关于发明的小学优秀作文
小学四年级我想发明作文（通用28篇）
小学四年级我想发明作文小学四年级我想发明作文（通用28篇）在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的小学四年级我想发明作文，欢迎阅读与收藏。
小学四年级我想发明作文篇1由于每年夏天都酷热难耐，而冬天又寒气逼人，因此，我就想发明一种空调衣。
空调衣的外形和普通的登山服是一样的，不过它的功能更强大。
夏天，当你感觉热的时候，就可以对空调衣说：“空调衣，请给我降温。
”空调衣接到指令后，就会立刻调整衣服里的温度，让你感到无比的凉爽。
冬天，当你感到寒冷的时候，便可对空调衣说：“空调衣，请给我升温。
”空调衣接受到指令后，就会立刻使衣服的温度升高，让你感到非常的暖和。
你肯定会非常好奇，空调衣为什么能听懂指令并做出准确的判断呢？原来是空调衣的扣子里有一个智能芯片，这个芯片有语音识别功能，并通过感温器测量外界的温度，再根据人类的指令调节衣服的温度达到人类最舒适的温度。
除此之外，如果人处在野外，没有洗衣机的时候，空调衣还会自动干洗。
只要把空调衣脱下来，按下干洗键，空调衣的衣料就会开始膨胀、收缩，将衣服布料缝隙中的污垢剥离。
只要几分钟，空调衣就能洗好了。
这样就为那些因生活条件限制无法洗衣的人解决的大问题。
如果你工作累得腰酸背痛的话，只要按一下空调衣里设计的按摩键，就可以按摩你身体最酸痛的部位，帮你消除一天的疲劳，使你全身浑然一轻。
要是你工作时间长了，感到很心情烦闷，也可以听一听从空调衣里放出的音乐来轻松一下。
啊！我真希望我能把这种环保节能的衣服发明出来，让全世界的人们无论在炎热的夏天还是寒冷的冬天，也能一边工作一边享受生活，那该是件多惬意的事啊！小学四年级我想发明作文篇2我喜欢的职位有很多，有体育老师、发明家、画家……，其中，发明家是我最喜欢的。
大家都想知道：为什么我会选择发明家呢？其实是因为三年级上学期的时候，一位从青少年宫来的老师。
关于四大发明的历史小作文
关于四大发明的历史小作文《关于四大发明的历史小作文篇一》嘿，说起咱中国的四大发明，那可真是牛到没朋友啊！四大发明就像四个超级英雄，在历史的长河里闪闪发光，影响着全世界。
先说说造纸术吧。
你能想象以前没有纸的时候是啥样吗？那时候人们只能把字刻在龟壳上、竹简上。
龟壳还好说，毕竟乌龟就那么大，能刻的字有限。
那竹简可就麻烦了，要是写本长篇大论，得用车拉着走。
我就想啊，那时候的学者搬家肯定特费劲，可能一边搬着那一堆竹简，一边心里嘀咕：“哎呀妈呀，这知识咋这么重呢！”后来蔡伦改进了造纸术，这就好比给知识插上了翅膀。
纸张又轻又薄，还能大量生产，这才让知识能够广泛传播。
我就寻思着，如果没有造纸术，现在咱可能还得背着一大捆竹子上学呢，那画面太美我不敢看啊。
印刷术也超厉害。
在印刷术发明之前，书都是靠手抄的。
我估计那些抄书的人抄着抄着都得怀疑人生，抄错一个字可能就得从头再来。
而且效率极低，能读到书的人那可都是超级幸运儿。
活字印刷术一出现，就像一场革命。
书可以批量生产了，知识就像开了闸的洪水，一下子涌进了更多人的生活。
我感觉这就像打开了一个宝藏的大门，平民百姓也有机会去探索知识的奥秘了。
这要是放在现在，就好比有了复印机，想要多少份就有多少份，简直不要太方便。
指南针呢，那可是航海的神器啊。
想象一下，古代的航海家们在茫茫大海上，周围除了水啥都没有。
没有指南针的时候，那就是两眼一抹黑，全靠运气。
也许正航行着呢，突然就迷失方向了，然后就在海上瞎转，就像没头的苍蝇似的。
有了指南针就不一样了，它就像大海上的灯塔，指引着船只的方向。
我在想啊，如果我是古代的航海家，拿着指南针，心里肯定踏实多了，就像手里握着一张通向世界的门票。
还有火药，这玩意儿可不得了。
