新苏教版数学二年级下册第六单元《两、三位数的加法和减法》ppt课件4
本课小结
两步计算的应用题，同学们以前已经有 了初步接触，但没有正式学习和训练过， 所以不能在整体上把握题目的意思．通 过本课的学习，希望同学们能够熟练的 掌握计算这类应用题的方法。
把下面各题补充完整，再解答。
还剩多少页 ？ 1.一本书80页，看完了20页，
80﹣20=60（页）
2.商店运来200箱橘子，卖出100箱，
还剩多少箱
3.一段布长10米，
？
，还剩多少米？
4.商店有80个水瓶，
，还剩多少个？
35+12-9= 38（人） 或35-9+12= 38（人）
34+18-15= 37(人) 或 34-15 +18= 37(人)
答：离站时车上有37人。
25+18=43（元） 50-43=7（元） 或50-25-18= 7（元）
29+25 +12= 66（人）
答：田径小组有66人。
24+15 +7= 46（朵） 答：做了46朵。
1.小华现在有多少张画片？算一算， 填一填。
原有37张 又买了13张 送给小芳15张
还剩（ ）张？
他们班不会游泳的和不会溜冰的各有多少人？
不会游泳的：26+24-32= 18（人） 不会溜冰的：26+24-29= 21（人）
答：不会游泳的有18人； 不会溜冰的有21人。
借出88本， 还剩多少本？
185-88=97（本）
36+52=88（本）185-88=97（本） 或185-36-52= 97（本）
37+13-15= 9（张）
答：还剩9张。
42-25+37=54（人） 答：现在游泳池里有54人。
上午运来45袋水泥
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
下午运来54袋水泥
用去88袋，还剩多少袋？
45+54-88= 11（袋） 答：还剩11袋。
120-60+80= 140（个）
答：现在有西瓜140个。
5.丁丁在自己班进行调查，得到如下数据：
合集下载
二年级下册数学课件-6.12 两、三位数的加法和减法丨苏教版 (共12张PPT)
2.小红看一本82页的故事书。第一天看了25页， 第二天看了29页，再看多少页才能看完？ 82－25－29=28（页） 答：再看28页才能看完。
二、巩固练习
33.养.养鸡。鸡（5。分）
黄鸡有多少只？黑鸡有多少只？
黄鸡：227+85=312（只） 黑鸡：312+159=471（只） 答：黄鸡有312只，黑鸡有471只 4.同学们去烈士陵园扫墓，低年级去186人，中年级 47去.6同人学了，们一去2共5烈去8士了人陵多园少，扫人墓高？，（低年5年分级级）去去了 了186 7人6，人中年，级去一了共258去人，了高年多级少去了人？ 186+258+76=520（人） 答：一共去了520人
法
加法验算，把两个加数调换位置再算一次； 减法验算，用差＋减数，看看是否等于被减数。
二、巩固练习
一、填空。
1.计算65＋156，个位上相加得（11 ），在个位上写（ 1 ）， 向十位进（1 ）。
2.在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。
320+60（＜ ）400
580-300（＞）140+100 450-300（= ）150 1000-400（＜ ）700+50 3.一个数比最大的两位数多35，这个数是（336）。 4.一个数比108与254的和还少26，这个数是（134 ）。 5.比899多1的数是（900 ），它是（三 ）位数，比 900少1的数是（899），它是（三 ）位数
两、三位数的加法和减法
一、复习旧知
口算两位数加、减两位数：先拆数（拆成几十和
几），再口算（先加（减）几十再加（减）几）
两
三
列竖式计算加减法：数位对齐；从个位算起；哪位
位
上想加满十就向前一位进1；哪一位上不够减，就
二、巩固练习
33.养.养鸡。鸡（5。分）
黄鸡有多少只？黑鸡有多少只？
黄鸡：227+85=312（只） 黑鸡：312+159=471（只） 答：黄鸡有312只，黑鸡有471只 4.同学们去烈士陵园扫墓，低年级去186人，中年级 47去.6同人学了，们一去2共5烈去8士了人陵多园少，扫人墓高？，（低年5年分级级）去去了 了186 7人6，人中年，级去一了共258去人，了高年多级少去了人？ 186+258+76=520（人） 答：一共去了520人
