2019年湖北省武汉市中考语文试卷-答案
武汉市2019年初中毕业生学业考试
语文答案解析
1.【答案】C
【解析】眼花瞭乱——眼花缭乱，磕绊（bàn）。
【考点】汉字的字音，汉字的字形
2.【答案】B
【解析】卑贱：出身或地位低下；卑鄙下贱。
卑微：地位低下。
这里用来陈述唐代诗人的出身，用“卑微”更恰当。
神采：人面部的神气和光彩。
个性：在一定的社会条件和教育影响下形成的一个人的比较固定的特征。
这里用来形容唐代诗人“如孔雀开屏般绚丽多彩”，应用“个性”。
前倨后恭：形容对人态度前后截然不同。
阿谀奉承：为讨好而说好听的话恭维别人。
由“甚至”可知，此处应是前文“谦恭”的递进，应用“阿诀奉承”。
浑然天成：形容诗文结构严密自然，用词运典毫无斧凿痕迹。
亦形容人的才德完美自然。
浑然一体：融合而成的一个整体，形容完整不可分割。
此处是说“现实的窘迫”与“人性的复杂”融合进唐代诗人的命运，故用“浑然一体”。
【考点】正确使用词语（包括成语）
3.【答案】B
【解析】语序不当，应改为“……旨在为世界智能科技领域交流合作、共赢共享搭建一个平台”或“……旨在为世界智能科技领域搭建一个交流合作、共赢共享的平台”。
【考点】辨析并修改病句
4.【答案】C
【解析】“如果……如果…….若……”是三个并列的分句，故“你就会生还”与“若疏于训练”之间应该使用“；”。
【考点】正确使用标点符号
5.【答案】A
【解析】于文无据。
【考点】筛选并整合文中信息
6.【答案】C
【解析】第⑦③段将“红叶枕边香”与《菊枕》作对比后，得出了“所以，诗歌除了要有真诚的感动，还要将这种感动成功地传达出来，让别人也感受到你的感动”的结论，故将“红叶枕边香”与《菊枕》作对比，意在论证“好的诗歌能将自己真诚的感动成功地传达出来，让别人也感受到这种感动”。
【考点】理解文章内容
7.【答案】D
【解析】根据文章第①段，在品读诗歌时，要“养成品味诗歌兴发感动之生命的能力”，D项的表述与文意不符。
【考点】分析启示和启发
8.【答案】D
【解析】重：形容词活用为动词，意为“加重”。
【考点】理解常见文言实词在文中的含义
9.【答案】C
【解析】可以先找出文言句子中的名词、代词、动词和语气词，之后结合句子的意思来断句。
“不”是“从”的限定词，二者中间不可断开，排除B、D两项；“请归死于司寇”的主语应是我而不是“君心”，应在“君心”后断开，排除A项。
【考点】文言断句
10.【答案】B
【解析】“却遭将士伏击”错，原文是“魏绛至，授仆人书，将伏剑。
士鲂、张老止之”，意为“话刚说完，魏绛就到了，交给奏事官封信，就要用剑自杀。
士鲂、张老劝阻了他”。
【考点】理解文章内容
11.【答案】魏绛没有二心，侍奉君主不躲避危难，有了罪责不逃避惩罚。
【文言文译文】
晋侯的弟弟扬干在曲梁扰乱军队行列，魏绛杀了他的车夫。
晋侯发怒，对羊舌赤说：“我认为召集诸侯会盟是荣耀的事。
现在扬干被羞辱，我们何时受过这等羞辱？我一定要杀掉魏绛，不要耽误了！”羊舌赤回答说：“魏绛没有二心，侍奉君主从不躲避危难，有了罪责也不逃避惩罚。
他会来陈说情况的，何必劳驾您下命令呢？”话刚说完，魏绛就到了，交给奏事官一封信，就要用剑自杀。
士鲂、张老劝阻了他。
晋侯读他的信，信上说：“我听说军队以服从命令为武，军人做事以宁死不触犯军纪为敬。
您召集诸侯会盟，我怎么敢不恭敬？君主的军队不服从军令，办事的人不严格执法，没有比这更大的罪过了。
我害怕自己因不严格执行军法而犯死罪，所以惩治了扬干，这罪过无可逃避。
事先我没能进行教导，以至于要动用大刑。
我的罪很重，哪里敢不服从刑罚而使君王发怒？就让司寇判我死罪吧。
”晋侯光着脚跑出来，说道：“我之前说的话，是因为宠爱自己的兄弟。
你处罚扬干的车夫，是执行军法。
我有弟弟，却没有教导好，这是我的过错。
