精品-2020初中教师培训心得总结范文5篇
中学教师培训心得及感悟5篇

中学教师培训心得及感悟5篇中学教师培训心得及感悟1在这半个月短暂而充实的培训学习让我受益匪浅,虽然有点累,但是很快乐。
通过这些天的学习我有了很大的提升,不仅体现在思想方面,专业技术方面等等。
自己在这几天的培训中不断努力,自我成长,自我更新,自我提升,真正做到从工作到学习的转变,从教师到学员的转变,从家庭、工作状态到静下心来学习的转变。
听了专家的讲座,我感触颇多,现从这几点谈谈我自己的感受:思想方面:思想上有了很大的提升,体现在以下几点:第一,教育教学理论的转变,在教学上是教师和学生互动、共同学习的过程,在课堂上,让学生主动的进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流,并不是教师讲解灌输,学生被动的接受。
教师更应该注重学生的感受、体验和经历学习数学的快乐过程,使学生在天高任鸟飞的环境中自由的翱翔和成长。
第二,自身内心的转变,自己在培训前,从来没有什么想法,也没有什么志向,通过听几位专家的讲话,我认为作为一名教师,首先要爱教师这个职业,只有爱自己的职业,才能在体现自己的价值,也就生活在幸福之中。
如果把每一个学生看成天使,那么自己就生活在天堂中。
其次要向书籍学习,通过学习,不断的丰富自己的头脑,提升自己的能力,使自己不再知识贫乏,使自己向研究型的教师靠近。
再次,要学会听学生的心声。
以前认为老师和学生没有什么交流,老师只要教,学生只管学就行。
交流只是班主任的工作,与任课教师无关,现在的我有了很大的转变,教师与学生交流不仅拉近了师生的距离,而且及时补救自己课堂上的失误,从而提升自己。
总之,通过听专家的讲座,使自己的思想有了更高的境界,有了更高追求。
专业知识方面:通过大师的讲解,自己的专业方面也有了大幅度的提高。
第一,课堂备课上,对于一个教师,要想交给学生一碗水,自己必须成为源源不断的自来水。
首先必须研究《课程标准》,通过研究课程标准,从而把握知识的广度和深度。
其次,深挖教材和教参,了解本节课的教学目标和重、难点,把握教材适度,使自己做到心中有数,能够更好的设计教学。
初中教师校本培训总结范文(4篇)

初中教师校本培训总结范文____上半年我校在上级领导的关心和支持下,校本培训丰富多彩,成绩喜人。
“加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平”是提高教师教育教学能力的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素。
本学期我校认真____了上级教师培训的工作计划,以教师专业发展为核心,积极开展了以下几项主要的校本培训工作。
一、开展内容丰富的培训,全面提升教师队伍的整体素质。
1、领导用讲座引领思想。
我校有由校长室、教科室、教研组长等组成一支年富力强、业务过硬的校本培训领导小组队伍,校级干部是课程实验改革的身体力行者和责任人。
在课改实验中,校级干部身先士卒,做好表率,切实做到三个“自觉”,自觉参加上级组织的各种学习培训,自觉参加校内每次课改学习,自觉学习教育报刊,广泛吸收课改信息。
他们在各自的业务领域取得突出成绩,有较强的理论基础和实践经验,都能通过各自的平台开展形式多样的讲座,主持专题论坛,引领全校教师走进新课改,领会新课改,实施新课改,他们的课改思想构成一股强劲的合力和强势,本学期,校领导分别进行了《如何开展课题研究》《怎样进行校本培训》《新形势下如何开展班主任工作》等讲座,各教师就课题研究和班主任工作进行了论坛。
通知我们还邀请了区教研室张云萍老师进行了《如何上好复习课》的专题讲座。
通过“讲座”、“论坛”、“汇报”等形式引领着全体教师的课改思想,为我校持续有效地开展多种形式的校本研训奠定了坚实的理论基础。
2、营造书香校园丰实教师的理论组织全体教师积极参与读书活动,要求青年教师每年学习一本教育教学专著,同时撰写读书笔记,学期末组织开展了一次读书交流会。
通过交流使教师们对先进的教学理念有了更深的理解。
此外,为了努力营造书香校园的氛围,我校教师还与学生一起开展了“同读一本书”的活动,师生间通过读书沙龙这一交流平台进行了读书心得的交流,不仅接近了师生间的距离,而且有利于教师及时了解学生的心态,以便更好地开展教育教学工作。
中学教师岗位培训工作总结6篇

中学教师岗位培训工作总结6篇篇1一、引言在过去的一段时间里,我有幸参加了中学教师岗位培训,这次培训对于我个人的成长和职业发展具有重要意义。
