校园团日活动总结
班级团日活动总结7篇
班级团日活动总结7篇篇1一、活动背景与目的本次班级团日活动，旨在加强班级凝聚力，促进同学之间交流，丰富课余生活，培养团队意识，提高协作能力。
通过此次活动，我们收获了欢声笑语，也认识到了自身存在的不足，为今后的活动提供了宝贵的经验。
活动时间：XXXX年XX月XX日活动地点：XXXX活动对象：全班同学二、活动开展情况1. 准备阶段：班级组织人员事先规划活动场地、准备游戏道具、确定参与人员。
大家积极配合，为活动的顺利进行打下了坚实的基础。
2. 活动实施：开展了团队游戏环节，包括接力赛、绑腿跑、盲人行走等，通过集体参与，大家团结协作，共同完成任务。
在游戏中，同学们互相支持、密切配合，展现出了良好的团队合作精神。
3. 活动总结：活动结束后，组织者对活动进行了总结，归纳出活动中存在的问题和不足，并提出了改进意见和建议。
同时，也分享了活动中的收获和感受，加深了同学之间的了解和友谊。
三、活动效果1. 增强班级凝聚力：通过本次活动，班级成员之间的交流和互动增多，彼此之间的了解和信任加深，班级凝聚力得到了显著增强。
2. 促进同学间交流：在活动中，同学们摆脱了日常的繁忙与压力，积极参与游戏、互相支持、交流心得，增进了彼此之间的友谊。
3. 培养团队意识：通过团队游戏，同学们认识到了团队合作的重要性，培养了团队意识和协作精神，为今后的发展打下了良好的基础。
4. 提高协作能力：在活动中，同学们需要互相配合、协作完成游戏任务，这提高了大家的协作能力，为今后的工作和生活提供了有益的帮助。
四、经验教训与改进措施1. 经验总结：本次活动组织有序、游戏选择恰当、人员配合默契，为今后活动的顺利开展积累了经验。
在活动策划和组织过程中，要注重细节、加强沟通、确保资源充足。
同时，也要注意活动的趣味性、安全性和可行性。
2. 不足之处：在活动过程中，存在部分同学参与度不高、团队协作不够紧密等问题。
今后应加强组织管理、提高活动的吸引力和参与度，确保活动的顺利进行。
校园团日活动的总结5篇
校园团日活动的总结5篇篇1一、活动概述本次校园团日活动于XXXX年XX月XX日在学校大礼堂举办，活动主题为“团结奋进，筑梦青春”。
活动旨在加强团队凝聚力，丰富校园文化生活，提高同学们对集体活动的参与热情。
经过前期的充分筹备，活动顺利举行，参与人数众多，效果良好。
二、活动主要内容和流程1. 开幕式：活动伊始，由团长主持开幕，对到场的同学们表示热烈欢迎，并简要介绍本次活动的目的和意义。
2. 团队游戏环节：通过分组进行团队协作游戏，如拓展训练、团队竞赛等，增强团队成员间的默契和协作能力。
3. 文艺表演：各个团队准备节目表演，包括歌曲、舞蹈、小品等，展示团队才艺和风采。
4. 互动环节：设置互动游戏和问答环节，增强现场氛围，让参与者更加积极地参与到活动中来。
5. 总结发言：活动尾声，由团长进行总结发言，肯定同学们的努力和成果，鼓励大家继续保持团队精神。
三、活动效果1. 增强了团队凝聚力：通过本次活动，团队成员之间更加熟悉和了解，彼此间的信任和依赖得到增强，团队凝聚力显著提升。
2. 丰富了校园文化生活：本次活动为校园生活注入了新的活力，展示了学生的青春活力和团队精神，营造了积极向上的校园文化氛围。
3. 提高了学生参与度：活动筹备过程中，同学们积极参与，热情高涨，对集体活动表现出极大的热情。
