抽样调查第11章调查中的非抽样误差
市场调查中非抽样误差的产生和控制

市场调查中非抽样误差的产生和控制作者:戢运丽来源:《中国市场》2008年第09期摘要:非抽样误差直接与市场调查的准备阶段、抽样阶段、问卷设计阶段、实地访问阶段、统计处理阶段等各阶段的工作质量好坏存在密切的关联。
本文在具体分析这些阶段导致非抽样误差产生的工作情形后,提出了科学设计调查方案、重视对调查员的培训和管理、减少被调查者误差和做好调查资料的汇总工作等几方面控制非抽样误差的对策。
关键词:非抽样误差;调查方案;调查员;被调查者一、非抽样误差的产生非抽样误差产生的原因多种多样,尤其在实施调查过程中最为常见。
非抽样误差直接与调查的准备阶段、抽样阶段、问卷设计阶段、实地访问阶段、统计处理阶段等各阶段的工作质量好坏存在密切的关联。
1.准备阶段准备阶段是整个调查的起始阶段,准备阶段的主要任务是:确定调查任务,设计调查方案,组织调查队伍。
调查设计者首先要列出具体研究目标,从而确定所要研究的问题和识别研究的总体,最后明确调查任务并给整个调查活动一个纲领。
具体说来,设计调查方案包括调查指标的设计、调查总体方案的设计和调查方案可行性研究三方面的内容。
在本阶段可能产生误差的工作主要有:(1)调查设计者可能误解了主办者的目的意图,制定了错误方针,误导研究方向。
(2)目标总体与实际的调查总体不一致。
例如,进行电话访谈时,社区周边的居民用户电话号码可能没有列到电话号码簿中,另一些用户可能已经搬迁而导致电话为空号,因此目标总体和被调查总体出现一定的差异。
(3)调查设计者没有事先预先设定好调查的具体步骤和时间表、可能出现的问题以及未事先培训和挑选恰当的调查员,因而导致计量质量的下降。
(4)预算的限定。
任何调查都有费用,市场调查也同样。
并且由于市场调查的主办者一般都是企业,因此费用上的限制就更为明显。
如果资金短缺,只能缩小研究范围或进一步寻求资金。
上述第一点是调查设计者误解调查主办者的目的,这必然导致系统误差,使调查信度和效度下降。
抽样调查-调查中的非抽样误差培训课件PPT课件

根据非抽样误差的来源、性质 可分为以下三类:
(1)抽样框误差,即由不完善的抽样框引起的
误差; (2)无回答误差,即由于种种原因没有从被调 查单元获得调查结果,造成调查数据的缺失; (3)计量误差,即所获得的调查数据与其真值 之间不一致造成的误差。
§11.2 抽样框误差
一、概念
抽样调查中的总体有两个: 目标总体—调查研究对象的全体。 抽样总体—从中抽取样本的总体。 (即抽样框) 理想抽样框的标志是目标总体和抽样总 体完全重合。否则抽样框就是不完善的。
●抽样框存在的问题,有些是不容易解决的。 因此抽样框的维护、抽样框使用情况的不断 总结与研讨,对于经常性的调查项目来说是 十分必要的。
●抽样框的不完善并不是不能使用。可以进 行修补、调整。
N1
(3)抽样框误差的影响
设目标总体单元:N
抽样框中单元:N1 抽样框中丢失的单元:N0
N=N1+N0 ■ 总体总量的估计 总体总量的真值是:
W0 (Y1 Y0 ) W0 (1 r)
Y
rW0 (1 W0 )
由上式可以看出,如果丢失单元的均值与
抽样单元的均值相同,即
r
1
,则估计量
Y
是目标变量 Y 的无偏估计。
r 反之,如果 r 1 ,偏倚状况则随着
的变化而变化。
Y
三、不完善抽样框的使用
抽样框不完善并不是不能使用,因为构造一个完 善的抽样框有时是非常困难的。使用不完善抽样框时 若能采用一些补救措施,有助于减小抽样框误差。主 要采用以下三项补救措施:
