高三地理专题复习课件:地理统计图表的判读
20
40
60
80
0 100 %
第一产业
活学活用
图1 表示①②③④四个地区三次产业的就业构成, 读图1回答1—3题
• 1.④地区一、二、三产业的就业比例为 • • • • A.37.6:17.4:45.0 B.31.6:30.5:37.9 C.15.5:24.5:60.0 D.37.6:24.5:37.9
高三地理专题复习(三)
地理统计图表
近几年高考文综地理试题的特点之一:
• 以地理图表切入,重视地理图表的解 读和地理问题的研究。 从福建高考以及其他各省市的地理高考 试题看,统计图表是每年必定会涉及到的 考点。
• 对地理高考试题中统计图表的研究: • (1)在统计图表的试题中,涉及到的知识面 比较广:自然地理里的大气污染、大气环境保 护、气候(包括热量、光照、降水、气温)、 自然灾害、水文、土壤等;人文地理里的农业、 工业、城市、人口、交通、商业、旅游、文化、 能源等; • (2)在高考地理试题中,统计图表的形式多 种多样,主要以数据据表格、曲线统计图、扇 形统计图、折线统计图等为主要呈现方式。有 新颖性、综合性的。 • (3)高考地理试题中,以统计图表设计的试 题难度一 般不大,以中等难度、简单题偏多。
1986
1990
1994
1998
2002 年份
1986
1990
1994
1998
2002 年份
年径流量(亿立 方米) 500 400 降水量 –(1)坐标图 (mm) 300 100 曲线图:如气温曲线图 •直角坐标图: 200 – 柱状图:如降水柱状图 折线图 100 50 • 斜角坐标图:直角坐标图的变形 0 兰 4500 州 3000 4 1 -10 0
气温(℃)
三.地理统计图表的判读
1.坐标图的判读:
0 20 40 100% 80 注意事项:1.图中数据只表示比重 60 40
(1)认清图名及纵、横坐标所表示的要素和图注的内容; (2)抓住关键点,分阶段分析其变化趋势
2.各要素的比重之和为100%
3.三要素的延伸方向一致。
60
A
80
100% 0 20
试题探究1.
气温 年降 海拔 尔 (℃) 水量 高度 勒 (毫米) (米)
20
10 0 -10 -20 600 450 300 150 0
下图表示的是地形剖面图,以及对应的气候资 库 料。 读图回答: 七月 地形 乌鲁
均温 剖面 木齐
4000
3000 2000 1000 0 42° 44° 北纬
一月 均温
• 气候类型图 发展变化等。
2、地理统计图表 –借助数学工具(统计图、统计表等)来说明地理事 的作用 物的数量特征(绝对数量、相对数量)、相互关系、
• 气候类型图 发展变化等。 我国水能资源的地区分布
2、地理统计图表的 –借助数学工具(统计图、统计表等)来说明地理事 作用 物的数量特征(绝对数量、相对数量)、相互关系、
降水量
4500 • (1)夏季月均温最小值出现在海拔约___________m 处。 北 • (2)冬季出现大面积逆温的两个地区中,地势起伏较大的位于天山 _____ 侧。
• (3)海拔2000m高度上,南北两坡年降水量分别约为250mm、 ___mm。造成这种差异的原因是 ___________________________________。
(1)认清图名及纵、横坐标所表示的要素和图注的内容; (2)抓住关键点,分阶段分析其变化趋势
降水量 (mm) 年径流量 (亿立 100 方米) 500 400 50 300 200 1 -10 100 0 10 0
20
4500
4 7 牧业 1 27% 月 种植业 0 55.5% 渔业龙 旧 利 兰 河 6.8% 1500 (千米) 州 3000 口 门 孟 津 0 津
一、地理统计图表的概念 和作用
1、地理统计图表的概念
•
地理统计图表是根据地理数据绘制而 成的图形或表格,它将地理原理、地理 过程、地理事物的内在联系数字化、形 象化。主要包括坐标图、结构图、数据 统计表格等。
2、地理统计图表 –借助数学工具(统计图、统计表等)来说明地理事 的作用 物的数量特征(绝对数量、相对数量)、相互关系、
• 气候类型图 发展变化等。 我国水能资源的地区分布 农村和城市受不同教育程度的妇女生育的子女数 中国三次产业重心的经、纬度变化图
