学踢毽子作文200字
父母小时候的玩具踢毽子作文200字
父母小时候的玩具踢毽子作文200字My question is: an essay on my parents' childhood toys - kicking shuttlecock, of at least 200 words.In the vibrant memories of my parents' childhood, the simple joy and endless laughter unfurled through their favorite toy – kicking shuttlecock. This traditional Chinese game has been cherished for generations, symbolizing not only physical skill but also cultural heritage and social connection. With a few swift kicks, the shuttlecock soars gracefully through the air, captivating hearts and fostering a deep sense of camaraderie among players.我父母童年时代的记忆充满了对踢毽子的热爱。
这个传统的中国游戏代代相传，在他们心中不仅象征着身体的技巧，还有文化的传承和社交的联系。
通过几次敏捷的踢击，毽子在空中优雅飞舞，吸引人们心灵并培养玩家之间深厚的友谊。
As children growing up in the neighborhood, my parents eagerly joined groups of friends to play this beloved gameafter school or during weekends. The simplicity of itsrules allowed children from diverse backgrounds to come together and bond over shared experiences. In those days when technology had yet to take over every aspect of our lives, kicking shuttlecock provided a much-needed respite from school books and daily chores.作为在小区长大的孩子，我的父母都热切地与一群朋友一起在放学后或周末玩这个心爱的游戏。
踢毽子作文200字(通用9篇)精编
踢毽子作文200字〔通用9篇〕我是一个爱运动的同学。
我最喜欢的就是踢毽子了！有一天，我在家里踢毽子。
开始踢了，我把毽子一放，它马上掉了下来，我机灵地把脚一抬，毽子一下子就“飞〞了起来。
我一边喊着节奏：“踢，踢……〞毽子像一只蝴蝶似的，上下飞舞着。
很快我踢到了10个，我越踢越急，一分钟到了，妈妈说我踢了25个。
我觉得踢地不好，我又进行了第二次踢毽子，因为我的腿太酸了，我只踢了18个，妈妈对我说：“继续加油！坚持到底就是胜利！我爱踢毽子！踢毽子给我带走了寂寞，带来了无比的快乐！大家都有喜欢的活动，我也不例外，我最喜欢踢毽子。
踢毽子我不是高手，是那次学校组织踢毽子比赛，我踢的不多，所以老师没选我。
我一定要踢多多的，等下次为班级争光！我去练，可毽子不听我的话，却向别的地方去了，我问了问妈妈，妈妈说，踢毽子一定要找准位置才能踢。
