人教版七年级上册生物 第二单元 第二章 细胞怎样构成生物体 复习题(解析版)
第二章细胞怎样构成生物体复习题一．选择题1．动物细胞分裂的顺序是（）①细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核②细胞核一分为二，成为两个细胞核③细胞膜从细胞的中部向内凹陷、缢裂成两个细胞A．①②③B．②①③C．③②①D．①③②2．壁虎受到攻击时，尾巴会自行折断，以后还会再长出来，这与细胞分裂关系密切。
假设壁虎尾部细胞中染色体数为2n，则其分裂形成的新细胞中染色体数是（）A．4n B．2n C．n D．12n3．如图为植物细胞分裂过程示意图，下列有关叙述，不正确的是（）A．植物细胞分裂过程的先后顺序为a→b→c B．植物细胞的染色体由DNA和蛋白质组成C．如图也能表示动物细胞的分裂过程D．新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的4．下列关于细胞分裂的叙述，正确的是（）A．动、植物细胞的细胞分裂过程完全相同B．细胞分裂过程中DNA的数量一定不变C．人体内绝大多数的细胞会一直分裂下去D．草履虫通过细胞分裂进行生殖5．下列有关细胞分裂描述正确的是（）A．在细胞分裂时，染色体会进行复制B．刚分裂出来的子细胞与母细胞体积相同C．动植物细胞分裂时都是细胞质先一分为二D．所有细胞生长到一定程度后都可以再进行分裂6．一个动物细胞分裂产生了两个子细胞，以下关于子细胞的分析正确的是（）A．可能继续分裂B．可以持续长大C．染色体数目各不相同D．结构和功能始终相同7．细胞分裂时，最先分裂的结构是（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞核D．细胞质8．如图为四种不同的生物细胞，下列叙述正确的是（）A．图②细胞组成的是上皮组织B．图③细胞所在的生物体没有系统C．图④细胞能完成各种生理功能，是细胞分裂分化的结果D．一个人①③细胞里染色体的形态和数目是相同的9．“人造血液”研究取得了突破性进展，英国Allison Blair团队通过干细胞体外培养获得功能性红细胞，该过程的完成主要通过（）A．细胞生长B．细胞分化C．细胞衰老D．细胞癌变10．多细胞生物的生长和发育是细胞分裂和细胞分化的结果。
如图中细胞分化是哪一个过程（）A．A B．B C．C D．D11．俗话说：“酒伤肝，烟伤肺”，肝和肺在人体结构层次中属于（）A．细胞B．组织C．器官D．系统12．关于人体的结构层次，下列表示正确的是（）A．组织→细胞→器官→系统→人体B．细胞→器官→组织→系统→人体C．细胞→组织→器官→系统→人体D．器官→组织→细胞→系统→人体13．下列关于月季和蜂鸟的叙述错误的是（）A．它们的结构和功能的基本单位都是细胞B．月季的花、蜂鸟的心脏都属于器官C．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→生物体D．它们的遗传物质都主要贮存在细胞核中14．番茄的表皮具有保护作用，其表皮属于（）A．上皮组织B．结缔组织C．机械组织D．保护组织15．“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
”茱萸与人相比，茱萸没有的结构层次是（）A．细胞B．组织C．器官D．系统16．具有运输功能，且贯穿于植物体的根、茎、叶等器官的组织是（）A．输导组织B．保护组织C．上皮组织D．营养组织17．橘子的皮、橘子瓣上的“丝络”、甜甜的果肉分别属于（）A．输导组织、营养组织、结缔组织B．上皮组织、输导组织、营养组织C．保护组织、输导组织、营养组织D．保护组织、营养组织、结缔组织18．根尖之所以具有分裂能力是因为它具有（）A．输导组织B．营养组织C．上皮组织D．分生组织19．“江南可采莲，荷叶团田田”，描绘了湘潭县花石的莲田美景。
诗句中的“荷叶”是属于哪个层次的结构（）A．系统B．器官C．组织D．细胞20．我国在“嫦娥四号”上种的棉花发芽了!这是人类首次让“月球长绿叶”。
下列有关棉花结构层次的描述，错误的是（）A．细胞是棉花结构和功能的基本单位B．棉花植株的花、果实和种子是生殖器官C．细胞分裂、分化是棉花生长发育的基础D．棉花的种皮是上皮组织，具有保护作用21．比较草履虫与衣藻，下列有关叙述正确的是（）①都是单细胞生物②都能在净化污水中起作用③能量转换器都是叶绿体④都有细胞壁、叶绿体、液泡⑤都有细胞核，细胞核中含有遗传物质A．①⑤B．②③C．①④D．③⑤22．如图所示，分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通。
在右侧培养液的边缘放一小粒食盐，培养液中草履虫的移动情况是（）A．左侧培养液中草履虫向右侧移动B．右侧培养液中草履虫向左侧移动C．两侧培养液中草履虫不向另一侧移动D．两侧培养液中草履虫随机移动23．下列不属于单细胞生物的是（）A．水螅B．草履虫C．衣藻D．酵母菌24．草履虫是单细胞动物，不会发生哪种生命现象（）A．呼吸B．消化C．排出废物D．细胞分化二．实验探究题25．草履虫靠纤毛摆动而运动，研究者对草履虫的回避行为机制做了相关实验。
（1）实验时，从草履虫培养液的层吸取一滴培养液，放在载玻片上，加入棉花纤维，盖上，观察发现当草履虫前端遇到棉花纤维的阻碍时，会采取后退方式，避开障碍，改变方向，继续前进。
虽然草履虫是单细胞生物，但能对外界刺激作出反应，能依靠其细胞的精致和复杂结构完成各种生理功能，这在一定程度上说明。