请你不要让我再次犯错，拜托你了！”
晋侯认为魏绛能够用刑罚来治理百姓，就在太庙宴请魏绛，并让他担任新军副帅。
12.【答案】小男孩被同学孤立了（或：同学们都不和小男孩玩）。
【解析】解答本题需要结合相关段落，解读出小男孩受到了怎样的“不公正”对待，并用简洁的语言表述出
来。
第①~⑤段分别从小男孩的家境、在学校与同学的交往、小男孩的性格三个方面交代了小男孩的处境，从中即可提炼出小男孩遭遇“不公正”对待的表现——被同学们孤立了。
【考点】理解、概括文章内容
13.【答案】因为受到不公正对待的人常常会危害社会，成为罪犯（或：因为这个孩子受到不公正的对待后，有可能产生敌意，从而危害社会，走上犯罪道路）。
【解析】“将来会在社会新闻里看到这个孩子”一句中的“这个孩子”指的是文中母亲离世、父亲疏于管理、想靠近同学却被同学孤立的小男孩，他的童年是不幸的，文中“这些年新闻里的恶性事件，很多作案者都有着被伤害的童年”“如若他们都能够得到公正的对待，有些事也许就不会发生”“谁也不是没有杀伤力的”等正是作者担心“将来会在社会新闻里看到这个孩子”的原因，即受到不公正对待的人常常会危害社会，成为罪犯。
【考点】理解文段含意
14.【答案】担心自己遭遇逆境时得不到善待（公正的对待）。
【解析】文章第⑨段说由小男孩的境遇“更深层面”地“想到了自己”，从文章第⑩⑪段所述的“我们谁也不知道自己的明会怎样”“在这个阶层不断翻滚的世间……焉知自己不会落到社会的底层”“如果下坠，也能被稳稳接住，让即使坠入逆境也能被善待”可知，这种“不安全感”即担心自己遭遇逆境时得不到公正的对待。
【考点】理解文中重要词语的含义
15.【答案】（1）意识到自己是幸运的那一类（或：认识到自己是既得利益者）。
（2）善待（体谅）处境更差（社会底层）的人。
（3）用自己的行为影响别人，让社会变得更公正。
【解析】作者以“占了命运的便宜”为题，讲述了一个小男孩遭遇不公而引发的思索，意在告诫人们，我们生活中的大多数人都属于命运中幸运的那一类，即文中所说的“既得利益者”，这就无疑“占了命运的便宜”；还告诉我们，要像作者一样，面对遭受不公正的小男孩，可以写信给他的老师，求得小男孩的老师对小男孩给予力所能及的帮助，即善待处境更差的人；也告诉我们，“也许我唯一能做的，就是尽自己的一份责任……为世界变得更公正出一点力”，即人们要用自己的行为影响别人，让社会变得更公正。
【考点】理解文章标题的含意
16.【答案】略。
（针对“数字阅读的优点”回答，言之成理即可）
【解析】材料中并没有呈现关于数字阅读的优点，而题目要求至少答出数字阅读的三个优点，意在告诉考生可结合生活中进行数字阅读的体会来作答。
如方便快捷、信息量大、信息范围囊括广、生动形象等。
【考点】结合生活经验和阅读经验，提出自己的看法
17.【答案】略。
（具体分析数字阅读效率低下的原因，清楚提出针对性的改进建议，语言简明、连贯、得体
即可）
【解析】可以从阅读方式、阅读内容、阅读习惯等方面具体阐述数字阅读效率低下的原因。
如数字阅读作为一种新颖的阅读方式，在越来越受到人们欢迎的同时，也有其固有的弊端：长期使用电子产品会造成较纸质阅读更严重的用眼疲劳；数字阅读的内容良莠不齐，中学生容易受到好奇心的驱使而不加选择地阅读电子书籍，沉迷于不健康的数字书籍中，造成身心的极大伤害等。
针对以上弊端，提出有针对性的改进意见，如向相关监管部门提议加大电子书籍的审查力度，防止不健康的电子书籍流向网络等。
表述时语言要简明、连贯、得体，200字以上即可。
【考点】针对材料相关问题提出自己的见解
18.【答案】略
【解析】写作指导
审题指导：
这是一道材料作文题。
第一段提出了一个问题，即“如何规划人生”，这就告诉考生，作文时需围绕“规划人生”或“人生规划”的角度来进行。
材料第二段谈到叶嘉莹的《什么是好诗》一文对我们的启示。