4. 展示了团队才艺：文艺表演环节充分展示了各团队的才艺和创造力，提高了同学们的自信心和归属感。
四、活动收获1. 深化了同学们对团队精神的理解：通过参与活动，同学们深刻体会到团队协作的重要性，学会了在团队中发挥自己的长处，弥补不足。
2. 锻炼了同学们的组织协调能力：活动筹备过程中，锻炼了一批学生干部的组织协调能力，为今后的工作打下了坚实基础。
3. 促进了同学间的交流与沟通：活动为同学们提供了交流与沟通的平台，增进了彼此的了解与友谊。
4. 激发了同学们的潜能：活动中的挑战与机遇激发了同学们的潜能，使他们在面对困难时更加勇敢、坚定。
开展团日活动的总结范文10篇
开展团日活动的总结范文10篇开展团日活动的总结范文 (1) 在20xx年11月16日下午两点半，我们14物理班级联合14科教和14测控班在物理实验室101阶梯教室开展了第一团日活动，这次活动的主题是“思辨青春，筑梦独秀”。
通过辩论“爱国心重于行，还是行重于心”这个辩题，同学们能更为辩证地去看待爱国心和爱国行动之间的关系，以及对其有更深地了解。
14物理班的团干以及各位班干部都十分积极主动地去筹划以及为这场活动做准备，辩论赛的队员们认真准备材料，同学们按时到场，班干们在场上认真地为这次活动留下精彩的瞬间等等都是本次活动的闪光点。
但是由于这段时间学校和学院的活动较多，这一场活动举办得过于仓促，我们没能准时开展活动，让同学们感到枯燥。
同时没能及时准备完辩论赛活动所需的道具，以致于一些同学不能听到精彩的辩论内容，都是我们的失误。
通过这一次活动的经验，我们必定会用充足的时间去准备下一次团日活动，争取开展同学们感兴趣的活动，赢得同学们的好评!辩论比赛团日活动总结(三)X月X号晚七点半，物本班(12物理学1班与12物理学2班)在瑞星楼201联合举行了一场关于辩论赛的团日活动。
本次活动到场嘉宾有12物理学二班下班党员兼12物理学二班助理班主任钟家发，12物理学一班下班常委覃毅文，12物理学一班下班党员施丽冰和12物理学一班助理班主任梁彩源等。
活动以“当今社会合作重要还是竞争重要”与“爱情使人幼稚还是成熟”为辩题，每班各派两支代表队参赛，最后评出名次以及颁发奖品。
第一场比赛以“当今社会上合作重要还是竞争重要”为辩题开始展开比赛。
参赛正反方各持观点，展开一场激烈而精彩的争辩，无论是从论述材料还是参赛人员的口才来看，两班参赛选手都不分上下，一时难以分高下。
经过一番辩论之后，最终对方(反方)四辩以精辟的语言总结了对方的观点而略胜一筹。
到了中场，相关人员开始分发零食以及给评委倒饮料分发西瓜等水果。
休息片刻之后进行比赛的第二场。
校园团日活动总结范文6篇
校园团日活动总结范文6篇篇1一、活动概述本次团日活动于XXXX年XX月XX日在校园内隆重举行，活动主题为“凝聚青春力量，共筑校园梦想”。
活动旨在加强团组织建设，增进团员间的交流与团结，同时丰富校园文化生活，提高团员的集体荣誉感和凝聚力。
二、活动安排1. 开幕式：活动伊始，校团委书记为本次活动致辞，强调了团日活动的意义，并鼓励团员们积极参与，展现青春风采。
2. 团队建设游戏：通过一系列团队协作游戏，如拓展训练、团队竞赛等，增进团员间的默契与协作能力。
3. 文艺表演：团员们自发组织了各种文艺表演，包括歌唱、舞蹈、戏剧等，展示青春活力，激发校园活力。
4. 志愿服务活动：组织团员参与校园环保、公益宣传等志愿服务活动，弘扬社会主义核心价值观，传递正能量。
