班会教案-家长会20 通用版
三年级上册班会教案-家长会 通用版
三年级上册班会教案-家长会通用版教学目标•了解家长会的意义和重要性•学习如何与家长进行有效沟通•加强与家长的联系与合作，促进教育的共同落实和实现教学准备•PPT•班级学生名单•家长会议日程安排表•班级管理规定教学内容家长会意义和重要性•家庭教育和学校教育的衔接•学校安全管理和学生健康管理的关注和辅导•学校与家庭的紧密联系，增进双方之间的沟通合作如何与家长进行有效沟通•顺口溜式沟通方式：家长与教师都要注重平等、尊重和礼貌•提前告知：学校需要提前通知家长关于开学以及育人活动等的信息•积极解释：遇到家长对学校教育方案有异议时，应积极说明加强与家长的联系与合作•班级微信群建立：可以通过微信群和家长进行联系和交流，及时反映学生的学习情况和需要•家长陪读：在平时的日常教学中，邀请家长到校讲解一些生活中的实际问题和自己的经验（如，校园安全、交通安全、儒家文化、群众性团结、人与自然等）•家长会议：家长会可以提供一个良好的交流平台，让家长与老师面对面沟通，听取学校工作的情况和家长的意见建议班级管理规定•不迟到不早退、爱护班级环境•讲卫生有序排队、按时完成现任务•班级文明礼仪、讲诚信尚贤达常态教学流程1.介绍家长会意义和重要性（5分钟）2.学习如何与家长进行有效沟通（5分钟）3.加强与家长的联系与合作（5分钟）4.班级管理规定（5分钟）课后作业1.对于班级管理规定的内容进行背诵：课上口胡；课后按时完成任务，自觉爱护班级环境；尊重师长、团结同学，讲述诚信；经常帮助他人、礼貌待人。
2.给每个家长发一篇班级通讯，告诉家长家长会时段和地点以及会议的重要性。
教学反思本次班会课，我主要从家长会的意义和重要性、如何与家长进行有效沟通、加强与家长的联系与合作、班级管理规定等方面开展教学。
通过这些教育内容的讲解，让学生充分了解了家长会的重要性以及班级管理的重要性。
在教学过程中，我重点介绍了顺口溜式沟通方式、提前告知、积极解释、班级微信群建立、家长陪读、家长会议等方式，并对班级管理规定的内容进行了详细的阐述。
家长会教案
家长会教案家长会目的：1、向家长汇报本学期学校和班级举行的各项活动。
2、分析学生学习等方面的表现。
3、谈目前班级学生存在的一些问题。
4、听取家长对班级工作的建议和意见。
5、对假期的工作进行布置。
家长会地点：12.13班教室家长会过程：一、首先对各位家长在白忙之中来参加家长会表示感谢和欢迎。
这是对我们工作的信任、理解与支持，也是对子女教育富有责任心和使命感的反映。
二、班级情况简介本学期班级共有48名同学，其中有17名走读生，31名住校生，男生10名，女生38名，无外地学生。
在校时间已有两年，学生的整体素质有了很大的提高，个别同学出现一些特殊问题。
三、各项活动情况介绍1、小商品交易会本学期安排了一年一次的小商品交易会，通过本次活动使同学们积累了许多创业经验，培养了学生的实践和创业能力。
2、春季运动会通过学校举办的春季运动会给同学提供了一个展示学生运动天赋、培养集体精神，体现班级风貌的精神。
在运动会上我们表现出了团结一致，顽强拼搏，奋勇争先的精神。
3、学校还开展了许多锻炼学生身心的比赛，如征文比赛、演讲比赛、歌咏比赛、排球比赛、篮球比赛、踢毽子比赛、跳绳比赛、趣味比赛等等。
4、本学期成功接完学艺旺铺。
四、班级同学情况分析1、学生是入校的第二年，学生对各个方面都比较熟悉，所以对学校生活比较适应，经过两年的时间，对各项活动的积极性逐渐提高，从刚入学的学习状态也开始慢慢转变过来，学生对校规校纪等也熟悉和适应，表现也比以前有进步。
2、本学期，班级取得了优异的成绩，每个月班级考核都排在12级的前列。
好多同学当督察和班干，表现的很优秀，如肖传慧、王俪颖、崔梦莹、宋萍、吕长伦等同学。
3、重点对来参加家长会的家长谈他们孩子的表现。
4、公布期末成绩和评先选优的同学名单。
五、班级存在的问题1、手机问题校规中不允许学生在非规定时间内使用手机，但本学期出现不少违规使用手机的情况，希望家长今后配合学校和班级的工作，督促孩子遵守各项校规校纪。