“写一首好诗”即第一段中所说的“规划人生”，“美丽的字”，意指“人生中美丽的瞬间或美丽的存在”，“别人诗中漂亮的字”意指“别人的漂亮的人生”，“找到适合于表达自己情感的字”意即“自己的人生自己去规划”。
正确审读材料中这些关键语句的内涵，才能把握好材料的旨意所在，才能明确命题者的命题意图。
选材与立意：
（1）选材：苏轼说：“孔子圣人，其学必始于观书。
”这是说，要使自己成为孔夫子那样有文化、有道德的人，做学问必须从读书开始。
因为，读书能够决定一个人的命运、规划一个人的人生。
立意：读书规划人生。
（2）选材：黄公望五十岁时才决定学画画。
王蒙说他都是埋进黄土一半的人了还要学画。
但画画是黄公望热切盼望的，是他认为自己一生要做的最重要的事情。
五十岁的黄公望真实地面对自己已过了一半的人生，道出了自己真正想要做的事。
于是《富春山居图》破空出世。
立意：当一个人愿意直面自己心中所想，敢于真实地表达自己最真切的情感的时候，人生就会发生神奇的变化。
湖北武汉中考语文试题及答案
湖北武汉2019中考语文试题及答案（word版）湖北武汉2019中考语文试题及答案（word版）第Ⅰ卷（选择题30分）一、（12分，每小题3分）1.下面各组词语中加点字的注音有误的一组是A．宽容猝(cǜ)然销魂钟灵毓(yǜ)秀B．雾霭荒谬(miǜ) 恻隐吹毛求疵(cī)C．顿挫尴(gān)尬狡黠悲天悯(mǐn)人D．揣摩幽咽(yàn) 聪惠踉(láng)踉跄跄2.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是成熟的麦穗在阳光下低垂着头，那是在教我们_____；忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉，那是在教我们_____；柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石，那是在教我们_____。
A．谦虚勤劳坚韧B．谦让勤劳坚强C．谦让勤俭坚韧D．谦虚勤俭坚强3.下面各项中，有语病的一项是A．我省广大干部和群众团结一心，采取多种有效措施奋力抗旱。
B．今年，我市将投入230亿元打造“幸福武汉”。
C．李文英数十年扎根基层，用智慧为棉农造福，人们亲切地称她为“棉花奶奶”。
D．通过加强校园周边道路交通安全的管理，使学生的人生安全得到了保障。
4.将“不仅皇家建筑如此，民间建筑中也频繁出现狮子的形象”这句话还原到下面语段中，最恰当地一处是（A）在古代小品建筑中，人们熟悉的形象莫过于狮子。
（B）我们参观北京故宫，从天安门进去，首先见到的是天安门前金水桥左右的两只石雕狮子；进了紫禁城，在太和门两旁又可以见到两只铜铸的狮子座；内廷的入口乾清门左右也有镀金的铜狮子。
（C）在民间，稍微富有的人家总喜欢在门口的抱鼓石上雕两只小石狮子。
各地城乡的寺庙、衙署，农村的祠堂门口，都可以见到各式各样的狮子。
（D）狮子为什么这么受欢迎呢？大概是因为人们喜欢狮子守门所带来的喜庆与安祥，喜爱“狮子狮子，事事如意”所蕴含的意义吧。
二、（9分，每小题3分）阅读下面的短文，完成5 ~ 7题。
天空的表情《诗经》里说：“蝃蝀①在东，崇朝其雨”，意思是说若东方见虹，立刻就要下雨。
湖北省武汉市2019年中考语文真题试卷(含答案)
湖北省武汉市2019年中考语文试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五六总分评分一、选择题（12分）1．下列各组词语中划线字的书写或注音有误的一组是（）A．商酌（zhuò）自出心裁愧怍（zuó）不可思议B．狡黠（xiá）言简意赅鄙（bǐ）薄高官厚禄C．荒谬（miù）眼花瞭乱磕绊（pàn）左睇右盼D．褴褛（lǚ）万籁俱寂揣（chuǎi）摩误入歧途2．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）我们在唐代诗人狂傲的背后也能看到________。
