鲁迅弃医从文_350字
鲁迅弃医从文故事榜样力量写作文
鲁迅弃医从文故事榜样力量写作文全文共6篇示例，供读者参考鲁迅弃医从文故事榜样力量写作文篇1一天，在上课时，教室里放映的片子里一个被说成是俄国侦探的中国人，即将被手持钢到刀日本士兵砍头示众，而许多站在周围观看的中国人，个个无动于衷，脸上是麻木的神情。
这时身边一名日本学生说：“看这些中国人麻木的样子，就知道中国一定会灭亡！”鲁迅听到这话忽地站起来向那说话的日本人投去两道威严不屈的目光。
昂首挺胸地走出了教室。
他的心里像大海一样汹涌澎湃。
一个被五花大绑的中国人，一群麻木不仁的看客一一在脑海闪过，鲁迅想到如果中国人的思想不觉悟，即使治好了他们的病，也只是做毫无意义的示众材料和看客。
现在中国最需要的是改变人们的精神面貌。
他终于下定决心，弃医从文，用笔写文唤醒中国老百姓。
从此，鲁迅把文学作为自己的目标，用手中的笔做武器，写出了《呐喊》、《狂人日记》等许多作品，向黑暗的旧社会发起了挑战，唤醒了数以万记的中华儿女，起来同反动派进行英勇斗争。
直到生命的最后一刻，他仍夜以继日地写作。
鲁迅弃医从文故事榜样力量写作文篇2鲁迅:一个不一般的人物大家好!我是一名小学生,今天我想跟你们分享一个了不起的人物——鲁迅先生。
鲁迅不仅是中国现代文学的奠基人,更是一位伟大的思想家和革命家。
他的一生充满了曲折和挣扎,但他坚持自己的信念,不断追求真理,为中国人民的解放而努力奋斗。
鲁迅与医学之路鲁迅原名周树人,1881年出生于江苏省绍兴县一个书香门第。
从小家教很好,他就读于江南丽泽名校——南湖国学馆。
那时的鲁迅志向远大,决心报效国家。
于是在1904年,他怀揣救世救民的理想前往日本东京学习医学。
可是在日本的几年里,鲁迅亲眼目睹了日本军国主义的丑陋面目。
尤其是1905年闻讯祖国东北沦陷于日俄战争之后,他彻底幡然醒悟。
他开始反思中国几千年封建专制的罪行,决心不再从医,而是挥笔直书,呼吁国人觉醒。
从文以启蒙救国1909年,鲁迅毅然弃医从文,开始了他的文学创作生涯。
由鲁迅“弃医从文”谈起作文
由鲁迅“弃医从文”谈起作文由鲁迅“弃医从文”谈起作文在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的由鲁迅“弃医从文”谈起作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一个美好的人生从放弃开始……鲁迅先生弃医从文是众所周知的，鲁迅先生立志救国，年轻时东渡学医，但当他发现，无论他的医术怎样高明，所救治的只能是人的肉体，而并不能唤醒他的麻木，无论他怎样努力，都不能达到他济世救国的理想时，他毅然选择了放弃，不是放弃自己的理想和目标，而是放弃了不能达到目标的努力方式。
我们并不能说鲁迅先生不改从文学，他将一事无成，但我们可以肯定，以笔为刀的鲁迅唤醒麻木的意义远大于救治几名垂危的`病人，虽然后者也是崇高而伟大的，但前者的意义在于挽救了民族的沉沦，更彻底也更深刻地实现了鲁迅先生的理想。
同样，生活中也是一样。
当你冒出一个毫无道理的想法，请学会放弃；当你碰到一件毫无兴趣的事情，请学会放弃；当你提出一个毫无意义的要求，请学会放弃……有哲人曾说过“与其抱残守缺，不如果断的放弃”。
山之所以成为山，是因为它放弃了平坦；水之所以成为水，是因为它放弃了停驻。
只有学会在必要时放弃的人，才懂得“山如何战成一种尊严，水如何淌出一种智慧”。
