小学生心理健康情况调查表
小学生心理健康状况普查表
小学生心理健康状况普查表中小学生心理健康状况普查表这份问卷旨在了解你的心情和感受，与你的能力和研究成绩无关，答案没有好坏之分，请按照你的真实想法如实回答。
每个问题只有两种可选答案：“是”和“不是”，请在每个问题后面用数字“1”代表“是”，用数字“2”代表“不是”。
时间限制为30分钟。
1.你在晚上睡觉时是否总是想着第二天的功课？2.当老师向全班提问时，你是否会感到不安，好像老师在问你？3.你是否一听到“考试”这个词就会感到紧张？4.当你考试成绩不好时，是否感到不快？5.当你的研究成绩不好时，是否总是很担心？6.当你在考试时想不起来之前学过的知识时，是否会感到焦虑？7.在你还不知道考试成绩之前，是否总是放心不下？8.你是否总是担心考试会考得很糟糕？9.你是否希望能够顺利通过考试？10.在你还没有完成任务之前，是否总是担心任务完成不了？11.当你在大家面前朗读课文时，是否总是怕读错？12.你是否认为在学校里得到的研究成绩不太可靠？13.你是否认为自己比别人更担心研究？14.你是否曾经因为考试考得很差而感到沮丧？15.你是否曾经因为研究成绩不好而被父母或老师批评？16.你是否经常觉得有同学在背后说你的坏话？17.当你被父母批评后，是否总是放不下？18.当你在游戏或者比赛中输给别人时，是否会感到很失落？19.当别人在背后议论你时，你是否感到很讨厌？20.当你在大家面前或者被老师提问时，是否会脸红？21.你是否担心被选为班级干部？22.你是否总觉得有人在注意你？23.当你在工作或研究时，如果有人注意你，是否会感到紧张？24.当你受到批评时，心情是否不愉快？25.当你受到老师的批评时，是否总是感到不安？26.当同学们在笑时，你是否也不太会笑？27.你是否认为去同学家里玩不如在自己家里玩？28.当你和大家在一起时，是否总觉得自己是孤单的一个人？29.你是否认为和同学一起玩不如自己一个人玩？30.当同学们在交谈时，你是否不想加入？31.当你和大家在一起时，是否觉得自己是多余的人？32.你是否不喜欢参加运动会和文艺演出？33.你是否交的朋友很少？34.你是否不喜欢和别人交谈？35.在人多的地方，你是否感到很害怕？36.当你在排球、篮球、足球、拔河、广播操等体育比赛中输了时，是否总认为自己不好？37.当你受到批评后，是否总认为是自己不好？38、当别人笑你时，你是否会自责，认为自己做错了什么事情？39、你研究成绩不好时，是否总是认为是自己不够用功的原因？40、当你失败时，是否总是认为是自己的责任？41、当大家受到责备时，你是否认为主要是自己的过错？42、在体育比赛中，例如乒乓球、羽毛球、篮球、足球、拔河、广播操等，你是否一旦出错就特别留神？43、当遇到困难时，你是否认为自己难以应对？44、你是否有时会后悔，认为不做某件事情会更好？45、当你和同学吵架后，是否总是认为是自己的错？46、你是否总想为班级做些好事？47、在研究时，你是否经常分心？48、当你把东西借给别人时，是否担心别人会弄坏它？49、当遇到不顺利的事情时，你是否会感到烦躁？50、你是否非常担心家里有人生病或去世？51、你是否曾在梦中见过已故的人？52、你是否对收音机和汽车的声音特别敏感？53、你是否觉得好像有什么事情没有做好？54、你是否担心会发生意外事件？55、当决定要做某件事情时，你是否总是犹豫不决？56、你的手是否经常出汗？57、当害羞时，你是否会脸红？58、你是否经常头痛？59、当老师提问时，你是否会感到紧张？60、当你不参加运动时，你的心脏是否会“扑通、扑通”地跳动？61、你是否很容易疲劳？62、你是否不愿意吃药？63、在晚上，你是否难以入睡？64、你是否总觉得身体不适？65、你是否经常认为自己的体型和面容比别人难看？66、你是否经常感到肠胃不适？67、你是否经常咬指甲？68、你是否舔手指头？69、你是否经常感到呼吸困难？70、你去厕所的次数是否比别人多？71、你是否害怕高处？72、你是否害怕很多东西？73、你是否经常做噩梦？74、你是否胆子很小？75、晚上，你是否害怕独自在房间里睡觉？76、当乘车穿过隧道或路过高桥时，是否感到害怕？。
小学生心理健康监测问卷
