苏教版四年级下册科学-第一单元-3.肌肉
• 仅靠骨骼和关节能不能让人的身体动起来?
要使我们的身体动起来,还必 须有其他组织——肌肉的参与。
找一找，肌肉分布在哪里？
摸一摸自己的身体，哪里的肌 肉最多，哪里的肌肉最少？ 肌肉占到了人体体 重的40%，他们分 布在全身各处。
请同学们做一下教材第7页描述的动作，并
2.按肌束的排列方向：
a.梭形肌 肌束与肌肉长轴 平行，如缝匠肌
b.羽肌 肌束与肌肉 长轴呈锐角， 收缩力量较 大。
3.按肌肉的主要功能：
屈肌和伸肌 收肌和展肌 旋前肌和旋后肌 提肌和降肌 开大肌和括约肌
（二）肌肉的命名 形态 位置 位置和大小 起止点 纤维方向和部位 作用 作用及其他 斜方肌、菱形肌、三角肌 冈上肌、冈下肌 胸大肌、胸小肌 胸锁乳突肌、肩胛舌骨肌 腹外斜肌、肋间外肌 旋后肌、咬肌 旋前圆肌、内收长肌、指浅屈肌
b.短肌 分布躯干深部， 运动幅度不大
c.扁肌 胸腹壁，除 运动外，能 保护内脏
d.轮匝肌 孔、裂周围，由 环行纤维构成
根据构造不同： 横纹肌
骨骼肌 心肌 平滑肌 不随意肌 随意肌
人体肌肉共有600多 块，重量占人体的 40%
讨论：如果人在静止的状态下， 肌肉是否工作，哪些肌肉仍在 工作？
和周围同学交流感受。、关节而实现的。
讨论：观察手臂模型，当肌肉收缩时，相连 的两块骨头的运动状态如何？在运动中肌肉 和骨骼各有什么作用？
阅读教材第8页资料
（一）肌肉的分类 1.按肌肉外形可 分为： a.长肌 分布四肢，收 缩引起肢体大 幅度运动
达标检测
1.要使我们的身体动起来，仅靠骨骼是不够的，还必须 有（ ）的参与。 2.我们的身体有（ ）多块肌肉，肌肉占人身体重的 （ ）。 3.人体的各种动作都是由 （ ） 带动骨骼运动而 实现的。 4.肌肉是怎么工作的？
5.不运动时，身体的哪些肌肉仍在工作？
达标检测
1.要使我们的身体动起来，仅靠骨骼是不够的，还必须 有（肌 肉）的参与。 2.我们的身体有（600）多块肌肉，肌肉占人身体重的 （40％）。 3.人体的各种动作都是由 （肌肉收缩） 带动骨骼运动 而实现的。 4.肌肉是怎么工作的？ 答：附着在骨头上的肌肉总是成对在一起工作，一个 收缩，另一 个就放松。收缩的肌肉摸上去又紧又硬， 还会变短。如果肌肉连 接着两块骨头，那么当肌肉 收缩时，两块骨头就会相互靠近。 5.不运动时，身体的哪些肌肉仍在工作？ 答：不运动时，身体负责（心跳）、（呼吸）的一些 肌肉仍在工 作。
苏教版小学科学四年级下册第一单元《肌肉》
人体的各种动作都 是由肌肉收缩带动骨骼 运动而实现的。
不运动时，身体的哪些部位的肌肉仍在 工作？
心脏、肺、肠、胃、血管等
蹲马步
动作要领：
两脚分开，呈半 蹲姿势，上身挺 直，两手握拳放 于腰间。
肌肉拉伤
为了避免肌肉受伤，怎样 锻炼才科学呢？
锻炼前要做好准备活动； 锻炼时要循序渐进，不要用力 过猛或剧烈运动；锻炼后要注 意对肌肉进行放松。
面部 哪里的肌 肉最少？
手和脚部的掌心
右手手心向上，握紧拳头， 做曲臂运动，左手摸一下手臂上 肱二头肌和肱三头肌两块肌肉有 什么变化？然后将手臂伸平，做 伸臂运动，左手摸一下手臂上肱 二头肌和肱三头肌两块肌肉又有 什么变化？
软
腹部
硬
大腿前部
软
硬
软 硬 软
我们的活动记录
肱二头肌 的变化
鼓起来
肱三头肌的 变化Leabharlann 谢谢平坦平坦
鼓起来
收缩，变硬 舒张，变软 舒张，变软 收缩，变硬
曲臂时：
肱二头肌收缩 肱三头肌舒张
伸臂时：
肱二头肌舒张 肱三头肌收缩
肌肉如何工作
附着在骨头上的肌肉总是成
对在一起工作，一个收缩，另一 个就放松（舒张）。收缩的肌肉 摸上去又紧又硬，还会变短。如 果肌肉连着两块骨头，那么当肌 肉收缩时，两块骨头就会相互靠 近。
苏教版小学科学四年 级下册第一单元《肌
肉》
• 仅靠骨骼和 关节能不能 让人的身体 动起来?