二年级上册班会教案 家长会20 通用版
教案：二年级上册班会教案——家长会一、教学内容1. 班会主题：二年级上册家长会2. 班会目标：通过家长会，让家长了解学生在校的学习生活情况，促进家校沟通，共同关注学生的成长。
3. 教学难点：如何让家长更好地理解学校的教育理念和教学方法，以及如何与家长有效沟通。
4. 教具学具准备：教室、投影仪、笔记本电脑、PPT、家长会资料。
二、教学过程1. 开场：班主任向家长问好，介绍参会教师，说明会议主题和目的。
2. 班主任发言：介绍二年级上册的教学内容、教学方法、学生表现等，强调学生的养成教育，倡导家长配合学校教育，共同关注学生的成长。
3. 各科老师发言：分别介绍自己所教学科的教学内容、教学方法、学生表现，以及对学生学习的要求和建议。
4. 家长发言：邀请部分家长分享自己的家庭教育经验，其他家长可随时提问或发表看法。
5. 互动环节：家长与老师面对面交流，了解学生在校的表现，探讨学生的学习问题，寻求解决方法。
6. 结束语：班主任对家长会进行总结，强调家校合作的重要性，鼓励家长继续关注学生成长，携手共创美好未来。
三、板书设计1. 班会主题：二年级上册家长会2. 班会目标：了解学生在校情况，促进家校沟通，关注学生成长3. 教学内容：教学内容、教学方法、学生表现等4. 家长发言：分享家庭教育经验，互动交流5. 课后反思：家校合作，共同关注学生成长四、作业设计1. 家长了解学生在校的学习生活情况，关注学生的成长。
2. 家长与老师保持沟通，共同探讨学生的学习问题，寻求解决方法。
3. 家长积极参与家庭教育，落实家校合作的要求。
五、课后反思本次家长会的召开，旨在促进家校沟通，让家长更好地了解学校的教育理念和教学方法，共同关注学生的成长。
通过家长会，我们取得了以下成果：1. 家长对学校的教育理念和教学方法有了更深入的了解，有助于家校共同培养学生。
2. 家长之间分享了家庭教育经验，互相学习，共同提高。
3. 家长与老师建立了良好的沟通渠道，有助于及时了解学生在校表现，共同解决学生的学习问题。
家长会教案。
家长会教案。
《家长会教案》一、教学目标1、加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，让家长更全面地了解学生在校的学习和生活情况。
2、促进家长与教师之间的沟通与交流，共同探讨教育孩子的有效方法，形成家校教育合力。
3、帮助家长了解学校的教育理念、教育教学工作安排，积极参与学校的教育教学管理。
二、教学重难点1、重点（1）让家长了解孩子在学校的学习、生活和成长情况。
（2）与家长共同探讨有效的教育方法，促进孩子的全面发展。
2、难点（1）如何引导家长正确看待孩子的成绩和成长过程中的问题。
（2）如何让家长积极参与到学校的教育教学管理中，形成家校共育的良好氛围。
三、教学方法讲授法、讨论法、案例分析法四、教学过程（一）开场致辞（5 分钟）尊敬的各位家长：大家好！首先，我代表学校全体教职员工，对各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天，我们相聚在这里，主要是为了加强学校与家庭之间的联系，让我们共同关注孩子的成长，为孩子的未来奠定坚实的基础。
（二）学校情况介绍（10 分钟）1、学校的办学理念和发展目标我们学校一直秉持着“以人为本，全面发展”的办学理念，致力于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
我们的发展目标是打造一所具有特色、高质量的现代化学校，为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境。
2、学校的师资队伍我校拥有一支高素质、富有责任心和爱心的教师队伍。
他们教学经验丰富，教学方法多样，能够根据学生的特点和需求，因材施教，激发学生的学习兴趣和潜能。
3、学校的教育教学成果近年来，我校在教育教学方面取得了显著的成绩。
学生在各类竞赛中屡获佳绩，中考、高考成绩也逐年提高。
这些成绩的取得，离不开学校的科学管理、教师的辛勤付出，更离不开家长们的支持与配合。