（2）研究者发现草履虫纤毛摆动的方向和细胞内的钙离子浓度高低有密切关系，结果如图一：分析以上结果，可知当草履虫遇到障碍，先后退，后前进的过程中，细胞内的钙离子浓度变化为（填“先升高后降低”或“先降低后升高”或“始终升高”或“始终降低”）。
（3）为观察草履虫纤毛，需将视野调暗，可调整反光镜，并选用光圈。
草履虫细胞较大，几乎肉眼可见，为较好的观察其完整的运动轨迹，图二是目镜和物镜及观察到清晰物像时物镜与装片间的距离图示，其中最为合适的组合是（用序号作答）。
26．探究草履虫生活的实验草履虫（1）在使用稻草培养液培养草履虫时，如果用胶头滴管吸取草履虫，应在图1中的部位吸取，原因是。
（2）草履虫一个细胞就能够完成多项生命活动，如通过进行呼吸。
（3）实验中若想尽量多地观察到草履虫。
下列方法中，应选取最合适。
①更换低倍目镜②更换低倍物镜③更换低倍的目镜和物镜④更换高倍的目镜和物镜（4）设置如图2的实验装置，如果D处有草履虫，想要让草履虫向E处移动，可以采取的方法有：方法一：；方法二：。
第二章细胞怎样构成生物体复习题参考答案与试题解析一．选择题1．【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。
分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。
【解答】解：动物细胞分裂的顺序是：②细胞核分裂成两个新的细胞核、①细胞质分成两份，每份含有一个新的细胞核、③细胞中央的细胞膜从四周逐渐的向内凹陷。
最终使细胞质一分为二。
如图：因此，动物细胞分裂的顺序是“②①③”。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握动物细胞分裂的基本过程。
2．【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。
【解答】解：细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。
因此分裂产生的新细胞中的染色体与原细胞中的染色体相同。
故壁虎体细胞中有2n条染色体，其经过分裂后所产生的新细胞的染色体仍然是2n条。
故选：B。
【点评】此题重点考查了细胞分裂过程中染色体的变化。
3．【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。
分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。
【解答】解：A、植物细胞分裂过程的正确顺序是：染色体位于细胞的中央、染色体平均分成两等份，向细胞两极移动、染色体分别进入两个新的细胞核内、细胞质平均分成两等份、最后一个细胞分裂成两个细胞。
可见图中正确顺序：a→b→c，A正确；B、染色体存在于细胞核中，由DNA和蛋白质等组成，DNA是染色体的主要成分。
B正确；C、图示表示植物细胞分裂过程，动物细胞没有细胞壁，所以如图不能表示动物细胞的分裂过程，C错误；D、细胞核分裂时，染色体的变化是明显。
染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。
也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。
D正确。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂的过程。
4．【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞【解答】解：A．动植物细胞分裂时，都是细胞核先一分为二，接着是细胞质一分为二，植物细胞是在细胞的中央形成新的细胞壁和细胞膜将细胞一分为二，动物细胞是细胞膜向内凹陷将细胞一分为二，所以动植物细胞的分裂过程不是完全相同的，错误；B．细胞在生成生殖细胞的时候要进行减数分裂，生成的新细胞比原细胞遗传物质数量减数一半，错误；C．分裂后的新细胞只有一小部分具有分裂能力，大部分失去分裂能力，错误；D．草履虫的繁殖方式分裂生殖，正确；故选：D。
【点评】理解细胞的分裂和分化的知识是正确解答本题的关键5．【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个。
分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。
（2）细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。
因此，细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样。
细胞分裂过程中染色体的变化如图：【解答】解：A、细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质先进行复制，正确；B、刚分裂出来的细胞体积比母细胞小，而不是相同，错误；C、分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。
错误；D、只有具有分裂能力的细胞才能分裂，而不是所有的细胞长到一定程度后再进行分裂，错误。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂过程和细胞分裂过程中染色体数目的变化。
6．【分析】1、细胞核分裂时，染色体的变化最明显。
