阅读使我快乐作文【小学六年级500字】
阅读使我快乐
莎士比亚曾说过:“书籍是全世界人类的营养品。
”我觉得这个比喻十分亲切和真实。
开卷有益,这是人们常说的话。
是啊,读好书可以让我开阔视野,让我知道更多的知识,还可以让我的作文水平提高。
没有一台超能的电视,能像一本书,让我得知那么多的知识;没有一片非凡的电影,能像一本书,记载了古今中外的故事。
书,是陪伴我左右的朋友,和她‘‘聊天’’时,我总能找到其中的乐趣。
在我的记忆中,读书时间像一幅山清水秀的风景画,白云像羊群一样在蔚蓝的天空中悠闲地走来走去,清澈见底的泉水流经山谷,翠绿的草地上开满了五彩缤纷的鲜花,恰似跳跃着欢快音符的乐章。
我读过的书有很多,开始是一本本薄薄的儿童书。
后来,又是故事书,开始学拼音的我看的如醉如痴,不禁让我浮想联翩。
天长日久,这些书已经不能让我满足了,我开始看小说、文学等书。
《绿屋的安妮》让我大笑不止;《福尔摩斯探案选集》让我无不佩服福尔摩斯的观察力与智慧;《小飞侠彼得·潘》让我读的津津有味;《水浒传》中各个鲜活的人物,让我佩服英雄的气概……阅读,使我快乐。
书已经成为我成长路上的良师益友,更是我精神的营养品。
快和书交朋友吧,让我们一起在书的海洋里成为一个快乐的、智慧的人。
辅导老师:李其霞。
阅读让我快乐作文
阅读让我快乐作文阅读让我快乐。
阅读是一种享受,也是一种快乐。
小时候,我就喜欢躲在安静的角落,沉浸在书海中。
那时候,我并不明白阅读的快乐究竟来自哪里,只是觉得在书中,我可以找到一个完全属于自己的世界,一个可以让我忘却烦恼的世界。
随着年龄的增长,我对阅读的理解也越来越深刻,我发现阅读不仅仅是一种消遣,更是一种陶冶情操,丰富知识的过程。
阅读让我快乐,首先是因为它可以带给我无尽的知识。
在书中,我可以了解到各种各样的事物,了解到不同的人生观、价值观,了解到世界的多姿多彩。
每一本书都是一座宝库,它们装载着作者的智慧和感悟,让我在其中受益匪浅。
通过阅读,我可以了解到世界各地的风土人情,可以学习到各种各样的技能,可以拓展自己的视野,让自己成为一个更加全面的人。
其次,阅读让我快乐是因为它可以陶冶情操。
在书中,我可以看到各种各样的人物形象,他们或是英雄,或是凡人,或是圣贤,或是小人。
通过他们的故事,我可以感受到各种各样的情感,感受到善良、勇敢、坚韧、智慧的力量。
这些故事激励着我,让我在现实生活中变得更加坚强,更加勇敢,更加善良。
阅读让我懂得了如何去面对生活中的困难和挫折,让我学会了如何去感恩、去珍惜,让我变得更加成熟和理智。
最后,阅读让我快乐也是因为它可以给我带来宁静和安宁。
在喧嚣的都市中,人们总是忙碌而焦虑,而在阅读的世界里,我可以找到一份宁静。
在书中,我可以忘却一切烦恼,沉浸在故事中,忘记时间的流逝。
这种宁静是一种享受,是一种心灵的净化,让我感到无比放松和愉悦。
总的来说,阅读是一种快乐,是一种享受。
通过阅读,我可以获取知识,陶冶情操,获得宁静。
阅读不仅仅是一种习惯,更是一种生活方式,一种态度。
我愿意在阅读的世界里,寻找快乐,寻找成长,寻找自己。
阅读让我快乐,也让我变得更加丰富多彩。
愿我们都能在阅读的世界里,找到属于自己的快乐。
