描写荷花的二年级满分作文
荷花二年级作文(必备8篇)

荷花二年级作文(必备8篇)荷花二年级作文篇1清丽的荷花。
美丽的水中芙蓉。
“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。
美丽的荷花在莲叶中,无疑是“万绿丛中一点红”。
她清丽脱俗,如一名仙子漫步在水中,用莲叶托住她的脚一般。
荷花,她出淤泥而不染,濯清涟而不妖,她纯洁、可爱的样子,是那么美丽,那么自然。
荷花,她藏身水中,水为她净化身体,纯洁的水与纯洁的'花,是多么匹配的朋友呀!脱俗,是她的本性。
秀丽,是她的天姿。
她国色国天香的容貌迷倒了多少人,她却不知,永远那么天真。
我喜爱她的纯净,她的脱俗,她的清丽,她的可爱,在我心目中,她是一个谁也替不了的仙子。
荷花二年级作文篇2花有千万种,我最喜爱的是荷花。
荷花生长在夏天,它的花瓣层层叠叠,花香清淡,盛开的时候像一层白色的`纱,唯有顶点是粉色的。
看那朵朵盛开的荷花是多么清丽可爱呀!荷花的叶子就像一把绿伞,能够为我遮阳光。
一阵微风吹来荷花翩翩起舞,就像美丽的姑娘。
荷花虽然美丽,但并不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长,就能开花结果。
让我不由得想起了“出淤泥而不染”的高贵品质。
荷花浑身都是宝,它的子、叶、茎、根,都是很好的药材。
它把它的一切都毫不保留的奉献给了人类,简直就是太伟大了!美丽又慷慨的荷花,叫我怎样不赞美、不爱它呢?荷花二年级作文篇3西湖犹如杭州闪亮的明珠,凡是到过杭州的人,都知道杭州有如此一道美丽的风景。
任何时候都是迷人的:春天生机勃勃;秋天果实累累;冬天雪白一片,夏天就别有风味了,满池塘都是亭亭玉立的荷花。
夏天的'早晨,妈妈带我来到西湖观赏荷花。
我跑到湖边,看到湖面波光粼粼。
满池塘有许多圆盘似的荷叶,绿油油的荷叶上面还可见得粉嫩的荷花粉的垂露,娇艳欲滴,挨挨挤挤,密不透风,一片接着一片,一朵接着一朵……有些荷花开得十分茂盛;有些荷花晒市花骨朵儿;有些荷花饱胀得好像要炸开来一样,婀娜多姿,形态万千……正所谓:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
荷花二年级写景作文(精选63篇)

荷花二年级写景作文荷花二年级写景作文(精选63篇)大家或多或少都会接触过作文吧,尤其是写作中最基本、最常见的写景作文,写景作文要求重点突出,详略得当。
如何把写景作文做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的荷花二年级写景作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
荷花二年级写景作文篇1“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
”这是唐代诗人杨万里的诗句,我也很喜欢那沁人心脾,美不胜收的荷花。
远看荷塘荷叶挨挨挤挤,像一位位大力士,正在比赛,有的力气太小,被推到了一旁,有的力气大,站荷塘的正中央。
全部在一起,像一片绿色的海洋。
许多小动物跑来,小鱼来了,把荷叶当成雨伞,蜻蜓飞来,把荷叶当作停机场,小鸟飞来,把荷叶当做大圆盘。
在荷叶的上方,还有许多亭亭玉立的荷花,他们的颜色姹紫嫣红,白的如玉,粉的如早晨的朝霞,红的比火还红,紫色的好似穿这紫色衣服的仙女坐在荷叶上。
有的含包欲放,好像一支紫色的毛笔,有的半开,像害羞的小姑娘,一有人来就捂着脸;有的完全开放,像个开心的小朋友,正朝着我们微笑。
