立体书的由来和例子
立体书案例
立体书案例【实用版】目录1.立体书的概念与特点2.立体书的发展历程3.立体书的应用领域与优势4.立体书市场的现状与趋势5.我国在立体书领域的发展及优秀案例正文1.立体书的概念与特点立体书是一种通过特殊工艺制作，让图片呈现出立体效果的图书。
它通过模拟人眼视觉原理，利用图片的透视和光影效果，使读者在观看时产生强烈的立体感和视觉冲击力。
立体书具有较高的观赏价值和艺术价值，同时也具有一定的教育意义和娱乐性。
2.立体书的发展历程立体书起源于 19 世纪末的欧洲，当时主要用于制作科普类图书，帮助读者更好地理解抽象的科学概念。
随着印刷技术的发展，立体书的制作工艺逐渐完善，应用领域也不断拓展。
到了 20 世纪中叶，立体书在全球范围内逐渐流行，成为一种深受读者喜爱的图书形式。
3.立体书的应用领域与优势立体书广泛应用于科普、教育、儿童读物、艺术等领域，具有以下优势：（1）生动形象：立体图像能够直观地展现物体的形态和结构，便于读者理解和记忆。
（2）高度互动：立体书往往配有互动性强的机关和游戏，能够激发读者的兴趣和好奇心。
（3）艺术价值：立体书的图像具有较高的艺术价值，可以作为收藏品或礼品赠送。
4.立体书市场的现状与趋势随着社会的发展和人们生活水平的提高，立体书市场在全球范围内呈现出持续增长的态势。
目前，立体书已经成为一种热门的图书类型，尤其在儿童读物和科普领域受到广泛欢迎。
未来，立体书市场有望继续扩大，并在数字化、互动性等方面实现更多创新。
5.我国在立体书领域的发展及优秀案例我国立体书领域也取得了显著的发展，涌现出一批优秀的立体书作品。
如《大闹天宫》、《西游记》等经典动画片的立体书版本，受到广大读者的喜爱。
此外，我国立体书制作工艺也在不断提高，如数字立体印刷技术、虚拟现实技术等都得到了广泛应用，为我国立体书领域的发展提供了有力支持。
总之，立体书作为一种独特的图书形式，具有较高的观赏价值、教育意义和娱乐性。
立体书案例
立体书案例摘要：一、立体书的历史与特点1.立体书的起源和发展2.立体书的艺术特点二、立体书的教育价值1.立体书在儿童教育中的作用2.立体书对认知和学习能力的促进三、立体书的制作工艺1.立体书的制作材料2.立体书的制作过程四、立体书的应用领域1.儿童教育领域2.成人阅读领域3.商业广告领域五、立体书的发展趋势与展望1.立体书技术的创新和发展2.立体书市场的拓展和前景正文：立体书是一种具有悠久历史和艺术特点的图书形式。
它的起源可以追溯到19 世纪末的欧洲，经过一个多世纪的发展，立体书已经成为了图书领域中一种独特的艺术表现形式。
立体书的特点在于它通过纸艺技巧，将二维的图案转化为三维的立体形象，使读者在阅读过程中能够获得更加直观、生动的视觉体验。
这种艺术形式不仅具有观赏性，还能够激发读者的想象力和创造力，因此在儿童教育领域具有极高的价值。
在儿童教育中，立体书作为一种互动性强的阅读材料，能够吸引孩子们的注意力，激发他们的学习兴趣。
通过触摸、翻阅立体书，孩子们可以直观地感受到书中所描述的事物和场景，从而提高他们的认知能力和想象力。
同时，立体书还能够培养孩子们的动手能力和空间观念。
立体书的制作工艺是一门独特的技艺。
首先，需要选择合适的材料，如纸张、塑料等。
然后，通过剪切、折叠、粘贴等手法，将平面的图案转化为立体的形象。
最后，通过装订等工艺，将各个部件组合成一本完整的立体书。
立体书不仅在儿童教育领域有着广泛的应用，还在成人阅读和商业广告领域发挥着重要的作用。
随着立体书技术的不断创新和市场需求的不断拓展，立体书的发展前景十分广阔。
总之，立体书作为一种融合了艺术、教育和技术的文化载体，在我国图书市场中具有巨大的发展潜力。
立体书的由来和例子
者则认为西班牙西部外海 Majorca岛诗人Ramon Llull (约1235-1316) 才是首创转盘机构者. 将概念、知识与词汇分类做成不同纸盘后迭在一起, 以转动 在13世纪出现的转盘机关, 无疑开启了立体书的 不同纸盘求得各式组合. 无论谁是祖师爷,