法
加法验算，把两个加数调换位置再算一次； 减法验算，用差＋减数，看看是否等于被减数。
二、巩固练习
一、填空。
1.计算65＋156，个位上相加得（11 ），在个位上写（ 1 ）， 向十位进（1 ）。
2.在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。
320+60（＜ ）400
580-300（＞）140+100 450-300（= ）150 1000-400（＜ ）700+50 3.一个数比最大的两位数多35，这个数是（336）。 4.一个数比108与254的和还少26，这个数是（134 ）。 5.比899多1的数是（900 ），它是（三 ）位数，比 900少1的数是（899），它是（三 ）位数
两、三位数的加法和减法
一、复习旧知
口算两位数加、减两位数：先拆数（拆成几十和
几），再口算（先加（减）几十再加（减）几）
两
三
列竖式计算加减法：数位对齐；从个位算起；哪位
位
上想加满十就向前一位进1；哪一位上不够减，就
苏教版二年级下册数学课件-第六单元两、三位数的加法和减法第3课时 (共18张PPT).pptx
离站时车上多少人？
离站时车上有多少人？
原来25人－下车13人=离站时多少人 原来21人＋上车8人=离站时多少人
25-13=12（人）
21+8=29（人）
离站时车上有多少人？ 可以怎样解答？和同学说一说。
离站时车上有多少人？
原来34人
下车15人
上车18人
原来34人 原来34人ຫໍສະໝຸດ 上车18人下车15人
下车15人
用去88袋，还剩多少袋？ 45＋54＝99（袋） 99－88＝11（袋） 答：还剩11袋。
整理条件和问题——确定解题思路——列式解答——检查
1.瓜农上午摘了120个西瓜，卖出60个。下午又摘了80个， 现在有西瓜多少个？
120－60＝60（个） 60＋80＝140（个） 答：现在有西瓜140个。
2.丁丁在自己班进行调查，得到如下数据：
男生 女生
26人 24人
会游泳的 会溜冰的
32人 29人
他们班不会游泳和不会溜冰的各有多少人？
男生人数+女生人数=全班人数 全班人数 - 会游泳的=不会游泳的 全班人数 – 会溜冰的=不会溜冰的
2.丁丁在自己班进行调查，得到如下数据：
男生 女生
26人 24人
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。15:34:3515:34:3515:346/26/2020 3:34:35 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.6.2615:34:3515:34Jun-2026-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。15:34:3515:34:3515:34Friday, June 26, 2020
上车比下车多3人
苏教版二年级数学下册第6单元两、三位数的加法和减法PPT课件
67－35＝ 32 三十多
94－38＝ 56 五十多
31＋26＝ 57 五十多
72－53＝ 19 一十多
84－16＝ 68 六十多
80－45＝ 35 三十多
5.
算出班级图书角每种书还剩多少本。
故事书
连环画
儿童画 报
原 有 72本 34本 50本
借 出 48本 13本 36本
还
剩
（24 ） 本
（21） 本
答：离站时车上有 37 人。 解答正确吗？可以
用什么方法检查？
小试牛刀（教材P63想想做做） 1. 小华现在有多少张画片？算一算，填一填。
原有37张 又买了13张 送给小芳15张 还剩 35 张
37＋13＝50（张） 50－15＝35（张）
2.
游泳池里有42人
走了25人
又来了37人
现在游泳池里有多少人？ 42－25＝17（人） 17＋37＝54（人）
男 生
36人
28人
49人
女 生
25人
32人
26人
一 （61） （60） （75）
共人
人
人
哪个年级喜 欢集邮的人 数最多？
10
5.
