冀教版五年级数学上册第六单元测试卷及答案
第六单元测试卷
一、填空题。
2.一个平行四边形的底是
3.5米,高是1.2米,它的面积是( )平方米。
与它等底等高的三角形的面积是( )平方米。
3.一个梯形的上底是12厘米,下底是10厘米,高是6厘米,面积是( )平方厘米。
4.一个三角形的面积是13平方米,高是5米,底是( )米。
5.一个平行四边形和一个三角形等底等高,它们的面积相差12平方分米,它们的面积的和是( )平方分米。
6.一个直角三角形的三条边分别为3厘米、4厘米、5厘米,它的面积是( )平方厘米。
7.一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等。
如果三角形的高是6厘米,那么平行四边形的高是( )厘米。
二、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)
1.下面图形的周长相等,面积最大的是( )。
A.平行四边形
B.长方形
C.正方形
2.下图中阴影部分的面积与空白部分的面积相比,( )。
A.阴影部分的面积大
B.空白部分的面积大
C.一样大
3.一个三角形的面积和一个平行四边形的面积相等,底也相等,如果平行四边形的高是10厘米,那么三角形的高是( )厘米。
A.10
B.5
C.20
4.下面的方格图中有A、B两个三角形,比较这两个三角形的面积,结果是( )。
A.A的面积大
B.B的面积大
C.A、B的面积一样大
5.在平行四边形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积( )平行四边形面积的一半。
A.大于
B.等于
C.小于
三、判断题。
(对的画“√ ”,错的画“✕”)
1.平行四边形只有两条高。
( )
2.两个三角形的面积相等,它们的底和高一定分别相等。
( )
3.一个平行四边形可以分成两个完全相同的梯形。
( )
4.平行四边形的面积比三角形的面积大。
( )
5.面积和高都分别相等的两个梯形,两底的和也一定相等。
( )
6.三角形的底扩大到原来的5倍,高也扩大到原来的5倍,三角形的面积扩大到原来的25倍。
( )
四、计算图中阴影部分的面积。
(单位:米)
1.
2.
五、求下面图形的面积。
(单位:厘米)
1.
2.
六、操作题。
(下面方格纸每格为1 平方厘米)(9分)
画面积分别是6平方厘米的平行四边形,4平方厘米的三角形和12平方厘米的梯形各一个。
七、解决问题。
1.一块平行四边形钢板,底是
2.8米,高是1.2米,如果每平方米钢板重42千克,这块钢板重多少千克?
2.一个三角形的底是3米,如果底延长1米,那么三角形的面积就增加1.2平方米,原来三角形的面积是多少平方米?
3.一条水渠的横截面是梯形,渠深0.8米,渠底宽1.2米,渠口宽2米,这条水渠的横截面面积是多少平方米?
4.一块三角形的广告牌,底是12米,高是8.5米,如果每平方米用油漆0.8千克,刷这块广告牌的一面需油漆多少千克?
5.一块平行四边形的稻田,它的底是250米,高是80米,面积是多少平方米?如果每平方米稻田产水稻0.00075吨,这块稻田一共可以产水稻多少吨?
6.建筑工地一堆钢管的最底层有24根,最高层有15根,每相邻两层之间相差1根,这堆钢管一共有多少根?
7.用长10.5分米、宽8分米的长方形彩纸剪成两条直角边都是3.5分米的等腰直角三角形小旗,最多可以剪多少面?
第六单元测试卷参考答案
一、1.1205056460 3.2 2.4.2 2.1
3.66
4.
5.2 5.36
6.6
7.3
二、1.C 2.C 3.C 4.C 5.B
三、1.✕ 2.✕ 3.√ 4.✕ 5.√ 6.√
四、1.大正方形的面积:5×5=25(平方米)
小正方形的面积:3×3=9(平方米)
等腰三角形面积:5×5÷2=12.5(平方米)
右下角三角形的面积:(5+3)×3÷2=12(平方米)阴影部分的面积:25+9-12.5-12=9.5(平方米)
2.梯形的面积:(100+150)×90÷2=11250(平方米)正方形的面积:30×30=900(平方米)
阴影部分的面积:11250-900=10350(平方米)
五、1.三角形的面积:8×8÷2=32(平方厘米)
长方形的面积:50×8=400(平方厘米)
梯形的面积:(8+12)×8÷2=80(平方厘米)
组合图形的面积:32+400+80=512(平方厘米)
2.直角三角形的面积
3.6×8÷2=1
4.4(平方厘米)普通三角形的面积:8×4÷2=16(平方厘米)
组合图形的面积:14.4+16=30.4(平方厘米)
六、答案不唯一,画图略
七、1.2.8×1.2×42=141.12(千克)
2.方法一:1.2×2÷1=2.4(米)
3×2.4÷2=3.6(平方米)
方法二:1.2×(3÷1)=3.6(平方米)
3.(2+1.2)×0.8÷2=1.28(平方米)
4.12×8.5÷2×0.8=40.8(千克)
5.250×80=20000(平方米)
0.00075×20000=15(吨)
6.24-15+1=10(层)
(24+15)×10÷2=195(根)
7.10.5÷3.5=3(个) 8÷3.5≈2(个)
3×2×2=12(面)。
最新冀教版小学数学五年级上册重点练习试题(全册)
冀教版小学数学五年级上册重点练习试题第一单元方向与路线例1：以芳芳家为观测点，填一填。
1.超市的位置是（）偏（）（）°，距离（）米处。
2.学校的位置是（）偏（）（）°距离（）米处。
3.公园的位置是（）偏（）（）°，距离（）米处。
解析：此题主要考察根据方向和角度来判定物体的位置。
解题关键掌握在地图上利用方向及角度来确定物体的位置的方法。
根据题意以芳芳家为观测点，超市在芳芳家的右上方即东北方，超市与芳芳家的连线与正东方成70°角，则超市的位置在芳芳家的东偏北70°方向上，距离500米；学校的位置在芳芳家的左上方即西北方，学校与芳芳家的连线与正西方成15°，则学校在芳芳家的西偏北15°的方向上，距离400米；公园在芳芳家的右下方即东南方，公园与芳芳家的连线与正南方成45°，则公园在芳芳家的南偏东50°的方向上，距离700米。
答案：1.东北 70°500 2.西北 15°400 3.南东 50°700例2：说一说灰太狼去羊村的路线。
解析：此题考察了看懂路线图。
解题关键掌握用方向、距离和角度来明确物体的位置。
根据图意，灰太狼从狼堡出发向正东走500米到草坪，从草坪再向东偏南60°走280米到森林广场，从森林广场再向正东走320米到小山坡，从小山坡再向东偏北29°走400米到石岭，最后从石岭向西偏北40°走120米到羊村。
