学法律的心得体会
学习法律知识心得体会5篇

学习法律知识心得体会5篇我们在单位领导的组织下,通过多种形式。
我们集中学习了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国安全法》等法律法规,使我们又得到了一次学习的机会,下面就我个人对学法的体会谈一下学习心得。
下面就是给大家带来的学习法律心得体会,希望能帮助到大家!学习法律心得体会1一种道德观念,只有通过千万人的道德实践,才能蔚成风尚,成为改变社会风貌的强大力量。
知易行难,行重于言。
道德实践是培养良好道德观念、形成文明道德风尚的根本途径。
只有通过道德实践,才能把外部的道德教育转化为每个公民内在的道德品质,才能实现道德认知与道德行为的有机统一。
切实开展社会主义荣辱观的实践活动,把“八荣八耻”的要求渗透到人们的日常工作生活之中,贯穿到各行各业的生产、经营、管理之中,我们才能使“八荣八耻”变成人们的行为准则和习惯,成为所有社会成员的自觉行动。
社会主义荣辱观的实践活动只有着眼于基层,使群众乐于参与、便于参与,富有吸引力、感染力,“八荣八耻”的基本要求才能更加深入人心,内化为人们的道德追求,更加坚定自觉地践行社会主义荣辱观,造就良好的社会风气。
开展社会主义荣辱观的学习实践活动,重在深入人心,重在联系实际,重在弘扬正气。
要把工作的着力点放在解决群众反映强烈的社会道德建设中存在的突出问题上,下大气力进行整治,使文明礼仪、公共秩序、社会服务、城乡环境、旅游出行、文化市场、互联网管理等方面存在的不良风气有明显的改善,让人民群众切身感受到教育活动的实际成果。
要注重发挥规章制度对人们道德行为的激励约束作用,发挥法律法规对道德建设的保障作用,进一步修订完善市民公约、乡规民约、职业规范、学生守则等行为准则以及文明城市、文明村镇、文明单位等各种评选表彰活动的标准,使“八荣八耻”的基本要求更好地渗透到社会管理之中。
用社会主义荣辱观指导自己的行动,以自己的行动说服群众,影响群众,带动群众实践社会主义荣辱观。
人类文明发展史表明,任何一种道德观念,要被社会普遍接受和广泛认同,都需要经历一个长期的潜移默化的过程,需要一代又一代人的实践和传承。
学法懂法用法守法学习心得体会模板(5篇)

学法懂法用法守法学习心得体会模板导语:学法懂法用法守法是每个公民应该具备的基本素质和责任意识。
通过学习法律知识和法规,我们可以更好地理解和遵守法律,并在日常生活中做出正确的判断和行为。
在这篇文章中,我将分享我个人在学习法律知识和实施法律上的心得和体会,希望对大家有所启发和帮助。
一、学法:理论与实践相结合学法是指通过学习相关法律知识和理论,来认识和掌握法律的基本原理和规则。
首先,我们应当了解法律的目的和意义。
法律的目的是维护社会的公平和正义,保护公民的合法权益,维护社会秩序和稳定。
了解法律的目的和意义可以帮助我们更好地理解法律规定的初衷和本质。
其次,我们应当学习法律的基本原理和规则。
比如,法律的适用原则、法律解释的原则、法律的适用范围等。
这些基本原理和规则是判断和解决法律问题的重要依据。
学习法律的基本原理和规则可以帮助我们更好地理解和运用法律。
但是,仅靠纸上谈兵是远远不够的。
为了真正理解和掌握法律,我们还需要将学习的理论知识与实践相结合。
通过实际案例和实践经验,我们可以更好地理解法律的具体应用和实施过程。
比如,我们可以参与模拟法庭活动、观摩法庭审理、参与法律援助等。
通过将学习和实践相结合,我们可以更加全面和深入地了解法律。
二、懂法:守法的前提和基础懂法是指对法律进行理解和认识,并能正确运用于实践中。
首先,我们应当了解法律的内容和范围。
法律的内容非常广泛,涉及到民法、刑法、行政法等各个方面。
我们应当了解这些法律的基本内容和规定,以便我们在实际生活中进行判断和决策。
其次,我们应当了解法律的适用条件和要求。
法律是针对特定情况和行为进行规范的,我们需要了解这些适用条件和要求。