东经 116.5° 116.0° 115.5° 115.0° 114.5° 114.0° 113.5° 113.0° 北纬 35.0° 34.5° 34.0° 33.5° 33.0° 32.5° 32.0° 31.5°
2.结构图的判读:
(1)明确结构图的组成要素
(2)明确各要素的比例及比例大小关系,进而归纳总结出 地理事物的结构特征
种植业 55.5%
牧业27% 渔业 6.8% 林业4.6% 副业 6.1%
活学活用
我国东南丘陵地貌类型结构图以及土地利用现状图
土地利用现状
其他 6% 林地 草地 20% 19% 耕地 55%
降水量
4500 • (1)夏季月均温最小值出现在海拔约___________m 处。 北 • (2)冬季出现大面积逆温的两个地区中,地势起伏较大的位于天山 _____ 侧。 600
• (3)海拔2000m高度上,南北两坡年降水量分别约为 250mm、 北坡有来自大西洋、北冰洋的水汽补给 ___mm。造成这种差异的原因是 ___________________________________。
牧业27% 渔业 6.8% 林业4.6% 副业 6.1%
二.统计图表类型
–(1)坐标图
曲线图:如气温曲线图 •直角坐标图: – 柱状图:如降水柱状图 折线图
• 斜角坐标图:直角坐标图的变形 • 三角坐标图 (2)结构图:扇形图、饼状图 其他特殊类型的统计图
• • 雷达图 玫瑰图
•
金字塔图Biblioteka (3)统计表• 气候类型图 发展变化等。 我国水能资源的地区分布 农村和城市受不同教育程度的妇女生育的子女数
农村 城市 5 4 3 2 1 0 文盲 小学 中学 高中 大专以上
按教育程度统计的我国35岁到45岁妇女生育的子女数(1981年)
2、地理统计图表的 –借助数学工具(统计图、统计表等)来说明地理事 作用 物的数量特征(绝对数量、相对数量)、相互关系、
活学活用
(08江苏卷) 图3为“我国江南丘陵某地地形结构 和农业用地结构的饼状图”。对比分析回答3~4题。
3.造成该地农业用地结构不合理的主要原因是 A.过度开垦 B.过度放牧 C.过度围垦
A
D.过度养殖
4.该地实现农业可持续发展的出路在于 A.缓坡退耕,发展大牧场放牧业 B.修建梯田,扩大水稻种植面积 C.全面封山育林,改善生态环境 D.调整农业结构,发展立体农业
降水量
4500 • (1)夏季月均温最小值出现在海拔约___________m 处。 北 • (2)冬季出现大面积逆温的两个地区中,地势起伏较大的位于天山 _____ 侧。 600
• (3)海拔2000m高度上,南北两坡年降水量分别约为 250mm、 北坡有来自大西洋、北冰洋的水汽补给 ___mm。造成这种差异的原因是 2000 ___________________________________。
三.地理统计图表的判读
1.坐标图的判读:
(1)认清图名及纵、横坐标所表示的要素和图注的内容; (2)抓住关键点,分阶段分析其变化趋势
2.结构图的判读:
(1)明确结构图的组成要素
(2)明确各要素的比例及比例大小关系,进而归纳总结出 地理事物的结构特征
其他统计图
三.地理统计图表的判读
1.坐标图的判读:
气温(℃)
1
4
7
10
(月 )
活学活用
如何阅读该 曲线图?
图中反映了长江三角洲地区浓雾出现的情况
A
B
做题:此地浓雾主要出现在 春、秋、冬 季节
试题探究1.
气温 年降 海拔 尔 (℃) 水量 高度 勒 (毫米) (米)
20
10 0 -10 -20 600 450 300 150 0
下图表示的是地形剖面图,以及对应的气候资 库 料。 读图回答: 七月 地形 乌鲁
试题探究1.
气温 年降 海拔 尔 (℃) 水量 高度 勒 (毫米) (米)
20
10 0 -10 -20 600 450 300 150 0
下图表示的是地形剖面图,以及对应的气候资 库 料。 读图回答: 七月 地形 乌鲁
均温 剖面 木齐
4000
3000 2000 1000 0 42° 44° 北纬
一月 均温
地貌类型结构图
高山 5% 平原 中低山 20% 15%
丘陵 60%
林地
耕地
草地
其他
平原
丘陵
中低山
高山
1.该地平原面积小,但耕地比重高的原因是 ①地形平坦,便于开垦 ② 人多地少,过度开垦
③ 土壤肥沃,便于农耕
2.从可持续发展角度出发,该地区农业发展的方向是什么? 发展生态农业 发展立体农业 调整农业产业结构,发展多种经营
试题探究1.