答案：灰太狼从狼堡出发向正东走500米到草坪，从草坪再向东偏南60°走280米到森林广场，从森林广场再向正东走320米到小山坡，从小山坡再向东偏北29°走400米到石岭，最后从石岭向西偏北40°走120米到羊村。
例3：下面是2路车行驶的路线图。
1.从学校到科技馆的路线是：向（）方向行驶（）站到少年宫，再向（）方向行驶（）站到体育馆，再向（）方向行驶（）站到科技馆。
五年级上册数学试题-第六单元 多边形的面积 测试卷-冀教版(含答案)
五年级上册数学试题-第六单元多边形的面积测试卷-冀教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.一个三角形的底扩大3倍，高扩大2倍，它的面积扩大（）。
A.5倍B.6倍C.2倍2.计算如图平行四边形的面积，正确算式是（）。
A.4.8×6B.10×4.8C.6×103.如图平行四边形的面积是（）平方厘米。
A.3×8B.3×4C.4×8D.6×84.一个平行四边形的底是10厘米，高8厘米．连接相邻两边的中点，沿这条线段剪去一个三角形，剩下的面积是（）平方厘米。
A.70B.60C.50D.405.一个梯形的上、下底的和是42cm，高是5cm．这个梯形的面积是（）平方厘米。
A.210B.105C.47D.无法确定二.判断题(共5题，共10分)1.两个三角形的面积相等，底和高也一定相等。
（）2.两个三角形的面积相等，则这两个三角形一定是等底等高。
（）3.一个梯形上、下底的和是6dm，高是10dm，它的面积是30平方分米。
（）4.两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。
（）5.一个三角形底是6厘米，高是3厘米，那么它的面积就是18平方厘米。
（）三.填空题(共5题，共11分)1.一个梯形的面积是56平方米，用两这样的梯形拼成的平行四边形面积是（），这个梯形的面积是平行四边形面积的（），这个平行四边形面积是梯形面积的（）。
2.拼成平行四边形的两个三角形（）。
3.七巧板的七个图形，可以归纳为两种不同形状的平面图形，即两块（）和五块（）。
4.一个平行四边形的高扩大2倍，底不变，则面积（）。
5.两个完全一样的（）可以拼成一个平行四边形，因此一个（）的面积是所拼成平行四边形面积的（）。
四.计算题(共1题，共12分)1.求下面图形涂色部分的面积。
（单位：厘米）五.作图题(共1题，共8分)1.求下面各图形的面积。
（单位：cm）1. 2.六.解答题(共5题，共32分)1.一块平行四边形的钢板，底为3.8m，高为1.5m，如果这块钢板每平方米重39kg，这块钢板重多少千克？2.丽丽家装修需要30块木板，木板的形状如下图。
冀教版小学五年级数学上册单元测试卷含答案(全册)
一、想一想,填一填(32分)以为观测点,在( )偏( )( )的方向上,距离观测点( )千米。
在( )偏( )( )的方向上,距离观测点( )千米。
在( )偏( )( )的方向上,距离观测点( )千米。
在( )偏( )( )的方向上,距离观测点( )千米。
二、想一想,连一连(16分)丁叔叔面向西方站立,向右转30°后所面向的方向; 南偏东60°王阿姨面向东方站立,向左转60°后所面向的方向; 北偏东30°李阿姨面向南方站立,向左转60°后所面向的方向; 北偏西60°于叔叔面向北方站立,向右转60°后所面向的方向。
北偏东60°丁叔叔王阿姨李阿姨于叔叔三、想一想,再判断(4分)1.位置关系不具有相对性。
( )2.“南偏西45°”也可以说是“西南方向”。
( )3.以不同的观测点,所描述同一建筑物的位置是不相同的。
( )4.小新在朵朵的北偏东30°方向,朵朵就在小新的南偏西60°方向。
( )四、解决问题(48分)1.看图回答问题。
(24分)(1)强强从家出发去公园应该怎么走?(2)乐乐从家出发去公园应该怎么走?(3)乐乐从家出发去学校应该怎么走?(4)宁宁从家出发去强强家应该怎么走?2.下面是某市3路公交车的运行线路图。
(24分)(1)从火车站向( )行驶( )站到市政府,再向( )行驶( )站到新华小学。
(2)从新华小学向( )偏( )( )°行驶( )站到第三中学。
(3)从花园小区向( )行驶( )站到游泳馆。
(4)如果每相邻两站之间平均距离为500米,从火车站到游泳馆约有( )米,从花园小区到火车站约有( )米。
★挑战题某科考队计划到A岛进行考察。
他们计划从起点向北偏东60°的方向行驶6千米到达B岛,由于天气原因又按原路返回。
然后向北偏西60°的方向行驶8千米到达A岛。
冀教版小学五年级上册数学单元测试题及答案(全册)
冀教版小学五年级上册数学第1章方向与路线单元测试题一．选择题（共10小题）1．如图：小红看小芳在（）方向．A．南偏西40°B．北偏东50°C．东偏北50°2．和南偏东75°表示同一方向的是（）A．东偏南75°B．北偏西75°C．东偏南15°3．小红家在学校的东偏南35°方向600米处，则学校在小红家的（）A．南偏东35°方向600米B．南偏东35°方向600米C．西偏北35°方向600米4．商场在学校北偏东30°的方向上，那么学校在商场（）的方向上．A．东偏北30°B．南偏西30°C．西偏南30°5．大树的影子在东方，此时太阳应该在（）A．东方B．西方C．北方6．周六上午，小玉要去买书，买零食，去银行，然后再回家，走（）条路近．A．小玉家→学校→超市→银行→书店→小玉家B．小玉家→书店→银行→超市→书店→小玉家C．小玉家→超市→银行→书店→小玉家7．请描述出从红红家到图书馆的路线（）A．先东偏北60°行走100米﹣再北偏东45°行走150米﹣再向西行走400米B．先东偏南60°行走100米﹣再南偏西45°行走150米﹣再向东行走400米C．先东偏南30°行走100米﹣再北偏东45°行走150米﹣再向东行走400米D．先北偏东60°行走100米﹣再北偏东45°行走150米﹣再向东行走400米8．如图，下列说法错误的是（）A．青青家在丫丫家的南偏东60°的方向上B．乔乔家在林林家的南偏东45°的方向上C．丫丫家在青青家的北偏西30°的方向上D．小亮家在乔乔家的南偏东30°的方向上9．如图，北京在石家庄的（）方向上．A．北偏东30°B．北偏东60°C．南偏西30°D．南偏西60°10．如图（5路公交车路线图）图书馆在科技馆的（）方向．A．西北B．东北C．西南D．东南二．填空题（共8小题）11．小红家在小明家西偏南25°方向上，距离10km，那么小明家在小红家方向上，距离km．12．如图，超市在书店的方向上．书店在超市的方向上．A．西偏北60°B．北偏西60°C．东偏南60°D．南偏东60°13．方向是两两相对的，西与相对，与南相对，东南与相对，西南与相对．