我的母亲(老舍)
作者：老舍
第一课时
岳阳县职业中专 高红梅
世界上的一切光荣和骄傲，都来自母 亲。——高尔基 世界上有一种最美丽的声音，那便是母 亲的呼唤。——但丁 慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里 面怎能不甜？——雨果 成功的时候，谁都是朋友。但只有母 亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎 我的生命是从睁开眼睛，爱上我母亲的 面孔开始的。 ——乔治•艾略特
作者：老舍
第三课时
岳阳县职业中专 高红梅
三个黑人孩子的感恩信
老大在纸上写了八九行字，妹妹写了五六行，小弟弟只写了两三行。 再细看其中的内容，却是诸如“路边的野花开得真漂亮”、“昨天吃的 比萨饼很香”、“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”之类的简单 句。 经理心头一震。原来他们写给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们 帮了多大的忙，而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。他 们还不知道什么叫大恩大德，只知道对于每一件美好的事物都应心存感 激。因此，上帝安排了让幸福与他们同行。
——海托夫《趁双亲还在》
课堂寄语： 守望心灵， 感悟母爱， 收藏幸福， 学会感恩。
作业：
1、完成练习册。 2、请写一个母亲或 父亲带给你最深感动的故 事。
“感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩” 可以是一种生活态度，一种善于发现并欣 赏美的道德情操。人生在世，不如意事十 有八九。如果我们囿于这种“不如意”之 中，终日惴惴不安，那生活就会索然无趣。 相反，如果我们像这些孩子一样，拥有一 颗“感恩”的心，善于发现事物的美好， 感受平凡中的美丽，那我们就会以坦荡的 心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦 辣，让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩！
第一个含着泪是 心疼哥哥，对哥 哥的不舍。
第二含着泪中还有 对哥哥前途的担忧。
入学，要交十元的保证金。这是 一笔巨款！母亲作了半个月的难， 把这巨款筹到，而后含泪把我送 出门去。她不辞劳苦，只要儿子 有出息。当我由师范毕业，而被 派为小学校校长，母亲与我都一 夜不曾合眼。我只说了句：“以 后，您可以歇一歇了！”她的回 答只有一串串的眼泪。
我的母亲
作者：老舍
第三课时
岳阳县职业中专 高红梅
语概 朗 句括 读 。母 课 亲文 一第 生 11 生段 活， 状找 态出 的能
母亲活到老，穷到老，辛苦到老
思考：在文章中的哪些地方，你读出了母亲的 辛苦？读出了母亲的什么性格或品行？
段落 8 母亲事迹 洗衣、缝补或裁缝衣裳、收拾院 子屋中、浇灌、爱护花 母亲的性格或品行 勤劳、认真、爱干净、爱生 活
9 10 11
12 13 14
接送三哥 做家务 款待客人、贺吊亲友 忍受姑母、帮助邻居、处理姑母 的遗产
北平变乱中的母亲
爱儿女、爱清洁、爱生活、 守秩序 热情好客 善良、助人为乐 干练、平和
坚强、爱儿女
送我上学、忍痛嫁女、除夕迎儿、 无私爱儿女、通情达理、慈 送儿 爱 同意小儿子的要求 开明
