家庭教育与孩子的成长讲座稿 家庭教育讲座稿
家庭教育孩子讲座稿件

家庭教育孩子讲座稿件尊敬的家长们,大家好!今天,我们聚集在这里,共同探讨一个对我们每个人都至关重要的话题——家庭教育。
在孩子的成长过程中,家庭教育起着至关重要的作用,它不仅影响着孩子的性格形成,还关系到孩子的价值观、世界观的建立。
家庭教育的重要性首先,我们要认识到家庭教育的重要性。
家庭是孩子接触的第一个社会环境,父母是孩子的第一任老师。
家庭环境的和谐与否,父母的言行举止,都会在孩子心中留下深刻的印记。
良好的家庭教育能够为孩子提供一个健康、积极的成长环境,帮助他们形成正确的人生观和价值观。
家庭教育的基本原则在家庭教育中,我们应当遵循以下几个基本原则:1. 尊重孩子:每个孩子都是独立的个体,他们有自己的思想和情感。
作为父母,我们应该尊重孩子的意见和选择,鼓励他们表达自己。
2. 以身作则:父母的行为举止是孩子模仿的对象。
我们希望孩子成为怎样的人,首先我们自己就要成为那样的人。
3. 适度引导:在孩子成长的过程中,父母应该给予适当的引导和帮助,而不是过度干预。
让孩子在尝试和错误中学习,培养他们的独立思考和解决问题的能力。
4. 情感支持:孩子在成长过程中会遇到各种挑战和困难,父母的理解和支持对他们来说至关重要。
给予孩子足够的爱和关怀,让他们感受到家庭的温暖。
家庭教育的实践方法接下来,我想和大家分享一些家庭教育的实践方法:1. 建立良好的沟通:与孩子保持开放和诚实的沟通,倾听他们的想法和感受,让他们知道他们的声音被重视。
2. 设定合理的规则:家庭中应该有一定的规则和界限,但这些规则应该是合理的,能够被孩子接受的。
3. 鼓励探索和学习:鼓励孩子对世界保持好奇心,支持他们探索未知的领域,培养他们的学习兴趣和能力。
4. 培养责任感:让孩子参与家庭的日常事务,做一些力所能及的事情,从而培养他们的责任感和独立性。
5. 注重情感教育:教育孩子学会表达和控制自己的情绪,培养他们的同理心和人际交往能力。
结语最后,我想强调的是,家庭教育是一个长期而复杂的过程,需要我们每一位家长的耐心和智慧。
家庭教育讲座主题

家庭教育讲座主题家庭教育讲座主题:建立和谐家庭的养育之道一、引言(200字)尊敬的家长朋友们,大家好!欢迎来到本次以“建立和谐家庭的养育之道”为主题的家庭教育讲座。
家庭是孩子成长的第一课堂,家庭教育对于孩子的身心健康和全面发展起着至关重要的作用。
通过学习和讨论如何建立和谐的家庭环境,我们将深入探讨家庭教育的关键要素,分享实用的育儿经验和方法。
希望大家能从中受益,共同努力,为孩子的美好未来做出贡献。
二、家庭教育的重要性(500字)1. 家庭教育对孩子的影响家庭是孩子最重要的成长环境,家庭教育对孩子的性格、价值观、行为习惯等方面起着决定性的影响。
良好的家庭教育可以培养出健康、自信、独立、有责任心的孩子,帮助他们适应社会、面对挑战。
2. 建立和谐的家庭环境的重要性和谐的家庭环境是孩子健康成长的土壤,它要求家长们关心、理解和支持孩子,家庭成员之间要建立良好的沟通和互动模式。
只有在和谐的家庭环境中,孩子才能获得充分的爱与安全感,从而更好地发展自己的潜能。
三、建立和谐的家庭环境(1500字)1. 建立良好的沟通模式- 学会倾听和理解:家长应该耐心倾听孩子的心声,理解他们的想法和需求,给予他们充分的尊重和关注。
- 开放的讨论氛围:家长应该鼓励孩子表达自己的观点,展开深入的讨论,并给予他们合理的自主权。