14．早上太阳从方升起，下午从方落下．当旗杆的影子在东面时，太阳在面．15．两地的位置具有相对性，以这两个不同地点为观测点描述时，方向恰好相反，东对，北对，东偏北对．16．如图所示，学校在小明家方向上，距离是600m，小明家在学校方向上，距离是m．17．观察如图的路线图，回答问题．（1）商店在银行的面，学校方向是商店．（2）小刚从家到学校，先向走到，再向走到学校．18．当炊烟向东北方向飘去时，这时吹的是风，当炊烟向北方飘去时，这时吹的是风．三．判断题（共5小题）19．四面八方的四面指“东、南、西、北”四个方向．（判断对错）20．每天早上，太阳从东北方升起来．（判断对错）21．在描述路线时，参照点是不断变动着的．（判断对错）22．当你面向北时，你的右边是东面．（判断对错）23．面向西面站着，前面是西，左面是南．（判断对错）四．应用题（共2小题）24．小兔串门．根据上面的路线图，说一说从小兔家去小马家时所走的方向和路程，并完成下表．方向路程小免家→小牛家小牛家→小羊家小羊家→小猴家小猴家→小马家25．（1）小鸡在白马的面，鲜花在白马的面，鸽子在白马的面．（2）小熊在海豚的面，钟表在海豚的面，树叶在海豚的面．（3）企鹅在小鸡的面，海豚在小鸡的面，钟表在小鸡的面．（4）钟表在鸽子的面，钟表在鲜花的面，、在钟表的西北面．（5）白马在鸽子的面，在小熊的面，在鲜花的面．五．操作题（共2小题）26．走进大门，正对的是老虎馆．老虎馆的西面是河马馆，西北方向是水族馆，东北方向是猴山，东南方向是松鼠馆．27．王芳、李怡、刘君三个好朋友的家都在街心公园的附近，她们每周末都相约到公园跳牛皮筋操．先计算再描述三位同学的家与街心公园的相对位置和距离．六．解答题（共3小题）28．下图是1路公共汽车的行车路线图．①从火车站向到学校再向到电子大楼，再向到科技馆，最后向到植物园．②小华从电子大楼上车坐了4站，他可能在下车，也可能在下车．③小英从科技馆到学校，该怎样走？29．森林动物运动会．（1）小狗和小狐狸在森林运动场的什么方向？小老鼠呢？（2）小狗、小老鼠和小狐理各自向什么方向走，才能到达森林运动场？30．小明家东面有一所小学，北面有一个超市，南面有一家图书馆，西面有一个公园，请你在下图中填出这些地方．参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．解：如图：小红看小芳在南偏西40°方向．故选：A．2．解：和南偏东75°表示同一方向的是东偏南15°；故选：C．3．解：小红家在学校的东偏南35°方向600米处，则学校在小红家的西偏北35°方向600米；故选：C．4．解：商场在学校北偏东30°的方向上，那么学校在商场南偏西30°的方向上；故选：B．5．解：大树的影子在东方，此时太阳应该在西方．故选：B．6．解：A、小玉家→学校→超市→银行→书店→小玉家，多走路了，不是最近的；B、小玉家→书店→银行→超市→书店→小玉家，有重复经过一个地方，不是最近的；C、小玉家→超市→银行→书店→小玉家，是最近的；故选：C．7．解：如上图：从红红家出发，先向南偏东60°行走100米，也就是东偏南30°行走100米，再向北偏东45°行走150米，再向东行走400米到达图书馆．故选：C．8．解：如图A、青青家在丫丫家的南偏东60°的方向上．正确B、乔乔家在林林家的南偏东45°的方向上．正确C、丫丫家在青青家的北偏西30°的方向上．错误D、小亮家在乔乔家的南偏东30°的方向上．正确．故选：C．9．解：北京在石家庄的东偏北30°方向上，也就是北偏东90°﹣30°＝60°方向上．故选：B．10．解：图书馆在科技馆的西和南之间，是西南方向，所以图书馆在科技馆的西南方向．故选：C．二．填空题（共8小题）11．解：小红家在小明家西偏南25°方向上，距离10km，那么小明家在小红家东偏北25°方向上，距离10km．故答案为：东偏北25°，10．12．解：如图，超市在书店的东偏南60°方向上．书店在超市的西偏北60°方向上；故答案为：C，A．13．解：方向是两两相对的，西与东相对，北与南相对，东南与西北相对，西南与东北相对．故答案为：东；北；西北；东北．14．解：早上太阳从东方升起，下午从西方落下，当旗杆的影子在东面时，太阳在西面．故答案为：东；西；西．15．解：两地的位置具有相对性，以这两个不同地点为观测点描述时，方向恰好相反，东对西，北对南，东偏北对西偏南．故答案为：西，南，西偏南．16．解：如图所示，学校在小明家北偏东60°方向上，距离是600m，小明家在学校南偏西60°方向上，距离是600m．故答案为：北偏东60°，南偏西60°，600．17．解：（1）商店在银行的西面，学校东南方向是商店．（2）小刚从家到学校，先向东北走到体育场，再向东走到学校．故答案为：西，东南；东北，体育场，东．18．解：当炊烟向东北方向飘去时，这时吹的是西南风，当炊烟向北方飘去时，这时吹的是南风；故答案为：西南，南．三．判断题（共5小题）19．解：四面八方指的是东、东南、南、西南、西、西北、北、东北四面八方的四面指“东、南、西、北”四个方向原题说法正确．故答案为：√．20．解：每天早上，太阳从东北方升起来原题说法错误．故答案为：×．21．解：描述路线时，要以路线上不同路段的标志物作观测点．所以，原题说法是对的．故答案为：√．22．解：当你面向北时，你的右边是东面，故原题说法正确；故答案为：√．23．解：面向西面站着，前面是西，左面是南；原题说法正确．故答案为：√．四．应用题（共2小题）24．解：方向路程小免家→小牛家正东250m小牛家→小羊家东偏南60°250m小羊家→小猴家正东350m小猴家→小马家东偏北30°400m25．解：（1）小鸡在白马的北面，鲜花在白马的西北面，鸽子在白马的东北面．（2）小熊在海豚的南面，钟表在海豚的东南面，树叶在海豚的东南面．（3）企鹅在小鸡的东南面，海豚在小鸡的西南面，钟表在小鸡的南面．（4）钟表在鸽子的西南面，钟表在鲜花的东南面，海豚、鲜花在钟表的西北面．（5）白马在鸽子的西南面，在小熊的东北面，在鲜花的东南面．故答案为：北、西北、东北；南、东南、东南；东南、西南、南；西南、东南、海豚、鲜花；西南、东北、东南．五．操作题（共2小题）26．解：27．解：如图：通过测量得出：王芳家、李怡家、刘君家与街心公园的图上距离分别为：4厘米、3厘米、3.5厘米其实际距离为：200×4＝800（米）200×3＝600（米）200×3.5＝700（米）答：王芳家在学校南偏西30°方向800米处；李怡家在学校北偏西40°方向600米处；刘君家在学校南偏东70°方向700米处．六．解答题（共3小题）28．解：①从火车站向东南方向到学校再向东北方向到电子大楼，再向正南方向到科技馆，最后向正东方向到植物园．