荷花非常美丽,比粉红粉红的桃花、富丽堂皇的牡丹花还要美。
荷花二年级写景作文篇2我喜欢清香茉莉,我喜欢路边的小野花,我喜欢鲜艳的玫瑰花……不过,我最喜欢的,还要数那出淤泥而不染的荷花了。
荷花是我市的市花。
它出淤泥而不染,虽然颜色略有不同,但看起来都是那么的美丽,典雅。
荷花花瓣的颜色,白中透粉,粉中带白,给人画一般的感觉。
荷花脚下,那一片片绿色的荷叶大得很,好像一把把小伞,仿佛要给鱼儿乘凉呢!虽然现在正是夏天,不过,看着小鱼兴高采烈地游来游去,看着小虾儿在水底斗来斗去,你还会被这炎炎夏日而感到烦闷吗?一阵风拂过,荷花随风舞动,多像是一个文静而美丽的小姑娘在那尽情地舞蹈呀!在夏天的时候,我们在大明湖中随处都可以看到荷花。
荷花出淤泥而不染,因为它坚强!不管什么困难阻挠着它,它都不因此而放弃。
她没有玫瑰那样娇艳,她没有茉莉那样清香,她也不能像小野花那样漫山遍野都是,不过,有两个字一直存在她的心里,那就是:“坚强!”。
二年级荷花的作文6篇

二年级荷花的作文6篇二年级荷花的作文6篇二年级荷花的作文篇1一大早,我到公园跑步,一进门就闻到一阵清香,我循着清香跑去。
“呀,原来是荷花啊!”我停下脚步,不禁赞叹道。
那一大片荷叶,绿得耀眼,绿得迷人。
荷叶上还有许多闪闪发光的露珠,像一颗颗晶莹透亮的珍珠。
一阵微风吹来,颗颗珍珠象调皮的小孩子一样在荷叶上滚来滚去,一不小心,掉了下去。
看!那朵朵亭亭玉立,白里带粉的荷花,引来了几只蜻蜓,蝴蝶飞舞嬉戏,使人顿生爱慕之心。
快看!那一朵还是花骨朵呢!那么饱满,马上就要破裂似的。
还有一朵,只开了两三片,像欲言又止的样子。
瞧那一朵盛开的荷花,花瓣次第开放,错落有致,犹如一个成熟的女子,是那样落落大方,毫不掩饰自己的美丽。
朵朵荷花,像刚化了妆似的,花尖格外的红,像涂了腮红一样,是那样妩媚动人。
满池的荷花千姿百态,看看这一朵,看看那一朵,怎么看也看不过来,要评花中仙子,我可真评不出来了。
难道荷花是‘华而不实”吗?不,它还有许多实用价值呢。
看,那花心中的莲蓬,人人都爱吃,我都忍不住想摘一个尝尝。
水中的莲藕,出淤泥而不染,它还是一种高级蔬菜,既可以当水果生吃,也可烹饪成佳肴。
我看得入了迷,忘记了跑步,荷花留住了我的脚步,也留住了我的心。
二年级荷花的作文篇2上个月,爸爸从菜场带回了两只小藕,又从菜地里取了些营养丰富的泥土,把小藕种在一只印有蓝花纹的古色古香的水缸里,还灌满了清水。
过了些日子,那米粒般大小的嫩绿的尖尖的角挺出水面。
我想到了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句,要是庭院里再飞来几只蜻蜓了。
小荷叶尽情吮吸着阳光和雨露,渐渐的,翡翠般的小荷叶变大了,变圆了。
它那么细弱,那么娇小,迎着微风跳起欢乐的舞来。
外婆把一只小虾放进水缸,小荷就有了一位新伙伴。
小虾披着甲,伸出大钳子,就像一位将军,在荷茎之间“巡逻”。
我想,再过几个星期,这盆荷就会开出炯娜多姿的小荷花。
也许是淡粉的,也许是玉骨冰心的夜光白。
它一定会抖开美丽的舞裙,翩翩起舞:迎风摆动着花瓣,仿佛在向我点头致意:它又像那娇媚无比的仙女,娇艳美丽,鲜亮诱人!二年级荷花的作文篇3我喜爱坚贞的松柏,我喜爱勇斗西风的篱菊,我喜爱傲雪怒放的梅花,但我更喜欢傲视污泥的荷花。
观赏荷花小学二年级作文范例8篇