我买一架飞机 和一辆汽车。
我买一辆汽车 和一只轮船。
小军用去多少元？
37＋42＝79（元）
小军
37元 42元 29元
小红 小红用去多少元？
你能提出哪些用加法计算的问题？ 42＋29＝71（元）
11
小试牛刀（选题源于《典中点》）
1．算一算，填一填。 (1)35＋14＝( 49 )
先算：30＋10＝40 再算：( 5 )＋( 4 )＝( 9 ) 最后算：( 40 )＋( 9 )＝( 49 ) (2)46＋27＝( 73 ) 先算：46＋20＝( 66 ) 再算：( 66 )＋( 7 )＝( 73 )
苏教版二年级数学下册第6单元两、三位数的加法和减法PPT课件
37元 42元 29元
小军
小红
小红用去多少元？ 42＋29＝71（元）
你能提出哪些用加法计算的问题？
12
小试牛刀（选题源于《典中点》） 1．算一算，填一填。 (1)35＋14＝( 49 ) 先算：30＋10＝40
再算：( 5 )＋( 4 )＝( 9 )
最后算：( 40 )＋( 9 )＝( 49 ) (2)46＋27＝( 73 ) 先算：46＋20＝( 66 ) 再算：( 66 )＋( 7 )＝( 73 )
7
小试牛刀（教材P60想想做做）
1. 32＋50＝ 82 82＋7＝ 89 32＋57＝ 89
26＋40＝ 66 66＋9＝ 75 26＋49＝ 75
14＋50＝ 64 64＋6＝ 70 14＋56＝ 70
8
2.
59 64 87 94 68 70
9
3.先说说得数各是几十多，再口算。 54＋14＝ 68 六十多 49＋37＝ 86 八十多 38＋54＝ 92 九十多 26＋29＝ 55 五十多 69＋25＝ 94 九十多 32＋45＝ 77 七十多
答：小军跳了 73 下。
6
1
45＋23＝ 68 （ 下 ）
40＋20＝ 60 5＋ 3＝ 8
45＋28＝ 73 （ 下 ）
40＋20＝ 60 5＋8＝ 13
60＋8＝68
45＋20＝ 65 65＋3＝ 68
60＋13＝73
45＋20＝ 65 65＋8＝ 73
上面两题在口算时有什么相同，有什么不同？
先算40加20 ，
再算5加3 „„ 先算45加20 ， 再算 „„
40＋20＝ 60
5＋ 3＝ 8 60＋8＝ 68
45＋20＝ 65
小军
小红
小红用去多少元？ 42＋29＝71（元）
你能提出哪些用加法计算的问题？
12
小试牛刀（选题源于《典中点》） 1．算一算，填一填。 (1)35＋14＝( 49 ) 先算：30＋10＝40
再算：( 5 )＋( 4 )＝( 9 )
最后算：( 40 )＋( 9 )＝( 49 ) (2)46＋27＝( 73 ) 先算：46＋20＝( 66 ) 再算：( 66 )＋( 7 )＝( 73 )
7
小试牛刀（教材P60想想做做）
1. 32＋50＝ 82 82＋7＝ 89 32＋57＝ 89
26＋40＝ 66 66＋9＝ 75 26＋49＝ 75
14＋50＝ 64 64＋6＝ 70 14＋56＝ 70
8
2.
59 64 87 94 68 70
9
3.先说说得数各是几十多，再口算。 54＋14＝ 68 六十多 49＋37＝ 86 八十多 38＋54＝ 92 九十多 26＋29＝ 55 五十多 69＋25＝ 94 九十多 32＋45＝ 77 七十多
答：小军跳了 73 下。
6
1
45＋23＝ 68 （ 下 ）
40＋20＝ 60 5＋ 3＝ 8
45＋28＝ 73 （ 下 ）
40＋20＝ 60 5＋8＝ 13
60＋8＝68
45＋20＝ 65 65＋3＝ 68
60＋13＝73
45＋20＝ 65 65＋8＝ 73
上面两题在口算时有什么相同，有什么不同？
先算40加20 ，
再算5加3 „„ 先算45加20 ， 再算 „„
40＋20＝ 60
5＋ 3＝ 8 60＋8＝ 68
45＋20＝ 65
苏教版二年级下册数学课件-第六单元两、三位数的加法和减法第1课时 (共17张)
（2）小军跳了多少下？ 45＋28＝ （ ）
和同学说说你是怎样算的。 40＋20＝ 60 5＋8＝13 60＋13＝ 73
45+20=65 65+8=73
45＋28＝73（ 下） 答：小军跳了73下。
45＋23＝68（下）
45＋28＝73（下）
40＋20＝ 60 5＋3＝ 8 60＋8＝68
40＋20＝ 60 5＋8＝ 13 60＋13＝73
• 3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围
