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9
6位作者以上
举出第一位作者即可,格式应为“(作者 et al.,年份)”。在参考文献部分,全部 作者的姓名皆须列举出来。
Pauling et al. (2005) discovered a possible genetic cause of alcoholism.
10
多篇文献,同一作者
若一作者有多篇你想引用的文献,只需用逗号来 区隔作品的发表年份(最早到最晚依序排列)。 若多篇文献在同一年内发表,请在年份后面加上a、 b、c……等标注。(按:abc的使用需与参考文 献部分有所对应,而这些文献的编排以标题名称 的字母来决定。)
纸本文献(3)
报纸中的文章: Wrong, M. (2005, August 17). Misquotes
are "Problematastic" says Mayor. Toronto Sol. p. 4. 政府官方文献: Revenue Canada. (2001). Advanced gouging: Manual for employees (MP 65– 347/1124). Ottawa: Minister of Immigration and Revenue.
详细的引用或参考资料则放在位于文章最后的 “参考文献”或“Works Cited”部分。APA格式 明确的定义“参考文献”只放入文章内容引用的 来源,所以有些文章才会有“参考文献 (Reference)”和“Bibliography”的分别。 (Bibliography另外包含了作者背景知识的来源, 不一定是直接被引用的文献。)
beaten path, 7(3). Retrieved October 3, 1999, from 网页
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最新APA与MLA格式幻灯片

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1.多媒体系统服务的功能 2.多媒体系统服务的体系
10.2.2分布式处理中的同步与时间约束性 1.时基类媒体的控制和管理 2.同步和时间约束下的程序设计 3.交互过程的协调和通信 4.提供QoS的透明性
10.2.3 CSCW与群件 1.CSSW和群件的基本概念 2.群件系统分类 3.群件系统的关键技术
10.3多媒体中间件 10.3.1什么是多媒体中间件
• 主要被应用在人文学科,如文学、比较文学、文 学批评和文化研究等。
格式要求
Xi’an Jiaotong University
• 双倍行距。 • 第二行行首缩进5个字符(或半英寸)。 • 如果没有作者,从文章名开始 • 缩写全部月份名称,除了May June和July。 • 如果百科全书未按字母顺序排列文章,将其视为一般书籍文章。
• 是杂志的话,还应有期刊的日期、卷册等。
多媒体技术基础
第十章 分布式多媒体处理技术
通过本章学习,可以了解(或掌握)
•分布式多媒体处理技术 •分布处理中的协同工作 •多媒体中间件
10.1分布式多媒体处理技术概述
10.1.1分布式多媒体系统的基本概念
一个分布式多媒体系统是一个集成了 通信计算及信息的系统,他对同步信息的 处理、管理、船舶、实现具有服务质量 (QoS)保证。
从研究和发展的角度来看,分布式多 媒体系统具有下述特征 1.多媒体综合性 2.资源分散性 3.运行实时性 4.操作交互性 5.系统透明性
10.1.2分布式多媒体信息的处理和管理
10.1.3分布式处理参考模型
10.2分布式处理中的协同工作 10.2.1分布式多媒体协同工作的基本要求 1.存储和处理上的要求 2.共同功能的要求 3.协同的要求 4.通信的要求

2a.本科学位论文APA格式的基本结构、引用文献和参考书目格式

2a.本科学位论文APA格式的基本结构、引用文献和参考书目格式

论文的基本结构、引用文献和参考书目格式(APA格式)本补充格式是根据国际上普遍使用的APA学术论文格式归纳出来的指导性意见,主要供本科生撰写毕业论文参考,包括论文的基本结构、引用文献格式、参考文献格式等三部分。

要强调的是,正文中引用文献的格式要求是目前国际上主要使用的文内夹注。

一、论文的基本结构本科毕业论文一般包括以下几个部分:Introduction、(Literature Review)、(discussions)、Conclusion 等等。

当然,研究类型不同,中间部分章节内容也就不同。

北京第二外国语学院教务处对各章布局作如下规定,Introduction、Chapter 1、Chapter 2…Conclusion。

其中,Introduction和Conclusion前不加Chapter等字样。

下面对这些章节的大致内容略作介绍。

Introduction本章介绍本研究的背景、意义以及预期解决的问题。

有时需要对重要概念或术语进行简单的定义。

本章末尾一般对全篇论文各章节的主要内容作简单介绍。

本章要求简练,一般为1~2页。

如果论文没有单独一章作文献综述,那么简单的文献综述可以放在这部分。

文献综述的主要目的是向读者介绍针对要研究的问题前人已经做了哪些研究?得出了哪些重要结论?关于这个问题还有哪些问题没有解决?前人的研究存在哪些局限性?1,2,3 …(具体章节,首字母大写,其他字母小写)论文主体部分对论文所要探讨的研究问题进行展开陈述。

Conclusion本结论部分应包括以下几方面的内容:本研究的主要发现(Major findings)、本研究的启示(Implications)、本研究的局限性(Limitations)以及需要进一步研究的问题(Further research suggestions)等等。

二、引用文献的格式要求(一)论文中引用文献的基本格式这里我们分两种情况来介绍引文的基本格式:第一种情况是把文献作者作为句子的一部分(通常作主语),我们把它叫做“用法1”;第二情况是把作者的姓放在括弧里,我们把它叫做“用法2”。

APA格式要点32页PPT文档

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如果引用的是题为“ Aspirin and Heart Attacks” 的无名氏的书籍, 可写为 (Aspirin,1991), 书名要斜体。如果作品注明 是匿名作者所作, 插注可写为(Anonymous , 2019)
参 考 文 献 格 式
1. 著录已出版的文章
1)按卷发行的期刊文章
姓,首名首字母. 中间名首字母. (出版年代 ). 引用文章名. 期刊名, 卷数, 页码.