为我们的衣食，母亲要给 人家洗衣服，缝补或裁缝 衣裳。在我的记忆中，她 的手终年是鲜红微肿的。 白天，她洗衣服，洗一两 大绿瓦盆。她作事永远丝 毫也不敷衍，就是屠户们 送来的黑如铁的布袜，她 也给洗得雪白。晚间，她 与三姐抱着一盏油灯，还 要缝补衣服，一直到半夜。 她终年没有休息，可是在 忙碌中她还把院子屋中收 拾得清清爽爽。桌椅都是 旧的，柜门的铜活久已残 缺不全，可是她的手老使 破桌面上没有尘土，残破 的铜活发着光。院中，父 亲遗留下的几盆石榴与夹 竹桃，永远会得到应有的 浇灌与爱护，年年夏天开 许多花。
课文第12段中这样说“但我真正的教 师，把性格传给我的，是我的母亲。 母亲并不识字，她给我的是生命的教 育。”文中哪些语句叙述了母亲对我 的影响？ 我学得了爱花，爱清洁，守秩序。 到如今我的好客的习性还未全改……
这点软而硬的个性，也传给了我。
……
朗读第13段，思考：这一段中哪些语 句是描写母亲的语言和表情的，这些 语句表达了母亲怎样的情感？
文章为什么反复 强调“终年”？
细节描写，突出 了母亲的勤劳、 辛苦、能干、做 事认真负责。
突出了母亲对生活、 对生命的热爱。
两个含着泪分别有什 么含义？ 哥哥似乎没有同我玩耍过。有时 候，他去读书；有时候，他去学 徒；有时候，他也去卖花生或樱 桃之类的小东西。母亲含着泪把 他送走，不到两天，又含着泪接 他回来。我不明白这都是什么事， 而只觉得与他很生疏。与母亲相 依为命的是我与三姐。
老舍(18剧作家。原名舒庆春，字舍予。满 族，北京人。主要作品有《老张的哲学》、《赵子 曰》、《二马》、《猫城记》、《离婚》、《月牙 儿》、《骆驼祥子》、《四世同堂》、《鼓书艺人》、 《无名高地有了名》、《我这一辈子》、《正红旗 下》、《牛天赐传》、《樱海集》、《蛤藻集》，及 《女店员》、《春华秋实》、《龙须沟》、《茶馆》 等小说、剧本、杂文、报告文学多种。其中3幕话剧 《茶馆》是老舍的顶峰之作，也是共和国话剧创作的 精品之一。1951年12月老舍因此获北京人民政府 授予的“人民艺术家”称号。1966年，老舍在“文 化大革命”中被迫害致死。他的作品为中国现代文学 创造了一个丰满完整的市民世界和独特生动的市民形 象体系，风格独特，成就卓著，为推动中国现代文学 创作的发展作出了重要贡献。其剧作生活气息浓郁， 人物形象真实，语言精练，不少剧作还具有独特的 “京味”风格。作品曾被译为多种文字，其中《骆驼 祥子》被译成20余种语言出版。
你认为这两处的眼泪 反映了母亲怎样的心 情？
母亲不舍儿子离去， 又为不能给儿子好 的生活而愧疚，心 疼儿子。
细节描写 神态描写 三姐是母亲的右手。但是母亲知 道这右手必须割去，她不能为自 己的便利而耽误了女儿的青春。 当花轿来到我们的破门外的时候， 母亲的手就和冰一样的凉，脸上 没有血色——那是阴历四月，天 气很暖。大家都怕她晕过去。可 是，她挣扎着，咬着嘴唇，手扶 着门框，看花轿徐徐的走去。
时 间 顺 序
1、母亲家住在什么地方？母 亲娘家的情况怎么样？我出 生时家里的情况怎么样？
2、母亲做事、待客和教育子 女的情况怎么样？
3、第13段中，母亲和子女 间发生了几件事情？ 4、母亲去世后，我的心情怎 样？
文章结构
第一部分（1-6）：写母亲的家庭、婚 姻、子女以及“我”的出生等情况。 第二部分（7-12）：写守寡后的母亲 的勤俭、朴实、宽厚、倔强和为人热情 的性格以及“我”的深刻影响。 第三部分（13）：写母亲为子女所做 的几件感人事例。 第四部分（14-17）：写“我”远离 母亲后，母亲的念子之情以及“我”对 母亲的歉疚之情。
母亲非常希望 儿子能够留下 来陪自己过除 夕，可母亲不 愿意因为自己 影响儿子的生 活，宁可自己 一个人承担孤 独，表达了母 亲无私的母爱。
及至听说我还须回校，她愣住了。