气温 年降 海拔 尔 (℃) 水量 高度 勒 (毫米) (米)
20
10 0 -10 -20 600 450 300 150 0
下图表示的是地形剖面图,以及对应的气候资 库 料。 读图回答: 七月 地形 乌鲁
均温 剖面 木齐
4000
3000 2000 1000 0 42° 44° 北纬
一月 均温
● ● ● ●
D
• 2.四个地区中城市化水平最高的是 A • A.① B.② C.③ D.④ • 3.四个地区中工业化程度最低的是 C • A.① B.② C.③ D.④
高三地理复习课件:统计图的判读
GDP 随着年份在经度上的变化。
图 4-3-2
(2)三维坐标图:它是用三维空间来反映三个地理事物或现
象之间的关系,或是将之统一在一个平面内,形成平面正三角
形坐标。如图 4-3-3 中甲、乙所示。阅读三角形坐标时,需 要把握以下几个关键。 ①因为是构成现象,所以图中数据只表示相对量,即“比
重”或“比例”,不表示绝对量。
图 4-3-4
2.结构图的判读方法: 结构图一般用来表示地理事物与现象的内部组成、比重变
化、演变ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ势等,是某一地理事物局部与整体比例关系的一种
形象直观的地理图形,常采用几何图的图形比例分割手段制作
而成。常见的结构图有扇形(饼状)结构图、柱状结构图、矩形结
构图等。
(1)扇形(饼状)结构图: 扇形图适用于表示某地理事物的部分构成。以全部面积表
如某市工业结构图(图乙):既表示了工业总产值是 300 亿元,又
表示了各工业部门所占的比重。
图 4-3-5
此类结构图的判读步骤为:
①阅读图例和文字说明,明确图中反映了哪些地理事物;
②分析这些地理事物的异同点,在脑中呈现相关的知识点;
③对反映的地理事物进行排序; ④结合其他信息回答问题。
(2)柱状图: 柱形统计图也称直方统计图。该统计图用矩形的高低来描 述数据的大小,在垂直方向上进行比较。一般把分类项在水平 轴(X 轴)上标出,而把数据的大小在垂直轴(Y 轴)上标出,这样 可以强调数据是随分类项(如时间)的变化而变化。柱形统计图可 以用来说明地理事物的绝对数量,如图 4-3-6 的某地年降水 量逐月分配图。
值、变化的趋势;③根据线的陡缓明确变化幅度的大小。
【信息提取】①二者随时间的变化都呈上升趋势;②两条 曲线陡缓变化不同,变化幅度不同;③2002 年以后 GDP 和能源 消费量都明显增加,但 GDP 增幅大于能源消费量,所以单位 GDP 能耗呈下降趋势。
2022高三全国统考地理中图版一轮复习课件:图表专项突破 能源结构统计图的判读
[图形解读]
提示: 增加 减小 最大 煤炭 减小 [尝试解题] (1) ____C______ (2) ____D______
减小
[判读方法]
第一步:看坐标——思考横坐标与纵坐标所反映内容之间的关系。 如图1为我国四省能源利用结构,图中横坐标中①②③④为四个省份,纵坐标为各种 能源所占比重。图2为1925~1989年各种能源所占比重的变化。 第二步:看范围——结合能源图例,观察各种能源构成的比例大小。 如图1中四省中①③④省都以原煤为主,②省以原油和原煤为主,但水电和天然气比 重较小。如图2中1965年煤炭约占40%,石油约占40%,天然气约占15%,水能约占 5%。
(1)目前浙江省能源消费结构以( )
A.可再生能源为主
B.生物能源为主
C.清洁新能源为主
D.化石能源为主
(2)为建设“两美浙江”,实现能源消费结构低碳化,现阶段可行的措施是( )
①产业结构优化升级 ②禁止使用化石能源 ③控制经济增长速度 ④提高能源利
用效率
A.①③
B.②④
C.①④
D.③④