我按照妈妈的方法练，终于能踢上十多个了。
我很快乐，但我还想踢更多，我就一直练。
在学校，体育课和下课练；在家里，写完作业到外面练。
没几天，我就能踢五十多个了。
那天我还在踢毽子，不知不觉踢了80多个，已经进了九十，已经踢了107个才停下来，我快乐极了，一蹦三尺高！我不会踢毽子，突然有一天老师让我们学踢毽子。
于是我买了个毽子，让妈妈教我踢。
我拿着毽子一踢，毽子就像小鸟一样飞上了天空，我急忙追过去，还没有等我跑到，它就落地了。
我又接着踢了好几次，但还是连续踢不了两个。
妈妈告诉我：“你把毽子向里面踢，它就飞不远了。
〞我尝试着踢了一下，真的不往外面飞了，可我还是没有踢到两个。
我又继续练了一个小时，还是没有踢几个，我想：踢毽子不是一天就能学会的，以后我应该多加练习。
有一天我跟妈妈一起到楼下踢毽子。
看上去毽子小小的很容易踢，但真的踢起来确实有点难。
妈妈先拿起毽子一边踢，一边讲给我听。
我迫不及待地拿起毽子踢了起来，我把毽子轻轻一抛，结果跑偏了，没踢到。
第二次还好，勉强踢到一个。
妈妈看到了对我说：“你要把毽子往上抛，眼睛要盯着毽子，等它慢慢落下来，你就伸出脚去踢，等毽子再被踢上去，你把脚往地上一点，然后等它再落下来，再抬脚去踢〞。
我喜欢的一项运动作文400字
篇一:《我喜欢的运动作文》我喜欢的运动作文（一）在这个世界上有很多人都喜欢做什么事情，而我喜欢运动。
我们强壮的身体是运动出来的，因为运动能让病毒不能侵入我们的身体。
这样我们就能少花一些钱，少得一些病，父母也能少操一点心，这样我们就不用担心我们的身体。
我们早上起来都要做运动，做运动的方法有很多种，例如：跑步、做操、压腿、做仰卧起坐等，有很多种。
只要我们每天坚持运动，那么我相信我们的身体将更加健康。
我每天早晨都会运动，骑着车子去上学。
下午放学后就会和爸爸打一会羽毛球，直到出汗，人出汗之后感觉非常舒服。
上星期的时候，我身体不舒服，打了两天点滴，感觉就好了很多，但是，浑身不想动。
爸爸喊我打羽毛球，让我运动一下，我运动了一会儿，感觉浑身来了劲，之后也没有再打点滴，吃了点药就好了，这在以前是绝没有的事，我以前身体较弱，有病时打点滴都得打好几天才能好，这更使我意识到运动的重要性。
生命在于运动，只有参与运动，我们才能感觉到它的重要性，才能有健康的身体。
希望大家以后要多参与运动。
我喜欢的运动作文（二）我最喜欢的体育运动莫过于踢毽子了。
星期六的早晨，打开窗户，放眼望去，天空晶莹剔透，好像一面无边无际的水晶玻璃。
在这样好的天气下，伸个懒腰，打个哈欠，在和食品做过“斗争”后，便走向了去往公园的林荫小道上。
时间过的真快，转眼就到了公园。
我大步流星的走到被小花小草几乎快要掩盖的空地上，与以往不同的是，我这次拿出了毽子，踢了起来，姥姥用大毽子，我用小毽子。
姥姥先做了一个示范。
只见姥姥把毽子往上一抛，毽子掉下来时用脚的侧面一接，就一下一下的踢起来。
她一会儿用脚尖踢，一会儿用脚后跟踢，一会儿左“炸”毛毽，一会儿右“炸”毛毽，真像一只小燕子在快乐的飞舞。
轮到我踢了，我踢得也不赖嘛！只见那毽子上窜下跳，像个孩子似的，调皮的蹦来蹦去，只是踢了没有五个就坏了。
我也坚持不懈的尝试了不下十次，可是没有一次踢了左“炸”毛毽或右“炸”毛毽，我都快变成泄了气的皮球了，可正当这时，突然出现了一个转折点，那个调皮的毽子离开了我的控制，正要落地，就在这千钧一发的时刻，我急忙跑上去，用脚接住了毽子，而且又踢了两个，并且博得了姥姥对我的奖励。
踢毽子小学作文200字
踢毽子小学作文200字篇一：踢毽子今天，体育课上，老师让我们轮流踢毽子。