通过培训,我不仅提升了自身的教育理念,还学习了许多实用的教学方法和技巧。
本文将对这次培训进行全面的总结,以期为今后的工作提供有益的指导和借鉴。
二、培训内容与方法本次培训涵盖了多个方面,包括教育理念、教学技能、课堂管理以及教育心理学等。
通过专题讲座、案例分析、互动研讨等形式,使得学员们能够全面而深入地理解教师岗位的职责和要求。
在培训过程中,我特别关注了教学技能的提升。
通过学习如何设计有效的教学活动、如何激发学生的学习兴趣以及如何进行课堂互动等方面,我逐渐掌握了一些实用的教学方法和技巧。
同时,我也意识到了教育心理学对于教学的重要性,开始关注学生的情感需求和学习动机,努力营造一个积极、和谐的学习氛围。
三、培训成果与收获通过这次培训,我不仅提升了自己的教育理念,还掌握了许多实用的教学方法和技巧。
我能够更加自信地站在讲台上,面对学生传授知识。
同时,我也更加注重学生的情感需求和学习动机,努力让每一个学生都能在课堂中得到充分的关注和引导。
在培训过程中,我也遇到了一些挑战和困难。
例如,如何将理论知识与实践相结合、如何应对不同学生的差异等。
但是,通过不断的学习和实践,我逐渐克服了这些困难,并取得了显著的成果。
我的教学方法更加灵活多样,能够更好地激发学生的学习兴趣和积极性;我的课堂管理也更加有序高效,能够更好地保障学生的学习效果。
四、反思与展望回顾这次培训,我认为自己在许多方面还有待提高。
例如,在教育教学过程中,我还需要进一步关注学生的个体差异,因材施教;在课堂管理方面,我还需要进一步加强与学生的沟通与互动,建立更加和谐师生关系。
展望未来,我将继续努力学习和工作,不断提升自己的专业素养和教育教学水平。
同时,我也希望学校能够提供更多的培训和学习机会,让所有教师都能够不断更新教育理念和方法,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
2020初中教师培训心得总结范文5篇

2020初中教师培训心得总结范文5篇初中教师培训心得总结范文(一)作为即将上岗的新教师,我参加了为期三天的新教师岗前培训。
短暂的教师培训使我受益匪浅,感触颇多,同时也令我豁然开朗。
从一场场精彩的讲座中,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往的那一套不成熟的观念。
一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。
下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会:通过三天认真的培训和自己的学习,我明白了教师的使命和职责,并且扭转了我原先一些错误的思维。
教师自古以来就秉承着“传道、授业、解惑”的职能,教师即“蜡烛”,燃烧自己去照亮学生,只讲奉献而不求回报,以至于在社会重重的无形压力下,教师肩负着无形的压力。
但那只是以前腐朽思想的观点,我觉得教师是一个高尚的职业,它既不伟大也不渺小,但它却在当今社会上有着不可忽视的地位。
俗话说:“再穷不能穷教育”,教师是教育的传播者,这也是它的独特之处,容许不了忽视。
同时,正因为它不容许忽视,所以处在这个行业中,每个教师都必须有责任感,教书育人双重重任予一身,它不仅代表着教好学生的文化知识与技术,而且还要更好的教育学生做人的道理与做人的原则。
所以,要想做一名合格的教师,不误人子弟,就必须热爱自己的选择,调整好心态,靠着责任感,努力做好工作!然而,光靠责任感也是不行的,还必须在头脑中贮存“墨水”,想给学生一滴水,教师就必须有长流水的趋势,孜孜不倦地学习,储备丰富的知识,这样才能教给学生更多的知识。
这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这个事实。
他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。
从事这个行业面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。
这就要求我们加强“教育艺术”的学习,加强科学文化知识的学习。
例如学习“如何提高教师的职业修养”、“如何做好班主任工作”等。
中学教师培训工作总结报告(精选5篇)

