认识现代智力七巧板
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现代智力七巧板课件
02
了解了智力七巧板的历史、 文化和科学背景，增加了对 智力游戏的认识和兴趣。
03
通过实践和反思，提高了 空间想象能力、手眼协调 能力和解决问题的能力。
04
培养了耐心、专注力和 创造力等良好的学习品 质。
智力七巧板应用前景
1 2
教育领域
作为益智玩具，智力七巧板可用于儿童早期教育， 培养儿童的形状认知、空间想象和逻辑思维能力。
交流合作
与他人分享自己的经验和心得 ，共同探讨智力七巧板的魅力 和奥秘。
勇于创新
在掌握基本规则和技巧的基础上， 尝试创新玩法和设计，为智力七巧
板的发展贡献自己的力量。
感谢您的观看
THANKS
案例分析：获奖作品解析
作品介绍
01
选取一些获得过奖项的七巧板作品，对其进行简单的介绍和展
示。
创意分析
02
针对这些获奖作品，深入分析其创意点和独特之处，启发学生
的创作灵感。
技巧分享
03
分享获奖作者在创作过程中使用的特殊技巧和心得体会，帮助
学生提高创作水平。
06
课程总结与展望
学习成果回顾
01
掌握了现代智力七巧板的基 本规则和玩法，能够独立完 成各种难度的拼图挑战。
现代智力七巧板课件
目录
• 课程介绍与目标 • 智力七巧板基础知识 • 初级篇：简单图形拼接 • 中级篇：复杂图形拼接 • 高级篇：主题创作与拓展 • 课程总结与展望
01
课程介绍与目标
智力七巧板概述
智力七巧板是一种智力游戏，由七块不同形状的几何图形组成，可以拼出想象能力、手眼协调能力、逻辑思维能力和创造力。
致观察。
作品三
《太空探险》。该作品以太空为 背景，拼接出宇宙飞船、星球等 元素，充满想象力和探索精神。
现代智力七巧板
解析题目
通过解析题目，可以逐步提高空间想象力。
05
智力七巧板的应用
提高空间想象能力
拼图游戏
智力七巧板是一种拼图游戏，通过将不同形状的板块进行组合，可以拼出各种不 同的图案。这种游戏可以帮助人们提高对空间想象的能力。
观察能力
在拼图过程中，人们需要仔细观察和分析各个板块的形状、大小和角度等特点， 以便正确地将它们组合在一起。这种观察能力在日常生活中也非常重要。
不断挑战自我
在智力七巧板游戏中，玩家需要不断挑战自己的 极限，尝试解决更难的问题和创造更高的分数。
克服困难
面对复杂的拼图和难题时，玩家需要克服困难和 挑战自己的思维能力。
提高技能
通过不断练习和尝试，提高自己的技能和思维能 力，从而更好地解决各种问题。
如何面对挫折
保持积极心态
在面对挫折时，玩家需要保持积极心态，不放弃并继续尝试解决 问题。
从简单的拼图开始，逐渐挑战难度，拼出 不同的图案。
4. 收纳阶段
完成拼图后，要将七巧板收纳起来，以便 下次使用。
游戏技巧
熟悉基本形状
掌握现代智力七巧板的基本形状和 大小，以便更好地进行拼图。
多角度尝试
尝试从不同的角度进行拼图，以获 得更多的拼图思路。
分解复杂图案
将复杂图案分解成多个小图案，逐 一完成拼图。
寻求帮助
如果遇到无法解决的问题，可以寻求其他玩家的帮助或查看游戏 指南，寻找更好的解决方案。
反思与总结
在游戏结束后，进行反思和总结，找出失败的原因并加以改进， 以便更好地应对类似的问题。
分享自己的成功经验
要点一
分享喜悦
要点二
传授技巧
与其他玩家分享自己的成功经验和喜 悦，可以激励其他人并带给他们灵感 。
通过解析题目，可以逐步提高空间想象力。
05
智力七巧板的应用
提高空间想象能力
拼图游戏
智力七巧板是一种拼图游戏，通过将不同形状的板块进行组合，可以拼出各种不 同的图案。这种游戏可以帮助人们提高对空间想象的能力。
观察能力
在拼图过程中，人们需要仔细观察和分析各个板块的形状、大小和角度等特点， 以便正确地将它们组合在一起。这种观察能力在日常生活中也非常重要。
不断挑战自我
在智力七巧板游戏中，玩家需要不断挑战自己的 极限，尝试解决更难的问题和创造更高的分数。
克服困难