最初它可能是被用来炼丹的，那些炼丹的道士们可能怎么也想不到，他们捣鼓出来的东西会改变战争的格局。
火药用于军事后，那战争场面就跟以前大不一样了。
以前是冷兵器时代，大家拿着刀剑互砍，现在有了火药，“轰”的一声，感觉世界都要被震碎了。
四年级作文小小发明家五篇
【导语】发明是人类生命中不可获缺的大事，有了发明让世界更进步，有了发明让生活更便利。
例如：爱迪生发明电灯让大家改变了生活作息，并照亮世界各个角落；不论白天或晚上，有了灯光，让我们可以做想做的事。
为大家提供《四年级作文小小发明家五篇》，欢迎阅读。
【篇一】四年级作文小小发明家我们小学生每天都和文具打交道，但有些时候却有一些不方便，所以我想当一名小小发明家，发明一些文具来解决这些问题。
假如我是一名小小发明家，我想发明“多功能全自动笔”。
这支笔小巧玲珑，它的上部有一个话筒，可不要小瞧它哦，它可是上面的重要零件喔！如果你想用钢笔，就对着话题说一声：“钢笔！”这支笔就可以变成钢笔；如果你想用铅笔，就对着话筒说一声：“铅笔！”这支笔就可以变成铅笔；如果你想画画，需要用水彩笔、水粉或者油画棒，只要对这话题说一声，它就会变成你想要的笔，另外可以对它说出颜色，它同样可以满足你的需求。
我还想发明一个万能橡皮。
它不仅可以擦去铅笔写错的字迹，还可以擦去钢笔、圆珠笔写出的字迹，它甚至可以擦去用水彩笔、水粉、油画棒画出的图画。
我还想发明一个万能文具盒。
文具盒里可以装下好多好多的笔，连肥肥大大的记号笔都可以装下。
噢，对了！它上面还有一个按钮，按一下就可以自动打开。
它还可以录音、录像、放音乐。
厉害吧！我真是一个伟大的小小发明家！【篇二】四年级作文小小发明家别看我小小年纪，可是个小发明家。
随着科技的迅速发展，我发明的房屋也是最科技的。
这种房屋可以自己保护自己，如果地震了，它会自己飞起来，停留在半空。
而里面的人却没有丝毫感觉。
房屋的门有两种功能。
他能像孙悟空一样火眼金睛，能分辨真善丑恶，青红皂白；一样有人的智慧，能说会道。
当主人的亲朋好友来临时，假如主人不在家，她就会很有礼貌的说：“对不起，我主人不在家，请你把姓名告诉我，等主人回来，我再告诉主人。
”如果是小偷来的话，它就会用自己的秘密绝招——电来攻击小偷，攻击完后再报警。
这样的房屋你喜欢吗？【篇三】四年级作文小小发明家我爱遐想，对生活总是充满着憧憬。
小学生创新作文六篇
小学生创新作文六篇作文一：我的发明我最近发明了一件非常有用的物品，它叫做“沙滩凉爽垫”。
我喜欢去海边玩耍，但是在夏天的时候，沙滩上的沙子热得让我不能坐在上面。
于是我想出了一个好主意，设计了这样一个垫子。
它的底部有许多小孔，能够让空气流通，使垫子的下面不会变热。
同时，它的表面也非常柔软舒适，让我可以舒适地坐在上面。
我打算将这个发明推广到全世界，让更多人可以享受我的发明带来的便利。
作文二：一件有趣的发明我最近研究出了一件有趣的发明，叫做“机器小狗”。
它是一只机器狗，可以像真正的小狗一样跑来跑去、跳跃，并且可以发出不同的声音。
我爱它就像爱一只真正的小狗一样。
我用了很多时间来研究这个发明，每天都在改进它，让它更像一只真正的小狗。
我相信，这个机器小狗一定会是别人的宠物、小伙伴和朋友，因为它可以陪伴人们度过一个美好的时光。
作文三：我创造的游戏我喜欢玩游戏，所以最近我决定自己创造一个游戏。
这个游戏叫做“超级英雄”，玩家需要扮演一名英雄，打败所有的坏蛋和怪物。
这个游戏非常刺激，游戏场景也很丰富多彩。
我花了很多时间和精力来完成这个游戏，也征求了家人和朋友们的意见。
他们对这个游戏都很感兴趣，并且给了我很多宝贵的建议。
我很自豪我创造出了这个有创意的游戏。
作文四：我的智能机器人我最喜欢的发明是我的智能机器人。