首先上场踢的是张明。
只见他先拿起毽子在手里掂了掂，再往上一抛，毽子就像一只调皮的小鸟飞到了半空中。
眼看毽子马上就要落地了，张明急忙抬起右脚，那毽子竟然十分听话，不偏不倚正好落在了他的鞋帮上……就这样，张明踢得可欢了。
“嘟——”，随着一声哨响，张明竟然踢到了70个。
操场上响起了一阵掌声，那掌声热烈，持久。
张明高兴得跳了起来。
张明的本领可真高，一只普普通通的毽子在他脚上来去自由，随意飘飞。
篇二：踢毽子可恶！今天大课间竟然玩毽子！要知道我最最不擅长的就是毽子。
开始玩了，我跟韩大侠一组，韩笑先踢上上下下跳了九个，轮到我了，我先轻轻一抛，然后踢。
结果踢空了，哼！毽子看我不把你搞定！于是我又试了一次，跳了一个，韩笑给我做示范，我越看越带劲，轮到我了，我往上一抛使劲踢了一下，差点就踢了两个。
悲哀——就差一点啊！操场上跳得热火朝天，连男生都开始竞争了。
没想到杨志慧竟然踢到空调上的小台子上了！没办法，只能让毽子在上面睡觉了！快乐的时光总是飞快，很快就要回班了！我在家好好练！争取让韩笑大吃一惊。
篇三：学踢毽子下个星期五，就要开“冬季三项”运动会了，我得好好作准备。
我是踢毽子的，所以平时我都要练习踢毽子。
一开始，我把毽子扔得高高的，等了好长时间才落下来，我一踢，竟然没踢到。
然后我又把毽子扔得很低，还没来得及踢，就掉到了地上。
旁边同学看到了，哈哈大笑。
然后同学告诉我：“毽子不能扔太高，也不能扔太低，超过头顶就行了，腰要挺直，眼睛注视毽子。
”我试着踢了一次，呀！真的接住了！但是只能踢一个，我再试了几次，1、2、3……啊！我能踢10个了。
我还要继续努力，争取踢得更多。
篇四：踢毽子一天下午，我很快就写完作业了！我正在看书，突然听见李菲菲的声音：“小婧婧！（我的小名）快下来玩呀！你不是正想和线锦华比赛踢毽子吗？”我听了之后，动心了，如果我赢了她，我就成了“小区踢毽子王”。
快乐的课间活动周记200字作文7篇
快乐的课间活动周记200字作文7篇“叮铃铃……”下课铃响了，同学们像快乐的小鸟飞出教室，即刻又化做一条小鱼，跃进了欢乐的海洋，各自做起了自己喜爱的游戏活动。
你的课间活动是干什么呢?跟大家分享一下吧!下面就是小编整理的快乐的课间活动周记，一起来看一下吧。
快乐的课间活动周记1星期五上午，早读课上完，柳老师带我们去操场进行课间活动。
到了操场，我们开始踢球了。
陈柳伊同学先开始，她左脚踢球，右脚小心翼翼地绕过障碍物，往回拨球，绕过了第一个障碍物后又开始绕第二个障碍物。
陈柳伊右脚不小心踩到球上，球一滑，她摔倒在地上，大家都为她捏了一把汗。
陈柳伊坚强地站起来，继续踢球，不一会儿她就绕过了所有障碍物。
快轮到我了，我的心砰砰的跳个不停，可激动了。
终于轮到我了，我兴奋地用力一踢，球弹到了障碍物上飞了出去。
后面的同学哈哈大笑，我连忙跑去将球捡回来。
稳定了一下情绪，我将球轻轻地踢出，左右脚稳稳地配合，球像听懂我的话一样，绕过了一个又一个的障碍物，很快地就到了终点。
下面轮到谢苏晗了。
叮铃铃，上课的铃声响了，我们要回教室上课了，真是开心的一次课间活动啊!快乐的课间活动周记2叮铃铃，叮铃铃，随着上课的铃声响了，迎来了星期四的大课间活动，同学们像离了弦的箭，纷纷冲出教室，向操场跑去。
大家兴高采烈地排好队伍，等待着老师，听说今天的大课间活动是运篮球，都特兴奋，在大伙的期盼中等来了老师，老师将我们分成四组，一个接一个将篮球边拍边运到对面，大家都七嘴八舌地讨论着用怎样的方法将篮球又快又准地运到对面，比赛开始了，——听老师一声今下，第一排的四位同学就出发了，大家都为他们喊着：“加油，加油。