面对复杂的拼图和难题时，玩家需要克服困难和 挑战自己的思维能力。
提高技能
通过不断练习和尝试，提高自己的技能和思维能 力，从而更好地解决各种问题。
如何面对挫折
保持积极心态
在面对挫折时，玩家需要保持积极心态，不放弃并继续尝试解决 问题。
从简单的拼图开始，逐渐挑战难度，拼出 不同的图案。
4. 收纳阶段
完成拼图后，要将七巧板收纳起来，以便 下次使用。
游戏技巧
熟悉基本形状
掌握现代智力七巧板的基本形状和 大小，以便更好地进行拼图。
多角度尝试
尝试从不同的角度进行拼图，以获 得更多的拼图思路。
分解复杂图案
将复杂图案分解成多个小图案，逐 一完成拼图。
寻求帮助
如果遇到无法解决的问题，可以寻求其他玩家的帮助或查看游戏 指南，寻找更好的解决方案。
反思与总结
在游戏结束后，进行反思和总结，找出失败的原因并加以改进， 以便更好地应对类似的问题。
分享自己的成功经验
要点一
分享喜悦
要点二
传授技巧
与其他玩家分享自己的成功经验和喜 悦，可以激励其他人并带给他们灵感 。
现代智力七巧板31866_图文
西方与我国的交往早在明、清时期就有，七巧板 也随之流传到国外，被称之为“唐图”。近百年来， 西方各国也都有专门研究七巧板的书籍问世。
相传当年拿破伦滑铁泸兵败，被囚禁在圣爱伦岛 ，除了对中国的孙子兵法拍案叫绝外，还对传统七巧 板情有独钟，并以此来消磨囚禁的漫长时光。
活动课程
1、三角形太多 2、缺少世界上最美的图
活动课程
守株待免
守株待免
活动课程
第二块：按样拼图
让学生对七巧板产生兴 趣，通过自己的动手实践， 找到组拼规律，总结组拼规 则，培养了探索精神，提高 观察能力。
组拼原则与要求
1、七块板都要用上 2、必须平放 3、不能重叠。 4、成套七巧板组拼多幅组合
活动课程
中心板
大板
活动课程
中心板组
大板组
和尚抬水
抽象图
组拼图
活动课程
培养学生的想象力和创 造力，同时对学生的抽象思 维能力和审美水平的提高也 有很大的促进作用。
第六块：举一反三
培养学生的发散性思维,
养成善于动脑的良好习惯。
发散思维是什么？发散思维就象阳光一样象向四面 八方扩散，它是一种突破原有知识圈、突破固有考虑思 维问题的模式，从多方面推测和构想中寻求新设想的思 维方法。这种方法是科学家和发明家常用的一种思维模 式，科学家和发明家正是通过这种方法，应用已知的知 识，发现了未知的原理，发明了未有的事物。
装甲车
活动课程
滑雪
碰碰车
双层侦察机
盆花
火山爆发
草坪上看书
活动课程
鱼雷
路灯
小和尚
蜜蜂直升机
圣诞树
小狗
活动课程
教学过程
出示形象图
组拼
瞬间提示
相传当年拿破伦滑铁泸兵败，被囚禁在圣爱伦岛 ，除了对中国的孙子兵法拍案叫绝外，还对传统七巧 板情有独钟，并以此来消磨囚禁的漫长时光。
活动课程
1、三角形太多 2、缺少世界上最美的图
活动课程
守株待免
守株待免
活动课程
第二块：按样拼图
让学生对七巧板产生兴 趣，通过自己的动手实践， 找到组拼规律，总结组拼规 则，培养了探索精神，提高 观察能力。
组拼原则与要求
1、七块板都要用上 2、必须平放 3、不能重叠。 4、成套七巧板组拼多幅组合
活动课程
中心板
大板
活动课程
中心板组
大板组
和尚抬水
抽象图
组拼图
活动课程
培养学生的想象力和创 造力，同时对学生的抽象思 维能力和审美水平的提高也 有很大的促进作用。
第六块：举一反三
培养学生的发散性思维,
养成善于动脑的良好习惯。
发散思维是什么？发散思维就象阳光一样象向四面 八方扩散，它是一种突破原有知识圈、突破固有考虑思 维问题的模式，从多方面推测和构想中寻求新设想的思 维方法。这种方法是科学家和发明家常用的一种思维模 式，科学家和发明家正是通过这种方法，应用已知的知 识，发现了未知的原理，发明了未有的事物。
装甲车
活动课程
滑雪
碰碰车
双层侦察机
盆花
火山爆发
草坪上看书
活动课程
鱼雷
路灯
小和尚
蜜蜂直升机
圣诞树
小狗
活动课程
教学过程
出示形象图
组拼
瞬间提示
现代智力七巧板 ppt课件
现代智力七巧板