阅读使我快乐作文500字
阅读使我快乐作文500字阅读使我快乐作文500字(通用35篇)无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的阅读使我快乐作文500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
阅读使我快乐作文500字篇1莎士比亚说的好:书是人类进步的阶梯。
它给我知识,它让我快乐得到启迪。
我爱书。
我特别喜欢读书。
书,像是一个无时无刻伴随着我左右的精灵,成了我最好的朋友。
我读过《安徒生童话》,《一千零一夜》,《海的女儿》等等。
我被白雪公主的美丽和幸福生活充满了憧憬,为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇而哭泣,被阿拉神丁的机智勇敢所折服。
有一次,我考试没考好,我对学习失去了信心,当我读了爸爸给我介绍的《张海迪的故事》,才知道张海迪是个残疾人,精通七国语言,还写过许多小说,是张海迪的故事让我知道了人应该坚强,从此我更加用功了。
渐渐地,渐渐地,随着我逐渐成长,读的书越来越多了。
我发现读书就像喝茶,一杯永远也喝不完的茶,感觉由淡变浓,愈品愈有味道。
而我对看书读书的追求也变得越来越强烈了,很快地我喜欢上了小说,特别是杨红樱写的小说。
读书让我快乐,读书让我学会坚强,勇敢。
读书还让我懂得了做人的道理。
书就像一缕阳光刺破了黑暗的缝隙,于是缝隙里便有了新鲜与活力,同样,一份对读书的执着让心灵插上翅膀飞越了茫然,于是心灵便有了空气与清爽。
读书就应该象饥饿的人扑在面包上一样,书是逆境中的襌堂,年轻时读书就象迎着朝阳走路,最淡的墨水也胜过最强的记忆。
读书让我快乐,读书充实了我的生活。
只有在读书的时光里,才能获得这份人生的感悟……如果读书是一条快乐的河,那么我愿做一叶舟,飘向未来的远方……阅读使我快乐作文500字篇2我爱读书。
因为书是人类进步的阶梯;书是知识的源泉,是打开知识宝库的钥匙;读书使我的课余生活很充实,读书让我快乐。
《海底两万里》这本书是我看过的课外书中最喜欢的一本,它的作者是法国著名科幻作家儒勒·凡尔纳。
六年级作文:阅读让我感到快乐作文500字
阅读让我感到快乐
阅读,是我的爱好,我爱阅读,阅读也让我感到了快乐,它还让我得到了很多知识。
有一天,老师给我们发了一张试卷。
我一看,原来是《四大名著知识调查问卷》。
我一想:这段时间正好把四大名著都读完了呀!我心中暗暗得意。
于是,就笔走龙蛇地写了起来。
哈哈,看到别人不会做那焦急样儿,而我却早已做完,真是倍儿爽啊!
“叮铃铃……”下课了,我信心十足地交上了卷子。
第二天,成绩出来了。
我的天哪!我不但打了全班最高分,还打了全学年最高分!老师表扬了我,同学们也对我也羡慕不已呀!
我能这么的光荣,全是因为我经常阅读。
阅读让我感到无比的快乐,我播下阅读的种子,如今真的收获了果实。
还有一次,我们学校来了很多文化高的领导,他们到每个班级都检查一遍,检查一下我们的阅读能力如何。
等他们检查完我们班的时候,就跟我们的校长说:“这个班级孩子的阅读能力很强啊……”然而这也有我的一份功劳!