半天，她才叹出一口气来。
“去吧，小子！”
朗读第15段，思考：作者为什么连用 3个“怕”？“失了根的花草”用了 什么修辞，在文章中是什么意思？
《我的母亲》背景
老舍的这篇散文发表在1943年4月《半月 文萃》第九、十期合刊上。 老舍自幼丧父，由母亲独自带大，和母亲 有着无比深厚的感情。老母病逝于1942年 夏季，在北平。当时老舍孤身一人在大后方 从事抗战文艺创作和组织工作。最初家人没 敢把母亲病亡的消息立即告诉他，害怕加重 他的孤独痛苦。拖了半年，才在家信里透露。 在很长一段时间里，老舍每次接到家信都不 敢立即打开，怕有不幸的消息。这次也是一 样。12月26日收到家信，仍不敢拆读，临 睡之前，才打开，这时，母亲去世已一年了。 本文便是为纪念母亲而写的。
比喻，意思是 失去了母亲的 游子就像没有 根的花草。
三个“怕”字表达了“我”对母亲的 怀念，以及不能尽孝膝下的遗憾和愧 疚。
反复朗读第17段，思考：文章表达了 作者怎样的心情？
对母亲深深的怀念和“子欲养而亲不待” 的痛悔之情。
学习了本文，你的感 受和收获是什么？
到中学毕业，我才意识到父亲为我所做的一 切，对他充满感激和惋惜之情。因此，我下定决 心，只要拿到我挣来的第一笔钱，我就给他买些 苹果。因为他需要这样的营养品，在我家居住的 山村是买不到苹果的。我今天推到明天，明天推 到后天，终于在一个春日，得知了父亲于夜间逝 世的噩耗„„直到现在，在我父亲逝世二十多年 以后，那些未买的苹果依然如鲠在喉。
写出了母亲对女儿 的依依不舍，可母 亲不愿耽误女儿的 青春，忍痛将女儿 嫁出去，母亲多么 开明，母爱多么无 私！
她勤劳诚实而且做事认真仔细， 她热情好客而且乐于助人不怕吃亏， 她处事有度软中有硬， 她善良坚强对子女的感情内敛而深 厚……
你 认 为 “ 母 亲 ” 是 怎 样 一 个 人 ？
我的母亲
马马虎虎： 门当户对： 揣： 湍： 踹： 喘： 惴：
撮土：
窘迫：
有求必应：
廿位： 惦念：
我的母亲
作者：老舍
第二课时
岳阳县职业中专 高红梅
阅读全文，圈点出能表明 时间的词句 。 母亲出嫁→我的出生→我一岁半 （庚子闹“拳”那一年）→我小学 毕业→我师范毕业→我廿三→我廿 七→七七抗战→去年→今年
老舍《我的母亲》赏析
老舍《我的母亲》赏析《我的母亲》是老舍回忆他母亲所写的一篇记叙文。
全文通过对母亲一生经受往事的回忆，塑造了母亲的形象，突出表现了母亲勤劳刻苦、和善宽容、乐于助人、意志顽强等性格与宏大无私的母爱，以及母亲的人格力气对思想性格形成的深刻影响。
而文章的最终一句：“唉！还说什么呢？伤心！伤心！”更是以简朴的语句，表现出欲言又止，又难以尽述的追悔内疚之情和无从说起，又没齿难忘的哺育教导之恩。
在文章中叙述了母亲生活中的一些片段，如“最会吃亏。
给亲友邻居帮忙，她总跑在前面……但是吵嘴打架，永久没有她”，“在刺刀下，饥荒中，爱护着儿女……从无方法中想出方法来”。
这些都说明白母亲软而硬的共性，而母亲的这种共性又深深的影响到了，使得拥有了“对一切人与事，都取和平的态度，把吃亏看作当然”。
与下文的“我的真正的老师，把性格传给我的，是我的母亲”相照应。
“失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根”。
这是经七七卢沟桥事变后，从济南逃到西南对思母的那种简单心情。
或许我们都不曾体会过，也不曾知晓过，但却觉得很苦痛，由于世界上没有什么会比思乡情，念母情更来得剧烈了。
把自己比方成失去了根的花，是怕当每次收到家信的时候，就会有不详的消息从中渗露出来。
有母亲的人，心是安定的。
又何尝不想这样呢？“我怀疑，我怕”。