18世纪英国伦敦的Robert Sayer将中世纪以来大量应用在学术与教育的技 法"lift-the-flap"(翻转)带入童书领域. Robert Sayer出版的可动童书称为 "harlequinades". 所谓"harlequinades" 就是使用 "lift-the-flap" 或 "turnup" 的翻转变形技巧, 即书页成上下两部位或上中下三部位, 各部位各自独立却 在同页组成一个图像(如人物). 只要分别翻动不同部位, 便可组成新的图像, 相 信不少人小时候都玩过属于这一类的变装纸娃娃书! 到了19世纪, 英国伦敦Dean&Son在1860年代首度将童书以可动书型式大量 生产. Dean&Son可动童书的创举在于书中人物可与故事内容互动, 也就是今天立 体书里不可或缺的"互动"元素, 即读者与内容的互动. 另外, Dean&Son也开发出 了 "transformation" (变形)技法(即形状像垂直或水平窗帘的机构, 向左右或上 下拉动改变图像)以及透视效果的"peepshow" (西洋镜). 1880年代, 美国 McLoughlin Brothers仿效Dean&Son的可动书技巧, 成为美国第一家大型可动书出 版商. 而为19世纪画下完美句点的是伦敦另一位出版商Ernest Nister, 以及德国 慕尼黑的纸艺大师Lothar Meggendorfer.
立体书ppt课件
立体结构的设计与制作
结构设计
根据主题和创意，进行立体结构 的设计，包括立体造型、翻页方
式等。
原稿制作
根据结构设计，制作原稿并绘制立 体结构示意图，以便后续制作。
制作模板
根据原稿制作模板，选择合适的纸 张进行裁剪和折叠，完成立体结构 的制作。
插图与文字的排版与印刷
插图设计
排版与印刷
根据立体书的内容和风格，进行插图 设计，使立体书更具视觉效果。
商业宣传类立体书设计案例
立体书《汽车广告》
通过精美的立体结构展示汽车的特点和优势，吸引消费者的眼球，提高品牌知名度和销 售量。
立体书《旅游指南》
以立体形式呈现旅游景点的特色和亮点，吸引旅游者关注，促进旅游业的宣传和推广。
05
立体书的未来发展与展望
科技与立现实技术，将立体书中的内容与现实世 界相结合，为读者带来更丰富的互动体验。
立体书《地球家园》
以立体形式展示地球的生态环境和自 然资源，引导儿童关注环境保护和可 持续发展。
文学艺术类立体书设计案例
立体书《安徒生童话》
将经典的童话故事立体化，让儿童在阅 读故事的同时，感受立体书的艺术魅力 。
VS
立体书《名画欣赏》
以立体方式呈现经典名画，帮助儿童了解 艺术的历史和文化内涵，培养其审美情趣 。
立体书ppt课件
目录
• 立体书的概述 • 立体书的制作工艺 • 立体书的市场与应用 • 立体书的设计案例 • 立体书的未来发展与展望
01
立体书的概述
立体书的定义
立体书
一种具有立体效果的书籍，通过 特殊的装帧和纸张折叠技术，使 页面呈现出立体的效果，增强视 觉冲击力和互动性。
特点
立体书通常采用特殊的纸张和装 帧工艺，制作出各种立体的结构 ，如翻页、弹出、旋转等，使书 籍内容更加生动有趣。
浅析立体书的特色与艺术魅力论文
浅析立体书的特色与艺术魅力【论文摘要】立体书这个概念起源于上个世纪三十年代的西方国家，最近几年才在我国市场得到了巨大的发展。
中国早已成为国外代工立体书的世界工厂多年之久，但是国内原创的立体书却是直到这些年才出现在读者们的视野中。
其实早在民国时期，书籍中就已经有简单的结构出现，但因为受困于文化的限制和不成熟的生产条件，立体书在中国并没有像西方那样蓬勃的发展。
如今，得益于国家对文化的大力扶植，我们中国也迎来了立体书发展的大时代。
本文以《小王子》立体书的制作作为案例来具体分析立体书的艺术魅力与特色。