比如,刑法规定了犯罪的构成要件和刑罚的适用条件,我们需要了解这些法律的要求,以免因为缺乏必要的知识而违法。
此外,我们还应当学会正确解读和运用法律。
法律是一门科学,需要有正确的方法和途径来解读和运用。
我们可以通过学习法律解释和案例分析等方法,来正确理解和运用法律。
2024年法律学习心得(3篇)

2024年法律学习心得近年来,随着社会的不断发展和进步,法学专业的需求越来越大。
法学是一门应用性很强的学科,其对于社会、经济等方面的影响不言而喻。
作为一名法学专业的学生,我深知法学学习的重要性和必要性。
在这段时间里,我通过学习法学理论知识和法律实践经验,不断提升自己的法律素养和思维能力。
在此,我想分享一下我的法学学习心得。
首先,法学学习需要建立坚实的理论基础。
法学理论是法学研究的基石,是法学研究和实践的指南。
在学习法学理论时,我注重理论与实践相结合,遵循“理论联系实际”的原则。
只有将理论知识与实际案例相结合,才能够更加深入地理解法律的本质和作用。
在学习中,我通过阅读法学经典著作和法学期刊,获取了大量的理论知识,并通过与老师和同学的交流探讨,不断完善自己的理论体系。
其次,法学学习需要注重实践经验的积累。
法律实践是法学学习的重要环节,也是将理论知识应用到实践中的关键。
通过参与模拟法庭、法律实习等活动,我不仅锻炼了自己的辩证思维和逻辑推理能力,还对法律实践有了更深入的了解。
在实践中,我注重案例分析和法律研究,通过分析法律问题和解决方案的过程,进一步提高了自己的实践能力。
再次,法学学习需要不断提高自己的法律素养和思维能力。
法律素养是指对法律问题的敏感度和理解能力,是法学学习的核心能力之一。
通过积累法律知识和实践经验,我们可以逐渐提高自己的法律素养。
在学习中,我注重运用逻辑思维、分析问题的能力,并且不断进行思辨和质疑,以达到更深入、全面地理解法律问题的目的。
此外,我还通过参加法律竞赛和研究项目来提升自己的研究能力和创新思维。
最后,法学学习需要保持学习的态度和习惯。
法学是一门深奥且复杂的学科,需要持续的学习和不断的积累。
在学习过程中,我坚持每天精读一篇法律专业的书籍或文章,每周参与一次法律讨论,并定期进行学习总结和复习备考。
通过保持学习的态度和习惯,我不仅提高了自己的学习效率,也增强了学习的动力和兴趣。
总结起来,法学学习需要建立坚实的理论基础,注重实践经验的积累,提高自己的法律素养和思维能力,以及保持学习的态度和习惯。
学习法律心得体会(15篇)

学习法律心得体会(15篇)学习法律心得体会1近段时间,学校开展了学法知法活动。
我利用业余时间学习了《高等教育法》、《教师法》等重要理论,通过教师法制教育学习,我受益匪浅,使我坚定了学法与用法相结合,努力提高自己的法律素质和依法管理学生的信念。
在教师法制教育学习过程中,我有以下几点体会:一、注重职业道德真正做到依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;廉洁从教;为人师表。
关爱和尊重学生,以学生为本,是现代教育的根本要求,是师德建设的核心内涵,学为人师,行为世范,每位教师应在教书育人,完成崇高使命的愉悦中升华道德,积极做高尚师德的践行者。
二、使我充分认识到了学法用法的重要性作为人民教师,要做到依法施教、依法育人,必须自觉学习法律知识、宣传法律知识、贯彻法律知识。
当然,前提是要增强自己的法制观念、提高自身的法律素质。
知法、懂法,在教育教学过程中,认真履行职责,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,坚持做到“为人师表”,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象三、加强法制教育,增强青少年法律意识尤为重要我国青少年犯罪率屡增不减,是法制观念淡薄的结果,作为人民教师帮助学生了解一些法律常识是必要的。
青少年正处于青春期时,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟。