中学教师培训工作总结报告(精选5篇)中学教师培训工作总结报告共五篇1(3195)字人类已步入21世纪,教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任.在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键.青年教师更应成为这只队伍的生力军.我校多年来非常重视青年教师的成长与培养,把青年教师的培训工作人微言轻一项重要的常规工作来抓,工作的规范化,制度化逐渐加强,并在培训内容上更具针对性和实效性.本学期青年教师培训工作在上学期取得一定进展的基础上,进一步从转变教育观念入手,开展了系列专题讲座和微机培训,还进行了优质课观摩及教学基本功比赛,现把本学期青年教师培训工作总结如下,请学校领导和同志们给予批评指正.一、领导的关心和支持是做好青年教师培训工作的关键学校校长对青年教师的培训工作非常重视,不论是青年教师培训工作领导小组成员的确定、培训动员大会的安排及程序的蹇定,还是对培训内容的确定、安排、培训的要求考核验收都亲自过目,予以具体地指导,同时,还参加每一次大型的青年教师培训活动,给予大家很多精神上的鼓励和支持;校长更是身体力行,亲自督促、参加每一次大小活动的安排和落实。
正是学校领导的关心、支持和重视,才使本学期青年教师培训工作又取得了一定进步,上了一个新台阶。
二、全体青年教师认识到位、思想重视、积极参与是做好培训工作的基础全体青年教师思想上对培训工作极为重视、认识到位。
他们更加认识到参加培训不仅仅是提高教学与管理能力的,更认识到是时代的需要,是人微言轻优秀教师以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生新生与热爱的需要,是对自己负责、对学生负责、对学校负责、对带来负责的需要。
因此,全体青年教师都能认真积极的参加培训,做到有事请假,严格遵守培训纪委的要求。
三、开展主要工作1.进一步加强教育教学理论的学习,提高青年教师的理论素养本学期继续认真组织了全体青年教师学习每周一期的教育理论周刊,并提出具体的学习要求和检查措施,要求青年教师真正更新观念,学以致用,把理论学习同自己的教学实践相结合,不断丰富教育教学理论知识和提高教育教学能力。
初中教师培训总结5篇

初中教师培训总结5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中老师培训心得小结五篇

初中老师培训心得小结五篇教师要根据自己的教学经验和理论知识的学习,在课堂教学中合理、恰当、准确的使用激励性评价(要明确激励性评价的激励性、民主性、导向性、差异性、准确性的前提下,还要对学生有积极的期望和要求。
下面是为你精心整理的初中老师培训心得小结五篇,仅供参考,希望对你有所帮助。
#初中老师培训心得小结1#教师是太阳底下最光辉职业。
试想一下,我们每个人,谁没有受过恩师的指点?在我们无助的时候,是老师向我们伸出了温暖的双手;在我们成功的背后,是老师在为我们默默地耕耘;在我们迷茫的时候,是老师一次又一次的为我们指出前进的方向。
教师不是神,爱情婚姻、子女家庭、经济收入、名誉地位等种种人生琐事必然会影响自己的情绪。
当心情不好时,很容易将内心的烦躁投射到学生身上,语言不检点,甚至动手施暴,打碎了自己在学生心目中的美好形象,使学生感到紧张、委屈、怨恨,给学生造成负面影响,造成学生对社会的不信任,甚至可以影响学生的一生。
做人有做人的准则,干工作要求具备起码的专业素养和职业道德;如果说对教师有什么特别的要求,我认为,比“学高为师,德高为范”更重要,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念,我们必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素质、修养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。
有人把教师比作红烛,燃烧自己,照亮别人,这是对教师的崇高评价和美好赞誉。
世人给教师带上了如此美丽的“花环”,我们更应当严于律己,宽以待人,为这顶“花环”增添光彩。
作为一名教师,最重要的是要热爱教育事业,只有充满了对教师职业的无限热爱,才会在教育岗位上兢兢业业,无私奉献;同时,作为一名教师,应该热爱学生。
每一个学生都希望得到老师的爱,师爱是一种巨大的教育力量,它能使学生感觉到教师的温暖,产生愉快的情绪,激发学习的兴趣,感受到别人对他的希望,集体对他的信任,从而收到良好的教育效果;再次,教师要处处事事严格要求自己,敢于正视自己,解剖自己。
初中教师培训心得体会(通用25篇)