小学生心理健康监测问卷1. 个人信息- 姓名：____________________- 年级：____________________- 性别：____________________- 出生日期：__________________2. 情绪状态请回答以下问题，选择一个适用的答案：- 你觉得自己情绪一般如何？- [ ] 非常开心- [ ] 开心- [ ] 一般- [ ] 不开心- [ ] 非常不开心- 你是否经常感到焦虑或压力？- [ ] 是- [ ] 否- 你有没有经常感到孤单或无助？- [ ] 是- [ ] 否- 你有没有经常感到沮丧或消沉？- [ ] 是- [ ] 否- 你有没有经常感到紧张或不安？- [ ] 是- [ ] 否3. 学习状态请回答以下问题，选择一个适用的答案：- 你是否喜欢上学？- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到学习压力很大？- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到学习困难？- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到对某些学科没有兴趣？- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到缺乏学习动力？- [ ] 是- [ ] 否4. 人际关系请回答以下问题，选择一个适用的答案：- 你是否有很多好朋友？- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到被同学排斥或孤立？- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到与同学之间存在矛盾或纷争？- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到与家人之间存在矛盾或纷争？- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到与老师之间存在矛盾或纷争？- [ ] 是- [ ] 否5. 兴趣爱好请回答以下问题，选择一个适用的答案：- 你是否经常参加你感兴趣的活动或课外班？- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到对任何活动或课外班都没有兴趣？- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到没有自己的特长或优势？- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到没有时间从事你喜欢的事情？- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到对未来的志向不明确或迷茫？- [ ] 是- [ ] 否6. 健康状况请回答以下问题，选择一个适用的答案：- 你是否经常感到身体不适或生病？- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到睡眠不好或没有精力？- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到食欲不振或没有胃口？- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到容易疲劳或没有活力？- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到注意力不集中或记忆力减退？- [ ] 是- [ ] 否7. 其他问题请在以下空白处填写你认为需要关注的其他问题：____________________8. 结束语非常感谢你参与本次心理健康监测问卷调查！你的回答对我们了解你的心理状况非常重要。
小学生心理健康问卷调查表
小学生心理健康问卷调查表调查目的为了更好地了解小学生的心理健康状况，以便为他们提供更全面、更有针对性的心理健康服务，我们特制定此问卷。
本问卷旨在收集小学生心理健康相关数据，以便我们能够识别潜在的心理问题，并制定相应的干预措施。