【关键词】立体书；特色；艺术魅力On the Characteristic and Artistic Charm of Stereo Books [Abstract]The concept of stereoscopic books originated from the western countries inthe 1930s, and has been greatly developed in the market of our country in recent years.China has been the world factory of OEM stereo books for many years, but it is not until these years that the original stereo books in China appeared in the eyes of readers. In fact, as early as the Republic of China, there was a simple structure in books, but because of cultural constraints and immature production conditions, stereoscopic books in China did not develop as vigorously as in the West. Today, thanks to the country's vigorous support for culture, China has also ushered in the era of stereoscopic book development. This paper takes the production of the stereoscopic book Little Prince as a case to analyze the artistic charm and characteristics of the stereoscopic book.[Key words]Stereoscopic book；characteristic；artistic charm立体书是书籍大家族中一个非常特别的类型，因为它具有独特的艺术魅力和手工之感，以及它能够带来多维度、多感官的互动式阅读体验等特质，因而受到了读者们越来越多的追捧。
立体书的内容
立体书的内容立体书立体书简介“立体书（Pop-up Book）”是泛指书页中加入可动机关或透过书页开阖展开立体纸艺的书籍。
1930年代美国纽约出版社Blue Ribbon为迪斯尼的卡通主角制作一系列立体绘本时，首创"pop-up"这个如今世界通用的立体书专有名词。
在这之前，立体书被称为可动书(movable book)或机关书(mechanical book)，其至玩具书(toy book)；或则是以书中使用的机关来称呼，如拉拉书(pull-the-tab)或翻翻书(lift-the-flap)等。
立体书，它与纸雕、立体贺卡等纸艺装饰、纸制玩具最大的不同就是：立体书具有书的内容本质与特色。
就立体书的历史渊源而言，立体书应是儿童文学出版品中的一种特别分类，更精确地说是图画书中的“搞怪类”或“创意升级”的延伸品或另类图画书。
发展史（了解几个比较具有意义的时代）：1、1200年代，立体书的始创和雏形。
马修．倍力士（Matthew Paris, 1200~1259）是一位英国历史学家，艺术家，及圣本笃教会的修士，曾使用「插页」方式做出从英国到圣城，及耶路撒冷朝圣的地图。
从这里我们看出它并不是专门为儿童设计的一种书物。
2、1765 年代，一本真正意义上给孩子看的立体书出现了。
罗伯特．雪尔(Robert Sayer)英国人，他制造了第一本真正给孩子看会活动的书，当时称这种玩具书为「小丑书」。
因为是依据当时最流行的剧场戏码中的小丑人物印制的。
这种书运用已经画好插画的「翻纸片」以向上，或向下翻的方式，来使画面改变时故事情节也随之变化。