人毕竟不同于蚂蚁，蚂蚁可以不停地向上爬，因为它没有思想，没有目标，但人不同，人不是为了前进而前进，而是为了目标而前进，把目标抛在一旁，盲目地把精力投入到眼前的前进道路上，事倍而功半是显而易见的。
当无论自己怎样努力，用现有的方式都不能实现自己的理想时，放弃无疑是一种明智的选择。
在这里，选择放弃并不意味着逃避、退缩或是消极地放弃原有目标，而是抛弃成功机率很低的旧方式，去寻求更加适合自己，能够更加完全地实现自己理想的新方式，毕竟，通往罗马的路并不惟一。
鲁迅弃医从文给我的启示作文
鲁迅弃医从文给我的启示作文在历史的长河中，鲁迅就像一颗超级闪亮的星星，他弃医从文这件事，就像一部超级精彩的大片，给了我不少超级有趣的启示呢。
咱先说说鲁迅为啥弃医从文。
这老兄啊，本来在日本学医，想着以后当个厉害的医生，把那些身体有毛病的人都给治好。
可是呢，他在课堂上看到了一个幻灯片，上面是麻木的中国人看着自己的同胞被砍头，那表情就像在看一场跟自己毫无关系的表演。
这可把鲁迅惊到了，他突然意识到，身体上的病好治，可是这思想上的病啊，那才是真正的大病。
要是人们的思想一直这么麻木、愚昧，就算身体被治好了又有啥用呢？就像一个没有灵魂的空壳子，活着也只是行尸走肉。
这就给了我第一个启示：有时候，我们看问题得看到根儿上。
不能只看表面的东西，就像我们学习的时候，要是只追求分数，就像只把表面的伤口糊住，而没有真正学到知识的精髓，那肯定是不行的。
比如说背课文，要是只是机械地背下来，却不知道其中的含义，那和那些麻木的看客也没啥区别了。
我们得明白学习是为了让自己的思想变得更强大，就像鲁迅想通过文字来改变中国人的思想一样。
鲁迅弃医从文还让我知道，改变世界有很多种方式，而且要找到最适合自己的那一种。
他发现自己拿着手术刀，能救的人是有限的，但是拿起笔，却能像一把超级无敌的宝剑，刺向人们思想的病根。
我就想啊，我自己也是这样，我可能没有运动健将的体魄，去在赛场上为国争光，也可能没有特别厉害的经商头脑，去赚大钱改变国家的经济。
但是我有我自己的小脑袋瓜，我可以通过写文章、说话，去影响身边的人。
哪怕只是让一个朋友变得更积极向上，那也是一种成功啊。
而且啊，这事儿还告诉我要有勇气去改变自己的方向。
鲁迅从一个医学生变成一个大作家，这中间的跨度可不小呢。
他得重新开始学习很多东西，得面对很多人的不理解。
就像我如果想从一个只知道埋头读书的书呆子，变成一个能把知识分享给大家的小达人，也得有勇气。
可能会有人说我不务正业，但是只要我知道自己做的是对的，就像鲁迅知道自己要用文字来唤醒国人一样，那我就得坚持下去。
鲁迅为国弃医从文_350字
鲁迅为国弃医从文_350字
在中国被称为”东亚病夫的黑暗年代，鲁迅抱着医学救国的热情东渡日本留学。
当他从电影中看到中国人被日寇砍头示众、周围却挤满了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后，内心受到极大的震动，他觉得”凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众材料和看客，病死多少也不必以为不幸的。
他毅然弃医从文，立志用手中的笔来唤醒沉睡的中国民众的灵魂。
分析：个人的理想重要还是民族的振兴重要？鲁迅选择了后者。
在那”风雨如磐暗故园的时代，这样的选择又是何等伟大。
话题：”理想和现实”选择
理查-派迪是运动史上赢得奖金最多的赛车选手。
当他第一次赛完车回来，向母亲报告结果时，那情景对他后来的成功有很大的影响。