我们承诺，所收集的数据仅用于本次研究，并将严格保密。
调查对象全国范围内的小学生。
调查内容请您根据实际情况，在相应的选项下打勾（√）。
基本信息1. 性别：- 男- 女2. 年龄：- 6岁- 7岁- 8岁- 9岁- 10岁- 11岁- 12岁3. 学校名称：4. 班级：5. 家庭地址：心理健康状况6. 您是否经常感到焦虑？- 是- 否7. 您是否经常感到抑郁？- 是- 否8. 您是否经常感到紧张？- 是- 否9. 您是否经常感到孤独？- 是- 否10. 您是否经常感到无助？- 是- 否11. 您是否经常感到自卑？- 是- 否12. 您是否经常感到愤怒？- 是- 否13. 您是否经常感到烦恼？- 是- 否14. 您是否经常感到害怕？- 是- 否15. 您是否经常感到迷茫？- 是- 否家庭环境16. 您的父母是否经常吵架？- 是- 否17. 您的父母是否关心您的学习？- 是- 否18. 您的父母是否关心您的情绪？- 是- 否19. 您的父母是否支持您的兴趣爱好？- 是- 否20. 您是否有兄弟姐妹？- 是- 否社交状况21. 您是否有要好的朋友？- 是- 否22. 您是否经常与同学发生矛盾？- 是- 否23. 您是否感到自己在班级中受到排斥？- 是- 否24. 您是否感到自己在班级中受到歧视？- 是- 否学习压力25. 您是否对学习感到压力？- 是- 否26. 您是否因为学习压力而感到焦虑？- 是- 否27. 您是否因为学习压力而感到抑郁？- 是- 否28. 您是否因为学习压力而感到无助？- 是- 否问卷提交请您在填写完毕后，将问卷交给您的老师或家长。
我们将对您的问卷进行统计分析，并采取相应的措施来改善您的心理健康状况。
小学生心理健康调查表
小学生心理健康调查表
学校: 年级: 性别:
1、你感觉目前的生活怎么样？( )
A.满意
B.一般
C.无聊
D.不满意
2、你是否了解自己的优缺点并喜欢自己？( )
A.知道，很喜欢
B.知道，无所谓
C.知道，但不喜欢
D.不知道，无所谓
3、你认为现在你主要存在的负面(不好)情绪有哪些？( )
A.郁闷、无聊
B.孤独
C.自卑、失落
D.厌学、逃避
E.敏感
F.冲动、偏执
G.其它
4、你认为自己的情绪经常处于哪种情况之中？( )
A.快乐
B.平静
C.无聊
D.郁闷
E.愤怒
F.其它
5、上学后，您感觉最大的困难是什么？( )
A.学习成绩不理想
B.经济困难
C.不适应生活
D.竞争太激烈
E.不太善于处理人际关系
F.其它
6、在你遇到困难时会选择怎么办？( )
A.自己单独处理
B.听同学、朋友的意见
C.找辅导员或老师寻求帮助
D.向家人倾诉
7、你此刻是否对自己的未来存在困惑或疑问？( )
A.存在，无法解决
B.存在，但可以解决
C.存在，无所谓
D.不存在
8、如果你能改变自己，你最希望改变的是什么？( )
A.知识状况
B.家庭状况
C.性格
D.外貌
E.其它
9、你认为自己在成长过程中最需要的是什么？( )
A.自立自强的品格
B.艰苦奋斗的精神
C.社会、学校的关爱和帮助
D.同学朋友的谅解和支持
10、你觉得学校目前的贫困生工作做得怎么样？除现有措施外，你觉得学校还需要在哪些方面为贫困生提供更多的帮助？。
小学生心理健康状况测评表
小学生心理健康状况测评表1. 介绍小学生心理健康状况测评表旨在评估小学生的心理健康状况。
通过填写这份测评表，可以了解小学生的心理健康状况，并及时发现存在的问题，以便采取相应的措施。
2. 测评内容本测评表包括以下几个方面的内容：2.1 研究压力请根据小学生在研究中的表现，回答以下问题：- 小学生是否经常感到研究压力？- 小学生是否有固定的研究时间？- 小学生是否能够合理安排研究任务？2.2 家庭环境请回答以下问题，评估小学生的家庭环境对其心理健康的影响：- 小学生是否有稳定的家庭环境？- 小学生是否能够得到家庭成员的支持和关爱？- 小学生是否经常感到家庭压力？2.3 社交能力请回答以下问题，评估小学生的社交能力：- 小学生是否能够主动与同学进行交流？- 小学生是否经常感到孤独或排斥？- 小学生是否能够与他人和睦相处？2.4 情绪管理请回答以下问题，评估小学生的情绪管理能力：- 小学生是否经常表现出情绪波动或易怒？- 小学生是否能够有效地表达自己的情绪？- 小学生是否能够积极应对挫折和压力？2.5 兴趣爱好请回答以下问题，评估小学生的兴趣爱好：- 小学生是否对某些特定的兴趣爱好表现出浓厚的兴趣？- 小学生是否有适合自己的休闲活动？- 小学生是否经常参与体育锻炼或其他有益的活动？3. 使用说明请根据小学生的实际情况，选择相应的答案：是、否或有时。