（三）班级情况介绍（15 分钟）1、班级的基本情况（1）班级人数、男女比例。
（2）学生的年龄特点和学习阶段。
2、班级的管理理念和方法（1）强调班级纪律和规范，培养学生的良好行为习惯。
家长会教案万能模板大全
家长会教案万能模板大全教案标题：家长会教案万能模板大全教案目标：1. 了解家长会的重要性及其目的；2. 掌握家长会的组织流程和步骤；3. 学习如何撰写家长会教案。
教学准备：1. 确定家长会的目的和议程；2. 准备家长会的场地和必要的设备；3. 制定家长会的时间表；4. 准备相关的资料和材料。
教学步骤：一、引入（5分钟）1. 向学生介绍家长会的概念和目的；2. 引导学生思考家长会对学校和家庭的重要性。
二、家长会组织流程和步骤（10分钟）1. 解释家长会的组织流程和步骤，包括确定目的、制定议程、邀请家长、准备场地和设备等；2. 引导学生思考在组织家长会时需要考虑的因素。
三、家长会教案撰写指导（15分钟）1. 介绍家长会教案的重要性和作用；2. 解释家长会教案的基本结构和内容，包括目标、教学准备、教学步骤和评估等；3. 提供家长会教案的撰写指导和模板，包括目标的明确、教学步骤的详细描述、评估方式的确定等。
四、实践演练（20分钟）1. 将学生分成小组，让他们根据提供的模板撰写家长会教案；2. 鼓励学生分享和交流彼此的教案，提供反馈和建议。
五、总结（5分钟）1. 回顾家长会的重要性和目的；2. 强调家长会教案的编写要点和技巧。
教学延伸：1. 鼓励学生参与实际的家长会组织和教案撰写；2. 引导学生思考如何有效地与家长沟通和合作。
教学评估：1. 观察学生在小组活动中的参与程度和合作能力；2. 评价学生撰写的家长会教案的完整性和合理性；3. 收集学生对家长会教案撰写指导的反馈意见。
教学资源：1. 家长会组织流程和步骤的PPT；2. 家长会教案撰写指导和模板的手册；3. 小组活动的分组表格。
教学反思：本教案通过引入、组织流程和步骤的讲解、教案撰写指导和实践演练等环节，帮助学生全面了解家长会的重要性和组织方式，掌握家长会教案的撰写技巧。
通过小组活动的形式，学生能够互相交流和分享教案，提高合作能力和教案编写的质量。
同时，教师也需要根据学生的实际情况进行针对性的指导和评估，以达到教学目标。
家长会的教案
家长会的教案一、教学目标1、促进家长与学校之间的沟通与合作，共同关注学生的成长和发展。
2、向家长介绍学校的教育理念、教学计划和学生的学习情况。
3、指导家长掌握正确的教育方法，提高家庭教育的质量。
4、听取家长的意见和建议，改进学校的教育教学工作。
二、教学重难点1、重点（1）让家长了解学校的教育教学情况和学生的学习表现。
（2）帮助家长树立正确的教育观念，掌握有效的教育方法。
2、难点（1）如何引导家长积极参与讨论，分享教育经验。
（2）如何针对不同家长的需求和问题，提供个性化的指导和建议。
三、教学方法讲授法、讨论法、案例分析法四、教学过程1、开场致辞（5 分钟）欢迎家长们的到来，感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次家长会。
简要介绍本次家长会的目的和议程。
2、学校情况介绍（10 分钟）向家长介绍学校的办学理念、师资力量、教学设施等基本情况，让家长对学校有一个全面的了解。
3、教学计划与课程设置（15 分钟）详细介绍本学期的教学计划和课程设置，包括教学目标、教学内容、教学方法和评估方式等。
让家长清楚学生在学校将学习哪些知识和技能，以及如何进行学习和评估。
4、学生学习情况分析（20 分钟）（1）展示学生的学习成绩和进步情况，分析学生在学习中存在的问题和不足。
（2）介绍学校为帮助学生提高学习成绩所采取的措施和方法，如辅导课程、学习小组等。
5、家庭教育指导（30 分钟）（1）讲解家庭教育的重要性，强调家长在学生成长过程中的重要作用。
（2）分享一些有效的家庭教育方法，如如何培养学生的良好学习习惯、如何与学生进行有效的沟通、如何激发学生的学习兴趣等。
（3）通过案例分析，让家长更加直观地了解不同教育方法对学生的影响。
