小升初英语口语面试诀窍
小升初英语面试练好口语的9个方法
小升初英语面试练好口语的9个方法这是一篇由网络搜集整理的关于小升初英语面试练好口语的9个方法的文档，希望对你能有帮助。
说明：说英语时，声音浑厚，富有磁性，听起来像外国人操作：每天跑步10分钟，一边跑步一边有节奏地喊1234，坚持10天见效果哦。
英语口语练习方法：增强舌头的柔韧度。
说明：改掉一个一个单词说英语的'习惯，流利说出顺畅英语。
操作：把pike it up，check it out读成一个单词，一口气说出最多次数。
英语口语练习方法：自信朗读每个英文单词：内容：看见单词，能即刻默写出它的音标；看到音标，能猜出单词操作：每天挑选30个长单词，先誊写音标，然后默写单词音标。
英语口语练习方法：清晰地说标准英语。
说明：双元音饱满，长音足够长，读准咬舌音、唇齿音，吐字清晰操作：每天读一段必须带有音标的文章，速度越慢越好，发音务必准确。
英语口语练习方法：模仿训练。
内容：模仿经典英文，美化英语语调，模仿外国人说英语操作：模仿美国总统经典演讲；模仿英美电影经典台词（功夫熊猫）。
英语口语练习方法：学习趣味英语。
内容：通过英文谚语、英文简称等典型词语了解英语趣味文化操作:英文简称：family；TCL；BMW;英文谚语: give me a five。
英语口语练习方法：装老外说英文和中文。
内容：用假嗓子学美国人说英文和中文；fake it until you make it操作：ladies and gentlemen，this is VOA special English。
英语口语练习方法：时时处处说英语。
内容：英语是一门语言，语言是用来交流的，说出来的英语才是真英语操作：和partner练习；去英语角练习；参加英语演讲比赛；找外国人交流。
英语口语练习方法：用英语体现感情。
内容：富有情感地说英语，记住，交流传递的不是语言而是情感操作：hey，man，shut up，get out here; I love you，honey!。
小升初英语口语中的常见对话场景和应对技巧
小升初英语口语中的常见对话场景和应对技巧英语口语在小升初考试中占据了重要的地位，良好的口语表达能力能够在交流中展现学生的综合实力。
在口语考试中，常见的对话场景有很多，今天我们将讨论一些常见的对话场景以及针对这些场景的应对技巧。
一、自我介绍自我介绍是日常生活中必不可少的一部分，也是小升初英语口语考试中的重要环节。
在自我介绍中，你不仅需要介绍自己的基本信息，还要用简洁明了的语言展示自己的个人特点和兴趣爱好。
应对技巧包括：1. 清晰地陈述你的姓名、年龄、学校等基本信息。
2. 简要介绍一下自己的家庭背景和兴趣爱好。
3. 进一步展示你的特长和个性，如喜欢的科目、是否擅长体育运动等。
二、询问信息在日常生活中，我们经常需要向别人询问某些信息，如问路、购物或者寻求帮助。
在小升初英语口语考试中，也经常涉及到这类对话场景。
应对技巧包括：1. 注意礼貌用语，如“Excuse me”、“May I ask”等。
2. 要清楚地表达你的问题，使用简短、明确的语句。
3. 尽量使用正确的语法和词汇，避免造成理解上的困惑。
三、邀请和应答邀请和应答是英语口语中常见的对话场景之一，也是小升初英语口语考试中的经常出现题型。
应对技巧包括：1. 使用礼貌用语，如“Would you like to”、“Do you want to”等。
2. 清晰地陈述邀请的具体内容和时间，避免引起歧义。
3. 给予积极的应答，表示你对邀请感兴趣。
四、询问和表达意见在英语口语交流中，询问和表达意见是常见的对话场景之一。
在小升初英语口语考试中，这类题型也会经常出现。
应对技巧包括：1. 使用适当的疑问词，如“What”、“Why”等。
2. 使用简短明了的语句清晰地表达你的观点。
3. 给予对方充分的回答，表达你的意见时要注意礼貌和尊重。
五、辩论和争论在英语口语交流中，辩论和争论也是常见的对话场景之一。
在小升初英语口语考试中，这类题型能够考察学生的逻辑思维和辩论能力。
小升初英语面试如何练好口语自我介绍
小升初英语面试如何练好口语自我介绍在一些学校，比如xx外国语学校会有小升初英语面试，一般安排在英语笔试的后面。