解析:第(1)题,浙江能源消费结构以煤炭、石油等化石能源为主,故选D。煤炭、 石油为非可再生能源、常规能源、非清洁能源,A、B、C错误。第(2)题,产业结构 优化和能源利用率的提高,有利于减少化石能源的使用,实现能源消费结构低碳化。 禁止使用化石能源和控制经济增长都是没有兼顾经济观念、消极且不可行的措施。 答案:(1)D (2)C
(1)2000年到2008年该地工业企业能源消费基本特征是( )
①石油、天然气消费总量下降
②煤炭为主的能源结构未变
③石油消费量增幅低于天然气
④煤炭的消费比例不断增大
A.①②
B.③④
高考地理专题复习课件:专题三 地理统计图的判读 (共58张ppt)
地理技能
考情统计
1.地理坐标统 计图
2019·全国Ⅰ卷,4~5 2019·江苏卷,9~10 2019·北京卷,6
2.地理结构统 计图
2019·江苏卷,17~18
考情分析
本专题以设计的统计图作为命题背景和材料 呈现,应用范围广、形式灵活,既可以出现在自 然地理考查中,也可出现在人文部分的考查中, 能够充分体现考试大纲对“获取和解读地理 信息”及“描述和阐释地理事物、地理基本 原理与规律”的考查要求。在每年的考试试 题中均有大量出现,复习中既要深刻把握常见 统计图的判断,更要理解统计图所涉及的地理 要素的特点和变化规律。
命题角度三:变式统计图 下图为四个地区农业发展的基本情况统计图。读图,回答(1)~(2)题:
(1)四地区所属的农业地域类型及其分布区可能是( ) A.①——游牧业——内蒙古高原 B.②——传统混合农业——珠江三角洲 C.③——水稻种植业——恒河三角洲 D.④——商品谷物农业——城市近郊 (2)图中( ) A.①地牲畜以牛、羊为主,为粗放农业 B.②地市场适应性强,形成良性生态系统 C.③地农业生产规模大,专业化程度高 D.④地产品运输对冷藏保鲜技术要求高
分析思路:①确定横坐标和纵坐标所表示的内容;②思考横坐标和纵坐标所 反映内容之间的关系;③对曲线的变化过程进行分析——递减段表示纵坐 标内容与横坐标内容之间呈负相关,递增段表示呈正相关,曲线斜率大的一 段表示变化幅度大,曲线斜率小的一段表示变化幅度小;④对曲线的不同变 化段进行分析、评价。
3.圆形图(包括扇形图、饼状图等) 圆形图是以几何图形——圆形的面积大小表示地理数据资料的统计图。这 种图在反映总体内部结构时,比柱状图更为清晰。 分析圆形图的一般思路是:①看图例或者图中文字说明,了解该图反映的是 哪些地理事物;②对这些内容进行“再现”,在脑子里呈现相关的知识点;③ 看图中比例的排序关系;④思考每一图例或主要图例所对应的地理事物;⑤ 揭示反映的问题,做出科学的评价,提出解决问题的建议与对策。
高中地理常考图表10 ——人口统计图的判读
高中地理常考图表10 ——人口统计图的判读[图型概述] 常见的人口统计图除人口金字塔图外,还有柱状图、曲线图、饼状图、平面正三角形坐标统计图、四边形人口统计图等。
这些图形可以反映人口增长状况,人口出生率、死亡率和人口自然增长率,人口迁入或迁出状况,也可以反映人口年龄构成、职业构成等。
下面重点分析判读难度较大的三种统计图。
人口统计图的判读流程:读懂坐标含义→明确各坐标数值大小→分析数下宽上窄,说明人口的年龄越小,其在总人口中所占比重越大;而人口的年龄越大,所占比重越小。
这种人口增长模式的出生率大大超过死亡率,自然增长率底部与中部的宽窄相近,儿童、青少年所占比重趋于减少,中老年人口所占比重有所增加,人口增长速度减缓,总人口继续增长。
属于传统型的后期阶段,一般属于发展中国家形中的已知点(如图中的P点)分析三组年龄人口的构成情况,具体操作方法:过已知点分别作三角形三边的平行线,这样每个轴上可得到两个交点,其中靠近原点的那个点对应的数值,就是已知点在相应的坐标轴上的数值。
如图所示,P点0~14岁人口比重为A点的数值,15~64岁3.四边形统计图的判读四边形统计图中有两边分别表示两个变量(一般是人口出生率和人口死亡率),另外两边表示一个变量(通常是人口自然增长率)。