要使我们的身 体动起来,还 必须有其他组 织——肌肉的 参与
我们的身体有 600多块肌肉，
肌肉占到人体 重量的40%，
它们分布在全 身各处。
胸肌
肱gong 二 头肌
2019年精选小学四年级下册科学3.肌肉苏教版课后练习八
2019年精选小学四年级下册科学3.肌肉苏教版课后练习八
第1题【单选题】
当人做收腹运动时，( )收缩。
A、胸肌
B、腹肌
C、腓肠肌
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
当人做扩胸运动时，锻炼的是( )的肌肉。
A、胸肌
B、腹肌
C、腓肠肌
【答案】：
【解析】：
第3题【判断题】
运动员的肌肉格外有力量，主要原因是因为他们的肌肉经常受到锻炼。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第4题【判断题】
不同的运动项目锻炼的效果也不一样。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第5题【判断题】
附着在骨头上的肌肉总是成对在一起工作，一个收缩，另一个也在收缩。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：。
四年级下册科学一课一练第一单元骨骼和肌肉苏教版
第一单元㊀骨骼与肌肉第一单元㊀骨骼与肌肉１．骨㊀㊀骼１．成年人全身的骨头共有㊀㊀㊀块，它们共同组成了人体的㊀㊀㊀ ㊀㊀㊀㊂２．人的每只手上有㊀㊀㊀㊀㊀㊀块骨㊂由胸骨㊁肋骨和脊柱构成的胸廓保护着㊀㊀㊀㊀㊀和㊀㊀㊀㊀㊀等内脏器官㊂３．判断题㊂（１）人体的骨架叫骨骼㊂（㊀㊀）（２）骨骼很硬，无论姿势怎样都不会变形㊂（㊀㊀）（３）骨头中间的软组织叫骨髓，它能制造血细胞㊂（㊀㊀）４．人体的脊柱由２６块骨组成，构成脊柱的骨靠什么连接（㊀㊀）Ａ．皮肤㊀㊀㊀㊀㊀Ｂ．肌肉㊀㊀㊀㊀㊀Ｃ．软骨㊀㊀㊀㊀㊀５．人体的骨骼可以分为（㊀㊀）Ａ．头骨㊁躯干骨㊁手臂骨㊁腿脚骨四部分Ｂ．肋骨㊁脊柱骨㊁胸骨三部分Ｃ．上肢骨㊁下肢骨㊁胸骨三部分Ｄ．颅骨㊁脊柱㊁骨盆６．人跳绳时，基本不参与运动的骨是（㊀㊀）Ａ．头骨Ｂ．躯干骨Ｃ．手臂骨Ｄ．腿脚骨７．青少年时期经常参加适宜的体育锻炼，不可能实现的是（㊀㊀）Ａ．使骨更加坚固Ｂ．使骨长得粗壮Ｃ．使骨的数量增加Ｄ．个子长得高２．关㊀㊀节１．骨与骨之间的连接叫㊀㊀㊀㊀，其中头骨之间的连接主要是㊀㊀㊀㊀，人体中多数的骨连接是㊀㊀㊀㊀㊀㊂２．判断题㊂（１）肩关节与膝关节都是可自由活动的关节，肩关节的活动范围较大㊁更灵活㊂（㊀㊀）（２）在人双手的上下两面贴上夹板，然后用胶带粘牢，仍可正常写字㊂（㊀㊀）（３）肘关节属于旋转关节㊂（㊀㊀）３．下列骨与骨之间的连接中，可自由活动的是（㊀㊀）Ａ．头盖骨之间的连接Ｂ．椎骨之间的连接Ｃ．胸骨与肋骨之间的连接Ｄ．大腿骨与小腿骨之间的连接４．下列关节中，属于旋转关节的是（㊀㊀）Ａ．肩关节Ｂ．肘关节Ｃ．膝关节Ｄ．踝关节５．当你从座位上站起来时，一般不参与活动的关节是（㊀㊀）Ａ．髋关节Ｂ．膝关节Ｃ．踝关节Ｄ．肩关节６．下列关于人体关节的说法正确的是（㊀㊀）Ａ．人体所有的关节都可以自由活动Ｂ．胸骨与肋骨之间的关节不能活动Ｃ．指骨之间的关节不能自由活动Ｄ．人体内相邻两骨都是直接连接在一起７．我们在跑步时，上肢参与活动的关节主要是（㊀㊀）Ａ．肩关节Ｂ．掌关节Ｃ．腕关节Ｄ．指关节第一单元㊀骨骼与肌肉３．肌㊀㊀肉１．人体的任何动作都是由肌肉的㊀㊀㊀㊀㊀，带动㊀㊀㊀㊀和㊀㊀㊀㊀而实现的㊂２．判断题㊂（１）骨骼肌是附着在骨骼上的肌肉，一块骨骼肌附着在一块骨上㊂（㊀㊀）（２）人休息时，所有的肌肉都处于舒张状态㊂（㊀㊀）（３）人体的任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多块肌肉密切配合㊁共同完成的㊂（㊀㊀）３．当人做收腹动作时，会感到（㊀㊀）Ａ．胸部的肌肉发生收缩Ｂ．腹部的肌肉发生收缩Ｃ．上肢的肌肉发生收缩Ｄ．下肢的肌肉发生收缩４．当头向后仰时，会感到颈部（㊀㊀）Ａ．左侧的肌肉收缩，右侧的肌肉舒张Ｂ．