②小华从电子大楼上车坐了4站，如果他先向正南方向，坐了4站在植物园下车；如果先向西南方向，坐了4站在书店下车；③小英从科技馆向正北方向到电子大楼；再向西南方向到学校．故答案为：东南方向，东北方向，正南方向，正东方向；植物园，书店．29．解：如图（1）答：以森林运动场的位置为观测点，小狗在森林运动场的东面，小狐狸在森林运动场的东南面，小老鼠在森林运动场的西面．（2）答：以小狗的位置为观测点看森林运动场在西面，小狗向西走；同样，以小狐狸的位置为观测点看森林运动场在西北方向，小狐狸向西北走，以小老鼠的位置为观测点看，森林运动场在东面，小老鼠向东走．30．解：冀教版小学五年级上册数学第2章小数乘法单元测试题一．选择题（共10小题）1．2.76扩大到100倍得到的结果是（）A．27.6B．276C．0.276D．0.02762．3.6×100，就是把3.6的小数点（）A．向左移动两位B．向右移动两位C．向右移动一位3．把一个数缩小到原来的十分之一是3.7，则这个数是（）A．370B．37C．0.374．下面算式中，符合把“一个数缩小到原来的”的是（）A．0.71×10B．0.71÷10C．0.71÷1005．一个小数缩小到原来的，那么它是通过小数点（）得到的．A．向左移动两位B．向左移动三位C．向右移动三位6．如果甲×1.01＝乙÷1.01（甲、乙都不等于0），那么（）A．甲＝乙B．甲＞乙C．甲＜乙7．两个因数相乘，积有四位小数，已知一个因数是3.9，另一个因数（）是3.615．A．可能B．一定C．不可能8．下面各题的积，最大的是（）A．0.6×6B．600×0.06C．6000×0.06D．0.6×0.069．下面各式中，积最小的是（）A．49×0.25B．4.9×0.25C．0.25×49010．2.05×0.07的积是（）位小数．A．2B．3C．4D．5二．填空题（共8小题）11．一个小数的小数点先向右移动三位后，再向左移动两位，结果是6.8，这个小数原来是．12．0.06扩大到原数的倍是60，35缩小到原数的是0.35．13．2.019×2.019的积有位小数，积的末位是．14．计算小数乘法时，一般先将其转化为整数乘法来计算，那么 4.06×5.8可以转化为×．15．5×2.3的积有位小数．16．2.6+2.6+2.6＝（×）＝．17．如果把一个小数的小数点向右移动一位，这个数就增加14.13，这个小数是．18．一个数，缩小到后，再扩大到1000倍，得805原来这个数是．三．判断题（共6小题）19．把12.07扩大100倍是1270．（判断对错）20．笔算小数乘法时，一定要把因数中的小数点对齐．（判断对错）21．一个小数的小数点先向左移动两位后，再扩大1000倍，这个小数就扩大了10倍．（判断对错）22．3.36先将小数点右移两位，再乘以0.001，结果是0.336．（判断对错）23．一个数乘小数的积一定小于这个数乘整数的积．（判断对错）24．一个小数的26倍比原来的数大．（判断对错）四．计算题（共2小题）25．口算．1.5×4＝2.8×0.8＝ 1.6×0.5＝1.11×0.8＝0.3×0.2＝0.77×5＝26．用竖式计算．（1）4.8×32＝（2）26×3.9＝（3）0.74×25＝（4）41×0.26＝五．应用题（共4小题）27．把一个小数扩大到它的1000倍，再将小数点向左移两位，然后把这个小数扩大到原来的10倍，最后把小数点向左移三位后是36.52，这个小数原来是多少？28．在本子上写了一个小数，先把这个小数的小数点向左移动一位，再向右移动一位再向右移动三位后是36.29，小明最初在本子上写的这个小数是多少？29．实施精准扶贫，全面实现小康社会．某市计划每个贫困户投入资金0.68万元用于建设太阳能光伏发电，120个贫困户一共需要投入资金多少万元？30．一种电线12.5元一米，李叔叔买了2.7米，一共需要多少元？（得数保留一位小数）参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．解：2.76扩大到100倍得到的结果是276；故选：B．2．解：3.6×100，就是把3.6的小数点向右移动2位；故选：B．3．解：根据分析可得：把一个数缩小到原来的十分之一是3.7，则这个数是37；故选：B．4．解：下面算式中，符合把“一个数缩小到原来的”的是0.71÷100；故选：C．5．解：一个小数缩小到原来的，即缩小1000倍，那么它是通过小数点向左移动三位得到的；故选：B．6．解：因为甲×1.01＞甲乙÷1.01＜乙甲×1.01＝乙÷1.01所以甲＜乙．故选：C．7．解：已知一个因数3.9是个一位小数，积有四位小数，则另一个因数是个三位小数即可，故另一个因数可能是3.615．故选：A．8．解：由分析可知，6000×0.06的积最大．故选：C．9．解：因为490＞49＞4.9，所以积最小的是4.9×0.25．故选：B．10．解：根据小数乘法的计算法则可知：积的小数位数等于两个因数小数位数的和，算式2.05×0.07，两个因数中共有2+2＝4位小数，所以2.05×0.07的积有4位小数．故选：C．二．填空题（共8小题）11．解：一个小数的小数点先向右移动三位后，再向左移动两位，结果是6.8，这个小数原来是0.68；故答案为：0.68．12．解：0.06扩大到原数的100倍是60，35缩小到原数的是0.35．故答案为：100，．13．解：2.019是3位小数，3+3＝6所以2.019×2.019的积有6位小数，9×9＝81所以积的末位是1．答：2.019×2.019的积有6位小数，积的末位是1．故答案为：6；1．14．解：计算小数乘法时，一般先将其转化为整数乘法来计算，那么计算4.06×5.8；先把4.06扩大100倍，变为4.06×100＝406；再把5.8扩大10倍变为5.8×10＝58；根据积的变化规律，此时的积扩大了100×10＝1000倍，则两个整数乘得的积缩小到原来的即可．故答案为：406，58．15．解：5×2.3的积有一位小数．故答案为：一．16．解：2.6+2.6+2.6＝2.6×3＝7.8故答案为：2.6，3，7.8．17．解：14.13÷（10﹣1）＝14.13÷9＝1.57答：这个数原来是1.57．故答案为：1.57．18．解：805÷1000×10＝0.805×10＝8.05故答案为：8.05．三．判断题（共6小题）19．解：12.07×100＝1207，所以把12.07扩大100倍是1207；故答案为：×．20．解：列竖式计算小数乘法时，应把因数的末尾对齐，而不是把因数中的小数点对齐，所以原题说法错误．故答案为：×．21．解：一个小数的小数点先向左移动两位后，再扩大1000倍，这个小数就扩大了10倍，说法正确；故答案为：√．