阅读不仅为我争了光,还为我的班级争了光,为我们学校争了光,我更加热爱阅读了。
阅读,它是一朵不爱张扬的花,只有你爱上了它,它才会感到它独特的美;阅读,它是一杯香醇的咖啡,只有你细细品尝它,你才会感到它的醇香;阅读,它是一块香甜的饼干,只有你尝了它,你才会感受到它的美味……我热爱阅读,因为它给我带来了快乐!。
六年级我读书我快乐作文500字【六篇】
六年级我读书我快乐作文500字【六篇】六年级我读书我快乐作文500字篇一读书是什么?它是一种快乐。
读书是什么?它是一种乐趣。
读书是什么?它是一种享受。
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。
”没错,书中有许多幻想,而多读书,让幻想变成现实,才会推动科学的发展,让人类精神文明更上一层楼。
古人云:读书破万卷,下笔如有神。
书成为我们的好朋友,丰富视野,充实生活,写起作文来也得心应手呢!上作文课时,爱看书的同学一个个昂首挺胸,听老师的指点,胸有成竹。
不爱看书的同学东张西望,心不在焉地听,写起来翘起小嘴,埋怨起来。
哎,书到用时方恨少啊!“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟栗。
”可想而知,好书是多么有诱惑力。
无产阶级导师马克思先生在大英图书馆内,几十年如一日,天天到图书馆读书,一座便是几个钟头,在他的座位下有一个深深的脚印。
绳锯木断,水滴石穿,可知道好书的诱惑力有多大啊!书中的学问博大精深,读一本好书,如教千个益友。
如《上下五千年》中,有开天辟地的盘古,造人补天的女娲,尝百草的炎帝……一本书的知识太多了。
书非误我须勤学,同学们,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
多读书,读好书,好读书,用心去读书,你会知道读书多么快乐。
生活里没有书籍,好象没有了阳光;智慧里没有书籍,好比鸟儿没有了翅膀。
以书为友,天长地久!以书为师,功在明日!六年级我读书我快乐作文500字篇二每当我看到一本好书,我就会捧起来津津有味地看起来。
在我一个人的时候,是书陪伴着我,在我伤心的时候,是书安慰着我,在我高兴的时候,书也和我一起分享快乐,在我生气的时候,是书让我懂得要心胸宽阔。
有一次老师在上课时,提出了一个这样的问题:“这什么发射火箭的时候要倒计时?”全班顿时静了下来。
我心想:“为什么呢?我读了一本书,里面就有答案。
”想完我便把手举了起来。
老师说:“辛鹏程你说。
”全班的目光一下了注视向我。
时间好像凝固了,我怀着激动的心情说:“发射火箭时倒计时是因为能给人们更激动……”“说的完全正确,给辛鹏程鼓掌。
作文读书使我快乐
作文读书使我快乐
读书使我快乐。
读书,是一种享受,一种快乐。
每当我打开一本书,我就仿佛
置身于一个充满知识和智慧的世界,让我感到无比愉悦和满足。
首先,读书可以让我学到很多知识。
在书中,我可以了解到各
种各样的事物,了解到各种各样的人物,了解到各种各样的故事。
这些知识,可以让我开阔视野,增长见识,让我成为一个有知识的人。
其次,读书可以让我感受到快乐。
在书中,我可以看到各种各
样的人物,可以看到他们的快乐、悲伤、幸福、痛苦。
这些情感,
可以让我产生共鸣,让我感到快乐、悲伤、幸福、痛苦。
这种感受,可以让我感到人生的丰富多彩,让我感到人生的意义和价值。
再次,读书可以让我得到启发。
在书中,我可以看到各种各样