染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。
也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。
2、细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体积的增大。
【解答】解：A、子细胞能够从周围环境中吸收营养物质而生长，生长到一定程度可能继续分裂，导致细胞数目的增多，A正确；B、细胞能够从周围环境中吸收营养物质而生长，但不能持续生长，B错误；C、细胞分裂形成的两个新细胞的染色体形态和数目相同，保证了生物遗传物质的稳定性，C错误；D、两个子细胞的结构保持一致，但是功能可能出现分歧，D错误。
人教版七年级上册生物 第二单元 第二章 细胞怎样构成生物体 练习试题(含答案)
第二章细胞怎样构成生物体一、单选题1.在自然条件下能独立生活的是（）A. 草履虫B. 叶肉细胞C. 肌肉细胞D. 天花病毒2.下列不属于植物营养器官的是（）A. 根B. 茎C. 叶D. 花3.科学家利用干细胞成功地培养出了心脏细胞，这最可能是（）A. 干细胞分裂的结果B. 干细胞生长的结果C. 干细胞分化的结果D. 干细胞成熟的结果4.绿豆汤是夏季消暑解渴的佳品，从生物体结构层次上看，绿豆属于植物体的（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统5.下列四种器官中同属一个系统的是（）A. ③④B. ②④C. ②③D. ①④6.下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（）A. 整个生物体只有一个细胞构成B. 能独立生活C. 能够趋利避害、适应环境D. 不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动7.取一个成熟的番茄果实，用开水烫一烫，撕下表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁。
仔细观察，里面还有丝丝“筋络”。
这些“筋络”属于（）A. 分生组织B. 保护组织C. 输导组织D. 营养组织8.下列叙述属于“器官”的是（）A. 一块苹果皮B. 一株苹果树C. 一个苹果D. 一瓣苹果9.草履虫通过_______从水中获得氧气，并将产生的二氧化碳排出体外。
（）A. 口沟B. 纤毛C. 食物泡D. 表膜10.下列不属于单细胞生物的是（）A. 酵母菌B. 草履虫C. 变形虫D. 噬菌体11.下列各项属于同一个结构层次的是（）A. 导管、血管、筛管B. 甲状腺、肾脏、西瓜C. 神经元、血液、洋葱鳞片叶D. 叶表皮、皮肤、心脏12.一个或一种细胞通过细胞分化可以形成不同的（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统13.人体的结构层次与植物的结构层次相比较，植物的结构层次缺少（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统14.人的胚胎发育早期细胞呈球形，后期细胞形态各异，这是因为细胞发生了（）A. 生长B. 分裂C. 分化D. 分类15.洋葱根尖细胞进行分裂时，一个细胞连续分裂了四次后，细胞的个数是（）A. 2个B. 4个C. 8个D. 16个16.在草履虫培养液中加入适量碳素墨水，几分钟后将草履虫制成临时装片在显微镜下观察，被染成黑色的结构最可能是（）A. 伸缩泡B. 食物泡C. 细胞质D. 细胞核17.如图A，B，C，D四个箭头中，表示细胞分化的是（）A. 箭头AB. 箭头BC. 箭头CD. 箭头D18.胃是重要的消化器官，下列组织在胃中不存在的是（）A. 上皮组织B. 分生组织C. 神经组织D. 结缔组织19.在人体的四种基本组织中，能够产生兴奋并传导兴奋的是A. 上皮组织B. 结缔组织C. 肌肉组织D. 神经组织20.下列关于细胞分裂、分化的叙述，错误的是（）A. 细胞分裂过程中染色体的变化最为明显B. 细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的C. 细胞分化产生了不同的细胞群，形成了不同的组织D. 细胞分化过程中，染色体先复制加倍再均等分配二、综合题21.图代表多细胞生物的生长和发育过程，其中：（1）①过程代表细胞的________；（2）②过程中细胞的________、________、________发生改变，这种变化称为细胞的________．22.你从一个受精卵长成一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化，如图所示为人体组织形成过程，请分析回答问题（1）图中①②③过程由一个细胞变为多个细胞，表示细胞的________，④过程表示细胞的________．（2）人的大脑皮层主要由图中的________组织构成，人体内的血液属于图中的________组织，血液是由________（选填“一种/多种”）细胞组成．（3）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有________．23.如图是人体的结构层次示意图，请据图分析回答下列问题：（1）A→B、B→C分别表示细胞的________、________过程。
人教版七年级生物(上)第二章《细胞怎样构成生物体》速记清单(解析版)