心理上充满着独立性、依赖性、自觉性、反抗性的矛盾,起伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺考虑;而且他们的人生阅历浅,社会环境却又非常复杂,社会上对青少年诱惑的东西太多,对青少年学生的成长也发生着重要的影响。
如一些非主流文化,网络上负面消极的东西,虚拟的网络世界,扭曲的价值观等。
作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。
让我们与法同行,做一名让人民满意的合格的人民教师。
学习法律心得体会2学校组织全校教职员工进行了教育法律法规的集中培训和学习,通过这次培训学习,我对从事教育这项工作有了更进一步的认识。
学法心得体会15篇

学法心得体会15篇学法心得体会15篇学法心得体会(一):最近开展了学法知法活动。
我经过这段时间的学习,进一步增强了学习的主动性和自觉性。
同时也明确了要以科学发展观为指导,以培养社会主义建设者和可靠接班人为宗旨,以办好让人民满意的教育为目标,在各方面做学生的表率,促进学校各项工作发展。
因为这次学习活动具有重大的现实意义,所以我利用业余时间和休息时间学习了《教师法》等重要理论,经过学习,本人受益非浅,对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。
下头,我就具体谈一谈学习的感想:一是持之以恒、坚持不懈地抓好政治理论、教育理论的学习。
此刻我们要应对新形势下新教育发展的需要,必须认真学好党的教育方针和国家教育法律法规等教育理论。
学理论,就要抓住实质,在提高理论素养上下工夫,逐步加深对教育即服务、一切为了孩子,为了孩子的一切、学高为师,德高为范等重要思想的理解。
并时时处处注意自我的言行举止,加强自我的依法执教意识。
二是刻苦钻研业务知识,提高自身各方面的知识修养。
新形势下新的理论知识层出不穷,业务知识学习不能仅停留在学过、看过、听过即可,如果钻研不深不透,异常是在理论和实践相结合上做得不到位,就会对工作产生不可预知的影响。
我们应当时刻记住,仅有不断学习新的知识,不断加强业务进修,才能满足新时期对教师要求的从经验型向知识型研究型的转变,才能更好地做好服务于教育教学这项本职工作。
三是工作作风上需严谨,在工作标准上要够严格,才能尽善尽美。
比如加强横向联系,尤其是近两年来,我发现自我创新工作上做得很平凡,时时处处争一流的标准上把握不够,以后应多向有工作成绩的老同志学习。
抓住学习活动的契机,进一步提高认识,从我做起,从此刻做起,从一切能够做的事情做起,对教育多一份执着,多一些奉献,少一些怨言。
时刻以共产党员先进性、模范性的标准来严格要求自我。
献身教育事业,争做优秀教育工作者。
四是模范遵守社会公德,举止礼貌礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。
学习法律知识精选心得体会【三篇】

学习法律知识精选心得体会【三篇】学习法律知识精选心得体会【一】我作为一个即将走向社会的,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,*是重要的基本职责。
然而许多人不懂公民基本法,所以即使有自己的权益受到侵犯,也不懂利用这些法律武器来维护自己。
教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍,学好法律是一件重要的事情,用法也有实际的必要。
在学习过程中,老师给我们讲解了很多鲜活生动的案例,使我们理解了经济法规,学习合同法,学习婚姻法,学习教育法等。
掌握了基本的法学知识,理解宪法和法律的基本精神、基本规范,提高对法的重要性的认识,增强法律意识,另一方面,我们更应该通过学习这门课程,加强自我修养,依法规范自己的行为。
通过《法律基础》课程的学习,使我自己的法律意识有了明显提高,以前,对法律只是很表面理解,很感性的认识,现在能够领悟到法律的深层次内涵,有了理性的认识,通过学习使我的法律意识产生了质的转变。