2. 培养亲子情感- 陪伴与关注:家长要抽出时间与孩子共度时光,互动游戏、诵读故事、进行户外活动等,增强亲子情感。
- 细节关怀:家长通过关怀孩子的生活细节,传递出对他们无私的爱和关心。
3. 倡导积极的家庭氛围- 鼓励家庭成员的成功:家长要充分肯定和鼓励孩子和配偶的取得的进步和成就,建立积极向上的家庭氛围。
- 学会化解矛盾和冲突:家长要引导孩子以积极的方式解决问题,培养他们的沟通和解决矛盾的能力。
四、营造理想的育儿环境(1500字)1.恰当的教育方式- 树立正确的权威:家长要获得孩子的尊重,需要在孩子面前展示出自己的专业知识和经验,并能够做出明智的决策。
家庭教育讲座领导3分钟讲话稿

家庭教育讲座领导3分钟讲话稿尊敬的各位家长们,大家好!我非常高兴能够在这个场合与大家共同探讨家庭教育的话题。
作为一名学校的领导,我深知家庭教育对孩子的成长发展至关重要,对社会的和谐稳定也起着举足轻重的作用。
首先,家庭教育是培养孩子良好品德的基石。
家是孩子最早的学校,父母是孩子最早的老师。
家庭教育不仅是传道授业解惑的过程,更是塑造孩子品德的重要途径。
家长们要做孩子的榜样,通过自身的言行举止教育孩子树立正确的价值观和行为准则,培养孩子的自信心、责任感、友爱精神等良好品质。
其次,家庭教育是培养孩子良好学习习惯的基础。
学习是孩子成长的重要任务,家长的引导和支持对孩子的学习意愿和效果有着决定性的影响。
家长们要注重培养孩子的学习兴趣,激发他们探索知识的欲望。
同时,要建立科学的学习计划和方法,教育孩子培养坚持、自律的学习习惯,帮助他们养成良好的时间管理和自我调节能力。
第三,家庭教育是培养孩子社交能力的关键。
在当今社会,孩子们需要具备良好的交往和沟通能力,这是他们未来发展的重要保障。
家长们应该关注孩子与人交往的方式和习惯,教育他们尊重和包容不同的个体。
同时,要鼓励孩子参与各种社交活动,培养他们的团队合作和领导能力,为他们今后职业发展打下坚实基础。
最后,家庭教育是培养孩子独立自主能力的重要途径。
孩子的独立自主能力的培养需要长时间的锤炼和培养,而家庭就是他们成长的摇篮。
家长们要给予孩子适当的自主权,鼓励他们独立思考和解决问题的能力。
同时,要提供一个支持和引导的环境,让孩子们有勇气去尝试新事物,培养他们的创造力和实践能力。
家庭教育不是一蹴而就的,它需要家长们的切实践行和持续付出。
希望通过今天的讲座,我们能够更加了解家庭教育的重要性,明确家庭教育的目标和方法,共同努力为孩子的成长发展创造良好的家庭环境。
最后,我衷心希望每一位家长能够有意识地关注家庭教育,将家庭教育的理念融入到日常生活中,提升家庭教育的质量,使孩子们在和谐、健康的家庭中茁壮成长。
家庭教育讲座演讲稿13篇

家庭教育讲座演讲稿13篇家庭教育讲座演讲稿1各位家长:大家好!很高兴能在这里和大家一起交流。
我今天要说两个话题:一、家庭中要注意培养哪些良好学习习惯做许多事,都有“开头难”。
就良好习惯形成而论,从头开始的“培养”要比中途才进行“纠正”要容易得多。
对孩子来说,完成家庭作业,是日常学习活动中的必然组成部分,它是反映学习态度、学习习惯的一个重要方面。
回到家,第一件事应是完成当天的课业,切不要因为一般的原因更改它。
这也是从小培养责任感、使命感的需要。
做作业的地方,宜相对固定。
经常变动地方,不利于三年级孩子安下心来。
做作业时,要像上课一样严格,做到四不:不说话,不搞东西,不吃东西,不离位。