“妈！他冲进家门，”有35辆车参加比赛，我跑了第二。
“你输了！他母亲回答道。
“但是，妈！他抗议道，”您不认为我第一次就跑了个第二是很好的事情吗？
“理查！母亲严厉道，”你用不着跑在别人后面！
接下来的20年中，理查-派迪一直称霸赛车界。
他的许多项纪录到今天还保持着，没有被打破。
分析：能正确地激励自己、对自己充满自信的人，往往就能获得成功的青睐。
写鲁迅弃医从文那一天的作文
写鲁迅弃医从文那一天的作文那天，鲁迅坐在家里，拿着那本已经发黄的医学书，眼睛瞪得大大的，心里五味杂陈。
说实话，谁能想到，这个原本准备一辈子做医生的人，最后居然会甩掉那套白大褂，转而捡起笔来？你要知道，在那个时候，大家对医生的尊敬可真是没得说，谁不愿意当个“白衣天使”呢？可鲁迅那时候，却悄悄做了一个决定，人生的道路一下子就被他自己给改变了。
他心里可能有些纠结，觉得自己做医生没前途，也可能是看腻了看病救人的日子。
说实话，当医生，虽然有点儿小权利，还能一手拿着听诊器，一手开药方，但终究没有什么真正的成就感。
更何况，当时的社会，医术水平有限，很多疾病都是治不了的，病人一个个痛苦得要命，自己也只能是无力回天。
鲁迅当然不是那种能安于现状的人，他心里一片混乱，但又有些明白了——这不是自己想走的路。
你看看，那时候的鲁迅，虽然年纪轻轻，但他心里早有了自己的打算。
医学，这门技术，虽然前途未卜，但总归是个“有饭吃”的行当；而文学，却是一个看似“不靠谱”的选择，根本没人知道你能不能活得下去，更别提能不能成就一番事业了。
可鲁迅他就是那种敢想敢做的人。
他想着，自己真要是继续走医路，恐怕心里永远都会有个结。
可要是走文学那条路，虽然没有底气，但总比一辈子被这份“无奈”困住强。
于是，就在那个充满了寒风的冬天，他下定了决心。
那一天，他给自己定下了一个目标——“弃医从文”！这不是简单的一个决定，简直是跳进了另一个深不可测的世界。
鲁迅也许没想到，这个决定，竟然为他后来的写作之路铺下了基础。
我能想象当时鲁迅的心情，可能有些忐忑不安吧。
毕竟，谁能保证自己放下了“金饭碗”就能捡到“银饭碗”呢？那时候，他的朋友们大概也都觉得他脑袋坏了，怎么看都不像个理智的人。
你看看，医学多好！可以救命，赚得也不差。
大家都劝他说，别做傻事，继续做医生，不是挺好吗？但鲁迅也不笨，他心里清楚，做医生能为别人带来一时的安慰，可做文学，能为人们点亮一个思想的火种。
更重要的是，他想通过自己的文字，去改变这个腐朽的社会，去唤醒那些麻木的人。
鲁迅弃医从文对我的启示
鲁迅弃医从文，给我的那些启示在咱们中国的历史上，有那么一位大文豪，他不仅用笔杆子写出了无数让人深思的文章，还曾经有过一段弃医从文的传奇经历，他，就是鲁迅。
今天，咱们就来聊聊鲁迅弃医从文的故事，以及这事儿给咱们带来的那些启示。
鲁迅为啥会弃医从文？首先，咱们得知道，鲁迅原本可是个医学专业的学生，他跑到日本去学医，就是想学成之后回来治病救人。
那时候，中国正处于水深火热之中，人民的生活那叫一个苦啊，疾病缠身、贫困交加，鲁迅看在眼里，急在心里，觉得学医能实实在在地帮到大家。
可是，在日本学医的过程中，鲁迅遇到了一件事，让他彻底改变了想法。
有一次，他在课堂上看了一部关于日俄战争的纪录片，片子里中国老百姓被屠杀的场景让他心如刀绞。
更让他气愤的是，那些围观的中国民众，竟然一个个面无表情，麻木不仁。
鲁迅这才意识到，光治病救人是远远不够的，人们的心灵也需要救治，需要有人去唤醒他们的民族意识和爱国情感。