的智慧,可以看到各种各样的思想,可以看到各种各样的见解。
这
些启发,可以让我思考人生的意义和价值,让我思考人生的目标和
方向,让我思考人生的选择和决定。
最后,读书可以让我得到快乐。
在书中,我可以看到各种各样的风景,可以看到各种各样的生活,可以看到各种各样的乐趣。
这些快乐,可以让我感到人生的美好,让我感到人生的幸福,让我感到人生的快乐。
总之,读书使我快乐。
读书,不仅可以让我学到很多知识,感受到快乐,得到启发,而且可以让我感到快乐。
所以,我会继续读书,让自己变得更加快乐。
我在阅读中寻到了快乐作文500字
我在阅读中寻到了快乐作文500字《我在阅读中寻到了快乐作文 500 字》一读书可有意思啦!对我来说,阅读就像一个神奇的魔法,能给我带来好多好多的快乐。
我最喜欢读《安徒生童话》,每次翻开它,就好像走进了一个奇妙的世界。
比如说《丑小鸭》的故事,那只一开始被大家嫌弃的丑小鸭,居然变成了美丽的白天鹅。
每次读到这儿,我心里都特别高兴,好像我自己也变得和丑小鸭一样勇敢坚强啦。
还有《卖火柴的小女孩》,读着读着,我会觉得小女孩好可怜,又会为自己现在的幸福生活感到满足。
读书的时候,我可以跟着故事里的人物一起开心,一起难过。
有时候读得入迷了,连妈妈叫我吃饭都听不见呢。
阅读让我学到了好多知识,也让我的生活变得丰富多彩。
我在阅读中找到了好多好多的快乐!《我在阅读中寻到了快乐作文 500 字》二小朋友们,你们知道吗?我在阅读里找到了超级多的快乐!我特别喜欢读《西游记》,每次看到孙悟空打败妖怪,我都会兴奋得拍手叫好。
孙悟空可厉害了,会七十二变,还有根威力无比的金箍棒。
记得有一次,我读到孙悟空三打白骨精的那一段,白骨精太狡猾啦,变了三次模样来骗唐僧他们,可都被孙悟空的火眼金睛给识破了。
孙悟空一棒子把白骨精打得现出了原形,真是大快人心!《我在阅读中寻到了快乐作文 500 字》三阅读对我来说,就像一颗甜甜的糖果,让我心里充满了快乐。
有一次,我读了一本叫《小王子》的书。
书里的小王子离开了自己的星球,去了好多不同的地方,遇到了各种各样有趣的人。
我跟着小王子一起旅行,看到了他对玫瑰花的深情,也明白了什么是真正的友谊。
还有《夏洛的网》也让我特别感动。
小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友情太美好了。
夏洛为了救威尔伯,不停地织网,累倒了。
读到这里的时候,我的眼泪都快流出来了。
《我在阅读中寻到了快乐作文 500 字》四嘿,小伙伴们!我要告诉你们,阅读可真是一件超级棒的事情,我从里面找到了好多好多的快乐。
比如说《绿野仙踪》这本书,多萝西被一阵大风带到了一个陌生的地方,她一路上遇到了没有脑子的稻草人、没有心的铁皮人和胆小的狮子。
六年级读书使我快乐作文500字【五篇】
【导语】从小到大,书一直陪伴着我,书一直吸引着我。
没有书,我便会闷闷不乐,读书,成为我最享受的事情。
书带给我知识,书带给我快乐。
为大家提供《六年级读书使我快乐作文500字【五篇】》,欢迎阅读。
【篇一】六年级读书使我快乐作文500字书是人类进步的`阶梯;书是开启人生大门的钥匙;书是为我们解开一个个谜题的智慧精灵;书是带领我们开阔视野的“导游”;书是点燃自信的焰火;书是知识的琼浆;书是搀扶你走过一生的伙伴。
啊!书!世界因你变得更加磅礴;大海因你变得更宽阔;大自然的曲调因你变得更悦耳;生活因你变得更美好;我们因你变得更成熟。
啊!书!我喜爱你不比香喷喷的大鸡腿逊色,你的慷慨让我领悟到人间的善与恶,你的一篇篇童话、一件件小事让我知道一个好人会流芳百世,一个坏人将会遗臭万年。