22．解：3.36先将小数点右移两位，再乘以0.001，结果是0.336，说法正确；故答案为：√．23．解：算式4×12.9和4×3，因为12.9大于3，则4×12.9的积大于4×3的积，所以一个数乘小数的积不一定小于这个数乘整数的积．所以原题说法错误．故答案为：×．24．解：例如：0×26＝0和原来的数相等；所以一个数的26倍比原来的数要大的说法是错误的，必须是0除外．故答案为：×．四．计算题（共2小题）25．解：1.5×4＝62.8×0.8＝2.24 1.6×0.5＝0.81.11×0.8＝0.8880.3×0.2＝0.060.77×5＝3.8526．解：（1）4.8×32＝153.6（2）26×3.9＝101.4（3）0.74×25＝18.5（4）41×0.26＝10.66五．应用题（共4小题）27．解：36.52×10＝365.2答：这个小数原来是365.2．28．解：一个小数，先把这个小数的小数点向左移动一位，再向右移动一位再向右移动三位后是，这个小数原来是：36.29÷1000＝0.03629；答：小明最初在本子上写的这个小数是0.03629．29．解：0.68×120＝81.6（万元）答：120个贫困户一共需要投入资金81.6万元．30．解：12.5×2.7≈33.8（元）答：一共需要33.8元．冀教版小学五年级上册数学第3章小数除法单元测试题一．选择题（共10小题）1．循环小数3.31818……的循环节是（）A．318B．18C．1812．商最大的是（）A．7.3÷0.025B．7.3÷0.25C．7.3÷2.53．在如图的竖式中，里的“48”表示48个（）A．一B．十分之一C．百分之一D．千分之一4．除数是小数的除法，需将其转化成除数是整数的除法方可进行竖式计算，转化的依据是（）A．小数的性质B．等式的性质C．商不变的性质5．下列说法中正确的是（）A．0.7777777＝0.B．0.58÷0.07＝8 (2)C．4.4＜a＜4.6，a不一定是4.56．在4.6、4.、4.、4.8这四个数中，最小的是（）A．4.6B．4.C．4.87．下列各数中不是循环小数的是（）A．0.2525……B．1.23131……C．0.55558．0.123123123……，小数点后第120个数字是（）A．1B．2C．39．与91.2÷0.57得数相同的算式是（）A．912÷57B．9.12÷57C．9120÷57D．0.912÷5.710．下面的商是3.45的算式是（）A．11.04÷32B．1104÷3.2C．110.4÷3.2D．11.04÷3.2二．填空题（共8小题）11．8.1717…是小数，循环节是，用简便记法写作，保留三位小数约是．12．4.343÷0.43的商的最高位是位，结果是．13．27.5是5的倍，是12.5的4倍．14．循环小数4.9540540…的循环节是，用简便方法记作．15．400÷75的商用简便记法写作，商的最高位在位．16．284.8÷8.9，商的最高位在位上，所得的商是．17．的2.3倍是0.46；4.7÷0.28的商的最高位是位．18．在计算7.5÷0.22时，被除数和除数的小数点同时向移动位，商用循环小数表示是．三．判断题（共6小题）19．5.8÷0.01与5.8×100的结果相等．（判断对错）20．0.2323232323是循环小数，也是无限小数．（判断对错）．21．7.77777是循环小数．（判断对错）22．4.428428…是一个循环小数．（判断对错）23．循环小数3.243243…的循环节是243．（判断对错）24．4.83838383的简便记法为4.．（判断对错）四．计算题（共2小题）25．计算下面各题，除不尽的用循环小数表示商．1÷6＝15÷9＝32.8÷11＝26．用竖式计算．7.8÷0.12＝19÷25＝6.27÷3.5≈（结果保留两位小数）五．应用题（共4小题）27．王鹏计划每天坚持晨练．他平均每周跑多少米？28．王爷爷买了3千克苹果花了15.06元，每千克苹果多少元？29．中秋节，爸爸带100元钱去买月饼，好利来月饼每盒46.5元，他一共能买多少盒？30．有一批香蕉要包装成箱，如果每箱装15.4千克，可以装12箱，如果每箱多装2.1千克，可以装几箱？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．解：循环小数3.31818…的循环节是18；故选：B．2．解：0.025＜0.25＜2.5答：商最大的是7.3÷0.025．故选：A．3．解：在如图的竖式中，里的“48”表示“48”个十分之一．故选：B．4．解：根据被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数（0除外），商不变．答：转化的依据是商不变的性质．故选：C．5．解：A、0.7777777不是循环小数，所以0.7777777≠0.，原题说法错误；B、0.58÷0.07＝8……2，余数不能大于除数，故原题说法错误；C、4.4＜a＜4.6，a可能是一位小数，也可能是两位小数…，所以a不一定是4.5，说法正确；故选：C．6．解：4.＞4.8＞4.6＞4.故选：B．7．解：在0.2525……，1.23131……，0.5555这几个小数中，0.5555不是循环小数；故选：C．8．解：0.123123123…的循环节是123所以120÷3＝40所以0.123123123…的小数点后面第120个数字是3．故选：C．9．解：A、912÷57，是算式91.2÷0.57的被除数扩大10倍，除数扩大100倍后的算式，两个算式结果不相等；B、9.12÷57，是算式91.2÷0.57的被除数缩小10倍，除数扩大100倍后的算式，两个算式结果不相等；C、9120÷57，是算式91.2÷0.57的被除数和除数同时扩大100倍后的算式，两个算式结果相等；D、0.912÷5.7，是算式91.2÷0.57的被除数缩小100倍，除数扩大10倍后的算式，两个算式结果不相等．故选：C．10．解：因为11.04÷32＝0.3451104÷3.2＝345110.4÷3.2＝34.511.04÷3.2＝3.45所以商是3.45的算式是选项D．故选：D．二．填空题（共8小题）11．解：8.1717…是循环小数，循环节是17，用简便记法写作8.，保留三位小数约是8.172；故答案为：循环，17，8.，8.172．12．解：4.343÷0.43＝10.1商的最高位是十位，结果是10.1．故答案为：十，10.1．13．解：27.5÷5＝5.512.5×4＝50答：27.5是5的5.5倍，50是12.5的4倍．故答案为：5.5，50．14．解：循环小数4.9540540…的循环节是540，用简便方法记作4.94．