观赏荷花小学二年级作文范例8篇西湖犹如杭州闪亮的明珠,凡是到过杭州的人,都知道杭州有如此一道美丽的风景.任何时候都是迷人的:春天生机勃勃;秋天果实累累;冬天雪白一片,夏天就别有风味了,满池塘都是亭亭玉立的荷花.了解相关精彩内容,接下来请参考小编为大家精心准备的文章.观赏荷花二年级作文1几个洁白略带粉红的花瓣拥拥抱着一个金黄色的莲蓬,便构成了我最喜爱的荷花.荷花的一生很奇特,还在是一颗小小的种子时,在水中漂浮了一段时间后便沉于淤泥之中.昏睡了一两年后,才长出了一朵娇艳美丽的花儿.大家只看到了她短短几个月的惊艳,却忽略了她两年在于你底下的沉睡.端详着那她那小小的花瓣,觉得真是玲珑剔透.虽然有着娇艳的色彩,但并不张扬,反而觉得质朴.本色.纯洁;不需要多加修饰,却楚楚动人.那股香味虽不浓郁,但清新淡雅令人心旷神怡.再加上荷叶的陪衬,更显得晶莹如玉,别有一番风味.又是一个夏天.美人蕉披上大红袍子,穿上了黄色上衣,骄傲的扬起了头等着人们的啧啧称赞……可我,却只是贪婪地吮吸荷花的清香,欣赏着荷花出淤泥而不染的姿态.我也记不清是哪一位诗人曾这样赞扬过荷花:碧荷生幽泉,朝日艳且鲜.秋花冒绿色,密叶罗丰烟.秀色粉绝壮,馨香谁为传?坐看飞霜满,调此红芳年.结根未得所,愿托华池边.我反复吟诵着这首小诗,觉得荷花也正像这首小诗.那小小的粉色花儿,不是将一片冰清玉洁的心奉献给了大家吗?荷花,你美丽,你纯洁,你温柔你坚强.我愿意化作一朵小小的荷花,无私地将自己的一份芳香,一粉姿色,毫无保留的送给人类,以换取大家的欢笑,欣慰,满足.观赏荷花二年级作文2我从未碰触过荷花,甚至是从未近距离观赏过她.从小我印象中的荷花就带有一种神秘的色彩,是什么样的花骨朵出淤泥而不染,是什么样的花瓣在炎炎烈日下毫不萎鄢?听樂说,这些日子荷花村的荷花开得异常繁盛.我想,要是有机会我一定奔赴荷花村感受一番荷花世界的震撼,更重要的是,我想看看那些一辈子居住在荷花村的人们,她们一定也是淳朴善良与世无争的吧.奶奶临走前的那个夜晚下了一场暴雨,那是半个月的干旱后难得的甘霖,我不知道天空为什么要刻意的如此安排,难道是生活在荷花村一辈子都勤劳朴素善良温顺的老人的离开,连天空也为之动容了么?我没有见过奶奶的面,但当樂多次提及,我的脑海中能印出她的轮廓.慈祥和善的面庞,布满皱纹和老茧的双手,花白的头发,身体不是很硬朗但是有精神.每每想到奶奶,我的脑海中就出现这样一个画面:一个拄着拐杖的老人伫立在村口的荷塘边,眼睛炯炯有神,像是在寻找什么,像是在等待什么,又像是在期盼着什么.荷花村的荷花是年年都开,但荷花村的人们并不是永远都在.那场暴雨过后的荷花显得特别的夺目,在阳光的映射下散出光芒,荷叶也绿得发亮,荷花瓣上的露珠似乎也染上了粉红色,随风摆动显得特别好看.浑浊的荷塘里有锦鲤露出背,雨后的蜻蜓低飞,与舞动的荷花瓣相嬉戏,一派生动的画卷.可惜,奶奶再也看不到了.观赏荷花二年级作文3早晨,下着绵绵细雨.早饭后,我随着伙伴来到学校的荷花池边,观赏这烟雨中的荷花.荷花已经开了大半了,一朵朵粉红和白色的荷花笑眯眯的在交谈.荷花卧在一片片荷叶上,大老远就能听到它们在交谈的声音.闻到一阵阵清香扑鼻而来,使人不由得驻足细细品味.真美啊!那洁白无暇的荷花已经全开了,它的每一片花瓣都富有光泽,像珍珠一般.再看那粉红色的花苞,雨轻轻地亲吻着它们,一滴一滴,轻轻地落在荷叶上,发出啪啪的响声,使人感到夏季雨中的安逸和舒适,让人仿佛徜徉在荷花之中,感到一阵清香扑鼻而来.有人喜欢阳光下的荷花,雨珠留在荷花的花瓣上,伴着阳光和七彩的虹霞犹如一颗颗七色的宝珠,使芙蓉出水的美景再现.荷花仙子扭动着腰肢,像亭亭玉立的少女一般,向人们展示着它们的娇媚,可我却喜欢在这烟雨中玉立的荷花.在我眼里.这烟雨中的荷花似乎比雨后的荷花更有韵味,更像一幅优美的诗.