只有畅游书海,坐拥书城,潜心而读,你才会感到读书真是人生的一件乐事。
有一次,爸爸给我买回来两本书,我看见了书,就迫不及待地拿到房间去看。
这一天,我创造了八小时不吃不喝的许家看书吉尼斯新纪录。
妈妈让我去吃饭,我边走边看,边看边吃。
吃饭时,我还幻想自己扮演着公主的角色,正享有丰富的大餐,身处华丽的皇宫,身着美丽的衣裙,我想着,想着,不小心把筷子当成鸡腿往嘴里一放,啊——好疼!我这才从幻想中走出来,原来是筷子!我气极了!爸爸妈妈笑着说:“你呀!天天看书,吃饭看,睡觉看,做事也看,你都快成为附在书上的虫子了!”我说:“有什么办法!这就是我自己的爱好啊!”虽然这件事让我的牙收到“重创”,但是,我对书的求知欲让我如饥似渴,我不得不做出一点小小的牺牲,为了得到更多的知识,我乐意。
读书,让我快乐;让我自信;让我惭愧;让我爽朗;让我获得了很多知识;让我告别了懵懂的无知少年时代;让我迈进了人生道路的第一只脚。
读书真快乐!我爱书,就像珍爱自己的生命。
【篇二】六年级读书使我快乐作文500字书能带着人类遨游世界,去各地欣赏美食;书能让我们了解全世界,知道各地的传统;书能带着我们静下心来,阅读有趣的故事。
阅读带给我快乐作文500字_六年级作文
阅读带给我快乐作文500字_六年级作文篇一:读书带给我的快乐我从小就喜欢读书。
因此,书也给我带来过许多的快乐。
四五岁时,不怎么懂事儿,也认不了几个字儿,但只要有小人书看就感到无比快乐。
每次得到了一本书,我都是如获至宝,没有了书,就会向大人们大吵大闹地“求书”。
虽然只是简简单单的几幅画,但潜移默化中我也懂得了许许多多做人的道理。
在幼儿时代,读书带给了我快乐。
上了小学,已经认得一些生字了,而且学会了用拼音认字,于是便开始读《安徒生童话》《格林童话》之类的一些注音童话,我被故事中的丑小鸭、白雪公主等带有梦幻色彩的人物深深吸引住了。
丑小鸭虽然被别人唾弃,但经历了千难万险之后,最终变为了美丽优雅的白天鹅;白雪公主则因为自己一颗善良的心在经历了九死一生后与王子一起过上幸福的生活。
我亦从这些故事中明白了不抛弃、不放弃、诚实善良就能成功的道理。
每当看到这些书时,我都会感到无比的满足。
在童年时代,读书也带给了我快乐。
现在,我进入了中学,进入了少年时代我还是喜欢看书,开始看一些经典的文学作品。
如《钢铁是怎样炼成的》中,主人公保尔柯察金面对人生的逆境,丝毫不屈服,勇敢地与困难作斗争的精神给了我巨大的鼓舞。
看完《红楼梦》,我才真正尝到了“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的滋味。
书看多了,我也学会了挑书,挑好的书来看——那些有真情实感、情节生动、意义深刻的书是我的首选。
少年时代,读书依然给我带来了快乐。
读书带给了我无限的快乐,我想,以后读书还将带给我更多的快乐。
篇二:读书带给我的快乐什么是好书?有精美的语言,优雅格调的书便是好书;满带真实实感,十分质朴的书便是好书;有古人的渴望、未来的畅想,有深刻思想的书便是好书。
有好书陪旁的日子总是快乐的。
儿时,白雪公主的可爱;米老鼠的幽默;卖火柴的小女孩的可怜——随着五彩的画卷,都印入了我的脑海中,使我了解了丑恶,辨别了增假,分辨了是非。
有好书的陪伴的幼儿时代是快乐的。
童年时,漫画版的三国演义使我身临其境,时常把自己幻想成赵云,独自一人抵档十万曹军;而西游记呢?神通广大的孙悟空时时牵动我心。
