【基础+拔高】2.4分数乘分数六年级上册数学一课一练苏教版(含答案)

第二单元:分数乘法
第4课时:分数乘分数
班级: 姓名: 等级:
【基础训练】
一、直接写出得数。

73
× 65
= 95
× 43
= 258
× 245 = 107 × 143=
87
× 73
= 2120
× 83
= 209 × 154 = 145 × 2521
=
二、填空题。

1、分数乘分数,用( )相乘的积作( ),( )相乘的积作(
)。

2、73吨的12是( )吨;73千克的65
是( )千克。

3、 107
× 143
的意义是( ),结果是( )。

4、在下面的○里填上“>” “<” 或“=”。

31×32○31 52×21○52 32
×1○32
5×43
○ 5
三、根据下面的表述列式并计算。

(1)、4千克的2
3是多少千克?
(2)、58的4
5是多少?
(3)、7
12厘米的6
7是多少厘米?
三、解答题。

1、一根绳子有52米,减去这根绳子的8
5后,还剩下多少米?
2、1吨花生可以榨油
1714吨,7
4吨花生可以榨油多少吨?
【拓展运用】 一个平行四边形的高
1714是分米,它的底是高的7
4,这个平行四边形的面积是多少?
参考答案:
一、直接写出得数。

73 × 65 = 145 95 × 43 = 125 258 × 245 = 151 107 × 143=20
3 87 × 73=83 2120 × 83 =145 209 × 15
4 = 253 14
5 × 2521=107 三、填空题。

1、分数乘分数,用( 分子与分子 )相乘的积作( 分子 ),( 分母与分母 )相乘的积作(分母 )。

2、73吨的12是( 143)吨;7
3千克的65是(145 )千克。

3、 107 × 14
3的意义是(107的 143 ),结果是( 203 )。

4、在下面的○里填上“>” “<” 或“=”。

31×32<31 52×21<52 32×1=32 5×43< 5
三、根据下面的表述列式并计算。

(1)、4千克的
3
2是多少千克? 4×32=38 (2)、85的5
4是多少? 85×54=2
1 (3)、127厘米的7
6是多少厘米? 127×76=2
1
三、解答题。

1、一根绳子有52米,减去这根绳子的8
5后,还剩下多少米? 52-52×85=20
3米
2、1吨花生可以榨油
1714吨,7
4吨花生可以榨油多少吨? 74×1714=178吨
【拓展运用】 一个平行四边形的高
1714是分米,它的底是高的7
4,这个平行四边形的面积是多少?
1714×74×1714=289112平方分米。

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六年级上册数学一课一练2.分数乘法 苏教版(秋)(含答案)

六年级上册数学一课一练2.分数乘法 苏教版(秋)(含答案)

六年级上册数学一课一练.分数乘法一、单选题.( ). . . ..(). . . ..(). . . ..(). . . ..下面四个算式中计算结果最小的是()。