右侧的肌肉收缩，左侧的肌肉舒张Ｃ．两侧的肌肉同时舒张Ｄ．两侧的肌肉同时收缩５．人在休息时，仍在工作的肌肉（㊀㊀）Ａ．附着在一块骨上Ｂ．附着在相邻的两块骨上Ｃ．一定跨过一个或一个以上的关节Ｄ．位于内脏器官上６．我们在跑步时，参与活动的肌肉包括（㊀㊀）Ａ．背部和胸部的肌肉Ｂ．腹部的肌肉Ｃ．四肢的肌肉Ｄ．以上都是４．骨骼、肌肉的保健１．经常运动可以改善人体的㊀㊀㊀㊀㊀，增强心脏功能并增大㊀㊀㊀㊀㊀，肌肉会变得发达且㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂２．判断题㊂（１）参加适宜的体育运动，可使人的精力充沛，提高学习效率㊂（㊀㊀）（２）体育运动会消耗过多的能量，使人的饭量增加，容易引起肥胖㊂（㊀㊀）（３）牛奶中含有较多的蛋白质和钙，经常喝适量的牛奶可强健骨骼㊂（㊀㊀）３．下列几项体育活动中，最有利于提高骨骼柔韧性的是（㊀㊀）Ａ．篮球Ｂ．羽毛球Ｃ．体操Ｄ．自行车４．穿着旱冰鞋做轮滑运动时，应该（㊀㊀）Ａ．戴头盔Ｂ．穿护膝Ｃ．戴手套㊁护腕Ｄ．以上都是５．下列关于体育运动的做法中，不合理的是（㊀㊀）Ａ．所有运动之前都应做热身运动Ｂ．运动量和运动强度应因人而异Ｃ．运动前注意穿戴必要的防护用品Ｄ．不喜欢长跑的小明，运动会上坚持跑完３０００米６．２０１１年深圳大运会，我国举重运动员获得４枚金牌㊂举重运动员与一般人相比，相同的是（㊀㊀）Ａ．髋关节㊁肩关节的柔韧性Ｂ．骨与肌肉的数量Ｃ．肌肉的体积Ｄ．骨的硬度和弹性。
苏教版科学四年级下册教案
苏教版科学四年级下册教材分析一、教学目标：让学生了解本学期科学课本。
明确本学期的学习目标。
激发学生对课本的兴趣。
二、教学过程：（一）分析全书的结构。
生命世界：第1单元《骨骼与肌肉》：研究事物的相互关系第2单元《养蚕》：研究动物的周期性变化物质世界：第3单元《物体的运动》：研究事物的相互关系第4单元《无处不在的力》：研究事物的性质过程与方法显性化：第5单元调查与预测过程与技能训练：在各单元学习中均有情感态度价值观：对待科学学习、对待科学、对待自然、对待科学、技术和社会的关系四个方面渗透在各单元的教学活动之中第一单元骨骼和肌肉单元总体说明本单元围人体运动系统中——骨骼、关节、肌肉三个主要方面和运动系统的锻炼和卫生构建而成。
本单元教材设计主要是引导学生观察认识骨骼、关节、肌肉的运动，让学生知道骨骼、关节、肌肉的作用，了解人体的每一项运动都是骨骼、肌肉以及身体其他部分相互作用的结果，懂得如何保护和锻炼自己的运动系统。
第一单元骨骼和肌肉由四课组成1、骨骼：感受骨骼的存在，认识骨骼的作用，初步了解骨的构成以及功能。
2、关节：在第一课认识骨的基础上，初步了解人体骨与骨的连接——关节的部位、功能、结构，知道常见的关节的类型和它们在运动中的作用。
3、肌肉：初步认识肌肉的作用、工作原理和存在部位。
结合前两课知道骨骼、关节和肌肉是如何相互作用使人体运动起来的，让学生对人体的运动有一个基本的了解。
4、骨骼、肌肉的保健：在前三课的基础上，重点介绍运动、营养、安全对骨骼、肌肉的保健，让学生了解运动系统的保健知识，增进学生的运动保健意识。
第二单元养蚕单元总体说明《养蚕》是根据(课程标准)中“生命世界”领域里有关“常见的动物”和“动植物的一生”的具体内容标准编写的。
在去年，孩子们种植了大豆，亲历了植物生长的完整周期。
这学期的养蚕活动，重在观看教学碟“养”，让学生在观看中经历养蚕的过程中，了解动物(昆虫)生长的完整周期，感受生命的神奇和伟大，观看长期饲养与观察的艰辛和快乐。
苏教版四年级下册科学全册知识点汇总--最新 -
苏教版四年级科学下册全册知识点汇总第一单元《骨骼与肌肉》1、人体中共有（206）块骨头，它们共同组成了人体的支架——（骨骼）。
2、我们全身的骨头分成四部分：（头骨）、（躯干骨）、（手臂骨）、（腿脚骨）。
3、人的手骨共有（27）块。
4、骨（又硬又结实），它们可以（生长），不但能（长长），还能（长粗）。
5、骨头里有（骨髓）和（血管），骨髓能制造（血细胞）。
6、骨骼具有（运动）、（支撑）、（保护）的作用。
