在全市新教师岗前培训班上的讲话
教师培训讲话稿范文(通用6篇)
教师培训讲话稿范文（通用6篇）教师培训讲话稿1尊敬的各位领导、各位教师们:你们好:此次利用周末的一个时间参加了培训，在此次的培训之中也是让我感受到自己学到是很多，同时也是明白作为教师，多去学习，多去提升，可以更好的来完成教学的一个工作，同时也是感谢学校给予的一个培训机会。
此次的培训之中，主要也是讲了我们工作方面的一些对待学生的教育方法，虽然只是一些小的技巧，但是用好了却是可以更好的和学生们去相处，更好的来把教学的工作去开展下去，也是非常的有用，而且有些方法也是自己熟悉了解的，而听了老师的讲解之后更是明白自己还可以做的更好，同时一些方法也是让我知道第一次的接触，更是要去在以后的工作里头来做到才行的，同时通过此次的培训，让我也是知道，其实很多时候我们不但是做好了工作就够了，也是要多去反思，哪些方法会更好一些，特别是我自己还是个班主任，对于带班其实都是有很多的方面是可以继续的做的更好一些的，同时老师所讲的一些工作方法让我也是体会很深刻，和之前自己工作的方面去对比，也是发现如果用好了也是可以让自己带的班级会更加的优秀。
除了培训老师所讲的，也是有很多时间是和我们一起交流，大家彼此的分享一些经验去讲述自己遇到的一些困难，以及一些问题的解决方法，多去交流也是让我看到很多的事情可能当时看起来困难，或者已经困扰了自己很久了，但是大家的交流以及从经验里面找到方法也是可以去更好的解决的。
以前的时候虽然我也是会在办公室就一些问题和同事们交流但是更多的还是会忙碌于自己的工作里面，而这个时间确是更好的交流，特别是很多的老师都是很优秀或者从事教育行业也是多年了，都是有自己的一套方法，多去借鉴也是让我有了很多成长，也是特别的感激同行老师们分享的一个经验。
培训虽然时间比较的短暂，但是收获也是特别的多，同时也是认识了很多外校的老师，留下了联系方式，今后也是可以就教学的方面多去交流。
而今培训虽然结束了，但是我也是依旧在回味，同时也是认识了那么多的老师，让我也是明白看到自己和他们之间的不足，这些也是督促着我继续的去要进步，要把此次的所学去用到工作当中来让自己有更多成长，在以后做一个更为出色的班主任老师。
2024年“新教师培训”开学典礼代表发言
2024年“新教师培训”开学典礼代表发言尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！很荣幸能够在这个特殊的日子里，代表全体新教师培训的同学们，为大家带来一次发言。
首先，我代表全体新教师培训的同学们，向各位领导和老师们表示衷心的感谢，感谢你们为我们这些新教师提供了如此难得的机会来到这里，接受优秀教育的培训。
作为新教师培训的同学们，我们怀揣着对教育事业的热爱和执着，在这片土地上播下了美好的希望。
来到这里的日子，对于我们每个人而言都是充满期待和挑战的。
新教师培训是一段宝贵的时光，不仅仅是我们蜕变的过程，更是我们学习、成长、奉献的征程。
在这个信息爆炸的时代，教育事业的挑战也日益增多。
作为新一代的教师，我们要面对的是一个日新月异、多元多样的学生群体。
每一个学生都是独特的个体，他们的成长需求各异，他们的思维方式也有所不同。
因此，我们作为教师，需要时刻保持敏锐的观察力和学习的意识，不断拓宽自己的视野和知识储备。
教师是一份神圣的职业，也是一项充满挑战的事业。
我们要承载着培养学生未来的使命感，引导他们树立正确的价值观、培养正确的学习态度，让他们成为有志向、有担当、有情怀的人。
我们的责任不仅仅是讲授知识，更是通过教育的力量，引导学生发现自己的潜能，并帮助他们实现人生的价值。
在新教师培训中，我们将学到许多教学方法和教育理论，但这只是一部分。
更重要的是，我们要拥有教育情怀，注重培养学生的综合素质，关注他们的个性发展和心理健康。
