高一3班家长会主题班会课件
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《高一3家长会》课件

作业完成情况
大部分学生能够按时完成作业,但仍有部分学生作业完成质量不高 ,需要家长和老师共同监督。
学生课外活动参与情况
1 2
社团活动参与
大部分学生能够积极参加社团活动,但仍有部分 学生缺乏兴趣,需要家长和老师鼓励引导。
体育活动参与
大部分学生能够积极参加体育活动,但仍有部分 学生缺乏锻炼,需要家长和老师共同监督。
互动环节
总结词
互动环节能够增强家长与学校之间的沟通和了解,提高家长会的参与度和效果。
详细描述
在家长会上,可以设置一些互动环节,如问答、小组讨论、游戏等,让家长们更加深入地了解学校的教育理念、 学生的在校表现以及家庭教育等方面的知识。这些互动环节不仅能够增强家长们的参与感,还有助于加深彼此之 间的了解和信任。
05
教师团队介绍
主科教师介绍
语文老师
拥有丰富的教学经验,注重培养 学生的阅读和写作能力,深受学
生喜爱。
数学老师
教学风格严谨,注重培养学生的 逻辑思维和问题解决能力,受到
学生和家长的一致好评。
英语老师
具备流利的英语口语和教学能力 ,注重培养学生的听、说、读、 写各方面能力,广受学生信赖。
副科教师介绍
历史老师
专业知识丰富,能够生动有趣地讲解历史知识, 激发学生对历史的兴趣。
地理老师
具备扎实的教学功底,注重实践与理论相结合的 教学方法,帮助学生更好地掌握地理知识。
政治老师
关注时事热点,能够结合实际引导学生思考和分 析问题,培养学生的政治素养。
教师联系方式
语文老师联系方式:电话 /微信号
英语老师联系方式:电话 /QQ号
3
社会实践参与
大部分学生能够积极参加社会实践活动,但仍有 部分学生缺乏实践经验,需要家长和老师共同引 导。
大部分学生能够按时完成作业,但仍有部分学生作业完成质量不高 ,需要家长和老师共同监督。
学生课外活动参与情况
1 2
社团活动参与
大部分学生能够积极参加社团活动,但仍有部分 学生缺乏兴趣,需要家长和老师鼓励引导。
体育活动参与
大部分学生能够积极参加体育活动,但仍有部分 学生缺乏锻炼,需要家长和老师共同监督。
互动环节
总结词
互动环节能够增强家长与学校之间的沟通和了解,提高家长会的参与度和效果。
详细描述
在家长会上,可以设置一些互动环节,如问答、小组讨论、游戏等,让家长们更加深入地了解学校的教育理念、 学生的在校表现以及家庭教育等方面的知识。这些互动环节不仅能够增强家长们的参与感,还有助于加深彼此之 间的了解和信任。
05
教师团队介绍
主科教师介绍
语文老师
拥有丰富的教学经验,注重培养 学生的阅读和写作能力,深受学
生喜爱。
数学老师
教学风格严谨,注重培养学生的 逻辑思维和问题解决能力,受到
学生和家长的一致好评。
英语老师
具备流利的英语口语和教学能力 ,注重培养学生的听、说、读、 写各方面能力,广受学生信赖。
副科教师介绍
历史老师
专业知识丰富,能够生动有趣地讲解历史知识, 激发学生对历史的兴趣。
地理老师
具备扎实的教学功底,注重实践与理论相结合的 教学方法,帮助学生更好地掌握地理知识。
政治老师
关注时事热点,能够结合实际引导学生思考和分 析问题,培养学生的政治素养。
教师联系方式
语文老师联系方式:电话 /微信号
英语老师联系方式:电话 /QQ号
3
社会实践参与
大部分学生能够积极参加社会实践活动,但仍有 部分学生缺乏实践经验,需要家长和老师共同引 导。
高一(三)班家长会ppt

1、严格作息制度,家长及时掌握学生的到校、回
家时间,以免发生意外。 2、严格请假制度,请假必须给老师写假条,否则一 3、不能穿奇装异服;不准留长发;不能佩戴首饰等
律按旷课处理,月旷课累计5节及以上者,给予劝退处理。
4、不准把一切通讯工具,如手机、小灵通等带入校园; 不准带Mp3、 Mp4及随身听。
班级规定
化学 57 34 79 47 68 48 21 49 23 38 24 37 18 6
总分 316 236.5 350 263.5 331 261.5 178 261.4 215.5 223 255 231 214 141.5