它可以帮助我完成许多任务，比如打扫房间、做饭、洗碗等。
它根据我的指令行动，十分聪明又灵活。
最重要的是，它还可以很好地陪伴我玩耍、聊天和学习。
我认为，这个机器人一定会成为人们生活的必需品，让人们生活更加方便和愉快。
作文五：我的智能衣服我设计了一件非常有趣的衣服，它叫做“智能衣服”。
它的特殊之处在于它可以根据温度自动调节，让穿着者感觉非常舒适。
当气温变得很热时，它会自动释放出一些凉爽的气体，让人感到凉爽。
当气温变得很冷时，它会自动释放出一些温暖的气体，可以让穿着者保持温暖。
我相信，这种智能衣服一定会成为未来的趋势，带给人们更加舒适和便利的生活。
我的发明小学作文15篇
我的发明小学作文15篇我的发明小学作文15篇在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的我的发明小学作文，希望对大家有所帮助。
我的发明小学作文1大自然的启示真多，我也要发明一个小东西——”护身令“。
护身令是通过蝙蝠的启发制成的，蝙蝠的嘴巴发出超声波，超声波遇到障碍物反射回耳朵，蝙蝠就改变飞行方向。
而我这个护身令是一个手表，手表不能看时间，它的形状是一只小小的蝙蝠，有两只小小的红红的眼睛，那是闪光灯，边上有一个小口子，是发出电波的主要硬件，如果小偷”行凶“，电波遇上了，知道他是坏人，马上启动报警系统，并在主人身上启动保护层。
希望我长大后，能实现这个愿望。
我的发明小学作文2我想发明一些水果果冻，它可不是普通的果冻。
它的外形像香蕉。
它的作用可神奇，比如你生病了，你吃下它，它会把你的所有细菌、病根通通去除。
最引人的是你吃了它不仅精神百倍还长生不老，神气吧？苹果形的果冻是能让你，时时刻刻有防范意识，不上坏人的当，还能把坏人变的很优秀。
还有一种葡萄形的，警察吃了它，能防止小偷的攻击，还能快速抓住小偷。
我的水果果冻神奇吧？我的发明小学作文3一天妈妈收拾家务时，发现了一双我穿烂的凉鞋，妈妈准备扔到垃圾桶时，我说：“别扔，我还有用，它可是个宝贝。
”妈妈奇怪的问我：“这双烂鞋有啥用？”我拿着烂凉鞋去水管旁，用洗衣液把鞋子反复的刷呀，洗呀，小烂鞋一下子就变成小新鞋了。
然后我又用小刀把凉鞋的鞋带给割下来，然后在鞋中央挖个小洞，小洞里插着一个上面粘着纸飞机的小纸棒，之后在鞋里铺上一层布，让小不点国的娃娃坐上去，正好坐四个小娃娃，再拿四根牙签，每两根粘在一起刚好当两个船桨。
我给这艘船起了一个名字叫“彩虹船”。
我的小发明完成了，你也来试试吧！我的发明小学作文4我想发明能伸缩的梯子。
为什么要发明能伸缩的梯子呢？因为梯子很长，把它竖着放不了，只好横着放，又占许多空间位置。
我的一次创意发明小学六年级作文
我的一次创意发明小学六年级作文那天，我突然冒出了一个奇妙的想法——发明一个可以让人们更轻松完成家庭作业的“魔法笔”。
对，你没听错，就是一支神奇的笔！不过，这个“魔法”可不是指挥棒挥一挥，作业就做完了，而是通过它的设计来让作业变得有趣又高效。
我的构思是这样的：这支笔外形像普通的圆珠笔，但它的笔头部分可以旋转，里面藏着不同类型的小工具，比如橡皮、尺子、铅笔削刀、甚至还有一小块透明的放大镜。
想象一下，你正在写作业，突然发现要画一条直线或者需要调整笔迹的颜色，只要把笔头旋转一下，所有这些小工具就能瞬间派上用场。
而且，每个工具的用法都特别简单，几乎没有学不会的可能。
为了把这个创意付诸实践，我找了我的小伙伴小明和小红来帮忙。
小明是个极具动手能力的人，他擅长搞各种DIY，而小红则擅长画图。
于是，我给他们展示了我的设计图：“看，这里是橡皮的部分，这里是尺子的部分，旋转笔头就能切换不同的功能。
”小明眼睛一亮：“哇，这个主意不错，不过我们得弄清楚如何把这些小工具整合在一起。
”“对啊，尤其是怎么确保它们都能顺利旋转，还能保持笔的原有功能。
