写一次吹泡泡作文400字300字200字
吹泡泡的作文400字

吹泡泡的作文400字吹泡泡。
夏天,是一个充满欢乐的季节。
在这个季节里,我们总是会做一些有趣的事情来消遣时光。
而吹泡泡,就是夏天最受欢迎的一种活动之一。
吹泡泡,看似简单,却蕴含着无穷的乐趣。
我记得小时候,每当夏天来临,我总是迫不及待地拿出了那个小小的泡泡水瓶,沾上了泡泡水,然后用吹管轻轻地吹出了一个个晶莹剔透的泡泡。
泡泡飘飘荡荡,像是一群快乐的精灵,轻盈地飞舞在空中,给人一种无比的愉悦感。
吹泡泡,不仅是一种简单的娱乐活动,更是一种对生活的享受。
当我吹出一个个美丽的泡泡时,我总是会感到一种幸福和满足。
或许,这就是生活中那些美好瞬间的真实写照吧。
吹泡泡,也是一种对技巧的考验。
要想吹出一个漂亮的泡泡,需要一定的技巧和耐心。
首先,要用适量的泡泡水沾湿吹管,然后用适当的力度吹气,最后要注意吹的方向和速度。
只有掌握了这些技巧,才能吹出一个个漂亮的泡泡来。
吹泡泡,还是一种对想象力的挑战。
当泡泡飘飘荡荡地飞舞在空中时,它们的形状和颜色总是在变化,给人一种无限的遐想空间。
我总是会想象这些泡泡是一群小精灵,它们在空中尽情地舞蹈,给人带来无尽的快乐。
吹泡泡,更是一种对环境的感悟。
当泡泡飘飘荡荡地飞舞在空中时,它们总是会在阳光的照射下闪闪发光,给人一种美丽的感觉。
这时,我总是会感慨大自然的神奇和美丽,也会更加珍惜这个美好的世界。
吹泡泡,是一种简单而又充满乐趣的活动。
它不仅能给我们带来愉悦,更能让我们感受到生活的美好和丰富。
让我们在这个夏天,一起来吹泡泡吧,感受那份简单而又美好的快乐!。
关于吹泡泡的日记400字7篇

全文约:511字,阅读时间:63秒。
关于吹泡泡的日记400字2
不能吃,而能吹,吹得好,飞上天。上天时,会变形,能隐身。”小朋友,请你猜这是什么?对了,这是我们都喜欢的一种游戏——吹泡泡。
游戏刚刚开始,哥哥不小心就把盛肥皂水的杯子弄倒了,肥皂水就洒了。我焦急地说:“哥哥,你也太粗心了吧!”这时,操场上走来一个小女孩,她好像看透了我的心思,不慌不忙地说:“我有办法,可以在这地上的肥皂水中蘸一蘸照样能吹出泡泡来的。”是啊,我蘸上肥皂水吹,竟然吹出了一对双胞胎的泡泡,我想尽办法把他们俩分开,可是不成,最后又变成了一个特大的泡泡。我自言自语的说:“真美呀!”紧接着我有吹出了一个又大又美的泡泡,新泡泡诞生了,仿佛在说:“你们好!”一阵风吹来,它随风飘去,在阳光的照耀下,五彩缤纷,就像是彩虹一样高高地挂在天空。
我学着姐姐的样子,轻轻地吹了起来,果然,我的泡泡也和姐姐一样,又大又多了。突然,姐姐灵机一动,对我说:“自己吹没意思,不如我们来比赛吧!”好啊!我爽快地答应了。
比赛开始。我和姐姐争先恐后地吹出泡泡。瞧,我的泡泡好像一群胖娃娃,它们有的不禁向上空飘,好像要和云朵姐姐做游戏;而有的往下走,似乎要听土地爷爷讲故事正在我想得着迷时,突然听见“啪”的一声,哦,原来是姐姐的泡泡“爆炸”了,姐姐吹得泡泡都很大,但有不少成为了可怜的“牺牲品”……
接着,大家就自由自在地吹开了。我先把管子蘸一蘸肥皂水,一吹,哇,一个个泡泡出生了,它们有的像大气球,有的像一面圆镜子,照出了我的小脸。不一会它们有的向花坛飞去,有的向上空飞去,有的还没飞多高,哎,“生命”便消失了。我看着这些泡泡,心里像乐开了花似的。