名次 82 120 52 109 75 110 149 111 130 127 113 124 131 162
名次 125 140 155 36 126 152 159 117 137 141 148 145
班级前十名
入学 姓名 语文 数学 英语 物理 化学
139 87 108 91 97 113 82 103 105 74 93
王凯 宿闯 郇正奕 李雪 王倩 鲍一夫 张帅 刘翔 谭羽婷 郑晓晓 李晓媛
55 61.5 64 64.5 59 54 72 61.5 51.5 65.5 53.5
89 69 72 77 84 71 71 72 71 63 70
53 57 52 58 46.5 60 59 41.5 53.5 54 60
ห้องสมุดไป่ตู้
93 87 83 84 88 78 73 76 83 53 65
90 77 79 60 64 68 51 72 57 69 56
总分 380 351.5 350
班干部名单
职务 班长 班长 学习委员 体育委员 文娱委员 劳动委员 生活委员 纪检委员 姓名 鲍一夫 赵慧平
家时间,以免发生意外。 2、严格请假制度,请假必须给老师写假条,否则一 3、不能穿奇装异服;不准留长发;不能佩戴首饰等
律按旷课处理,月旷课累计5节及以上者,给予劝退处理。
4、不准把一切通讯工具,如手机、小灵通等带入校园; 不准带Mp3、 Mp4及随身听。
班级规定
化学 57 34 79 47 68 48 21 49 23 38 24 37 18 6
总分 316 236.5 350 263.5 331 261.5 178 261.4 215.5 223 255 231 214 141.5
名次 82 120 52 109 75 110 149 111 130 127 113 124 131 162
名次 125 140 155 36 126 152 159 117 137 141 148 145
班级前十名
入学 姓名 语文 数学 英语 物理 化学
139 87 108 91 97 113 82 103 105 74 93
王凯 宿闯 郇正奕 李雪 王倩 鲍一夫 张帅 刘翔 谭羽婷 郑晓晓 李晓媛
55 61.5 64 64.5 59 54 72 61.5 51.5 65.5 53.5
89 69 72 77 84 71 71 72 71 63 70
53 57 52 58 46.5 60 59 41.5 53.5 54 60
ห้องสมุดไป่ตู้
93 87 83 84 88 78 73 76 83 53 65
90 77 79 60 64 68 51 72 57 69 56
总分 380 351.5 350
班干部名单
职务 班长 班长 学习委员 体育委员 文娱委员 劳动委员 生活委员 纪检委员 姓名 鲍一夫 赵慧平
高一3班家长会.ppt

热烈欢迎各位家长朋友
莅临家长会分享孩子成长和奋斗的快乐
高一(3)班家校联系会
如果没有整个社会首先是家庭的
高度教育素养,那么不管老师付出多 大的努力,都收不到完美的效果,学 校里的一切问题都会在家庭里折射出 来,而学校复杂的教育过程产生困难 的根源也都可以追溯到家庭。 ——著名教育家苏霍姆林斯基
校园风光
一个苹果;如果你有一种思想,我也有
一种思想,通过彼此的交换,那我们就
能拥有两种思想。教育不仅需要学生、
教师去关注、去研究,也需要每位家长 的关注与研究,更需要彼此的交流。
校园风光
校园风光
科任教师
班主任:冯 拓 (兼任生物教师) 语 文:李军卯 (中学一级教师) 数 学:田定福 (中学高级教师) 英 语:王 帆 (硕士研究生) 物 理:王芳兰 (中学高级教师) 化 学:骆芳红 (中学一级教师) 政 治:王绪宁 (硕士研究生) 历 史:艾刚刚 (中学二级教师) 地 理:毛恒录 (中学高级教师) 体 育:张智琪 (硕士研究生)
为了更好的促进学生发展,我们需要 家长配合:
1、协助学校落实学生行为规范(头发、挂件、 香烟、手机等)
2、切实解决学生的心理问题,使其树立信心, 轻装上阵。 3、在家庭中培养良好学习氛围,以身作则
4、加强家校联系,多沟通
5、控制孩子的零花钱
6、多关注孩子周末的生活和学习
感谢您的指导,孩子的进步是 我们共同的心愿!