学习结束后,我静下心来,参照课本,对照笔记,联系一些法律事例,以及观看普法宣传节目,感觉到在法制建设方面,我还有很多需要学习,还有很多工作要做,还有许多有待解决的问题需要考虑。
法律知识是我们必备素质之一,我们必须通过它,树立正确的人生观,价值观。
促进和规范人与人之间的关系,正确的处理人与人之间关系问题。
公平交易,平等……,在生活过程中,遵守法律,享受个人权利,履行义务。
由于我们专业的知识体系过于单一,导致我们很少接触到能使自己综合素质提高的知识。
而这门课很好的弥补了我们专业所缺乏的,并使我们的知识视野扩大。
对提高自己的综合能力很有好处。
比如:在找兼职做的时候,能够更好的维护自己的利益等。
在这一个学期的学习中,我感觉到自己有了很大的变化。
其中实体法部分对我以后很有帮助,它主要介绍我国几大基本的部门法和几个重要的单行法的相关内容,,使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、继承法、知识产权法、经济法、刑法的立法目的、原则及基本规定和精神,培养大家的知法、守法、*、用法的自觉意识。
法律知识学习心得体会(十篇)

法律知识学习心得领会(一)在学习法律基础的过程中,我有一点领会,就是一定要自觉保护社会主义法律威望。
社会主义法律威望的建立,既有赖于国家的努力,也有赖于公民个人的努力。
从国家角度来说,应该采纳各样有效举措除去伤害社会主义法律树干的要素。
比如,要进一步提高立法质量,保证法律的科学性,合理性;改良法律实行的情况,保证有法必依,执法必严,违纪必究;深入展开法律宣传教育,增强全社会的法律意识。
从个人的角度来说,应该透过各样方式努力保护社会主义法律威望.感觉起码应做到以下三个方面:努力建立法律崇奉。
一个人只有从内心深处真实认可、相信和崇奉法律,才会自觉保护法律的威望。
应该透过仔细学习法律知识,深入理解法律在现代社会中的重要作用,深刻掌握我国社会主义法律的精神,进而建立起对我国社会主义法律的崇奉。
专心宣传法律知识。
在自我学习和掌握法律知识的同时,还要向其余人宣传法律知识。
个性是要宣传社会主义法律看法,帮忙人们完全除去权大于法,要人治不要法治等封建剩余思想,宣传我国社会主义法律的优胜性,令人们认识和认可我国社会主义法律,进而推动全社会组成尊敬和保护社会主义法律威望的优秀风俗。
敢于同违纪犯法行为作斗争。
违纪犯法行为既是对社会次序的损坏,也是对法律威望的歧视。
不不过要有守纪意识,自觉恪守国家法律,并且要敢于和蔼于同违纪犯法行为作斗争,自觉保护法律威望.同违纪犯法行为斗争的方式是多种多样的,既包含事先采纳有效举措预防违纪犯法行为的发生,也包含事中和过后遏止,举报,告发违纪犯法行为。
学习法律知识心得领会(二)法律永久是公正严肃的。
它保卫着公民的权益,保护着公民的合法利益。
任何人不可以跨出它所规定的方圆。
就自己对学习法律知识见解:一、务必培育激烈的法制看法法制看法由来已久,作为我们处在现代社会的人,在法制建设不停健全、社会礼貌中不停发展的新局势下,个人的社会活动都务必依照法律而进行,所以,更就应学法、懂法,用法、按照法律。
关于学习法律法规心得(4篇)

关于学习法律法规心得学习法律法规是法学专业学生的基本功,也是律师等法律从业者必备的能力。
在学习法律法规的过程中,我有一些心得体会,以下是我总结的学习法律法规的一些方法和经验。
首先,了解法律体系。
法律体系是指一个国家或地区内的法律规范所形成的整体结构。
在学习法律法规之前,要先了解所学法律的体系结构,包括宪法、民法、刑法、行政法、经济法等。
只有了解了法律体系的基本框架,才能更好地理解具体的法律规定和法律条款。
其次,掌握法律术语。
法律术语是法律文本的重要组成部分,也是理解和应用法律规定的前提。
学习法律法规的过程中,要掌握一定的法律术语,包括常用的术语和专业术语。