往旁边一看,兰兰和芯竹也正在吹得欢哩!芯竹吹出了2个泡泡,奇怪的是它们挂在管子上真像“钓竿泡”。兰兰吹出的泡泡才出来“生命”就没有了。她又吹,这次就吹出了一个非常大的泡泡,真像一个大冬瓜。喜得芯竹笑声不断。
吹泡泡作文300字(通用18篇)

吹泡泡作文300字吹泡泡作文300字(通用18篇)吹泡泡作文300字篇1“哈哈!”听,宿舍楼前传来阵阵笑声。
四(4)班同学就在那里自由地吹泡泡呢!所有同学的脸上都挂满了笑容。
瞧!同学们都带着各种各样吹泡泡的工具。
有人带了能吹的泡泡机,有人带了能甩的泡泡器,有人自制了泡泡机,真是五花八门。
我们先开始吹泡泡比赛,男生女生各请了两个人参加比赛,最后赢者是范婕。
她给我们讲了怎样把泡泡吹得大:要轻轻的、慢慢的,这样才能吹得大。
现在要自己吹了。
我蘸了蘸泡泡水,然后轻轻一甩,大大小小的泡泡“诞生”了,像一个个晶莹剔透的水晶球飘向空中。
我追着去碰那些泡泡,“啪啪”,泡泡碎了。
再去看看别的同学吹得怎么样了。
毛梦秋好像遇到了一点麻烦,因为她的泡泡水都翻在袋子里了,泡泡机吹出来的泡泡小巧玲珑,像一串串透明的葡萄。
匡俊涛带来的是自己做的泡泡水,吹出来的泡泡非常小。
“哇哇!”一大群人围着吴安阳。
是怎么回事呢?原来他买来的泡泡器甩出来的泡泡很大,像一条长龙飘在空中,真漂亮!“叮铃铃”下课铃响了起来。
老师说我们要回教室了,我们个个叹声叹气。
这个活动真是太有意思了,真希望经常开展这样的活动。
吹泡泡作文300字篇2有一天,老师在教室里举行吹泡泡比赛活动,同学们就赶紧拿出吹泡泡的工具,开始吹泡泡了。
同学们的笑声被花果山水帘洞里的孙悟空听见了,就架着筋斗云,到了我们的教室里也来参加吹泡泡比赛。
孙悟空用几根猴毛变出制作吹泡泡的材料,有杯子、吸管、洗衣粉、洗涤精和自来水。
他先在杯子里倒上半杯的水,再在杯子里倒进洗衣粉和洗涤精,用吸管搅拌了一下,吹泡泡的工具就做好了。
孙悟空用吸管沾了一下,吹口仙气,从吸管里吹出来有的像体态粗壮的金丝猴吊在树上;有的像善于奔跑的羚羊窜出来;有的像憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶;有的像行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底。
对着湖面美滋滋地照镜子。
它还吹出了花果山水帘洞,孙悟空用猴毛又变出画笔,把这些透明的泡泡涂上颜色,变得更加生机勃勃,栩栩如生。
吹泡泡的小学作文400字9篇

吹泡泡的小学作文400字9篇吹泡泡的小学作文400字篇1这天,我无所事事,竟鬼使神差地想起吹泡泡来了。
我想,反正也没什么事可做,不如想到什么就做什么吧。
我找来一个瓶子,往里面灌热水,再放一点洗衣粉,接着我拿起一根白色的空心吸管,搅拌了几下,最后终于大功告成。
我用吸管蘸了一点精心调配的泡泡水,一吹,呀!吹出了一串串小泡泡。
泡泡圆溜溜的,有大有小,还有几个连在一起,五光十色。
大泡泡像节日的天空中飘着的气球,小的则像一串串成熟的葡萄,又像一颗颗晶莹透明的玻璃球,美丽极了!泡泡在空中自由自在地飘着,有的慢悠悠地,是那么悠闲;有的'一会儿功夫就飞到远处,好像要到国外旅行;还有的一会儿飘到东,一会儿飘到西,是那么快活。
我欣赏着这些美丽的泡泡,很是羡慕它们!忽然,我仿佛觉得自己也变成了个美丽的泡泡,一阵微风吹来,我就慢慢地升上天空,和我的伙伴们一起飞过了连绵起伏的群山,飞过了一望无际的大海,飞过了碧绿的草原,来了我日思夜想的首都北京。