利用,导致已做过的练习屡做屡错。
学习态度,早晚读和自习课不能尽快 进入状态,课后没有及时复习,导致知 识得不到巩固,对学习中的疑虑没有及 时解决,问题一拖再拖,问题越积越多, 直至无法面对。个别同学根据个人喜好 和兴趣学习,即便优等生也存在偏科问 题,甚至个别学生寄希望于课外找老师 辅导,课堂学习效率不高。
莅临家长会分享孩子成长和奋斗的快乐
高一(3)班家校联系会
如果没有整个社会首先是家庭的
高度教育素养,那么不管老师付出多 大的努力,都收不到完美的效果,学 校里的一切问题都会在家庭里折射出 来,而学校复杂的教育过程产生困难 的根源也都可以追溯到家庭。 ——著名教育家苏霍姆林斯基
校园风光
一个苹果;如果你有一种思想,我也有
一种思想,通过彼此的交换,那我们就
能拥有两种思想。教育不仅需要学生、
教师去关注、去研究,也需要每位家长 的关注与研究,更需要彼此的交流。
校园风光
校园风光
科任教师
班主任:冯 拓 (兼任生物教师) 语 文:李军卯 (中学一级教师) 数 学:田定福 (中学高级教师) 英 语:王 帆 (硕士研究生) 物 理:王芳兰 (中学高级教师) 化 学:骆芳红 (中学一级教师) 政 治:王绪宁 (硕士研究生) 历 史:艾刚刚 (中学二级教师) 地 理:毛恒录 (中学高级教师) 体 育:张智琪 (硕士研究生)
为了更好的促进学生发展,我们需要 家长配合:
1、协助学校落实学生行为规范(头发、挂件、 香烟、手机等)
2、切实解决学生的心理问题,使其树立信心, 轻装上阵。 3、在家庭中培养良好学习氛围,以身作则
4、加强家校联系,多沟通
5、控制孩子的零花钱
6、多关注孩子周末的生活和学习
感谢您的指导,孩子的进步是 我们共同的心愿!
利用,导致已做过的练习屡做屡错。
学习态度,早晚读和自习课不能尽快 进入状态,课后没有及时复习,导致知 识得不到巩固,对学习中的疑虑没有及 时解决,问题一拖再拖,问题越积越多, 直至无法面对。个别同学根据个人喜好 和兴趣学习,即便优等生也存在偏科问 题,甚至个别学生寄希望于课外找老师 辅导,课堂学习效率不高。
2024年度-高一开学家长会PPT课件

高一开学家长会PPT 课件
1
目录
CONTENTS
• 欢迎与介绍 • 学生在校表现与成长 • 教育教学工作与计划 • 家长关注问题及解答 • 家校互动环节 • 结束语与感谢
2
01
欢迎与介绍
3
欢迎词及会议目的
01
尊敬的家长,欢迎参加本次高一 开学家长会
02
会议目的:加强家校沟通,共同 助力学生成长
如有需要,可寻求专业心理辅导 帮助,以协助孩子更好地应对青
春期问题。
20
05
家校互动环节
21
家长代表发言分享经验
分享孩子在家中的学 习情况和成功经验
探讨如何培养孩子的 自主学习能力和好习 惯
交流如何协助孩子制 定学习计划和目标
22
现场互动交流解答疑惑
针对家长关心的问题进行现场解答和 交流
通过互动交流增进彼此的了解和信任
家校互动
通过家长会、家访、电话沟通等多 种方式,加强家校之间的合作与联 系,共同关注孩子的成长和发展。
15
04
家长关注问题及解 答
16
如何引导孩子适应高中生活0102源自03帮助孩子调整心态
引导孩子认识到高中生活 的新挑战和机遇,激发他 们的积极性和主动性。
制定合理作息计划
协助孩子制定合理的作息 计划,保证充足的睡眠和 适度的锻炼,以保持良好 的身体状态。
优秀学生名单公布 优秀学生代表发言
表彰仪式及奖品颁发
9
学生特长展示
文艺、体育、科技等特长生介绍 特长生表演或展示
特长培养计划及成果
10
德育成果汇报
01
德育课程及活动介绍
02
学生德育表现评价
03
1
目录
CONTENTS
• 欢迎与介绍 • 学生在校表现与成长 • 教育教学工作与计划 • 家长关注问题及解答 • 家校互动环节 • 结束语与感谢
2
01
欢迎与介绍
3
欢迎词及会议目的
01
尊敬的家长,欢迎参加本次高一 开学家长会
02
会议目的:加强家校沟通,共同 助力学生成长
如有需要,可寻求专业心理辅导 帮助,以协助孩子更好地应对青
春期问题。
20
05
家校互动环节
21
家长代表发言分享经验
分享孩子在家中的学 习情况和成功经验