5. 座谈会：围绕“青春与梦想”主题，组织团员进行座谈交流，分享学习、生活心得，增强团组织的凝聚力和向心力。
三、活动效果1. 增强了团员的集体荣誉感和凝聚力。
通过团队协作游戏和文艺表演，团员们更加深入地认识到团队合作的重要性，增强了集体荣誉感。
2. 丰富了校园文化生活。
本次团日活动为团员们提供了展示才艺的平台，激发了他们的创造力与热情，为校园生活注入了新的活力。
3. 提高了团员的综合素质。
通过志愿服务活动和座谈会，团员们不仅提高了社会责任感，还增强了沟通与表达能力。
4. 促进了团组织建设。
本次活动加强了团组织间的联系与沟通，为今后的团组织工作打下了坚实的基础。
四、经验教训1. 活动筹备过程中，应更加注重细节，确保活动的顺利进行。
2. 在组织团队协作游戏时，应充分考虑团员的特长和兴趣，以提高参与热情。
3. 志愿服务活动应与校园文化紧密结合，以提高活动的实效性和影响力。
4. 应加强团日活动的宣传，扩大活动的影响力，吸引更多团员参与。
五、展望未来未来，我们将继续加强团组织建设，丰富团日活动形式与内容，提高团日活动的质量。
我们将更加注重团员的全面发展，为团员提供更多的展示平台和发展机会。
班级团日活动总结范文8篇
班级团日活动总结范文8篇篇1一、活动背景与目标本次班级团日活动旨在增进同学之间的友谊，提升班级凝聚力，同时让同学们在轻松愉快的氛围中增进对彼此的了解，培养团队合作意识。
活动背景是考虑到同学们平日里学业繁忙，缺乏足够的交流机会，因此决定举办一次团日活动，以促进班级成员之间的交流与互动。
二、活动时间与地点本次团日活动于XXXX年XX月XX日在学校体育馆举行，活动时间为全天。
考虑到活动需要较大的场地和丰富的活动内容，学校体育馆成为了我们的不二之选。
三、活动内容与流程1. 开场环节：活动以一场精彩的音乐喷泉表演拉开序幕，伴随着美妙的音乐，喷泉在夜空中绽放，为整个活动营造出欢乐而神秘的氛围。
2. 互动游戏：在活动中，我们安排了多个互动游戏，如“团队接力赛”、“团队烹饪比赛”等。
这些游戏不仅锻炼了同学们的团队合作意识，还让他们在竞争中体验到了友谊的温暖。
3. 团队讨论与分享：在活动的高潮部分，我们组织同学们进行了一场团队讨论，让大家畅所欲言，分享自己在活动中的感受和收获。
这不仅增进了彼此之间的了解，也培养了同学们的沟通能力和团队协作精神。
4. 结束环节：活动以一场盛大的音乐喷泉表演结束，同学们在音乐的陪伴下，纷纷上前与同伴拥抱告别，将活动的气氛推向了高潮。
四、活动效果与反思本次团日活动取得了巨大的成功，同学们在活动中展现出了极高的热情和积极性。
通过活动的开展，班级凝聚力得到了显著提升，同学们之间的友谊也更加深厚。
同时，同学们在活动中锻炼了团队合作意识和沟通能力，为今后的学习和生活打下了良好的基础。
然而，在活动过程中，我们也发现了一些不足之处。
例如，在互动游戏环节中，部分同学由于性格原因显得较为内向，未能充分参与到游戏中来。
因此，在今后的活动中，我们需要更加注重参与者的个性差异，合理安排活动内容，让每一位同学都能在活动中得到充分的锻炼和收获。
五、总结与展望本次班级团日活动不仅增进了同学之间的友谊，提升了班级凝聚力，还让同学们在轻松愉快的氛围中锻炼了团队合作意识和沟通能力。
学院主题团日活动总结8篇