我们看到了壮丽的长城,雄伟的天安门,还和北京的小学生成了朋友。
我想,要像美丽的泡泡那样自由自在地飞翔,还得靠自己的勤奋努力,这样才会不断进步。
吹泡泡的小学作文400字篇2一个个晶莹剔透的身影,你猜它是谁?那还用说?当然是可爱的小泡泡了!下课了,看着同学们都在,我也加入了吹泡泡的的行列,瞧,在同学们的泡泡圈上,一个个小家伙诞生了,它一边长大还一边做运动哩!瞧它跑得多快!我拿起泡泡框,又小心翼翼地吹了起来,一个、两个、三个……吹出的泡泡有大有小,有时我轻轻一吹,泡泡变成了拱桥形,一会儿又变成了一个“冰淇凌”,一会儿变成了好几个“脑细胞”,一会儿……一会儿……难道它们是天生的魔术师?“卟”的一声,泡泡不见了,咦?泡泡,你跑去做星星了吗?我吹得正起劲儿,风姑娘也来凑热闹,我不禁把泡泡框举了起来,哇!一个个圆滚滚的泡泡接二连三地诞生了,真象一连串儿的彩虹宝宝,瞧它们那副神气样儿,一边互相炫耀着自己的七彩裙,一边飞上湛蓝的天空……我仿佛也受到了泡泡们的感染,拿着泡泡框转起圈儿来,一个个又轻又圆的.小家伙跳着“泡泡舞”出现在我的眼前,它们时而上升,时而下降。
吹泡泡作文400字三年级精彩8篇

吹泡泡作文400字三年级精彩8篇吹泡泡小学三年级作文篇一为什么同学们都带着一瓶泡泡水呢?——哦,原来这节课要吹泡泡呀!泡泡水分着上下两层,上层是泡沫,下层是乳白色的水。
泡沫是一个个大小不一样的泡泡组成的,最大的有一颗珠子那么大,最小的有一只蚂蚁那么小。
而乳白色的水呢,非常像清晨那薄薄的雾。
老师让我们自己先吹一下,同学们迫不及待地打开瓶盖,拿出吸管,蘸了蘸泡泡水,就开始吹了。
我一开始怎么也吹不出来,就使劲使劲地吹,可还是不见泡泡。
老师说:“要轻轻地吹。
”我立即知道了老师的意思。
老师又让大家一起吹泡泡,经过老师的指导,我的泡泡从小到大地吹了出来。
让我看看大家的吧,大家吹出的泡泡各式各样,有葫芦形状的,有正方形状的,有三角形状的,还有长方形的。
看完了一个又一个,真是让我眼花缭乱,应接不暇呀!顿时,教室里处处都是欢声笑语,就像来到了泡泡的世界。
我爱有趣的吹泡泡,因为它给我带来了乐趣!吹泡泡小学三年级作文篇二中午,阳光明媚,想和妈妈做泡泡水吹泡泡。
我们先做泡泡水:我先往酸奶杯里倒入一杯水,撒入一些洗衣粉,搅拌均匀后一杯泡泡水就大功告成了。
我和妈妈到了楼下,开始吹泡泡了。
我拿起吸管,蘸上泡泡水,用力一吹,但泡泡水吹了一地,却没有吹出泡泡来。
也许我吹得太轻了吧!我又轻轻一吹,可泡泡水一动不动。
看到此景,妈妈忍不住笑了。
只见她不轻不重地一吹,一个个淘气、可爱的小泡泡从气泡孔里大摇大摆地钻了出来,来到了这个大千世界。
它们亮亮的,圆圆的,还闪烁着耀眼的七彩光芒。
它们好奇地东张张,西望望,看着这个美丽的大千世界。
妈妈看着满天的泡泡说:“心急吃不了热豆腐,要慢慢吹才能吹好泡泡。
”于是,我们不轻不重,慢慢地吹。
不一会儿,天空中飞满了泡泡,有的大,有的小,有的圆,有的扁,在太阳的照射下,有红的、黄的、紫的、蓝的……五彩缤纷,美丽极了!吹泡泡作文篇三今天,是星期六。
我一吃完饭,就吵着要跟哥哥玩“吹泡泡”。
可是,哥哥却不同意,在我软磨硬泡下,哥哥终于被我说服了。
三个小朋友在公园吹泡泡400字作文

