师范类毕业论文开题报告模板
哈师大开题报告模板-

系(部主任审查意见:
英语系(部主任(签字
2011年3月16日
GRADUATION PAPER FOR BACHELOR DEGREE
HARBIN NORMAL UNIVERSITY
TITLE:
STUDENT:
TUTOR:CHANG Hong(Lecturer
GRADE:Grade2007
Li Zhi-qiang
Abstract:Teachers and students are two parts in English teaching.While students are main bodies,teachers play a predominant role,because of students'ages,character, psychology and lack of English knowledge.For the IT and all kinds of mediums are developing quickly,an English teacher is not the only way for the students to get their knowledge.The new role of English teacher not only teaches the students to study English,but also how to improve themselves in various aspects.
2由于客观条件有限,所以可以通过网络和书籍的渠道来实现论文相关例证研究。
课题研究起止时间和进度安排:
1.2010年12月1日至12月15日:选导师及撰写论文方向。
师范生毕业论文开题报告

师范生毕业论文开题报告师范生毕业论文开题报告模板篇一:论文开题报告教师指导意见学生xx的选题,紧扣专业方向、紧扣现实,做到理论与实践结合、与实习体会结合,有现实意义,有完成选题的能力和条件,其开题报告体现了我院培养高级实用型人才的目标的要求。
且该生对于所开课题进行了较为详尽的调研,参考了许多文献,最后确定的课题具有一定的实用价值。
本课题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。
研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
该生对本课题相关的知识与理论研究比较透彻,参考了许多的文献资料,具有一定的研究价值。
本课题结构合理,内容完整,主要观点突出,并且时效性强,是学生学习方向的延续,对于提高学生的能力有利。
同意该课题开题。
该生通过与课题组成员和老师充分讨论,参考了许多文献,确定了具有一定的市场价值的课题。
本课题初步确定的论文设计思路基本明确,通过分析Grice 的合作原则在国际商务谈判中的运用可以提高国际商务谈判的效率,以及促进国际贸易的发展。
本课题的研究方法和研究步骤基本合理,难道合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
篇二:论文开题报告教师压力现状焦作师范高等专科学校毕业论文(开题报告)课题名称幼儿教师工作压力现状的研究学生姓名 ************学号 ***********专业 ***********班级学前教育0801班指导教师 ************年月编号幼儿教师工作压力现状的研究一、选题缘由和意义根据在南阳以及洛阳走访调查发现:现如今幼儿教师的工作压力日益增高,幼儿教师的工作压力中的自我期望和工作条件、工作负荷、幼儿和家长的评价三个因子对其工作压力更是影响甚重。
为了缓解幼儿教师工作压力、提高其心理健康水平,加强我国幼儿教育的整体提高,使幼儿教师能够完全的自我投入到幼儿教育事业当中,特提出缓解幼师压力,提高其心理健康水平的措施。
南京师范大学开题报告(可编辑修改word版)

南京师范大学毕业设计(论文)开题报告姓名:XX 学号:XXXXXXXX 学院:XXX专业:XXXXX题目:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX指导教师:XXX2012 年3 月5 日开题报告填写要求1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见及院、系审查后生效;2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式(可从教务处网址上下载)打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见;3.有关年月日等日期的填写,应当按照国标 GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。