”小红也表示了她的担忧。
于是，我们决定先做一个模型。
我们找来了一个空的笔壳，然后用塑料片和小工具做了一个初步的原型。
制作过程中，小明把塑料片剪成各种形状，组装成小工具模块；而小红则用笔在纸上设计了每个工具的样子。
看到这些，我们都很兴奋，但也知道光有这些还不够。
当模型完成时，我们迫不及待地开始测试。
第一个问题出现了——小工具的旋转不够顺畅。
小明用小螺丝刀调整了几次，终于把问题解决了。
接着，我们发现放大镜的部分有点小，放大效果不够明显。
小红提议：“要不我们试试更大的放大镜？这样效果会更好。
”经过一系列的改进，终于，我们的“魔法笔”基本上完成了。
我们在学校里进行了一次小小的展示，小伙伴们都纷纷围上来，纷纷尝试这支笔的不同功能。
小明在一旁得意地说：“看吧，我的DIY技术就是这么棒！”小红也开心地笑了：“我觉得这支笔不仅实用，还特别有趣。
小学生关于发明的奇思妙想的作文
小学生关于发明的奇思妙想的作文全文共9篇示例，供读者参考小学生关于发明的奇思妙想的作文篇1大家好，我先来一个自我介绍吧！我被誉为22世纪杰出的发明家，接下来我就要展开一个演讲发布会，我就不卖关子了！我发明的是一根细细的，头上有一颗闪闪发光的小星星的东西，大家都猜出来了是什么了吧？对了，那就是魔法棒啦，它可不是只能把人变成其他东西的魔法棒哟，他时时刻刻都有一幅很好的状态。
那有人问它会没电吗？高科技产品当然不会的，只要有空气在，它就可以一直工作！那你知道它的功能吗？说出来吓你一跳，它的主要功能是“助人为乐”。
每当世界各地的人遇到困难时他头顶上的小星星，会发出紫红色的光，然后他会“穿越时光”，赶到现场“支援”！接着它会让人们赶快逃离现场，最后会安排一个“保护障”，阻挡地震等危险！每当山区地震或有灾难的现场，他都会像那豆芽般的身影去营救。
当“支援”成功时，他看到人们露出灿烂的微笑的时候，感动流下泪的时候，他头上的小星星就会发出黄色的光。
任务完成了，它总是默默地离开，像雷锋一样做好事不留名，慢慢回到主人身边！怎么样？看我发明的这款新奇的魔法棒，你是不是也希望有一个？不用担心，我已经申请了发明专利，产品很快会投放市场，尽情期待吧！另外，我相信有一天，我们心中的“奇思妙想”，他不会再是梦！加油！小学生关于发明的奇思妙想的作文篇2发明家的奇思妙想大家好,我是小明。
今天我想和大家分享一下我对发明的一些奇思妙想。
从小我就特别喜欢发明和创造,总是在想如果有了某种神奇的发明,生活会变得多么有趣和方便呢?首先,我希望有一台能变出任何食物的神奇机器。
这台机器只需要按下按钮,然后输入你想吃的食物名称,它就能马上为你制作出来。
是不是很酷?这样你想吃什么就能随时吃到,再也不用麻烦爸爸妈妈做饭了。
不过,它做出来的食物一定要保证卫生健康,让我们远离肥胖和生病。
其次,我希望发明一种能够读懂动物语言的翻译机。
这个翻译机就像手机一样携带方便,平时你只需对着动物开启录音模式,它就能自动把动物说的话翻译成人类语言。
小学生作文我的发明五篇
【导语】每一个人都有自己的梦想，我也不例外。
我的梦想就是能成为一名发明家，为人们发明出一些有用的东西。
为大家提供《小学生作文我的发明五篇》，欢迎阅读。
小学生作文我的发明篇一2074年的一天，我终于发明了‘启蒙黑板’它是一个属于长方形，功能：可以用粉笔在上面写字，看电影，听音乐让你在伤心的时后能解除伤心，高兴的时候使你更快乐。
这个发明的下面有一排键：启动，电影，音乐，频道。
你想看电影，只要按‘电影’键，就可以看到很多片，如：搞笑的，真情的，悲惨遭遇的电影，让你一饱眼福。
你只要按‘音乐’键，便可听见很多美妙的音乐，有：激烈的，傲慢的，悲伤的，让你时时刻刻处于兴奋状态。
‘频道’键，便可随意换台，也可以看电视。