. . .× (). . . .二、判断题.一个数(除外)乘分数,积比这个数小。

.甲数的一定比乙数的小。

是的,就是的倍。

.()与的大小相等,它们的计数单位也相同。

()根据“甲数相当于乙数的”,可以得到“甲数× 乙数”。

()三个连续自然数的和一定是的倍数。

()将一根钢管锯成段需要分钟,那么要锯成段需要分钟。

()小丽的妈妈在银行存了万元三年期的教育储蓄(不缴利息税),年利率%。

到期后能拿到利息元。

三、填空题.直接写出得数()()().和同桌比一比,看谁算得又对又快.()×()×()×.“求一个数比另一个数多(少)几分之几”的问题时,可以先从关键句中找出。

. 直接写出得数..+++=×=.小强一分钟能做道口算,小军一分钟能做的题数是小强的,他们一分钟一共能做()道题。

四、计算题.×.计算下面各题。

× × × ×五、解答题.桃子和李子分别要种多大面积?六、综合题.涂一涂,填一填.()个是.()个是.七、应用题.小明拿了一些钱去买水果,若用全部的钱买苹果,可以买千克,若买梨能买千克,现在他买了苹果、香蕉和梨各千克,正好用去总钱数的,剩下的钱都买成香蕉,还能买多少千克?答案解析部分一、单选题.【答案】【解析】【解答】故答案为:【分析】分数乘分数,用分子与分子相乘的积作分子,分母与分母相乘的积作分母,能约分的要先约分再乘..【答案】【解析】【解答】故答案为:【分析】分数乘分数,用分子与分子相乘的积作分子,分母与分母相乘的积作分母,能约分的要先约分再乘..【答案】【解析】【解答】×故答案为:【分析】分数乘整数,用分子与整数相乘的积作分子,分母不变,分母与整数能约分的要先约分再乘..【答案】【解析】【解答】故答案为:【分析】分数乘分数,用分子与分子相乘的积作分子,分母与分母相乘的积作分母,能约分的要先约分再乘..【答案】【解析】×,×,×,可知大于,再看和,又因为,,即小于,所以选。

【基础+拔高】2.6分数乘法的综合练习六年级上册数学一课一练苏教版(含答案)

【基础+拔高】2.6分数乘法的综合练习六年级上册数学一课一练苏教版(含答案)
【拓展运用】
A是一个不等于0的数,请说明A+ 与A× 哪一个大?
参考答案:
【基础训练】
一、直接写出得数。
20× × = × × = ×14× = × × =
+ × = ( - )×12=1 ×13+ =13 × ×39=
3、细心填写。
1. + + + =( 4 )×( )=( )
2.12个 是( 10 );24的 是( 16 )。
3.边长 分米的正方形的周长是( 2 )分米。
4.六(1)班有50人,女生占全班人数的 ,女生有( 20 )人,男生有( 30 )。
5.40分=( )时 分=( 24 )秒 吨=( 375)千克
250克=( )千克 公顷=(7500)平方米 米=(60)厘米
6.在○里填上“>”、“<”或“=”。
×2 > 8× <8 × < × > × ×1 =
三、能简算的要简算。
17× = 9 ( + )×32=44 × + × =
× ×16= + × = 44-72× =14
四、列式计算。
1)36吨的 是多少? 2) 千克的 是多少?
36× =16吨 × =
五、解决问题
1、1吨稻谷可以碾出大米 吨,按照这样计算, 吨稻谷可以碾出大米多少千克?
× =
2、.一辆汽车行1千米耗油 升,照这样计算,行 千米耗油多少升?行50千米呢?
× ×16= + × =44-72× =
四、列式计算。
1)36吨的 是多少? 2) 千克的 是多少?
五、解决问题
1、1吨稻谷可以碾出大米 吨,按照这样计算, 吨稻谷可以碾出大米多少千克?
2、.一辆汽车行1千米耗油 升,照这样计算,行 千米耗油多少升?行50千米呢?

六年级上册数学一课一练第三单元分数乘法知识点归类及练习 苏教版

六年级上册数学一课一练第三单元分数乘法知识点归类及练习 苏教版

分数乘法知识点归类与练习一、分数乘法(一)分数乘法的意义:1、分数乘整数与整数乘法的意义相同、都是求几个相同加数的与的简便运算。

2、分数乘分数是求一个数的几分之几是多少。

(二)分数乘法的计算法则:1、分数与整数相乘:分子与整数相乘的积做分子,分母不变。

(整数与分母约分)2、分数与分数相乘:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母、3、为了计算简便,能约分的要先约分,再计算。

注意:当带分数进行乘法计算时,要先把带分数化成假分数再进行计算。

(三)规律:(乘法中比较大小时)一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数。

一个数(0除外)乘小于1的数(0除外),积小于这个数。

一个数(0除外)乘1,积等于这个数。

(五)整数乘法的交换律、结合律与分配律,关于分数乘法也同样适用、乘法交换律: a × b = b × a乘法结合律: ( a × b )×c = a × ( b×c )乘法分配律: ( a + b )×c = a c + b c二、分数乘法的解决问题(已知单位“1"的量(用乘法),求单位“1”的几分之几是多少)1、画线段图:(1)两个量的关系:画两条线段图; (2)部分与整体的关系:画一条线段图、2、找单位“1": 在分率句中分率的前面; 或“占”、“是”、“比”的后面3、求一个数的几倍:一个数×几倍; 求一个数的几分之几是多少:一个数×。