三个小朋友在公园吹泡泡400字作文示例文章篇一:《三个小朋友在公园吹泡泡》阳光洒在公园的每一个角落,就像给大地铺上了一层金色的毯子。
我和我的两个好朋友小明、小美一起来到公园玩。
今天呀,我们带了泡泡水,准备在这儿痛痛快快地吹泡泡。
我拧开泡泡水的盖子,把吹泡泡的小棒拿起来,轻轻蘸了蘸泡泡水。
然后,我鼓起腮帮子,对着小棒上的小孔轻轻一吹。
哇,好多泡泡就像一群调皮的小精灵,从那个小孔里蹦了出来。
它们有的大得像个小皮球,慢悠悠地在空中飘着;有的小得像颗小珍珠,一闪一闪的。
小明看到我吹出这么多泡泡,着急地说:“你吹得可真好,我也要赶紧吹。
”他也学着我的样子,蘸了泡泡水就吹。
可是他太用力了,只听“噗”的一声,泡泡水溅了出来,却没吹出几个泡泡。
他皱着眉头,有点沮丧地说:“怎么我就吹不好呢?”小美在一旁笑着说:“小明,吹泡泡不能太用力啦,要轻轻地吹,就像吹蜡烛一样。
”小美说完,就开始吹泡泡了。
她可真厉害,吹出来的泡泡又多又好看。
那些泡泡在阳光的照耀下,五彩斑斓的,像一个个小小的彩虹球。
它们在空中飘呀飘,好像在跳舞呢。
我看着那些泡泡,心里想,泡泡可真神奇啊。
它们那么轻盈,那么美丽,就像我们的梦想一样,自由自在地在空中飞翔。
我们三个小朋友就在这满是泡泡的公园里跑来跑去,一会儿去追大泡泡,一会儿又去吹新的泡泡。
公园因为我们的泡泡变得更加有趣了,周围的小朋友也被我们吸引过来。
他们都围在我们身边,眼睛里充满了羡慕。
我们三个呢,就像小明星一样,感觉特别骄傲。
这时候,我觉得我们不只是在吹泡泡,更是在分享一种快乐。
这种快乐就像泡泡一样,会越变越多,感染更多的人。
在这个公园里,我们三个小朋友和泡泡度过了一段超级快乐的时光。
我想,这就是友谊和玩耍的魅力吧。
示例文章篇二:《三个小朋友在公园吹泡泡》阳光洒在公园的草地上,就像给大地铺上了一层金色的毯子。
我和我的两个好朋友,小明和小红,带着泡泡水和吹泡泡的工具,兴高采烈地来到了公园。
一进公园,我们就迫不及待地打开泡泡水。
吹泡泡四年级作文400字

吹泡泡四年级作文400字篇1开始了,一根蘸了肥皂水的小棍子在我翘着的嘴前,我轻轻地对着小棍子上的圈圈吹了一下,许多泡泡便从圈圈里飘了出来。
它圆圆的,晶莹透亮,通过太阳的折射,一个个都是五彩的,真美丽!妹妹说:“这像珍珠!”我又吹了一次,更多的泡泡飘了出来了。
我看见好几个泡泡连在一起,成了个“火车”,“火车”左飘飘,右飘飘,好像在环游世界。
妹妹跳了起来,兴奋地说:“我要坐着‘小火车’去非洲,把我晒得黑黑的!”我笑了一声,又吹了起来。
这次,我被一个很小的小泡泡迷住了,它小巧玲珑,好似一个刚出生的小宝宝。
小泡泡真好奇,飘到仙人球上的针旁,想看看针的厉害。
一旁的一个大泡泡看到了这一幕,直径向小泡泡飘去。
在当小泡泡快要碰到针的那一瞬间,大泡泡恰好轻轻撞走了小泡泡,而自己却碰到了针,“砰”地一声破了,四周只留下几滴水珠……我被打动了,静静地看着小泡泡。
而妹妹却对着我做了个鬼脸,我被她逗笑了,一个劲儿地拍打着她的小手。
我们俩个又开心地笑了起来。
篇2今天,老师带我们吹泡泡。
我先把小瓶放在桌子上,插入一根吸管,蘸上一点洗涤灵水,放在嘴边轻轻一吹,吹出的泡泡多得数不清,我感觉进了泡泡王国。
这些泡泡在太阳光的照射下呈现出了许多颜色,有红的,有黄的,还有的七种颜色都有。
它们的形状也各不相同,圆圆的像皮球,椭圆的像橄榄球,透明的像玻璃球,会发光的像水晶球。