第二单元生物体的结构层次第二章细胞怎样构成生物体第1节细胞通过分裂产生新细胞考点1：细胞的生长1.生物体能够由小长大的原因生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。
2.细胞生长构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。
3.细胞不能无限长大细胞的生长不是无限的，细胞生长到一定的程度后，就不再长大，一部分细胞生长到一定的大小，就会进行细胞分裂。
考点2:细胞分裂1.定义:一个细胞分成2个细胞,结果使细胞数目增多。
2.分裂规律:一个细胞分裂n次,产生的细胞数为2n个。
3.分裂过程:细胞核一分为二(最先变化)→细胞质一分为二→形成新的细胞膜和细胞壁(植物细胞),或细胞膜从细胞的中部向内凹陷(动物细胞)→形成两个新细胞。
动物细胞分裂过程如图所示:植物细胞分裂过程如图所示:4.细胞分裂过程中发生的变化:（1）染色体的变化:在细胞核即将分裂时,染色体的变化最明显,染色体先进行复制,随后又平均分配到两个子细胞中。
因此,两个新细胞的染色体的形态和数目相同,每个新细胞和原细胞染色体的形态和数目是相同的。
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,它是由DNA和蛋白质两种物质组成的。
DNA是遗传物质,染色体是遗传物质的载体。
新细胞与原细胞所含有的遗传物质相同。
（2）其他的变化:新细胞的体积比原细胞的体积小。
5.细胞分裂的意义（1）单细胞生物可通过细胞分裂进行繁殖，多细胞生物的细胞分裂不仅与繁殖新个体有关，而且能促进个体由小长大，还能起到更新衰老、死亡细胞的作用。
（2）细胞分裂时染色体的复制加倍保证了遗传的稳定性。
细胞分裂实质上是完成了遗传物质的复制和均分，使遗传物质能准确无误地从上一代细胞传给下一代细胞，而且下一代与上一代细胞所含有的遗传物质是一样的，这就保证了生物物种正常、稳定地延续。
第2节动物体的结构层次考点1:细胞分化形成不同的组织1.细胞分化（1）在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫分化。
人教版七上第二单元第二章细胞怎样构成生物体训练试题(含答案)
第二章细胞怎样构成生物体一、选择题(请将各小题唯一正确的答案代码填在下面答案栏相应的空格内)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案题号21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案1．一个动物细胞分裂产生了两个子细胞，以下关于子细胞的分析正确的是（）A．可能继续分裂B．可以持续长大C．染色体数目各不相同D．结构和功能始终相同2.细胞分化的结果是形成（）A.组织B.器官C.系统D.植物体3.如图中①和②分别代表细胞的哪两大生理活动?（）A.分裂、生长B.生长、分化C.生长、分裂D.分裂、分化4.人的体细胞有23对染色体，经细胞分裂产生新的体细胞中染色体数为（）A. 23对B. 23条C. 46对D. 22对5.如图表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确顺序为（）A. a→c→d→b B. a→b→c→dC. c→d→a→bD. a→d→b→c6.鸡爪是人们喜爱的小吃，鸡爪多“筋”，经切片后用显微镜观察，发现“筋”的细胞间隙大，细胞间质多，具有连接和支持作用。
由此可见“筋”属于（）A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织7.我们常吃的桃（果实），从结构层次上看属于（）A.细胞B.组织C.器官D.个体8. 下列不属于植物营养器官的一项是（）A.萝卜B. 土豆C.菠菜叶D.茄子9.大脑是人类生命活动的“指挥部”，其主要由下列哪种组织构成?（）10.生物体是有严整结构的。
有关生物体结构层次的说法，错误的是（）A.肱二头肌属于肌肉组织B.血液属于结缔组织C.叶芽的生长点中有分生组织D.番茄的果实属于生殖器官11. 如图，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（）A. ⑤→①→③→④→②B. ①→⑤→③→④→②C. ⑤→①→④→③→②D. ①→⑤→④→③→②12.植物体的结构层次从微观到宏观，正确的排列顺序是（）A.细胞→组织→器官→系统→植物体B.组织→器官→系统→植物体C.细胞→组织→器官→植物体D.细胞→器官→系统→植物体13.下列有关生物体结构层次的叙述,错误的是（）A.除病毒以外，生物体都是由细胞构成的B.绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官C.人体的胃是由多种组织构成的消化器官D.被子植物具有细胞、组织、器官和系统四个层次14. 如图2-2-11为细胞发生一系列变化的示意图，表示细胞分化过程的是（）A. ①B. ②C. ③D. ④15. 如图是一面玻片上相互连通的草履虫培养液，在A端加入冰块，草履虫将如何运动？（）A.从B到AB. 在A、B之间C. 不动D. 从A到B16. 草履虫可以独立完成生命活动，其中完成氧的摄入、二氧化碳的排出的结构是（）A. 表膜B. 口沟C. 胞肛D. 纤毛17.下列对教材中“探究草履虫对刺激的反应”实验的相关说法，错误的是（）A.实验主要运用的科学探究方法是实验法B.实验目的是说明细胞是生命活动的基本单位C.该实验能够说明草履虫具有应激性D.将实验动物换成“水蚤”，一样能达到实验目的18.在植物细胞分裂过程中，通过光学显微镜能观察到的对象是（）A.基因B.染色体C. DNA分子D.细胞膜19. 关于细胞分裂和分化的说法,错误的是（）A.动、植物细胞分裂过程中都有遗传物质的复制和均分B.细胞分裂产生的新细胞都能持续进行分裂C.细胞分裂和分化是生物体生长发育的基础D.各种组织的形成是细胞分化的结果20. 细胞活动将直接影响到生物体的生长发育状况。