怀疑为什么在一年的家信中都找不到关于母亲起居的状况，怕母亲早以有不策，只是不想捅破，捅破那层似窗纸一样的念母之情。
但噩耗还是传来，原来母亲已经去世有一年了。
最终也只剩下内疚而又惋惜不已的哀痛，只能以“伤心！伤心！”来结束全文。
在叙写个人生活经受和一些感受很深的事情时，把肤浅的感情寄寓在平实简朴的语言中，读来亲切，令人动情。
而最终那句“伤心！伤心！”更是被人們视为经典。
我们又何尝不能拿来借鉴呢？。
老舍《我的母亲》经典散文
老舍《我的母亲》经典散文附件：1.老舍《我的母亲》原文2.附注说明文件法律名词及注释：1.母亲抚养权：指在离婚或者分居情况下，对子女的抚养权归属问题。
通常由法院根据双方的情况进行判决，以最大程度保障子女的权益。
2.离婚协议：离婚双方就财产分割、子女抚养权等问题达成的书面协议，具有法律效力。
3.亲子关系：指父母与子女之间的关系，由血缘或法律上的亲子关系构成。
《我的母亲》经典散文第一章：初识母亲我与母亲的初次相见，极具戏剧性。
那是一个秋天的下午，我正躺在摇篮里，忽然感觉到一双温暖而有力的手抚摸着我，我抬头望去，便看到了我的母亲，她的目光里充满了爱和期待。
第二章：母爱无私我在成长的过程中，深刻感受到了母亲的无私。
无论是物质上的支持还是精神上的陪伴，母亲总是毫无保留地给予，从不求回报。
她的爱像是一座大山，永远存在于我生命的每一个角落。
第三章：母亲的教育方式母亲是我最好的老师，她以身作则，言传身教。
她教会了我如何做人，如何与他人相处，如何面对困难。
她的教诲让我懂得了坚持不懈的重要性，也让我明白了努力奋斗的意义。
第四章：母亲的坚强与悲伤母亲把我抚养大的过程中，经历了许多苦难和痛苦。
父亲早逝后，母亲独自承担起了家庭的责任，她用坚强和毅力撑起了我们的生活。
然而，她内心深处的忧愁和悲伤却常常无法隐藏。
第五章：母爱永恒尽管岁月已经使母亲的容颜变老，但她的爱仍然永恒。
她依然是我最坚实的依靠，依然是我心灵的港湾。
我深深地爱着母亲，也深知她将永远是我的牵挂和守护。
《我的母亲》(老舍)已修
问题探究学习：
探究一： 文章记叙了母亲的哪些事情？
从这些事情中体现母亲怎样的性格特点？
探究二：母亲对老舍的性格影响
勤劳
独立抚养子女长大和父亲的寡姐 活到老，穷到老，辛苦到老
我 的 母 亲
母亲 好客 高尚 热情 的品 宽厚忍 德
让· 助人
母亲对 我的影 响
坚强、 软而硬 的性格 学到爱花，爱清洁，守秩序
啊，母亲
舒婷
你苍白的指尖理着我的双鬓 我禁不住象儿时一样 紧紧拉住你的衣襟 呵，母亲 为了留住你渐渐隐去的身影 虽然晨曦已把梦剪成烟缕 我还是久久不敢睁开眼睛
我依旧珍藏着那鲜红的围巾 生怕浣洗会使它 失去你特有的温馨 呵，母亲 岁月的流水不也同样无情 生怕记忆也一样退色呵 我怎敢轻易打开它的画屏 为了一根刺我曾向你哭喊 如今带着荆冠，我不敢 一声也不敢呻吟 呵，母亲 我常悲哀地仰望你的照片 纵然呼唤能够穿透黄土 我怎敢惊动你的安眠 我还不敢这样陈列爱的祭品 虽然我写了许多支歌 给花、给海、给黎明 呵，母亲 我的甜柔深谧的怀念 不是激流，不是瀑布 是花木掩映中唱不出歌声的枯井
第三件事作者重点写母亲的神态和语言。除夕，“我”请了两个小时的假回到“清炉冷灶的家中”， 母亲“笑了”。只一个“笑”字，就将母亲见到儿子的那种喜出望外的心态和抑制不住的激动之情
表现得淋漓尽致。当听说“我”还要回校时，她先是“愣住了”，然后是半天才“叹出一口气来”。
这一“愣”一“叹”里包含了丰富的心理活动，反复咀嚼，令人感动。临走时，母亲递给“我”一 些花生，说了声“去吧，小子！”母亲的这句话听起来极普通，仔细品味，却别有深情，这里有母 亲的理解，母亲对儿子全部的爱，令人潸然泪下。