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
N N1 N0
R1
N1 N
, R0
N0 N
则总体均值为: Y R1Y 1 R0Y 0
抽样技术-课件全-抽样技术-第11章全文

CPS的样本轮换具有如下主要特征
1.在任何一个月内,都有八分之一的住户单位第一次接受 调查,八分之一的住户单位第二次接受调查,如此下去
2.每个月都有新的样本组代替从样本中永久退出的老样本 组
3.每个月都有一个样本组在8个月的闲置后重新接受调查。 重新接受调查的样本组代替了刚刚退出,进入闲置期的 样本组
4.设计保证了每个样本单元在两个年份的4个相同月份中 接受调查
5.在连续的两个月内,有四分之三的样本是相同的;在连 续的两年中,有二分之一的样本是相同的。
劳动力特征
3. 抽样时以州为总体,因而设计也是以州为总体的设 计
4. 样本量由变异系数CV及可靠性要求所决定 5. 在失业率为6%的自定义下,各州对变异系数的要求 在8%—9%之间。这样就能保证进行全国估计的变异系 数控制在1.8%之内
11.2.2第一阶段的抽样
第一阶段的抽样涉及三个方面的工作。这些工 作是:初级抽样单元(PSU)的界定;将初级抽 样单元PSU分层;PSU的抽选
11.4.5 广义方差(Generalized Variance)
广义方差函数GVF用于产生人口总量x估计值的估计方差。 函数形式为
Var( Xˆ ) aX 2 bX 式中,a和b是用最小二乘法得到的估计参数。该模型的原理是假定x的方差可以表示为简 单随机样本的方差与设计效应(deff)的乘积。设计效应deff是指某一复杂抽样设计相对于
第11章 设计与方法-美国CPS案例
美国人口现状调查(Current Population Survey,简称CPS)被认为是全国性大规模居 民住户抽样调查的典范。
抽样调查多选题(附答案)

1 下列关于抽样的说法正确的是( ABDE)A、抽样框应该尽量与目的总体尽可能一致;B、偏倚是指按照某一抽样方案反复进行抽样,估计值的数学期望与待估参数之间的离差;C、抽样总体是指从总体中所抽取的调查单位;D、抽样单元是构成抽样框的基本要素,抽样单元可以只包含一个个体;E、随机误差不可避免但是可以控制;2.数据采集方法包括(ABCDE )A、自填式B、计算机辅助方式C、面访式D、网络调查E、直接观测3 抽样调查是(ABCD)A、典型调查方法B、搜集统计资料的方法C、非全面调查方法D、对总体进行科学估计和推断的方法E、全面调查方法4 抽样估计的特点是ABCEA、在逻辑上运用归纳推理B、在方法上运用不确定的概率估计法C、在方法上运用确定的数学分析法D、在逻辑上运用演绎推理E、必须存在抽样误差5 比率估计的基本性质有哪些?(BCD )A、无偏性B、一致性C、有偏性D、高效性6 在区间估计中,保证程度与准确程度之间的关系是CDA、保证程度高,准确程度亦高B、保证程度低,准确程度亦低C、保证程度低,准确程度高D、保证程度高,准确程度低E、不能确定7 下列属于非抽样误差的是(ADEF )A、不完整抽样框引起的误差B、偏倚C、均方误差D、填写或录入数据错误产生的误差E、不回答误差F、调查误差8 抽样调查的全及指标包括ADEA、总体数量标志标准及方差B、样本数量标志标准差及方差C、样本平均数和成数D、总体是非标志标准差及方差E、全及平均数和成数9 影响必要样本容易的因素ABCDEA、允许的极限误差大小B、概率保证程度C、抽样组织方式D、抽样方法E、总体各单位标志变异程度10 抽样调查适用于ABCEA、对某些总体的假设进行检验B、检查和修正全面调查资料C、工业产品的质量检验和控制D、适用于任何调查E、无法进行全面调查而又要了解全面情况11 区间估计的三个基本要素是ABEA、点估计值(样本平均数或成数)B、抽样极限误差C、估计标准误差D、显著水平E、概率度12 简单随机抽样的样本性质有( )A、对于不放回抽样,总体各单元的入样概率之和等于样本量n。