”不一会儿便轮到了我，我和其他三位同学一起岀发了，我好紧张啊，我边拍边跑，生怕我的篮球不听我的话跑偏了，我按老师教的方法，一步步向正前方拍过去，离终点越来越近了，我好开心啊，大家也同样为我们喊着：“加油，加油啊，快点，快到了。
”同学们的加油声使我浑身充满了力量，一个大跨步，终于把篮球带到了，下一组同学又继续接篮球。
【三年级作文】我学会了踢毽子_400字
【三年级作文】我学会了踢毽子_400字我是一个喜欢运动的孩子，经常和同学们一起踢足球、打篮球，但是最近我学会了一项新的运动，那就是踢毽子。
踢毽子是一项非常古老的中国传统体育项目，可以锻炼身体和身心，提高人的协调性和灵活性。
我非常喜欢这项运动，因为它既可以锻炼身体，又能够增加我和同学们之间的友谊。
我学会踢毽子是在学校的体育课上。
老师向我们介绍了毽子是什么，它的规则是什么，还有怎么踢毽子的技巧。
老师还给我们演示了一下，我看得津津有味，心里也充满了期待。
老师让我们分成小组，两个人一组，互相练习。
起初，我对踢毽子还不是很熟练，总是踢不稳，毽子很快就掉到地上了。
为了能够更好地踢毽子，我经常和同学们一起练习。
我们在课间和放学后都会拿出毽子，在操场上来回踢，一边练习，一边笑声不断。
有时候我们还会举行比赛，看谁能够连续踢毽子的次数多，谁能把毽子踢得最高最远。
在这个过程中，我发现我已经不再是那个对踢毽子一窍不通的小孩了，原来我也能够踢得那么好，获得了同学们的一致赞许。
渐渐地，我发现踢毽子不仅仅是一项运动，更是一种艺术。
踢毽子需要瞄准、力度、平衡和灵活性，这些都需要我们不断练习才能够掌握。
在练习的过程中，我深深地体会到了“熟能生巧”的道理。
只要不断地练习，就一定会取得进步。
踢毽子不仅可以锻炼身体，还可以增加我的自信心。
每当我踢毽子踢得很好的时候，我就会感到非常开心和自豪。
踢毽子还可以增加我的团队意识。
在踢毽子的时候，我和同学们需要相互配合，才能够把毽子踢得稳稳的。
所以，踢毽子不仅是一个人的运动，更是一个团队的活动。
我们在一起练习、比赛，紧密地配合在一起，这样就能够更好地把毽子踢得稳稳当当。
踢毽子是一项古老而有趣的运动，我很幸运能够学会这项运动。
我会坚持不懈地练习，争取把毽子踢得更好。
相信通过不断地努力，我一定能够成为一名真正的毽子高手。
我也会把这项运动推荐给更多的同学，让他们也能够体会到踢毽子的乐趣和魅力。
课间十分钟作文200字
课间十分钟作文200字课间十分钟作文200字1下课了，我和米禾在操场上玩起了踢毽子，我们在比赛谁踢得多，最后还是米禾赢了，我问了她为什么你会踢这么多呢，她告诉我原来她在放暑假的时候在家里练习过了，我明白了原来干什么事情都得多加练习才会变的那么精通，学习也是一样的，就像我的字以前写的不好看，放假的时候我也在家练习了，所以我的字体也有所进步了。
我要学习米禾认真学习的态度和精神。
叮叮上课了，同学们依依不舍的都离开了操场，热闹的操场瞬间变的安静下来，读书声瞬间响亮起来了，这就是我的课间十分钟，最重要的一点是我们可以利用这十分钟晒晒太阳，让自己坐了四十分钟的肢体得到了充分的运动，期待下一节的课堂表现。
课间十分钟作文200字2叮铃铃，下课铃声响了，同学们纷纷走出教室去运动，操场上一片欢声笑语。
同学们都在玩什么呢？有的在认真地打乒乓球，有的在欢快地踢毽子。
玩得最开心的是跳绳的同学啦。
花花和红红两个人各用一只手拿着绳子的两端，伸直胳膊，用力地、有规律地甩着绳子，绳子甩起来就变成了一个圆圈。
在绳子甩到空中的时候，东东迅速地跳进了圆圈，然后跳了两下再跳出来，接着再第二个人跳进去，跳了两下再出来。
他们的笑声让在一旁单独跳绳的明明听到了，他转过头一看，也很想加入。