一方面，他们躬逢盛世，________飞扬，如孔雀开屏般绚丽多彩；另一方面，他们放下身段，态度谦恭，甚至________，如孔雀背后的狼狈不堪。
现实的窘迫、人性的复杂，使得多种看似矛盾对立的东西却________。
A．卑贱神采前倨后恭浑然天成B．卑微个性阿谀奉承浑然一体C．卑微神采阿谀奉承浑然天成D．卑贱个性前倨后恭浑然一体3．下列各句中有语病的一项是（）A．我们要以绣花般的细心、耐心实施精细化管理，为承办军运会营造良好环境。
B．举办世界智能大会，旨在搭建一个为世界智能科技领域共赢共享、交流合作的平台。
C．中国提出的共建“一带一路”倡议，为促进亚洲文明的交流互鉴开辟了一条新路。
D．博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，也是连接过去、现在和未来的桥梁。
4．下列各句标点符号使用不规范的一项是（）A．“知人论世”实际是一种方法论。
起初，它只是一种读书方法、文学批评方法；后来，又成为一种著述方法、一种研究人物的方法。
B．好的教育是美的教育，那是一个发现美、理解美、享受美的过程；然而，如果没有对美的渴幕，最初的教育就不会发生。
C．在探险路上，如果困难出现，就要战斗到底；如果训练有素，你就会生还。
若疏于训练，大自然将把你收为己有。
D．这里给人“家徒四壁”的感觉：朴素吸音的墙壁，一张榻榻米，仅此而已。
2019年武汉市中考语文试卷与答案
2019年武汉市中考语文试卷及答案语文试卷第I卷(选择题共30分)一、(共12分，每小题3分)1.下列各组词语中加点字的书写或注音有误．．的一组是A.商酌．(zhuó)自出心裁．愧怍．(zuò)不可思议．B.狡黠．(xiá)言简意赅．鄙．薄(bǐ)高官厚禄．C.荒谬．(miù)眼花瞭．乱磕绊．(pàn)左睇．右盼D.襤褛．(lǚ)万籁．俱寂揣．摩(chuǎi)误入歧．途2.依次填入下面横线处的词语，恰当．．的一组是我们在唐代诗人狂傲的背后也能看到。
一方面，他们躬逢盛世，飞扬，如孔雀开屏般绚丽多彩；另一方面，他们放下身段，态度谦恭，甚至，如孔雀背后的狼狈不堪。
现实的窘迫、人性的复杂，使得多种看似矛盾对立的东西却。
这才是真实的人生。
A.卑贱神采前倨后恭浑然天成B.卑微个性阿谀奉承浑然一体C.卑微神采阿谀奉承浑然天成D.卑贱个性前倨后恭浑然一体3.下列各句中有．语．病．的项是A.我们要以绣花般的细心、耐心实施精细化管理，为承办军运会营造良好环境。
B.举办世界智能大会，旨在搭建一个为世界智能科技领域共赢共享、交流合作的平台。
C.中国提出的共建“一带一路”倡议，为促进亚洲文明的交流互鉴开辟了-条新路。
D.博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，也是连接过去、现在和未来的桥梁。
4.下死各句标点符号使用不．规．范．的一项是中A.“知人论世”实际是种方法论。
起初，它只是种读书方法、文学批评方法；后来，又成为种著述方法、一种研究人物的方法。
B.好的教育是美的教育，那是一个发现美、理解美、享受美的过程；然而，如果没有对美的渴慕。
最初的教育就不会发生。
C.在探险路上，如果困难出现，就要发斗到底；如果训练有素，你就会生还。
若疏于训练，大自然将把你收为己有。
D.这里给人“家徒四壁”的感觉:朴素吸音的墙壁，一张榻榻米，仅此而已。
这样的布置，简单得几乎到了“苦寒”的地步。
二、(共9分，每小题3分）..阅读下面的文章，完成5~7题。
年武汉市中考语文试卷与答案