对母亲 深深的 惦念担 心
每逢接到家信， 我总不敢马上拆看， 我怕有那不祥的消 息。 有母亲的人多 少可以有些孩子气。 失去了母亲就像插 在瓶子里的花，虽 还有色有香，却失 去了根。有母亲的 人，心里是安定的。 我怕家信中带 来不好的消息，告 诉我已是失了根的 花草。
老舍作品我的母亲原文
【散文简介】
《我的母亲》是小说家老舍的作品。
《我的母亲》是一篇质朴无华、情真意切的回忆母亲的散文。
文章中表达了母亲对子女的舐犊之情，子女对母亲的感谢、
思念和赞颂之情。
老舍细细地描述了母亲的性格，她勤劳、热心、疼爱儿女。
母亲给他的是“生命的教育〞。
这篇文章的风格是纯朴而清新的。
语言随情而发，自然朴素，字字句句都是浓得化不开的情深之语;结构任性而为，平实流畅。
结尾处，一声沉痛的叹息，明白
如话，却是意悲而远，感人至深。
【我的母亲原文】
母亲的娘家是北平德胜门外，土城儿外边，通大钟寺的大路上的一个小村里。
村里一共有四五家人家，都姓马。
大家都种点不十分肥美的地，但是与我同辈的兄弟们，也有当兵的，作木匠的，作泥水匠的，和当巡察的。
他们虽然是农家，却养不起牛马，人手不够的时候，妇女便也须下地作活。
对于姥姥家，我只知道上述的一点。
外公外婆是什么样子，我就不知道了，因为他们早已去世。
至于更远的族系与家史，就更不晓得了;穷人只能顾眼前的衣食，没有功夫谈论什么过去的荣耀;“家谱〞这字眼，我在幼年就根本没有听说过。
老舍《我的母亲》阅读训练及参考答案
老舍《我的母亲》阅读训练及参考答案我的母亲母亲生在农家，勤俭诚实。
为我们的衣食，母亲要给大家洗衣服，缝补衣裳。
在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。
白天，她洗衣服，洗一两大盆。
她料理家务永远丝毫也不敷衍，就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白。
晚间，她抱着一盏油灯，还要缝补衣服，一直到半夜。
她终年没有休息，可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。
桌椅都是旧的，柜门的铜活久已残缺不全，可是她的手老使破桌面上没有尘土，残破的铜活发着光。
院中，父亲遗留下的几盆石榴，永远会得到应有的浇灌与爱护，年年夏天开许多花。
从这里，我学到了爱花，爱清洁，守秩序。
这些习惯至今我还保存着。
有客人来，无论手中怎么窘，母亲也要设法弄一点东西去款待。
舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食，这使她脸上羞得飞红，可是殷勤地给他们温酒作面，又给她一些喜悦。
到如今我的好客的习性，还未全改，因为自幼看惯了的事情是不易改掉的。
母亲活到老，穷到老，辛苦到老。
可是，母亲并不软弱。
那时有多少变乱啊！有时候兵变了，有时候内战了，城门紧闭，铺店关门，昼夜响着枪炮。
这惊恐，这紧张，再加上一家饮食的筹划，儿女安全的顾虑，岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的？可是，在这种时候，母亲的心横起来，她不慌不哭，要从无办法中想出办法来。
她的泪会往心中落！这点软而硬的性格，也传给了我。
在做人上，我有一定的宗旨与基本的法则，什么事都可将就，而不能超过自己画好的界限。
我怕见生人，怕办杂事，怕出头露面；但是到了我非去不可的时候，我便不敢不去，正像我的母亲。
从私塾到小学，到中学，我经历过起码有二十位教师吧，但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。