3、1800 年代，玩具书（立体书）的第一个黄金时期开始从「纸娃娃」开始使用可活动纸张之后又被扩大运用来做成书中的配件。
特别是在英国及德国，工业革命成为酝酿发展欧洲大陆休闲阶级的温床，他们有了多余的钱可花在昂贵的书本上；并且也有多余时间来读书给孩子听，在这一时期立体书达到了一个黄金的时期。
立体书案例
立体书案例
一、立体书概述
立体书是一种图文并茂、形式新颖的图书，通过纸艺立体结构的设计，使书籍内容更具趣味性和互动性。
它起源于19世纪末，起初以玩具书的形式出现，后来逐渐发展为多种题材和风格的图书。
二、立体书案例分析
1.儿童立体书
儿童立体书以生动有趣的故事和丰富的视觉元素为特点，吸引孩子们的注意力。
如《小红帽》、《猫和老鼠》等，通过立体场景和人物的呈现，让儿童在阅读过程中感受到身临其境的乐趣。
2.教育立体书
教育立体书以传授知识为目的，将立体结构和图文结合，使抽象的概念具象化。
如《地球立体书》、《动物世界立体书》等，通过立体的展示，让读者更好地理解和掌握知识。
3.艺术立体书
艺术立体书注重审美价值和创意表现，将艺术与立体结构相结合。
如《立体艺术画册》、《立体诗集》等，为读者带来独特的视觉享受和艺术体验。
4.商业立体书
商业立体书以宣传和推广产品或品牌为目的，通过立体结构和精美的设计吸引消费者。
如化妆品、汽车、电子产品等品牌的宣传立体书，提升品牌形象和产品销量。
三、立体书的创作与设计技巧
1.选材：根据书籍主题和受众，选择合适的材料，如纸张、塑料等。
2.结构设计：巧妙利用纸张的折叠和穿插，使画面具有立体感。
3.图文搭配：注重图片与文字的协调，使内容更具表现力和趣味性。
4.色彩运用：根据主题选择合适的色彩搭配，提升书籍的整体美感。
四、立体书在我国的发展前景
随着科技的发展和人们审美需求的提高，立体书在我国的市场前景广阔。
越来越多的创作者和出版社开始关注立体书，将其作为创新图书形式的重要方向。
互动的色彩：立体书
互动的色彩：立体书立体书是可以和读者互动的。
对孩子来说，互动意味着玩耍。
我坚信学习应从游戏出发。
大卫?卡特作为一个从事平面插画创作的绘本作者，我从近两年才开始关注立体书（Pop-up book）。
自从我的一位美院老同学开了家独立的立体书店和出版工作室（Chirps&Mews，上海），我才发现，原来这个领域如此广阔，如此有趣。
我想大家早就见识过立体卡片，那什么是立体书呢？立体书是活动书的一种。
它的起源可以追溯到13世纪，本笃会僧侣在经书中加入了纸质转轮，用以计算圣日。
之后，医学界多利用层叠的样式来演示解剖学，活动书页亦时见于星相学和建筑学著作中。
1775年面世的《透视论》（A Compleat Treatise on Perspective）是第一本商业出版的3D立体书，作者托马斯?马尔顿（Thomas Malton）创造了可直立于纸上的几何体和拉杆等可活动的机制，用来帮助读者理解透视学原理。
而真正意义上的现代立体书出现在20世纪30年代，由路易?吉罗（Louis Giraud）出版的一系列可360°欣赏的儿童书籍。
60年代至今，立体书完成了技术层面和艺术层面的飞跃，涌现了一大批精美绝伦的作品。
例如马修?莱因哈特（Matthew Reinhart）的《星球大战：银河系立体指南》（Star Wars：A Pop-Up Guide to the Galaxy），罗伯特?萨布达（Robert Sabuda）的《爱丽丝梦游仙境》（Alice’s Adventures in Wonderland），安迪?沃霍尔（Andy Warhol）的《目录》（Andy Warhol’s Index）等。
当代的立体书是插画师协同纸工艺师，通过剪切、折叠、固定制造出可以弹出、站立、旋转、拉伸等各种三维活动、甚至发出声响的纸结构，为孩子和成年人提供丰富感官经验的书籍。
这里要特别介绍大卫?卡特（David A.Carter）――当代立体书的教父级人物。