阅读使我快乐作文
阅读使我快乐作文
阅读使我快乐。
阅读是一种享受,是一种快乐。
当我沉浸在书海中时,我感到无比幸福和满足。
阅读不仅能够开拓我的视野,增长我的知识,还能够让我放松心情,忘却烦恼,感受到一种心灵的愉悦。
首先,阅读能够开拓我的视野。
通过阅读,我可以了解到各种各样的事物,了解到不同的文化、历史、人物等等。
比如,我可以通过阅读一部历史小说了解到古代的社会风貌,通过阅读一部科普读物了解到科学技术的发展,通过阅读一部名著了解到世界文学的精髓。
这些知识都能够丰富我的视野,让我变得更加开阔和深刻。
其次,阅读能够增长我的知识。
在书籍中,蕴藏着无穷无尽的知识宝藏,只要我愿意去探索,就能够获得丰富的知识。
比如,我可以通过阅读一本百科全书了解到各种各样的知识,通过阅读一本科学杂志了解到最新的科技发展,通过阅读一本文学作品了解到人性的深刻。
这些知识都能够让我变得更加聪明和博学。
最后,阅读能够让我放松心情,忘却烦恼,感受到一种心灵的
愉悦。
在繁忙的生活中,阅读是一种很好的放松方式。
当我沉浸在书海中时,我可以忘却一切烦恼,放松身心,感受到一种心灵的愉悦。
在这个过程中,我可以尽情享受阅读的乐趣,感受到一种无与伦比的快乐。
总之,阅读是一种快乐。
通过阅读,我可以开拓视野,增长知识,放松心情,感受快乐。
因此,我会一直坚持阅读,享受阅读的快乐。
写我阅读我快乐作文六年级500字六篇
写我阅读我快乐作文六年级500字六篇有人认为阅读只是一种娱乐,但对我来说,阅读不只是一种娱乐,它还能增广见闻,使自己离了解世界更进一步。
这里给大家分享一些关于我阅读我快乐的作文,方便大家学习,快来看看吧!写我阅读我快乐作文六年级1春日桃花嫣然含笑,一缕春风袭来,花香四溢。
青铜与葵花之间浓浓的爱随着风儿,飘了过来,两个人之间浓浓的亲情温暖了我的心房,让我的心灵感到震撼,同时也让我快乐。
干校的人需要劳动,葵花的爸爸也就一天到晚不能陪着小小的葵花了,这让葵花感到孤独,这种孤独像广阔的天空里仅有一只小鸟,像茂密的草丛里仅有一朵花,像清澈的小河里仅有一条鱼,像空旷的大山里仅有一户人家,像大麦地那边的青铜。
青铜因为高烧成了哑巴,这让大麦地的孩子们从此与他不能再交流,唯一陪他玩的,只有青铜家的牛。
青铜的孤独与葵花的孤独,可能才注定了两人的相遇。
葵花对大麦地充满了向往,终于有一天,大麦地一下子就把葵花的心拽了过去。
葵花上了船,可那调皮的嘎鱼竟把拴着小船的绳子解开了,一次又一次地戏弄葵花,让葵花对嘎鱼彻底失去了希望。
河那边的青铜看到了葵花,葵花望着眼前的男孩,相信他必定会救自己。
葵花与青铜的初遇,动人心弦。
事情总是那么不如意,又总是那么突然,葵花的爸爸去世了,并且没有找到尸体!这让葵花相信爸爸一定在那片葵花田里,没有例外。
干校的人需要劳动,也实在抽不出一两个人来照料葵花,最终决定交给大麦地人抚养。
葵花被送到了大槐树下,被打扮的干干净净,实在惹人疼爱。
青铜一家都在心里想着点什么,但谁都不想说出来。
青铜与牛来到了一个没有人的地方,商定着什么。
“你喜欢葵花吗?”牛在吃草,但青铜认为牛刚刚已经说了句“喜欢”,经过两人的“交流”,决定把葵花接到家里,并且经过一系列的反抗,葵花到了青铜家。
说来也怪,葵花仿佛一夜就融入了青铜家,甚至更短的时间。
青铜一直以来的梦想——上学,原本马上就能实现的,可葵花的到来,让青铜一家陷入了两难——让青铜上学,还是让葵花上学?这两个小小的人儿虽然在心里都对上学充满着渴望,但谁都不会说出来。