人教版生物七年级上册第二单元第2章 细胞怎样构成生物体 复习题(解析版)
第2章细胞怎样构成生物体复习题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．在植物细胞的生长过程中，液泡的变化是（）A．数目增加，体积增大B．数目不变，体积增大C．数目减少，体积不变D．数目减少，体积增大2．细胞分化是当今生物学研究的热点之一，下列关于细胞分化的叙述，正确的是（）A．细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化B．细胞分化是形成不同组织的根本原因C．分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长D．细胞分化是指分裂的细胞在形态和结构上的变化3．大树能够不断长高长粗是因为它的体内有（）A．输导组织B．分生组织C．营养组织D．保护组织4．下列关于单细胞生物的叙述中，正确的是（）①不能独立生活②身体只由一个细胞构成③对人类只有益处，没有害处④能对外界刺激作出反应。
A．②④B．①③C．①②D．③④5．我们从婴儿长成青少年，这与细胞的哪些变化有关（）A．细胞生长B．细胞分裂、生长和分化C．细胞分化D．细胞分裂6．在结构层次上，植物与人体最主要的区别在（）A．细胞B．组织C．器官D．系统7．草履虫虽然是单细胞生物，却能完成各种生理功能。
草履虫的表膜不具有下列哪一项功能（）A．保护B．消化C．呼吸D．排泄8．构成心脏的主要组织是（）A．肌肉组织B．结缔组织C．上皮组织D．神经组织9．以下说法正确的是（）A．皮肤属于上皮组织B．血液和唾液腺属于同一结构层次C．人是由一个受精卵经过分裂、分化慢慢发育而来的D．洋葱鳞片叶属于保护组织10．如图在载玻片一侧的培养液边缘，放一小粒食盐，观察草履虫的移动方向。
下列叙述正确的是（）A．只能用显微镜观察草履虫的移动B．草履虫向食盐一方移动C．食盐对于草履虫是有害刺激D．实验结束后将草履虫倒入下水道11．如图表示人体结构层次。
对于其中神经系统的相关分析不正确的是（）A．①是细胞层次B．②是组织层次，②就是指神经组织C．大脑有①不具备的功能D．神经系统功能的维持依赖其它系统12．植物细胞分裂时，最后形成的是（）A．细胞核B．细胞质C．细胞膜D．细胞壁13．对植物体的结构层次，从微观到宏观的顺序是（）A．细胞、组织、器官、个体B．个体、组织、器官、细胞C．个体、器官、组织、细胞D．细胞、个体、组织、器官14．细胞分裂时，变化最明显的是（）A．细胞膜B．染色体C．叶绿体D．线粒体15．下列各项中，都属于植物的器官的是（）①一朵桃花②洋葱表皮③一个苹果④番茄果肉⑤一颗花生⑥橘子皮。
人教版七年级生物上册第2单元第2章《细胞怎样构成生物体》章节测试题(含答案)
人教版七年级生物上册第2单元第2章《细胞怎样构成生物体》章节测试题（满分：100分）一、选择题(2．5分×20=50分)1．某生物体细胞经过一次分裂产生两个新细胞，下列有关叙述不正确的是（）A．两个新细胞中的遗传物质相同B．新细胞与原细胞分裂前的遗传物质相同C．两个新细胞的体积与原细胞相同D．动植物细胞的分裂过程有不同之处2．植物由小长大的主要原因是（）A．细胞生长，细胞分化B．细胞分化，液泡增大C．细胞分裂，细胞生长D．细胞分裂，液泡增大3．组织形成的主要原因是（）A．细胞分化B．细胞生长C．细胞分裂D．细胞发育4．人的胚胎发育早期细胞呈球形，后期细胞形态各异，这是因为细胞发生了（）A．生长B．分裂C．分化D．分类5．取一个成熟的番茄果实，用开水烫一烫，撕下表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁．仔细观察，里面还有丝丝“筋络”．以上叙述中没有描述到的植物组织是（）A．输导组织B．保护组织C．分生组织D．营养组织6．植物体下列结构中的细胞通常不具备分裂能力的是（）A．根尖的分生区B．叶脉C．茎的形成层D．芽的分生组织7．“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的（）A．保护组织B．营养组织C．分生组织8．荷全身是宝，如花可观赏，莲子可煮粥，藕可做菜等．我们食用的藕是荷的（）A．根，属于营养器官B．根、属于繁殖器官C．茎，属于营养器官D．茎，属于繁殖器官9．草履虫的生殖方式是（）A.出芽生殖B.分裂生殖C.孢子生殖D.有性生殖10．下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（）A. 整个生物体只由一个细胞构成B. 能独立生活C. 能够趋利避害D. 不能完成呼吸、生殖等生命活动11．下列生物中，只有一个细胞构成的是（）A. 克隆羊多利B. 玉米C. 病毒D. 草履虫12．下列关于单细胞生物的叙述，错误的是（）A. 能够独立生活B. 草履虫能趋利避害C. 整个身体只由一个细胞构成D. 单细胞生物对人都是有害的13．