这时,看到一朵洁白的荷花被雨水打掉一朵花瓣,虽然掉了一片花瓣,但那残缺的花瓣仍然那样洁白,那样无暇,仍然亭亭玉立,永远展示着生命美丽!观赏荷花二年级作文4一个骄阳似火的下午,舅舅带着我和姐姐去南江公园观赏荷花.到了南江公园,还没等舅舅停好车,我就迫不及待地跑下车,奔向荷塘.远远望去,绿油油的一片.近看荷叶,翠绿,墨绿,颜色不一,光滑油亮.它们挤挤挨挨,有的浮出水面,有的卷着卷儿,一张张大圆盘似的荷叶,把荷花衬托的更美丽动人.荷花好像仙女宝座,大多数荷花含苞欲放.姐姐好不容易早到一朵盛开的荷花,立刻大叫道:〝快把它拍下来!〞只见那荷花:昂首挺胸,随风摇曳,像刚出水的美人,穿着洁白的浴衣,奇丽淡雅,鲜亮诱人.花瓣上的露珠晶莹剔透,似一颗颗珍珠,一粒粒玛瑙,美丽极了!这时,我发现了一只青蛙,我偷偷的告诉了姐姐,舅舅看到了,问道:〝你们俩在窃窃私语什么呢?〞〝那里有一只青蛙.〞我边说边用手指了指.舅舅仍颗小石头过去,青蛙吓得〝扑通〞一声跳进了水里······哈哈,原来青蛙也胆小如鼠.观赏荷花,不仅令我心旷神怡,还让我更深的体会〝接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.〞这句明诗佳作.观赏荷花二年级作文5从古至今,描写荷花的诗句很多,像杨万里写的〝接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.〞,就是典型的例子,我从小也很喜欢荷花,但总是没有空,今天正好没事干,妈妈便带我去观赏荷花.还没进门,迎面先扑来一阵清香.这清香纯净疏淡,沁人心脾.一进园门,只见池塘里满是荷花和荷叶.一片片荷叶靠在一起,有高有底,有大有小,像一张张绿毯,又像许多人挨在一起庆祝某件事.微风吹来,荷叶似乎在翩翩起舞,欢迎我们的到来,又似乎是潮水,向我们这边涌来.在河塘边马精选虎地看,只能看到几朵荷花,但只要仔细地看,就能发现许多荷花,她们躲在荷叶下,害羞地看着我们.我与妈妈走到亭子里观赏,看到了不少荷花,有含苞待放的,有刚刚绽放的,有已经开放的,还有已经凋谢的……一阵轻风拂过,使人感到无比凉爽.惬意,再看看荷花塘,一片片荷叶立在上空,好像在给我们招手呢!临走时,我发现了一多特别漂亮的荷花,花瓣几乎是雪白雪白的,只有尖端泛着点淡淡的粉红色.微风中的荷花,如同一位穿着白色连衣裙,戴着粉红色蝴蝶结的荷花仙子在翩翩起舞.我刚要去摘,但想到也许还有许多人没看过呢,又收回了手.突然,一只蜻蜓飞到了荷花上,也许它也感受到这朵荷花的美丽了吧!回家后,妈妈告诉我:〝荷花不仅美丽,散发清香,它的莲蓬和莲藕还可以吃.最可贵的是出污泥而不染.做人就要像荷花那样,无论在多么恶劣的条件下,多么复杂的环境中,都要保持正直,保持高尚的品格,不要做那种随波逐流的人.〞我听了,久久地陷入了沉思……观赏荷花二年级作文6西湖犹如杭州闪亮的明珠,凡是到过杭州的人,都知道杭州有如此一道美丽的风景.任何时候都是迷人的:春天生机勃勃;秋天果实累累;冬天雪白一片,夏天就别有风味了,满池塘都是亭亭玉立的荷花.夏天的早晨,妈妈带我来到西湖观赏荷花.我跑到湖边,看到湖面波光粼粼.满池塘有许多圆盘似的荷叶,绿油油的荷叶上面还可见得粉嫩的荷花粉的垂露,娇艳欲滴,挨挨挤挤,密不透风,一片接着一片,一朵接着一朵……有些荷花开得十分茂盛;有些荷花晒市花骨朵儿;有些荷花饱胀得好像要炸开来一样,婀娜多姿,形态万千……正所谓:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.