八字口号大全

八字口号大全
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23、以史为鉴,开创未来。

24、诚信是金,服务用心。

25、读书百遍,而义自见。

26、两粒种子,一片森林。

27、迅电流光,艺不压身。

28、千里之堤,毁于蚁穴。

29、欲加之罪,何患无辞。

30、小事化了,后患不少。

31、客户至上,服务至上。

32、以平常心,做非凡事。

33、星星之火,可以燎原。

34、养兵千日,用兵一时。

35、顺我者昌,逆我者亡。

36、传承文化,源远流长。

37、自知则明,自胜则强。

38、上善若水,厚德载物。

39、欢乐世界,笑面听雨。

40、不经一事,不长一智。

41、冬季一到,风大物燥。

42、食之以时,用之以礼。

43、特殊工种,特别要求。

44、融进血液,化为行动。

45、厂兴我荣,厂衰我耻。

46、疏忽大意,灾祸之源。

47、逆水行舟,不进则退。

48、勇挑重担,发愤图强。

49、小洞不补,大洞难堵。

50、破釜沉舟,战则必胜。

51、破釜沉舟,背水一战。

52、愚者千虑,必有一得。

53、虚怀若竹,清气若兰。

54、前事不忘,后事之师。

55、时光如水,总是无言。

56、人生在勤,不索何获。

57、三十六策,走为上计。

58、贫而无怨,富而不骄。

59、停电作业,勿忘验电。

60、千军易得,一将难求。

61、千里之行,始于足下。

62、无诚不合,无信难行。

63、积尘自燃,防火重要。

64、失之毫厘,谬以千里。

65、圣人千虑,必有一失。

66、得道多助,失道寡助。

67、与朋友交,言而有信。

68、站着做人,跪着服务。

69、文武之道,一张一弛。

70、好好学习,天天向上。

71、溜子皮带,蹬坐危险。

72、造烛求明,读书求理。

小学班训口号标语大全.docx

小学班训口号标语大全.docx 青春五四主题团日爱国标语 一、葆品格先进,当时代先锋。 二、天佑中华,泽被九州;福临华夏,永耀千古。 三、高擎五四爱国旗帜,勇担强国发展重任。 四、昔日士民心心振国途,今朝我辈言行扬国魂。 五、纳四海灵气,扬改革春风,铸祖国辉煌。 六、五星赤帜凝鲜血,四化蓝图赖俊才。 七、洋溢着青春的气息,我们的活动投票也来啦!快来看看我们的入围作品吧! 八、五湖四海,青春激扬梦想;九州八方,共青团结爱国。 九、志存九天,心系华夏;扬帆起航,为国争光。 十、笑看江山今朝醉,繁荣河山今日美。 十一、奋斗中闪耀青春足迹,发展中再铸青春辉煌。 十二、坚贞立志,永葆精神,奋勇当先,不负青春。 十三、追梦五四,致青春。 十四、自强不息,青春有为,凝聚力量,共铸辉煌。

爱国卫生月宣传标语 1、全民动员,广泛开展爱国卫生月活动; 2、开展爱国卫生运动,提高城市卫生水平; 3、清洁城乡,美化环境,创建健康城市、文明城市 4、净化校园环境,建设美好校园 5、让空气更清新、城市更洁净、家园更美好 6、健康与卫生同在,文明与卫生同行 7、大力开展爱国卫生运动,不断改善校园环境卫生面貌 8、强化卫生意识,遵守社会公德。 9、讲究卫生,人人有责,消灭蚊蝇,预防疾病 10、人人动手,清洁环境,消灭四害,呵护健康 11、人人参与爱国卫生活动,营造清洁美好的校园环境 13、养成良好卫生习惯,预防传染病的发生和流行 14、勤洗手,喝净水,吃熟食,预防肠道传染病。 15、开展爱国卫生运动,提高公共卫生水平 16、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风 17、开展健康教育,普及卫生知识 18、营造清洁大环境,消灭“四害”保健康 19、大力开展爱国卫生运动,积极开展卫生创建活动 20、喝卫生水,上卫生厕所,居住卫生环境 21、讲究卫生光荣,不讲卫生可耻 22、遵守社会公德,维护公共卫生 23、开展健康教育,普及卫生知识 24、搞好环境卫生,保持市容整洁 25、向垃圾和“白色污染”宣战 26.开展爱国卫生运动,共建美好家园 27.人人动手,清洁环境,让“四害”远离生活 28.提高健康素养,享受健康生活