它们的大小有的跟我的眼睛一样大,还有的跟我的拳头一样大。
这些泡泡在教室里忽上忽下,忽左忽右地飘着,像一个个顽皮的小娃娃在空中追逐打闹。
我看有的同学吹出的泡泡非常多,就去抓那些泡泡。
有的泡泡刚刚碰到我的手指就爆炸了,有的在半空中就破了。
教室里的气氛非常热闹,充满了同学们的欢笑声,希望下一次还做这样的游戏。
吹泡泡作文400字(通用24篇)

吹泡泡作文400字吹泡泡作文400字(通用24篇)吹泡泡作文400字篇1今天下午,我和几个伙伴一起下楼吹泡泡。
我们有的歪着头吹;有的仰着脸吹;有的跑着笑着追泡泡;有的不停地给泡泡扇风,希望泡泡飞的高一点,在空中停留的时间长一点。
吹泡泡的孩子们的心情也不一样,有的心里很紧张,怕自己吹不出来,而有的孩子先从瓶子里站点肥皂水,然后深深吸了一口气,轻轻一吹就把泡泡吹了出来。
有的泡泡很轻快的像个小朋友使得就出来了,而有的泡泡则像那白发苍苍老奶奶,慢悠悠的。
这些泡泡的形状也不一样,他们千姿百态,有的大的像个网球;有的小得像吸管的头;有的两个泡泡连在一起,像个葫芦;有的在一个大泡泡上,有三四个小泡泡坐在上面好像在和大泡泡说悄悄话,大泡泡都挺不过来了;还有的是椭圆形,像个橄榄球。
在灿烂的阳光的照耀下,泡泡的颜色五颜六色,五彩缤纷,有红的、紫的、蓝的……美极了!泡泡们似乎把我带进了仙境,一会泡泡从我头顶掠过,一会泡泡从我肩上擦过,一会泡泡从我眼前飞过,把我弄得眼花缭乱。
泡泡,是你给大家带来了无限的欢乐,是你给让我们都沸腾了,我喜欢这项游戏,可我更喜欢那些活泼有趣的泡泡。
吹泡泡作文400字篇2上课铃一响,老师走进教室,对我们说:“今天我们来吹泡泡。
”话音刚落同学们就兴奋准备起来。
吹泡泡开始了。
我先拧开肥皂液的盖子,再拿出一根吸管,将吸管放在嘴边,鼓起腮邦子,猛地一吹,泡泡没出来,反而只淌下来一滴水。
这不禁让我想起了一首童谣,“小螃蟹,吹泡泡,轻轻吹,泡泡小,猛一吹,没泡泡,不轻不重小心吹,吹得泡泡满天飘。
”这次,我吸取教训,不轻不重地慢慢地吹了一口,又大又圆的泡泡“诞生”了,在阳光的照射下,五颜六色的泡泡呈现我的眼前,有的是黄澄澄的,有的是紫微微的,还有的是红彤彤的……饶佳敏看见了我吹的泡泡,惊喜地喊道:“哇!好大的泡泡呀!”同学们吹的泡泡各不相同。
有的同学吹得像一个大大的乒乓球;有的像可爱的铃铛;还有的像一串珍珠……小华吹得泡泡都“手拉手”紧贴在一起,像一串糖葫芦。
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写一次吹泡泡作文400字300字200字我就和妹妹一起找东西,我们找来了一个废瓶子,洗洁精,洗衣粉,还有一些水,我们就看是制作泡泡液了,我先把水装进瓶子里,然后,放进洗衣粉和洗洁精,再盖上盖子,摇一摇,瓶子里的三种东西都混合在了一起,摇匀了,我就停止了摇动。
我们又各自拿了个吸管,伸进瓶子里,沾了些泡泡液,拿出来吹,五颜六色的泡泡立刻飞向天空,随风飘动。
大的,小的,高的,低的,围着整个院子转。
呵,真是一个泡泡的世界呀!于是,我们加快了吹泡泡的速度了,我们在院子里一下子吹了许多五彩缤纷的小泡泡,那些小泡泡组成了一个山,组成了一座水晶小山,这真是太棒了!让我们都合不拢嘴,没过多久,小山变成了大山。
我喜欢泡泡,泡泡太好玩了。
彩色的泡泡象征着童年的留恋,值得回味,值得留念!