第十章(非抽样误差)

西蒙斯随机化回答模型
沃纳模型中随机化回答的两个问题是同一敏感问题的两个方面,有些被 调查者仍可能有疑虑不肯合作,而且从精度方面考虑,当P与0.5很接近 时,方差大,而太远,增加了疑虑。所以西蒙斯(W.R.Simmons)进行了 改进,将第二个问题改为与所要调查的敏感性问题完全无关的另一个 非敏感性问题。西蒙斯随机化回答模型中两个问题一般表述为: I 你具有特征A吗? II 你具有特征B吗? 其中特征A为敏感性问题,特征B为无关问题。需要估计的是特征A的比例, 特征B的比例为在设计时要求已知。两个问题在随机化过程中出现的比例 仍假设为P: (1-P),其中P为已知。 仍以调查考试作弊为例,两问题的设置
• 例:某电影公司调查学生每月看电影的次 数,随机抽取了1000人, • 进行问卷调查,其中800人作了回答,回答 的均值为2.5;若对无回答 • 的200人中,又随机抽取了50人进行面访, 结果这50人的平均每月看 • 电影次数为1.2次,求偏倚的估计值。
此例指出了调整无回答误差的一个途径。即可通过多次访问。
2.
3.
根据非抽样误差的来源、性质和处理方法不 同常分为以下三类: (1)抽样框误差 (2)无回答误差 (3)计量误差
抽样框误差
抽样框:一份包含全部抽样单元的清单或图示 ( 抽样框是用来抽取抽样单元的依据。) 目标总体:希望从中获取信息的总体 调查总体(抽样总体):实际调查所覆盖的总体。
理想状态下,两个总体应该完全一致。调查总体与目标总体 一般不完全相同。因此就产生了抽样框误差。主要如下
若用Ny1估计总体总和,偏倚为 E ( Ny1 ) Y NR0 (Y1 Y0 ) 以上两种估计量的相对偏倚都是 R0 (Y1 Y0 ) / Y
根据以上分析,无回答的偏倚大小由两方面决定。一为回答率,二为 回答层与无回答层均值的差异。无论何种情况,降低无回答率对于减 少估计量的偏倚是重要的。
市场调查中非抽样误差的产生和控制

市场调查中非抽样误差的产生和控制摘要:非抽样误差直接与市场调查的准备阶段、抽样阶段、问卷设计阶段、实地访问阶段、统计处理阶段等各阶段的工作质量好坏存在密切的关联。
本文在具体分析这些阶段导致非抽样误差产生的工作情形后,提出了科学设计调查方案、重视对调查员的培训和管理、减少被调查者误差和做好调查资料的汇总工作等几方面控制非抽样误差的对策。
关键词:非抽样误差;调查方案;调查员;被调查者一、非抽样误差的产生非抽样误差产生的原因多种多样,尤其在实施调查过程中最为常见。
非抽样误差直接与调查的准备阶段、抽样阶段、问卷设计阶段、实地访问阶段、统计处理阶段等各阶段的工作质量好坏存在密切的关联。
1.准备阶段准备阶段是整个调查的起始阶段,准备阶段的主要任务是:确定调查任务,设计调查方案,组织调查队伍。
调查设计者首先要列出具体研究目标,从而确定所要研究的问题和识别研究的总体,最后明确调查任务并给整个调查活动一个纲领。
具体说来,设计调查方案包括调查指标的设计、调查总体方案的设计和调查方案可行性研究三方面的内容。
在本阶段可能产生误差的工作主要有:(1)调查设计者可能误解了主办者的目的意图,制定了错误方针,误导研究方向。
(2)目标总体与实际的调查总体不一致。