母亲并不识字，她给我的是生命的教育。
当我小学毕业的时候，亲友一致地愿意我去学手艺，好帮助母亲。
我晓得我应当去找饭吃，以减轻母亲的困苦。
可是，我也愿意升学。
我偷偷地考入了师范学校——制服、饭食、书籍、住处，都由学校供给。
只有这样，我才敢对母亲说升学的话。
老舍《我的母亲》赏析
老舍《我的母亲》赏析《我的母亲》一文语言既朴素平实，流畅生动，又凝练含蓄隽永，是一篇叫人落泪的挚情之作。
下面是老舍《我的母亲》赏析，欢迎阅读。
老舍，1899年出生于北京西城小羊圈胡同的一个贫困家庭。
母亲在41岁的时候生下了他，父亲是一名满族的护军，在老舍一岁半的时候，阵亡在八国联军进北京的巷战中。
生活的重担全部压在了母亲一个人的肩上，母亲柔弱的双肩是怎样支撑的呢？老舍笔下的母亲，虽然不识字，却是他遇到的“真正的老师”，因为她给老舍的是“生命的教育”。
沿着这条线索，老舍塑造了一个感人的母亲形象。
母亲勤劳朴实而且做事总是那么仔细仔细。
母亲帮人家洗衣服挣钱养家，手常年浸泡在水里，所以“在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的”。
简单的一句话，一个不断在搓洗衣服的母亲的身影就如在眼前。
这一细节描写，具体而生动地写出了母亲的辛苦，读来令人心酸。
“她作事永远丝毫也不敷衍，就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白。
”“她终年没有休息，可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽……她的手老使破桌面上没有尘土，残破的铜活发着光。
院中，父亲遗留下的几盆石榴与夹竹桃，永远会得到应有的浇灌与爱惜，年年夏天开许多花。
”母亲的勤劳于此表现得淋漓尽致，母亲不仅勤劳养家，让孩子们有饭吃；母亲更是勤俭持家，让孩子们生活得体面些。
在如此窘迫的家境中，她保持着爱清洁，照顾花草的好性情。
而老舍爱花，爱清洁，守秩序的品性正是得益于母亲。
母亲热情好客。
“有客人来，无论手中怎么穷，母亲也要设法弄一点东西去款待。
” 自小耳濡目染，老舍也养成了好客的习性，一生从未因为生活的清苦而改过。
母亲乐于助人，总不怕吃亏。
“给亲友邻居帮忙，她总跑在前面：她会给婴儿洗三――穷朋友们可以因此少花一笔‘请姥姥’钱，她会刮痧，她会给孩子们剃头，她会给少妇绞脸……凡是她能做的，都有求必应。
”在“皇上跑了，丈夫死了，鬼子来了，满城是血光火焰”的环境下，母亲又是那么的坚强，她咬牙挑起当家的重担，保护自己的儿女。
老舍的《我的母亲》中母亲的品质
老舍的《我的母亲》中母亲的品质老舍的《我的母亲》中母亲的品质老舍（1899年2月3日—1966年8月24日），本名舒庆春，字舍予，北京满族正红旗人，原姓舒舒觉罗氏（一说姓舒穆禄氏，存疑），中国现代著名小说家、文学家、戏剧家。
下面是小编为你带来的老舍的《我的母亲》中母亲的品质，欢迎阅读。
老舍的《我的母亲》中母亲的品质：勤俭、倔强、为人热情、最会吃亏、坚强的性格母亲给老舍的影响最深，老舍后来曾经说：“我对一切人与事，都取和平的态度，把吃亏当作当然的。
但是，在做人上，我有一定的宗旨与基本法则，什么事都可以将就，而不能超过自己画好的界限。
我怕见生人，怕办杂事，怕出头露面；但是到了非我去不可的时候，我便不敢不去，正像我的母亲。
从私塾到小学，我经历过起码有百位教师吧，其中有给我非常大影响的，也有毫无影响的，但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。
母亲并不识字，她给我的是生命的教育。