7、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做（关节）。
8、人体主要关节有：（颌关节）、（肩关节）、（肘关节）、（腕关节）、（指关节）、（髋关节）、（膝关节）、（踝关节）。
9、关节常见的类型有：（铰链关节）、（旋转关节）、（球状关节）。
10、关节常见的运动方式有：（屈伸）、（旋转）、（既能屈伸又能旋转）。
11、关节的运动方式与相应的关节名称：（1）屈伸：肘关节、指关节、膝关节（2）旋转：桡尺关节（前臂）（3）既能屈伸又能旋转：肩关节、颌关节（下巴）、髋关节12、人体关节有（运动）和（缓冲）的作用。
13、要使我们的身体动起来，仅靠（骨骼）是不够的，还必须有（肌肉）的参与。
14、人体的各种动作都是由肌肉的（收缩和舒张）带动（骨）、（关节）而实现的。
15、人体肌肉共有（600）多块。
肌肉占到了人身体重量的（40%）。
16、附着在骨头上的肌肉总是（成对）在一起工作，一个（收缩），另一个就（放松）。
17、人体静止不动时，负责（心跳）、（呼吸）的一些肌肉仍在运动。
18、体育运动可以强健我们的（骨骼）和（肌肉）。
19、经常运动的好处有：（肌肉发达）、（体力充沛）、（改善柔韧性）、（更有耐力）…20、各种体育运动对增强体力、柔韧性和耐力的效果不完全一样：增强体力的运动项目：举重、游泳。
增强柔韧性的运动项目：体操、伸展肢体、游泳。
增强耐力的运动项目：羽毛球、自行车、慢跑、游泳。
21、为了使肌肉和骨骼保持正常工作，平常需要多吃些（蛋白质）和（钙）含量高的食品。
精选2019-2020年小学科学四年级下册第一单元 骨骼与肌肉苏教版知识点练习
精选2019-2020年小学科学四年级下册第一单元骨骼与肌肉苏教版知识点练习第1题【单选题】常吃( )含量高的食物可保持骨骼、肌肉正常工作。
A、蛋白质和脂肪B、蛋白质和钙【答案】：【解析】：第2题【单选题】关节受伤后的急救。
( )A、冷敷B、热敷C、不管它，休息一下，就没事了。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】当人做扩胸运动时，锻炼的是( )的肌肉。
A、胸肌B、腹肌C、腓肠肌【答案】：【解析】：第4题【多选题】游泳主要增加身体的( )。
（多选题）A、体力B、柔韧性C、耐力D、不能确定【答案】：【解析】：第5题【判断题】体育运动可以消耗人的过多的能量，使人的饭量增加，容易引起肥胖。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】人体静止不动时，身体内的肌肉也停止运动。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】运动员的肌肉格外有力量，主要原因是因为他们的肌肉经常受到锻炼。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】肌肉占到身体重量的40%。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】人体静止不动时，身体内的骨骼、肌肉的保健也停止运动。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【判断题】关节是人体唯一能活动的地方。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第11题【填空题】参加适宜运动，可以使人的______，提高学习效率。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】要使我们的身体动起来仅靠______是不够的，还必须有______的参与。
【答案】：【解析】：第13题【填空题】正确的写字姿势能够使脊柱______，不正确的读写姿势会使脊柱______。
【答案】：【解析】：第14题【填空题】膝关节的活动方式只能是______；腕关节的活动方式是______；肩关节、髋关节可以______，也可以______。