学院主题团日活动总结8篇篇1一、活动概述本次学院主题团日活动以“凝聚青春力量，共筑校园梦想”为主题，旨在加强团组织建设，激发青年学生的爱国情怀和集体荣誉感。
活动于XXXX年XX月XX日至XX月XX日举行，历时一周，地点设在我校XXX报告厅及校园各角落。
参与人员包括全体团员及团干部，活动内容丰富多彩，形式多样。
二、活动主要内容和实施情况1. 开幕式活动第一天，我们举行了盛大的开幕式。
开幕式上，院团委老师致辞，表达了对青年团员的殷切期望。
随后，全体团员共同唱响国歌，重温入团誓词，激发了大家的集体荣誉感和使命感。
2. 团组织建设活动活动期间，我们组织了团队建设游戏、座谈交流等活动，旨在加强团员间的团结协作。
通过这些活动，团员们增进了彼此的了解和友谊，提高了团队凝聚力和协作能力。
3. 爱国主义教育活动我们通过观看爱国影片、举办主题讲座等方式，对团员进行爱国主义教育活动。
这些活动使团员们深刻理解了爱国主义精神的内涵，激发了他们的爱国热情和民族自豪感。
4. 学术文化活动为了丰富团日活动的内涵，我们还组织了学术文化活动，如学术讲座、科技作品展示等。
这些活动不仅提高了团员的学术素养，还激发了他们的创新精神和求知欲。
5. 志愿服务活动活动期间，我们组织团员参与校园志愿服务活动，如清洁校园、关爱弱势群体等。
通过实践活动，团员们增强了社会责任感和奉献精神。
三、活动效果本次团日活动取得了圆满成功，达到了预期效果。
1. 加强了团组织建设：通过团队建设活动和座谈交流，团员间的友谊和信任得到了增强，团队凝聚力和协作能力得到了提高。
2. 激发了爱国情怀：爱国主义教育活动使团员们深刻理解了爱国主义的内涵，激发了他们的爱国热情和民族自豪感。
3. 提高了学术文化素养：学术文化活动使团员们提高了学术素养，激发了他们的创新精神和求知欲。
4. 增强了社会责任感：志愿服务活动使团员们增强了社会责任感和奉献精神，提高了他们的实践能力。
四、经验总结本次团日活动为我们积累了宝贵的经验。
大学生团日活动总结报告7篇
大学生团日活动总结报告7篇篇1一、活动概述本次团日活动以“青春砥砺行，团旗引领下”为主题，旨在通过丰富多彩的活动内容，加强团员间的交流与合作，激发青年学生的爱国热情和集体荣誉感。
活动于XXXX年XX月XX日在学校大礼堂举行，参与人员包括全体团员及团干部，活动内容涵盖了主题演讲、团队游戏、分享交流等环节。
二、活动具体安排1. 主题演讲活动开场，由辅导员进行主题演讲，强调了团日活动的意义，鼓励同学们珍惜大学时光，发挥青春活力，为梦想努力奋斗。
2. 团队游戏随后进行了多个团队游戏，如拓展训练、接力比赛等，增强了团队凝聚力和协作精神。
同学们积极参与，现场气氛热烈。
3. 分享交流游戏环节结束后，开展了分享交流会议。
同学们分享了自己在学习、生活、社会实践等方面的心得体会，交流了彼此的经验和想法。
4. 总结发言活动最后，由团长进行总结发言，对活动效果进行评估，肯定同学们的表现，并鼓励大家将在团日活动中收获的团队精神运用到日常学习和生活中。
三、活动效果1. 增强了团员的凝聚力。
通过团队游戏和分享交流，同学们增进了彼此的了解和友谊，增强了团队的凝聚力和协作精神。
2. 激发了团员们的爱国热情和集体荣誉感。
主题演讲和分享交流环节，让同学们更加明确自己的责任和使命，激发了爱国热情和集体荣誉感。
3. 提高了团员的综合素质。
活动中的团队协作、沟通交流，锻炼了同学们的组织能力、沟通能力和团队协作能力，提高了综合素质。