口号标语之公司品质宣传标语

口号标语之公司品质宣传标语

公司品质宣传标语 【篇一:企业品质宣传口号】 企业品质宣传口号 1、创造有魅力的质量,造就忠实的客户群体。 2、质量是制造出来的,而不是检验出来的。 3、创新突破稳定品质,落实管理提高效率。(改革创新追求品质,落实管理提高效率。) 4、追求品质卓越,尽显企业精华。 5、做好产品包装工作,保障产品最终质量。 6、质量意识在我心中产品质量在我手中。 7、质量是水企业是舟水能载舟亦能覆舟。 8、塑企业形象,创优质名牌。(创优质品牌,铸一流企业形象。) 9、品质,企业未来的决战场和永恒的主题。 10、讲究实效、完善管理、提升品质、增创效益。 11、以质量求生存,以质量求发展,向质量要效益。 12、建质量效益之路,创质量效益之业。 13、顾客至上,改革求实,以人为本,团结进取。 14、质量是企业的生命,质量是企业的效益,质量是企业发展的动力,质量靠全体员工去保证。 15、信誉来源于品质、品质来源于素质。(质量是信誉的保证,信誉是质量的体现。)

【篇二:质量宣传标语大全】 质量宣传标语大全 美彩制作-标语商城 b01 你思考,我思考,品质提升难不倒 b02 我们的承诺:不做不良品 b03 革除马虎之心,提升产品品质 b04 品质你我做得好,顾客留住不会跑 b05 找方法才能成功,找借口只会失败 b06 没有措施免谈管理,没有计划如何工作 b07 重视品质要付出代价,不重视品质代价更高 b08 品为众人之口,质乃斤斤计较 b09 品质意识加强早,明天一定会更好 b10 质量意识在我心中,产品质量在我手中 b11 检验测试坚持做,一点问题不放过 b12 品质管理讲技巧,沟通协调很重要 b13 人人品管做得好,顾客抱怨自然少 b14 来料检验按标准,品质交期自然稳 b15 产品原料不放松,后道工序才轻松; b16 自检互检,确保产品零缺点 b17 qa好比守门员,把关职能记周全 b18 爱惜原料一点一滴,讲究质量一丝一缕

简短有气势的班级口号

简短有气势的班级口号 本文是简短有气势的班级口号,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 1、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。 2、人之为学,不日进,则日退。 3、事事尽力,处处文明,人人发展,个个快乐。 4、人不可有傲态,但不可无傲骨。 5、体验成长过程,享受生命快乐。 6、命运之神关上一道门,必定会打开另一扇窗。 7、我成功因为我努力,我努力因为我自信。 8、自信人生二百年,会当水击三千里。 9、挥洒斗志,成就梦想。 10、心中有理想,再累也快乐。 11、我信我拼,壮志在心;我想我做,成功在握。 12、差别产生在业余时间,成绩取决于点滴积累。 13、学则智,不学则愚;学则治,不学则乱。 14、人的一生是漫长的,但关键的几步。 15、今天多一份拼搏,明天多几份微笑。 16、不经一番寒彻骨,怎得考试高分来。 17、知人者智,自知者明。 18、态度决定一切。细节决定成败,习惯成就人生。 19、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 20、先做该做的事,再做喜欢的事。 21、烈火铸就真心英雄,不经历风雨怎见彩虹。 22、温馨家园,阳光沙场 23、凌翅九霄,问鼎苍穹。 24、细节决定成败,态度决定高度。 25、今天的努力,明天的实力。 26、博观细取,厚积薄发。

27、抓住今天,才能不丢失明天。 28、没有天生的信心,只有不断培养的信心。 29、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。 30、逢一必争,逢冠必夺。 31、今天尽努力,明天才辉煌。 32、天行健,君子以自强不息。 33、志不坚者智不达,言不信者行不果。 34、人必须有自信,这是成功的秘密。 35、天道酬勤,人定胜天。 36、文明勤奋,竞争超越 37、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 38、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 39、莫放松点,莫轻视微。 40、习惯改变命运,细节铸就终身。 41、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 42、少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。 43、把握时间观念,同认识一个人一样,相见易,相识难。 44、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。 45、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。 46、埋头读书,抬头做人。 47、踏踏实实学习,堂堂正正做人。 48、鹰击天风壮,鹏飞海浪春。 49、苦难与幸福一样,都是生命盛开的花朵。 50、乐学苦思,敏锐创新。 51、分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。 52、立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。 53、年轻没有失败,青春炫出色彩。 54、笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。 55、天道酬勤,踏实静慧。