1、数一数以上七巧板一共有多少个尖角（锐角） 2、七巧板像以下组合后还有尖角吗？
现代智力七巧板
规则： 1、七块板都要用上 2、必须平放
3、不能重叠。
你还能怎么组合把尖角藏起来呢？ 注意观察图形的直角是如何构成的
这里的直角又是如 何构成的
这里的直角又是如何构成的
这是两种方法吗？
第三关：最后冲刺
下图由两副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保 留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后， 请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。
2010年绥宁县智力七巧擂台赛预赛试题 （高年级组）
学校______ 编号_______姓名_____
第一关：小试牛刀
下图由三副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保 留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后， 请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。
2010年绥宁智力七巧擂台赛复赛试题 （低年级组）
学校_______ 编号________姓名_______
第二关：过关斩将
下面有两个图形，你可以用七巧板先拼第一个图，也可以先 拼第二个图。拼好图后，用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。 保留拼好的后一个图。两个图的组拼、分解线都完成后，请停止 作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。
2010年绥宁智力七巧擂台赛决赛试题 （低年级组）
学校_________ 编号_________ 姓名_______
第三关：最后冲刺
下面有两个图形，你可以用七巧板先拼第一个图，也可以先拼第 二个图。拼好图后，用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。保留拼 好的后一个图。两个图的组拼、分解线都完成后，请停止作答，立即 起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。
现代智力七巧板最全的培训资料
测试和调整：组装完成后，进行测试， 如有问题，及时进行调整
现代智力七巧板的应用 场景
教育领域的应用
提高学生的空间思维能力 培养学生的逻辑推理能力 激发学生的创造力和想象力 提高学生的动手能力和实践能力
益智游戏领域的应用
成人娱乐：放松心情，锻炼 大脑，提高思维能力
老年人保健：预防老年痴呆， 提高记忆力和反应能力
利用对称性：利用七巧板的对称性，将七巧板分成对称的两部分，然后分 别拼搭。
利用旋转和翻转：将七巧板进行旋转和翻转，以找到更合适的拼图方案。
利用组合：将多个七巧板组合在一起，拼搭出更复杂的形状。
利用辅助工具：使用辅助工具，如铅笔、橡皮等，帮助自己更好地拼搭七 巧板。
现代智力七巧板的制作 材料
教育改革：教育改革对智力开发工具的需求日益增长，为七巧板提供了更广阔的市场空间
如何应对挑战和抓住机遇
创新思维：不断探索新的玩法和创意，提高七巧板的趣味性和吸引力 教育推广：加强与学校和教育机构的合作，推广七巧板的教育价值 市场拓展：开发新的市场和用户群体，如老年人、儿童等 技术研发：利用现代科技手段，如AR、VR等，提升七巧板的互动性和体验感
装饰工具：颜料、贴纸、 彩带等
包装工具：盒子、袋子、 包装纸等
制作流程
准备材料：木板、锯子、砂纸、油漆、画笔 等
上漆：在木板上涂上一层油漆，使木板表面 更加光滑，颜色更加鲜艳
切割木板：根据设计图纸，用锯子将木板切 割成所需的形状和尺寸
绘制图案：在木板上绘制出所需的图案和文 字，可以使用画笔或喷漆等方式