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2010年5月，国内第一本历史文 化类纸雕立体书《中国弹起》简 体版将在世博会上亮相，同时繁 体版、英文版也在全球同步发售。
“弹起”由来：刘斯杰的设计梦 弹起”由来： 刘斯杰曾是香港一家杂志的首席插图师，并在动画公司担任美术及创作总监。2008年 他执导的独立动画《我阿妈是外星人》获得了海内外多个奖项， 《香港弹起》的成 功更激发了刘斯杰继续立体书创作的决心，在香港三联和黄山书社的支持下，刘斯杰 将视野投向了整个中国。 “弹得起”：小纸雕，大涵义 弹得起” 小纸雕， 为了最凝练地展现中华文明之美，刘斯杰在《中国弹起》一书精挑细选了六个场景， 除考虑到建筑立体呈现的视觉效果外，更因为它们在中国历史文化进程中的标志性作 用：长城，象征国家概念的出现；兵马俑，象征制度的建立；浑天仪，象征古代中国 在科技方面的高度发展；敦煌石窟，象征着中外文化交流的历史；故宫，象征着建筑 及制度沿革，如今天安门更成为新中国经典镜像之一；鸟巢，象征着中华崛起，新中 国改革开放以来的和谐稳定健康发展。
淡水古蹟帶著走
淡水是許多外國遊客對台灣的印象標的之一，有著許多的人文與古蹟，將之以立 體書的方式呈現，非旦是最佳的台灣紀念品，更是推介親友的「拌手禮」，本書 從設計到製作完工，全在台灣完成，企圖為台灣種下立體書文化創意產業的種子
Jigsaw Book
网站 /ra rebooks/exhibits/popup2/intr oduction.htm
介绍 年代和J福勒纸娃 娃的书(1810-1816)
/time/specials/packages/0,28757,2049243,00.html
对于立体书的制作
“立体书”，也有称之为Movable Book（可动书），也有叫 弹出的书。因立体书主要面向儿童,故又被称为儿童立体书。 立体书与课本及其它纸艺装饰或纸制玩具最大不同是：其书 的内容本质与特色。就玩具书的历史渊源而言，玩具书应是 儿童文学出版品中的一种特别分类，更精确地说是图画书中 的「搞怪类」或「创意升级」的延伸或分类。 Pop-up Book、Board Book、Picture Book、Jigsaw Book、 Drawing Book、Bath Book、Pull the Flap等等，
者则认为西班牙西部外海 Majorca岛诗人Ramon Llull (约1235-1316) 才是首创转盘机构者. 将概念、知识与词汇分类做成不同纸盘后迭在一起, 以转动 在13世纪出现的转盘机关, 无疑开启了立体书的 不同纸盘求得各式组合. 无论谁是祖师爷,
18世纪英国伦敦的Robert Sayer将中世纪以来大量应用在学术与教育的技 法"lift-the-flap"(翻转)带入童书领域. Robert Sayer出版的可动童书称为 "harlequinades". 所谓"harlequinades" 就是使用 "lift-the-flap" 或 "turnup" 的翻转变形技巧, 即书页成上下两部位或上中下三部位, 各部位各自独立却 在同页组成一个图像(如人物). 只要分别翻动不同部位, 便可组成新的图像, 相 信不少人小时候都玩过属于这一类的变装纸娃娃书! 到了19世纪, 英国伦敦Dean&Son在1860年代首度将童书以可动书型式大量 生产. Dean&Son可动童书的创举在于书中人物可与故事内容互动, 也就是今天立 体书里不可或缺的"互动"元素, 即读者与内容的互动. 另外, Dean&Son也开发出 了 "transformation" (变形)技法(即形状像垂直或水平窗帘的机构, 向左右或上 下拉动改变图像)以及透视效果的"peepshow" (西洋镜). 1880年代, 美国 McLoughlin Brothers仿效Dean&Son的可动书技巧, 成为美国第一家大型可动书出 版商. 而为19世纪画下完美句点的是伦敦另一位出版商Ernest Nister, 以及德国 慕尼黑的纸艺大师Lothar Meggendorfer.