如“2012年4 月26 日”或“2012-04-26”。
毕业设计(论文)开题报告1.本课题的目的及研究意义随着……因此,本研究将着重于探讨二者之间的作用机理,……。
本研究将在前人的研究基础上拓展以下理论:第一、……;第二、……;第三、……。
基于上述这些理论,本研究在以下几个方面将有一些现实意义:第一、……;第二、……。
2.本课题的国内外的研究现状关于……研究已经受到广泛关注,但是……本研究所涉及……虽然已经有了关于上述两方面的研究,但是综合来看,还是存在着以下不足:首先,……。
第二,……。
毕业设计(论文)开题报告3.本课题的研究内容运用文献研究法和问卷调查研究方法对……:1、对国内外相关理论和文献的回顾;2、……;3、……;4、……4.本课题的实行方案、进度及预期效果1、准备阶段(1)2011 年 10 月上旬,拟定指导教师、选题方案。
(2)10 月下旬,进行毕业论文工作动员、科研训练、选题和开题。
(3)12 月13-17 日前系里根据学生的初选方案和各指导教师的情况,进行协调。
并将最后确定的指导方案反馈给学生。
长沙师范专科学校学生毕业论文(设计)开题报告

[7]杨晓慧,杨永健等.基于FPGA的EDA/SOPC技术与V HDL [M].北京:国防工业出版社,2007:
[8]高森.基于FPGA的电力谐波分析仪的研究[D].陕西科技大学,2008
[9]孟李林.FPGA和ASIC设计特点及应用探讨[J].半导体技术,2006, 31 (7 ): 526-529
长沙师范学院学生毕业论文(设计)开题报告
毕业论文(设计)题目
基于FPGA的汽车仪表校验仪的研究
题目类型
综合
题目来源
自选
院(系)
电子信息工程系
专业
汽车电子工程技术
指导教师
王纪婵
职称
讲师
姓名
何凯
年级
大三
学号
2011541730118
一、立题依据(国内外研究进展或选题背景、研究意义等)
自1886年发明汽车以来,汽车走过了100多年的发展历程。随着汽车的出现和发展,汽车仪表自身也在不断地开发和发展之中:从最初简单机械的车速里程表发展到今天的集车速里程表,水温表,燃油表等于一体的综合信息显示平台,它所包含的信息越来越多,外观更简洁,但其内部结构更加复杂。为保证各种信息正确及时地显示,为驾驶员提供一个安全可靠的信息,仪表在出厂之前的检验工作就显得尤为重要。同时,由于汽车仪表的更新换代,新的产品不断出现而旧的仪表在某些场合也仍有自身的优势。我国汽车行业相对于世界来说,起步较晚,在刚开始的时候大部分的配件都是从国外进口,耗资巨大。然而经过近十余年来的发展,我国生产厂家也已经自主研发了许多装置,并投入使用。然而在大批量的汽车仪表的生产过程中也引发了另一个问题,那就是汽车仪表的校验问题。在生产过程中,由于电子元器件的质量及焊接工艺等因素的影响,且检测、校验、试验设备简易,难以保证产品的质量,尤其是随着生产批量及种类的增加,使得整个产品的返修率高,生产成本因此也提高了、生产效率降低,最终导致产品的利润低,所以其竞争优势并不明显示,最重要的是它还会危害到驾驶员的生命安全。为了降低仪表的生产成本,提高其生产效率,确保产品的质量,如何开发出一种能够准确检测汽车仪表的校验仪已经成为一项重要而且极富应用意义的课题。
陕师大物理专业毕业论文开题报告(标准格式)

[18]中国社会科学院语言所词典编辑室.现代汉语词典修订本[M].北京:商务印书馆出版, 2000: 1529.
[19]肖刚.有效性教学理论之研究[D].湖南湖南师范大学, 2004.
[20]李继淑.高中物理教学中合作学习的实践研究[D].吉林:东北师范大学, 2009.
[13]轩书科.物理教学中合作学习的理论和实践研究[D].山东:山东师范大学, 2005.
[14]高慎英,刘良华.有效教学论[M].广州:广东教育出版社, 2004: 5-10.
[15]王坦.合作学习-原理与策略[M].北京:学苑出版社, 2001: 64-68.
[16]Winter. M&Grigg. N. Classroom management. Educational Psychology in the Canadian Classroom[M]. Prentice Hall, 1995: 56-58.