我们需要用心去教育每一个学生，理解他们的困惑与痛苦，引导他们走出困境，让他们发光发热。
要做到这一点，我们需要具备耐心、关怀心、包容心和爱心，要真正做到教书育人，做学生的倾听者、理解者和引导者。
教师的教学不仅仅是知识的传授，更是品德的塑造。
我们要不断提高自己的修养和专业素养，做学生学习和生活的榜样。
积极参与学校各项活动，与学生进行充分的沟通，树立正确的人生观和价值观，为学生树立模范榜样。
只有通过我们自身的努力，我们才能够更好地影响学生，让他们积极向上、健康成长。
新进教职工岗前培训班开班典礼讲话稿
新进教职工岗前培训班开班典礼讲话稿尊敬的新进教职工：
大家好！在新的工作场合，我代表本单位向大家表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！
在这个特别的日子里，我们在此隆重举办了新进教职工岗前培训班的开班典礼。
本次培训旨在加强新进教职工对相关工作的认识和理解，提高工作效率和水平，进一步推进本单位的科学、规范、高效工作，为各项事业发展注入新鲜血液、挖掘新的潜力。
教育教学工作是一项光荣而艰巨的事业，是社会发展和国家繁荣的重要保障。
而所有的保障都因人才而来，所以我们坚信，大家是单位宝贵的财富和未来的帮手。
因此，在新工作岗位接手之前，本单位希望通过此次培训班，帮助大家全面了解本单位的相关情况和工作要求，学习新的研究成果和教学方法，培养工作能力和发挥潜力，逐渐融入工作团队，成为单位的中流砥柱。
此次培训班将以多种形式进行。
我们将邀请校内外知名专家、学者和经验丰富的老师分享教学、科研、服务和管理等方面的经验和心得，为大家提供交流和互动的平台，帮助大家共同成长。
在此，我想向大家介绍本单位的几项工作。
首先，本单位致力于高水平的教学、科研和服务工作，力求为学生提供高质量的全方位教育。
其次，本单位注重学生综合素质的培养，引领学生参加各种比赛和活动，促进学生综合能力的提高。
此外，本单位积极推进教学改革和科研创新，提高教育质量，推动学校发展。
在未来的工作中，我相信，在大家的通力合作下，我们能够推动社会进步和学校事业发展。
最后，我祝愿新进教职工在今后的工作中能够努力工作、勤奋学习、积极参与，为本单位作出卓越贡献，为自己创造出无限的个人价值。
再次恭喜大家加入本单位，祝愿大家工作顺心、生活愉快！谢谢大家！。
新教师岗前培训领导讲话稿5篇
新教师岗前培训领导讲话稿5篇新教师岗前培训领导讲话稿篇1尊敬的各位领导、各位教师：大家好!在入职之前参加这次幼儿园组织的岗前培训让我学到了不少教学经验，作为即将入职的新教师自然对自己今后的教学生涯充满了憧憬，但我也明白教学工作光说不做是很难取得教学成果的，很多问题只有在教学过程中才能够得以发现，若是不能够及时解决的话则会对孩子们的成长造成不利的影响，很庆幸有着这次的岗前培训从而让我在入职之前有了一个适应的过程。
对于学前教育工作的展开来说纪律管理是需要重视的问题，对于不懂事的孩子来说想要让他们听从老师的教导是比较困难的，甚至有时因为个别人的吵闹便会导致整个班级的秩序变得混乱，因此要懂得如何安抚孩子以及和他们相处才行，采取寓教于乐的方式让孩子们在教学工作中配合自己，而且要深入了解孩子的内心并明白他们不爱学习的原因，真诚对待孩子的成长自然是能够有所收获的，这项问题的解决也可以多向班主任请教，毕竟只有通过时间的磨砺才能够收获更多的育儿经验。
生活常识的教导与教学计划的制定也很重要，要教导孩子养成良好的习惯并将其运用到日常生活中去，在教导知识的时候也要考虑到孩子是否能够理解，照顾班上大多数孩子的学习状况，对于部分差生也要额外进行辅导并让他们产生主动学习的兴趣，而且可以多向其他教师请教从而制定好相应的教学计划，有计划地展开教学工作则往往能够取得不错的成果，在安全问题方面则需要预防季节变化产生的流感，定期展开体检工作从而避免孩子感冒发烧的状况发生。