6、家长互动与交流（20 分钟）（1）邀请家长分享自己在教育孩子过程中的经验和困惑。
（2）组织家长进行小组讨论，共同探讨教育孩子的问题和解决方案。
（3）对家长提出的问题和建议进行解答和记录。
7、总结与结束（5 分钟）（1）总结本次家长会的主要内容和成果。
期中家长会(教案)-小学生主题班会版
期中家长会（教案）-小学生主题班会版一、教学目标1. 让学生了解家长会的重要性和目的。
2. 培养学生对家长会的积极态度和参与意识。
二、教学内容1. 家长会的重要性解释家长会是什么强调家长会对于学生学习和成长的意义2. 家长会的目的介绍家长会的目的和主要内容让学生明白家长会的参与对于家长了解学生学习情况和学校教育工作的作用3. 学生对家长会的态度引导学生认识到积极参与家长会的重要性鼓励学生主动与家长分享学习生活中的问题和困惑4. 家长与学生之间的沟通指导学生如何与家长有效沟通强调倾听和理解家长的意见和建议5. 家长会的积极参与者强调所有学生的参与和贡献鼓励学生代表发言和分享经验三、教学方法1. 讲解：教师通过讲解家长会的重要性和目的，让学生了解家长会的基本概念。
2. 讨论：分组讨论，让学生分享对家长会的看法和期待，引导他们理解家长会的意义。
3. 角色扮演：学生分组扮演家长和学生，进行模拟家长会，增强学生对家长会的体验和理解。
4. 分享经验：邀请学生代表分享参加家长会的经验和感受，激发其他学生的参与热情。
四、教学评估1. 观察学生在讨论和角色扮演中的参与程度和态度，评估他们对家长会认识和理解的程度。
2. 收集学生对家长会的反馈和建议，评估他们对家长会的态度和期望。
3. 观察学生在分享经验时的表现，评估他们对家长会的积极参与和沟通能力的培养。
五、教学资源1. 教案模板：提供一份详细的教学计划和指导，帮助教师进行教学设计和实施。
2. 家长会资料：提供关于家长会的相关信息和案例，帮助学生了解家长会的内容和目的。
3. 角色扮演道具：提供一些简单的道具，如身份牌、学生作业等，帮助学生进行角色扮演和模拟家长会。
六、教学活动1. 开场介绍：教师简要介绍家长会的主要内容和目的，引起学生兴趣。
2. 学生分享：邀请几名学生分享他们对家长会的看法和期待，鼓励其他学生积极参与。
3. 家长角色扮演：学生分组扮演家长，进行模拟家长会，锻炼学生的沟通和表达能力。
家长会教案（最终5篇）
家长会教案（最终5篇）第一篇：家长会教案培养孩子良好的习惯各位家长：下午好！首先感谢大家放下手头的工作，牺牲休息时间来参加这次家长会。
我们召开家长会的目的可以用八个字来归纳“相互沟通，积极配合”，为我们下一代能够健康成长付出我们的努力，在此，我代表二年级全体任课教师欢迎各位的到来。
开学已有一段时间了，有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？在家里该如何对孩子进行辅导？每次有家长朋友见到我总会问：“我孩子的学习怎样？”下面我就先来说说这个大家最关注的热门话题。
大家都是忙中抽空来参加这次家长会，我就开门见山地说今天开会的几个主要事情：第一方面是关于作息时间：1、学校的作息时间是这样的。
上午，学生是7：50分到校，11点30分放学，下午2点10分上课，下午5:00放学在这儿我要提醒几点：（１）、来接小孩的家长不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，过迟，小孩也等急了，怕出意外。
（２）、来接送小孩的家长请在校门口等待，等我领小孩到门口排好队，再招呼自己的孩子回家。
避免，因为混乱，而让有的小孩乘机溜走。
以前发生过这样的事情的。
另外，如果是下雨天，我倒是希望来接的家长能到教室门口来领孩子。
第二方面是关于语文学习情况的介绍。
这本语文书要求会认的字，会写的字比较多。
量比较大，特别是前段时间的拼音学习中就已经涉及到70个会认字的学习了。
对于这些字会认的字只要求会认，不要求书写。