于是，鲁迅一拍大腿，决定不干了，学医救不了中国人！他要拿起笔，写文章，用文字的力量去唤醒那些沉睡的心灵，去揭露社会的黑暗，去呼吁大家起来抗争。
就这样，鲁迅弃医从文，走上了文学创作的道路。
鲁迅弃医从文，给咱们的启示鲁迅弃医从文的故事，听起来简单，但里面蕴含的道理可不少，对咱们这些年轻人来说，更是有着深刻的启示。
启示一：要敢于追求自己的梦想鲁迅原本学医，但他发现这条路并不能实现他的真正理想时，他毅然决然地选择了放弃，去追求自己的梦想——文学创作。
这种敢于追求、敢于放弃的精神，是咱们每个人都应该学习的。
生活中，咱们也会遇到各种各样的选择，有时候，咱们得勇敢地站出来，去追求自己真正热爱的东西，哪怕这条路充满荆棘，哪怕需要付出巨大的代价。
启示二：文字的力量是无穷的鲁迅用他的笔，写出了一篇篇振聋发聩的文章，唤醒了无数沉睡的心灵。
这让咱们看到了文字的力量是多么的强大。
在咱们这个时代，虽然科技发达、信息爆炸，但文字依然有着它不可替代的作用。
初中作文鲁迅弃医从文
初中作文鲁迅弃医从文初中鲁迅弃医从文，那真是个有趣的故事！大家都知道，鲁迅小时候可是个聪明绝顶的小伙子，一心想当医生，想着救死扶伤，结果没想到最后却把手里的刀换成了笔。
咱们来聊聊这背后的趣事吧。
故事得从鲁迅初中时说起，那时候的他总是一副认真劲，眼睛里总是冒着求知的光。
一天，鲁迅跟他的好朋友阿明在教室里复习，正在讨论“医学”和“文学”的各种可能性。
“唉，阿明，你说当医生好，还是当作家好？”鲁迅一边翻书一边问。
阿明抬头，思考了一下，说：“你看，医生能接触到血，听到病人的呻吟，体验生命的脆弱。
这也挺有意思的啊。
”鲁迅撇撇嘴：“可我还得学解剖呢，想想那器官，真让人恶心。
”他想了想又说：“文学可好呀，写写诗，发泄一下情感，随便拿笔就能出名。
”阿明哈哈大笑：“你是想成文豪啊？可不能光想，得有实力呀！”鲁迅也跟着笑，内心却开始认真琢磨起来。
就在这时，班主任王老师走了进来，打断了他们的对话：“同学们，今天我们要讨论一下职业选择的问题。
有人认为医生是最伟大的职业，而我却认为，作家能影响人的心灵，这同样重要！”鲁迅一听，心中一动，想着自己一直以来的文学梦想，便鼓起勇气问：“王老师，作家真的能改变世界吗？”王老师微微一笑，点了点头：“当然可以！你们可以通过文字传递思想，改变观念，甚至推动社会进步。
” 。
这下鲁迅终于是豁然开朗，心里产生了一个大胆的想法：“那我要不要试试弃医从文呢？”下课后，鲁迅兴奋地跟阿明分享：“我决定了，不当医生了，要开始写作！”阿明惊讶地说：“真的假的？你这可是在浪费优质的医学天赋啊。
”鲁迅拍了拍他的肩膀，轻松地说：“我可不想天天看病人，万一出现个‘爱打麻将’的患者，我还得劝他戒赌，不如写写搞笑的段子，让大家开心！”阿明忍不住笑出声：“这可真是鲁迅风格了，哈哈！”于是，就在这欢乐的讨论中，鲁迅接连熬夜，创作出了一些小文章。
有一天，他兴奋地叫上阿明：“我写了篇小说！你快看看！”阿明一脸疑问：“这不会是关于大夫的故事吧？”鲁迅摇摇头：“没错！可是我把医生写成了个哭笑不得的角色，你得看！”阿明捧着书，啧啧称奇：“这确实挺有意思，看来你真的是弃医从文的料呀！”就这样，鲁迅的文学之路渐渐开启，虽然他还是有些怀念那手术刀，但心里一再确认，笔，才是他真正的武器。
鲁迅弃医从文给我的启示作文
《鲁迅弃医从文给我的启示》同学们，咱们都知道鲁迅先生弃医从文的故事，这给了我好多启发。
鲁迅先生一开始是想学医，想着能治好人们身体上的病痛。