例如,进行电话访谈时,社区周边的居民用户电话号码可能没有列到电话号码簿中,另一些用户可能已经搬迁而导致电话为空号,因此目标总体和被调查总体出现一定的差异。
(3)调查设计者没有事先预先设定好调查的具体步骤和时间表、可能出现的问题以及未事先培训和挑选恰当的调查员,因而导致计量质量的下降。
(4)预算的限定。
任何调查都有费用,市场调查也同样。
并且由于市场调查的主办者一般都是企业,因此费用上的限制就更为明显。
如果资金短缺,只能缩小研究范围或进一步寻求资金。
上述第一点是调查设计者误解调查主办者的目的,这必然导致系统误差,使调查信度和效度下降。
第二点由于空号的原因,造成缺失值误差。
第三点由于没有预先设定调查步骤和很好的培训访问员,即没有制定标准化的市场调查结构,这样也会降低信度。
第十章 非抽样误差(抽样理论与方法,河南财政学院)

费用函数为
c 0n 0 cn c1n1 k c是进行第一次调查,每个样本单元的平均费用 c1 是对第一次调查作出回答的问卷进行数据处理的费用 c 0 是进行第二次调查并对问卷进行数据处理的费用
c 0 W0n 则平均总费用 C T cn c1 W1n k c 0 W0n (c c1 W1 )n k
10.4 敏感性问题调查 与随机化回答技术
一、 敏感性问题: 指所调查的内容涉及私人机密而不愿或不便于公开 表态或陈述的问题。
河南财经学院
二、沃纳随机化回答模型 例:某大学欲调查本科生考试作弊现象。从本科生中抽取 100个学生进行调查。在一个密闭容器中有完全相同的 三个球,其中有2个红球,1个白球。抽中红球就回答问 题1,抽中白球就回答问题2。设计的问题为:
1 ' ' Y (n 1 y 1 n 0 y 0 ) w 1 y 1 w 0 y 0 n
V( Y) V1 ( y ) E1 ( w 0
S0
2
k 1 2 1 f 2 k 1 2 s0 ) S W0 S0 n n n
为总体中无回答层的方差
n0 k m
河南财经学院
2
2
给定V,使C达到最小值,得 n opt 河南财经学院
例:第一个样本用邮寄方式取得,预计回答率为50%。希望 达到的精度月容量为1000的简单随机样本(全部回答) 所达到的精度一样。邮寄一张问卷的费用是0.1美元。派 人作一次上门调查的费用为4.10美元。应当寄出多少份 问卷?对不回答者派人上门调查 的百分比试多少?(假 定 S 2 S 0 2 ,且N很大) 解: c 0.1,c 0.4,c 4.5,S 2 S 2
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统计学中的抽样误差与非抽样误差

统计学中的抽样误差与非抽样误差【统计学中的抽样误差与非抽样误差】统计学作为一门重要的科学方法,广泛应用于各个领域。
在进行数据分析和研究过程中,抽样误差和非抽样误差是其中关键的概念。
本文将从定义、影响因素、测量方法以及减少误差的策略等方面,深入探讨统计学中的抽样误差与非抽样误差。
1. 抽样误差的定义和影响因素抽样误差指的是从总体中选取样本所导致的估计误差。
在真实总体很大的情况下,由于实际调查的限制,我们很难直接获得全体数据,因此需要采用抽样方法。
抽样误差的大小直接关系到样本数据的代表性和准确性,主要受以下因素影响:(1) 样本容量:样本容量越大,抽样误差越小。
(2) 抽样方法:合理的抽样方法可降低抽样误差。
(3) 抽样框的准确性:抽样框是指包含总体的框架,若抽样框不准确,则会增加抽样误差。
2. 非抽样误差的定义和影响因素非抽样误差指的是除抽样误差以外的其他误差来源,主要包括调查设计、数据采集过程中的操作和测量等误差。