探讨如何培养孩子的 自主学习能力和好习 惯
交流如何协助孩子制 定学习计划和目标
22
现场互动交流解答疑惑
针对家长关心的问题进行现场解答和 交流
通过互动交流增进彼此的了解和信任
家校互动
通过家长会、家访、电话沟通等多 种方式,加强家校之间的合作与联 系,共同关注孩子的成长和发展。
15
04
家长关注问题及解 答
16
如何引导孩子适应高中生活0102源自03帮助孩子调整心态
引导孩子认识到高中生活 的新挑战和机遇,激发他 们的积极性和主动性。
制定合理作息计划
协助孩子制定合理的作息 计划,保证充足的睡眠和 适度的锻炼,以保持良好 的身体状态。
优秀学生名单公布 优秀学生代表发言
表彰仪式及奖品颁发
9
学生特长展示
文艺、体育、科技等特长生介绍 特长生表演或展示
特长培养计划及成果
10
德育成果汇报
01
德育课程及活动介绍
02
学生德育表现评价
03
高一三班家长会课件(1)

周六补课(10—20周):9节/天 9
7、课堂45分钟学习常规
预备铃响: 课前准备 座位就坐 准备导学案、课本、双色笔
正式铃响: 上课 认真听讲 注意 力集中 停止一切与课堂无关活动
课后: 独立、及时、高效、 高质量完成作业 巩固复习
预习明天学习的内容
10
11
1、年级名次
前10名:2人 张广涛 杨坤 前50名:7人
陈 远 郭鑫磊 韩子奇 辛博雅 龚沛瑶 孙鲁山 张广涛 雷瑶 等
25
8、考试后反映出的问题:
1.在这次考试后,我们发现很多孩子的总 分高不了,究其原因,偏科太厉害! 尤其要引起重视的是英语、数学, 但也 不能忽视语文。由于各个方面的原因, 很多同学都在这些科目中出现“瘸腿” 现象。
2.很多孩子动手能力差,眼高手低。 3.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答
22
综合进步较大的学生:
杨 坤 张广涛 郭友博 姚佳慧 孙鲁山 宋雅霏 罗晓东 李晓宇 潘瑞怡 雷欣悦
23
单科进步大的学生:
杨佳琦 李博文 李晓宇 王冠尧 朱志伟 魏 安 郭友博 杜荣洁 阎瑞琦 黄瑞瑞 景 辉 张广涛 潘睿怡 杨孟楠 职启泽 杨 鑫 阮凌云 王超逸 蔡西茜 刘斯凡
24
7、校运动会成绩显著者:
4
2、班级公约: 班级是我家 我们都爱他 人人齐努力 为班争荣光
5
3、班级奋斗目标:
①继续营造班级文化氛围、 学习氛围增强班级凝聚力。
②在学习方面,力争在期末 考试中全年级前50名再增5 人。
③争当优秀班集体。
6
得力助手
4、班委会成员:
职务 班长 团支书 学习委员 纪律委员 生活委员 文体委员
15
2、平行班级平均总分比较:
7、课堂45分钟学习常规
预备铃响: 课前准备 座位就坐 准备导学案、课本、双色笔
正式铃响: 上课 认真听讲 注意 力集中 停止一切与课堂无关活动
课后: 独立、及时、高效、 高质量完成作业 巩固复习
预习明天学习的内容
10
11
1、年级名次
前10名:2人 张广涛 杨坤 前50名:7人
陈 远 郭鑫磊 韩子奇 辛博雅 龚沛瑶 孙鲁山 张广涛 雷瑶 等
25
8、考试后反映出的问题:
1.在这次考试后,我们发现很多孩子的总 分高不了,究其原因,偏科太厉害! 尤其要引起重视的是英语、数学, 但也 不能忽视语文。由于各个方面的原因, 很多同学都在这些科目中出现“瘸腿” 现象。
2.很多孩子动手能力差,眼高手低。 3.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答
22
综合进步较大的学生:
杨 坤 张广涛 郭友博 姚佳慧 孙鲁山 宋雅霏 罗晓东 李晓宇 潘瑞怡 雷欣悦
23
单科进步大的学生:
杨佳琦 李博文 李晓宇 王冠尧 朱志伟 魏 安 郭友博 杜荣洁 阎瑞琦 黄瑞瑞 景 辉 张广涛 潘睿怡 杨孟楠 职启泽 杨 鑫 阮凌云 王超逸 蔡西茜 刘斯凡
24
7、校运动会成绩显著者:
4
2、班级公约: 班级是我家 我们都爱他 人人齐努力 为班争荣光
5
3、班级奋斗目标:
①继续营造班级文化氛围、 学习氛围增强班级凝聚力。
②在学习方面,力争在期末 考试中全年级前50名再增5 人。
③争当优秀班集体。
6