【答案】：【解析】：第15题【填空题】平常多吃含______和高______的食品能使肌肉和骨骼保持正常工作。
2019-2020学年度小学科学四年级下册第一单元 骨骼与肌肉3.肌肉苏教版复习特训六十八
2019-2020学年度小学科学四年级下册第一单元骨骼与肌肉3.肌肉苏教版复习特训六十八第1题【单选题】当人做收腹运动时，( )收缩。
A、胸肌B、腹肌C、腓肠肌【答案】：【解析】：第2题【单选题】当我们提起脚跟时，( )收缩。
A、胸肌B、腹肌C、腓肠肌【答案】：【解析】：第3题【多选题】在人体静止不动时，负责( )的一些肌肉仍在运动。
（双选题）A、心肌B、肺部的平滑肌C、肱二头肌【答案】：【解析】：第4题【判断题】附着在骨头上的肌肉总是成对在一起工作，一个收缩，另一个也在收缩。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】运动员的肌肉格外有力量，主要原因是因为他们的肌肉经常受到锻炼。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【填空题】人体肌肉共有______多块，肌肉占到了人身重量的______。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】体育运动可以强健我们的______和______。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】当我们屈臂时，肱二头肌______；肱三头肌______。
A、收缩B、放松C、无变化【答案】：【解析】：第9题【填空题】我们感觉骨骼、关节、肌肉的主要方法是______。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】当人做仰卧起坐时,主要是______肌肉起作用.【答案】：【解析】：第11题【填空题】当我们伸臂时，肱二头肌______；肱三头肌______ A、收缩B、放松C、无变化【答案】：【解析】：第12题【填空题】曲臂时，胳膊前部的肌肉______；伸臂时，胳膊后部的肌肉______。
A．收缩B．放松【答案】：【解析】：第13题【解答题】经常参加体育锻炼,能增加肌肉的力量,你认为生活中怎样的锻炼才是科学的？【答案】：【解析】：第14题【解答题】不运动时身体的哪些肌肉还在工作？【答案】：【解析】：第15题【解答题】经常运动的好处有哪些？【答案】：【解析】：。
苏教版小学科学四年级下册《第一单元骨骼与肌肉》教学设计
第一单元骨骼与肌肉课题1、骨骼过程和方法：· 能经过触摸感觉到皮肤下的骨头；· 能够把骨与整个骨骼相联系，达成骨骼拼图；· 能够经过察看图片推断骨骼作用；科学知识：· 知道骨头存在于皮肤下的肌肉内；·懂得人的骨骼是由206 块骨构成的骨的总和；教课目的·知道手骨由27 块骨构成；·懂得骨骼有运动、支撑和保护的作用；·知道骨的骨干里有骨髓和血管；·知道骨的物理特色和生物特色。
感情、态度与价值观：·产生从表面研究内部物质的意识；·愿意把不同物体上的同种物质进行比较；·形成脚踏实地记录和表达的习惯。
教课重难点懂得骨骼的作用及物理和生理特色。
教课准备动物的骨头、骨架模型课时安排1 课时教学过程教课环节师生互动成效简析一、导入1、我们平常吃鱼的时候一不当心就会被卡到，你知道卡在我们喉咙中的时鱼的什么吗？二、成立骨骼1、在于的身体里面我们能够找到骨头，那么在我们的身体看法里面也有骨头吗？2、你是怎么知道的？你能告诉大家你找到的是什么样的？3、你能形容一下你摸到的身体里面的骨头是哪个部分的？有多少呢？4、你知道我们人的身体里面总合有多少块骨头吗？（它们在身体里面构成了身体的支架——骨骼）5、你能把活动记录上的人体各个部分骨骼拼成一个完好的人体骨骼吗？6、跟着科技的进步我们能够经过X 光片来看见骨骼，经过书上的这幅图，你看到了人的手由多少块骨头构成？三、认识骨骼1、在人的身体中间有206 块骨头，这些骨头都是如出一辙作用的吗？2、这些骨头的外形不同也决定了它们不同的作用，你知道这些骨头的作用分别是什么吗？学生登台来制模型举例说。