可以通过看法律词典或者法律辞典来积累法律术语词汇,同时也要学会运用法律术语,使其在学习和工作中起到应有的作用。
再次,注重理论和实践相结合。
学习法律法规不能只停留在理论层面,更要注重将理论知识运用到实践中。
通过实际案例分析、模拟法庭辩论等方式,将理论知识与实际问题相结合,培养自己运用法律法规解决实际问题的能力。
只有将理论与实践相结合,才能更好地掌握并应用法律法规。
此外,要善于思考和分析。
学习法律法规是一个思考和分析问题的过程。
在学习法律法规的过程中,要学会思考和分析问题,找出问题的关键所在,并寻找解决问题的方法。
通过思考和分析,可以深入理解法律条文的背后意图,抓住关键点,避免踩坑。
另外,要加强实践能力。
学习法律法规不仅仅是知识的积累,更是一种实践能力的培养。
要积极参与各种实践活动,如模拟法庭、法律论坛、法律实习等,通过实践中的亲身经历,将理论知识与实际工作相结合,提高自己的实践能力。
此外,要多读书、多看案例。
学习法律法规不能只依赖于教材,还需要通过阅读相关法律书籍和案例,了解更多的法律知识和实际应用情况。
通过阅读可以拓宽自己的视野,增加自己的知识面,同时也可以从案例中学习到丰富的实践经验,提高自己的分析和解决问题的能力。
最后,要坚持长期学习。
学习法律法规是一个长期的过程,需要持之以恒地学习和提高。
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学法律的心得体会法制培训心得xx年4月17日,公司领导邀请张律师为我市场管理部所有人员开展了法律法规宣讲培训,通过培训,使我自己的法律意识有了明显提高,以前,对法律条文只是从表面理解,现在能够领悟到法律的深层次内涵,有了质的转变。
培训结束后,我静下心来,对照笔记,联系市场管理工作实际,觉得在法制建设方面,市场管理还有很多工作要做,还有许多亟待解决的问题,比如“有法不依,执法不严,违法不纠”的问题仍较普遍存在,乱扣滥罚、重费轻管、以权谋私等问题也时有发生。
在现在社会有许多人的法律意识淡薄,不把法律当回事,说只要我不触犯法律就行了,因此我认为我国应该树立法律的绝对权威性。
如何树立我认为要从以下几点做起:一、法律本身应当是值得崇尚的良好的法律。
这是树立法律权威的基础要件。
良好的法律必须能够充分表达民意。
只有当法律充分反映了社会成员的意志,社会成员才会对法律产生高度的认同,认识到法律并不是约束自己行为的羁绊,而是保护公民各种权利的手段,是自己生活中须臾不可分离的必需物。
正因为法律是自己的,社会公众才会从内心尊重法律,法律也才真正具有权威性。
二、提高社会公众的法律观念。
良法为树立法律权威奠定了基础,而公众的法律观念则是树立法律权威的内在支撑力。
因为真正的法律权威只能于人们自觉自愿的认同和推崇。
当公众将法律规则和制度内化为一种内心的观念时,公众对法的认识就注入了理性的角色和力量,积极肯定法的意义,自觉认同和尊重法律的权威。
三、公正执勤。
法律的生命力在于执行,公正执法是树立法律权威观念的重要手段,但在当前这个社会不排除还存在官官相护的现象,这也是存在腐败的原因,国家严厉打击,抓出腐败分子。
法律和每个公民都是息息相关的.学习法律基础对大学生有重大意义和实际用途:第一,学法有利于我们的健康成长。
有的人因为不懂法,不知道哪些行为可 __选择做与不做,哪些行为不能做,哪些行为必需做,遇上事情不能正确处理,稀里糊涂就违了法,造成"一失足成千古恨"。
第二,学法有利于我们维护合法权益。
老百姓亦是公民,拥有公民的合法权益,一旦遇上合法权益受到侵害,可以用法律武器来维护自己的合法权益。
第三,学法有利于我们今后的工作和生活。
通过学习经济法规,我深刻的理解到了我们的权利和义务,使我们能够在日后的学习工作生活过程中正确的行使我们的权利,正确的履行我们应尽的义务。
在学习工作过程中,更能正确地遵守法律规定,使我们更能够在工作生活中免受困扰,保护自身生命财产安全。
法律知识是我部人员必备素质之一,我们必须通过它,树立正确的人生观,价值观。