四、活动反思与改进建议1. 活动反思本次活动取得了良好的效果，但也存在一些不足。
如部分环节的时间安排不够合理，导致部分同学没有充分参与到活动中来。
另外，活动宣传不够充分，导致部分团员未能及时参加。
2. 改进建议（1）合理安排活动时间，确保每个环节的顺利进行。
（2）加强活动宣传，通过微信、微博等新媒体平台，提前发布活动信息，提高同学们的参与度。
（3）丰富活动内容，创新活动形式，以满足不同团员的需求和兴趣。
五、结语本次团日活动取得了圆满成功，不仅增强了团员的凝聚力和协作精神，还激发了同学们的爱国热情和集体荣誉感。
大学生团日活动总结8篇
大学生团日活动总结8篇第1篇示例：近日，我们大学生团日活动在校园内顺利举行，取得了圆满成功。
这次团日活动是在学生会的组织下进行的，旨在增强同学们的集体荣誉感、团队意识和爱校情怀，共同营造一个和谐友爱、团结一致的校园氛围。
我们在团日活动中开展了主题分享会。
我们邀请了学校的领导、老师以及几位来自社会的嘉宾作为主讲人，分享他们的成功经验和感悟，让同学们受益匪浅。
通过这次分享会，同学们更加明确了自己的目标和方向，激发了前进的动力。
接着，我们组织了一场校园运动会。
通过这次运动会，同学们在快乐中锻炼了体魄，增强了团结协作的能力。
比赛中不仅展现了同学们的团队精神，还营造了融洽的校园氛围，增加了同学们之间的友谊。
我们还组织了一场爱心义卖活动。
同学们自发组织制作手工艺品、烘焙美食等，将所得款项捐助给需要帮助的群体。
这次义卖活动不仅帮助了需要帮助的人群，也让同学们学会了奉献和关爱他人的重要性。
我们在团日活动中举办了联谊晚会。
同学们穿着整齐，精神饱满，展现了优美的舞步和动人的歌声。
晚会上有精彩的表演节目、幽默风趣的主持人，整个晚会充满了欢笑和感动，让同学们度过了愉快的时光。
通过这次团日活动，同学们不仅增强了自身的团队意识和集体荣誉感，还培养了奉献精神和社会责任感。
希望未来我们可以继续举办更多这样的活动，让同学们在活动中收获快乐、获得成长，共同建设和谐美好的校园生活。
第2篇示例：本文主要总结了某大学生团日活动的情况，包括活动内容、活动成果以及对学生的影响。
该活动是由学校团委主办的一次大型团日活动，旨在丰富学生的课余生活，促进同学们之间的交流与合作，提高学生们的组织能力和团队意识。
活动内容主要包括主题讨论、团队建设、文艺表演和户外拓展等环节。
主题讨论环节旨在引导学生思考和讨论当今社会热点问题，激发学生的思维能力和责任意识。
团队建设环节则通过一系列团队游戏和合作项目，促进同学们之间的协作和团结，增强团队凝聚力和执行力。
文艺表演是为同学们提供展示才艺的平台，活跃气氛，增强集体荣誉感。
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校园团日活动总结校园团日活动总结1本次团周日活动的主题是“优秀大学生事迹报告”，围绕主题我们展开了一系列的讲解和讨论。
现将活动如下：首先，主持人开场白引出今日的主题，活动就此拉开帷幕。
接着主持人请大家一起欣赏有关优秀大学生事迹的视频，让同学们近距离感受优秀大学生的力量。
针对视频，主持人进行了相关提问，同学们一个个畅谈着自己的想法，来了一次智慧的集结。
在我们热烈的掌声中迎来了怀化学院工商管理系的汤宇学姐，她给我们作了精彩的优秀大学生个人事迹报告。