得力助手
4、班委会成员:
职务 班长 团支书 学习委员 纪律委员 生活委员 文体委员
15
2、平行班级平均总分比较:
高一、三家长会课件

高一、三家长会课件
目录
• 欢迎与介绍 • 学生学习情况分析 • 教育教学计划与安排 • 家校合作与沟通 • 学生心理健康教育与指导 • 校园安全与防疫工作汇报
01
欢迎与介绍
欢迎各位家长
感谢各位家长在百忙 之中抽出时间参加本 次家长会
表达对家长的信任与 尊重,愿意倾听家长 的意见和建议
强调家校合作的重要 性,期待与家长共同 助力学生成长
防疫措施落实和应急预案制定
01
落实防疫措施
严格执行国家防疫政策,做好校园消杀工作,加强师生个人防护,减少
人员聚集,降低疫情传播风险。
02 03
制定应急预案
针对可能出现的疫情情况,制定详细的应急预案,包括应急响应流程、 处置措施、资源调配等方面的内容,确保在紧急情况下能够迅速、有效 地应对。
加强与卫生部门的沟通协作
班级建设
分享班级文化、学习氛围 、学生关系等方面的建设 措施和成效
学生表现
分析学生在德、智、体、 美等方面的表现和进步, 表扬优秀学生,鼓励其他 学生继续努力
02
学生学习情况分析
高一、三年级学生特点
适应性挑战
高一学生面临从初中到高中的过渡, 需要适应新的学习环境、课程设置和 教学方式。
探索的兴趣和探索。
促进学生全面发展,关注学生的 身心健康、品德修养和审美情趣
。
课程设置及教学进度安排
严格按照教育部规定的高中课 程设置要求,开齐开足各类课 程。
结合学校实际情况和学生需求 ,合理安排教学进度,确保教 学质量。
加强学科之间的融合与渗透, 鼓励学生跨学科学习和探究。
教育教学活动及实践课程安排
组织丰富多彩的校园文化活动,如学 术讲座、文艺汇演、体育比赛等,以 培养学生的综合素质和团队协作精神 。
目录
• 欢迎与介绍 • 学生学习情况分析 • 教育教学计划与安排 • 家校合作与沟通 • 学生心理健康教育与指导 • 校园安全与防疫工作汇报
01
欢迎与介绍
欢迎各位家长
感谢各位家长在百忙 之中抽出时间参加本 次家长会
表达对家长的信任与 尊重,愿意倾听家长 的意见和建议
强调家校合作的重要 性,期待与家长共同 助力学生成长
防疫措施落实和应急预案制定
01
落实防疫措施
严格执行国家防疫政策,做好校园消杀工作,加强师生个人防护,减少
人员聚集,降低疫情传播风险。
02 03
制定应急预案
针对可能出现的疫情情况,制定详细的应急预案,包括应急响应流程、 处置措施、资源调配等方面的内容,确保在紧急情况下能够迅速、有效 地应对。
加强与卫生部门的沟通协作
班级建设
分享班级文化、学习氛围 、学生关系等方面的建设 措施和成效
学生表现
分析学生在德、智、体、 美等方面的表现和进步, 表扬优秀学生,鼓励其他 学生继续努力
02
学生学习情况分析
高一、三年级学生特点
适应性挑战
高一学生面临从初中到高中的过渡, 需要适应新的学习环境、课程设置和 教学方式。
探索的兴趣和探索。
促进学生全面发展,关注学生的 身心健康、品德修养和审美情趣
。
课程设置及教学进度安排
严格按照教育部规定的高中课 程设置要求,开齐开足各类课 程。
结合学校实际情况和学生需求 ,合理安排教学进度,确保教 学质量。
加强学科之间的融合与渗透, 鼓励学生跨学科学习和探究。
教育教学活动及实践课程安排
组织丰富多彩的校园文化活动,如学 术讲座、文艺汇演、体育比赛等,以 培养学生的综合素质和团队协作精神 。
高一3班第1次家长会课件 23页PPT文档

2、部分学生自信心严重不足,有悲观失 望情绪。
3、少数学生学习目的不明确,整日无所 事事,碌碌无为。个别特殊学生的有些行 为甚至影响到其他同学的学习和生活。
下阶段采取的措施
1、加强思想教育工作,增强学生的自信心和成 才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油 鼓劲,激发学生学习热情。
2、严格管理,加强纪律性,增强时间观念。 3、同学之间介绍好的学习经验。 4、制定班级奋斗目标:力争第一! 每一个同学根据实际情况,准确定位。
感谢您的指导, 孩子的进步是我 们共同的心愿!