故答案为：540，4.94．15．解：400÷75＝5.333…＝5.．商的最高位在个位．故答案为：5.，个．16．解：284.8÷8.9＝32故商的最高位在十位上，所得的商是32．故答案为：十，32．17．解：（1）0.46÷2.3＝0.2，即0.2的2.3倍是0.46．（2）4.7÷0.28＝470÷28，商的最高位是十位．故答案为：0.2，十．18．解：在计算7.5÷0.22时，被除数和除数的小数点同时向右移动两位，7.5÷0.22＝34.，商用循环小数表示是34.．故答案为：右，两，34.．三．判断题（共6小题）19．解：5.8÷0.01＝5805.8×100＝580580＝580所以5.8÷0.01与5.8×100的结果相等．原题说法正确．故答案为：√．20．解：0.2323232323不循环小数，是有限小数；所以原题说法错误故答案为：×；21．解：7.77777是有限小数，不是循环小数，所以本题说法错误；故答案为：×．22．解：4.428428…有循环的数字428，所以是一个循环小数；原题说法正确．故答案为：√．23．解：循环小数3.243243…中的243重复出现，所以循环节是243，即本题说法正确；故答案为：√．24．解：4.83838383是有限小数，所以的简便记法为4.说法错误；故答案为：×．四．计算题（共2小题）25．解：1÷6＝0.115÷9＝1.32.8÷11＝2.926．解：7.8÷0.12＝6519÷25＝0.766.27÷3.5≈1.79（结果保留两位小数）五．应用题（共4小题）27．解：22.4÷4＝5.6（千米）5.6千米＝5600米答：他平均每周跑5600米．28．解：15.06÷3＝5.02（元）答：每千克苹果5.02元．29．解：100÷46.5≈2（盒）答：他一共能买2盒．30．解：15.4×12÷（15.4+2.1）＝184.8÷17.5≈11（箱）答：可以装11箱．冀教版小学五年级上册数学第4章可能性单元测试题一．选择题（共10小题）1．盒子里有5个黑球和3个白球，任意摸一个球，摸到白球的概率为（）A．B．C．D．2．为了估计某保护区内金丝猴的数量，第一次捕24只并做标记后全部放回，第二次捕80只，发现有4只是上次做了标记的．据此估计该保护区金丝猴的总只数为（）A．480B．416C．320D．963．某足球评论员预测世界杯德国队有80%的机会战胜意大利队．与划线部分最接近的意思是（）A．德国队肯定会赢这场比赛B．德国队肯定会输这场比赛C．假如这两支球队进行10场比赛，德国队会赢8场左右D．假如这两支球队进行10场比赛，德国队恰好会赢8场．4．一枚硬币投掷3次，有2次正面朝上，1次反面朝上，投第4次时，反面朝上的可能性是（）A．B．C．D．5．口袋里有大小、形状完全相同的5块手表，两块手表的表带是银白色的，三块手表的表带是黄色的．从中任意摸一块，摸到黄色表带的手表的可能性是（）A．B．C．D．6．一个袋中有大小和质量完全相同的4个红球和3个白球，现从中随机摸出一个球为红球的可能性是（）A．B．C．D．7．可能性的范围在（）A．0到1B．0到2C．1到28．一个小正方体6个面上分别写着1，2，2，3，3，3这几个数字，那么随机投掷这枚小正方体，2这个数字朝上的可能性是（）A．B．C．9．小明去外婆家，向前走到一个十字路口．迷路了，那么他能一次选对路的概率是（）A．B．C．D．010．某地天气预报中说：“明天的降水概率是25%．”这表明（）A．明天一定下雨B．明天下雨的可能性不大C．明天下雨的可能性很大D．明天不可能下雨二．填空题（共8小题）11．有两门大炮同时瞄准目标，任何一门大炮命中的概率都是0.6，那么两门大炮都命中的概率是．12．盒子里有2个黑球，3个红球，每次任意摸一个球，摸到红球的可能性是为保证摸出两个黑色的球，至少一次摸出个．13．魔术师手中有10张牌，红桃1张，黑桃2张，梅花5张，其余的是方块，从中任意抽出一张牌，抽出的可能性最大，抽出黑桃和的可能性相同．14．盒子中有红色球8个，黄色球3个，球的形状和大小都相同，从中任意摸一个，如果要使摸到黄色球的可能性较大，至少要往盒子里再放个同样的黄色球．15．指针停在红色区域的可能性是，如果转动80次，估计大约会有次指针会停在红色区域．16．投掷一枚硬币两次，第一次正面朝上，第二次反面朝上的概率是17．20个小朋友围成一圈玩丢手绢的游戏，手绢落到每个小朋友后面的可能性都是．18．一个长方体抛向空中落在桌面上，每个面朝上的可能性都是．．三．判断题（共5小题）19．某种奖券的中奖率为1%，买100张不一定能中奖．（判断对错）．20．某城市一日的天气预报为：多云转小雨，29℃～18℃，降水概率80%，这一天一定会下雨．（判断对错）21．用6、3、7和小数点组成的小数中，两位小数出现的可能性占二分之一．（判断对错）22．掷一枚硬币，前5次都是正面朝上，第6次掷这枚硬币，一定是正面朝上．（判断对错）23．掷一枚硬币，国徵朝上的可能性是．（判断对错）四．操作题（共2小题）24．把5张数字卡片放入纸袋，随意摸出一张．①要使摸出数字“3”的可能性最大，摸出数字“4”的可能性最小，卡片上可以是些什么数？请你填一填②要使摸到的一定是数字“2”，卡片上可以是些什么数？请你填一填．25．设计一个转盘，当指针停下来时，指向红色区域的可能性为，指向黄色区域的可能性为．五．应用题（共4小题）26．一枚硬币连续抛掷3次（从反面思考），至少有一次正面向上的可能性是多少？27．学校门口经常有小贩搞摸奖活动，某小贩在一只黑色的口袋里装有颜色不同的50只小球其中红球1只，黄球2只，绿球10只，其余为白球，搅拌均匀后，每2元摸1球（奖品情况为摸着红球获得8元的奖品，摸着黄球获得5元的奖品，摸着绿球获得2元的奖品，摸着白球无奖品），如果花4元同时摸2个球，求获得10元奖品的可能性．28．森林护林员捕获一批松鼠，他们把松鼠的尾巴涂上绿色，然后放归森林．几天后，他们又捕获了60只松鼠，发现其中25只的尾巴上涂有绿色，他们用这个信息估计森林里有192只松鼠．他们第一次捕获的松鼠有几只？请说出理由．29．三张同样的纸片上分别写有数字1、2、3，把它们背面朝上放在桌上，从中任意选出2张，求这两张纸片上的数字分别为1和2的概率．参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．解：∵一共有5+3＝8个球在袋中，其中3个白球，∴从口袋中任意摸出一个球，摸到白球的概率为3÷8＝，故选：D．2．解：设该保护区有x只金丝猴，x：24＝80：44x＝24×804x÷4＝1920÷4x＝480；答：该保护区金丝猴的总只数为480．故选：A．3．解：80%的机会获胜是说明会发生机会的大小，可能性比较大，80%的机会并不是说明比赛胜的场数一定是总场数的80%．故选：C．4．解：硬币有两面，正面占总面数，每一面的出现的可能性都是，所以反面朝上的可能性是．故选：C．5．解：3÷（2+3）＝3÷5＝答：摸到黄色表带手表的可能性．故选：D．6．解：4÷（3+4）＝4÷7＝答：随机摸出一个球为红球的可能性是．故选：B．。