接下来就是现场提问环节，同学们积极地向学姐请教经验，交流想法。
最后，全班朗诵诗歌《校园四季歌》，团日活动在歌声中结束。
通过此次团日活动，同学们亲身感受了优秀大学生的相关事迹，从中体会到了优秀大学生的力量和榜样作用。
我觉得这是对大家一次很好的教育机会，让大家明白了作为一个优秀大学生应该具备的素质。
同时，也能激励大家从现在开始，朝着优秀大学生的方向奋斗，争取自己成为一名优秀大学生，让自己的大学四年过得充实而有意义。
总之，这次团日活动让我们获益匪浅。
校园团日活动总结2组织委员 xxxx宣传委员 xxxx x级x班团支部xx年x月x日校园团日活动总结3一. 活动目的在春风和煦的四月里，在经过了期中考试的连夜奋战之后，我们终于迎来了一份难得的轻松。
为缓解同学们过于繁重的学习压力，我们02级工程班团支部组织了这次以“体味美好校园生活，共建文明精神家园“为主题的团日活动，旨在在紧张之余为团员们的生活平添一份色彩，更希望通过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。
由于学科性质的缘故，力学系向来以课程难度大、学习任务紧而著称。
同学们从进入大学之日起，便要接受这种能力与意志的磨练，难免会因经验不足，心理承受能力不强而产生种种的心理问题。
面对着校内心理咨询机构的不健全以及同学们日益繁重的课业负担，心理问题的解决已经变得不容忽视。
因此，在这次活动之前，支部征求了广大团员的意见，并应同学们的要求举办了这样一次团日活动。
通过一种轻松的方式，营造一种温馨的气氛，在谈笑中增进了解，在交流中积累经验，凭借集体的力量和众人的智慧共同战胜心理上的病。
二. 活动内容活动当天，风和日丽，春意浓浓的校园里处处草长莺飞。
上午9：00我们准时齐集于百年讲堂前，随即便向未名湖、博雅塔进发。
在每天上学的必经之路上，大家终于可以不再匆忙，平日里紧张的节奏也舒缓下来，这给了我们一次欣赏校园风光，感受生活气息的绝佳机会。
从雄伟庄严的图书馆到苍劲挺拔的博雅塔，从随风浮动的虎边垂柳到别具意蕴的湖中船舫，从具有悠久历史气息的西门和华表到流溢现代气息的校史馆和百年讲堂。
我们所过之处，都充溢着北大校园所独有的人文和自然气息。
在搜揽美景的同时，大家也不忘了谈笑风生。
少了学习中的你追我赶、暗中较劲，大家终于可以以平和的心态、轻松的方式相互交流、畅所欲言。
无论是大学一年多来的，还是将来的人生目标，一言既出，立即有响应者无数。
不知不觉间我们遍览了校园的美景，也在一路上洒满了我们青春爽朗的笑声。
游览结束后，我们又来到理教某教室，举行了一次别开生面的现场心理咨询。
特别之处就在于我们每个人都充当了患者和医生的双重角色，无论谁提出了心理方面的问题，就由大家共同诊断，并对症下药，尽量给患者以满意的答复。
整个过程中，大家踊跃发言，大胆公开自己的心理弱点，提出的问题也是多种多样，涉及范围也很广。
例如“应该怎样看待分数?”，“绩点和能力哪个更重要?”，“只抓学习，不关心社会问题，不参加课余活动算不算完美的大学生活?”，“如今北大学生的就业前景是不是令人堪忧?”……其中大家对第一个问题进行了重点讨论。
有人说：“分数的高低取决于许多主观和客观因素，其中不乏一些无法预测和控制的偶然因素，因此不能完全根据分数的高低评价个人的优劣，同时个人也不应对一时的得失斤斤计较，要有长远眼光……”还有人持不同观点：“分数很重要，有些同学在进入大学之后由于被师兄师姐的错误引导，结果弄错了主次的关系，急于发展一些所谓的组织能力、社交能力诸如此类，忽略了主业的学习。