2019年武汉市中考语文试卷及答案语文试卷第I卷(选择题共30分)一、(共12分，每小题3分)1. 下列各组词语中加点字的书写或注音有误．．的一组是A.商酌．(zhuó) 自出心裁．愧怍．(zuò) 不可思议．B.狡黠．(xiá) 言简意赅．鄙．薄(bǐ) 高官厚禄．C.荒谬．(miù) 眼花瞭．乱磕绊．(pàn) 左睇．右盼D.襤褛．(lǚ) 万籁．俱寂揣．摩(chuǎi) 误入歧．途2. 依次填入下面横线处的词语，恰当．．的一组是我们在唐代诗人狂傲的背后也能看到。
一方面，他们躬逢盛世，飞扬，如孔雀开屏般绚丽多彩；另一方面，他们放下身段，态度谦恭，甚至，如孔雀背后的狼狈不堪。
现实的窘迫、人性的复杂，使得多种看似矛盾对立的东西却。
这才是真实的人生。
A.卑贱神采前倨后恭浑然天成B.卑微个性阿谀奉承浑然一体C.卑微神采阿谀奉承浑然天成D.卑贱个性前倨后恭浑然一体3.下列各句中有语病．．．的项是A.我们要以绣花般的细心、耐心实施精细化管理，为承办军运会营造良好环境。
B.举办世界智能大会，旨在搭建一个为世界智能科技领域共赢共享、交流合作的平台。
C.中国提出的共建“一带一路”倡议，为促进亚洲文明的交流互鉴开辟了-条新路。
D.博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，也是连接过去、现在和未来的桥梁。
4.下死各句标点符号使用不规范．．．的一项是中A. “知人论世”实际是种方法论。
起初，它只是种读书方法、文学批评方法；后来，又成为种著述方法、一种研究人物的方法。
B.好的教育是美的教育，那是一个发现美、理解美、享受美的过程；然而，如果没有对美的渴慕。
最初的教育就不会发生。
C.在探险路上，如果困难出现，就要发斗到底；如果训练有素，你就会生还。
若疏于训练，大自然将把你收为己有。
D.这里给人“家徒四壁”的感觉:朴素吸音的墙壁，一张榻榻米，仅此而已。
这样的布置，简单得几乎到了“苦寒”的地步。
2019年武汉市中考语文试卷及答案
1 / 102019年武汉市中考语文试卷及答案语文试卷第I卷(选择题共30分)一、(共12分，每小题3分)1. 下列各组词语中加点字的书写或注音有误．．的一组是A.商酌．(zhuó) 自出心裁．愧怍．(zuò) 不可思议．B.狡黠．(xiá) 言简意赅．鄙．薄(bǐ) 高官厚禄．C.荒谬．(miù) 眼花瞭．乱磕绊．(pàn) 左睇．右盼D.襤褛．(lǚ) 万籁．俱寂揣．摩(chuǎi) 误入歧．途2. 依次填入下面横线处的词语，恰当．．的一组是我们在唐代诗人狂傲的背后也能看到。
一方面，他们躬逢盛世，飞扬，如孔雀开屏般绚丽多彩；另一方面，他们放下身段，态度谦恭，甚至，如孔雀背后的狼狈不堪。
现实的窘迫、人性的复杂，使得多种看似矛盾对立的东西却。
这才是真实的人生。
A.卑贱神采前倨后恭浑然天成B.卑微个性阿谀奉承浑然一体C.卑微神采阿谀奉承浑然天成D.卑贱个性前倨后恭浑然一体3.下列各句中有语病．．．的项是A.我们要以绣花般的细心、耐心实施精细化管理，为承办军运会营造良好环境。
B.举办世界智能大会，旨在搭建一个为世界智能科技领域共赢共享、交流合作的平台。
C.中国提出的共建“一带一路”倡议，为促进亚洲文明的交流互鉴开辟了-条新路。
2 / 10D.博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，也是连接过去、现在和未来的桥梁。
4.下死各句标点符号使用不规范．．．的一项是中A. “知人论世”实际是种方法论。
起初，它只是种读书方法、文学批评方法；后来，又成为种著述方法、一种研究人物的方法。
B.好的教育是美的教育，那是一个发现美、理解美、享受美的过程；然而，如果没有对美的渴慕。
最初的教育就不会发生。
C.在探险路上，如果困难出现，就要发斗到底；如果训练有素，你就会生还。