西湖的荷花就像穿着雪白的裙子的少女,在风中展现她美妙的身姿.夏天偶尔有一丝微风吹过,湖面泛起微纹,荷花也翩翩起舞.荷花的〝脸蛋〞娇滴滴的,这是,她就成了害羞的少女.欣赏荷花,就像在欣赏一件艺术品,欣赏着……过了一会儿,仿佛听见妈妈叫我的声音,这时才回过神来,看看手表已经晚了,我欣赏荷花的时候仿佛自己也融入到〝她们〞的生活中去.阳光越来越微弱,荷花上也多了几滴露珠,我越来越喜欢杭州了,也许是因为喜欢西湖的缘故吧!观赏荷花二年级作文7今天,我去奶奶家,发现路边的池塘里有许多盛开的荷花,美丽极了,我忍不住去靠近它.于是,我好奇地走了下去,放眼望去全是碧绿碧绿的荷叶,微风吹起像绿色的海洋.荷叶上有腊一样的东西,虫子和脏水都很难沾在上面.粉红的荷花被荷茎高高的托出水面,像在跳舞的小姑娘.没开的荷花像一个个小灯笼,在随风摇摆着,仿佛期待着盛开的喜悦.已经开着的花瓣像一件件美丽的裙子.每一朵荷花都像婴儿的脸蛋一样惹人喜爱.红花绿叶的图画让我想起一句古诗江南可采莲,莲叶荷田田.荷花发出一股淡淡地香味,引来了蝴蝶和蜻蜓在花间追逐飞舞.爸爸说荷花结的藕非常好吃,荷叶还可以治病呢!天渐渐黑了,我恋恋不舍地离开了荷花池,我要明天再来赏荷花.我爱荷花!观赏荷花二年级作文8在我家的附近,这二年有了不少种莲藕的人,也就多了一道风景,特别是到了七.八月份,在荷花盛开的时候,那池塘边上,更是游人如织,或老.或少.三五成群的少年嬉戏,依偎在父母身边的孩童.这些天来,外面的酷暑让人不愿涉足户外,总是在盼着,能有一丝的小雨,乘着那小雨带来的凉意,去荷塘边去看看荷花.一天下午,天突然阴下来,盼望的雨可能要来了.常听大人们说起,雨滴撒落在荷叶上,有一种玉珠落盘的意境.我带着一种好奇,独自来池塘.满满的荷叶相互挤着,从叶子中间冒出的荷花显得是那么地孤傲,那含苞待放的花瓣紧紧地包裹着.让你去想象着那里面未知的世界,还有盛开的荷花,在粉红的叶片中间,坐落着那青青的莲蓬,周围裹着的黄黄的须,甚是好看.风来了,从池塘的上空掠过,搅动着满塘的荷叶,相互地擦蹭着,发生了哗哗哗地声响,那荷花也在摇曳着,仿佛在舞蹈着.空气也不再显得沉闷,就是那躲藏在荷叶下面的青蛙,这个时候也跃出了水面,来回地跳跃着,放开喉咙的嘶叫着,仿佛在附合着,空气中也飘着一种淡淡的香,你不注意的话,还真的感觉不到.天也刹时地暗了下来,一阵急促的雨点打了下来,我看着那雨点在荷叶上跳动着,是那么地晶莹,我细细地观察着那水珠在荷叶上滚动着,时而溶合在一起,随着荷叶的摇摆,又分离了开来,当荷叶所承受的水珠不堪重负的时候,一倾而下地跌落在池塘之中,刹时荷叶上一点痕迹也未留下,不由我惊叹大自然的神奇.雨渐渐地大了起来,我不舍地迈向了回家的路,我的脑海中不禁又想起了那句名言〝荷花出淤泥而不染〞,它不仅指的是一种自然的现象,更多地是彰显着一种精神,对于我们来说,就是要学习它的这种精神,走好我们的人生之路.观赏荷花小学二年级作文范文。
荷花二年级作文【五篇】

荷花二年级作文【五篇】【篇一】荷花二年级作文我仿佛自己就是一朵荷花,浮在荷花池里,我看到了小虾在荷叶上蹦来蹦去,小青蛙站在荷叶上给花仙子唱歌,小蜜蜂飞了过来,在金黄的小莲蓬采着香甜的蜜,小鱼儿在水里蹦蹦跳跳,游来游去的,在水里玩耍,嬉戏。
小蜻蜓立在荷叶上休息。
可小蚊子飞了过来,想破坏美景,小青蛙看见了,一口就把小蚊子吃了。
【篇二】美丽的荷花我的家乡有一种美丽的花叫荷花它得颜色是粉红色的.它生长在烂泥巴里,但它却那样美丽.它真像动画片里的宝连灯.它虽然生长在丑陋的泥巴,但却没有影响它美丽.一般它都在夏天开放.到了夏天成百上千朵荷花开放好象给小河穿上一件件美丽的衣服又好像给地球增添了一种新得颜色.【篇三】夏天的荷花夏天火急火燎的跑来了,公园里的荷花开放了。