立体书是泛指书页中加入可动机关或透过书页开阖展开立体纸艺的书籍. 1930年代美国纽 约出版社Blue Ribbon为迪斯尼的卡通主角制作一系列立体绘本时, 首创"pop-up"这个如今世 界通用的立体书专有名词. 在这之前, 立体书被称为可动书(movable book)或机关书 (mechanical book), 其至玩具书(toy book); 或则是以书中使用的机关来称呼, 如拉拉书 (pull-the-tab)或翻翻书(lift-the-flap)等. 1250年英国本笃会修士Matthew Paris(约1200-1259) 为了解决繁琐的数据查询, 将宗教节庆日期数据结合可转动的纸盘, 关摆到书里, 因此被奉为立体书的祖师爷, Ramon Llull为了探求哲学真理, 历史. 而他的转盘技法称做volvelle. 史上首度将机 但是, 另一派学
立体书起源西方国家在上世纪六七十年代，随着西方学者对 儿童立体书系统化研究的深入和纸工程 儿童立体书在欧美已经拥有了成熟的市场，东方纸艺品和西 方纸艺工程的结晶，蕴含着超凡出色的空间整合和卓越想象 的立体设计。跳出平面的书的限制范围，创造了三度立体的 空间 立体书以独特的纸艺手法让插图跃然于书页之上.具有多层次 视觉感受.打破传统书籍平面阅读的方式在开与合之间体现出 惊奇的视觉效果，
国外立体书网站（较为简单的儿童立体书） /popmakesimple.asp
一本国外的立体书欣赏 利用立体构成的造型原理，对26个英文字母进行了立体地表现，很有特色。看后可以 激发创造力，带来视觉享受。亲手翻阅，更能体验那展现时的微妙变化。
国外的立体书
FANFOLD式样 FANFOLD式样 FANFOLD是一种相当传统的立体书技法. 特色是书 页上下对开, 不同于一般的左右对开. 阅读时, 必须把 书页翻开成垂直状, 才能完全呈现三维效果. FANFOLD的做法是将预先印制在纸板上的图画, 沿 着模切(die-cut, 即按照图形轮廓裁切)把想要呈现立 体的部位裁切下来, 再透过山线(凸折)与谷线(凹折)的 翻折, 产生阶梯状的立体层次. FANFOLD式样最常被应 用在纸雕作品, 如立体明信片等.
CAROUSEL式样 CAROUSEL是指游乐园里的旋转木马, 但是对立体书来说, CAROUSEL却是相当讨喜 的纸艺技巧. CAROUSEL基本上分为两类: 场景与模型. 场景类属于传统技法, 跟一般立 体书一样, 将故事剧情分割成不同场景(通常是六面); 模型类则是近代普遍用来制作城 堡或房屋(四面), 再搭配纸娃娃成为玩具书. CAROUSEL形式立体书的特色是必须把书立直, 左右手各抓住封面与封底向后摊开, 待封面与封底靠拢后再用缎带系紧成圆柱形, 一本地道的"立体书"(立体形状的书)! 因 为CAROUSEL书不是翻着看而是转着看, 转呀转就像旋转木马, 故名思义CAROUSEL. 缎带是CAROUSEL书的注册商标, 在书架上很容易识别; 不过, 有些纸艺家会以魔 鬼毡来代替. CAROUSEL书之所以受欢迎, 除了超立体感外, 应该是carousel书全面摊开 后, 可以当装饰又能随意把玩.