完成作业要一气呵成,做完后要认真检查不能满足于做完了事。
粗心,常是三年级孩子较普遍的毛病,为了正面防止,要注意养成孩子少用橡皮擦更不能撕本子的习惯。
这种要求的实质,是追求尽可能高的正确率,提高思维的严谨性。
作业完成后,要理好课本的角,不能让孩子习惯于皱折的课本。
尽量让课本不皱折,不缺页,看来似乎与“学习”无关,其实,责任感、慎密、仔细、自我管理这些与学习效果息息相关的品德、习惯,全在其中。
“完成作业”的含义,并不单指笔头作业,口头作业、观察作业、思考作业,更以更认真的态度对待,因为这类作业,教师本身就缺乏过硬的检查手段来督促认真落实,如果只虚晃一枪,或者干脆不做,不仅失去了一些能更好地锻炼的机会,而且又为培养孩子良好的学习习惯,人为地添上了路障。
家庭作业中,还应有一项“预习作业”。
“预习”,是一种具有多种功效的学习方法。
预习涉及的内容比较广,年级不同,要求也不一样。
归纳起来,大约有几方面:用已有知识去努力认识新知,知道自己的难点是什么;准备提出自己一时无法解决的疑难问题;寻找与知识有关的其它资料;在理解的基础上,对某些内容进行更进一步的兴趣探讨。
认真听讲,是学习习惯的重要组成部分。
认真听讲的要求,包括心到、眼到、口到。
要做到这几“到”,对孩子来说,并不容易,需要他们长时间有意识地加以控制和调节,因为他们注意力能维持的时间,大大短于每节课规定的40分钟。
父母教育与子女成长讲座演讲稿

父母教育与子女成长讲座演讲稿尊敬的各位家长们:大家好!很荣幸能够在这里与各位分享有关父母教育与子女成长的话题。
作为家长,我们每个人都对自己的孩子有着最真挚的关怀和期望,因此,如何正确地进行父母教育,助力孩子健康成长,是我们摆在面前的重要任务之一。
首先,我想与大家分享的是家庭温暖的力量。
家庭是孩子成长的第一所学校,也是孩子心灵的港湾。
一个充满温暖与爱的家庭,将为孩子提供健康成长的基础。
因此,家长们要注重家庭的和谐氛围,营造一个温暖、稳定的家庭环境。
我们可以多花时间陪伴孩子,与他们一同共度美好时光,对他们的成长给予充分的关注和关怀。
同时,我们家长也要做到言传身教,要成为孩子们的榜样,以我们的行为和态度影响他们,引导他们树立正确的价值观和人生观。
其次,合理的教育方式对于孩子的健康成长至关重要。
面对不同年龄段的孩子,我们需要采取不同的教育方式。
在孩子成长的早期阶段,我们应重视培养他们的良好习惯和自理能力。
可以通过游戏、故事等方式来促进他们的康乐与发展,同时也要给他们充分的自由空间,让他们学会独立思考和解决问题。
当孩子进入青春期时,我们作为家长更要注重与孩子的沟通和理解。
要尊重他们的个性和需求,给予他们适当的自主权和选择权,同时也要给予他们必要的引导和辅导,帮助他们树立正确的价值观和人生观。
此外,鼓励孩子参与社会实践活动,对于他们的全面发展也起着重要的作用。
社会实践可以帮助孩子们更好地了解社会,拓宽视野,培养他们的社交能力和实践能力。
我们可以引导孩子参加志愿者活动、社团组织等,让他们亲身体验社会生活,并从中学到实际的知识和技能。
这样的经历将对他们今后的成长与发展产生深远的影响。
最后,我想呼吁各位家长们要保持对孩子的关心和支持。
孩子需要家长的陪伴与鼓励,需要我们在他们成长的道路上给予他们力量和信心。
当孩子遇到困难时,我们要与他们共同面对,帮助他们解决问题,让他们感受到我们的支持与爱。
同时,我们也要给予孩子适当的自由,让他们有机会独立地生活和成长。