你瞧满池的荷花绿绿的,圆圆的,就像一把把小凉伞呢。
荷叶中间开着一朵朵荷花,有粉红色的,白色的,有花瓣展开了,就像它们在一起,讲着有意思的悄悄话。
有的只开了三四片花瓣儿,就像跟太阳公公玩捉迷藏呢!还有的花骨朵儿,饱胀的马上要破裂似的。
看着一朵朵荷花真美啊!小蜻蜓都迫不及待的飞来了。
停在了荷叶上面,这让我想起了《小池》这首诗:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
夏天的景色真美啊!【篇四】爱心荷花灯今天,我做完书面作业后,就盘算起用废物做什么手工的事。
我想啊想,突然觉得肚子饿了,就吃起饼干来,当饼干就快要吃完的时候,我心想:要是把上个月妈妈过生日用过的荷花蜡烛插在饼干盒上,不是很好吗?想到这儿,我把剩下的饼干从盒子里取出来,又把荷花形的蜡烛从“百宝箱”里拿了出来。
我先把一根七色的帮帮线穿进蜡烛的洞洞里面,再把荷花蜡烛插进饼干盒里面。
我一拎线,“荷花”就从盒子里掉出来了。
我想:用什么办法能让花灯不再掉下来呢?对了!能够用透明胶把它们粘起来呀!我马上把花灯粘在盒子上,荷花灯做好了,我开心极了!这时,外婆看见了,高兴地说:“真好看,如果能装饰一下就更好了!”我听了外婆的话,连忙去小店买了一大堆皱纹纸,抱上皱纹纸就往家跑。
小学二年级描写荷花的作文7篇

小学二年级描写荷花的作文7篇第一篇:荷花是我最喜欢的花之一。
它的花瓣又大又圆,像一个小碗,很漂亮。
荷花喜欢生长在水中,就像它的名字一样。
我还记得在农村的时候,我在池塘里看到过许多荷花。
它们静静地盘踞在水中,好像在欣赏它们自己一样。
我也喜欢看荷花里的小虫子,它们在荷花上跳跃,好像在跳池塘舞一样,非常有趣。
第二篇:荷花是中国传统文化中的象征之一。
它象征着高雅、温婉、纯洁和精神。
我曾经在一次旅行中看到许多荷花园,有红色、黄色、粉色和白色等等,颜色丰富多彩。
在荷花池旁有一位老人正在仔细地剪荷花,他告诉我们要保持荷花清洁整齐,才能展示它的美丽。
第三篇:荷花是一种非常有用的植物。
它的根和种子可以被食用,而且非常营养。
我曾经吃过荷花的种子,有一点点像栗子,非常好吃。
荷花的叶子也有特殊的功效,可以治疗伤口和烧伤,并且可以很好地保护皮肤。
我非常喜欢荷花,不仅仅是因为它的美丽,还因为它的实用价值。
依次列举三个例子:1.荷花喜欢生长在水中2.荷花是中国传统文化中的象征之一3.荷花的根和种子可以被食用第四篇:荷花的神话传说很多。
据说荷花是由莲花化而来的,传说有一个叫做妙音的姑娘,经过千辛万苦,终于在池塘中发现一朵亭亭玉立的莲花。
妙音为了感谢莲花给予她力量,便让自己变成荷花,保护莲花,并且使荷花也具有了魔力。
所以,荷花和莲花有着密不可分的联系,是一种古老的文化符号。
第五篇:荷花的颜色也很重要。
红色的荷花象征着热情和爱,常常用在装饰和庆祝活动中。
粉色的荷花代表着友谊和感情,白色的荷花则意味着纯洁和圣洁。
最近,在中国的一些城市中,还出现了黑色的荷花,具有一种神秘、奇异的美感,成为很多人的新宠。
第六篇:荷花并不是只有漂亮的外表,它们的结构也非常精致。
荷花的花瓣和花蕾都有着非常特殊的构造,每一个花瓣和花蕾都是完美无缺的。
荷花的花蜜是很多昆虫和小动物的食物,而且它们的香气也吸引了很多蝴蝶和蜜蜂等昆虫前来觅食。
第七篇:荷花还有一种非常重要的意义,就是象征着生命的意志和坚强的意志。
小学二年级描写荷花的作文(精选63篇)