促进和规范人与人之间的关系,正确的处理人与人之间关系问题。
公平交易,平等对待,在生活过程中,遵守法律,享受个人权利,履行义务。
同时我们还学到了国与国之间的法律,这些法律所规范的范围不仅仅在国内,而是规范国际关系。
了解了如何处理国际关系。
我们市场管理部在工作时要严格遵守学校的规章制度,做个良好公民。
所以我们应该好好的学习有关的法律法规,通过学习法律基础我们能更好的去理解相关法律的条款,从这一点我认为学习法律基础确实受益菲浅。
虽然这门课结束了,但是我还是会好好的学习其他的相关法律,我个人认为,学习法律基础有以下几点必要性和重要性:一、学习法律基础可以培养我们遵纪守法的观念,维护社会稳定,从而为我们的学习营造良好的氛围。
并且在我们的权益受的侵害时,能更好的运用法律武器来同违法犯罪行为做斗争。
二、学习法律基础课是使我们正确理解和支持实行依法管理,为打造公司的美好未来做好准备。
三、学习法律基础可以完善和优化员工的知识结构以及文化素质,是我们能更好的立足在未来竞争激烈的社会。
_学法律的心得体会。
总之,学习法律基础既是时代的要求也是自身健康成长、成才和全面发展所必须的,所以我们学习法律基础是很重要的,在以后的学习和工作里我们还应该继续的学习有关的法律,通过学习,在我们心中重新建立法的概念,全面认识法的功能,懂得法律是整个社会的调解器的功能,从而更好的保护我们自己和更有效的开展工作。
陈磊xx年5月7日学习法律的心得体会通过法律课程的学习,让我懂得了一些法律的基本知识,为以后的生活和工作打下了基础。
我们可以利用我们所学的法律知识来维护我们自己和他人的权利。
法学是一门科学学科,所谓科学是关于客观世界的知识,这些知识是系统的知识,研究人类生活中的规律及现象的科学,如政治学、经济学、法学等。
法律具有社会性、规范性、概念性、目的性、正义性、实用性:一、社会性法律首先是一种社会规则,如刑法学是研究犯罪学等,民法学是研究人与人之间、财产与人之间的关系。
法学作为社会科学,具有社会性,它与自然科学是不同的,表现在:1、不可计量、不可检验、不可实验,而自然科学则是可以计量、可以检验、可以实验的。
虽然我们说实践是检验真理的唯一标准,但实践不等于实验,实践是整个人类社会的实践而不是做实验,如马寅初的新人口论,到现在我们才认识到新人口论是一种真理,又如单一公有制计划经济,经过一百多年时间最后证明了单一公有制经济行不通。
2、研究者与研究对象不可分,研究者的教育水平、生活背景等与研究对象密不可分。
而自然科学,如化学、物理、生物等,其研究对象较少受到研究者的主观影响,而法律的研究结果则较多的受到研究者的主观因素的影响。
如许多的观点,不同的学科认识都有道理,不同的学者对同一问题有不同的观点。
我认为应独立思考,独立判断。
即不受他人影响,要自己思考,自己作出自己的判断。
在讲到独立判断时有一个很重要的一点,就是关于判断标准。
如公平、诚信等皆为生活经验,就是说当法学上的不同意见都有道理时该怎么办呢?除用基本原理外,更重要是要用社会生活经验作为判断标准。
所以对于法律理论现象中的是与非、对与错,可以用社会生活经验来作为判断标准。
只有符合社会生活经验的理论才可能是正确的。
二、规范性既然法律是社会生活中的行为规范,因此法学也就有了规范性,它是法学区分于其他学科的特征。
如经济学讲的是效率问题,是效益最大化,而法学家讲的是合法不合法,规范不规范的问题。
因为法律的规范性,每一法律条文都可以分解为构成要件、适用范围、法律效力。
只要我们掌握了它的构成要件、适用范围、法律效果,那么我们对这个法律条文也就掌握了。
法学特别强调的是规范性、逻辑性、体系性。
规范性也就是我们说的可操作性。
如我们将要制定民法典,是要制定一种松散性的呢?还是制成规范性、逻辑性的呢?江平教授说要制定一种开放性的民法典体系。
民法典如何开放呢?我认为一定要有逻辑性和规范性。
三、概念性法学之概念性法律规则。