下列生物中属于单细胞生物的是（）A. 草履虫B. 水稻C. 蝗虫D. 蘑菇14．果蝇正常体细胞的染色体数目为4对，经过分裂后，形成的新细胞中染色体数目是（）A．2对B．4对C．6对D．8对15．植物体细胞在生长过程中，液泡的变化是（）A．数目增加，体积增大B.数目减少，体积增大C.数目增加，体积不变D.数目减少，体积不变16．有科学家用干细胞成功地制造了心脏细胞，这种转变的原因最可能是（）A. 干细胞分裂的结果B. 干细胞分化的结果C. 干细胞生长的结果D. 干细胞成熟的结果17．细胞分化是指（）A. 细胞体积增大的过程B. 细胞之间相互连接的过程C. 细胞恢复分裂能力D. 细胞形态、结构、功能定向发展的过程18．番茄果实的表皮属于（）A．保护组织B．分生组织C．营养组织D．输导组织19．橘子是大家最熟悉的水果之一，而苏州东山蜜橘更以皮红瓤黄、汁多味美、酸甜适宜而闻名于世．橘子的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的（）①保护组织②输导组织③机械组织④薄壁组织A．①④③B．①④②C．③④①D．④②③20．在“观察草履虫实验”中，从培养液的表层吸一滴培养液的原因是（）A．表层含氧量高，草履虫比较集中B．表层营养丰富C．草履虫有趋光性，分布在表层D．草履虫身体轻，漂浮在表层二、非选择题（共50分，23题每空一分）21．(10分)如图表示植物细胞发生的变化，请分析回答：（1）过程[①]表示细胞的，细胞体积增大．（2）过程[②]中，先分裂成两个，细胞质分成两份，细胞中央形成新的和细胞壁，最终形成两个新细胞，使细胞增多.（3）过程[③]表示细胞的，形成不同的组织22．(10分)如图中，A--E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是．（2）A细胞通过形成B．（3）B通过形成C．在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异．（4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是．由此可以看出，构成人体的结构层次是。
人教版七年级上册生物细胞怎样构成生物体 测试题(含答案)
第二章《细胞怎样构成生物体》测试题一、单选题1．神舟十三号载人飞船搭载了用于科学实验的紫花苜蓿、燕麦等植物种子。
这些种子在生物体的结构层次中属于（）A．细胞B．组织C．器官D．植物体2．根、茎、叶的表皮可以保护内部柔嫩部分，这体现了下列哪种组织的功能（）A．分生组织B．保护组织C．输导组织D．营养组织3．下列关于单细胞生物的叙述，错误的是（）A．身体只由一个细胞构成B．对外界刺激能够趋利避害C．可以完成呼吸、排泄、生殖等生理活动D．变形虫、细菌、蚯蚓都是单细胞生物4．心脏主要由心肌构成，脑中大部分是神经组织，从器官结构看，这说明（）A．器官一般以某种组织为生B．器官的结构特点与功能相互影响C．器官都由四种基本组织构成D．器官的结构特点与功能相适应5．下列关于细胞分裂、分化的叙述，错误的是（）A．细胞分裂的过程中，染色体先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中B．细胞分化的过程中遗传物质发生改变C．细胞分裂时，细胞核先分裂，细胞质再分裂D．癌细胞分裂产生的新细胞的染色体数目不会发生改变6．下列人体结构层次由微观到宏观可以排列为（）A．细胞→组织→器官→系统→人体B．人体→系统→器官→组织→细胞C．器官→系统→细胞→组织→人体D．组织→器官→系统→细胞→人体7．玉米的体细胞中有20条染色体，它的一个体细胞连续分裂两次后，形成的子细胞数目和子细胞中的染色体数目分别是（）A．2个，5条B．2个，10条C．4个，20条D．8个，40条8．干细胞被医学界称为“万能细胞”，在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞，如图为造血干细胞形成红细胞、白细胞和血小板的过程。
这个过程称为（）A．细胞生长B．细胞分裂C．细胞分化D．细胞癌变9．脐橙果肉、脐橙果皮分别属于结构层次中的（）A．营养组织、保护组织B．营养器官、上皮细胞C．植物体、生殖器官D．输导组织、保护组织10．细胞是生物体结构和功能的基本单位，许许多多活细胞有组织有秩序地结合在一起，形成生物体的各种结构，构成一个个充满生命活力的生物。
七年级生物上册第二单元第二章《细胞怎样构成生物体》检测题(含详解)(人教版)
第二单元生物体的结构层次第二章细胞怎样构成生物体检测题（本检测题满分：100分，时间：60分钟）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
）1.下列有关细胞分裂的正确认识是（）A.细胞可以无限制地增大B.子细胞和母细胞所含有的遗传物质是一样的C.细胞分裂次数越多，体积越小D.细胞分裂以后形成的子细胞，有的有细胞核，有的无细胞核2.从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程，下列叙述错误的是（）A.①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化3.纳溪区天仙镇是泸州市著名的枇杷之乡。
下列有关枇杷的叙述中正确的是（）A.属于细胞，是种子B.属于系统，是果实C.属于组织，是种子D.属于器官，是果实4.右图所示为宋代《存真图》中一幅人体解剖图的部分信息。