需要重视与家长之间的交流并保证孩子在幼儿园期间的安全，事实上我对于和家长之间的交流是没有太多信心的，因此要加强教学工作的力度并做出成绩来才行，在能力方面得到家长的认可自然能够处理好这方面的工作，而且在教学过程中应该流畅地讲出授课内容才行，另外对于孩子的安全问题也要予以重视并将其交给前来接孩子的家长，直到每个孩子都被家长接回去以后再结束当天的工作，这些都是幼儿教师在日常工作中需要重视的细节，因此我在入职以后也要做到这几点并成为被家长认可的教师才行。
在教师培训开班仪式上的讲话大全6篇
在教师培训开班仪式上的讲话大全6篇在教师培训开班仪式上的讲话1各位新老师，同志们：大家好！在蕴育希望、怀揣梦想的八月，XX县20xx年新进教师岗位培训如期举行。
首先，对大家在招聘中的胜出表示热烈的祝贺！对大家即将成为XX县教育人表示热烈的欢迎！很高兴，我们的教师队伍里又增加了一支新的生力军，XX县教育又注入了一股新鲜的血液。
今天，是你们人生的又一个转折点，更是你们投身教育事业的新起点。
走出求学的校门，相信你们都是豪情满怀、踌躇满志，急切希望在教育大潮中一显身手。
但是，我希望你们知道，教师，是一种职业，更是一种事业，这是一个在平凡中见伟大、在奉献中显精神的工作。
面对XX县教育高质量发展的滚滚大潮，你们将面临着严峻的挑战。
当然，这也是一个不可多得的发展机遇，如何在XX县的教育岗位上迎接挑战，抓住机遇，这将是各位准教师面临的第一个新课题。
大家来到XX县，就是这个大家庭的一员。
XX县不仅是你大展拳脚的舞台，更是成就育人梦想的沃土。
下面我带大家了解一下XX县教育。
一、XX县教育基本情况近年来，XX县教体事业蒸蒸日上，我们立足规范集团化发展，不断强化外部合作，盘活现有资源，全县义务教育优质均衡发展持续推进，在全市乃至全省都有较大影响力。
（一）学校学生情况。
全县共有公办学校、幼儿园40所（其中小学26所，九年一贯制学校10所，公办幼儿园4所）。
另有，县管民办学历制学校4所，民办幼儿园61所。
公办学校在校生4800余人。
（二）教师情况。
全县共有公办在职教职工2400余人，其中高中教师18人，初中教师645人，小学教师1714人，幼儿教师60人。
其中，高级教师348人，中级教师1230人。
另外，省学科带头人3人，省骨干教师15人，市名师2人，市学科带头人32人，市骨干教师72人。
（三）教育硬件情况。
全县实施5个新改扩建校建项目，总投入预计XX元，扩容学位XX 个。
教育装备上，保障教育信息化水平，启动以云计算、大数据、物联网等新技术为手段的教育城域网建设，建成后，可以实现对学校办学，办公及教学教研情况线上实时监管，也为群众提供一站式教育业务办理和信息查询窗口。
新教师岗前培训讲话稿5篇
新教师岗前培训讲话稿5篇
讲话稿一：新教师岗前培训
尊敬的新教师们：
首先我代表学校向大家表示欢迎，感谢你们选择加入我们。
在这里，我想与大家分享一些重要的内容，希望能够给你们带来帮助和启示。
首先，作为一名教师，我们必须具备宽广的知识面。
知识的积累并不是一朝一夕可以完成的，它需要我们不断地学习、探索和实践。
作为新教师，你们要具备一定的文化素养，不断深化专业知识和专业技能，提高自己的教育教学水平。
其次，我们要有平常心。
作为教师，我们治学必须要有平常心态。
要做到平心静气，不动声色，以公正、客观、有据地对待教育教学工作中遇到的各种问题，不被外界干扰和噪音所影响。
对于学生的表现，我们要赞扬鼓励，同时也要对其缺点进行指出和纠正，以促进学生的全面发展。
再次，我们要有创新意识。
随着社会发展和科技进步，教育教学方法和手段也在不断更新和创新。