对于人口出生率和人口死亡率,根据一般直角坐标图的判断即可得出数据,而人口自然增长率的读取,我们一般以第三个变量作四边形的一条对角线,读数时下图为1982年和2009年我国人口年龄结构统计图。
读图,回答(1)~(2)题。
(1)图中信息反映出( )A.1982-2009年人口出生率呈上升趋势B.1982年的人口平均年龄比2009年的低C.1982年的40岁及以上人口比重比2009年的高D.1982年的20~24岁年龄组人口数量比2009年的多(2)与1982年相比,2009年我国人口年龄结构的变化( )A.显示人口的增长速度加快B.意味着社会养老负担加重C.不影响劳动人口的职业构成D.表明25~59岁劳动力资源数量下降【判读流程】图表信息获取【尝试解答】(1)B (2)B下图中a、b、c分别对应0~14岁、15~64岁、65岁及以上三个年龄段人口所占总人口的比重。
高三二轮复习《地理统计图表的判读》课件(ppt)[课件][1]
• 石化工业园是由石油化学工业企业集聚而成的, 其主要优点有_______和______。(4分)
• (1)沙特阿拉伯 安哥拉 俄罗斯
• (2)拓展石油供应渠道(来源地多元化);保 障石油运输安全(运输方式多样化)
• 加强石油勘探开发;建立石油储备基地
• (3)西北、华北、东北 原料 市场
• (4)降低生产成本,获得规模效益 有利于 集中治理污染
C.自然条件
D.国家政策
(2008年全国文综)产业重心是区城产业产值空间分布的重心。下图示意中国 三次产业重心的经、纬度变化(不含台湾、香港、澳门的统计资料)。完成5-7题。
1
2
1
2
3
3
5.图中①、②、③线依次代表( )
A.第一产业、第二产业、第三产业 B.第二产业、第三产业、第一产业
C.第一产业、第三产业、第二产业 D.第三产业、第一产业、第二产业
例2:读某地区土地利用结构表格,试绘制相应的饼状结构图。
项目
面积(公顷) 比重 1.画圆
林业用地
125
25% 2.计算比重
人工草地
25
5%
3.折算角度
果园和经济林地 水面养殖 耕地 其他 总计
50
10% 4.绘制扇形
100
20% 5.绘制图例
175
35%
25
5%
500 100%
5% 25%
35% 5%
是
• A. 水能资源蕴藏量小 • B. 水能资源分布分散 • C. 水能富集地人口分布稀疏 • D. 水能富集地地质条件复杂
2)扇形图的分析与绘制
2% 7%
20%
煤炭
石油
天然气
高考地理专题复习:常见地理统计图表的判读教学课件
高考地理专题复习:常见地理统计图 表的判 读ppt
高考地理专题复习:常见地理统计图 表的判 读ppt
坐标图的读图方法——三维立体坐标图
)三维立体坐标统计图
三维坐标图可以用来表示某 点的空间位置,如某点的经纬度 和海拔。也可用来表示影响某一 地理事物三个要素的关系(如左 图)。此类坐标图的判读方法与 平面直角坐标图的判读方法基本 相同。
上人口占各自总人口比重图。读图,回答 7~8 题。
(2017年江苏卷)图1为“某年我国部分省市
城乡65岁及其以上人口占各自总人口比重图”。
读图回答1~2题。
1.城乡65岁及其以上老年人口的分布反映了
A.东部超大城市的城镇老年人口占比高
B.中西部地区的城乡老年人口占比均高
C.经济发达的省市均已进入老龄化阶段
例变化最大的区域距市中心
A.10~15千米 B.15~20千米
C.20~25千米 D.25~30千米
4.不透水面的增加可能导致该城市
①地下水位上升 ②地表气温升高
③生物多样性增加 ④地表径流增多
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
高考地理专题复习:常见地理统计图 表的判 读ppt
高考地理专题复习:常见地理统计图 表的判 读ppt
曲线图、
平面三角坐标图 柱状图、
组合图
折线图、 曲线图、 柱状图、 组合图