小学二年级描写荷花的作文〔精选63篇〕小学二年级描写荷花的作文〔精选63篇〕小学二年级描写荷花的作文篇1夏天的到了,荷花开了,荷叶像一把雨伞为青蛙挡雨,下大雨了,蜻蜓在荷叶下碧雨,过一会雨停了,青蛙和蜻蜓纷纷的出来了。
一场雨过了,荷花也有精神了,荷花有的开了,有的败了,光剩莲蓬了,还有的刚长出来。
蜻蜓身上有黑色的、红的、黄的、还有绿的。
蜻蜓在荷花上面捉蚊虫,青蛙好似张开嘴巴在捉虫子,为农民伯伯效劳,池塘边的小草也长起来了,天上的小鸟在叫,好似在说,夏天真热闹!夏天的风光真美丽!小学二年级描写荷花的作文篇2一天,天气非常好,我和爸爸妈妈一起到广场上去玩。
广场旁边有一条宽宽的大河,河里种了许多荷花,它圆圆的叶子,有的漂在水面上,像一个圆圆的大盘子;有的钻出水面,站在水面上,像一把绿绿的小伞。
荷花的花骨朵很大,鼓鼓的像充了气的小气球一样。
有的含苞待放,有的已经开了,开了的荷花花瓣粉红粉红的。
黄黄的花蕾有淡淡的香味,美丽极了!小学二年级描写荷花的作文篇3我家住在美丽舒适的南阳油田,这里干净整洁、风景如画,宛如一个大花园。
在我心目中最美的是这个“花园”中的公园:翠湖。
翠湖,一个多么令人向往的名字,一处多么令人陶醉的风景:一棵棵树木连成了一片,平静的湖面波光粼粼,被一座座拱形的小桥衬托着。
翠湖里,我最喜欢的是那最富有诗情画意的荷花池。
看,荷花池边的柳树姐姐把她那长长的秀发放进水里,正在梳洗呢。
枫树妹妹也伸长了脖子在照镜子,想与柳树姐姐比美呢。
竹子哥哥笑弯了腰,仿佛在说:“别比了!你们各有各的美丽,在大家的眼中,你们和这满池的荷花一样令他们流连忘返。
”荷花池里荷叶挨挨挤挤,像一个个大大的绿玉盘,轻风吹来,荷叶随风摇曳,泛起阵阵绿浪。
荷花有的盛开了,有的只开了两三片花瓣,还有的只是小小的花苞;它们就像一个个亭亭玉立的小姑娘,穿着粉红色的衣服在水中轻盈地舞蹈。
淘气的蜻蜓在荷花间快活地飞舞,累了,就停在含苞欲放的荷花尖尖上。
美丽的荷花二年级作文5篇

美丽的荷花二年级作文5篇美丽的荷花二年级作文5篇在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的美丽的荷花二年级作文,欢迎大家分享。
美丽的荷花二年级作文1夏天,是“夏的使者”——荷花开放的季节。
池塘里,荷花有的还是含苞待放的花骨朵,有的才展开两三片花瓣,有的已经开完整了,好像想把自己的美全部展示出来。
荷花有多种颜色,有的白里透红,有的粉嫩粉嫩,有的黄中带白。
荷花里的花蕊像刺猬身上的刺,花中心还有一个小圆形的莲蓬,可爱极了。
池塘里的荷叶你挨着我,我挨着你,非常茂密,好像一家人团聚。
荷叶像一柄柄大伞,静静地在荷塘举着。
小鱼来了,在荷叶下嬉戏;雨点来了,在荷叶上唱歌跳舞。
我喜欢美丽而纯洁的荷花。
美丽的荷花二年级作文2夏天到了,荷花就这样一朵又一朵陆续地从池塘中钻出来了。
荷花美极了!有的是花骨朵,有的只展开两三片花瓣,有的花瓣完全展开了。
荷花的颜色有白色的、红色的、粉色的……荷花有的`含苞待放,有的迎风绽放,个个亭亭玉立,像害羞的小姑娘,红着脸不敢说话呢!荷叶像一把把高高的雨伞,又大又圆,远远望去就像一片绿油油的地毯。
荷叶上的小水珠在阳光的照耀下闪闪发亮。
小鱼在荷叶下嬉戏,青蛙在荷叶上歌唱。
蜻蜓停在荷叶上睡觉,蝴蝶在荷叶上休息。
荷花池的风景可真美呀!美丽的荷花二年级作文3“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
”这句诗让我想起了荷花。
荷花是夏天的使者。