4、写数量关系式技巧:(1)“的" 相当于“×" “占”、“是”、“比"相当于“÷"(2)分率前是“的”: 单位“1”的量×分率=分率对应量(3)分率前是“多或少”的意思: 单位“1”的量×(1分率)=分率对应量ﻬ分数乘除法知识点练习1、分数乘整数与整数乘法的意义相同,都是求()。

六年级上册数学一课一练-分数乘分数|苏教版含答案

六年级上册数学一课一练-分数乘分数|苏教版含答案

分数乘分数
1.看图填算式,并写出得数。

×=×=
2.在图中画斜线表示计算结果,再填空。

×=×=
3.计算下面各题。

×= ×=
×=×=
×=×=
4.(易错题)下面的计算对吗?把不对的改正。

5.算一算,比一比。

6.回收1 kg废旧书本可以生产再生纸kg,照这样计算,回收kg废旧书本可以生产再生纸多少千克?回收20 kg废旧书本呢?
7.(1)(生活情境题)乐乐的书包超重了吗?为什么?
(2)
8.小明看一本书,第一天看了这本书的,第二天看的相当于第一天的,小明两天能看完这本书吗?为什么?
分数乘分数
1.1834916
2.59815(图略)
3.分子分母
4.(1)7×==
(2)
5.35
6.×=(kg)
×20=15(kg)
7.(1)40×=6(kg)
乐乐的书包没有超重。

(2)45×=(kg)
8.×=+=
因为<1,所以小明两天不能看完这本书。

【苏教版】六年级数学上册一课一练:分数乘法练习2(含答案)

【苏教版】六年级数学上册一课一练:分数乘法练习2(含答案)

分数乘法练习2一、填空题1. 0.5和( )互为倒数,( )的倒数是52,( )没有倒数。

2.3千米的 52是( )千米,比3千米多52千米的是( )千米。

3.六年级男生人数是女生人数的107,那么男生人数占全年级人数的( )。

4.一本书共72页,小刚第一天看了全页数的31,第二天看的页数是第一天的65,第二天看了( )页。

二、计算83×65= 169×34= 127×53×145= 76×43×97=三、育红小学五年级有48人,四年级的人数是五年级的1211,六年级的人数是四年级的1113,六年级有多少人?四、一个长方体的长是65分米,宽43分米,高52分米,这个长方体的体积是多少立方分米?第二课时一、填空。

1. ( )的倒数是1.25, 3与它的倒数相差( )。

2.一根丝带长65米,如果用去21米,还剩( )米;如果用去21,还剩( )米。

二、看图列式计算三、小明拿一根3米的铁丝,剪下它的43用来做玩具,实际只用了剪下的32,他做玩具用了铁丝多少米?第一课时答案: 一、1.2 25 0 2. 56 517 3.177 4.20 二、 165 43 81 21 三、48×1211×1113=52(人)四、65×43×52=41(立方分米)第二课时答案:一、1. 54 232 2. 31 125 二、440×113=120(度) 三、3×43×32=23(米)。

六年级上册数学一课一练-分数连乘苏教版

六年级上册数学一课一练-分数连乘苏教版

分数连乘(1)1.计算下面各题。

68×16×8927×115×56112×47×35 314×12×74 109×27×715 4013×39×78 2.看图列式计算。

珍惜每一滴水!3.(生活情境题)我国大约有660个城市,其中约有23的城市供水不足,在这些供水不足的城市中,约有14的城市严重缺水,全国严重缺水的城市大约有多少个?4.取得好成绩的女运动员有多少人? 5.一块平行四边形的广告宣传栏,底是78米,高是底的47,求这个平行四边形的面积。

6.一个长方体的水箱,从里面量长73米,宽1514米,高34米,水箱里的水深35米。

(1)这个水箱的容积是多少立方米?(2)这个水箱里有水多少升?7.(思维训练题)一本书有240页,欢欢第一天看了全书的38,第二天看的是第一天的23。

两天一共看了多少页?分数连乘(1)1.1 932135924271052.120×45×34=72(kg)3.660×23×14=110(个)4.64×38×23=16(人)“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。