幼儿园家庭教育讲座发言稿(10篇)

幼儿园家庭教育讲座发言稿(10篇)幼儿园家庭教育讲座发言稿篇一各位家长:下午好!今天我给大家谈两个话题:a、我们父母常犯的十大错误。
b、家庭教育中应该怎么做不应该怎么做。
我们父母常犯的十大错误。
一、让爷爷奶奶带孩子。
不自己亲自照顾很多父母以为孩子只要身边有人看着,没有生命危险就好。
其实从出生开始,孩子就需要和别人交流。
不会说话也可以交流。
肌肤的接触,拥抱,关注的眼光,和他说话。
孩子需要不断的交流,会变得比较聪明,对爱有安全感。
我们很多家庭的孩子,是在没有关注的环境下长大。
脑子会变得怪异呆滞。
然后永远缺乏爱的安全感。
终生追求那童年,婴儿时期失去却永远追不回的爱。
二、把孩子当炫耀比较的对象中国人一方面爱面子,一方面想鼓励孩子上进。
常常说,你看人家孩子多用功,成绩多好。
人家又得了什么奖。
这种比较最要不得。
况且常常是当着很多人的面说。
说难听点,孩子考试考不好只怪你遗传不好。
包括智力,个性种种。
并不是孩子不愿意做好。
实在是你的问题太多。
你每一次把孩子和别人比,只带给他多一份不满和痛苦。
对于事情没有什么帮助。
这种比较和竞争的心理,也导致团体比较无法和谐合作做事。
喜欢互斗。
对于能力强的人不是佩服,而是嫉妒,要拉他下来。
整个家长的教育观念需要加速修正。
否则我们的团队合作永远不如人。
三、不尊重孩子的隐私和权利很多父母抱着传统的观念,把父母摆在权威的角色。
认为子女是属于父母的。
这种不把孩子当一个拥有完整权利个体的错误观念,导致个人和社会的很多不良的后果。
父母进入子女房间应该先敲门。
移动或用孩子的东西应该得到他的允许。
任何牵涉到子女的决定应该先和子女商谈。
不要随意翻看子女的日记或隐私。
应该尊重孩子的所有权利,把他当一个成人一样尊重。
这个尊重是从出生换尿片开始。
换尿片前,先和颜悦色告诉他要换尿片了,向他道歉,请他忍耐一下。
这种尊重的精神是我们社会所缺乏的。
导致社会缺乏服务和尊重的'观念。
不被尊重的人以后也不知道尊重别人。
家庭教育讲座发言稿

尊敬的教育工作者、家长朋友们:大家晚上好!我非常荣幸能够站在这里,跟大家一起分享关于家庭教育的话题。
作为一位教育工作者,我深知家庭教育对于孩子的成长起到的重要作用。
今天,我将从三个方面和大家讨论家庭教育的重要性以及如何提高家庭教育的质量。
首先,我们来谈一谈家庭教育对孩子的影响。
家庭教育是孩子成长过程中最早、最重要的教育方式之一。
家庭是孩子学习生活的第一课堂,父母是孩子的第一任老师。
在这个特殊的教育环境中,孩子会受到父母言传身教的影响,家庭价值观、道德规范等潜移默化地在孩子心中形成。
因此,一个和谐、温馨的家庭环境对孩子的成长至关重要。
其次,提高家庭教育质量需要家长具备一定的教育理念和方法。
首先,父母要树立正确的教育观念,明确教育的目标是培养孩子全面发展的个体。
他们不应该只追求孩子的学习成绩,而忽视了孩子综合素质的培养。
在家庭教育中,父母应该注重培养孩子的品德、情操、行为习惯等方面。
其次,家长需要运用科学的教育方法。
他们应该关注孩子的个性差异,根据孩子的兴趣、特长,给予适当的引导和培养。
同时,父母还应该充分尊重孩子的意愿,让孩子在实践中获得自信和成长。
最后,父母还要注重与孩子的沟通。
良好的家庭教育需要父母与孩子之间的有效沟通,这样才能更好地了解孩子的需求,引导他们健康成长。