若疏于训练，大自然将把你收为己有。
D.这里给人“家徒四壁”的感觉:朴素吸音的墙壁，一张榻榻米，仅此而已。
这样的布置，简单得几乎到了“苦寒”的地步。
2019年湖北省武汉市中考语文试卷答案解析版
少于三点。
小组讨论时，有同学认为，一些“低头族”的数字阅读费时费力却收效甚微，这往往是
பைடு நூலகம்
因为他们的阅读方式、阅读内容存在问题。请你具体分析造成数字阅读效率低下的原因，
并有针对性地提出改进建议。不少于 200 字。
三、文言文阅读（本大题共 1 小题，共 15.0 分）
6. 阅读下面的文言语段，完成各题。 晋侯之弟扬干乱行曲梁，魏绛①戮其仆②．晋侯怒，谓羊舌赤③曰：“合诸侯，以为
出，曰：“寡人之言，亲爱也。吾子之 讨，军礼也。寡人有弟，弗能教训，寡人
之过也。子无 重寡人之过，敢以为请。”
晋侯以魏绛为能以刑佐民矣，与之礼食⑤，使佐新军。
（选自中华书局《左传》，有删节）
【注释】①魏绛：晋国中军司马，主管军法。②仆：指驾车的人。③羊舌赤：与后
文的士鲂、张老同为晋国大臣。④公：指晋侯。⑤礼食：国君在太庙宴请臣子。
没有对美的渴幕，最初的教育就不会发生。
C. 在探险路上，如果困难出现，就要战斗到底；如果训练有素，你就会生还。若
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疏于训练，大自然将把你收为己有。
D. 这里给人“家徒四壁”的感觉：朴素吸音的墙壁，一张榻榻米，仅此而已。这
样的布置，简单得几乎到了“苦寒”的地步。
二、语言表达（本大题共 1 小题，共 12.0 分）
路。
D. 博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，也是连接过去、现在和未来的桥梁。
4. 下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
A. “知人论世”实际是一种方法论。起初，它只是一种读书方法、文学批评方法；
后来，又成为一种著述方法、一种研究人物的方法。
B. 好的教育是美的教育，那是一个发现美、理解美、享受美的过程；然而，如果
2019年湖北省武汉市中考语文试卷-答案
武汉市 2019 年初中毕业生学业考试语文答案分析1.【答案】 C【分析】眼花瞭乱——头晕眼花，磕绊（ b àn ）。
【考点】汉字的字音，汉字的字形2.【答案】 B【分析】低贱：出身或地位低下；鄙俗下流。
低微：地位低下。
这里用来陈说唐朝诗人的出身，用“低微”更合适。
神彩：人面部的神气和光彩。
个性：在必定的社会条件和教育影响下形成的一个人的比较固定的特点。
这里用来形容唐朝诗人“如孔雀开屏般绚烂多彩”，应用“个性” 。
前倨后恭：形容对人态度前后截然不一样。
阿谀奉迎：为讨好而说好听的话奉承他人。
由“甚至”可知，此处应是前文“谦和”的递进，应用“阿诀奉迎” 。
浑然天成：形容诗文构造严实自然，用词运典毫无斧凿印迹。
亦形容人的才德完满自然。
水乳交融：交融而成的一个整体，形容完好不行切割。
此处是说“现实的窘况”与“人性的复杂”交融进唐朝诗人的命运，故用“水乳交融”。
【考点】正确使用词语（包含成语）3.【答案】 B【分析】语序不妥，应改为“ 旨在为世界智能科技领域沟通合作、双赢共享搭建一个平台”或“旨在为世界智能科技领域搭建一个沟通合作、双赢共享的平台”。
【考点】辨析并改正病句4.【答案】 C【分析】“假如假如.若”是三个并列的分句，故“你就会生还”与“若疏于训练”之间应当使用“；”。
【考点】正确使用标点符号5.【答案】 A【分析】于文无据。