那么如何做好英语面试呢?首先，重要的一点就是，把英语口语练好。
看看下面的英语口语练习方法吧。
英语口语练习方法：练就“假嗓子”功夫。
说明：说英语时，声音浑厚，富有磁性，听起来像外国人操作：每天跑步10分钟，一边跑步一边有节奏地喊1234，坚持10天见效果哦。
英语口语练习方法：增强舌头的柔韧度。
说明：改掉一个一个单词说英语的习惯，流利说出顺畅英语。
操作：把pike it up，check it out读成一个单词，一口气说出最多次数。
英语口语练习方法：自信朗读每个英文单词：内容：看见单词，能即刻默写出它的音标;看到音标，能猜出单词操作：每天挑选30个长单词，先誊写音标，然后默写单词音标。
英语口语练习方法：清晰地说标准英语。
说明：双元音饱满，长音足够长，读准咬舌音、唇齿音，吐字清晰操作：每天读一段必须带有音标的文章，速度越慢越好，发音务必准确。
英语口语练习方法：模仿训练。
内容：模仿经典英文，美化英语语调，模仿外国人说英语操作：模仿美国总统经典演讲;模仿英美电影经典台词(功夫熊猫)。
英语口语练习方法：学习趣味英语。
内容：通过英文谚语、英文简称等典型词语了解英语趣味文化操作:英文简称：family;tcl;bmw;英文谚语: give me a five。
英语口语练习方法：装老外说英文和中文。
内容：用假嗓子学美国人说英文和中文;fake it until you make it操作：ladies and gentlemen，this is voa special english。
英语口语练习方法：时时处处说英语。
内容：英语是一门语言，语言是用来交流的，说出来的英语才是真英语操作：和partner练习;去英语角练习;参加英语演讲比赛;找外国人交流。
英语口语练习方法：用英语体现感情。
内容：富有情感地说英语，记住，交流传递的不是语言而是情感操作：hey，man，shut up，get out here; i love you，honey!【小升初英语面试如何练好口语自我介绍】延伸阅读——小升初面试中如何消除紧张情绪很多孩子在面试的过程中都会有一些紧张的情绪。
小升初英语口语面试经验
小升初英语口语面试经验很快同学们就要告别小学步入初中生活了，对于考试、择校、入学准备等方面还有什么疑问的呢？有小考网为考生们提供各种、、入学准备、择校等技巧及，希望可以帮助大家考得好成绩。
在这里先网预祝大家考出理想成绩。
1. Listen to yourself.(听自己)：如果你不能听出你自己的发音问题，就很难去改正它。
试着把你的朗读或演说录下来，并与以英语为母语的外国人士做个比较。
2. Slow down.(慢下来)：很多英语学习者说话都求快，其实快不见得就说得好，说得越快毛病越不容易改掉。
每天练习一点点，从声调到单词再到句子，慢慢来，急不得。
3. Picture it.(画图)：闭上眼睛，在说话之前想想如何发这个音，想想嘴巴和脸的定位。
4. Copy the experts.(模仿专家)：英语为母语的人士是最好的老师。
所以，注意听英语广播或英语电影、电视节目，听他们的发音，还要注意看他们的口形。
不要看字幕，模仿你听到的声音，即使你不确定他们在说什么。
(电影电视给大家推荐：The Simpsons—---《辛普森一家》，语速适中，语言比较简单，更重要的`是，幽默与荒诞中传达了生活的哲理;以及迪斯尼动画系列，像近推出的《飞屋游行记》, 《公主和青蛙》，相信很多孩子已经是迪斯尼迷了!)5. Practice.(练习)：发音有问题是难免的，因此很多人会害怕说错而不开口。
练习包括自己高声朗读，以及找native speaker练习说英语。
朗读时要注意的是一定要张开嘴，让声音出来，不然没有荡气，只有回肠，读出来的英语怎么会标准呢?6. Find a partner.(找伙伴)：从别人那里得到反馈是很重要的。
找个也对提高英语水平感兴趣的伙伴，互相鼓励，互相比赛，多对话。
7. Be poetic.(充满诗意)：大声地念诗、演讲，专注在字的重音和音调。
因为，诗歌通常都是琅琅上口，有节奏感的，多多练习有助于提高英语水平。
小升初英语面试如何练好口语的方法