后面的个字是重点要求学生记忆的，所以学习课文期间家长会发现老师平时的作业就是这100个生字的写和对400个字的认，而且每天都有，这是因为必须巩固课堂所学，凡是每天写字写词的作业必须听写，目的只有一个，巩固。
要认的字太多了，每天必须不断与遗忘做斗争，才能熟练掌握。
从前段时间听写检查与作业检查情况来看，大多数完成较好，感谢合作。
少数同学还需加强巩固，在平时我已与个别家长进行交流，还需家长的进一步配合。
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三年级家长会
教学目标
加强家校合作,让家长更了解自己的孩子
教学重难点
让家长更了解自己的孩子
教学过程
各位家长朋友们：你们好！
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我期望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会必须能够到达预期的效果,取得成功！
我们班现有学生47人,男生25人,女生22人,我们透过自荐和同学推荐的方式,确立了第一的班干部,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的。
本班的小干部徐佳玲等用心主动,在不断的磨练下,组织管理潜力在不断地提高,当然也请家长放心,我将会不断完善班干部轮换制,让所有的学生获得机会,使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝,还有一些有特长的同学,如文舒怡、李逸心等还用心主动为班级出好黑板报。
但是,我接触这个班级不久,还有很多方面需要进一步地了解和加强,从而完善自我的工作。
从短短两个星期下来看,平时的学习中,很多女孩子较认真,平时作业书写较工整的有徐佳玲、钱依静、李逸心、徐舒萍、徐桢、徐林潇、江乐怡、张喻、张思研等,个性要表扬的是文舒怡,书写相当认真,当然有一部分同学书写有了很大的进步。
而钱伟涛、陆宇涛江乐怡、詹振涛、曹磊、李佳晨、许嘉桐、莫思佳、许俊杰,这些同学都能够在课堂上大胆发言,这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束潜力不强,难免会出现一些错误,我也开诚布公地和各位家长提出来,期望能够在以后的工作中得到改善。
一纪律方面：
1)课堂上,有同学上课走神,动动这,动动那,一些不好的习惯延续下来；还有个别学生课堂上容易发呆,
这些状况我在班里已进行了教育,同时也请家长配合,不定期检查孩子的书包,如有小玩具、零食之类的东西不许带进学校。
二行为习惯方面
1不注意个人卫生,尤其是男同学,自我的抽屉乱糟糟,不爱清理,
2家长要关注,孩子举止的礼貌,优雅（对女生、男生有意识的教育,男孩子要大气、稳重,不要斤斤计较；女孩子要注意的自身仪表、姿态、行为文雅、大方）
三学习方面
1上课时,有个别学生经常开小差,听了一会就走神,或者管不住自我的嘴巴和手,喜欢找别人讲话,动手惹别人。
2家庭作业质量不高,在学校有老师管着,作业就一笔一画写,回到家贪玩,做作业就马马乎乎,有的甚至不做家庭作业,或者第二天来学校写。
而大部分的同学书写速度太慢,有的在听写中竟来不及哭了,所以在
家进行书面作业时,家长要多督促他加快速度,及时完成。
根据以上状况,我期望得到家长的配合,毕竟家长是与孩子接触最多的人,家长在孩子的教育上有举足
轻重的作用,在我们共同的努力下,使孩子得到进步,现我提出几点推荐：
一关注孩子良好习惯的培养。
好习惯,将受益一生,而习惯的培养,则要从小做起。
一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,对习惯不够重视,但是,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的第一步,是至关重要的。
一个好的习惯能够让孩子终生受用,作为父母要帮忙孩子养成一个好的学习习惯：
1。
专心致志。
小学生自制潜力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,必须要用心