初中教师培训心得体会(通用25篇)初中教师培训心得体会(通用25篇)当我们经过反思,有了新的启发时,可以记录在心得体会中,这样可以记录我们的思想活动。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的初中教师培训心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中教师培训心得体会篇1只有在不断学习中才能进步,这正如“问渠那得清如许,为有源头活水来。
”这是我参加此次培训学习后再次深刻领悟到的真理。
首先,我的教育理念又有新的发展,教学思想有了进一步的更新。
听了各位专家的报告和讲座,我明白了现代教育对教师成长发展提出的新的、适应时代发展的要求,而我对教学技能和方法的探索又有了新的理解和发展。
各位专家的专题讲座和优质课,新颖独特的教学理念,娴熟实用的教学技巧,适合当代初中学生的教育、教学方式,都给我留下了深刻的印象。
通过背景介绍、情感激发、语言品味、意理阐发和机智点拨等,让学生体验到了一种富有教学个性与文化气息的,同时又令人陶醉的诗意美感与自由境界。
专家们对议论文、散文、小说、说明文的教学建构思想,无疑是给我们在一线从事初中语文教师的教学提出了教学方面的新的思路和要求,为我们今后的教学提供了不竭的活水。
我深深地感到:作为老师,不能只停留在知识传授的层面上,应是一个教育科学的研究者,不断研究学生,研究教材,关注社会,关注学科的发展;要不断对自己的教学进行反思和评价,经常进行案例研究,把教学看成是一种艺术,一种追求,让自己拥有先进的课改理念,新的教学方法,丰富的知识储备,提高自身的教学能力;结合自身的教育实践,运用讲座中的科学方法指导自身的教学工作,争取学有所得,学以致用。
其次,经典课例分析,开阔了我的视野。
作为一名语文教师,首先应该具备的就应该是全面系统的语文学科本位知识。
在学习中,每一天都有感触,每一天都有收获,每一天都有惊喜,聆听了专家的一场场精彩讲座,我获得了思想的重生和心灵的洗礼。
通过专家引领,我进一步领会了新课程的教学理念,对初中语文教学有了深入的理解与思考;通过参与学习、反思体会,我准确地把握了小说,散文,议论文,说明文等各类课文的教学内容及教学的重难点,认识并掌握了语文教学的新方法、新手段,并运用到实际教学中去。
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2020初中教师培训心得总结范文5篇初中教师培训心得总结范文(一)作为即将上岗的新教师,我参加了为期三天的新教师岗前培训。
短暂的教师培训使我受益匪浅,感触颇多,同时也令我豁然开朗。
从一场场精彩的讲座中,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往的那一套不成熟的观念。
一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。
下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会:通过三天认真的培训和自己的学习,我明白了教师的使命和职责,并且扭转了我原先一些错误的思维。
教师自古以来就秉承着“传道、授业、解惑”的职能,教师即“蜡烛”,燃烧自己去照亮学生,只讲奉献而不求回报,以至于在社会重重的无形压力下,教师肩负着无形的压力。
但那只是以前腐朽思想的观点,我觉得教师是一个高尚的职业,它既不伟大也不渺小,但它却在当今社会上有着不可忽视的地位。
俗话说:“再穷不能穷教育”,教师是教育的传播者,这也是它的独特之处,容许不了忽视。
同时,正因为它不容许忽视,所以处在这个行业中,每个教师都必须有责任感,教书育人双重重任予一身,它不仅代表着教好学生的文化知识与技术,而且还要更好的教育学生做人的道理与做人的原则。
所以,要想做一名合格的教师,不误人子弟,就必须热爱自己的选择,调整好心态,靠着责任感,努力做好工作!然而,光靠责任感也是不行的,还必须在头脑中贮存“墨水”,想给学生一滴水,教师就必须有长流水的趋势,孜孜不倦地学习,储备丰富的知识,这样才能教给学生更多的知识。
这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这个事实。
他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。
从事这个行业面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。
这就要求我们加强“教育艺术”的学习,加强科学文化知识的学习。