你不用担心粉笔灰沾在发明而影响了播放的效果，这种粉笔灰会随着空气飘走，洁净空气，不会污染。
一支粉笔长五厘米可以写一年左右。
“叮……”原来我作了一个梦。
现在还没有这种东西，但我相信，只要我努力学习，这些发明迟早会问世的。
小学生作文我的发明篇二我的小发明是“浇花器”，就是在家里几天或者更长的时间没有人时，还能够自动给花浇水，不让家里栽的花因无人照顾而枯萎。
对这个“浇花器”的发明，我是从医院打吊针得到启发的。
我爷爷和爸爸都在医院工作，我自己也住在医院的宿舍里，打吊针看得多，就有了灵感。
我找来已用完的吊针器具和瓶子，把水灌进瓶子里，再把瓶子挂在高于花盆的地方，把吊针的针头插入花盆，就能给花“打吊针”——浇水了！吊针器具的管子上有一个控制器，可以根据季节天气控制水流的速度。
夏天，可以让水流稍快一点；冬天，可以让水流慢一些，这样就不会让花土太干或太湿。
如果一瓶水不够用的话，不要急，我还准备了几个“二通”、“三通”呢，利用这些多通，可以连接几个装水的瓶子，这样就能够保证更长的时间不断水。
后来我的自动浇花器在学校获得了二等奖。
小学生作文我的发明篇三大家应该都知道乌贼吧！乌贼可是一种快速海洋动物，素有海上火箭之称，它时速可达到一百五十公里，这主要是靠它那简单的结构和安全可靠的高速推进器。
关于发明的说明文作文(通用25篇)
关于发明的说明文作文(通用25篇)我平时喜欢小打小闹的，家里的电动玩具、玩具枪等可遭了我的殃，经常被我大卸八块、搞得东一堆、西一摊的，但在一杯茶的功夫我又能把它们完好无损的组装起来，爸爸因此常常笑话我是破坏分子。
但是，亲爱的爸爸，你可能不知道，科学家是我的梦想。
我如果成为科学家，我将有3个发明。
第一个发明是，隐形玻璃，它可不是一块普普通通的玻璃，除了常人看不见之外，还可对试图不轨的人发出刺耳的尖叫声，可让坏人立刻晕倒。
无论什么小偷，如果想获取隐形玻璃里保护的宝贝，那个小偷就完蛋了。
因为隐形玻璃是智能的，外人只能看见宝贝，却不能看见包裹在宝贝四周的隐形玻璃。
当坏人去偷抢宝贝时候，手中拿着的实际上是外形和宝贝相似的隐形玻璃。
刺耳的尖叫立刻就会响起，坏人立刻就会晕倒，手中的宝贝就会脱手掉到地上。
你们也许不知道，隐形玻璃还有一大好处，外面比钻石还要坚硬，和宝贝接触的那一层却比海绵还柔软，所以说宝贝说什么也不会有损伤。
联合国的秘书长潘基文还准备让全世界的文物都让我去保管呢！第二种发明是“蚊子侦察机”，“蚊子侦察机”是最先进的无人侦察机，飞行速度快，动作灵敏，而且是太阳能直接供电，一年能365天不间断飞行，使用寿命长达100年，能全天候对敌国的军事及战斗部署全面侦查。
并且能自动筛查、储存有用的资料，同步传回我军信息部。
最后一个发明是“盐枪”。
民以食为天，但如果缺少了盐，吃再多的东西也是白搭。
人同样会有气无力。
如果有了“盐枪”，就能轻轻松松解决缺盐的问题。
“盐枪”的子弹是食盐做的，他的作用是纠正用盐不科学的行为，有的人吃的多，有的人却吃得少。
这都是不正确的。
“盐枪”，包括所使用的“子弹”，都是智能的。
它是有追踪功能的，在一定范围内（一般以“盐枪”为中心方圆十万平方公里），只需将“盐枪”垂直朝天发射10颗子弹，就能解决这个范围内所有人类的食盐问题。
这么看来，我们全国一天只需96把“盐枪”，就能解决全国人民的食盐问题了。
我的一项小发明--小学作文8篇
我的一项小发明--小学作文8篇我的一项小发明（一）：今日，我在电视上发现了一个实验，那实验叫“压不破的气球。
”首先要准备两块正方形的玻璃；四个充满气的气球；块砖；九瓶装满水的瓶子，万事俱备我就去做实验了。
一开始，要在底下放一块正方形的玻璃，在玻璃的四个角上放上四个充满气的气球，在气球上头再放一块玻璃。
在上头那一块玻璃上放上九瓶装满水的瓶子，气球没有爆，继续放。