尽量客观地回答问题，不要受到个人偏见的影响。
在填写完测评表后，请对结果进行综合分析，针对存在的问题采取适当的干预措施。
4. 结束语小学生心理健康状况测评表是一份简单易用的工具，旨在帮助评估小学生的心理健康状况。
通过及时发现问题并采取相应的措施，可以促进小学生的全面发展和心理健康成长。
小学生心理健康问卷调查表
小学生心理健康问卷调查表---一、个人信息1. 姓名：____________________2. 性别：____________________3. 年龄：____________________4. 班级：____________________二、生活状态1. 你感觉自己的生活幸福吗？为什么？- [ ] 是- [ ] 否- 原因：____________________2. 你每天有足够的睡眠吗？- [ ] 是- [ ] 否3. 你有充足的运动时间吗？- [ ] 是- [ ] 否4. 你有规律的饮食惯吗？- [ ] 是- [ ] 否5. 你有经常参加课外活动吗？- [ ] 是- [ ] 否---三、研究状态1. 你喜欢上学吗？- [ ] 是- [ ] 否2. 你觉得研究有压力吗？- [ ] 是- [ ] 否3. 你每天都做好作业吗？- [ ] 是- [ ] 否4. 你喜欢研究新知识吗？- [ ] 是- [ ] 否5. 你觉得自己的研究成绩满意吗？- [ ] 是- [ ] 否---四、情绪状态1. 你经常感到忧虑或担心吗？- [ ] 是- [ ] 否2. 你觉得自己经常开心吗？- [ ] 是- [ ] 否3. 你觉得自己比较容易生气吗？- [ ] 是- [ ] 否4. 你有时候会感到孤独吗？- [ ] 是- [ ] 否5. 你觉得自己的情绪容易受到影响吗？- [ ] 是- [ ] 否---五、社交状态1. 你有很多朋友吗？- [ ] 是- [ ] 否2. 你喜欢与同学一起玩耍吗？- [ ] 是- [ ] 否3. 你和同学之间的关系融洽吗？- [ ] 是- [ ] 否4. 你愿意主动参加集体活动吗？- [ ] 是- [ ] 否5. 你觉得自己在集体中有话语权吗？- [ ] 是- [ ] 否---六、自我评价请你根据以下选项，选择最符合你自己的答案。
1. 我觉得自己是一个开朗的人。
- [ ] 是- [ ] 否2. 我觉得自己是一个自信的人。
关于小学生心理健康的调查问卷
关于小学生心理健康的调查问卷
调查目的
本调查旨在了解小学生的心理健康状况，以便提供相关支持和指导。
请在填写问卷前仔细阅读每个问题，并根据实际情况如实回答。
个人信息
请提供以下个人信息：
1. 姓名：[填写你的姓名]
2. 年龄：[填写你的年龄]
3. 性别：[填写你的性别]
4. 就读学校：[填写你所就读的学校]
调查问题
1. 你是否常常感到开心和快乐？
- 是
- 否
2. 你是否经常感到焦虑或担心？
- 是
- 否
3. 你是否与同学们保持良好的友谊？
- 是
- 否
4. 你是否经常感到孤独或被排斥？
- 是
- 否
5. 你是否容易集中注意力并专注于学习？- 是
- 否
6. 你是否常常感到压力很大？
- 是
- 否
7. 你是否喜欢参加班级或学校的活动？- 是
- 否
8. 你是否感到自己被期望过高？
- 是
- 否
9. 你是否乐于与老师和同学交流？
- 是
- 否
10. 你是否喜欢上学？
- 是
- 否
11. 你是否感到自己在学习方面有困难？- 是
- 否
12. 你是否有自己喜欢的课外活动或爱好？
- 是
- 否
13. 你是否经常与家人交流你的学习和生活情况？
- 是
- 否
结束语
非常感谢你参与本次调查，你的回答将有助于我们更好地了解小学生的心理健康情况。