到目前为止,国外对小组合作学习的研究已有几十年的历史。合作学习的实践也遍布美国、加拿大、以色列、德国、澳大利亚、荷兰、日本等几十个国家的地区。,合作学习于20世纪70年代兴起于美国。约翰逊兄弟曾提出正式的合作学习、非正式的合作学习和基层小组合作学习三种合作学习模式。如今有关合作学习成效方面的论文、著作和实验研究数以千计。在美国研究最多和经常使用的就是小组合作学习。但是,美国使用的小组合作学习大多是一些相对结构化的方案。而其他国家对小组合作学习的研究更偏向于小组设计,小组成员不固定,随讨论内容和小组设计的变化而改变。国外对合作学习的研究成果虽丰富,却也存在着某些不足,例如对合作学习的适用条件没有清晰的界定,对合作学习的评价体系不够完善。
师范类毕业论文开题报告范文

师范类毕业论文开题报告范文任何专业技能的学习都必须建立在基础知识学习之上,新课程改革要向在校的学生进行艺术教育,提高整个大学学生的综合素养。
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师范类毕业论文开题报告范文本选题的研究意义和应用价值:任何专业技能的学习都必须建立在基础知识学习之上。
当前,新课程改革要求学生要全面进展,提高综合能力和素养。
艺术教育作为一项专业技能教育,成为许多学生和家长眼中的热点。
但是,我们应该清晰的看到,如今许多艺术院校的学生基础知识比较薄弱,基本知识掌握较差,再加上艺术院校在录用生源时比较看中学生的艺术能力,对文化基础知识要求比较低,因此造成艺术院校的学生文化素养相对较低。
为了学生未来走上工作岗位别浮现瘸腿现象,加强艺术教育中的文化素养显得比较重要和具有现实意义。
本选题的研究现状:学者普遍关注艺术教育从生涯规划的角度关注学生的完满性进展,别仅注重学生专业知识和职业能力的培养,并且注重从情感、意志、情绪、伦理各方面对学生的人格做全面的规划和引导,使之在社会习惯能力、综合能力、创新能力以及情感、价值观等各方面平衡进展,进而成为一具完善的社会人。
这体现了艺术教育应从过去培养单纯的专业人才转变为培养专业人文者。
这种教育理念的转变必定引起艺术教育一系列课程的改革与整合。
学者认为崇尚人文精神和创新精神应该是艺术教育进展的指导思想。
提高学生人文素养离别开人文教育。
加强人文教育,有助于培养学生的社会责任感,有助于培养学生完善的人格,有助于提升学生的精神境地,艺术院校是文化艺术的摇篮,是一片弘扬人类文明的沃土,更应把提高学生人文素养作为最全然的任务。
但遗憾的是,我们向来别重视学生全面素养的提高,特别是人文素养的培养,片面强调有用技术教育,忽略人文教育,可能会把我们的学生培养成技术纯良的工具人。
有学者认为,人文教育特别是艺术教育要紧是培养和提高学生的形象思维能力的。
也有学者认为艺术教育的进展是一具漫长的过程,要搞清晰他的进展方向和基本任务。
毕业论文开题报告格式模板10篇

毕业论文开题报告格式模板第1篇成果形式:完成时间:指导老师:简要背景说明(课题是如何提出来的):阶段时间(周)主要任务阶段目标3)计划访问的专家:校内老师等由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚,应包含两个部分:总述、提纲。
开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。
开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的,是一个研究构想的基本框架。
可采用整句式或整段式提纲形式。
在开题阶段,提纲的目的是让人清楚论文的基本框架,没有必要像论文目录那样详细。
开题报告中应包括相关参考文献的目录福州大学本科生毕业设计(论文)开题报告题目品牌核心力营销策略探究——以青岛海尔公司为例市场营销是指在以顾客需求为中心的思想指导下,企业所进行的有关产品生产、流通和售后服务等与市场有关的一系列经营活动。
市场营销作为一种计划及执行活动,其过程包括对一个产品,一项服务、或一种思想的开发制作、定价、促销和流通等活动,其目的是经由交换及交易的过程达到满足组织或个人的需求目标。
.市场营销是一种企业活动,是企业有目的、有意识的行为。
满足和引导消费者的需求是市场营销活动的出发点和中心。
企业必须以消费者为中心,面对不断变化的环境,作出正确的反应,以适应消费者不断变化的需求。
满足消费者的需求不仅包括现在的需求,还包括未来潜在的需求。
现在的需求表现为对已有产品的购买倾向,潜在需求则表现为对尚未问世产品的某种功能的愿望。
企业应通过开发产品并运用各种营销手段,刺激和引导消费者产生新的需求。
随着政府监管趋严,市场逐步规范,竞争压力与日俱增,依靠不规范营销保持生存,将会越来越难。
海尔家电是世界白色家电第一品牌,中国最具价值品牌。
在首席执行官张瑞敏的指导下,先后实施名牌战略,多元化战略,国际化战略和全球品牌战略,现在,海尔集团形成了相对稳定的市场格局,也根据自己的特点建立了适合企业发展的销售渠道。
集宁师范学院本科生毕业设计(论文、创作)开题报告

(3)使用多媒体提高学生阅读能力:a.激发学生思想,引起学习兴趣。b.多媒体朗读训练
c.创设情境
(4)使用多媒体提高学生交际能力:a.分组讨论 b.与学生互动
4.正确处理教学与多媒体关系:a.主要使用黑板 b.课件修改后使用 c.多种教学方式并存
任务进度以及时间:
2014 年 12 月-2015 年 3 月准备材料,写出初稿
发展有重要意义。
国内外研究现状:目前世界各国都很重视多媒体技术的发展,各个国家都不遗余力的支持
计算机辅助教学的发展,在我国随着计算机的普及,多媒体技术取得了日新月异的进步,教师和
各位学者借助丰富的网络资源,进行多方位的研究。然而在实际应用中由于受传统观念,教学投
入和教学水平制约。(1)部分教师对以多媒体为核心的教学改革认识不足,忽视多媒体的应用,
支持下。而在语文 教学方面,多 媒体技术与语 文教育的有机 整合,成为 了本研究的目 的。在这方
面的最终目标就是在现有的语文教学理论的基础上,把握多媒体教学技术的功能,特点与语文教学
活动的有机整合的基本规律,对多媒体教学进行系统化的设计
研究的意义:教育现代化已经成为 21 世纪重要的趋势之一,教育现代化不仅仅是强调学生
学习知识的能力,也是强调培养学生获取知识的能力,重点是让学生掌握手段与方法。而在现在,
我国的教育水平参差不齐,在广大的东部沿海地区由于经济比较发达,科技领先,早已实现从小
学到高中的电化教育,而在广大的中西部地区,由于经济稍显落后,科技不发达,不少教师使用
多媒体存在困境,多媒体设备不健全,在这种条件下,加强多媒体与语文教学的整合对于中西部
2015 年 3 月-2015 年 4 月协助指导老师修改
2015 年 4 月-2015 年五月论文完成并完成答辩
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师范类毕业论文开题报告模板
任何专业技能的学习都必须建立在基础知识学习之上,范文之开题报告:师范类本科毕业论文开题报告范文。
当前,新课程改革要求学生要全面发展,提高综合能力和素质。
艺术教育作为一项专业技能教育,成为许多学生和家长眼中的热点。
但是,我们应该清楚的看到,现在许多艺术院校的学生基础知识比较薄弱,基本知识掌握较差,再加上艺术院校在录取生源时比较看中学生的艺术能力,对文化基础知识要求比较低,所以造成艺术院校的学生文化素质相对较低。
为了学生以后走上工作岗位不出现瘸腿现象,加强艺术教育中的文化素质显得比较重要和具有现实意义。
本选题的研究现状:
学者普遍关注艺术教育从生涯规划的角度关注学生的完满性发展,不仅注重学生专业知识和职业能力的培养,同时注重从情感、意志、情绪、伦理各方面对学生的人格做全面的规划和引导,使之在社会适应能力、综合能力、创新能力以及情感、价值观等各方面平衡发展,进而成为一个完善的社会人。
这体现了艺术教育应从过去培养单纯的专业人才转变为培养专业人文者。
这种教育理念的转变必然引起艺术教育一系列课程的改革与整合。
学者认为崇尚人文精神和创新精神应该是艺术教育发展的指导思想。
提高学生人文素质离不开人文教育。
加强人文教育,有助于培养学生的社会责任感,有助于培养学生完善的人格,有助于提升学
生的精神境界,艺术院校是文化艺术的摇篮,是一片弘扬人类文明的沃土,更应把提高学生人文素质作为最根本的任务。
但遗憾的是,我们一直不重视学生全面素质的提高,特别是人文素质的培养,片面强调实用技术教育,忽略人文教育,可能会把我们的学生培养成技术纯良的工具人。
有学者认为,人文教育特别是艺术教育主要是培养和提高学生的形象思维能力的。
也有学者认为艺术教育的发展是一个漫长的过程,要搞清楚它的发展方向和基本任务。
艺术学科建设不能是粗放式的,而应该讲究精品效应。
单科艺术院校培养艺术家,综合大学则要致力于培养艺术理论研究者,在这样的双轨制下全面发展,深入研究,进行改革,注重交叉学科,从宏观的角度对艺术教育进行整体研究,确立艺术学科的地位。
要清晰的认识到艺术教育的基本任务应该是:向在校的学生进行艺术教育,提高整个大学学生的综合素质。
南开大学文学院的杨岚博士认为素质教育系列中的艺术教育应更突出其心育、情育、美育的功能,发挥其作为文化平衡和文化创新因子的作用,促进人的自由而全面的发展。
她认为面向全体大学生的大众性普及性的艺术理论、艺术历史、艺术鉴赏教育,着力点放在促进大学生全面发展,放在对专业化教育、机械性文化、技术性理性构成强有力的文化制衡上。
自己的见解:
笔者认为,艺术教育中重视文化素质无可厚非,因为任何技能的产生和发展,都与基础知识和文化密不可分,艺术教育也是建立在基础文化知
识之上的,开题报告《师范类本科毕业论文开题报告范文》。
但是,目前学者们的研究只盯在论理上,从理论的高度进行分析和论证。
其实,从实证的角度更能说明艺术教育中文化素质的重要性和地位更应如何。
所以,作者对艺术教育需要哪些文化知识进行了分析和重构,也愿更好的为艺术教育中渗透文化素质建言献策。
研究的主要内容:
一、艺术教育中文化素质缺失及其表现
(一)历史文化知识缺乏,吸收借鉴人类先进文化的自觉意识不强,文化底蕴支撑薄弱
(二)哲学知识不足,创新思维迟钝,思想僵化
(三)文学素养和艺术鉴赏水平不高,人文情怀不足,人格影响力欠缺
(四)心理学伦理学知识欠缺,精神意志不够坚定,应对复杂情况的能力不强
二、艺术教育中增强文化素质的思考
(一)将审美教育与传统文化教育相结合
(二)突出审美教育对培养大学生正确审美观的作用
(三)强化大学生的人格塑造与社会责任感相联系
三、结语
主要研究方法:访谈法、调查法、归纳法、演绎法、经验总结法等。
1、以定性研究为主,辅以定量分析
2、静态研究和动态研究相结合
3、理论研究与实际运用相结合
研究进度计划:
第一周最后确定选题、交中英文题目
第二周--第三周撰写文献综述、开题报告、译文
第四周开题报告答辩
第五周--第六周论文初稿完成
第七周--第八周第一次修改
第九周--第十周第二次修改
第十一周第三次修改定稿
第十二周一般毕业论文答辩
第十三周优秀毕业论文答辩、二次答辩
第十四周成绩评定、总结
第十五周――第十六周装订成册、归档
主要参考资料:
1、俞剑华:《中国书论类编》(上下卷)[M],北京:中国古典艺术出版社,1957年
2、杨卫东:《艺术教育在素质教育中的意义及如何实施艺术教育》[J],《鞍山师范学院学报》2020年03期
3、吴炜:《论艺术教育在素质教育中的不可替代作用》[J],《民族艺术
研究》2020年02期
4、学校艺术教育工作规程(中华人民共和国教育部令第13号)
5、中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定
6、国务院关于基础教育改革与发展的决定
7、全国学校艺术教育发展规划(2001-2020年)
8、缪合林:《把握素质工作创新的立足点和着力点》,光明日报2000年7月4日。
9、燕国材:《再论主体教育》,《中学教育》2000年第12期。