【考点】挑选并整合文中信息6.【答案】 C【分析】第⑦③段将“红叶枕边香”与《菊枕》作对照后，得出了“因此，诗歌除了要有真挚的感人，还要将这类感人成功地传达出来，让他人也感觉到你的感人”的结论，故将“红叶枕边香”与《菊枕》作对比，意在论证“好的诗歌能将自己真挚的感人成功地传达出来，让他人也感觉到这类感人”。
【考点】理解文章内容1 / 47.【答案】 D【分析】依据文章第①段，在品读诗歌时，要“养成品尝诗歌兴发感人之生命的能力”， D 项的表述与文意不符。
【考点】剖析启迪和启迪8.【答案】 D【分析】重：形容词活用为动词，意为“加重”。
湖北省武汉市2019年中考[语文]考试真题与答案解析
湖北省武汉市2019年中考[语文]考试真题与答案解析一、（共9分，每小题3分）1.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）每个时代都有属于它自己的新词语，有些被时光的河流所______，有些则______下来，______与生动了平稳的语言之湖，更能______新时代的观念与行动方式。
A.冲散沉淀丰富贴合B.冲刷沉淀丰富适合C.冲散沉没丰厚贴合D.冲刷沉没丰厚适合2.下列各句中有语病的一项是（）A.中央对武汉的政策支持，为疫后经济重振和社会高质量发展注入了一股强劲动力。
B.北斗系统在其“收官星”发射后成功布阵太空，将为全球用户提供高精度定位导航服务。
C.疫情期间严格而专业的信息发布制度，第一时间有效地回应了公众关切和社会共识。
D.为解决因管网“肠梗阻”导致的渍水问题，我市一批排水明渠的改造工程相继上马。
3.下列各句标点符号使用不规范的一项是（）A.文学的条件很简单：有话值得说，说得恰到好处。
有话值得说，内容才充实：说得恰到好处，形式才完美。
B.雪花六角，晶莹且轻盈，可谓天之魂魄，雨之精灵。
自高天降落，即是一生；雪者，天下之奇也。
C.风大起来了，湖畔的树木花草开始摇动起来。
树叶的摩擦声响起来，一直响到整个世界都充满它们的喧哗、呼啸。
D.大自然给予人类的诗意是缤纷多姿的。
如果你愿意去寻找，去感受，它就会时时出现在你的眼帘，荡漾在你的心胸。
二、（共9分，每小题3分）阅读下面的文章，完成4～6题。
读书就是要“过河拆桥”①我的读书经验总结起来有四点：精其选，解其言，知其意，明其理。
②先说第一点，古今中外，积累起来的书真是浩如烟海，书虽多，有价值的还是少数。
可以把书分为三类，第一类是要精读的，第二类是可以泛读的，第三类是仅供翻阅的。
③哪些书是值得精读的呢？自古以来，已经有一位最公正的评选家，有许多推荐者向它推荐好书。
这个评选家就是时间，这些推荐者就是群众。
历来的群众，把他们认为有价值的书推荐给时间，时间照着他们的推荐，把那些没有永久价值的书都刷下去了，让那些有永久价值的书流传下来，现在我们所读的古典著作都是经过时间考验的，这一类的书都是应该精读的。
2019年湖北省武汉市中考语文试卷有答案
绝密★启用前武汉市2019年初中毕业生学业考试语 文本试卷满分120分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（选择题 共30分）一、（共12分，每小题3分）1.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是（ ）A .商酌．（zhu ó） 自出心裁．愧怍．（zu ò） 不可思议．B .狡黠．（xi á） 言简意赅． 鄙．（b ǐ）薄 高官厚禄． C .荒谬．（mi ù） 眼花瞭．乱 磕绊．（p àn ） 左睇．右盼 D .褴褛．（l ǚ） 万籁．俱寂 揣．（chu ǎi ）摩 误入歧．途 2.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）我们在唐代诗人狂傲的背后也能看到________。