小学班训口号标语大全

班训口号标语大全转载(2010-01-06 21:00:41) 标签:杂谈 第一组: 勤奋刻苦,兢兢业业是我们的学习宣言; 活泼好动,锻炼身体是我们的运动宣言; 举止文雅、尊敬师长是我们的行为宣言; 勇往直前,永争第一是我们的拼搏宣言。 这就是我们肩负着学校的未来和希望,犹如一轮冉冉升起的红日的201班。 班训:竞,进,静,净,敬。 第二组: 班训:播种行为,收获命运! 班号:你我努力,塑造一流班级! 班风:诚信、公平、公正! 特色:营造书香乐园,锻炼强健体魄! 第三组 班风:相亲相爱,和谐进取!班训:不要让自己成为我们的羁绊!分类:杂谈 比、学、赶、超,是每个八班人共同的追求。勇夺第一不骄傲,是八班师生崇高的境界。 班级宣言 班魂: 加盟吾班不搏今日何建树 净化心灵唯有美德乃风流 口号: 苦读巧学,超越自我 目标: 争创一流, 只有更好 班级警示: 班级荣辱我的责任 第四组 班级宣言 用智慧描绘我们的今天 用热情腾飞我们的未来 青春理想扬帆起锚 一生精彩拼搏创造 第五组 班级宣言 我们的誓言: 比纪律——以德为备严于律己 比卫生——窗明几净一尘不染 比出操——整齐划一气势如虹 气有浩然,学无止境,海到无边天作岸山登绝顶我为峰! 我们要:把握现在,顽强拼搏,取鹰之志而凌云,奋发向上,用实力证明:“高三八班无 与伦比”! 我们是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想; 我们是骏马,有驰骋万里草原的豪情; 我们是无与伦比的八班,有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志! 我们顽强拼搏,共同进步,度过青春无悔的高中,实现人生美好的梦想!

第六组 班训:感恩责任努力 班级名言:三年磨一剑,一路斩荆棘 班主任寄语: 一声老师,一声情;一声同学,一段友谊.在这个新生的集体里, 我们每个人都是一粒沙, 是班级的力量,是同样的目标让我们聚在了一起,成为一尊坚固无比的雕像,那是我们班级的 象征!荣誉的象征!哪怕一个人心散了,那雕像便不再坚固,缺胳膊少腿的,怎么还可以成为初 二(4)班荣誉的象征?? 我们一个人开心,二十六个人一起高兴;一个人悲伤,二十六个人一起分担. 同学们,让我们一起呵护这尊伟大的雕像吧!!让我们一起努力吧!!!第七组第八组 班训:不为失败找借口只为成功找方法 目标:无悔人生无悔亚迪 宣言:新的学期新的开始,初二(5)班都会成为我们人生的重要组成部分,我们班的每 个同学都在书写我们的人生和未来,我们承认差距,但我们不承认失败,让初二(5)班成为 我们青春的骄傲吧! 第九组 班训集锦 文明高雅,乐学善思 自重自信,自强不息 创最好的班级,做最好的自己 严谨代替松散,行动代替愿望 勤奋乐学,团结拼搏 团结紧张,拼搏进取 文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到最好 学会生活学会学习,挑战自我直到成功 我自律我自信,不放弃能成功 自信自律,求实创新 良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔 用勤劳坚持,换春华秋实 把握现在,决战今天 拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌 战胜自我不服输,高考场上显身手 我自信我出色,我努力我成功 用线条和色彩,绘人生最辉煌 班荣我容,班耻我耻。 机遇偏爱有准备的头脑。 成功垂青奋斗之人。 干净,安静,团结,精进。 冬天来了,春天还会远吗? 大胆挑战,世界总会让步。 同舟共济,劈浪向前。 扬理想之风帆,抵成功之彼岸。 既然选择了远方,便只顾风雨兼程。 读健康有益之书,做奋发向上之人。