真诚期待与您的合作
别忘了: 常过来看看!
个别交流
谢谢你的阅读
知识就是财富 丰富你的人生
热烈欢迎各位家长!
高中 高一(3)班
家长会
在家庭与学校之间架 起一座金色的桥梁, 使学校教育与家庭教 育有机地结合起来, 而家长会则是连结家 庭教育与学校教育的 纽带。
请查看
期中考试成绩条。
近期我们的孩子的学习情况:作业、 试卷。
学生考试总结。
心灵的沟通:和父母说心里话,请留 言。
高一(18)班家长会议程:
1、年级电视广播会 2、班级基本情况介绍(由我介绍) 3、表扬优秀学生 4、学生代表孙军(班级状元)发言 5、个别交流
1、年级电视广播会
(2)学生情况介绍:
高一(18)班共有学生51人,其中男 生35人,女生16人。 男生分6个寝室,分别住在401、402 、 403、404、405、416寝室。 女生325、326、327寝室。
105
2
姚慧
104
3
刘畅
103
4
李北举
101
5
刘莹
98
3、少数学生学习目的不明确,整日无所 事事,碌碌无为。个别特殊学生的有些行 为甚至影响到其他同学的学习和生活。
下阶段采取的措施
1、加强思想教育工作,增强学生的自信心和成 才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油 鼓劲,激发学生学习热情。
2、严格管理,加强纪律性,增强时间观念。 3、同学之间介绍好的学习经验。 4、制定班级奋斗目标:力争第一! 每一个同学根据实际情况,准确定位。
感谢您的指导, 孩子的进步是我 们共同的心愿!
真诚期待与您的合作
别忘了: 常过来看看!
个别交流
谢谢你的阅读
知识就是财富 丰富你的人生
热烈欢迎各位家长!
高中 高一(3)班
家长会
在家庭与学校之间架 起一座金色的桥梁, 使学校教育与家庭教 育有机地结合起来, 而家长会则是连结家 庭教育与学校教育的 纽带。
请查看
期中考试成绩条。
近期我们的孩子的学习情况:作业、 试卷。
学生考试总结。
心灵的沟通:和父母说心里话,请留 言。
高一(18)班家长会议程:
1、年级电视广播会 2、班级基本情况介绍(由我介绍) 3、表扬优秀学生 4、学生代表孙军(班级状元)发言 5、个别交流
1、年级电视广播会
(2)学生情况介绍:
高一(18)班共有学生51人,其中男 生35人,女生16人。 男生分6个寝室,分别住在401、402 、 403、404、405、416寝室。 女生325、326、327寝室。
105
2
姚慧
104
3
刘畅
103
4
李北举
101
5
刘莹
98
高一家长会精品课件3班

2020/4/17
①看学习的整体水平,帮助分析进步或退步 原因;
②看学科优劣,帮助分析潜力所在和努力方 向;
③看学习成绩与目标的距离,帮助调整学习 方向,树立信心;
④看精神面貌,帮助克服心理障碍(尤其过 于不自信和自负的),进一步树立克服困难 的勇气。
所以,家长要关注孩子学习,要帮助指导孩 子养成好的学习习惯,让孩子按规律学习, 才能取得好成绩。
除
2020/4/17
高一(187)班文化建设
• 班级理念: 我自信,我自强,我拼搏,我成功!