听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。
回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯,并定期检查学生的书包
是否有带玩具上学的状况。
那里我想强调一点：有条件的话,家长能够为学生带给一个房间,或是一个角落,摆上一张桌子,一把椅子,就像学校一样,让他在那里看书,写字,久而久之,就规范了他的学习行为。
2学会整理自我的东西,要求学生自我清理好自我的房间,每一天睡觉前整理好自我的书包,将书本作
业学习用品备好,养成有不丢三落四的好习惯。
半个月以来,忘带书的,忘带作业的,还有忘带饭盒的人很多。
究其原因,就是不会整理自我的东西。
3。
认真细致。
学生的作业必须要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎。
这就要求资料正确,书写工整,按时完成
等方面。
为使学生养成良好的习惯,提高正确率与职责感,就应要求学生养成检查的习惯。
4。
养成看书读报的习惯。
此刻考试,题目比较活,考察的是学生的思维理解潜力,和知识含量,书本的知识毕竟有限,为了扩大阅
读量,家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,培养学生阅读的习惯,但书最好不要订得过多,书要少而精。
为防止“走马观花”,家长能够与孩子们一齐阅读,共同讨论书中的问题,有潜力的
要指导孩子做读书笔记。
二做家庭作业是孩子应尽的职责,家长务必督促孩子认真完成家庭作业,不能只是问一问。
在指导孩子完成作业时必须要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。
每次做完作业,家长都要从头到尾看一遍,看字写得如何就能够了,对错老师批,如果有背诵就听一遍。
预习课文的话就必须要让他在必须的时间里充分阅读。
之后,再允许孩子干其他的事情。
三给孩子适当的压力,切记要一步一步地来,切不可因火气大,而给以过高的要求,尤其是我们三年级。
我觉得从我们家长角度来说,家长要定位你的期望,不要对孩子期望过高,当然也不能要求过低,任其发展。
我们觉得就应思考孩子目前的年龄及理解潜力,因人而异,因材施教。
作为家长主要的工作就应是给孩子一些教育、鼓励和提醒。
考试过后,有些孩子因考砸了,生怕被你责备,所以不敢在你面前说实话,在这种状况
下,你不该大发脾气,就应耐心细致地给他做工作,帮他分析和指出存在的缺点和错误,更多地给他鼓励和
自信,这才是家长和老师们都就应做好的事。
三控制学生的零花钱,家长给学生钱是怕学生饿着,但是学生拿着钱往往是买零食,吃零食的坏处我相信大家都明白。
零食吃得多了,正餐就吃不好,正餐吃不好,会严重抑制孩子的健康发育。
十岁左右的孩子正是生长发育的大好时期。
而一旦错过这个关键性的年代,到成年再补这补那,已是亡羊补牢,后悔已晚了。
所以不要因为年级的高起来,就给他们过多的零钱。
那里我还想提醒一下来接学生放学的家长,切不要因为时间晚了就在校门边买东西,这主要是配合班主任的工作。
五要及时了解孩子放学后的去向,因为一部分学生是自已回家的,可有没有直接回家呢？是否在这时约伴去了哪玩了呢？同时,家长要告诉学生来校上学和放学路上过马路时注意安全,更不许孩子骑车上街或上学。
六多与老师交流。
我期望每一个家长朋友能和您孩子的老师成为朋友,有着良好的合作关系,这是十分有利于你孩子的成长的。
以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。
对你们的到来,再次感谢。
二下方就请我们的英语老师来谈谈我们同学的学习状况。
三结束语。
最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。
愿我们班向着各位家长期望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生都能健康成长,成为栋梁之材。