最后,我想谈一谈家庭教育中需要避免的错误。
首先,我们不能过分溺爱孩子。
当父母过分迁就孩子,满足他们的一切需求时,会让孩子养成依赖性强、自我意识差的不良习惯。
其次,我们不能对孩子期望过高。
父母对孩子的期望是好的,但是期望过高会给孩子带来过分的压力,进而导致心理健康问题的发生。
再次,我们不能过分干预孩子的自主学习。
当孩子在学习上遇到困难时,父母应该给予适当的帮助和指导,但我们不能代替孩子完成学习任务,这样会剥夺孩子的成长机会。
在家庭教育中,父母扮演着重要的角色。
他们是孩子学习、成长的引路人。
因此,提高家庭教育的质量是每一个家长的责任和使命。
家长学校讲座讲师发言稿(3篇)

第1篇我是本次家长学校讲座的讲师,非常荣幸能在这里与大家共同探讨家庭教育的重要性。
首先,请允许我代表学校对各位家长表示衷心的感谢,是你们用爱心和汗水,为孩子们搭建了一个美好的成长环境。
今天,我想与大家分享的主题是《如何做一个智慧型家长》。
一、家庭教育的重要性家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环,它对孩子的性格、习惯、价值观等方面都有着深远的影响。
家庭教育不仅仅是学校教育的补充,更是学校教育的延伸。
以下是家庭教育的重要性:1. 塑造孩子的性格:家庭是孩子性格形成的第一课堂。
家长的教育方式、言行举止都会直接影响孩子的性格。
一个和谐、温馨的家庭环境,有助于孩子形成乐观、自信、宽容的性格。
2. 培养孩子的习惯:习惯决定命运。
家庭教育有助于培养孩子良好的学习、生活习惯,使他们在今后的学习和生活中受益终身。
3. 传承家庭价值观:家庭是价值观传承的重要场所。
家长的教育观念、道德观念、人生观等都会对孩子产生深远影响。
4. 提高家庭教育质量:家庭教育质量的提高,有助于孩子全面发展,为他们的未来奠定坚实基础。
二、如何做一个智慧型家长1. 转变教育观念传统的家庭教育观念往往过于注重成绩,而忽视了孩子的身心健康。
作为智慧型家长,我们要转变教育观念,关注孩子的全面发展。
(1)尊重孩子:尊重孩子的个性、兴趣和选择,给予他们足够的空间去探索、尝试。
(2)注重情感交流:与孩子保持良好的沟通,倾听他们的心声,关注他们的情感需求。
(3)培养孩子的独立性:让孩子学会独立思考、解决问题,为他们未来的成长打下基础。
2. 提高自身素质作为家长,我们要不断提升自身素质,为孩子树立良好的榜样。
(1)不断学习:学习家庭教育知识,了解孩子的成长规律,提高教育水平。
(2)修身养性:注重自身修养,以身作则,为孩子树立正确的价值观。
(3)关注身心健康:保持良好的心态,关注自己的身心健康,为孩子营造一个温馨的家庭环境。
3. 培养孩子的良好习惯(1)制定合理的作息时间:帮助孩子养成良好的作息习惯,确保他们有充足的睡眠和休息时间。
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通过讲话的形式部署工作、介绍情况、发表见解和主张,从而形成发动群众、鼓舞士气、统一思想和行动的有效途径。
以下是本站分享的家庭教育与孩子的成长讲座稿,希望能帮助到大家!家庭教育与孩子的成长讲座稿刚刚过去的周日下午对于我这样有两个孩子的妈妈来说真是获益匪浅。
沙河口区教育局联合新东方学校为广大家长提供关于家庭教育的大型公益讲座,与会专家有国务院儿童教育工作智库专家--来自吉林大学心理学博士李兆良教授以及新东方大连校长范亚飞先生,他们带来的关于积极家庭教育理念引发我强烈的思考和共鸣。