夏幕降临,人们都来到滨河公园来乘凉。
公园天气闷热得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。
小朋友好像被粘在草地上,一动也不动,弟弟手里拿着泡泡水也懒得吹,好久没玩过泡泡的我心里痒痒的,便向弟弟要来了泡泡水站起来吹。
我吸了一口气,鼓起腮,缓缓地吹了出去。
绚丽多彩的泡泡从
嘴里吹出,一窜窜泡泡随风飘荡,在霓虹灯和绿草的加工下,一连串的泡泡变成了晶莹剔透的珍珠,荧光闪闪,绿色接应;泡泡又像一朵朵蒲公英在公园空中翩翩起舞。
懒洋洋的弟弟刹那间跳了起来,去捉拿泡泡,还发出“咯咯”的笑声。
也许是被弟弟的举动感染了,或是被泡泡的舞姿吸引了,小朋友一窝风似地涌上来抓泡泡,他们的小手随着泡泡伸来伸去,有的迈着小碎步跑、有的兔子跳、有的俯下身子碰,有的追着泡泡满地跑,伴随着叫喊声,欢笑声……公园里顿时热闹非凡,洋溢着童年的欢快气氛。
吹着吹着,我仿佛回到幼年的时光。
眼前穿着白纱裙,拿着泡泡水正在吹泡泡的小姑娘怎么这么眼熟?哦,这是幼年的我。
虽然泡泡生命短暂,但它却带给我们无限的童趣和快乐。
它让我们快乐,帮我们把烦恼抛到九霄云外,自己却消失在空气之中。
吹泡泡开始了,同学们兴高采烈的欢呼起来。
只见叶文轩同学拧开泡泡管对着吹泡泡的口小心翼翼的吹一下,只有两三个小泡泡飞向天空。
我昂着头吹泡泡,五颜六色的泡泡出现在我面前。
有的同学把泡泡当成武器,把同学困在泡泡圈里。
泡泡会飞到哪里呢?我想会飞到天空和小鸟一起玩,会飞到大地上和大地爷爷一起聊天。
大家吹出的泡泡真是许许多多不计其数,一个个透明的泡泡让我想起了童年的快乐。
大家太喜欢泡泡了,泡泡一个个被同学们抓破了。
这次活动真是低碳环保、快乐有趣。
知道为什么我能吹出来这样漂亮的泡泡吗?那是我有独家秘方!我的秘方是:洗洁精、一小块肥皂。
如果你想让泡泡吹得时间更长一点的话,你可以在泡泡水中添加上蜂蜜。
开始了,我把我调配的秘方装到一个瓶子里,又从厨房里拿了一根粗吸管。
我先用粗吸管沾了一点肥皂水,然后用力一吹,一个泡泡腾空而起,在太阳光的映衬下,五彩缤纷。
我又沾了一点水,再沾,再吹……
后来我想出了一个新的玩法。
我把吸管伸进瓶子里连续吹,瓶子里的小泡泡成堆成堆的冒了出来。
然后我再把吸管伸进一个泡泡里,这样一吹,那个圆滚滚的泡泡越变越大,升向空中,在天花板上
淘气的破裂。
可是我心中还有一个疑问:为什么刚开始泡泡吹出来的时候是椭圆的,而在向下落的过程中逐渐变成了圆形,这是为什么呢?