一方面．他们躬逢盛世，________飞扬，如孔雀开屏般绚丽多彩；另一方面，他们放下身段，态度谦恭，甚至________，如孔雀背后的狼狈不堪。
现实的窘迫、人性的复杂，使得多种看似矛盾对立的东西却________。
A .卑贱 神采 前倨后恭 浑然天成 B .卑微 个性 阿谀奉承 浑然一体 C .卑微 神采 阿谀奉承 浑然天成 D .卑贱个性前倨后恭 浑然一体 3.下列各句中有语病的一项是（ ）A .我们要以绣花般的细心、耐心实施精细化管理，为承办军运会营造良好环境。
B .举办世界智能大会，旨在搭建一个为世界智能科技领域共赢共享、交流合作的平台。
C .中国提出的共建“一带一路”倡议，为促进亚洲文明的交流互鉴开辟了一条新路。
D .博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，也是连接过去、现在和未来的桥梁。
4.下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）A .“知人论世”实际是一种方法论。
起初，它只是一种读书方法、文学批评方法；后来，又成为一种著述方法、一种研究人物的方法。
B .好的教育是美的教育，那是一个发现美、理解美、享受美的过程；然而，如果没有对美的渴幕，最初的教育就不会发生。
C .在探险路上，如果困难出现，就要战斗到底；如果训练有素，你就会生还。
湖北省武汉市2019年中考语文真题试题(含答案)
湖北省武汉市2019年中考语文真题试题亲爱的同学，在你答题前，请认真阅读下面的注意事项：1．本试卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分组成。
全卷共8页，七大题，满分120分。
考试用时150分钟。
2．答题前，请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置，并在“答题卡”背面左上角填写姓名和座位号。
3．答第Ⅰ卷（选择题）时，选出每小题答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答在“试卷”上无效。
4．答第Ⅱ卷（非选择题）时，答案用0．5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上。
答在“试卷”上无效。
5．认真阅读答题卡上的注意事项。
预祝你取得优异成绩！第Ⅰ卷（选择题共30分）一、（共12分，每小题3分）1．下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是A．商酌（zhuó）桑梓沮丧（jǔ）不可思议B．褴褛（lǚ）葳蕤磕绊（bàn）自出心裁C．嫡传（dí）玄虚鹰隼（sǔn）眼花缭乱D．拮据（jí）热忱鄙薄（bó）重峦叠障2．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是人们所肯定和赞赏的血性，应当属于性格评价和审美取向的范畴。
血性是个而又朴拙的词汇，本身就具有张力和亢奋色彩。
因此在理解和使用上应该有所，否则就会混淆粗犷与、豪壮与莽撞、文明与野蛮、人性与兽性。
A．古老限制粗野 B．原始界定粗野C．古老界定粗放 D．原始限制粗放3．下列各句中有语病的一项是A．大桥设计、施工、运营的全过程坚持始终最小程度破坏、最大限度保护的建设目标。
B．高铁开进机场，铁路与港口无缝对接，充分发挥了武汉作为中部地区交通枢纽的作用。
D．刚刚结束的武汉高校文化艺术节活动，旨在加强校际深度合作，促进校际文化交流。
D．通过对商品、场景、消费者的数字化、智能化处理，人工智能技术开始在实体店中应用。
4．下列各句标点符号使用不规范的一项是A．不管是学生，还是上班族，零碎的时间，每天都在我们的生命里迅速流失。