小升初英语面试如何练好口语的方法(总2页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--小升初英语面试如何练好口语的方法这是一篇由网络搜集整理的关于小升初英语面试如何练好口语的方法的文档，希望对你能有帮助。
说明：说英语时，声音浑厚，富有磁性，听起来像外国人操作：每天跑步10分钟，一边跑步一边有节奏地喊1234，坚持10天见效果哦。
英语口语练习方法：增强舌头的柔韧度。
说明：改掉一个一个单词说英语的习惯，流利说出顺畅英语。
操作：把pike it up，check it out读成一个单词，一口气说出最多次数。
英语口语练习方法：自信朗读每个英文单词：内容：看见单词，能即刻默写出它的音标；看到音标，能猜出单词操作：每天挑选30个长单词，先誊写音标，然后默写单词音标。
英语口语练习方法：清晰地说标准英语。
说明：双元音饱满，长音足够长，读准咬舌音、唇齿音，吐字清晰操作：每天读一段必须带有音标的文章，速度越慢越好，发音务必准确。
英语口语练习方法：模仿训练。
内容：模仿经典英文，美化英语语调，模仿外国人说英语操作：模仿美国总统经典演讲；模仿英美电影经典台词（功夫熊猫）。
英语口语练习方法：学习趣味英语。
内容：通过英文谚语、英文简称等典型词语了解英语趣味文化操作:英文简称：family；TCL；BMW;英文谚语: give me a five。
英语口语练习方法：装老外说英文和中文。
内容：用假嗓子学美国人说英文和中文；fake it until you make it 操作：ladies and gentlemen，this is VOA special English。
英语口语练习方法：时时处处说英语。
内容：英语是一门语言，语言是用来交流的，说出来的英语才是真英语操作：和partner练习；去英语角练习；参加英语演讲比赛；找外国人交流。
英语口语练习方法：用英语体现感情。
内容：富有情感地说英语，记住，交流传递的不是语言而是情感操作：hey，man，shut up，get out here; I love you，honey!。
2023小升初英语面试经验
2023小升初英语面试经验2023小升初英语面试经验1英语面试常见题型:一、自我介绍。
在英语考试中，基本上都有自我介绍这一环。
二、听短文，口头回答问题三、读短文，口头回答问题四、读短文，按照短文进行写作(或者口头作文)五、故事续讲。
按照所给文字续讲故事。
六、日常生活对话。
七、日常生活问题回答。
八、话题演讲九、英语接龙英语面试注意事项：提高能力，展现自我面对英语面试，学生必然要提高自身的英语表达和运用能力，展现自我的风采。
考生在面试中必然要善于体现本身，发挥本身的优势。
其实面试就是一个与考官面对面交流的过程，通过这种交流让考官在十分钟甚至是五分钟之内了解到孩子的优点。
很多孩子之所以会胆怯紧张，很大程度上都是因为缺乏自信，尤其是一些性格比力内向，自尊心又很强的孩子，他们往往认为本身不如别人。
实际上，并不是本身不可，而是自卑心理在作祟。
如果本身都觉得本身不优秀，没有人会觉得你优秀。
因此，要克服紧张情绪，必需要战胜自卑感，增强自信心，相信本身是最棒的，相信本身必然能够成功。
拓展全面，人无我有拓充英语知识面，了解各种热门话题诸如：音乐、体育等相关知识。
形成自我观点和看法。
必然要在平时加强训练，找机会多参加一些类似的活动。
造成紧张的别的一个原因就是缺乏这方面的训练。
如果一个孩子经常参加一些类似于演讲角逐或者是表演之类的活动，那么他在面对考官的时候心理上就会比一次这样的活动都没有参加过的孩子放松的多。
据说美国历届总统在颁发国情咨文的记者招待会之前，都要进行预演，把他们的新闻助理、政策顾问找来，让他们向总统提出各种问题，总统试着回答，再由顾问们进行增补和校正。
这样总统才能在记者招待会上给人留下对答如流、诙谐潇洒的良好印象。
由此可见，这种训练是必不行少的。
考生可以在学校或家里进行模拟面试的训练活动，以此克服面试中的紧张情绪。
消除紧张，从容体现考生在面试中必然要善于体现本身，发挥本身的优势。
有时候考官提出一个问题的目的并不是看考生知不知道答案，而是看考生有没有自我体现的意识。