置。
尝试拼搭：根 据图形的轮廓 和颜色，尝试 将七巧板拼搭
在一起。
调整位置：如果 拼搭过程中遇到 困难，可以尝试 调整七巧板的位 置，直到拼搭成
现代智力七巧板的应用 场景
教育领域的应用
提高学生的空间思维能力 培养学生的逻辑推理能力 激发学生的创造力和想象力 提高学生的动手能力和实践能力
益智游戏领域的应用
成人娱乐：放松心情，锻炼 大脑，提高思维能力
老年人保健：预防老年痴呆， 提高记忆力和反应能力
利用对称性：利用七巧板的对称性，将七巧板分成对称的两部分，然后分 别拼搭。
利用旋转和翻转：将七巧板进行旋转和翻转，以找到更合适的拼图方案。
利用组合：将多个七巧板组合在一起，拼搭出更复杂的形状。
利用辅助工具：使用辅助工具，如铅笔、橡皮等，帮助自己更好地拼搭七 巧板。
现代智力七巧板的制作 材料
教育改革：教育改革对智力开发工具的需求日益增长，为七巧板提供了更广阔的市场空间
如何应对挑战和抓住机遇
创新思维：不断探索新的玩法和创意，提高七巧板的趣味性和吸引力 教育推广：加强与学校和教育机构的合作，推广七巧板的教育价值 市场拓展：开发新的市场和用户群体，如老年人、儿童等 技术研发：利用现代科技手段，如AR、VR等，提升七巧板的互动性和体验感
装饰工具：颜料、贴纸、 彩带等
包装工具：盒子、袋子、 包装纸等
制作流程
准备材料：木板、锯子、砂纸、油漆、画笔 等
上漆：在木板上涂上一层油漆，使木板表面 更加光滑，颜色更加鲜艳
切割木板：根据设计图纸，用锯子将木板切 割成所需的形状和尺寸
绘制图案：在木板上绘制出所需的图案和文 字，可以使用画笔或喷漆等方式
置。
尝试拼搭：根 据图形的轮廓 和颜色，尝试 将七巧板拼搭
在一起。
调整位置：如果 拼搭过程中遇到 困难，可以尝试 调整七巧板的位 置，直到拼搭成
现代智力七巧板
举一反三
七、一图多拼
雏鹰展翅
敞篷跑车
一图多拼
胖滑梯与瘦滑梯--出入相补，面积守恒
滑 梯
一图多拼
七、竞赛试卷举例
2010年绥宁县智力七巧擂台赛预赛试题 （低年级组） 学校______ 编号_______姓名_____ 第一关：小试牛刀 下面有两个图形，你可以用七巧板先拼第一个图，也可以先拼第二个图。拼好图后，用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。保留拼好的后一个图。两个图的组拼、分解线都完成后，请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。
能看出中心板在哪里了吗
不要被内凹直角骗了
宇宙飞船
这有两个内凹直角，是中心板的 那个直角吗
能看出中心板在哪了吗
侦察机
1、先找半圆与大圆
2、还有哪个是一眼能看出来的
3、中心板在哪里呢
你完成了吗？
侦察机
轰炸机
“大黄蜂”战斗机
宇宙飞船
水上飞机
对称图形
1、比较这些 对称图形
2、添加一 分割线便于 分解
2010年绥宁智力七巧擂台赛复赛试题 （低年级组） 学校_______ 编号________姓名_______ 第二关：过关斩将 下面有两个图形，你可以用七巧板先拼第一个图，也可以先拼第二个图。拼好图后，用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。保留拼好的后一个图。两个图的组拼、分解线都完成后，请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。
现代智力七巧板
一、现代七巧板介绍
现代七巧板，又叫现代智力七巧板，由七块不规则板块构成：圆、半圆、三角形、梯形、大板、中心板。
每块板的形状
圆
半圆
三角形
梯形
半圆
中心板
大板
现代智力七巧板培训课件
圆圆
智力七巧板分解
中心板组
大板组
现代智力七巧板培训
智力七巧板的板块组合
现代智力七巧板培训
组拼原则与要求
1、七块板都要用上；
2、必须平放 ； 3、不能重叠； 4、成套七巧板组拼多幅组合。
现代智力七巧板培训