高考地理专题复习:常见地理统计图 表的判 读ppt
走近高考——考向预测及备考建议
横坐标
纬度、 时间等
自然地理
纵坐标
太阳高度、昼夜长短、太阳辐 射、气温、降水量、气压、径 流量、海水温度和盐度、自然 灾害频次等
人文地理
横坐 标
【图表专题】高考地理图表的判读与应用专题
地理图表的判读与应用要点精讲1.方法概述地理图表的判读与应用是高考命题的常见形式和重要内容,以图表为载体考查考生获取和解读地理信息、分析解决问题的能力是地理高考试题的特色。
2.增分策略(1)利用图像信息利用图像信息解题一般遵循“读图名→细辨图例→挖掘信息”的步骤。
以下题为例进行详细说明。
(2)利用表格资料表格通常是地理统计信息资料的分类展示形式。
解读表格资料时,要能解释或说明表格中地理事物的形成与变化原因,要能总结或类比表格中不同地理事物的特征与差异。
解读表格资料应注意的三个问题:①抓主要线索,综合分析、认识地理规律;②对地理统计数据进行定性、定量分析研究,大多数试题可直接观察、分析到地理事物的强弱、大小、多少等规律变化,若题目要求定量分析,则需要利用统计数据进行计算,并进一步完成定性分析;③注意对表格中地理事物进行横向类比分析,类比分析地理事物的相反、相似点,可以更清楚地认识地理事物的共性,更深刻地认识地理事物的特点。
典例剖析1.牛肝地是发育在以红层软岩(红层软岩是以红色为主色调的碎屑沉积岩,岩性以砂岩、泥岩、页岩为主)为主的区域,以密集侵蚀沟和风化壳裸露为标志的红层荒漠。
土壤一般由矿物质、有机质、水分和空气四部分组成。
读我国某地区不同演替阶段下的植物群落与土壤特征变化图,完成(1)~(3)题。
(1)该地区最可能位于( )A.东北平原B.江南丘陵C.青藏高原D.河西走廊(2)植物群落由常绿阔叶林到牛肝地演替的主要原因是( )A.气候变异B.地表形态变化C.土壤肥力变化D.过度的农业活动(3)在该地区植物群落由常绿阔叶林到牛肝地演替的过程中,土壤特征发生的变化是( )A.土壤厚度增大B.土壤水分含量增大C.土壤肥力提高D.土壤中矿物质比重增大解析解答本题时先读图名,图名能概要地说明图示的主要内容,该图表示的是我国某地区不同演替阶段下的植物群落与土壤特征变化图;再细辨图例,找出图中表示生物量、多样性指数、有机质含量、含水率等相关图例;最后挖掘信息,提取有效的地理信息是图像分析的关键,找出图中的植物群落、生物量、多样性指数、有机质含量、含水率的变化趋势。
高考地理二轮复习第2讲统计图表的判读专题突破课件高三全册地理课件
一
二
三
-12-
某地1970—2000年湿地面积、年均温与年降水量的变化
12/10/2021
-13-
一
二
三
(1)认清图名:图名能够说明该图的主题内容。 (2)看清纵、横坐标所示要素和标注内容。一般来说,线状图侧重 表示地理事物时间或空间变化规律,如“世界人口增长图”中的曲线, 表示世界人口随时间的变化规律。柱状图侧重表示地理事物的绝 对数量,如“某地年降水量变化图”中,降水柱就表示了各月降水量数 值大小。 (3)注意图中地理事物的变化。不仅要注意多少、强弱、增减的 变化,还要区分出不同阶段、增减趋势和程度,否则就无法总结出 地理变化规律。另外还要关注极值,并解释其成因。 (4)解读坐标图要全面比较量化信息。如对比两幅降水量柱状图 的降水量多少时,不能仅看降水柱高度,还要看清坐标单位数值是 否统一。
2012 1.00 1.21 1.12 1.52 0.98 1.42
2013 1.00 1.23 1.11 1.53 0.97 1.58
12/10/2021
-26-
一
二
三
(1)实验期间植被变化表现为( A )
①生物量提高 ②生物量降低
③植株密度改变 ④植被分布改变
A.①③
B.②③ C.①④D.②④
类型
箭竹及 灌丛
阔叶林
旱地
水田
石砾地、 高山灌 裸地 丛草甸
比重
/% 28.90