例如学习“如何提高教师的职业修养”、“如何做好班主任工作”等。
我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。
在面对新的情况,在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,我觉得教师的劳动应该充分体现灵活、机动性,以学生为本,一切为了学生,一切服务于学生。
原先我认为教师在毕业后,工作时只要勤备课,勤批作业,勤解题,勤答疑就行了。
但是现在看来,这是绝对行不通的,我们在学校里学的专业知识并不是和时代紧紧相扣。
教育的理念、方法、形势日新月异,只有不断地学习,不断地更新自己,才能不断地吐故纳新,才能不断地弃莠汲良,才能使自己的教学工作达到最优化,教育活动才最有效率!教育要与时俱进,教师只有学习!虽然这几天接触到的只是理论知识,但今后,我会结合这几天所学的知识,努力扩展自身的知识面,不断深度钻研,改正不足,争取在各个方面做得更好,做一名合格的中学教师。
初中教师培训心得总结范文(二)两天的培训结束了,这两天的培训,安排的时间很紧凑,也确实感觉的相关领导对这次培训的重视,邀请的给我们做讲座的老师,都是在县、市、省,乃至全国获得多次荣誉,并执教十几年,或者二十几年。
当时考上教师编时,曾经有段时间心里想的都是:终于安定下来的,甚至觉得以后可以不用这么拼命的学习,可以轻松一点了。
但是通过这两天的培训,了解了这些优秀教师的成长历程,真的被深深的感动,听着她们的故事,有好几次我都忍不住的热泪盈眶,却又不想被别人看到,所以偷偷拭去。
她们真正做到了沉下心来教书,沉下心来育人,并且把教育当做自己努力一生,奉献一生的事业来做。
给我震撼最大的是高青县初中语文教研员郭老师,非常谦和的一位老师,按照郭老师所透露的信息,应该是比我父母小5岁,已经是正高级,而且是目前全县唯一一个正高级教师,然而现在一点都不允许自己懒惰,并且自己还刻意的去挑战自己,休息时间自己加班做研究。
郭老师在讲座中说的几乎每一句,都直接撞击我的内心深处。
她也和我们分享她的成长道路上的不自信,她在指导教学时的战战兢兢,在已经有了这么多的阅历和成绩的背景下,依然生怕自己的的指导对老师们的教学没有帮助。
郭老师分享的一个日常生活的故事:她说有时她的同学朋友叫她出去玩,她说她没时间,到了她这个年纪她的朋友同学物质条件都非常好,很多都开始享受物质生活,当然郭老师物质条件也很好,毕竟正高级的工资大约是我们刚入职的3倍多,还有稿费等等。
然而她依然选择在自己的岗位上去挑战自己。
真的是让我臣服!感觉自己有好多思绪,现在又不知道该如何表达,毕竟自己上学时最让我头疼的就是作文。
段老师——美丽优雅知性,这是我对段老师的第一印象,20__年_月份刚获得“__杯”全国一等奖,非常的温文尔雅,而且说话声音,我特别喜欢听。
她说,我们选择了一个充满机遇和回报的职业,一方面是我给学生提供了发展的可能性;另一方面是我也因此获得很多回报。
教学的一大好处就是,教师会被反射到学生身上,被反射到每一节课上。
如果要留意这一反射现象,将反射看作礼物,便获得了十分珍贵的礼物。
换言之,教师一次又一次地重塑和更新自己,所以总是在不断地提升自己,无论作为老师,还是作为一个人。
这是培训一开始,段老师说的话,她的话又让我重新审视了教师这一个职业。
段老师,还指导我们把平凡琐碎的工作做到极致,学习周围老师的闪光点,爱我们的学生,并且尊重我们的学生,并且做到不抛弃,不放弃,平等的对待学生,信任学生。
段老师还很细致的指导我们如何教学,如何阅读,真的是非常细致。
邹老师——以为和蔼可亲的小学语文老师,非常阳光,爱笑。
听完邹老师给我们培训,我都希望,我的孩子以后也可以让邹老师教。
一直秉承——教孩子五年,奠基孩子一生的理念教育孩子,在教育教学过程中非常的细致,认真。
在教学过程中帮助孩子养成好的学习习惯,这是孩子可以受用一生的。
在管理和评价学生时,建立合理有效的评价体系,秉承“激励胜于颂扬,表扬胜于批评”的原则,让学生“在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足”。
从邹老师身上我不仅学到老教学学生的优秀理念,身为母亲,我也可以把这些优秀的教育理念运用于教育自己的孩子身上,我真的是受益匪浅!张老师——一位非常干练幽默的老师,非常幽默,非常细致的给我们传授他在日常教学过程中管理学生管理班级的经验。
张老师也是我妹妹的班主任,在管理学生和数学教学方面做的非常优秀。