小升初英语口语面试的小技巧
小升初英语口语面试的小技巧经历过改革后，石家庄的小升初目前不可避免的会有的环节，相信家长们都会了解，英语的面试是最难得，但是成功更加亲睐有准备的人，下面的文章总结的就是小升初过程中的常用句式，很实用呢，如果孩子去石家庄外国语学校面试也许就用得上了。
- Today we are here to talk about...Before we start, I'd like you meet me...- Before I start our presentation, let's take a brief look at the agenda...- I shall be offering a brief analysis of...- the subject of my presentation is...- I shall be speaking today about..."- My presentation concerns...- Today we are here to give a speech on...- Thank you for giving me the opportunity to ___ you about me...- My presentation will help solve a problem that has puzzled people for years...- I'm going to be speaking about something that isvitally important to all of us.- At the end of this presentation you will understand why this pany has been so suessful for so long...;- I am going to be talking about a product that could double your profit margins...- the next ten minutes will change your attitude to sales and marketing...- Over the next ten minutes you are going to hear about something that will change the way your panies operate...- By the end of this presentation you will know all there is to know about...结束语有这样几种比较精彩的选择:-Finally...-By way of conclusion...-In conclusion, I'd like to...-I'd like to finish by...-I hope I have made myself understood-I hope this has given you some idea/clear idea/anoutline of...-Let me end by saying thanks.-That, then was all I had to say on me-I hope I've managed to give you a clearer picture of me.-Thank you for your listening.另外在阐述完自己的`观点和看法之后可能也会接受考官的一些问题.考官会问:may I ask you some questions?或者I want to ask you some questions,ok?这个时候我们也可以适当发挥一些,以达到和别人不同,给考官留下深刻印象的目的.-I will be pleased to answer any questions you may haveat the end of the presentation.-If you have any questions, I will be pleased to answer them at the end of the presentation.-Please feel free to interrupt me at any time.-Please stop me if you have any questions.-I will be ing to that point in a minute.-Yes, that's a very good point. 模板,内容仅供参考。