”母亲教会了老舍做人，教会了他劳动。
我的母亲原文老舍母亲的娘家是北平德胜门外，土城儿外边，通大钟寺的大路上的一个小村里。
村里一共有四五家人家，都姓马。
大家都种点不十分肥美的地，但是与我同辈的兄弟们，也有当兵的，作木匠的，作泥水匠的，和当巡察的。
他们虽然是农家，却养不起牛马，人手不够的时候，妇女便也须下地作活。
对于姥姥家，我只知道上述的一点。
外公外婆是什么样子，我就不知道了，因为他们早已去世。
至于更远的族系与家史，就更不晓得了；穷人只能顾眼前的衣食，没有功夫谈论什么过去的光荣；“家谱”这字眼，我在幼年就根本没有听说过。
母亲生在农家，所以勤俭诚实，身体也好。
这一点事实却极重要，因为假若我没有这样的一位母亲，我以为我恐怕也就要大大的打个折扣了。
母亲出嫁大概是非常早，因为我的大姐现在已是六十多岁的老太婆，而我的大外甥女还长我一岁啊。
我有三个哥哥，四个姐姐，但能长大成人的，只有大姐，二姐，三姐，三哥与我。
我是“老”儿子。
生我的时候，母亲已有四十一岁，大姐二姐已都出了阁。
老舍《我的母亲》原文阅读
母亲的娘家是北平德胜门外，土城儿外边，通大钟寺的大路上的一个小村里。
村里一共有四五家人家，都姓马。
大家都种点不十分肥美的地，但是与我同辈的兄弟们，也有当兵的，作木匠的，作泥水匠的，和当巡察的。
他们虽然是农家，却养不起牛马，人手不够的时候，妇女便也须下地作活。
对于姥姥家，我只知道上述的一点。
外公外婆是什么样子，我就不知道了，因为他们早已去世。
至于更远的族系与家史，就更不晓得了;穷人只能顾眼前的衣食，没有功夫谈论什么过去的荣耀;“家谱〞这字眼，我在幼年就根本没有听说过。
母亲生在农家，所以勤俭老实，身体也好。
这一点事实却极重要，因为假假设我没有这样的一位母亲，我以为我恐怕也就要大大的打个折扣了。
母亲出嫁大概是很早，因为我的大姐现在已是六十多岁的老太婆，而我的大外甥女还长我一岁啊。
我有三个哥哥，四个姐姐，但能长大成人的，只有大姐，二姐，三姐，三哥与我。
我是“老〞儿子。
生我的时候，母亲已有四十一岁，大姐二姐已都出了阁。
由大姐与二姐所嫁入的家庭来推断，在我生下之前，我的家里，大概还马马虎虎的过得去。
那时候定婚讲究门当户对，而大姐丈是作小官的，二姐丈也开过一间酒馆，他们都是相当体面的人。
可是，我，我给家庭带来了不幸：我生下来，母亲晕过去半夜，才睁眼看见她的老儿子——感谢大姐，把我揣在怀中，致未冻死。
一岁半，我把父亲“克〞死了。
兄不到十岁，三姐十二、三岁，我才一岁半，全仗母亲独力抚养了。
父亲的寡姐跟我们一块儿住，她吸鸦片，她喜摸纸牌，她的脾气极坏。
为我们的衣食，母亲要给人家洗衣服，补缀或裁缝衣裳。
在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。
白天，她洗衣服，洗一两大绿瓦盆。
她作事永远丝毫也不敷衍，就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白。
晚间，她与三姐抱着一盏油灯，还要补缀衣服，一直到半夜。
她终年没有休息，可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。
桌椅都是旧的，柜门的铜活久已残缺不全，可是她的手老使破桌面上没有尘土，残破的铜活发着光。
老舍写的《我的母亲》
老舍写的《我的母亲》说起我老娘，那可是咱家的大功臣，一辈子操持家务，把我们几个孩子拉扯大，不容易啊。
她没念过多少书，但心里头明明白白的，啥事儿都能看得透透的。
记得小时候，家里条件不好，吃穿用度都得精打细算。
我老娘呢，总是能变着法儿地给我们做好吃的。