• 5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。
• 6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年11月上午11时23 分21.11.211:23November 2, 2021
我跳了 45下。
我比小华多 跳28下。
小华
我比小华多 跳23下。 小红
小军
（2）小军跳了多少下？
45＋28＝ （ ）
（1）小红跳了多少下？ 45＋23＝ （ ）
和同学说说你是怎样算的。 40＋20＝ 60 5＋3＝8 60＋8＝ 68
45+20=65 65+3=68
45＋23＝68（ 下） 答：小红跳了68下。
你能提出什么问题？
小军
我跳了 45下。
我比小华多 跳28下。
小华
我比小华多 跳23下。 小红
小军
（1）小红跳了多少下？
45＋23＝ （ ）
• 1、多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。
• 2、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。11:23:1711:23:1711:2311/2/2021 11:23:17 AM
苏教版二年级下册数学课件-第六单元两、三位数的加法和减法第1课时 (共17张PPT).pptx
• 13、志不立，天下无可成之事。20.6.2620.6.2615:33:3415:33:34June 26, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
3 先说说得数各是几十多，再口算。
54＋14＝ 68 六十多
49＋37＝ 86 八十多
38＋54＝ 92 九十多
26＋29＝ 55 五十多
69＋25＝ 94 九十多
32＋45＝ 77 七十多
两个两位数的十位和十位相加，个位和个位相加，再把所 得和加起来。 也可以把其中一个两位数分成整十数和一位数，再用另一 个两位数加整十数，最后加一位数。
两位数加两位数的口算
第1课时
苏教版 数学 二年级 下册
1.使学生经历两位数加两位数口算方法的探索过程，体验不同 算法间的联系，整合并掌握两位数加两位数的口算方法，能正 确口算两位数加两位数的得数。 2.使学生在提出问题并探索口算方法的过程中，培养提出问题、 解决问题的初步能力。
【重点】掌握两位数加两位数的口算方法。 【难点】理解两位数加两位数的口算方法。
1 计算。
32＋50＝ 82 82＋7＝ 89 32＋57＝ 89
苏教版小学数学二年级下册课件：六 两、三位数的加法和减法SC4.28
2、估算和是几十多
54+14 49+37
个位上4+4不满10 不需要向十位进一 十位上5+1=6
60多
个位上9+7满10 需要向十位进一 十位上4+3+1=8
80多
知识归纳
判断得数是几十多，关键看个位上的两个数 相加是否满十。
若不满十，则只看十位上的数相加； 若满十，则要向十位进1。
同步练习
张亮：我今天做了25道口算题。 刘雨欣：我比张亮多做13道哦！ 程瑞：我做的正好是你俩之和！
第2课时 两位数减两位数的口算
新课导入
细心口算。 45+30=75 42+58=100 13+65=78 37+39=76
56+27=83 17+16=33 73+18=91 60+34= 94
73+14=87 39+26=65 56+22= 78 27+35= 62
知识梳理
1、两位数减两位数（不退位）
2 8 十位4+8=12，满
十向百位进“1”，
解决问题，要记得检验，确保正确哦！
同步练习
共有86本
第一天 卖出22本
第二天 卖出48本
还剩多少本？
这样解答： 86-22=64（本） 64-48=16（本）
也可以这样解答： 22+48=70（本） 86-70=16（本）
答：还剩16本。
全课总结
1、能正确用两位数连加、连减或加减混合运算的口 算解决简单的实际问题。 2、领悟连加、连减或加减混合运算解决简单的实际 问题的思路及体会其意义。
45 + 28 =73
二年级下册数学课件-6.12两三位数的加法和减法 复习 ｜苏教版共15张PPT
1200米
500米
小阳家 440000米米 学校
小玲家 ?米
700＋500＝1200（米） 1200－400＝800（米） 答：大生家离学校家800米。
大生家
5、
小阳家
700米 300米