例如: Charlotte and Emily Bronte were

polar opposites, not only in their personalities but in their sources

of inspiration for writing (Taylor, 1990).
5.引用同样姓氏的不同作者
引用中文著作或期刊时同姓作者的情况较多, 应在括号夹注中使用他们名字的首字母加以区 分,
如:(W.Y. Wang, 2019)
(D.C.Wang, 2019)
6. 引用团体作者 引用团体作者的作品,括号夹注中应使用团体的 名称,如:
Retired officers retain access to all of the university’s education and recreational facilities (Columbia University, 1987 )
To be successful, “communities must be willing to take this responsibility” (Franklin et al.,2019).
③五位以上的作者 Patterns of byzantine intrigue have long plagued the internal politics of community college administration in Texas (Douglas et al., 2019).

APA格式(1)ppt课件

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APA格式:表格和插图
1
• 表格 • 插图
本讲纲要
2
1 表格
• 表格是记录数据或事物分类等的一种有效表 达方式。
• 表格具有简明、清晰、准确的特点,同时表 格的逻辑性和对比性又很强。
• 好的表格会使文章论述清楚,美化和节省版 面。
3
1.1 三线表
• 心理学研究结果采用三线表。三线表通常只 有3条线,即顶线、底线和栏目线(注意:没 有竖线)。
20~40 有特殊生活问题的病人
可以出现人格的变化。
Davanloo’s 限时动力学 心理治疗
15~30
Oedipal 问题*;神经症问题; “高度面对处理”在难治病人中
强迫和恐怖性神经症;长期存 可考虑应用;但对有明显依赖或
在的人格问题
有分离问题的病人不予考虑。
Sifneas’s 短程焦虑诱导 心理治疗
• 即:*p<0.05 双侧,**p<0.01双侧,†p<0.05单 侧,††p<0.01
21
表注的顺序
• 表注的顺序为:一般,特殊,概率。 • 3种类型的表注均位于表下,另起一行,左顶
格。同一类注解之间不用另起一行。
注:被试在韦氏儿童智力测验中操作量 an=25,bn=42 * p<0.05,** p<0.01。
表 X A 型行为模式单因素模型的因子负荷、SE 及独立性
测量与变量
因子负荷(非标准化) SE
独立性(非标准化)
SI——言语特征
声高并有爆破音 0.60

0.32
语速快并不断加速 0.63
0.04
0.29
反应潜伏期
0.71
0.04
0.16

参考文献引用的规范 APA格式 讲解 PPT

参考文献引用的规范 APA格式 讲解 PPT

Information required for referencing books:
• • • • •
Authors/editors Year of publication Edition where one is given Title of book Page numbers (for direct quotes)
For example:
• Do not automatically refer to participants in a study as ‘he’
• Avoid emotive language and value judgements (e.g., ‘This was a terrible study’)
In-text citations and quotes:
• Follow the guidelines in the student handbook (NOT APA in this case) on p. 45-64 (section 7) • Short quotations are part of the body of the text and are in single inverted commas (p. 49)
In-text citations and quotes:
• Make sure the year of the researcher goes DIRECTLY after the researcher’s name (not at the end of the sentence) • Only use surnames. DO NOT USE FIRST NAMES of researchers
Some examples:

APA引文格式详细介绍PPT课件

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8. 如果引用一个作者的多部著作, 如果不是同一年出版的,就按照出 版先后排列。如果是同一年出版的, 则在其年后附上a、b 等字母以示区 别,然后在参考文献目录中也应有 相同的标识。如(Gould, 1987, 1989),(Bloom, 1987a, 1987b)。
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9. 如果引用的是第二手资料,即通过别 人的引用来引用某一作者.
Tversky, B. (1981). Distortions in memory for maps. Cognitive Psychology,13, 407–433.
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引用有两位作者的论文时,两 位作者的姓名拼写形式都要先姓 后名,中间用&连接。
Zhuang, J., & Zhou, X. L. (2001). Word length effect in speech production of Chinese. Acta Psychologica Sinica, 33, 214– 218.
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4. 如果在正文中提到你要引用的 作者,而且是直接引用,则需紧 随其姓氏后用括号标明出版年, 然后在引用的引号后用括号标明 具体页码。
Gould (1989) explains that Darwin used the metaphor of the tree of life “to explain the other form of interconnectedness---genealogical rather than ecological—and to illustrate both success and failure in the history of life” (p. 14).
10
7. 如果你要引用有6个以上作者的 著作,不论是在第一次还是随后的 引用,都只列出第一位作者的姓氏 ,后面的就不用列了,用et al. 表 示就可以了。

APA方法汇报

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APA文体
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Elements of Style:文体指要 A panda walks into a café. He orders a sandwich, eats it, then draws a gun and proceeds to shoot through the ceiling. “Why?” asks the confused waiter, as the panda makes toward the exit. The panda produces a badly punctuated wildlife manual and tosses it over his shoulder. “Well, I’m a panda,” he says at the door. “Look it up.” The waiter turns to the relevant entry in the manual and, sure enough, finds an explanation. “Panda. Large black-and-white bear-like mammal, native to China. Eats, shoots and leaves.”
● colloquial expressions, such as you know and got to;
● vague expressions, such as practically all, most of them, a lot, some; ● shortcuts used for instant messaging or text messaging such as lol or omg; ● hyperbolic language, such as stupid, dumb, awesome, shocking; ● ridiculing another person’s work.
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