其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。

《说文解字》中有注曰:“师教人以道者之称也”。

“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。

“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。

“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。

“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。

慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。

只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。

六年级数学上册第二单元一课一练 分数连乘及实际问题 含答案 苏教版

六年级数学上册第二单元一课一练 分数乘法第5课时 分数连乘及实际问题夯实基础1.计算下面各题。

211625107⨯⨯ 926611318⨯⨯7153542⨯⨯ 21102524167⨯⨯2.看图列式计算。

3.将数量关系式补充完整。

(1)乙车间人数是甲车间的107。

丙车间人数是乙车间的65。

( )×107=( ) ( )×65=( ) (2)斑马速度是羚羊的54,羚羊速度是猎豹的109。

( )×109×54=( ) 4.学校合唱社团有60人,美术社团的人数是合唱社团的53,围棋社团的人数又是美术社团的32。

围棋社团有多少人?5.食堂运来吨煤34,用去54吨后,又用去了余下的41。

又用去了多少吨?6.晨光小学五年级人数是四年级的65,六年级人数比五年级少41,已知四年级有学生120人,问:五年级比六年级多多少人?拓展提优7.A 、B 两地相距420千米,客车和货车同时从A 地出发,开往B 地。

客车32小时行驶了全长的71,货车行驶的路程是客车的43。

货车行驶了多少千米?8.一个长方形面积是60平方厘米,把长延长到原来的35,宽缩短到原来的32。

现在长方形的面积是多少平方厘米?第5课时 分数连乘及实际问题答案 1.340 32 150 51 2.(1)280×75×21=100(本) (2)90×53×41=227(千克) 3.(1)甲车间人数 乙车间人数 乙车间人数 丙车间人数 (2)猎豹速度 斑马速度4.60×53×32=24(人) 5.(34-54)×41=152(吨) 6.120×65×41=25(人) 7.420×71×43=45(千米) 8.60×35×32=3200(平方厘米)。

六年级上册数学一课一练-2.分数乘法苏教版含答案

六年级上册数学一课一练-2.分数乘法一、单选题1.()A. 5B. 2C. 7D. 102.下面( )的积在和之间。

A. ×B. ×C. ×5D. ×3.=()A. B. C. 1 D. 24.()A. 9B. 10C. 5D. 45.求480的的是()A. 1920B. 7680C. 30D. 1206.从算式中+++++去掉哪两个分数,就能使余下的分数之和为1。

()A. B.C. D.7.一个数(不为零)乘真分数,积一定( )这个数.A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法确定二、填空题8.8的十分之七是________9. ×6表示________。

10.的是________11.甲数的与乙数相等,把________看作单位“1”,________× =________。

12.填一填.的是________ .13.明明的体重是36千克,小红的体重是明明体重的,小刚的体重是小红体重的.小刚的体重是________千克?三、判断题14.7米的与8厘米的一样长。

15.判断对错16.1米的与8米的同样长。

17.×5=。

18.分数乘分数,应该分子乘分子,分母乘分母。

四、计算题19.计算下面各题。

20× × ×18 ×五、解答题20.某校组织学生参加植树活动,植树棵数按人数分配。

六(1)班有学生45人,六(2)班有50人,他们一共植树190棵。

六(1)、六(2)班各植树多少棵?21.看图列式.六、综合题22.涂一涂,填一填.(1)3个是________.(2)2个是________.七、应用题23.人体中的血液约占体重的,爸爸体重91千克,体内有血液多少千克?答案解析部分一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】×14=2故答案为:B【分析】分数乘整数,用分子与整数相乘的积作分子,分母不变,分母与整数能约分的要先约分再乘. 2.【答案】B【解析】【解答】选项A,×=,算式的积不在和之间;选项B,×=,算式的积在和之间;选项C,×5=,算式的积不在和之间;选项D,×=,算式的积不在和之间.故答案为:B.【分析】根据分数乘法的计算方法:分数乘整数,能约分的先约分,然后用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变;分数乘分数,能约分的先约分,然后用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,据此计算出结果,然后看积是否在题中两个数之间,据此解答.3.【答案】D【解析】【解答】4×=2故答案为:D【分析】分数乘整数,用分子与整数相乘的积作分子,分母不变,分母与整数能约分的要先约分再乘. 4.【答案】D【解析】【解答】×10=4故答案为:D【分析】分数乘整数,用分子与整数相乘的积作分子,分母不变,分母与整数能约分的要先约分再乘. 5.【答案】C【解析】【解答】列式:480×=120×=30.【分析】考察了分数的乘法,按照法则进行计算即可。