二、按样拼图
这是基本功，也是竞赛的要
点。 要求是通过动手实践，找到 组拼规律，总结组拼规则，培养 自己的探索精神，提高自己的观 察能力。
活动课程
培养学生的想象力和创 造力，同时对学生的抽象思 维能力和审美水平的提高也 有很大的促进作用。
现代智力七巧板培训
第六课：举一反三 培养学生的发散性思维, 养成善于动脑的良好习惯。
发散思维是什么？发散思维就象阳光一样象向四面 八方扩散，它是一种突破原有知识圈、突破固有考虑思 维问题的模式，从多方面推测和构想中寻求新设想的思 维方法。这种方法是科学家和发明家常用的一种思维模 式，科学家和发明家正是通过这种方法，应用已知的知 识，发现了未知的原理，发明了未有的事物。
现代智力七巧板培训
现代智力七巧板培训
2010年绥宁县智力七巧擂台赛预赛试题 （高年级组）
学校______ 编号_______姓名_____
第一关：小试牛刀
下图由三副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保 留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后， 请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。
下面有两个图形，你可以用七巧板先拼第一个图，也可以 先拼第二个图。拼好图后，用七巧板专用尺子在试卷上做出分 解线。保留拼好的后一个图。两个图的组拼、分解线都完成后， 请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。
现代智力七巧板培训
现代智力七巧板教案
现代智力七巧板教案授课时间：年月日No.1授课时间：年月日No.2授课时间：年月日No.3智力七巧板城内小学张素丽一.教学目标：1.初步认识七巧板，并了解智力七巧板与传统七巧板的区别。
2.学会模拟拼图，了解组拼的原则。
3.了解七巧板的由来，渗透爱国主义教育。
二 .重点，难点：学会模拟拼图，从中体会乐趣，渗透爱国主义教育。
三.教学过程：（一）故事导入师讲一只美丽的小孔雀的不幸遭遇，引出课题《智力七巧板》。
（二）探究新知1.介绍智力七巧板智力七巧板有七块板组成。
分别是：两个半圆，一个园，一个等腰直角三角形，一个直角梯形，一个中心板和一个板。
重点介绍中心板和大板。
2.传统七巧板与智力七巧板的区别（1）传统七巧板三角形重复太多。
（2）缺少世界上最美的形状一一圆形。
3.游戏一刻（三个游戏，每个人都做，看谁做得又对又快。
）（1）用大板，半圆和三角形拼成一个长方形。
（2）用三角形，梯形和半圆拼成一个垃圾桶。
（3）用三角形和中心板拼成一面三角形的旗子。
4.模拟拼图（分组拼图）⑴拼故事中的4种神态的小孔雀。
分组拼图a.完成最快的一组展示。
b.剩余组互相欣赏。
（2）拼小金鱼先完成的一组展示。
5.归纳组拼原则与要求：（1）七块板都要用上。
（2）必须平放。
（3）不能重叠。
三.七巧板的由来（渗透爱国主义教育）1.七巧板中“七巧”2.七巧板—宋代的黄长睿的“七星茶几”是七巧板的雏形。
（比尔•盖茨是七巧板的狂热爱好者）四.本课的收获五 .课后作业：（任选一副）1.完成一幅人物拼图。
2.完成一幅动物拼图。
智力七巧板校本课程开发教案“智力七巧板”科普系列活动是中国青少年科技辅导员协会、全国少工委长期组织的一项全国性青少年重点科普活动项目，曾被选为第四界“国际科学与和平周”、“全国中小学金钥匙科技竞赛”动手动脑器材。
它由七块不同形状的几何图板组成，巧妙的应用排列组合和线形规划原理，可以拼排出两千多种形象生动活泼的图案，还可以用多副七巧板创造出无数自然景观、体育活动、寓言故事、古诗情景一、活动目的通过开展“智力七巧板”科普系列活动，激发广大中小学生的科学兴趣，开发他们的智力，锻炼他们的动手能力，启迪他们的创造意识，培养他们的空间想象力，丰富他们的课余生活和寒暑假生活内容，培育科学素养，促进科技教育活动的普及与发展。