口号标语之质量部口号

质量部口号 【篇一:质量标语大全】 质量标语大全 讲求实效,完善管理;提升品质,增创效益. 老兄!品管不是空想,而是起而行的工作. 产品质量无缺陷,顾客服务无抱怨 品质一马当先,业绩遥遥领先 勿以小恶而为之,勿以小善而不为之 该说说到,说到做到,做到有效 一流的质量来源于一流的管理 精益求精,铸造品质的典范 人人都有改善的能力,事事都有改善的余地 追求至善凭技术开拓市场,凭管理增创效益,凭服务树立形象质量创郊率,效率出效益 没有最好只是更好 严师出高徒,精工出细活 企业要兴旺,质量是保证 平日用心做得好,企业提升跟着跑 创名牌、夺优质,全厂员工齐努力 多流一把汗,多操一份心,网创一批优质品 坚持一流管理,生产一流产品,提供一流服务,创建一流企业提倡巧干不甘落后苦干,鼓励做好不是做了 巩固强项,缩减弱项,把握机会,避免危机% j 百分之一的失误,百分之百的损失 品质观念须放眼于大局,着手于微小 品质最重要,每个环节要做到 要想企业不衰老,建立体系须趁早 等待是失败的源头,行动是成功的开始 iso9000不只是目标,而是坚守的原则 iso9000不是口号,是实际的付出,行动的配合 9000推行无难事,同心协力好办事 推行iso9000不走样,企业生存发展有希望 贯标认证,人人参与,从我做起 建立质量体系,重在务求实效

事事落到实处,安全有备无患 顾客满意是我们永远不变的宗旨 创质量第一,让顾客满意 提供一流的服务,树立一流的品质意识 用对我自己的永远不满意,来换取顾客的永远满意 “上帝”在您心中,质量在您手中 以精立业,满足用户需要;以质取胜,制做可靠产品;以诚相待,提供优质服务。要想产品销得好,产品质量最重要 质量不仅由生产者决定,更应由顾客决定 改善既改革,改革先革心 企业成功的秘诀,在于对人才、产品、服务三项品质的支持 善战者,求之于势,不责于人,故能择人优势 成功者找方法,失败者找籍口 团结、开拓、务实、求精 不转机制就转岗,不换观念就换人 你的任务就是唤醒你沉睡的智慧 增强质量意识,提高全员素质 人人齐努力,创造好品质 市场如水,企业如舟,质量象舵,人是舵手 管理者对质管的认识和决心,决定了员工的质量意识 效益靠质量,质量靠技术,技术靠人才,人才靠教育 培育优秀人才,制造优良新产品 推行品管,始于教育,终于教育 培训要付出,不培训将付出更多 全员培训,同步提高,创新进步 m管理始于训练,止于训练 质量好上好,教育不可少 商场如战场,品质打先锋 品管提高信誉,信誉扩大销售 重视合同,规范运行,确保质量,信誉承诺 提供一流的服务,让顾客完全满意 急用户所急,想用户所想,在提高产品质量上下工夫 客户想到的我们要做到,客户没想到的我们要想到 强化服务意识,顾客才会再来 质量上,成本降,占领市场有希望

最新简短有气势的口号

1、唱出风格,超越自我。 2、我运动,我健康,我快乐。 3、心无旁骛竞技巧,萍水相逢笑意盈。 4、非凡教院,非凡唱响。 5、坚持到底,其实坚持就是胜利。 6、唱出心声,放飞梦想。 7、飞跃梦想,热情奔放。 8、笑傲初三,谁与争锋。 9、奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一。 10、魅力机汽,驰骋华园;众志成城,谁与争锋。 11、英明神武,勇冠江山。 12、团结友爱,礼貌争先。 13、运动起来,勇敢第一。 14、青春豪迈,永不言败。 15、努力拼搏,锐意进取,携手奋进,共创佳绩。 16、没有比脚更长的路,没有比人更高的'山。 17、志比天高,气比山昂,机汽学子,力争更强。 18、文韬武略,笑傲群芳。 19、强身健体,立志成材。 20、实力见证,团结必胜。 21、拼搏奋进,永远进步。 22、人生能有几回搏,横扫千军就是我。