妈妈耐心的给我解释,这是地球引力的作用。
吹泡泡虽然好玩,但泡泡水有毒,不能吸到嘴里,要小心的玩啊。
上个星期六的上午,我认真地把作业做完了,心里格外轻松。
我迫不及待地跑到厨房里对妈妈说:“妈妈,我想玩吹泡泡了。
”“作业写完了吗?”妈妈亲切地问,“如果作业写完了,当然可以让你玩儿一会啊!”我满怀自信地说:“写完了!”妈妈点点头,好像在说:“好的,玩会儿吹泡泡吧!”
经过妈妈的同意后,我开始做吹泡泡的准备工作。
我先把用剩下的肥皂头收集起来,然后放在一个小杯子里。
加点水,和弄和弄使它充分溶化,再用一根吸管,蘸上那黏稠的肥皂水,就可以吹泡泡了。
于是,我端着自己做好的泡泡水,来到操场上和小朋友们一起
玩。
我们比赛吹泡泡,看谁吹的大,看谁吹的多。
我们吹出的泡泡在阳光的照耀下闪闪发光,像一个个彩球。
泡泡有的很大,有的很小,有的飞的很高,有的飞的很低,还有的围在我的身边,给我玩捉迷藏。
我们吹出的泡泡像一群淘气的娃娃,飞在空中;还有的像一串串糖葫芦,飘在空中。
一阵微风吹来,我们的周围成了泡泡的世界,泡泡的海洋。
我也想像泡泡一样,在空中自由自在的飞翔,做一个能给小朋友们带来快乐的小天使。
下课了,我们像欢快的小兔子一样跑出教室,在大大的操场上我们拿出了吹泡泡的工具,吹出了五颜六色的、各种各样的美丽的泡泡。
我用吹泡泡的工具轻轻一吹,一个五颜六色的小泡泡就出来了,泡泡的样子各种各样。
有的像大气球,有的像肉丸子、有的像乒乓球,还有的像小小、圆圆的玻璃球,回头再看看别的同学有的跑着吹,有的朝别人的脸上吹,还有的向天空吹,一阵风吹来各种各样的泡泡随风舞动着,好像跳着欢快的舞蹈,变幻出五颜六色光彩,一闪一闪的飞向湛蓝的天空,有些泡泡非常有弹力,我们用小手弹了几下泡泡,泡泡也没有弹破,还有一些泡泡还没有吹起来就破了,有些泡泡吹得很大很大,大的不能再大了,也不从工具上掉下来。
各种各样的泡泡有大的,有小的,大的像气球,小的像一颗非常小的黄豆,这大小不一的泡泡一起飞上了天空,这时操场变成了梦幻的泡泡世界,五彩缤纷的泡泡在天空舞动着。
同学们的笑声好像银铃一样穿梭在梦幻的泡泡中。
叮零零,叮零零,上课铃响了,我们恋恋不舍得回到了班级,可是心里无比温暖,我的五彩泡泡。
首先,李老师让一位男同学演示。
只见他先蘸上一些泡泡水,轻轻地拿出来,撅起嘴巴,慢慢地吹。
哇!吹出了一群五彩缤纷的泡泡,就像一群娃娃蜂拥而出,飘得教室里到处都是。
这么多大大小小的泡泡一个个圆溜溜的,轻轻呼一口气,就能把它吹出老远。
接着,李老师让我们自己吹,我毫不犹豫地吹了一个泡泡。
你肯定会问:“就一个?”嗨!不但只一个,还是个小不点的小泡泡,而且刚吹出来就破了。
哎,你别笑,让我慢慢来吹。
我试着又吹了几次,最后居然吹出了一个圆圆的、大大的大家伙。
那些飘在教室里的小泡泡只能算是小弟弟了。
呀!那边也有一个大家伙,我捉,没捉到!再捉,还没捉到!
哇,爆发力!我捉、捉、捉……“啪”,泡泡水溅了我一脸,教室里顿时一片欢笑。
这节课真有意思!。