在毕业分配时才因分低落选而懊悔不已。
与其试图去抓住那些飘浮不定的东西，不如踏踏实实的走好脚下的路，水到自然渠成。
”……对于这样的问题也许本来就没有一个统一的答案，但是在讨论交流的过程中，每个人都可以博取众家之长，从而最终找到属于自己的解答。
现场咨询结束后，大家一致反映受益匪浅，一方面长时间积存的心理压力和问题得到了缓解和解决，另一方面由于大家开诚布公、以心交心，极大的增进了友谊。
这些都无疑是日后学习生活中的宝贵财富。
三. 活动小结这次团日活动在一种温馨融洽的气氛中结束了。
希望如同学们所说，这样的一次经历可以成为一种宝贵的精神财富，帮助每个人解决老问题和新情况。
未来的学习生活中还必然有许多困难在等待着我们，团支部将一如既往的关注同学们的心理动向，及时地想办法解决，依靠所有团员的信心和智慧共同建造我们的精神家园，以最高昂的斗志和最饱满的精神想着“健康成才”的目标进发。
时光荏苒，仿佛就在昨天我们重新再次背起行囊，踏上返校的列车，回到美丽如昔的东大校园，今天凛冽刺骨的寒风却在时刻提醒着我们了，十一月已经来了，在这个美丽的，无忧无虑的校园里，时光恰如风般流逝，使我们这些大三的学子已经开始感叹，也许眨眼之间，自己就要离开这丰富多彩的大学生活，去迎接未来的挑战了。
校园团日活动总结4一、活动名称：祖国在我心二、活动主题：爱我中华，青春激扬三、活动时间：xx年xx月xx日时间：xx四、活动地点：xx教室五、活动总结：在精心准备近3周的团日活动终于在XX年11月7日15：30拉开帷幕。
整个活动从准备、举办、结束我都是那么激动!因为这是我们步入大学第一次由自己组织筹划的大型活动，是令我们三班所有同学都难忘的一次活动!因此我就有很多感想和感悟想和大家分享和交流。
首先就是准备活动。
我班以“爱我中华，青春激扬”为团日活动主题，就是想以特殊的形式—让青春飞扬来当做献给祖国建国60周年的礼物!我先通过了解同学们的意愿决定采取文艺联欢的形式来表现我们的主题。
然后班委就积极发动同学进行才艺展示。
实事证明，这是一个明智的选择。
在活动中，我们尽情的释放着青春与活力!有唱出大学生心声的“我要的飞翔”鼓励我们奋发向上的“水手”，歌唱抗日时代的“小兵张嘎”，歌颂祖国繁荣富强的“站起来”……有幽默诙谐的话剧“荆轲刺秦王”“大话西游”，还有可爱的丽江妹带来的舞蹈“彩云之南”……每位同学都展示了他们最美的一面，我感受到了三班是多么的团结!我们拥有青春，我们用璀璨的韶华和炽热的血液歌颂青春的力量!我们活力四射，我们热情奔放，在追赶黎明的路上，走过多少崇山峻岭，便挥洒多少青春的执着与斑斓!生命葱茏，青春绚丽，一个人的力量太单薄，那就让年轻又坚强的手臂紧紧地握在一起，为自己鼓掌，为梦想歌唱。
在这次团日活动中，我们设计了四个特殊的内容。
第一个是集体观看幻灯片，25分钟的时间却展现了我们伟大的中华民族不屈不挠的奋斗历史和发展进程。
从东方红到春天的故事，从走进新时代到中国的和谐发展，沉痛与激昂交织了一曲拼搏的凯歌，冰灾，地震，展现了我们祖国人民在面对困难和挫折时勇敢与坚强，XX年的奥运会成功举办，中国已经向世界证明自己……这些幻灯片触及了同学们的心灵深处，引发了他们的思考，团日活动结束后在他们的感想中都写到了自己的感悟，如“少年强则国强少年富则国富”“我们是青少年，我们是有志的青年，我们是有志的团员——祖国年轻的力量，我们应该担负起我们年轻一代的责任和使命”……看着同学们的一张张的感想纪录，我的眼泪不自觉地流下来了，我被同学们地责任心所感动。