23、赛出水平,赛出风格,全面提高综合素质。 24、赛出风格,赛出水平。 25、歌唱青春,绽放荣光。 26、奥运精神,永驻我心。 27、青春运动,友谊健康。 28、比出风采,超越自我。 29、健康第一,从我做起。 30、团结,拼搏奋斗。 31、挑战运动极限,演绎健美人生。 32、鸣奏青春旋律,抒写运动乐意。 33、运动健儿志高扬,巾帼岂将须眉让。 34、发展体育运动,增强人民体质。 35、不为掌声的诠释,不为刻意的征服。 36、看我六班,影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我。 37、打出风度,赢得精彩。 38、展现自我,争创新高。 39、赛出水平,赛出风格。 40、运动赛场展雄姿,校运健儿竞风流。 41、团结拼搏,展现自我。 42、心声飞扬,唱的响亮。 43、振兴中华,扬我班威。 44、勇争第一,团结一心,共创佳绩。

2020年学校党建工作宣传标语口号

学校党建工作宣传标语口号 学校的宣传标语影响力是很大的。那么关于党建工作的宣传标语有哪些呢?下面给大家分享了学校党建宣传标语,希望能够对您有所帮助。 1.转变发展观念,提高发展质量,加快发展步伐。 2.抓党建,促发展,努力实现我校“十二五”规划发展目标。 3.争创“五个好”先进基层党组织,争做“五带头”优秀共产党员。 4.在改革与创新中谋求发展,在评估和建设中创造辉煌。 5.永葆党员先进本色,办人民满意的学校。 6.迎评促建,人人有责,校荣我荣,再创辉煌。 7.以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设。 8.以饱满的政治热情,良好的精神风貌,迎接党建工作评估。 9.学校以育人为本,教师以敬业为怀。 10.学科建设上水平,特色办学创一流。 11.围绕中心抓党建,抓好党建促发展。 12.坚持党的教育方针,办人民满意的高等教育。 13.加强基层民主建设,增强党员主体意识,保障党员民主权利。 14.加强基层党组织建设,发挥党组织政治核心,战斗堡垒和党员先锋模范作用。 15.加强和改进思想政治工作,为学校改革发展稳定提供坚实的思想保证。

1.加强党员队伍建设,提高党的执政能力。 2.激发新追求,开拓新思维,增添新活力,树立新作风。 3.共产党员要带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、 带头遵纪守法、带头弘扬正气。 4.发挥基层党组织的战斗堡垒作用,发挥共产党员的先锋模范 作用。 5.党性铸师魂,党风促教风,建一流班子,创一流业绩。 6.党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。 7.大力推进学习型党组织建设,不断增强党组织的创造力、凝 聚力、战斗力。 8.春风化雨桃李满园秀,精心育人遍地栋梁材。 9.创先争优深入人心、基层组织坚强有力、党员队伍充满生机、科学发展取得实效。 10.倡导和谐理念,培育和谐精神,建设和谐文化。 11.保持党员先进性,建设和谐新校园。 12.把握新机遇,迎接新挑战,明确新目标,展现新作为,再创新辉煌。 13.把基层党组织建设成为和谐校园的实践者、组织者和推动者。 围绕中心,服务大局,努力实现我校党建工作新跨越。 14.围绕教学抓党建,抓好党建促教学。 15.突出主题主线,强化内涵建设,全面提高质量,为建设富有地方特色、教学型、多科性大学而奋斗。

班级标语、激励语、班训大全

1、细节决定成败,态度决定一切。 2、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。 3、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。 4、态度决定一切,习惯成就未来。 5、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。 6、好方法事半功倍,好习惯受益终身。 7、用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。 8、自信人生二百年,会当水击三千里。 9、孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。 10、青霄有路终须到,金榜无名誓不归。 11、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。 12、古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。 13、志不坚者智不达,言不信者行不果。 14、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。 15、“想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。 16、明确的目标是前进的动力。 17、失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。 18、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。 19、文学来自勤奋,高分源自拼搏。 20、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 21、学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。 22、应知学问难,在乎点滴勤。 23、耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。 24、汗水浇灌希望,奋斗决定命运。 25、但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。 26、学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。