小升初英语面试口语
小升初英语面试口语摘要：一、小升初英语面试的重要性1.进入理想中学的关键环节2.英语口语能力的全面展示3.提高综合素质的机会二、小升初英语面试的常见问题1.自我介绍2.家庭、学校、兴趣爱好等基本信息3.寓言故事、成语故事等文化话题4.情景对话三、如何准备小升初英语面试1.提高英语口语能力2.熟悉常见问题和回答技巧3.积累文化话题和素材4.模拟面试，增强自信心四、小升初英语面试的建议和注意事项1.保持自信和微笑2.注意语音、语调和语速3.表达清晰、简洁4.保持良好的沟通和互动正文：【小升初英语面试口语】随着我国教育改革的深入，越来越多的学校开始重视学生的综合素质。
英语面试作为小升初的重要环节，不仅考察学生的英语口语能力，还涉及到学生的思维、沟通、文化等多方面素质。
因此，如何在小升初英语面试中脱颖而出，成为许多家长和学生关心的问题。
一、小升初英语面试的重要性1.进入理想中学的关键环节对于学生来说，能够进入理想的中学是他们努力学习的动力。
而英语面试作为小升初的重要环节之一，其表现直接影响到学生是否能够进入心仪的学校。
因此，英语面试具有很高的实际意义。
2.英语口语能力的全面展示英语面试不仅要求学生具备一定的英语词汇量和语法知识，更要求学生能够流利地进行口语表达。
通过面试，学生可以全面展示自己的英语口语能力，为今后的英语学习打下坚实的基础。
3.提高综合素质的机会英语面试不仅考察学生的英语能力，还会涉及到学生的思维、沟通、文化等多方面素质。
因此，学生可以通过准备英语面试，提高自己的综合素质，为今后的学习和生活做好充分准备。
二、小升初英语面试的常见问题1.自我介绍自我介绍是英语面试中最基本的问题，要求学生用英语介绍自己的姓名、年龄、性别、家庭、学校等基本信息。
2.家庭、学校、兴趣爱好等基本信息这类问题旨在了解学生的日常生活和学习环境，通常包括家庭、学校、兴趣爱好等方面。
3.寓言故事、成语故事等文化话题这类问题涉及到中国的传统文化，要求学生具备一定的知识储备，能够用英语讲述寓言故事、成语故事等。
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面试，尤其是小学生，其实能有多少专业的东西可面。
面的就是素质 ,心理素质的考验,面试并不是要测试你的英语水平到底强到什么地步，更多是考察学生的应变能力和口头表达能力 ,面试前训练孩子，处乱不惊。
无论发生什么，都要保持仪态口齿要清晰，就算对老师说对不起，我不会，也要落落大方 ,就算你不知道英语怎么说，都要有优雅的仪表、不慌不忙的仪态,一定要在面试前训练孩子，处乱不惊,训练一下孩子的走台、问好，面试过程中一定要与老师有眼神的交流 ,很多没有经过演讲训练的孩子，一遇到自己不懂的东西就怯场 .听不懂，可以礼貌地提问 ,不要只说pardon ,而应说I beg your pardon ,please. 语速不要快，有些孩子为了显示自己的英语口语水平，总是会说得很快 ,说得太快，有失从容。
面试无非是几种形式，1）自我介绍、2）问答、3）朗读课文、4）命题口头作文。
一项一项来。
1）自我介绍，这个是这两天各位可以自己在家准备的。
注意一下，着重介绍一下自己对广外的见解和为什么要报考广外。
别只是介绍自己叫啥名字、几岁了、爱好什么、吃饭没有这点很重要,招聘面试题来的, 在介绍为什么要报考广外的时候，别千篇一律地把广外办学理念给搬上去，这样听上去很假，。
建议家长认真和孩子讨论一下，到底是为什么。
有个人特色的回答会抓老师的注意力。
切记个人特色，，让老师在450人当中记住你。
当然，有同学会说，天哪，这也太难了吧，用英语说。