如欺诈行为,欺诈、行为分别为两个概念,欺诈行为又是一个新的概念;再如损害赔偿,直接损害赔偿,人身损害赔偿为三个不同概念,只有掌握了概念才能很好地理解法律规则。
法学说开了就是一套概念体系。
掌握了概念体系我们就可以建立起一套法律思维,就具备了法律人的资格。
因此我们的学习方法就是从概念入手,一定要掌握概念,要理解概念,切记不可死记硬背,先记忆,然后要理解。
如欺诈行为,我们先要弄清什么叫欺诈,才能进一步理解欺诈行为。
这种方法在法律解释上叫文义解释。
文义解释就是指每一个法律条文都是由语言文字组成的,所以要先把语言文字弄清楚了才能把握概念之含义。
同时语言文字又有多义性和模糊性。
如法律上所说“产品”与社会生活中所说“产品”就不一致。
所以我们就不能仅*字面意思来理解,应该有多种其他的理解方法。
一个法条就可能有多种理解,因此法律人在现实生活中就大有用武之地。
四、目的性法律是行为规则,是人制定的。
在我国是由人民代表代表人民来制定各项法律的。
既然是人制定的,就一定有目的。
法学当然也有目的性,在历史上曾不被人注意,特别是德国的概念法学,它们过分注意概念问题,而忽略了目的性。
直到德国著名学者耶林,他本是个概念法学派的学者,到中年时逐渐意识到概念法学派有僵化的缺点,于是写了一本书。
在这本书中,他指出每部法律都是有特定目的的,我们要了解、掌握、运用一门法律,必须先搞清楚它的目的性,我们学习任何一部法律,不能只是搞清它的构成要件、适用范围、法律后果,还要思考这个法律制度、法律规则的目的,这样才能真正掌握它,如果只讲概念,就会成为“概念”法学。
耶林说,光讲“概念”的法学,会成为概念游戏,他说,法律的目的就好像天上的北极星一样。
而法律的目的正像天上的北极星一样,引导我们学习、掌握、运用法律。
对每一个法律制度、规则,我们都从目的入手,这就构成了现在法学上的一种新的法学研究方法——目的解释方法,即解释、运用每一个制度、规则,一定要紧紧扣住立法目的,如果有两种解释,则只有紧扣立法目的的那个解释才正确。
五、正义性法学正义性源于法律正义性,法律规则因为有正义性才能区分于技术规则,同时法律也就有了良法、恶法之分。
我们评价法律的好、坏、先进与落后就是依据法律的正义性。
同时,现在还存在形式正义与实质正义的问题。
现在很多人过分关注形式正义而忽略了实质正义,但是形式正义只是获取实质正义的手段,只有在无法获得实质正义时退而求其次满足于程序正义。
实质正义是目的,程序正义是手段。
一旦我们将形式正义强调过分,我们就悖离了法律的正义性。
法官、律师这些法律人不同于社会上其他的人,他们是为了维护社会的正义之道,是社会正义的维护者。
所以,不能把法律混淆于其他职业。
我们不能用金钱来衡量它,因为我们选择了法律,我们就选择了正义!六、实用性我们学习法学是为了用法律来解决问题,所以我们就不能只知道闭门读书,我们还要关注社会生活中的案件,讨论实际发生的和假设的案件,讨论它应怎样判决。
像我们在家的时候,可能会有左邻右舍拿一些案件来请教我们拿什么回答他们呢,所以在我们平常学习中就要注重法学的实用性,不断锻炼自己的实际能力,有人向我咨询什么是投案自首?如何才能从轻处理?通过对刑法知识的学习我了解到:根据刑法第一款的规定,犯罪以后自动投案,如实供述自己的罪行的,是自首。
自动投案,是指犯罪事实或者 __未被司法机关发觉,或者虽被发觉,但 __尚未受到审问,未被采取强制措施时,主动、直接向公安机关、人民检察院或者 __投案。
__向其所在单位、城乡基层组织或者其他有关负责人员投案的;__因病、伤或者为了减轻犯罪后果,委托他人先代为投案,或者先以信电投案的;罪行尚未被司法机关发觉,仅因形迹可疑,被有关组织或者司法机关盘问、教育后,主动交代自己罪行的;犯罪后逃跑,在被通缉、追捕过程中,主动投案的;经查实确已准备投案的,或者正在投案途中,被公安机关捕获的,应当视为自动投案。
并非出于 __主动,而是经亲友规劝、陪同投案的;公安机关通知__的亲友,或者亲友主动报案后,将 __送去投案的,也应当视为自动投案。
__自动投案后又逃跑的,不能认定为自首。