通过为期两天的新教师培训,我真的是感触颇多,与智者为伍,深感自己的不足,在教师这份事业中,深感自己任重而道远。
战战兢兢,如履薄冰,在今后的教师职业生涯中,承担起自己的责任!做一名合格,优秀教师!初中教师培训心得总结范文(三)通过两天紧张而充实的学习,我受益非浅,特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。
下面我谈几点体会:一、提高个人的综合素质新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。
___老师的从教经历和对教育的执着追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。
二、要谦虚谨慎,不要傲气这是宋老师给我的深刻印象。
无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒理智的头脑。
要集思广益,不要主观臆断。
一定要有共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。
教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。
一定要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。
会使教学效果收到事半功倍的作用。
三、必须热爱自己的教育对象——学生教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。
从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。
来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。
主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。
正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。
在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。
这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
四、我认为,好教师首先必须有敬业精神要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。
现代的时代是一个竞争激烈的时代。
国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。
只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
五、一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。
因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。
除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
初中教师培训心得总结范文(四)我们期盼已久的日子终于来临。
梦想起航,我们踏上了顶岗实习的征程,对将要迎来的实习生活充满期待。
我们时常想象站在讲台上的时刻,想象着孩子们的欢声笑语,想象着那一双双明亮清澈纯洁的眼睛……来到学校,看到校领导们和蔼可亲的面容和对我们的嘘寒问暖,我们就像回到了自己家里一样。
由于我们没有经验,校领导和学校的骨干教师给我们进行了很实用的培训,把他们多年累积的教课,管理班级和如何对待学生的宝贵经验倾囊相授,我们很受启迪和鼓舞。
通过这次培训,我们感到责任重大,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,成为一名优秀的教育工作者,我们的路很长。
培训时,靳老师告诉我们要信任学生,真心对待每一位同学。
“亲其师,信其道”,同学和老师亲近了,才会理解老师的良苦用心,才会听老师的话。
在今后的教师生涯,我会尽力用真心来融化每一位学生,用爱心帮助他们成长。
王老师给我们强调不做班主任的教师是不完美的,我们听后都跃跃欲试。
王老师有十几年的班主任经验,阅历十分丰富,他们班的指导思想,令我们记忆深刻,“让别人因我的存在而幸福”,这句话不仅牢牢地刻在了学生的心里,也深深地入到了他们的骨子里,努力为自己的班级贡献自己的力量。