荷叶碧绿碧绿的,很茂密,又大又圆。
有的荷叶像一把绿色的伞,有的荷叶像一个圆圆的盘子,露珠在荷叶上打滚,青蛙在荷叶上唱歌。
荷花的颜色很丰富,有白色的,有白里透红的,有鲜红鲜红的……荷花的形态也有很多,有的是花骨朵,有的含苞待放,有的只开两三朵花瓣,有的全部花瓣都绽放了,想让大家欣赏它的美。
它的花蕊是金色的,多的数不清,花蕊中间是小莲蓬。
如果我是一位画家,我就用最艳丽的水彩颜料来画荷花,赞美它。
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描写荷花的二年级满分作文
夏天,在人们眼里,荷花是美丽的,是纯洁的。
下面橙子就和大家分享描写荷花的二年级作文,来欣赏一下吧。
荷花
炎热的夏天,知了在树上不停地叫着,许多花儿绽然开放、争奇斗艳。
荷花也不例外。
在池塘里,一朵朵粉红色的荷花,像一位位穿着粉红衣裳的少女,头上戴着黄色的莲蓬,静静地站在那里。
一阵风儿吹来,这些少女们就翩翩起舞。
荷花的花瓣上有一层一层的小道儿,看起来更加生机盎然。
荷花有的半开着,莲蓬只露出了半个,像小姑娘的头发长得只露出半张脸;有的全开了,露出金黄的花蕊,好像小朋友的脸蛋,笑呀笑呀!
荷叶们在池塘里召开了挤压大赛。
每片绿油油的荷叶像个大力士,你挤我,我挤你。
有些大力士支撑不住了,就被其他大力士挤到了角落里去。
一阵雷雨过后,小水珠像断了线的珍珠,一粒一粒的爬在荷叶上晒太阳,金光闪闪,非常美丽。
有些荷叶是斜过来的,小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里,过一会儿就没有了声音。
蜻蜓在天空中自由自在地飞翔,它落在莲蓬上,莲蓬就更加充满生机。
我们一眼望去,池塘里的荷叶像似把荷花托了起来,荷花像似在池塘里舞蹈,一颗颗莲蓬像个小喇叭似的,给荷花伴奏呢!
炎热的夏天,太阳照在荷花上真是艳丽多彩,它们给宁静的池塘增添了一份生机;碧绿的荷叶像个大玉盘衬托着荷花,美丽绝伦。
这
真时“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
”
荷花呀!你美丽的身姿真是令人陶醉!你高贵的品质真是令人欣赏。
荷花,我们爱你!
荷花400字
今天,爸爸带我去看荷花。
池塘里的荷花真是千姿百态!有都开放的,花瓣全部展开了,连中间的莲蓬也都露出来了;有含苞未放的花骨朵,她们争奇斗艳,漂亮极了!有白色的、有粉红色的、有淡黄色的......
一望无尽的荷叶挨挨挤挤的,有的高、有的低像一个个碧绿碧绿的大圆盘。
这幅景像让我不由想起了:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这两句诗。
柏泉的荷花可真美呀!
荷花300字
雨后的下午,太阳公公看来也累了,时而躲进云层,休息一下。
空气特别清新,树叶特别特别的绿,小草特别特别的青。
雨后的下午真凉爽。
我和奶奶一起去城郊的小河边看荷花。
一路上,我蹦呀跳呀,不一会儿,我们就来到了小河边。
小河真美呀!河两岸的垂柳绿绿的,倒挂在河岸上,柔柔的,像妈妈穿的裙子上的飘带。
河水绿绿的,清清的,我真想用手捧起它,和它亲吻。
河水上的荷叶挨挨挤挤,一条条的小鱼在荷叶下快乐地游来游去,呵,这里还有一只小青蛙正在荷叶上晒太阳呱呱的叫呢!翠
绿的荷叶丛中,一支支亭亭玉立的荷花微笑着,她们那粉嘟嘟的笑脸真让我舒服。
她们有红色的、粉色的、白色的,有全部盛开的、还有含苞待放的,它们就像美丽的小仙女一样,漂亮极了!微风吹来,荷花散发出特别好闻的清香,啊!夏天的荷花真美!。