25.30 10.40 3.10 5.70
0.01
12/10/2021
12/10/2021
-32-
-33-
1.在该水源地内( A )
A.阴坡坡度大于阳坡坡度
12/10/2021
高考专题:统计图表的判读ppt 人教课标版优质课件
(1)归纳总结地理事物的结构特征。要做到这一点, 必须仔细看图例和图中的文字说明,了解该图反映 的是哪些地理项目,认识结构图的组成要素、各要 素的比例及其大小关系,进而归纳总结。
(2)对地理事物结构特征进行分析评价,并提出相应对策。 (3)采用对比法对地理事物的结构进行对比分析。
(1)三大产业用电量增长最多的是第 二 产业,其原 因主要是 工业快速发展(工业是用电大户) (2)我国东、中、西部电力生产与消费的地区差异是 东部地区发电量、用电量都大;东部地区用电量大
于发电量;中、西部地区发电量大于用电量 (3)填表简述缓解东部地区电力供应紧缺的对策及其 理由。
理由 开源方面 节流主面 区际协调
答案 6.B 7.B 8.D
读图,回答9~10
9.若a、b、c分别代表农业投入要素中的劳动力、生 产资料和科技,则图示农业地域类型可能是 ( ) A.商品谷物农业 B. C.水稻种植业 D.原始迁移农业
10.若a、b、c分别代表工业区位因素中的动力、原
料和市场,则图示工业部门可能是
()
A.炼铝工业
B.②③④ D.①②④
解析 第1题,从图中可以看出我国沿海省区水土配合 总体不协调。第2题,我国华北地区需要外水调入,A 正确。
答案 1.D 2.A
受全球金融风暴的影响,我国返乡农民工达2 200万 人,结合“产业模式图”,回答3~5题
3.返乡农民工主要集中的产业模式是
()
A.①
B.②
C.③
D.④
系的信息反映在一张图上绘制而成。如图3土壤的成 分组成,图4气候的气温、降水资料,图5风频玫瑰 图等。
图5
对于风频玫瑰图这一特殊的坐标而言,我们要弄懂它 的绘制原理,也就比较容易看懂了。它是在一个八方 位(或更多)坐标图中加上气象资料绘制而成的,坐 标中心点的风频概率为0,风频曲线离中心点越远说明 风频率越大。一般而言,要能读出一个地方的最大风 频和最小风频,以此结合有关城市和工业布局知识。
最新常见三大类地理图像图表的判读方案讲学课件
5.大气中
( )。
A.臭氧层遭到破坏,会导致①增加
B.二氧化碳浓度降低,会使②减少
C.可吸入颗粒物增加,会使③增加
D.出现雾霾,会导致④在夜间减少
解析 若臭氧层破坏,臭氧减少,大气吸收的紫外线太阳
辐射应减少。二氧化碳能吸收红外线长波辐射,若浓度降
低,吸收的地面辐射会减少,温室效应减弱。可吸入颗粒
物增加可以消弱到达地面的太阳辐射③减少,雾霾增加大
3.2000年到2009年上海农业产值不断增加的主要原因是
( )。
①种植业科技投入增大 ②渔业产值有增有减 ③农业
服务业有所增强 ④农业人口持续减少
A.①③ B.①④
常见三大类地理图像图表的判读 方案
【备考指南】 近年的高考试题中,基本类型的图像日趋复杂, 图中隐含的信息量越来越大,对判读能力的要求越来越高。 而各类变式图表的出现(如统计图表的表现形式不断变化), 更增大了图像的识读难度。因此要注意培养以下能力:①认 识数据与图形之间的关系的能力;②根据图表和数据解释说 明有关概念的能力;③根据有关数据信息解释相关问题的能 力。复习中应关注图形的多角度转换,重视判读方法的运用 和归纳,达到“以不变应万变”的目的。
C.②③ D.②④
4.根据上海社会经济发展现状和图表数据,上海农业发展的趋
势可能是
( )。
①耕地面积保持稳定 ②牧业产值将持续下降 ③从业人口
有所减少 ④农业产值比例将上升
A.①②
B.②③ C.③④ D.①④
解析 第3题,本题考查地理图表的判读能力。根据表格数据 分析:2000年到2009年上海农业人口减少,耕地面积减少,但 是农业产值却呈现上升趋势。农业产值的不断增加主要得益于