非抽样误差的大小直接影响着最终统计结果的准确性,以下是一些常见的非抽样误差来源:(1) 调查设计偏差:调查设计的不完善或缺陷会引入误差。
(2) 非回应误差:调查对象拒绝参与或无法联系到的情况。
(3) 数据处理误差:包括数据录入、清洗和分析过程中的误差。
3. 抽样误差和非抽样误差的测量方法对于抽样误差,一种常用的测量方法是计算标准误差。
标准误差是样本观测值与总体参数估计值之间的差异度量,可以用来评估样本数据的准确性和稳定性。
同时,还可以利用置信区间来估计总体参数的范围和可信度。
对于非抽样误差,常用的测量方法是检查数据质量和进行误差分析。
数据质量的检查包括对数据的完整性、准确性和一致性等方面进行评估,并采取纠正措施。
误差分析可以通过对调查过程的审查和再次检测等方式,发现和纠正非抽样误差。
4. 减少抽样误差和非抽样误差的策略在实际研究和调查中,减少抽样误差和非抽样误差是提高数据分析效果和可信度的关键。
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§11.1 引言
非抽样误差是指除抽样误差以外的,由于 各种原因引起的误差。
在概率抽样、非概率抽样、其他全面调 查和非全面调查已及普查中,非抽样误差都 有可能存在。
同抽样误差相比,非抽样误差有如下特点:
1、非抽样误差不是由于抽样的随机性带来的,所以在 抽样调查中,它不可能随着样本量的增大而减小;
从无回答的内容来看可分为:
单元无回答 (被调查单元没有参入或拒绝受调查,他 们交的是一份白卷) 项目无回答
(被调查单元虽然接受了调查,但对其 中的一些项目没有回答)
从无回答的性质来看可分为:
有意无回答 (有意无回答常常与调查内容有关,如对调 查内容反感,或涉及个人隐私不愿意回答)
无意无回答 (无意无回答常常与调查内容无关,之所以 无回答是因为被调查者生病或很忙,无法接 受调查)
●抽样框存在的问题,有些是不容易解决的。 因此抽样框的维护、抽样框使用情况的不断 总结与研讨,对于经常性的调查项目来说是 十分必要的。
●抽样框的不完善并不是不能使用。可以进 行修补、调整。
N1
(3)抽样框误差的影响
设目标总体单元:N
抽样框中单元:N1 抽样框中丢失的单元:N0
N=N1+N0 ■ 总体总量的估计 总体总量的真值是:
二、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ样框误差的类型及影响 (1) 抽样框误差的类型
● 丢失目标总体单元。 ● 包含非目标总体单元。 ● 抽样框中的单元与目标总体单元不一一对
应。(存在一对多或多对一的情况) ●不正确的辅助信息。(如分层抽样、不等 概抽样、比率估计和回归估计等所需的辅助 信息)
(2)对抽样框误差的基本认识
●有些误差来自构成抽样框资料本身,而不 是由于抽样设计的问题。
1、查找阶段 调查人员无法找到被调查者, 主要原因有地址不详、被调查者搬迁、调查人 员不熟悉地址; 2、接触阶段 被调查生病、对调查不感兴趣 或别的原因拒访; 3、采访阶段 调查开始后被调查者对某些问题 不愿提供答案、调查员由于粗心遗漏某些项目等
无回答的影响:
回答层(N1) 总体(N)
无回答层(N0)
●利用核查,掌握误差情况,对不完善抽样框 进行调整;
●事先制定一些规则,对发现的抽样框问题进 行现场处理;
●使用多个抽样框进行抽样。
§11.3 无回答误差
一、概念
无回答误差是指在调查中由于各种原因, 调查人员没能够从入选样本的单元处获得所 需要的信息,由于数据缺失造成估计量的偏 差。