叮铃铃，上课铃响了。
同学们又要回教室了，快乐的时光总是很短暂。
课间十分钟作文200字3听！“叮铃铃叮铃铃”悠扬欢快的下课铃响起了，同学们像一只只饿了很久的小牛们，迅速奔向操场。
看！男生们的脚一起，足球像长了眼睛一样径直飞进了球门。
瞧！女生们像一只只灵活的小兔子，一跃又一跃，不过一会儿，就跳了一百下绳。
同学们的脸上都挂着欢喜的笑容。
教室里，小毛超和胡聪正在举行一场激烈的辩论赛。
两位选手面色通红，感觉他们紧张得心脏都要蹦出来了。
比赛刚开始时，也就五六个人围观，可是后来人越聚越多。
不善言辞的胡聪哪里是能言善辩的小毛超的对手，最后，小毛超轻轻松松地赢了这场比赛。
裁判宣布小毛超获胜时，他差点蹦到屋顶上。
踢毽子作文400字
踢毽子作文400字300字200字篇一：踢毽子每个人各有‘‘优点’’，踢毽子就是我的‘‘优点’’，俗话说的话，锻炼身体，预防疾病，踢毽子也是一种锻炼身体的方式。
在周三的下午，老师教我们踢毽子。
首先，老师让我们做一些防止摔伤的动作，然后示范给我们看，可以用头顶、肩膀顶、小腿大腿、脚踢，另外，还有一些歌谣：一手心，二手背，三抓毛，四驼背。
最后，老师让我们自己试着踢。
我们大约踢了十五分钟，在这短短十五分钟内，同学们都认真学习，刻苦钻研。
我手拿毽子，往空中一抛，脚上前一踢，踢了个正着，第二次踢时，也踢了个正着，踢了有三四个呢。
在我得意忘形的时候，却扑了个空，摔了一跤，同学们有的哈哈大笑，有的前俯后仰，有的笑得肚子疼。
可是，面对同学们的耻笑，我不是不坚持踢了，而是继续踢。
就在这时，老师的话语浮现在我的耳边：踢毽子一定要眼准，脚快，心静，不要得意洋洋，这样才能踢好。
我心平气和、从容不迫，把毽子往空中一抛，便开始踢了，同学们数着，一共十几个呢，谁知，毽子像一个顽皮的孩子，忽上忽下，忽左忽右，故意不让我踢似的，幸亏我眼疾手快，用老师教我的方法接住了，赢得了同学们的阵阵掌声，我们的欢呼声、喝彩声在生活区久久回荡。
我爱踢毽子，它可以帮助我锻炼身体，预防疾病。
踢毽子我们学校将要组织踢毽子比赛，老师说，让我们班踢得最好的同学去参加比赛。
听了这个消息，我就缠着妈妈，让妈妈给我买毽子，妈妈就给我买了一个鸡毛毽。
我就开始练习踢毽子。
我往上一扔，简直快扔到天上了，毽子好长时间才落下来，我用脚直着去踢，毽子从腿侧面滑了下来落到了地上。
妈妈笑着说：“你这是那种踢法？”我回答：“这是我自己编的踢法。
”妈妈说：“来，我教你吧。
”只见妈妈把毽子往上轻轻一扔，等毽子快落下来的时候，妈妈用脚一踢，一下、两下。
妈妈一连踢了15下，我为妈妈欢呼，说：“让我也试试吧。
”我像妈妈那样，把毽子一扔，毽子落下来了，我赶紧用脚一踢，毽子飞远了，我飞快的跑过去，等我跑到毽子跟前时，毽子又落到了地上。
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学踢毽子作文200字
今天，我在学校看见几个同学在踢毽子。
他们有的一个人踢，有的两个人相互踢，还有的围成一个圈轮流踢。
我也好想踢毽子啊！于是我也让妈妈买了一个新毽子。
回到家，我像那几个同学一样踢。
可是我拿起毽子往上一抛，毽子就像一个非淘气的小燕子，我的脚就是接不到它，它好像在对我说：“来呀！来呀！你踢不到我。
”我就不信我不能征服你。
我脸憋得通红，我慢慢地学着别人的动作，不停地摸索着，终于我能连续踢两三个了。
我又突发奇想来了一个酷的动作。
把毽子向后一抛，左脚往后一踢，突然我的右脚一软，噗通一声，四脚朝天地坐在了地上，痛得我嗷嗷直叫。
但是我重新拾起毽子。
我相信我一定能让毽子听我的话。