那时候，最盼的就是她包饺子，那馅儿调得，香得能馋哭隔壁家的小孩儿。
她一边包饺子，一边还念叨着：“多吃点，长得壮实，以后好出门闯荡。
”那话儿，暖心得跟冬日里的阳光似的。
我老娘的手艺，那可是十里八乡有名的。
邻里乡亲有个啥红白喜事，都爱请她去帮忙。
她也不推辞，总是乐呵呵地应下。
每次回来，都累得满头大汗，但脸上总是挂着满足的笑容。
她说：“能帮上人家的忙，心里头高兴。
”我老娘还是个特别坚强的人。
记得有一次，我爸生病了，家里的重担全压在了她一个人身上。
她没日没夜地忙里忙外，既要照顾我爸，又要照顾我们几个孩子。
那段日子，我看着都心疼。
但她从来没在我们面前掉过一滴眼泪，总是笑眯眯的，好像啥事儿都没发生过一样。
我老娘还特别会教育人。
她虽然没读过多少书，但懂得的道理可不少。
她经常跟我们说：“人活一口气，树活一张皮。
做人啊，得讲良心，得知道感恩。
”这些话，我一直记在心里头，成了我做人的准则。
随着年岁的增长，我也慢慢懂事了。
看着老娘头上的白发越来越多，我心里头真不是滋味。
我想尽我所能，让她过上好日子。
但每次我给她买东西，她总是推三阻四的，说：“你留着自己用吧，我这老太婆啥都不缺。
”我知道，她是心疼我，不想让我为她花钱。
现在，我也有了自己的小家。
但每次回家，还是习惯性地往老娘怀里钻，就像小时候那样。
她还是会像以前一样，摸着我的头，笑眯眯地说：“我的大儿子，又长高了。
”那一刻，我仿佛又回到了那个无忧无虑的童年时光。
我老娘啊，就是我生命中最重要的人。
她用自己的双手和汗水，为我们撑起了一片天。
她教会了我如何去爱，如何去面对生活的风风雨雨。
我感激她，更爱她。
我希望她能够健康长寿，让我有更多的时间去孝顺她，去陪伴她。
老舍《我的母亲》赏析
老舍《我的母亲》赏析《我的母亲》是老舍回忆他母亲所写的一篇记叙文。
全文通过对母亲一生阅历往事的回忆，塑造了母亲的形象，凸起表现了母亲勤劳刻苦、善良宽容、乐于助人、意志坚强等性格与伟大无私的母爱，和母亲的人格气力对作者思想性格构成的深入影响。
而文章的最后一句：“唉！还说甚么呢？肉痛！肉痛！”更是以简朴的语句，表现出作者欲言又止，又难以尽述的追悔内疚之情和无从说起，又没齿难忘的养育教诲之恩。
作者在文章中叙述了母亲糊口中的一些片段，如“最会吃亏。
给亲友邻居帮忙，她总跑在前面……然而吵嘴打架，永久没有她”，“在刺刀下，饥荒中，维护着儿女……从无办法中想出办法来”。
这些都说明了母亲软而硬的个性，而母亲的这类个性又深深的影响到了作者，使得作者具有了“对一切人与事，都取和平的态度，把吃亏看作固然”。
与下文的“我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲”相照应。
“失去了慈母便像花插在瓶子里，尽管还有色有香，却失去了根”。
这是作者经七七卢沟桥事变后，从济南逃到西南对思母的那种繁杂心情。
或许咱们都不曾体会过，也不曾知晓过，但作者却觉得很痛苦，由于世界上没有甚么会比思乡情，念母情更来得强烈了。
作者把自己比喻成失去了根的花，是怕当每次收到家信的时候，就会有不详的动静从中渗露出来。
有母亲的人，心是安定的。
作者又何尝不想这样呢？“我疑惑，我怕”。
疑惑为甚么在一年的家信中都找不到关于母亲起居的情况，怕母亲早以有不策，只是作者不想捅破，捅破那层似窗纸同样的念母之情。
但噩耗仍是传来，原来母亲已去世有一年了。
作者最后也只剩下内疚而又惋惜不已的哀痛，只能以“肉痛！肉痛！”来收场全文。
作者在叙写个人糊口阅历和一些感受很深的事情时，把深沉的感情寄寓在平实简朴的语言中，读来亲切，使人动情。
而最后那句“肉痛！肉痛！”更是被人們视为经典。
咱们又何尝不能拿来借鉴呢？。