四、认识骨的1、好多动物和人是同样的，身体里面也拥有骨骼，你们在结构平常吃一些肉类的时候注意察看过吗？谈谈看。
2、出示一块鸡腿骨，你们见过这样的这样的动物骨头吗？你能猜到这是动物那个部分的吗？这类骨头在动物的身体里面起到什么作用呢？3、你们知道骨头的里面是什么吗？猜猜看。
最新精选苏教版小学四年级下册科学第一单元 骨骼与肌肉3.肌肉习题精选十九
最新精选苏教版小学四年级下册科学第一单元骨骼与肌肉3.肌肉习题精选十九第1题【单选题】当人做扩胸运动时，锻炼的是( )的肌肉。
A、胸肌B、腹肌C、腓肠肌【答案】：【解析】：第2题【判断题】不同的运动项目锻炼的效果也不一样。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第3题【判断题】人体的各种运动都是由骨骼、关节实现的。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】人体静止不动时，身体内的肌肉也停止运动。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】当人体静止不动时，身体的肌肉也处于休眠状态。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】附着在骨头上的肌肉总是成对在一起工作，一个收缩，另一个也在收缩。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【填空题】人体的各种运动都是由______带动______实现的。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】肌肉的基本组成单位是______，生命体最小的单位是______。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】人体肌肉共有______多块，肌肉占到了人身重量的______。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】曲臂时，胳膊前部的肌肉______；伸臂时，胳膊后部的肌肉______。
A．收缩B．放松【答案】：【解析】：第11题【填空题】要使我们的身体动起来仅靠______是不够的，还必须有______的参与。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】体育运动可以强健我们的______和______。
【答案】：【解析】：第13题【解答题】经常运动的好处有哪些？【答案】：【解析】：第14题【解答题】骨骼关节受伤怎样处理？【答案】：【解析】：第15题【解答题】肌肉有哪些作用？【答案】：【解析】：。
苏教版四年级科学下册第一单元《肌肉》课件
3. 肌 肉
肌肉
人体的外部是皮肤， 皮肤下面就是肌肉，肌 肉是一块一块的。
人 体 肌 肉 图
人体的肌肉主要分为三种类型： 1. 骨骼肌：肌肉中的一种，绝大部分附着于骨。人体大约有
600多块骨骼肌。约占全身重量的40%。任何的体育活动，都是 骨骼肌收缩的成果。
2. 平滑肌：除心肌之外大部分内脏肌是由平滑肌组成的。 3. 心肌：由心肌细胞构成的一种肌肉组织。
缩，另一个就放松（舒张）。收缩的肌肉摸上去又紧又
硬，还会变短。如果肌肉连着两块骨头，那么当肌肉收
缩时，两块骨头就会相互靠近。
肱二头肌 收缩 肱三头肌 舒张
肱二头肌 舒张 肱三头肌 收缩
思考
当我们不运动的时候，还 有肌肉在工作吗？
人
头颈肌
体
肌
躯干肌
肉
图
四肢肌
/doc/6775178-6990518.html
肱三 头肌
腓肠肌
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ胸肌
臀大肌 股二 头肌 股四 头肌
肱二 头肌
腹肌
肱三 头肌
人 体 健胸肌美 图
肱二 头肌
腹肌
腓肠肌
肌肉是怎样工作的？
附着在骨头上的肌肉总是成对在一起工作，一个收