专家们的分享让我印象深刻的有以下几点:来自李教授的分享:- 教育过程不可逆,不能推倒重来。
- 家庭教育中,关系先于教育。
- 家庭教育的现状:(焦虑的妈妈,缺位的爸爸,疲惫的孩子)- 科学的家庭教育理念:o 家长们的教育意识觉醒,承担教育的责任。
(家庭教育主体是孩子的父母;要尊重儿童心理规律;要因材施教,因性施教;强调家庭教育的有效性。
)o 注重家校合作,尊师重教。
(尊重老师就是尊重孩子的成长)o 每个孩子都是独特的,尊重孩子的自尊心,要用发展的眼光看孩子。
(孩子不是问题;孩子的问题也不是问题;是父母自身问题或者是父母不知道问题出在哪。
)- 决定孩子一生的是什么? 是健全的人格。
- 做父母的四个层次:o 肯为孩子花钱物质满足o 肯为孩子花时间情感满足o 肯为孩子积极学习共同成长o 肯为孩子积极改变知行合一来自范校长的分享:- 优秀是种习惯,不优秀也是种习惯。
- 人天生是分类的,无论是父母还是孩子都要认识到自己的天性,顺势而为。
o 自悟型 – 天才,生而知之o 他悟型 – 学而知之,困而学之o 执迷不悟型 – 困而不学之- 高关爱适当控制的敬爱型父母是我们努力的方向。
听过两个专家的分享,作为一儿一女两个孩子的妈妈,我的体会颇深。
养育孩子的过程是我们作为父母自己一生中第二次的成长机会。
我们应该珍惜这个过程,积极的投入、学习、改变。
我的体会有如下几点:1. 发现孩子的本性,尊重孩子的天性,因材施教,因性施教。
在同样的家庭环境中,我的女儿和儿子从小体现出语言发育很早,两个孩子说话早,都愿意表达。
但不同的是女孩在一岁左右就喜欢我给她读绘本讲故事;男孩长到三岁对绘本毫无感觉,没有耐心坐下来听我讲故事,他特别喜欢的是球,每天跑来跑去。
我不能焦急,就此断定儿子不愿意学习,要尊重他的天性,在这个阶段他只是喜好运动而已。
想要培养他的阅读习惯,还有很长的一段路要走。
这充分说明了因性施教和因材施教的必要性和科学性。
2. 学会科学管理自己的情绪,秉持积极的心态与孩子建立积极的亲子关系,用积极的语言与孩子沟通,为孩子努力营造温馨幸福的家庭环境。
即便对于我们大多数的成年人来说,控制情绪也不是一件容易的事。
但却是积极家庭教育的前提。
科学的管理情绪是有方法的,我们要主动学习。
李教授说关系先于教育,我特别认同。
没有良好的亲子关系,我们所说的所做的对孩子的影响很小,在孩子的叛逆期,甚至产生负效果。
良好的亲子关系需要我们投入时间花心思去建立,擅于倾听,对孩子多微笑多鼓励多赏识,维护孩子的自尊心,发现他们身上的优点,做孩子的朋友。
不管孩子遇到什么问题,我们要意识到这是教育的契机,处理好的话,就是孩子一次重要的成长,他们会还给我们惊喜。
3. 作为父母要以身作则,言传身教,培养孩子好的学习生活道德习惯,同孩子一起成长。
古人言:子不教,父之过。
从孩子的身上可以看到父母的影子。
当我们要求孩子做到之前先想想自己是否做到了?希望孩子改正的错误,自己身上有没有?父母是孩子的第一任老师,孩子何尝不是父母的老师呢。
记得我女儿上学前班的时候,一次放学回家特别郑重其事的对我说:妈妈,你们大人有一件事做的不对,你们手机充电线始终插在插座上,这样特别不安全。
我答应她以后一定注意。
后来一段时间她每天晚上睡前都负责的检查一遍家里所有的插座上有没有充电线。
学校的安全教育被我女儿严格的贯彻到家里,我也形成了安全用电的习惯。