我们将根据调查结果提供相应的支持和指导。
如有需要，请联系学校心理辅导员或相关专业人士。
小学生心理健康状况分析表
小学生心理健康状况分析表一、基本信息姓名：__________年级：__________性别：__________二、心理健康状况1. 自我认知1.1 自我评价：__________1.2 自我概念：__________1.3 自我效能感：__________2. 情绪调控2.1 情绪稳定性：__________2.2 应对压力的能力：__________2.3 对困难和挫折的态度：__________3. 社会适应3.1 人际交往能力：__________3.2 同伴关系：__________3.3 对学校规则的遵守：__________4. 研究态度和惯4.1 研究兴趣：__________4.2 研究动力：__________4.3 研究惯：__________三、心理问题状况1. 焦虑情绪1.1 研究焦虑：__________1.2 社交焦虑：__________2. 抑郁情绪2.1 自我否定：__________2.2 悲观失望：__________3. 行为问题3.1 冲动行为：__________3.2 反社会行为：__________四、心理健康建议1. 增强自我认知1.1 提高自我评价：__________ 1.2 强化自我概念：__________ 1.3 增强自我效能感：__________2. 提高情绪调控能力2.1 增强情绪稳定性：__________2.2 提高应对压力的能力：__________2.3 调整对困难和挫折的态度：__________3. 提高社会适应能力3.1 提高人际交往能力：__________3.2 改善同伴关系：__________3.3 增强对学校规则的遵守：__________4. 调整研究态度和惯4.1 提高研究兴趣：__________4.2 激发研究动力：__________4.3 改善研究惯：__________此表格是对小学生心理健康状况的全面分析，包括自我认知、情绪调控、社会适应以及研究态度和惯等各个方面。
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小学生心理健康情况调查表
性别：年龄：班别：
一、交往能力测试（打对号）
1、每天上学、放学回家能否主动与父母打招呼？
A、能
B、不能
C、有时打招呼
2、你每天进父母的房间敲门吗？
A、敲门
B、不敲门
C、有时敲门
3、你有好吃的的东西能主动给父母吃吗？
A、给父母吃
B、自己吃
C、有时让父母吃
4、在家看电视时，让父母选台，还是以你为主？
A、以父母为主
B、以我为主
C、与父母商量
5、父母生病时，你关心过父母吗？
A、很关心
B、不关心
C、有时关心
6、平时能帮父母做些力所能及的家务劳动吗？
A、能
B、不能
C、偶尔做点
7、你在公共汽车上能主动为老、弱、病、残让座吗？
A、能
B、不能
C、有时能
8、你经常为学校或班级做好事吗？
A、经常做
B、没做过
C、有时做
9、课间上下楼你是否能遵守纪律，不跑跳、不喧哗？
A、能做到
B、做不到
C、有时能做到
10、每天出入教学楼，能谦让小同学，给他们提供方便吗？
A、能谦让
B、不能谦让
C、有时能做到
二、承受挫折能力测试（打对号）
1、碰到令人担心的事
A、照干不误
B、无法着手工作
C、两者之间
2、碰到讨厌的对手时
A、能控制感情，应付自如
B、感情用事,无法应付
C、两者之间
3、失败时
A、努力寻找成功的机会
B、不再想干了
C、两者之间
4、学习进展不快时
A、可以冷静地思考办法
B、焦躁万分，无法思考
C、两者之间
5、学习中感到疲劳时
A、耐住疲劳继续学习
B、脑子不好使了
C、两者之间
三、学习能力测试 ( 括号填“是”或“不是” )
1、如果别人不督促你，你极少主动去学习。
（）
2、你一读书就觉得疲劳与厌烦，直想睡觉。
（）
3、当你读书时，需要很长时间才能提起精神。
（）
4、除了老师指定的作业外，你不想再多读书。
（）
5、如有不懂的地方，你根本不想设法弄懂它。
（）
6、你常想起自己不用花太多时间成绩也会超过别人。
（）。