在瓶子上放上四块砖，气球还没爆，继续放。
再放上四块砖，气球太顽强了，还没有爆。
最终两块砖放了上去，气球最终爆了，就像炸弹爆炸一样，气球发出了巨大的响声，真是吓坏我了。
这个实验让我明白了科学的道理，真是两全其美啊！我真没想到气球也能够坚不可摧。
我的一项小发明（二）：在几年的学习生活中，必须有许许多多令大家印象深刻的科学小实验吧！在我的记忆里，令我印象最深的就数会“跳舞”的泡沫了。
需要准备的物品有：一些彩色泡沫和一台播放音乐的录音机。
实验开始了，第一步，把彩色泡沫捏碎，第二步，把音乐录音机平放，再把它给打开，最终，把彩色泡沫放到音乐录音机播放口，彩色泡沫就会随着音乐的音量，上下的“跳舞”了。
哇！这个实验可即好玩，又美丽，彩色泡沫蹦蹦跳跳的，像一个个快活的小朋友一样，在开心的玩耍，可是泡沫怎样会“跳舞”呢？这令我百思不解，我连忙查起了资料，原先，声音的大与小会让物体震动，所以泡沫才会像“跳舞”一样了。
做科学小实验，让我感受到了科学的真谛与魅力，也学会了些趣味的知识，真是两全其美。
期望大家从生活中发现更多的科学，理解科学的真谛！我的一项小发明（三）：水能包容一切，水能涤荡一切，水甚至还能吃掉硬币呢！不信，就随我一齐去看看吧！今日，教师给我们做了一个实验。
首先，教师准备了一大杯水，我们大吃一惊，哦！水都快要流出来了，侧面看过去，水面凸出来，就像是青蛙的大肚皮。
但教师还说让我们把硬币放进水里去！奇怪，就算是水真的贪财，也不能不顾自我的“胃口”呀！我们怀着半信半疑的心理，开始了实验。
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关于发明的小学优秀作文
篇一：我想发明热成相远程导弹[300字]
有一次，我来到湖南（分不清是湖南还是湖北）我随外婆到地里去种田，我们走到一个地方，下面是黑乎乎的洞，隐隐约约的可以看见几条黑影在挪动。
突然，从洞里钻出一条带菱角的东西，以闪电的速度从我面前划过，随后就消失的无影无踪。
我正纳闷的时候，外婆说：“这一带蛇很多，要当心。
”我想，为什么蛇这么敏感，难道它的视力很好吗？我当即回到外婆家查了蛇的资料，才知道：蛇是人类的朋友，也是人的敌人，蛇的感觉非常灵敏，哪怕你动一下它都感觉得到。
原来，蛇的鼻端有种感应器，可以像热成像投影机把人的一举一动拍下来。
如果把这种感应器安在导弹上，可以更准确的打击敌机，也可以用来拦截导弹。
当需要更快的飞行速度的时候，可以把火箭助推器安装在尾部，加快速度，这样中国就不用再怕其他国家的导弹袭击了，能够做好领土、领海、领空的完美防御。
大自然真是神奇啊，人类应该不停的研究各种动植物，取长补短来改变我们的生活。
篇二：我发明的章鱼楼[300字]
我在电视上经常看见在海里游来游去的章鱼。
这使我很疑惑：章鱼又没有尾巴，怎么能在水中游呢？
通过在互联网查找资料，我找到了答案。
原来，章鱼是靠触角运动的，它的触角先弯曲，再一下子伸直，靠水流的反作用力推动自己前进。
我根据章鱼运动的原理，设计了章鱼楼。
这个楼建在水下，供人们在水下度假。
楼的中部是密闭的酒店客房，在楼四周安装了类似章鱼触角的很多人造触角。
这些人造触角周而复始地伸直和弯曲，推动水流的同时也使整个章鱼楼移动。
在楼底部有一个巨大的喷水孔，可以喷射高压水柱，使整个章鱼楼可以在短时间内上升到水面。
这个喷水孔也是仿照章鱼向下喷水而上升的原理制作的。
我设计的章鱼楼有一百四十多层，包含了客房、超市、餐厅、医院……应有尽有。
在第六层仓库中停放着潜水艇。
人们可以乘坐潜水艇到章鱼楼外面的海水中观光。
我真为自己发明这么有趣的章鱼楼高兴。
仿生学给人类科技发展带来了多么大的突破。
我们一定要留心观察身边的动植物，它们给人类多少有益的启示啊！。