500米
400米 学校
小玲家 ?米
700－400＝300（米） 500＋300＝800（米） 答：大生家离学校家800米。
大生家
5、
700米
500米
小阳家 400米 学校
小玲家 ?米
大生家
小阳家离小玲家700米，小玲家离大生家500米， 小阳家离学校400米，大生家离学校多少米？
方法一：
方法二：
700＋500＝1200（米）
700－400＝300（米）
1200－400＝800（米）
500＋300＝800（米）
答：大生家离学校家800米。
现在有?本
3、
家里有汽车的有18人，没有汽车的 有多少人？
26＋24＝50（人） 50－18＝32英看一本72页的故事书，第一天看
了26页，第二天看了29页，再看多少页才 能全部看完？
4、小英看一本72页的故事书，第一天看了 26页，第二天看了29页，再看多少页才能 全部看完？
6、 二年级修补90本图书，一年级比二年级少修补40本， 两个年级 一共修补了多少本？
修补90本图书
二年级： 一年级：
？本
少40本
一年级修补了多少本？
90－40＝50（本） 90＋50＝140（本）
答：两个年级一共修补了140本。
7、二年级合唱组有42人，比舞蹈组少10人，
合唱组和舞蹈组一共有多少人？
?份
苏教版二年级下册数学六两、三位数的加法和减法课件(33张PPT)
两位数加几十，几十加在十位。 两位数加几，几加在个位。 两位数加几，几加在个位，个 位相加满10要向十位进一个10。
把下面各数拆成几十和几。 23 57 36
30 6 60 9
69
40 4
44
50 7
20 3
两位数加两位数的口算
45+23=
你是怎样算的？ （１）先将你的方法和你的邻桌说一说。 （２）再和我们分享你的算法。
6
借出93本，还剩多少本？
215－93＝
（
）
探索新知
6
215－93＝
（
）
你能用竖式计算吗？先算一算，再和同学交流。
百 十 个
2 1 5 － 9 3 1 2 2
差的百位上是几？
为什么？
探索新知
6
215－93＝ 122 （ 本） 你能用竖式计算吗？先算一算，再和同学交流。 减法可以怎样验算？
百 十 个 剩下的本数与借出的本数合 可以用加法
45+23=
（1）先算个位，再算十位。 5+3=8 40+20=60 60+8=68 （1）先算几十加几十，再算几加几。 40+20=60 5+3=8 60+8=68 （2）先算两位数加几十，再加几。 45+20=65 65+3=68
巩固练习
想想做做 6. 7 5 8 －3 7 4 3 8 4 7 5 8 －3 7 9 3 7 9 2 3 2 －1 2 6 1 0 6 2 2 0 －1 2 6
你会算一算、
比一比吗？
9 4
巩固练习
想想做做 7.用竖式计算，并验算。 621－365 =256 6 2 1 －3 6 5 2 5 6
二年级下册数学课件-第6单元 两、三位数的加法和减法 6.5 单元总结 苏教版(共21张PPT)
秒针走一小格是（ 1 ）秒 走一大格是（ 5 ）秒 走1圈是（60）秒 =1分
8. 填一填。
巩固训练
4米=（400 ）厘米
3分米=（300）毫米
90毫米=（ 9 ）厘米 5千米=（5000 ）米
60分米=（ 6 ）米
8000米=（ 8 ）千米
2米=（20）分米=（200）厘米=（2000）毫米
9. 画线段。 （1）2厘米5毫米
二年级（下册）
单元总结
情境导入
最大的两位数是（ 99 ） 最小的两位数是（ 10 ） 最大的三位数是（ 999 ） 最小的三位数是（ 100 ） 最大的四位数是（9999） 最小的四位数是（1000）
情境导入
万位 0 0 0 0
十位 4 1 0 0
个位 0 0 0 5
9cm
16cm
谢谢！
读作（三万零四十 ） 读作（四千零一十 ） 读作（ 六千 ） 读作（ 五万零五 ）
情境导入
五千零六 五千零六十 三万零七十
万位 写作（ 写作（ 写作（ 3
千位 5 5 0
百位 0 0 0
十位 0 6 7
个位 6） 0）
0）
三千五百四十三 写作（
3
5
4
3）
有一个数，它的个位和千位都是六，其余各位
是0，这个数是（ 6
世界第一大 洋——太平 洋的平均深 为4028米。
4000
5000
巩固训练
6.
258元 1200元
妈妈花了多少钱？在最接近的数下面画“√”。 150元 408元 1100元 2108元
巩固训练
7.
钟面上有（12）个大格
（60）个小格
时针走1大格是（ 1 ）时