冀教版五年级数学上册第六单元达标测试卷含答案
冀教版五年级数学上册第六单元达标测试卷一、填空。
(每空2 分，共20 分)1. 一个平行四边形的底是9 dm，面积是12.6 dm2，对应的高是()dm。
2. 一个三角形的底是1.2 m，高是3.5 m，它的面积是()m2，与它等底等高的平行四边形的面积是()m2。
3. 【邯郸市真题】如图，平行四边形的底是15 厘米，高是6 厘米，阴影部分的面积是()平方厘米。
4. 一个梯形的面积是122.4 cm2，上、下底之和是36 cm，这个梯形的高是()cm。
5. 如图，梯形是由等底等高的三角形和平行四边形组成的，梯形的面积是48 m2，那么平行四边形的面积是()m2。
6. 【石家庄市新华区真题】李叔叔用篱笆靠墙围成一个花坛(如图)，围花坛用的篱笆长46 米，这个花坛的面积是()平方米。
7. 如图，平行四边形的面积是35 平方厘米，阴影部分的面积是()平方厘米。
8. 一个三角形的底是12 cm，如果将它的这条底延长3 cm，三角形的面积就增加7.5 cm2，原来三角形的面积是()cm2。
9. 工地上有一堆木材，已知这堆木材的横截面是一个近似的梯形，且每层木材均比下一层少1 根，最上面一层有2 根, 最下面一层有11 根，这堆木材共有()根。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”。
每题1 分，共5 分)1. 平行四边形的面积是三角形和梯形面积的2 倍。
()2. 若一个梯形的上底、下底和高都扩大到原来的2 倍，则梯形的面积扩大到原来的8 倍。
()3. 等底等高的两个三角形，形状不一定相同，但面积一定相等。
()4. 将一个平行四边形剪拼成一个长方形，拼成的长方形的面积和周长与平行四边形的面积和周长都相等。
() 5. 如果平行四边形的底和高都增加5 米，那么平行四边形的面积就增加25 平方米。
()三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里。
每题2 分，共10 分)1. 把一个平行四边形框架拉成一个长方形，周长()，面积()。
五年级上册数学单元测试卷-第六单元 多边形面积-冀教版(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第六单元多边形面积-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、如图，两条平行线间有3个图形，下面说法正确的是（）。
A.三角形面积最大B.平行四边形面积最大C.梯形面积最大D.三个图形面积相等2、下图中，甲三角形的面积是40平方厘米，乙三角形的面积是（）平方厘米。
A.10B.16C.30D.403、一个梯形的上底是3米，下底是10米，高是下底的2倍，这个梯形的面积是（）。
A.26平方米B.260平方米C.130平方米4、一个梯形面积是24平方米，上底与下底的和是8米，那么高是（）米。
A.2B.4C.6D.85、如图所示，平行四边形的面积是，A是底边中点，阴影部分的面积是（）。
A.40B.20C.10二、填空题(共8题，共计24分)6、一个直角三角形中AC=8cm，BC=6cm，AB=10cm，CD为AB边上的高，（如图），那么CD=________cm。
7、在一个直角三角形中，其中一个锐角是a度，另一个锐角是________度。
如果这个直角三角形的底是20厘米，高是10厘米，它的面积是________平方厘米。
8、同学们用彩纸做小旗美化校园．小旗的形状如下图．如果每张彩纸长1.2米，宽0.9米，那么一张彩纸可以做小旗________9、如图三角形的面积是________平方厘米；如果把两个这样的三角形拼成一个平行四边形，且要使这个平行四边形的周长最长，这样的平行四边形周长是________厘米。
（单位：厘米）10、一个梯形(如右图)如果上底缩短4cm，则成为一个三角形；如果上底增加2cm，则成为一个正方形。
这个梯形的面积是________ cm2。
11、小明将两根长14厘米的铁丝都按4：3的长度弯折（折角相同），然后摆成一首尾相连的平行四边形．已知这个四边形的面积是24平方厘米，它的较长边上的高是________厘米．12、三角形的面积是2.7平方厘米，底是6厘米，高是________厘米13、如下图，长方形ABCD被分成两个长方形，且AC：AE=4:1，图阴影部分三角形的面积为4平方分米，长方形ABCD的面积是________平方分米。
冀教版五年级上册数学第六单元测试题
第六单元测试一、填空。
（1）、16公顷=（）平方米92000平方米=（）公顷=（）平方千米0.3平方千米=（）公顷218公顷=（）平方千米12平方千米=（）平方米7600000平方米=（）平方千米（2）填上合适的单位。
○1南京中山陵占地面积约4200（）。
○2一座博物馆占地面积是5.8（）。
○3岐山湖水库的湖面面积是2.2（）。
○4长江流域面积是1808500（）。
（3）、在○填上“>”、“<”或“=”3公顷○300平方千米 40000平方米○4平方千米50000平方米○5公顷 0.6平方千米○600公顷（4）、测量和计算大面积的土地，通常用平方千米作单位。
边长是（）的正方形土地，它的面积是1平方千米，也就是（）平方米。
（5）、边长为100米的正方形土地面积是（）平方米，合（）公顷。
（6）、面积为10公顷的长方形晒盐场，宽是200米，长是（）米。
二、判断1、一个足球场的面积大约是2000000平方米。
（）2、公顷和平方千米是计量物体或距离长短的单位。
（）3、一块菜地的面积是99平方米，接近1公顷。
（）4、育英小学操场的面积是400公顷。
（）5、边长为100米的正方形土地面积是1公顷；长200米，宽50米的长方形土地面积也是1公顷。
（）三、选择1、北京天安门广场是世界上最大的广场，面积约是440000（）。
A、平方米B、公顷C、平方千米2、蓝天公园面积约1.5公顷，相当于（）平方米。
A、15000B、1500C、1503、一条新建铁路全长248千米，路基宽25米，这条铁路占地面积（）平方千米。
A、62B、0.62C、6.24、一个教室的面积是62（）。
A、公顷B、平方米C、平方千米5、欧洲地中海沿岸的摩纳哥，只有不到2（）的领土面积。