可后来，他发现，光是身体好不行，人们精神上的麻木更可怕。
就像我们有时候，遇到问题只想着表面怎么解决，却没去想想更深层次的原因。
比如说，考试没考好，就只知道多做几道题，却没去思考是不是学习方法不对，或者学习态度不端正。
鲁迅先生的转变让我明白，解决问题得找根本。
我们不能只看到眼前的困难，得想想为啥会有这样的困难。
就像班级里有同学总是闹矛盾，不能只说别吵了，得去了解他们为什么会吵架，是性格不合，还是有什么误会。
再比如说，社会上有不文明的现象，不能只是批评，得想想怎么从思想上去改变大家，让大家都能自觉文明起来。
鲁迅先生的选择还告诉我，要有勇气改变自己。
本来他学医都学了好久，突然要换方向，这得多难呀。
可他不怕，为了能让更多人觉醒，他勇敢地做出了改变。
我们在学习和生活中也一样，发现自己的路不对，就得有勇气去调整。
比如我之前一直学画画，可怎么都画不好，后来我发现自己更喜欢写作，就果断地把更多时间放在写作上。
同学们，让我们像鲁迅先生一样，勇敢地去面对问题，找到根本，做出对的选择。
《鲁迅弃医从文给我的启示》同学们，今天咱们聊聊鲁迅弃医从文的事儿，这对我来说，真是很有启示。
大家想想，鲁迅一开始为啥学医？不就是想救人嘛。
可后来他为啥又不干了，改去写文章了？那是因为他发现，人的心要是“病”了，身体再好也没用。
这就好比咱们在学校里，有的同学学习不好，老师光是给他补课，可他自己不想学，那能学好吗？得让他从心里爱上学习才行。
鲁迅就是看到了这点，所以他要用文字去唤醒大家。
我记得有一次，我们班组织活动，大家都不太积极。
后来老师跟我们谈心，才知道是因为大家觉得活动没意思。
这就像鲁迅发现的问题一样，表面是不参与，其实是心里觉得不好。
从鲁迅的经历我还明白了，我们得有坚定的信念。
鲁迅决定从文之后，遇到了好多困难，可他从来没放弃。
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鲁迅弃医从文_350字。
在中国被称为“东亚病夫”的黑暗年代，鲁迅抱着医学救国的热情东渡日本留学。
当他从电影中看到中国人被日寇砍头示众、周围却挤满了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后，内心受到极大的震动，他觉得“凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众材料和看客，病死多少也不必以为不幸的”。
他毅然弃医从文，立志用手中的笔来唤醒沉睡的中国民众的灵魂。
分析：个人的理想重要还是民族的振兴重要？鲁迅选择了后者。
在那“风雨如磐暗故园”的时代，这样的选择又是何等伟大。
【话题】“理想和现实”“选择”。
西晋文学家左思少年时读了张衡的《两京赋》，受到了很大的启发，决心将来撰写《三都赋》。
陆机听了不禁抚掌而笑，说像左思这样的粗俗之人，居然想作《三都赋》这样的鸿篇巨著，简直是笑话；即使费力写成，也必定毫无价值，只配用来盖酒坛子而已。
面对这样的羞辱，左思矢志不渝。
他听说著作郎张载曾游历岷、邛(今四川)，就多次登门求教，以便熟悉当地的山川、物产、风俗。
他广泛查访了解，大量搜集资料，然后专心致志，奋力写作。
在他的房间里、篱笆旁、厕所里到处放着纸、笔，只要想起好的词句他就随手记录下来，并反复修改。
左思整整花费了十年的心血，终于完成了《三都赋》。
陆机在惊异之余，佩服得五体投地，只得甘拜下风。
分析：认准行动目标，不为外人所动，坚持就是胜利，挺住就是一切。