同时我也很高兴，因为团日活动的目的达到了!第二个就是集体合唱〈〈共青团团歌〉〉——“我们是五月……”团歌在团日活动正式开始之前，每位同学都认真的学会了，当嘹亮的团歌响起，同学们唱起了庄严地唱起，又有谁知道我们心中的坚定!在联欢会接近尾声的时候一曲〈〈歌唱祖国〉〉将节目推向了高潮，来表达我们对祖国的热爱!第三个是宣誓，誓言是由我写的。
在写的时候我心潮澎湃，一气呵成。
其中“我要为自己而战，我要为三班而战，为荣誉而战，为祖国而战”就是喊出我们作为三班的学生，作为一名青年团员的的心声!庄严的举起右手，在团旗下宣誓将成为我们大学乃至今后一生的奋斗动力!第四个就是在团日活动结束时，同学们踊跃发言来表达对这次团日活动的感想，一位学姐也对这次活动做了充分地肯定，同时也给我们提出了中肯的意见，使同学们受益匪浅。
这次团日活动使我们集体共同精心策划的。
班委们带动做好幕后工作;同学们出谋划策，积极参与，这让我们感受到了集体的团结。
主持人认真背稿，幕后人员的默默付出(如摄影、卫生、纪律板块)，都给我留下了深深的印象。
以爱国为主线，彰显我们的青春，主题鲜明，在整个活动中已经达到了预期的目的。
同学们都对自己有了新的认识，对自己的责任有了新的认识。
我认为这是我们这次活动的最大的成功之处。
但是此次团日活动也有不足，比如：幻灯片的后期准备有些仓促;整个后动连接性不是很强，由于话筒的问题，出了中断，这是我们需要改进的。
校园团日活动总结5今天这次团日活动，让人感到很特别，特别的主题，特别的嘉宾，外加特别的情况，但是却给大家带来了特别的惊喜。
团日活动的主题是—优秀大学生事迹报告，我们班邀请了特别嘉宾，也是这次团日活动的主角——来自09级数学于应用数学的一位学姐来我们讲述她的大学生活及故事。
活动开始时，我们以一段温馨的视频：《我不可能爱》，体现时间的可贵，俗话说：“一寸光阴一寸金”啊!我们要明白时间的多么的可贵，我们要珍惜。
再来一首我们站起来的歌曲，让我们的活动已经步入正轨，再后面是由我们的特别主持人，郑薇和学姐张淑珍上场，这个环节是一个访谈，在问学姐一些问题时，让我们感触很深。
比如，问“在学姐刚进入大学，有没有目标呢!”学姐说到，在进入大学她有目标，而且一直朝着自己的目标奋斗，就算有挫折，她也会继续前进。
她本来是文科生，后来进入数学系，这对她来说，就是一直挑战，她也有想过转系，后来通过自己的努力。
她还是留下来了。
继续留下来做自己未完成的事。
其实，每个人都有过厌学的情绪，有过这样的大学生生活与自己以前期待的大相径庭。
但是谁又能坚持自己最初的梦想呢!既然“改变不了环境，为什么不改变自己呢”，也许你有过抱怨，表明，你思考过，你就进步了，你如果做了，你就是了不起了。
活动在经过几个小品后，达到了高潮，同学们的激情已经在燃烧，不断有同学出来问学姐问题。
通过主持人与学姐的交谈，同学的提问，然我们了解到，理解到这次团日活动的意义。
更明白自己今后应该怎么做。
花开了有再开的时候，那么时间走了，青春没了，有再来的时候吗?没有，我们不求自己做到尽善尽美，做到优秀大学生，只要做一名合格大学生就不错了。