A、平方千米B、公顷C、平方米四、按从大到小的顺序排列，用“>”号连接。
（1）、8.2公顷40000平方米 1.4平方千米0.8平方千米（2）、95平方千米193公顷370000平方米 4.8平方千米（3）、0.135平方千米380000平方米160公顷 5.2公顷五、脱式计算4.7×3.8-14.56 6.37×5.8+4.2×6.73。
冀教版五年级上册数学第六单元《多边形面积》测试卷及答案(模拟题)
冀教版五年级上册数学第六单元《多边形面积》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、下图中，甲三角形的面积是40平方厘米，乙三角形的面积是（）平方厘米。
A.10B.16C.30D.402、如果一个三角形的高增加，要使这个三角形的面积不变，底应（）。
A.减少B.减少C.增加D.增加3、把一个平行四边形木框拉成一个长方形，它的面积（）。
A.不变B.变大C.变小4、如图，甲、乙分别是平行四边形和三角形，比较甲和乙的面积，结果是甲（）乙。
A.>B.<C.=D.无法确定5、一堆钢管，最上层6根，最下层14根，相邻两层均相差1根，这堆钢管共有（）根。
A.80B.90C.180二、填空题(共8题，共计24分)6、一个梯形上底和下底的和是10dm，高是6dm，这个梯形的面积是________dm2.7、一个梯形的面积是24平方分米，如果高是6分米，那么上底与下底的和是________分米．8、一个三角形的面积是5.4dm2，底是3dm，那么这个三角形的高是________dm．9、编织小组要编织一批底和高都是0.6米的三角形头巾．编织这样的头巾每平方米需绒线0.7千克，编织100条头巾，需用绒线________千克10、一个直角三角形的三条边长分别是米，米，米，这个三角形的周长是________米，面积是________平方米。
11、如图，一个平行四边形的两条不同的高分别是5厘米、8厘米，量的其中一条边长7厘米，这个平行四边形的面积是________平方厘米。
12、一个平行四边形面积是38平方厘米，底是9.5厘米，高是________厘米．13、一个梯形的上底、下底和高都扩大到原来的2倍，则面积就扩大到原来的________倍。
三、判断题(共4题，共计8分)14、一个等边三角形的边长是a米，则它的周长是4a平方米．（）15、两个三角形的面积相等，它们的底和高不一定相等．（）16、平行四边形的底一定，它的面积和高成正比例。
五年级上册数学单元测试 第六单元多边形面积检测 冀教版含解析
冀教版五年级上册数学第六单元检测卷一、填空题。
（17分）4900m²=________dm²________m²=25dm²=________cm² ²=________m²________dm²，高为4dm，面积是________dm²。
3一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米，它的面积是________cm²。
4一个平行四边形的面积是12平方米，与它等底等高的三角形的面积是________。
5一个平行四边形和一个三角形的面积相等，底也相等，三角形的高是6厘米，则平行四边形的高是________。
²，如果它的高缩小到原来的1，底不变，面积是________。
37一个梯形的面积是42平方分米，高是12分米，上底是3分米，下底是________分米。
8一个等腰直角三角形的一条直角边是6厘米，则它的面积是________平方厘米。
，如果把上底增加3cm，它就变成了一个正方形，这个梯形的面积是________cm²。
²，高是40cm，底边是________dm。
11把一个长8厘米，宽4厘米的长方形框架拉成一个平行四边形后，它的面积减少了8平方厘米，若平行四边形的底是8厘米，则高是________厘米。
12一个梯形，高是16厘米，面积是240平方厘米，如果把梯形的下底延长10厘米，上底和高都不变，新梯形的面积是________平方厘米。
二、判断题。
（9分）13两个面积相等的三角形，它们的底和高一定相等。
（）14周长相等的长方形和平行四边形，面积不一定相等。
（）15一个三角形的底和高都扩大到原来的2倍，则面积也扩大到原来的2倍。
（）16把一个平行四边形框架拉成一个长方形，周长不变，面积变小。
（）17平行四边形的面积是三角形面积的2倍。
（）18等底等高的两个三角形面积一定相等，但形状不一定相同。
(新)数学冀教版五年级上第六单元测试题(附答案)
第六单元检测卷及答案一、填空。
1．一个平行四边形的底是9 dm，面积是12.6 dm2，高是( )dm。
2．一个平行四边形的面积是36 cm2，和它等底等高的三角形的面积是( )cm2。
3．一个等腰直角三角形的一条直角边长为 2.5 dm，它的面积是( )dm2。
4．一块面积为300 m2的直角三角形地，一条直角边长为125 m，另一条直角边长为( )m。
5．两个完全一样的梯形可以拼成一个( )，如果拼成的图形的面积是5.4 dm2，那么一个梯形的面积是( )dm2。
6．以4 dm长的线段为公共底边，在线段两侧分别画出高是6 dm 和8 dm的两个三角形，这个组合图形的面积是( )dm2。
7．一堆呈梯形摆放的钢管最下层有7根，最上层有2根，每相邻的两层都相差1根，这堆钢管共有( )根。
二、判断。
1．两个平行四边形的面积相等，它们的高一定相等。
( ) 2．平行四边形的面积是梯形面积的2倍。
( )3．三角形的面积等于梯形的面积，因为它们的面积都等于平行四边形面积的一半。
( ) 4．一个三角形的底是4厘米，高是3厘米，面积是12平方厘米。
( ) 三、选择。
1．平行四边形的底和高都扩大到原来的2倍，面积就扩大到原来的( )倍。
A．2 B．4 C．6 D．82．一个平行四边形的底为0.8 dm，是高的2倍，它的面积是( )dm2。
A．1.6 B．0.32C．32 D．0.83．把割补成后，面积( )，周长( )。
A．不变 B．变大了C．变小了 D．无法判断4．一个三角形与一个平行四边形的面积相等，高相同。
如果三角形的底是6 cm，那么平行四边形的底是( )。
A．12 cm B．6 cmC．4 cm D．3 cm四、计算下列图形的面积。
(单位：cm) 1．2．3．4．五、求阴影部分的面积。
1.2.。
3．六、解决问题。
1．一块平行四边形的草坪中间有一条石子路(如图)。
如果铺1 m2的草坪需要12.5元，那么铺这块草坪需要用多少钱？2．下图阴影部分是实验小学门前的一个花坛，你能算出这个花坛占地多少平方米吗？(单位：m)3．王爷爷家有一块直角梯形的菜地，上底是10 m，下底是14 m。