27、生无所息,斗无所止。 28、十年寒窗无人闻,一朝成名天下知。 29、千淘万漉虽辛苦,千锤百炼始成金。 30、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 31、安逸的环境造就不出时代的英才。 32、烈火铸就真心英雄,不经历风雨怎见彩虹。 33、含泪播种的人一定能含笑收获。 34、十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。 35、十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣。 36、精诚所至,金石为开。 37、光有知识是不够的,还应当应用;光有愿望是不够的,还应当行动。 38、播种生活,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。 39、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。 40、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 41、在逆境中要看到生活的美,在希望中别忘记不断奋斗。 42、勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。 43、乐观是成功的旗帜,忧愁是失败的前奏。 44、理想是人生锦缎的图案,奋斗是青春乐章的音符。 45、不要失去信心,只要坚持不懈就终会有成果的。 46、未来总留着什么给对它抱有信心的人。 47、勤奋是最好的学习方法。兴趣是最好的老师。课堂是学习的主阵地。 48、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。 49、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难 50、读书在于造就完美的人格。 51、历史是人写出来的,路是人踏出来的。 52、当凌绝顶于风啸,誓留无悔于明天。 53、愿望不是行动的彩虹,行动才是浇灌果实的雨水。

质量宣传标语口号30条【精选】

质量宣传标语口号30条 01.创新突破稳定品质,落实管理提高效率 02.强化5s的管理,提高品质与效率 03.品质保证要全面,全员参与靠观念 04.环境整洁身心好,整理整顿效率高 05.以质量求生存,以改革求发展 06.不论生产多忙,安全不忘;不论产量多少,品质不忘 07.增强品质意识,强化安全观念 08.制造须靠低成本,竞争依赖高品质 09.重视产品质量,加强企业管理 10.强化竞争意识,营造团队精神 11.检验记录要可靠,统计分析才有效 12.抓好产品质量,必须从我做起 13.进料检查照标准,产品品质必然稳 14.完善规章制度,遵守安全规程 15.整理整顿常清扫,效率提高浪费少 16.合理安排,提高效率。规范管理,降低成本 17.产品质量无缺陷,顾客服务无抱怨 18.品质管理标准化,iso 9000落实靠大家 19.强化5s的管理,提高品质与效率 20.今天的质量,明天的市场 21.严把质量关,创造零缺陷 22.以一流的管理,培养一流的团队,争取一流的质量,实现一流的效益 23.整洁有序是质量的保证 24.宁可事前检查,不可事后修改 25.高标准、严要求、高效率、零缺陷 26.加强现场工序管理,严谨过程因素控制 27.作业标准记得牢,驾轻就熟不烦恼 28.小问题,要重视;老毛病,要根治 29.文件受控易管理,贯彻执行要落实 30.安全第一,预防为主

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

励志口号个性简短霸气

励志口号个性简短霸气 导读:本文是关于励志口号个性简短霸气,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、心有多大,舞台就有多大。 2、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。 3、习惯决定成绩,细节决定命运。 4、精研博学,笃行仁德。 5、不要小看自己,人有无限可能。 6、最大的破产是绝望,最大的资产是希望。 7、努力就有收获,奋斗终会成功。 8、精神成就事业,态度决定一切。 9、团结拼搏,求实进取。 10、汗水浇灌希望,奋斗决定命运。 11、千淘万漉虽辛苦,千锤百炼始成金。 12、相信自己,相信伙伴。 13、命运自己主宰,奇迹自己创造。 14、要有好的灌溉,才有好的成果。 15、因为有缘我们相聚,成功靠大家努力。 16、失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。 17、业务规划,重在管理,坚持不懈,永葆佳绩。 18、今天的努力,明天的实力。

19、用做人的准则做事,用做事的结果看人。 20、开开心心去做事,轻轻松松过日子。 21、非学无以广才,非志无以成学。 22、努力今朝,成功明朝。 23、今日不为增员作努力,明日必为业绩掉眼泪。 24、快马加鞭抓增员,**协力促发展。 25、学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。 26、慎而思之,勤而行之。 27、素质提升,交流分享,精耕深耕,永续辉煌。 28、志存高远,心系天下。 29、没有付出与汗水,哪里来的成功。 30、短暂辛苦,终身幸福。 31、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。 32、把握一个今天,胜似两个明天。 33、人到万难须放胆,模棱两可平常心。 34、不是尽力而为,而是全力以赴。 35、一步被动,步步被动,步步落伍,煎熬受穷。 36、成败之间仅一步之遥,关键是你是否踏出那一步。 37、拼搏铸辉煌,状态定命运。 38、努力就能成功,坚持确保胜利。 39、烈火铸就真心英雄,不经历风雨怎见彩虹。 40、青霄有路终须到,金榜无名誓不归。