其实，，再复杂的东西都可以用简洁的方式表达出来。
况且这个自我介绍是有两天的时间给你们准备的。
所以，为了让孩子能把这个自我介绍做的
出色。
建议，1，和孩子讨论一下到底为什么报考广外，然后看看如何用最间接的语言表达出来。
2,不妨起草一个书面的东西。
3，尽量使用短句。
是的，再长的句子都可以分拆成短句。
自我介绍控制在五句话左右。
或者是准备十句话，，分成2部分。
如果老师给的时间长，就十句话都说了。
给的时间短，就只说最重要的5句。
第二项，问答。
这个不好预测老师会问些什么，所以请各位参考白天兔儿妈整理的那个东东。
关键点是，首先让孩子放松，就算是第一句问话听不懂，也不要慌张，更不要一副小鬼样子。
落落大方滴问老师，，I beg your pardon 。
保持微笑，并与老师作眼神的交流。
老师都是大人，都是爱护孩子的。
真诚的眼神可以打动老师。
其实也没有那么悬乎,基本上老师会主动制造紧张气氛的。
紧张的气氛不是老师制造的，是学生自己施加的，但是这也正常。
事不关己的时候大家都认为没啥可紧张的。
可是你试试看事到临头。
孩子历练少，表现慌张正常得很。
所以这两天把这些东西灌输给孩子。
听不懂没关系。
有些问题听懂了，却不知道怎么回答，可以参考白天那个面经，里头说得很详细了，再不济就直接跟老师说，我得考虑一下才能回答您。
切忌胡乱搭话。
因为你说要考虑一下才能回答，老师可以认为你很严谨，但是你不能回答却胡乱答话，老师会认为你的理解力有问题。
本人做面试官多时。
别答非所问。
遇到这一类的应聘者，基本上就直接踢出局的。
第三项，朗读文章。
这个，根据之前我们的参赛经验，不会太难。
拿到文章后别立马开腔。
跟老师打声招呼“我浏览一下”。
然后
先看有无长句，有长句得马上断句。
没有长句的话，快速浏览一下文章就可以开始。
注意要点。
切忌自以为是加快语速。
把语速放慢，尤其是平时讲话快的孩子，家长一定要提醒注意。
其次是语调，这个问题在口语好的孩子身上特别多见。
就是语调起伏过大。
给人感觉夸张。
很戏剧化。
当然，根据文章的情景，加一些自己的感觉进去是要的，要不然干巴巴也拿不到什么好的印象分，但是太过了，也会影响观感。
太带有个人情绪的东西，都是双面刃。
最后一项，口头作文。
这个应该会有准备的时间。
如果允许带笔和纸的话，很快的速度划拉一下提纲。
和写中文作文一样道理。
除非自己对自己的英语程度特别有信心，否则不建议用长句。
chinglish 的问题不是这两天时间能解决的。
刚才dong初一讲得很对。
毕竟只是小学毕业生，老师不会用高中生的要求来做这个面试。
所以，小学阶段一些基本的句型可以在这两天里复习复习。
前面说过，再复杂的东西都可以用简单的方式表达出来，，前提是1）小孩反应够快。
2）对基本句型够熟。
基本句型烂熟于心的话，不用担心。
还有一点，，不要冒险去用自己没有把握的句型或字词。
刚才有同学问是站着还是坐着，这个我不知道。
Yaheng妈六年级(1246706697) 23:23:38。
我也来插句：如果老师给的是几个单词组成作文的话，连贯不上时就用讲做梦情景的形式。
这是我家老公辅导女儿的秘籍。
如果是坐着，注意一下背不要靠在椅子背上，保持上身挺直。
双手叠放在膝盖大腿上。
一般来说老师坐着你就要站着老师站着你就要坐着。
如果是站着的话，注意保持身姿挺立，表现出饱满的精神见有空椅子就问老
师可以坐吗？没空椅子就站着。
手叠放在腿上有一个好处。
遇到抓狂的问题时，不至于用手挠脑袋。
读错的话，中间可以跟老师说：不好意思，错了，然后再读一遍。
自我纠错，一来表明你是懂得正确的读法的，二来表明你很严谨。
当然一两个错误，自我纠错没问题，那句句都有错的话，，那会纠到老师犯晕的。
如果有时间限制的，也许没那么多时间让你重复；而且重复得频率也不能高就是了，前提是自已不能乱了手脚。
各位还是要根据孩子的强弱项，提取最重要的来强化训练：比如，英语表达很强的，注意节奏，注意仪态；胆小的容易怯场的，鼓励他（她），老师不会考太超出你年龄的东西。
家长们不要在家里制造紧张空气，更不要把笔试的成绩带进口试。
无论笔试成绩如何，都是过去时了。
忘记它，在面试中发挥出应有的水平。