培养孩子好的学习生活道德习惯很重要,让孩子了解健康的重要性,科学饮食睡眠运动有助于提高孩子的思维能力,培养孩子独立思考的能力。
海纳百川有容乃大,培养孩子宽容自信友善,这些优秀品质同样是对父母的要求,孩子们不会听我们怎么说,只会看我们怎么做。
4. 从内心尊重学校和老师的付出,注重家校合作。
老师是这个世界上除了父母之外对孩子了解关注最多的却无血缘关系的人,良师对于一个人的人生影响深远,作为父母不但自己更要教育孩子从内心由衷的尊重老师,感恩老师的付出。
此外孩子们学习生活不是在家就是在学校,老师和家长无法了解孩子的全部,只有密切真诚的沟通协作,才能充分掌握孩子的心理状况和发展动态,从而有的放矢的引导和教育,二者缺一不可。
相信孩子成功并感到幸福的时候,老师和父母体会到的快乐和欣慰是一样的。
专家们的分享很精彩,内容很丰富,讲座之后新东方成长中心免费为家长们提供了相关的诊断工具,帮助我们了解自己,从新认识家庭教育现状并据此做出改善。
非常感谢沙区教育局,新东方学校以及西南路小学联合为我提供这个难得的学习机会,家庭教育是一个社会性的课题,听讲座学习仅仅是我的一个开始,但是我的目标明确:为社会培养一个自信阳光宽容友善,热爱生活,懂得感恩,有家国情怀的好孩子。
这是值得我一生为之努力的终极事业。
家庭教育与孩子的成长讲座稿尊敬的家长同志们:下午好!感谢你们在百忙之中抽空参加本次《家庭教育与孩子的成长》的讲座,欢迎你们一起来讨论您们的孩子的教育、成长问题。
我不是专家,只是抛砖引玉。
近一段时间,随着李某某等多名未成年人涉嫌强奸一案,这个事件以及围绕这个事件的各种纷争又被推到了舆论的风口浪尖,李某某的母亲梦鸽女士近期的一系列言行更是起到了推波助澜的效应。
作为妈妈,爱子心切的很多言行却遭到了很多人的质疑,甚至批评。
没有人天生就会做父母,父母作为孩子的第一任老师,也是最容易犯错的老师,一旦父母在教育孩子的过程中走很多弯路,孩子的人生就可能会有更多的弯路要走。
李某某强奸案把孩子一步步引向歧途的,不是别人,正是他的母亲梦鸽。
教育孩子,智慧比智商更重要。
作为家长,我们真的不能太弱智。
这里的弱智指的并非智商,而是智慧。
对于孩子的教育,没有任何教育理论和方法是放之四海而皆准的,也没有任何一本无所不包的红宝书。
能否教育好孩子,并不取决于我们掌握了多少知识,而是我们洞悉了多少智慧。
父母舍得为子女付出没有错,但是在付出的同时,是不是也应该运用一些小小的智慧呢?对教育孩子的几点粗浅认识:一、从宏观方面分析家庭教育存在的三种父母类型、三大误区、三个认识不到位有专家研究认为,现今90%的父母不合格。
(这个数字过高)目前(一)三种父母类型:一是溺爱性父母:(1)家长患上溺爱综合征(独生子女、有求必应、溺爱放纵、小霸王溺爱综合征最容易出现在2周岁,宠爱过度、掌上明珠、做什么迁就孩子、独吃美食、独玩玩具。
有爱无教终害子。
各位家长,种庄稼不能不浇水,但浇水过多庄稼会溺死。
教育孩子,不能没有爱,但必须爱得适度,爱得理智。
溺爱是一种十分愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说娇纵如杀子,如今不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了四二一综合症,奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转,对孩子的成长十分不利。