其中所标注的各器官，都没有涉及（）A.神经系统B.生殖系统C.循环系统D.呼吸系统5.绿色开花植物体的结构层次是（）A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体6.（2013 兰州）下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是（）“细胞、组织、器官、系统”7.下列说法中正确的是（）A.所有生物都是由细胞组成的B.所有细胞都具有的是细胞膜、细胞质和细胞核C.所有植物细胞都能进行光合作用D.细胞是动物体和植物体的最小结构层次8.西瓜的果肉属于植物的哪类组织？（）A.分生组织B.机械组织C.营养组织D.输导组织9.我们吃香蕉时剥掉的香蕉皮属于（）A.保护组织B.分生组织C.输导组织D.营养组织10.下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是（）A.细胞分裂所产生的新的体细胞，它们的形态结构相似B.细胞分裂所产生的新的体细胞，它们的染色体数目相同C.细胞分化可以形成不同的组织D.细胞分化可以导致细胞中的遗传物质发生改变11.下列结构属于组织的是（）A.一株玉米B.月季花C.血液D.胃12.下图中所示的器官分别属于什么系统？（）A.呼吸系统神经系统、消化系统、循环系统B.循环系统、消化系统、神经系统、呼吸系统C.神经系统、消化系统、循环系统、呼吸系统D.消化系统、循环系统、呼吸系统、神经系统13.（2013 兰州）下列关于细胞分裂和细胞分化的描述，不正确的是（）A.细胞分裂的结果是细胞数目的增多C.细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂14.仙人掌上的刺，在结构层次上属于（）15.(2013 黑龙江大庆)胃是重要的消化器官，下列组织在胃中不存在的是（）16.我们的身体都是由细胞组成的，下列图示细胞中，不参与组成我们身体的是（）17.下列各种组织中不属于结缔组织的是（）A.骨组织B.血液C.皮肤D.肌腱18.依据图①～③，下列叙述正确的是（）A.图示生物①②的结构层次都是器官B.图示生物②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成C.图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质——DNAD.图示生物①②③的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→生物19.细胞分化是当今生物学研究的热点之一。
(人教版)七年级生物上册第二单元测试卷：第二章细胞怎样构成生物体 (含答案与解析)
人教版七年级上册第二单元测试卷生物班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________（考试时间：60分钟试卷满分：100分）一、选择题（每题2分，共50分）1.在细胞分裂的过程中，关于染色体的变化的叙述不正确的是（）A．细胞核分裂时，染色体的形态和数目变化明显B．染色体数量的变化使新细胞中的DNA含量加倍C．染色体的数量存在一个加倍的过程D．新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同2.下图是植物细胞的分裂过程，正确顺序是（）A．c→d→a→b B．a→d→b→c C．a→b→c→d D．a→c→d→b3.下列属于器官的是（）A．皮肤B．血液C．猫D．神经元4.胃在生物体结构层次上属于（）A．细胞B．组织C．器官D．系统5.与动物体相比，植物体的结构层次没有（）A．细胞B．组织C．系统D．器官6.细胞分裂的步骤应该是( )①细胞核分裂成两个②细胞质分裂成两部分③在细胞中央形成新的细胞膜A．①②③B．③①②C．③②①D．②③①7.人体的血液属于（）A．神经组织B．肌肉组织C．上皮组织D．结缔组织8.如图为植物细胞生命历程的示意图，有关叙述不正确的是（）A．①过程表示细胞生长B．②过程表示细胞分裂C．③过程表示细胞分化D．①②③过程中遗传物质发生改变9.苹果营养丰富，为人们所爱，从植物体结构层次上看，苹果果实属于（）A．细胞B．组织C．器官D．植物体10.生物体由小长大，是细胞______的结果。
（）A．分裂、分化B．生长、分化C．生长、分裂、变异D．生长、分裂、分化11.下列有关细胞分裂、分化及多细胞生物体结构层次的叙述，错误的是（）A．细胞分裂过程中遗传物质要先进行复制B．通过细胞分化形成不同的组织C．小麦与人体相比，缺少系统这一结构层次D．人体内的所有细胞都具有分裂和分化能力12.如图中最可能是人口腔上皮细胞的是（）A．B．C．D．13.“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织（）A．分生组织B．输导组织C．营养组织D．保护组织14.人和动物的结构层次是（）A.细胞→组织→系统→个体B.细胞→组织→器官→系统→个体C.系统→器官→组织→细胞→个体D.器官→组织→细胞→个体15.西红柿的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的（）①输导组织②分生组织③营养组织④保护组织A.④②①B.③①④C.④③①D.④①③16.屠呦呦和她的团队研究的青蒿素是治疗疟疾的有效药物。