无回答误差是一种重要的非抽样误差,这 种现象十分普遍,对估计量的危害也比较大, 所以国际上对这方面的讨论一直比较热烈, 目前这种讨论还在继续。
N1
N1
N0
Y Yi Yi Y1 Y0
i 1
i 1
现从抽样框中的N1个单元中采用简单随机 抽样抽出容量为n的一个样本,由于n取自于N1 对总体总量的估计为:
Y
N1 n
n i 1
yi
显然此时的估计是有偏的,偏倚为:
E(Y ) Y Y1 Y Y0
这表明估计量低估了总体总量,令
r
Y0 Y1
2、在抽样调查中,由于非抽样误差的影响,往往造成 估计量的有偏;
3、有些非抽样误差难以识别和测定。如抽样框是不完 善的,而调查设计人员并没有意识到;
4、有些非抽样误差成因复杂,对其研究不够,因此, 在很多时候非抽样误差比抽样误差造成的影响更严重, 对此必须引起高度重视。
根据非抽样误差的来源、性质 可分为以下三类:
R0
相对偏倚
( y1 )
R0 (Y 1 Y Y
0)
由上式可以看出:无回答偏倚主要来自两
个方面:一个是回答层与无回答层之间的数量
差异 (Y 1 Y 0 ) ;一个是无回答率 R0 。
三、降低无回答的措施
主要措施是预防,预防措施有: ●问卷设计得具有吸引力; ●注意适当的长度; ●充分利用调查组织单位的权威性和影响力; ●注意调查员的挑选; ●做好调查员的培训; ●注意调查过程的监控; ●奖励措施; ●再次调查。
(1)抽样框误差,即由不完善的抽样框引起的
误差; (2)无回答误差,即由于种种原因没有从被调 查单元获得调查结果,造成调查数据的缺失; (3)计量误差,即所获得的调查数据与其真值 之间不一致造成的误差。
§11.2 抽样框误差
一、概念
抽样调查中的总体有两个: 目标总体—调查研究对象的全体。 抽样总体—从中抽取样本的总体。 (即抽样框) 理想抽样框的标志是目标总体和抽样总 体完全重合。否则抽样框就是不完善的。
N N1 N0
R1
N1 N
, R0
N0 N
则总体均值为: Y R1Y 1 R0 Y 0
回答层样本(n1 ) 总体样本(n)
无回答层样本(n0 )
根据回答层单元计算出的样本均值为 y1
用 y1作为总体真值 Y 得估计量,其偏倚
为:
偏倚( y1) E( y1) Y Y 1 (R1Y 1 R0Y 0 ) R0 (Y 1 Y 0 )
有意无回答对数据质量的影响很大,回答 者和不回答者之间往往存在系统性差异。这 种不回答不仅减少了有效样本量,造成估计 量方差增大,而且会带来估计偏倚。
无意无回答可以看成是随机的,这种不回 答虽然会造成估计量方差增大,但通常认为 不会带来估计偏倚。
二、无回答产生的原因及影响
如果把采集数据的过程划分为查找、接触和采 访三个阶段,三个阶段都有可能出现无回答。
W0 (Y1 Y0 ) W0 (1 r)
Y
rW0 (1 W0 )
由上式可以看出,如果丢失单元的均值与
抽样单元的均值相同,即
r
1
,则估计量
Y
是目标变量 Y 的无偏估计。
r 反之,如果 r 1 ,偏倚状况则随着
的变化而变化。
Y
三、不完善抽样框的使用
抽样框不完善并不是不能使用,因为构造一个完 善的抽样框有时是非常困难的。使用不完善抽样框时 若能采用一些补救措施,有助于减小抽样框误差。主 要采用以下三项补救措施:
,W0
N0 N
Y的相对偏倚可以写为
Y0
W0 r
Y
rW0 (1 W0 )
r
由上式可知,总体总和的相对偏倚取决于
r 和 W0
■ 总体均值的估计
在抽样框存在丢失单元情况下,均值估计量为:
r
Y
Y
1 n
n i 1
yi
此时估计量的偏倚为:E(Y ) Y W0 (Y 1 Y 0 )
Y 的相对偏倚可以写为: