变阻器的使用ppt2 苏科版优秀课件
合集下载
最新苏科版物理九年级上册14.2变阻器 课件

11. (2023·天津)电位器实质是一种变阻器,如图所示为电位器的结构
和连入电路的示意图,A、B、C是接线柱.将接线柱A、B接入电路,
当滑片向A端旋转时,连入电路的电阻( B )
A. 变大
B. 变小
C. 不变
D. 先变大后变小
第11题Βιβλιοθήκη 1234
5
6
7
8
9 10 11 12 13
12. 如图所示为一种自动测定油箱内油面高度的装置.
第十四章 欧姆定律 二、 变 阻 器
1. 常见的变阻器有 滑动变阻器 、 电阻箱 和电位器.
2. 滑动变阻器的电路符号是
.某个滑动变阻器上标有“10Ω
2A”字样,10Ω表示 滑动变阻器的最大阻值是10 Ω ,2A表示 允许
通过滑动变阻器的最大电流是2 A .
3. 滑动变阻器是通过改变 接入电路中电阻丝的长度 来改变电阻的.
第12题 (1) 图中R相当于电学中的 滑动变阻器 .
(2) 油量表是用 电流 表改装的.
第4题
1
2
3
4
5
课后作业
1. (2023·福建)滑动变阻器可以改变接入电路中电阻的大小.使用时移
动滑片,改变的是滑动变阻器接入电路中电阻丝的( C )
A. 材料
B. 横截面积
C. 长度
D. 电流方向
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12 13
2. 滑动变阻器是由① 表面涂有绝缘层的电阻丝;② 瓷管;③ 金属滑片
第5题
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12 13
苏科版九年级上册物理课件 二、变阻器 第2节 变阻器第2节 变阻器

的两个接线柱相连,使滑片P向右滑动时通过灯丝的电流增大,应
把导线M与滑动变阻器的
接线柱相连。(填字母)
解析:滑片P向右滑动时通过灯丝的电流增大,说 明滑动变阻器接人电路的电阻变小,接人电路的电阻 丝变短,则滑动变阻器一定接入B接线柱。
答案: B
三、练习使用滑动变阻器 实验1:用滑动变阻器改变小灯泡的亮度
2.如图所示,用滑动变阻器控制灯的亮度,若要求滑片P向C端
滑动时灯变亮,则变阻器连入电路中正确的接法是( C )
A.C接M,D接N
B.A接M,B接N
C.A接M,D接N
D.B接M,D接N
A
3.如图是一位同学按照上题要求所连的电路。这个电路 能不能满足题目的要求?为什么?按这个图进行操作时,实 验现象是怎样的?
滑片 金属棒
瓷筒
2.结构图
线圈
3.元件符号
滑动变阻器是用电阻率较大的合金线制成的,这种合金线 又叫电阻线。
4.连接方法
串联在电路上,一上一下原则,连接前将滑片放在阻值最大处。
接A、C=接A、D
C
DC
D
A
B
A
B
接B、C=接B、D
C A
D B
C A
D B
典例分析
例 如图所示,将开关和灯泡引出的两根导线分别与滑动变阻器
电阻箱
逐渐改变电阻 不同点 不能读出电阻值
跳跃式改变电阻 能读出电阻值
都可以改变连入电路中的电阻,从 相同点
而改变电路中的电流
典例分析
例 如图所示,电阻箱的示数为______ Ω 。
解析:电阻箱的读数方法:用“▲"所对 应的数字乘下面的倍数,然后把它们相加, 就可得出电阻箱的示数。如图电阻箱的示数 为7×1 000 Q+2×100 Q+8×10 Q+0×1 Q=7 280 Q。
物理九年级苏科版 第二节 变阻器(共34张PPT)

D
器观察灯泡的亮度和电流
变的示数。
A
B
方法一:将C、D接入电路
C
D
P
A
B
相当于导线,电阻不变且最小
方法二:将A、B接入电路
C
D
P
A
B
相当于定值电阻,电阻不变且最大
方法三:将AD或AC接入电路
C
P
A
D
C
pD
B
A
B
接入电路的有效电阻丝为AP
向右移动滑动变阻器电阻将? 变大
方法四:将BC或BD接入电路
5.用笔画线将滑动变阻器连接起来,要 求滑片P向右移动时,电流表的示数变大。 并画出对应的电路图。
S
CP D AB
A
P
A
B
电路图
反馈练习(1)
某滑动变阻器的铭牌上标有“30欧、2安”的字样,它表示
该滑动变阻器的 (
)为30欧,允许通过的 (
)为2
安。 最大阻值
最大电流
反馈练习(2)
下图中表示出当C、A接入电路时,电流流过滑 动变阻器的路径。
变阻器的应用
5、 如图16-4-12所示是一种可以改变收音机 音量大小的电路元件结构示意图,A、B、C是固 定的铜片,D是一段弧形电阻,E是一端连接在B 上、另一端可在D上滑动的铜片。为了使滑片E顺 时针转动时音量增大(通过该元件的电流增大),应 将该元件的铜片B和铜片___A_____接入电路。
图16-4-12
的接线柱应是 ( C )
(A)C和D (B)B和D (C)A和C (D)B和A
C
D
P
A
B
3.如图示的滑动变阻器四种接法中,当变阻器的滑片P
苏科版《14.2变阻器》pptflash课件

/℃表示。
噪声
变阻器在工作中产生ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ电磁噪 声水平,通常以分贝(dB)为单
位。
变阻器的选择
应用需求
阻值范围
额定功率
根据电路需求选择合适 的变阻器类型,如线性、
旋转式或滑动式。
根据电路需求选择合适的 阻值范围,确保变阻器能 够满足电路的调节需求。
根据电路需求选择合适的额 定功率,确保变阻器能够承
受电路中的电流和电压。
变阻器的种类
包括滑动变阻器、电位器和可调电阻器等,每种 变阻器都有其特定的应用场景和特点。
3
变阻器的工作原理
通过改变电阻丝的长度、截面积或材料等参数, 来改变电阻值,从而实现对电路的调节。
变阻器的思考题
变阻器的选择
在电路设计中,如何根据实际需求选择合适的变阻器种类和规格?
变阻器的应用
在电子设备和系统中,如何利用变阻器实现电路的调节和控制?
适用对象
适用于初中和高中学生, 为电子、物理等学科的辅 助学习资料。
课程特点
结合实际,注重理论与实 践相结合,通过丰富的实 例和实验帮助学生深入理 解变阻器的应用。
变阻器的重要性和应用
重要性
调光灯
变阻器是电子线路中的重要元件,通过改 变电阻值可以实现对电路的调节和控制, 广泛应用于信号处理、电源控制等领域。
温度系数
根据电路需求选择合适温度 系数的变阻器,以确保电阻 值在温度变化时保持稳定。
04 变阻器的应用实例
CHAPTER
调节灯光亮度
通过调节变阻器,可 以改变灯泡两端的电 压,从而调节灯泡的 亮度。
在舞台灯光控制中, 变阻器能够为演出提 供所需的灯光效果。
在家庭照明系统中, 使用变阻器可以方便 地实现不同场景的灯 光效果。
噪声
变阻器在工作中产生ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ电磁噪 声水平,通常以分贝(dB)为单
位。
变阻器的选择
应用需求
阻值范围
额定功率
根据电路需求选择合适 的变阻器类型,如线性、
旋转式或滑动式。
根据电路需求选择合适的 阻值范围,确保变阻器能 够满足电路的调节需求。
根据电路需求选择合适的额 定功率,确保变阻器能够承
受电路中的电流和电压。
变阻器的种类
包括滑动变阻器、电位器和可调电阻器等,每种 变阻器都有其特定的应用场景和特点。
3
变阻器的工作原理
通过改变电阻丝的长度、截面积或材料等参数, 来改变电阻值,从而实现对电路的调节。
变阻器的思考题
变阻器的选择
在电路设计中,如何根据实际需求选择合适的变阻器种类和规格?
变阻器的应用
在电子设备和系统中,如何利用变阻器实现电路的调节和控制?
适用对象
适用于初中和高中学生, 为电子、物理等学科的辅 助学习资料。
课程特点
结合实际,注重理论与实 践相结合,通过丰富的实 例和实验帮助学生深入理 解变阻器的应用。
变阻器的重要性和应用
重要性
调光灯
变阻器是电子线路中的重要元件,通过改 变电阻值可以实现对电路的调节和控制, 广泛应用于信号处理、电源控制等领域。
温度系数
根据电路需求选择合适温度 系数的变阻器,以确保电阻 值在温度变化时保持稳定。
04 变阻器的应用实例
CHAPTER
调节灯光亮度
通过调节变阻器,可 以改变灯泡两端的电 压,从而调节灯泡的 亮度。
在舞台灯光控制中, 变阻器能够为演出提 供所需的灯光效果。
在家庭照明系统中, 使用变阻器可以方便 地实现不同场景的灯 光效果。
苏科版物理九年级上册-九年级上册课件14. 2 变阻器

二、变阻器
演示实验:按照如图电路连接,然后闭合电键移动电阻 线上的鳄鱼夹M或N,观察实验现象。
N
M
实验总结
现象:当电阻线连入电路中的长度变长时,电流表示数变小, 灯泡亮度变暗 。
当电阻线连入电路中的长度变短时,电流表示数变大,
灯泡亮度变亮 。 改变连入电路中电阻线的 长度,改变接入电路中的 电阻,
从而改变电路中的电流 。
启示: 这就是变阻器原理
接线柱C
观察滑动变阻器
滑片P
金属杆
接线柱D
瓷筒 支架
接线柱A
接线柱B 电阻线
滑动变阻器的 表示
结构示意图
这两图哪个是结构示意图, 哪个是元件符号?
元件符号
探索规律
按照下图连接电路,然后将MN
两个接线柱分别与右边滑动变阻器四
个接线柱中的两个连接,分析有几种
电阻 变小 变大 变小 变大
接法
表3
CD
AB
移动 向左 向右 向左 向右
电灯 不变 不变 不变 不变
电流 不变 不变 不变 不变
电阻 不变 不变 不变 不变
学习使用滑动变阻器
滑动变阻器的使用方法
1、使用C、D(上边两个)接线柱:
A
C
D
A
B
滑动变阻器的电阻线没有接入电路,所以起不到
改变电阻,从而改变电流的作用。是一种错误用法。
A
C
D
p
A
B
BP段电阻线接入电路,当滑片P向B端滑动时,
BP段电阻线变短,电阻变小,电流变大,灯变亮。
练一练
C
AB
变暗 变亮 不变
讨论与交流
规格及使用注意事项: 允许通过的最大电流
演示实验:按照如图电路连接,然后闭合电键移动电阻 线上的鳄鱼夹M或N,观察实验现象。
N
M
实验总结
现象:当电阻线连入电路中的长度变长时,电流表示数变小, 灯泡亮度变暗 。
当电阻线连入电路中的长度变短时,电流表示数变大,
灯泡亮度变亮 。 改变连入电路中电阻线的 长度,改变接入电路中的 电阻,
从而改变电路中的电流 。
启示: 这就是变阻器原理
接线柱C
观察滑动变阻器
滑片P
金属杆
接线柱D
瓷筒 支架
接线柱A
接线柱B 电阻线
滑动变阻器的 表示
结构示意图
这两图哪个是结构示意图, 哪个是元件符号?
元件符号
探索规律
按照下图连接电路,然后将MN
两个接线柱分别与右边滑动变阻器四
个接线柱中的两个连接,分析有几种
电阻 变小 变大 变小 变大
接法
表3
CD
AB
移动 向左 向右 向左 向右
电灯 不变 不变 不变 不变
电流 不变 不变 不变 不变
电阻 不变 不变 不变 不变
学习使用滑动变阻器
滑动变阻器的使用方法
1、使用C、D(上边两个)接线柱:
A
C
D
A
B
滑动变阻器的电阻线没有接入电路,所以起不到
改变电阻,从而改变电流的作用。是一种错误用法。
A
C
D
p
A
B
BP段电阻线接入电路,当滑片P向B端滑动时,
BP段电阻线变短,电阻变小,电流变大,灯变亮。
练一练
C
AB
变暗 变亮 不变
讨论与交流
规格及使用注意事项: 允许通过的最大电流
苏科版《14.2变阻器》ppt+flash课件2

5、在下图电路中,如果要使甲图 中的小灯泡变亮,乙图中的小灯 泡变暗,则下列做 法中,正确的是 (A ) A、P1向上、P2向上; B、P1向下、P2向下; C、P1向上、P2向下; D、P1向下、P2向上。
6、将两只滑 动变阻器按如 图所示的方法 连接,如果把 a、b两根导线接入电路中,要使这两只 变阻器接入电路中的总阻值最大,应把滑 片P1、P2放在( D ) A、P1放在最右端,P2放在最右端; B、P1放在最左端,P2放在最左端; C、P1放在最右端,P2放在最左端; D、P1放在最左端,P2放在最右端;
实际应用:
电位器 • 生活中,不论是收 音机的音量变化, 还是电视机的亮度 变化、剧场中灯的 变化都有一个相当 于滑动变阻器的元 件.
电位器
收音机中 的电位器实际 上就是一个可变 电阻。
2、如图所示的甲、乙两种电路 是在电源电压不变的情况下,利 用滑动变阻器改变小灯泡亮度的 是:( A ) A、甲图 B、乙图 (甲) (乙) C、两图都可以 D、两图都不能改变灯的亮度
3、如图所示,用滑动变阻器控制 灯的亮度,若要求滑片P向左端滑 动时灯变亮,则变阻器连入电路 中正确的接法是( C) A、C接M,D接N B、A接M,B接N C、A接M,D接N D、B接M,D接N
7、如图,在各 元件均完好的情 况下,移动滑动 变阻器的滑片P, 发现灯的亮度几乎不发 生变化,其中可能的原 因是?
二、其它变阻器
电阻箱和滑动变阻器的异同:
相同点:都是变阻器,都是利用改变 连入电路中电阻线的长度来改变电阻 大小的装置, 不同点:滑动变阻器能够逐渐地改变连 入电路中的电阻,但不能表示出连入的 电阻值,而电阻箱能够定量表示出连入 电路的电阻值大小,但只能跳跃式地改 变连入电路中的电阻。
九上物理课件变阻器(课件)
阻,从而改变电流的作用。
滑动变阻器的接法
应串联在电路中,接入两个接线柱,AB 中一个,CD 中一个,
即要“一上一下”。
C
DC
D
接A、C=接A、D
A
B
A
B
C
D
C
D
接B、C=接B、D
A
B
A
B
视频演示-滑动变阻器的使用
要点归纳:
(1)滑动变阻器必须满足“一上一下”的接法。 (2)一般情况下,变阻器应串联在电路中。 (3)电路中开关闭合前,滑动变阻器应接入最大阻值,即离下接线柱最远端。 (4)滑动变阻器的铭牌上标有最大电阻和允许通过的最大电流。滑动变阻器 使用时,电路中的电流不能超过其允许通过的最大电流。
③滑动变阻器元件符号
变
阻
④滑动变阻器结构示意图
器
⑤滑动变 阻器使用
①要与用电器串联
②要连接“一上一下”两个接线柱
③开关闭合前,滑片应在滑动变阻器 最大阻值处(保护电路)
10.小聪同学在学习了滑动变阻器的知识后,他试着设计了一个风力测定 仪(如图),其中O是转动轴,OC是金属杆,下面连着一块受风板,无风 时,OC是竖直的,风越大,OC杆偏转角度越大,AB是段弧形电阻,P点 是金属杆与弧形电阻相接触的点。根据小聪同学设计的这个测定仪,回答 下列问题: (1)金属杆OC与弧形电阻组合相当于一个滑动变阻器。 (2)测风力时,是通过观察 灯泡亮度 来判断风力的大小; (3)若要提高该装置反映风力大小的性能, 请你提出一种改进措施: 在电路中串联一个电流。表,通过电
6.如图是未连接完整的电路,若要求闭合开关后,滑动变阻
器的滑片P向左移动时,灯泡变亮。则下列接法符合要求的
是( A ) A.M接A,N接D
苏科物理九年级上册第十四章2变阻器(共36张PPT)
2 铭牌上“20Ω 2A”是什么意思?
10Ω 2A
变阻器的最大阻值是20Ω,允许通过的最大 电流是2A (否则会烧坏变阻器)
3 注意事项:
(1)电路中电流不能超过滑动变阻器 允许的最大电流
(2)串联在电路中, 一上一下,关键是下
(3)连接电路时,滑片P放在电阻最大处 看下端的接线柱,用左先放右,用右先放左
B、A接M,B接N
C、A接M,D接N
D、B接M,D接N
旋盘式电阻箱
二、电阻箱 按照每个旋钮下面箭头所指示的
数字,再乘以它的倍数,加在一起 就是连入电路的阻值大小。
1、读数方法
电位器
电位器
• 生活中,不论是收音
收音机中 的电位器实际
机的音量变化,还是
上就是一个可变 电阻。
电视机的亮度变化、
1、如何改变导体的电阻? (可改变长度、材料、横截面积、温度)
2、最方便、实用的方法是哪一种? (改变导体的长度 )
几种常见的变阻器:
滑动变阻器
电阻箱
电位器
认识滑动变阻器:
④金属杆 C
A
③金属滑片P D
B
②瓷管
①表面涂有绝 缘层的电阻丝
P
⑤支架
结构示意图
电路符号
一、滑动变阻器
1.原理和作用: 改变连入电路的电阻线的长度来 改变电阻, 从而改变电路中的电 流
为了防止闭合开关时电流过大而烧坏元件.
关于滑动变阻器使用的几点说明:
(1) 观察铭牌,例如“20Ω1A ”的含义是:
变阻器的最大阻值是20Ω,允许通过的最大电流是1A。
(2) 对于实验室常见的滑动变阻器,其正确接法的 共同特点是“_一__上_一__下____” (3) 滑动变阻器的原理:是通过改变连入电路中电 阻线的_长__度__来改变电阻,从而改变电流的。 (4) 滑动变阻器要_串__联___接在电路中,闭合开关 前要将滑动变阻器的滑片置于阻值_最_大__的位置。
苏科版《14.2变阻器》ppt+flash课件
二.
电阻箱
1、读数方法
电阻箱与滑动变阻器的不同点
滑动变阻
跳跃式改变电阻
不同点2
不能读出连入 的电阻值
能读出连入的电阻 值
相同点
通过改变电阻来改变电路中的电流
三.电位器
微调电位器
反馈练习(1)
某滑动变阻器的铭牌上标有“30 欧、2安”的字样,它表示该滑动 最大阻值 变阻器的 ( )为30欧,允 最大电流 许通过的 ( )为2安。
3.变阻器的符号、示意图
结构示意图
符号
4.滑动变阻器铭牌
20Ω 1A
变阻器的最大阻值是20Ω,允许通过的 最大电流是1A。
5.滑动变阻器的使用方法:
C
D
A
B
1
2
3
4
5
6
滑动变阻器的使用
(1)要串联在电路中
(2)使用前应将滑片放在阻 值最大位置
滑动变阻器的连接方法
一上一下各选一个
离下面接线柱越近,电阻越小
苏科版新教材同步教学课件
实验:用铅笔芯使电路中的电流连续的变化
器材:电源,电流表,灯泡,学生自 己准备的铅笔芯,导线
实验:用铅笔芯使电路中的电流连续的变化
变阻器
滑动变阻器 电位器
电阻箱
一、滑动变阻器
1.结构
2.原理和作用: 通过改变连入电路的电阻线的 长度来改变电阻, 从而改变电路 中的电流。
反馈练习(2)
下图中表示出当C、A接入电 路时,电流流过滑动变阻器的路 径。
C P A B D
反馈练习(3)
当把图中滑动变阻器的滑片向左移动 时,连入电路的电阻变( 小 ),电路中的 电流变( ),灯泡的亮度变( )。 大
变阻器的使用ppt2 苏科版优质课件优质课件
2.如图所示电路,要使灯泡的亮度变小,则必 须使变阻器接入电路部分的电阻变_大_,电流 表的示数变_小__,滑动触头P应向_右_移动。
10 、以前喜欢一个人,可以任由招之即来,挥之即去。现在喜欢一个人,仍可以招之即来,但不再接受挥之即去。因为我现在知道,我很好,所以你爱我,也只有一次机会。 14 、如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂。可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉。 18 、所有的成功都来自于行动,只有付诸行动,才能一步步走向成功。 3 、善者,吾善之;不善者,吾亦善之;德善。信者,吾信之;不信者,吾亦信之;德信。 7 、有些人在激烈竞争的汹涛骇浪中被卷走,从此一蹶不振;有些人却迎着风口、踏上浪尖,上了岸,他们成功了。因为他们多了一份坚持。风口浪尖对于他们来说不是绊脚石,而是垫高自己的基 石。
把接线柱__A____和__C____连入电路,也可以把接线 柱__B_C___和__C_D___连入电路.
7.右图示,电阻箱的示数是___Ω。
C
D
P
A
B
1、如图,若将导线接在滑动变阻器B和C两个 接线柱上,当滑动触头P向右滑动时,变阻器 的阻值将如何变化?若接在__A_和_B_两个 接线柱上,阻值为最大且始终保持不变。
探索规律
想一想:
按照课本图11-43连接电路,然后将MN两个接线 柱分别与右边滑动变阻器四个接线柱中的两个连接, 分析有几种接法,接入电路的电阻线是哪段。
M
NC
P
D
A
B
滑动变阻器的几种接线方法
A
B
A
B
C
DC
D
A
BA
B
C
DC
D
A
B
A
B
C
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2.如图所示电路,要使灯泡的亮度变小,则必 须使变阻器接入电路部分的电阻变_大_,电流 表的示数变_小__,滑动触头P应向_右_移动。
八、努力的人,披荆斩棘,伤痕累累也会艰难地走过去。
32.生命中最难的阶段不是没有人懂你,而是你不懂你自己。 62.命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾,必会坐失良机! 28.你只能以最好姿态面对你的野心。 4. 懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正敢的人才能所向披靡。 40.不求尽如人意,但求问心无愧。 69.大海若没有千尺深度,哪有如山浪头。 19.没有走不通的路,只有不敢走的人! 49.不为失败找借口,只为成功找方法。 一、生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只能全力以赴。任何时候,不要过分去纠结公平与否,全力以赴,无怨无悔,轻松笑对得与失。
探索规律
想一想:
按照课本图11-43连接电路,然后将MN两个接线 柱分别与右边滑动变阻器四个接线柱中的两个连接, 分析有几种接法,接入电路的电阻线是哪段。
M
NC
P
D
A
B
滑动变阻器的几种接线方法
A
B
A
B
C
DC
D
A
BA
B
C
DC
D
A
B
A
B
C
D
C
D
讨论与交流
滑动变阻器的正确连接方法
1、串联接在电路中 2、连接“一上一下”两
2.如图示,当把滑动变阻器接入电路后,滑片P 向右滑动时,电路电阻变大,此时与电路相连接 的接线柱应是 ( C )
(A)C和D (B)B和D (C)A和C (D)B和A
C
D
P
A
B
3.如图示的滑动变阻器四种接法中,当变阻器的滑片P
向左移动时,都能使电路中的电流变大的是 (D)
(A)甲和乙
(B)丙和丁
86.我虽然是穷人的后代,但我要作富人的祖先。 59.只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。 60.前行的征途中,拄着双拐的人虽然步履艰难,但只要有一颗奋发不息的心则可以登上成功的峰巅。
七. 变阻器的使用
台灯调光器可调节 灯泡的亮度,你知 道灯泡的亮度如何 控制的吗?
可调亮度小台灯
提出问题:用哪些方法可以改变电流的 大小?哪种最方便?
电阻变化
电流变化
思考:用什么办法可以改变导体的电阻? 哪种方法最简单?
改变导体的方法有_材_料、_长度_、横_截_面积和_温_度 。而 最方便的是改变_导_体_的长_度_。
5478.1 m3
电阻箱的读数方法:
“对谁乘谁,再相加”
滑动变阻器和电阻箱的异同点
滑动变阻器
电阻箱
不同点1 逐渐改变电阻 跳跃式改变电阻
不同点2
不能读Байду номын сангаас连入 能读出连入的电阻
的电阻值
值
相同点 通过改变电阻来改变电路中的电流
今天学到了什么?
典例分析:
C
典例分析:
AB
课堂练习
1.滑动变阻器是靠改变接入电路中的电_阻_长_度_ 来改变电阻的器件。
5.下图为观察滑动变阻器作用的实验器 材,将所有器件连接起来,要求滑动变 阻器滑片P向右滑动,__电__流__表___示__数__变__ 大, 灯___泡___变___亮___。___画__出__ 电路图。
1 0 .2
A
2 0 |1 A
6、图所示的滑动变阻器结构示意图中,当它连入电路
后要求滑片P向左移动时电路中的电流变大,则可以
观察滑动变阻器
• 仔细观察桌面上 的滑动变阻器实 物,研究一下它 的结构和各部分 的作用。
观察滑动变阻器
滑片P 金属杆 接线柱C
接线柱D
瓷筒 支架
接线柱B 接线柱A
电阻线圈
滑动变阻器的表示
结构示意图
这两个图哪个是结构示意 图,哪个是元件符号?
元件符号
原理:改变接入电路中的电阻线的长 度,从而改变电路中的电阻.
个接线柱
讨论与交流
规格及使用注意事项:
允许通过的最大电流
规格:如:“50Ω 1.5A”、 “10Ω 2A”
最大阻值
注意事项: 在闭合开关之前,应将 滑片置于阻值最大端。
其它变阻器
电 位 器 电阻箱
二、电阻箱
如图电阻箱此时接入电阻为
( 3391)Ω
读数方法:指针所指数值乘以倍率后相加
m3
5053Ω
把接线柱__A____和__C____连入电路,也可以把接线 柱__B_C___和__C_D___连入电路.
7.右图示,电阻箱的示数是___Ω。
C
D
P
A
B
1、如图,若将导线接在滑动变阻器B和C两个 接线柱上,当滑动触头P向右滑动时,变阻器 的阻值将如何变化?若接在__A_和_B_两个 接线柱上,阻值为最大且始终保持不变。
73.成功的人总是愿意做没成功的人不愿意做的事。 65.勤勉是通往胜利的必经之路。要是由于胆怯艰难而去另觅佳径,效果只能是既费时又没有胜利,再聪慧的人也没法成学。 72.只有爱你所做的,你才能成就伟大的事情。如果你没找到自己所爱的,继续找别停下来。 60.不畏过往,不惧将来。 6.不论今天多么的困难,都要坚信:只有回不去的过往,没有到不了的明天。 73.十年后所有难过都是下酒菜。 56.时光不回头,当下才重要。 五、太多毒鸡汤告诉你,你想要的岁月都会给你,可它没告诉你,你想要的,岁月凭什么给你,所有逆袭,都是有备而来。所有光芒,需要时间才能被看到。所有幸运,都是努力埋下的伏笔。
(C)甲和丙
(D)甲和丁
C
D
P
A 甲
B
C
D
P
A 乙
B
C
D
P
A 丙
B
C
D
P
A 丁
B
4.一个滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 1A”的字 样,它的意思是指变阻器的 ( D )
(A)电阻最小值是20Ω,允许通过的最大电流是1A (B)电阻最小值是20Ω,允许通过的最小电流是1A (C)电阻最大值是20Ω,允许通过的最小电流是1A (D)电阻变化范围是0-20Ω,允许通过的最大电流 是1A