【基础+拔高】2.5分数连乘六年级上册数学一课一练苏教版(含答案)

第二单元:分数乘法第5课时:分数连乘班级: 姓名: 等级:【基础训练】一、直接写出得数。

73 × 65× 43 = 95 × 258 × 245 = 107 × 143× 73==87 × 2120 × 83 = 209 × 154 × 2521= 145 × 2521×73= 二、细心填写。

1、53的43的一半是( );12个94相加的和的一半是( )。

2、2米的31和1米的( ) 相等,就是( )米。

3、32的53是多少,这个数的83是 ;三、解决问题1、一只鹅的重量是8千克,鸭的重量是鹅的43,鸡的重量是鸭的53,鸡的重量是多少千克?2、一块长方形空地,长214米,宽是长的83。

这块空地的面积是多少平方米?3、小明储蓄了180元,小刚储蓄的钱是小明的83,小红储蓄的钱是小刚的43。

小红储蓄了多少元?【拓展运用】一个梯形,上底是10厘米,下底是上底的23,高是下底的31,这个梯形的面积是多少平方厘米?参考答案:【基础训练】一、直接写出得数。

73 × 65× 43 = 5615 95 × 258 × 245 = 271 107 × 143× 73==140987 × 2120 × 83 = 165 209 × 154 × 2521= 2500252 145 × 2521×73=709 四、细心填写。

3、53的43的一半是( 409 );12个94相加的和的一半是( 38 )。

2、2米的31和1米的( 32 ) 相等,就是( 32 )米。

3、32的53是多少,这个数的83是 203 ;五、解决问题1、一只鹅的重量是8千克,鸭的重量是鹅的43,鸡的重量是鸭的53,鸡的重量是多少千克?8×43×53=518千克4、一块长方形空地,长214米,宽是长的83。

数学六年级上册《分数乘分数》一课一练(含答案)

第一单元《分数乘法》第2课时《分数乘分数》一、单选题1.下列算式中,计算结果最大的算式是( )。

A . +B . ×C . ÷2.哪幅图表示×的积?A .B .C .3.最大一位数的倒数的是( )。

A . 3B .C .4.已知A 是真分数,那么A 2与2A 的大小关系是()A . >2AB . <2AC . =2A二、判断题5.就是求的是多少。

( )6.一个数(0除外)乘假分数,商一定比原来的数大。

( )7.若甲的等于乙的,则甲>乙。

( )三、填空题8.在横线上填上“>”“<”或“=”。

________ ________ ×2________ ÷2 ÷1________ 1×________1- ________9.在横线上填上“>”、“<”或“=”。

________33.3% ÷3×2________ ×7.05立方分米________750立方厘米时________20分10.在横线上填上>、<或=.________ ________ ________11.动手画一画,填一填.涂色部分可以表示这个长方形的________的________.12.看图写算式,并计算.________=________四、解答题13.画一画,算一算。

×=14.看图列式计算。

(1)(2)15.先计算下面各题,再观察每组的题目及结果,你有什么发现?(分数,先填分子,后填分母)(带分数,先填整数,再填分子,最后填分母)(1)(2)16.明明第一天看了一本书的,第二天看了第一天的,第二天看了全书的几分之几?17.看图列式.18.两个最简真分数的乘积是,请写出三个符合条件的算式.五、综合题19.(1)________t的是8t。

(2)m的是________m。

20.在横线上填上最大的整数.(1)×<________(2)________×<(3)×________<121.看图列式计算。

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