2020年人教版七年级生物上册 第二单元第二章细胞怎样构成生物体 单元复习(含答案)
生物第二单元第二章细胞怎样构成生物体单元复习一、选择题1.下列属于植物生殖器官的是（）A.根B.茎C.叶D.花2．我们所吃的苹果属于生物体结构层次的（）A．细胞B．组织C．器官D．植物体3．细胞分化是当今生物学研究的热点之一。
下列关于细胞分化的叙述，正确的是（）A．细胞分化导致细胞数目、种类增多B．细胞分化是形成不同组织的根本原因C．分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长D．细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化4．下列关于单细胞的生物的说法正确的是（）A．多细胞生物的细胞一定比单细胞生物的大B．单细胞生物不能独立完成各项生命活动C．单细胞生物对人类都是有害的D．单细胞生物对外界的刺激能够做出一定的反应5.仙人掌上长的刺，在植物的结构层次上属于（）A.细胞B.组织C.器官D.系统6.植物的根尖和芽中有发达的（）A.分生组织B.营养组织C.保护组织D.输导组织7．细胞分裂时需要消耗细胞内的能量，这个能量主要是由（）A．叶绿体提供的B．线粒体提供的C．细胞质提供的D．细胞核提供的8．组织的形成主要是下列哪一生理过程的结果（）A．细胞的分裂B．细胞的生长C．细胞的分化D．细胞的伸长9．人体的消化器官小肠由多种组织组成，下列在小肠壁中找不到的组织是（）A．上皮组织B．神经组织C．肌肉组织D．保护组织10.变形虫的整个身体（）A.由一个细胞构成B.由多个细胞构成C.由两个细胞构成D.有的由单细胞构成，有的由多细胞构成11.园林工人在对行道树木进行修剪时，往往要把植物枝条的顶端剪去，使这根枝条不能继续往上生长，这是因为破坏了（）A.保护组织B.营养组织C.输导组织D.分生组织12.纳溪区天仙镇是泸州市著名的枇杷之乡。
下列有关枇杷的叙述中正确的是（）A.属于细胞，是种子B.属于系统，是果实C.属于组织，是种子D.属于器官，是果实13．关于保卫细胞特点的叙述，下列不正确的是（）A．保卫细胞都是成对存在的B．保卫细胞含有叶绿体C．保卫细胞的细胞壁厚薄不均匀D．保卫细胞是半月形的死细胞14．在组成人体的组织中具有保护、支持、连接和营养功能的是（）A．上皮细胞B．结缔组织C．神经组织D．肌肉组织15．下列各项对染色体的叙述不正确的是（）A．正在分裂的细胞，细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体B．染色体上有DNA，DNA里有蛋白质C．染色体主要是由DNA和蛋白质两种物质组成的D．遗传信息的载体——染色体，主要存在于细胞核中16.当你吃甘蔗的时候，首先要把甘蔗茎坚韧的皮剥去；咀嚼甘蔗茎时会有许多的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。
人教版生物七年级上册2.2《 细胞怎样构成生物体》章末检测(含解析)
第二章细胞怎样构成生物体一、选择题1.北方气候相对干冷，多种植小麦。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
”小麦从一粒种子发育成将近成熟的小麦植株，这是（）A.细胞生长、分裂、分化的结果B.细胞生长、分化的结果C.细胞生长的结果D.染色体逐渐减少的结果2.人的体细胞有23对染色体，经细胞分裂产生的新的体细胞中染色体数为（）A.23对B.23条C.46对D.22对3.下列关于动物细胞分裂的叙述，错误的是（）A.细胞核先分裂，细胞质再分裂B.细胞膜向内凹陷缢裂，将细胞一分为二C.细胞分裂的结果是细胞的数目增多D.细胞分裂后，新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半4.如图表示植物细胞发生的变化，下列叙述正确的是（）A.过程①表示细胞生长B.过程②表示细胞分化C.过程③表示细胞分裂D.过程①→③表示细胞分裂5.下列结构中属于组织的是（）①腺上皮②心脏③血液④血管⑤皮肤的表皮⑥运动神经细胞A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥6.人体中，口腔、食道、胃、肠、肝、胰等共同承担着某些重要的生理功能，它们共同组成（）A.运动器官B.消化器官C.消化系统D.运动系统7.仙人掌肉质茎中的黏液有良好的净水作用。
有些仙人掌果实的汁液，可被做成安全的食用红色素。
请问仙人掌上长的刺属于（）A.细胞B.组织C.器官D.植物体8.位于某镇的古槐，距今已1500余年，是该镇最古老的一株古树。
该树虽然年代久远但仍枝繁叶茂，原因是植物体内有（）A.输导组织B.分生组织C.保护组织D.营养组织9.如图所示，甲细胞经分裂形成乙、丙两个子细胞，下列相关说法中正确的是（）A.无法判断甲细胞是动物细胞还是植物细胞B.乙、丙细胞中的染色体数目均为甲细胞的一半C.甲、乙、丙三个细胞中的染色体数目是相等的D.细胞分裂时细胞质先分裂，随后细胞核和细胞膜分裂10.如图所示为人体的四种基本组织，按图顺序排列正确的一项是（）A.上皮组织肌肉组织、神经组织、结缔组织B.肌肉组织、上皮组织、神经组织、结缔组织C.上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织D.神经组织、肌肉组织、结缔组织、上皮组织11.新型冠状病毒肺炎疫情暴发后，某小区为防止交叉感染，由楼长免费为业主们采购蔬菜、水果、粮油等生活物品。