• 班训: 团结 文明 诚实 守信
• 班级奋斗目标: 人心齐 班风正 学习优 榜有名
• 励志口号: 身心健康 意志如钢 高一(187)班 勇创辉煌
• 班级公约: 学风严谨 文明守信 团结互助 立志成才
•
2020/4/17
2020/4/17
我们不仅自己要经常和老师联系,而 且也要让孩子主动找老师,通过及时 的沟通,反馈,才能摸清孩子们的真 实脉搏,才能对症下药,才能让孩子 得到提高,不断进步。
2020/4/17
最后,衷心的希望能够得到各位 家长的大力支持,支持你的孩子我们 的学生,支持我们的老师,支持我们 的学校。我们有理由相信:在我们的 共同努力下,学生今后的学习﹑生活 一定会有更大的进步,我们一定会再 创佳绩。
2020/4/17
第三,重视孩子的心理健康,多做积极的暗
示,使孩子以一颗平常心去对待学习。
对孩子应该严格要求,不能用成人的眼光 来看孩子的学习生活。俗话说:"没有吃不 了的苦",要对孩子做好吃苦教育、拼搏教 育。先关注其思想,再关注其物质。面对 孩子的成败不大喜,不大悲,坦然面对, 从容不迫。至少当着学生的面,不能表现 出焦虑、无望,这样只能导致学生丧失信 心,手忙脚乱。孩子考试,很大程度上也 是在考家长。要帮助孩子树立自信,强化 自信。
①看学习的整体水平,帮助分析进步或退步 原因;
②看学科优劣,帮助分析潜力所在和努力方 向;
③看学习成绩与目标的距离,帮助调整学习 方向,树立信心;
④看精神面貌,帮助克服心理障碍(尤其过 于不自信和自负的),进一步树立克服困难 的勇气。
所以,家长要关注孩子学习,要帮助指导孩 子养成好的学习习惯,让孩子按规律学习, 才能取得好成绩。
除
2020/4/17
高一(187)班文化建设
• 班级理念: 我自信,我自强,我拼搏,我成功!
• 班训: 团结 文明 诚实 守信
• 班级奋斗目标: 人心齐 班风正 学习优 榜有名
• 励志口号: 身心健康 意志如钢 高一(187)班 勇创辉煌
• 班级公约: 学风严谨 文明守信 团结互助 立志成才
•
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2020/4/17
我们不仅自己要经常和老师联系,而 且也要让孩子主动找老师,通过及时 的沟通,反馈,才能摸清孩子们的真 实脉搏,才能对症下药,才能让孩子 得到提高,不断进步。
2020/4/17
最后,衷心的希望能够得到各位 家长的大力支持,支持你的孩子我们 的学生,支持我们的老师,支持我们 的学校。我们有理由相信:在我们的 共同努力下,学生今后的学习﹑生活 一定会有更大的进步,我们一定会再 创佳绩。
2020/4/17
第三,重视孩子的心理健康,多做积极的暗
示,使孩子以一颗平常心去对待学习。
对孩子应该严格要求,不能用成人的眼光 来看孩子的学习生活。俗话说:"没有吃不 了的苦",要对孩子做好吃苦教育、拼搏教 育。先关注其思想,再关注其物质。面对 孩子的成败不大喜,不大悲,坦然面对, 从容不迫。至少当着学生的面,不能表现 出焦虑、无望,这样只能导致学生丧失信 心,手忙脚乱。孩子考试,很大程度上也 是在考家长。要帮助孩子树立自信,强化 自信。
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造成差距的原因:
a.狂妄自大 b.盲目自信 c.心浮气躁 d.自卑消沉
不学习 不会学 学不会 熬时间
成绩背后的问题
1.偏科严重;特别是英语、数学。
2.成绩起伏较大,不稳定;
3.个别同学上课自以为是,不够专心, 不能紧跟老师步伐;
4.部分学生学习态度马虎,书写差且错 字多,导致考试时失分严重;
5.老师讲评过的练习部分学生始终没有 养成及时订正的习惯,导致已做过的 练习屡做屡错;
姓名 彭光迪
韩梅 李子恩
马建 李雪 张浩然 杨丹 巩娜 庙秀晴 李吉祥 胡建伟 董雨生 朱宏峰 马雨晴 卢涛
总分 484.5
484 480 475 475 473 470.5 469 467.5 466.5 465.5 461.5 457 457 456
名次 346 347 361 383 384 390 397 402 406 409 413 427 449 450 459
报告议题
1.家长会召开的意义 3.学生在校表现 4.期中考试情况分析 5.存在的问题及下一阶段工作思路 6.需要家长配合的工作 7.给家长的一些建议 8.个别交流
家长会目的
1.给孩子鼓劲,在孩子的心中他可能不在乎开 什么内容,但只要自己的家长能在其中,对 他们就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不 尽用之不竭的力量源泉;
63 12
载
位
春
同
秋
窗
风
同
雨
甘
兼
共
程
苦
成
拼
败 在
高一(3)班家长会
搏 从
高
此
中
时
让我们携起来,共创 孩子的美好明天
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会。关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿!使您的孩子 得到全面发展、取得2016年高考的 胜利是我们共同的目标!