由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。
我们家长常说再苦不能苦孩子,但逐渐富裕起来的我们也要深思,再富不能宠孩子。
这句话值得我们作父母的深思。
(2)x二代需提前教育李某某、**豪车相撞案等都是二代,提前教育尤为重要 (3)谨慎隔辈带孩子自己工作忙,忙着赚钱,爷爷奶奶带,自私、霸道、独断专行等。
二是失责型父母:从贵州女童被父亲虐待5年,被开水烫头;到父亲入狱母亲吸毒,**两名女童饿死家中,再到黑龙江女婴被生父用缝衣针扎身体在儿童成长的过程中,本应该做好孩子的保护伞的家长因疏于对孩子的监管而导致儿童意外伤亡,甚至有的家长直接沦为伤害孩子的元凶。
主要原因:父母疏于监护,导致惨剧连发。
三是严苛型父母:心理学家指出,在儿童心智成长的过程中,他们会有一个内在的心理平衡机制,比如孩子小时候没有力量反抗外在压力,就会有意识或无意识地进行家长不认可的行为,把家长施加的压力反作用于家长,以达到心理平衡。
如果这种平衡机制没有得到很好的发挥,会形成一种爆发式的力量,到了青春期以后突然释放,这时候家长往往武断的认为孩子变坏了,孰不知其实这是父母自己在孩子童年期亲手种下的恶果。
种瓜得瓜,种豆得豆,这种子在一定的情况下爆发,产生的后果是毁灭性的、灾难性的。
举个例子,贵州** 2002年夏天发生了一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧。
这家父亲是一家公司的经理,母亲是**市教委的干部,他们有一对招人喜爱的双胞胎女儿。
可是,两姊妹中考失利被父母罚跪,这两姊妹用毒鼠强毒死父母,造成家破人亡,震惊全国的惨剧。
这种教育容易使孩子极易导致孩子患上强迫症,不停的强迫孩子等于心灵虐待。
所以我们的父母对孩子一定要晓之以理,动之以情,持之以恒,定会收到好的效果。
(二)三个教育误区:1.第一个误区是:有的父母认为孩子就是家庭的附属品,怎么打、怎么骂孩子都是家庭内部的事。
媒体报道的家庭暴力案件只是冰山一角,还有很多孩子在家庭教育当中父母动辄打骂,这种现象比较普遍。
2.第二个误区是:父母过早的溺爱孩子,让孩子过早的享受父辈的成就,孩子成了家庭的主人,在成长的过程中养成了骄纵的心理。
例如近年来社会上对官二代、富二代或者星二代也有很多指责。
3.第三个误区是:很多父母把自己不能实现的梦想和希望寄托在孩子身上,让孩子自小承受巨大的压力,不堪其负担。
这些家庭教育观念在某种程度上,都是制约孩子的快乐和梦想,制约着孩子健康成长。
(三)三个认识不到:第一,没有认识到:孩子的每一次犯错,都是一次机会。
在人的一生中,犯错是不可避免的,偶尔犯点原则性的错误并不是万劫不复的。
但要明确当孩子犯错后,要让孩子深刻体会到原来这世界上有去不得的地方,做不得的事这确实考验我们的智慧。
有问题的孩子,一定是孩子每一次犯错,应该都没有得到太多的管教,更不用说严厉的惩罚。
或许,孩子的某些行为还得到了父母的默许,甚至是袒护。
其实孩子的每一次犯错,可能就蕴藏着一次成长的机会。
当然这就需要父母发挥自己的智慧,采用恰当的教育方式,让孩子认识到自己的错误,并从犯错中得到成长。
第二,没有认识到:爱中有管教,才是对孩子的真爱。
高尔基曾经说过:爱孩子,就是连母鸡都会做的事情,但不是每个爱孩子的家长都懂得教育孩子。
孩子犯错并不可怕,可怕的是我们对待孩子犯错的错误方式。