学校党建工作宣传标语

竭诚为您提供优质文档/双击可除学校党建工作宣传标语 篇一:基层党建工作宣传标语 党建宣传标语 一、创先争优 2、深入开展创先争优活动,巩固和扩大学校实践科学发展观活动成果 3、共产党员要在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业 4、建设“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的基层党组织 5、共产党员要带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气 6、情为民所系、利为民所谋,全心全意为人们服务 7、发挥基层党组织的战斗堡垒作用,发挥共产党员的先锋模范作用 8、筑坚强堡垒、树先锋形象、促科学发展 9、建堡垒夯实基础、学先进争当楷模、比奉献岗位立

功、强舟曲科学发展 10、想群众之所想、解群众之所急,切实办好顺民心、解民忧、惠民生的实事 12、立足岗位做贡献,创先争优当先锋 13、扎实推进创先争优活动深入开展,喜迎建党90周年 14、兴起创先争优热潮,以优异成绩向建党90周年献礼 15、创先争优,服务人民群众,密切党群干群关系 16、创先争优,促进和谐稳定,营造安定团结局面 17、上下联动抓创先争优,晋档升级创五好 18、创先争优立党风,共为党旗添风彩 19、扎实开展创先争优活动,加强基层党的建设 20、深入开展创先争优活动,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用 21、深入开展创先争优活动,努力加强党的执政能力建设 22、创先争优,夯实党的执政基础 23、强核心、提升班子执行力,抓实效,促进创先争优 24、创先争优,兴业、富民、强区 25、以创先争优活动开展促进工作落实,以工作落实检验活动成效

简单口号大全霸气十足

简单口号大全霸气十足 1、今日的汗水,明日的收获。 2、学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。 3、让礼一寸,得礼一尺。 4、态度决定一切,细节铸就成功。 5、团结拼搏,求实进取。 6、精神成就事业,态度决定一切。 7、风起云涌,人人出动,翻箱倒柜,拜访积极。 8、喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪。 9、信心来自于实力,实力来自于勤奋。 10、播种劳动,收获成功。 11、吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉。 12、先做该做的事,再做喜欢的事。 13、弱者失机遇,强者抓机遇,智者抢机遇。 14、坚持,再坚持成功即在前方。 15、做无差错能手,向零缺陷迈进。 16、诚信严谨继往开来,求实创新再创辉煌。

17、吃得苦中苦,方为人上人。 18、志存高远,心系天下。 19、要成就大事,先做好小事。 20、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 21、非学无以成才,非志无以成学。 22、往者不可谏,来者犹可追。 23、耕耘于分秒,收获于细微。 24、奥运精神,永驻我心。 25、一生之苦今日吃,三年之乐来日享。 26、拼一分高一分,一分成就终生。 27、成功看似偶然,实则必然。 28、失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。 29、爱班爱校,重德重能。 30、志强智达,言行行果。 31、天道酬勤,恒者能胜。 32、言之无文,行而不远。 33、青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。 34、慎而思之,勤而行之。

35、会学习,就会成功。 36、团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。 37、年轻没有失败,青春炫出色彩。 38、黑发不识勤学早,白首方悔读书迟。 39、自强不息,厚德载物。 40、工作要细心,确保万无一失。 41、不读清华不肯休,我心一片磁针石。 42、要放置在水平的地方,使用前要使天平左右平衡。 43、人人心中有目标,失败成功我都要。 44、志不坚者智不达,言不信者行不果。 45、习惯决定成绩,细节决定命运。 46、发扬奥运精神,创造校运佳绩。 47、细节决定成功,点滴铸就辉煌。 48、您使用放心,我们努力用心。 49、堂堂正正做人,认认真真求学。 50、精研博学,笃行仁德。 51、贵在坚持,难在坚持,成在坚持。 52、奇迹靠人创造,机遇靠人争取。

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