让我们架起心灵沟通 的桥梁,为孩子们的健康成 长共商教育教学大计!
56
308
42
高宇 570
57
316
43 董雨生 571
58
351
44 许飞龙 577
59
354
45 周仁志 585
60
上次月考情况
姓名 张理想 张梦胜 刘洪文
戚峥 张梦梦
周景 缪毛毛
刘英 马珍妮 高宝玉
总分 650.5 622.5 619.5 614.5 600.5
583 575 573.5 564.5 563
名次 1 6 8 12 17 33 44 49 61 68
班名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
姓名 李晨云 马训威
杨波 卢寒露 朱仕威 朱浩东 王哑杰 马成贝
杨恒 刘雨 平志 陈雨妹 周思雨 赵鹏 于帅康
总分 560 558.5 557.5 551 549.5 547.5 543.5 543 540.5 539.5 538.5 538.5 538.5 537 536.5
总分 536 531.5 530 529.5 527.5 527 525.5 523 513.5 498 497 494.5 493.5 489.5 487
名次 148 161 166 171 181 182 187 194 225 292 294 303 306 324 339
班名 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
成绩背后的问题
6.放松学习,行为懒散;星期或放假根 本不看书或只是做做样子;
7.心态不好、考试焦虑症; 8.玩手机、偷空上网;甚至想谈恋爱。 9.试卷和习题做太少; 10.不重视语文,不做日记或周记; 11.部分同学自觉性差,老师不在的时候
会讲话,睡觉,或做其他事情。
12.学习方法不科学
好多学生只顾埋头读书,不注意方法,小和尚 念经有口无心,因而无效果。学习中有两个不等 式:学习时间≠学习效果,效率是关键因素;知 识掌握≠考试成绩,答题技巧、考试心态、身体 状况等起到重要影响作用。
头足,成绩进步明显。他们从早晨6点起床 到晚上11点就寝,基本上是除了学习还是学 习。学习都是比较刻苦的,时间上亦抓的比 较紧。
成绩状况:班级总体成绩较好,高一以
来多次名列第一,这是各位同学和老师共同 努力的结果,更是我们家长长期支持的结果。 在此向各位睿智的家长们表示感谢,更希望 得到大家一如既往的支持和关心。
2.彼此交流寻找孩子成绩提高的途径。 3.加强家校联系,探讨教育方式,形成教育合
力; 4.关注孩子的心理问题;
班级情况介绍
班级构成:高一共有学生1096人, 其中理科学生732人。我们班共有学 生63人。属于直升班,学生基础相对 较好,班级目标:2016年高考全员升 本。
学习氛围:多数同学学习刻苦,竞争劲
234
31 彭光迪 374
46
237
32 郭雪洁 375
47
248
33
吴周 377
48
263
34 张娜娜 378
49
264
35
杨丹 407
50
281
36 马雨晴 419
51
284
37 张东艳 449
52
289
38 胡建伟 466
53
291
39
李雪 480
54
302
40
卢涛 519
55
307
41
邵帅 568
期中考试情况
姓名 张理想 张梦胜
戚峥 张梦梦
周景 缪毛毛
赵鹏 平志 杨恒 刘雨 王哑杰 刘洪文 刘英 李伟 吴纯
名次 8 19 41 42 43 45 50 59 71 77 79 81 84 97 98
班名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
马珍妮
108
16
石龙
111
17
周思雨
112
18
朱仕威
124
19
张梦醒
131
20
朱江
140
21
李晨云
161
22
卢寒露
179
23
于帅康
188
24
陈雨妹
198
25
庙秀晴
206
26
马训威
210
27
徐振宇
220
28
邱晨生
232
29
李子恩
233
30
巩娜 位紫奇 朱浩东 杨波 高宝玉 庞雅倩 马成贝 李吉祥 姚成成 马建 侯婷婷 韩梅 季雨晴 杜晨晨 朱宏峰
班名 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55
姓名
总分
名次 班名
要
吴周
454.5
468
56
加
倍
张东艳 453.5
471
57
努
侯婷婷 446
498
58
力
许飞龙 446
499
59
哦
!
邰佳文 444
504
60
高攀
419.5
556
61
周仁志 411
580
62
名次 75 77 78 96 101 107 班名 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
姓名 朱江 季雨晴 位紫奇 邱晨生 石龙 吴纯 姚成成 张娜娜 庞雅倩 李伟 邵帅 郭雪洁 高宇 杜晨晨 张梦醒