公开、政务公开的常态化、全覆盖。
充分发挥纪检等监督部门的作用，强化对权力集中、资金密集、资源富集的部门和岗位的监管，坚决防止公权滥用。
(四)干事创业，在真抓实干、敢于担当上作表率实干是对领导干部履职尽责的基本要求。
我们在贯彻落实“三严三实”的过程中，真抓实干，以优异的业绩来检验“三严三实”专题教育的成效。
一是要坚持实事求是。
我们要在做决策、抓工作时，吃透相关政策和文件精神，紧密结合国情市情，坚持从实际出发、问题导向，对症施策;二是要勇于担当。
应该对“为官不为”感到羞耻，作为党的干部，我们在急、难、险、重任务前，关键时刻要不讲条件、不计得失、敢于承担、敢于负责;三是要真抓实干。
对事关发展的大项目、难事、要事，就得拿出拼劲和韧劲，一抓到底、抓出问题，解决问题，改正残留问题，做好，做实。
党员担当作为方面存在的问题及整改措施落实党风廉政建设主体责任，关键看行动、根本在担当。
坚持把党风廉政建设主体责任作为一项政治责任、政治要求，不断强化责任担当，真正把责任放在心里、抓在手中、扛在肩上，自觉做到守土有责、守土负责、守土尽责，坚定不移地把党风廉政建设和反腐败工作引向深入、落到实处。
一是明确职责敲重锤，推动责任落实。
从区委常委班子做起，认真履行班子的集体责任，把反腐倡廉建设纳入经济社会发展和党的建设总体布局，列入领导班子、领导干部目标管理，统一研究部署、统一组织实施、统一检查考核，毫不动摇坚守“主阵地”。
从自身做起，认真履行第一责任人的责任，充分发挥好带头、带领、带动作用，做到部署党风廉政重要工作、过问重大问题、协调重点环节、监督重要案件，躬耕不辍种好“责任田”。
从常委班子成员做起，认真履行分管领导责任，不断强化政治定力和“看齐”意识，严格落实“一岗双责”要求，主动抓好分管领域的党风廉政建设，齐心协力打好“攻坚战”。
二是把好龙头担明责，完善落实链条。
健全完善党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众支持和参与的领导体制及工作机制，切实把主体责任延伸到每个党支部，形成上下贯通、层层负责的完整链条。
紧紧围绕“3783”主体责任体系，制定具体措施办法，建立责任清晰的明细表和坐标系，做到层层有明确之人，事事有负责之人。
加强反腐败体制机制创新和制度保障，进一步建立健全组织领导、分析研判、责任分解、谈话提醒、监督联动、选任把关、倒查问责、风险管控等制度机制，形成横向到边、纵向到底的工作格局。
三是准确定位促转变，聚焦主责主业。
进一步强化转变意识，保证纪委履行监督职责的独立性，推进纪检监察机关转变职能;纪检监察机关要聚焦中心任务，转变工作职能，明确职责定位，把主要精力放在主业上，真正做到不越位、不缺位、不错位。
进一步落实转变举措，积极协调解决纪检监察工作中的具体问题，对纪检监察机关退出的有关职能及时跟进补位，避免出现任务断层、责任真空;纪检监察机关要增强主业意识，协助党委加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作，督促检查相关部门落实惩治和预防腐败工作任务。