作为新教师，要学会不断借鉴新颖的教育教学方法，尝试创新和突破。
同时，也要积极关注教育政策的变化，及时了解教育行业的发展趋势，带领学生跟上时代步伐。
最后，我们要有责任感。
作为教师，我们肩负着培育人才的重
大使命。
我们要教育学生正确的价值观，引导学生走向成才之路。
我们要树立高尚的道德榜样，对自己的行为要严格要求，不断提高个人素质。
同时，我们也要把学生的发展置于重要位置，提高对学生个性的认识和了解，全面关爱学生的身心健康。
最后，祝愿大家在未来的教育教学工作中，取得优异的成绩。
我相信，在大家的共同努力下，我们一定能为学校的发展和学生的成长贡献力量。
谢谢！。
新教师入职培训会上的讲话稿5篇
新教师入职培训会上的讲话稿5篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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新教师岗前培训代表讲话
新教师岗前培训代表讲话尊敬的教师们：大家好！我很荣幸能够在这个重要的场合为大家做岗前培训的代表讲话。
作为新教师岗前培训的负责人，我深感责任重大，也深知在新时代的背景下，教师的使命和责任更为重要。
首先，让我们共同回顾一下新时代对教师的要求。
新时代是一个高速发展、充满机遇和挑战的时代。
改革开放以来，我国的教育事业发展迅猛，我国的经济和科技实力也显著增强。
面对这一新的时代，教师的角色和使命也发生了深刻的变化。
在新时代，教师们需要具备更广泛的视野和更深入的知识。
作为新教师，我们要认识到自身的学识储备和专业能力只是开始，我们要不断学习、不断提高自己的综合素质。
我们要保持学习的热情，积极主动地参加各种培训、学习项目，不断提升自己的教育教学能力和学科水平。
只有不断学习，我们才能紧跟时代发展的步伐，更好地适应新时代的需求。
在新时代，教师们需要具备更宽阔的视野和更高尚的品德。
作为新教师，我们要不断提升自我，塑造高尚的师德形象。
我们要以身作则，做学生的良师益友，要时刻保持积极向上、正直诚实的品质。
我们要注重自身的修养，培养对学生的关心和爱心，做到以学生为中心，真心关爱每一个学生，并倾注自己的智慧和心血去开发学生的潜能。
在新时代，教师们需要具备更灵活的教学方式和更多元的教育资源。
作为新教师，我们要努力研究和掌握先进的教学方法和技巧，不断创新教学方式，激发学生的学习兴趣和能力。
我们要善于利用多种多样的教育资源，包括现代科技设备、网络信息等，开展多样化的教学活动，满足学生的不同需求和发展。
在新时代，教师们需要积极适应教育改革的要求。
作为新教师，我们要牢记教育发展的方向，紧跟教育改革的步伐，积极参与和贡献自己的力量。
我们要关注教育政策的变化和最新的课程标准，提前做好教材和教学方案的研究，确保我们的教学质量能够适应新时代的要求。
同志们，新时代的教师们需要具备更高的责任和担当。
教师是祖国的花朵，是民族的希望，我们肩负着培养未来人才的使命和责任。
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在全市新教师岗前培训班上的讲话同志们：市区新教师岗前培训班今天开学了。
首先请允许我代表市教育局向你们并通过你们向全市1700 多名即将走上教育岗位的新教师表示热烈的欢迎，并衷心祝愿你们在教育教学工作岗位上为我市的基础教育改革和发展，为培养更多更好的四有新人建功立业、作出贡献。
举办这次培训班的目的是为了让大家更快更好地熟悉我市特别是市区基础教育的现状及今后一个时期教育改革和发展的奋斗目标、发展战略和对策措施，进一步了解现行的教育政策法规，共同研讨教育教学方法，使大家能尽快地胜任我们的教育教学工作。
对办好这个培训班，市教育局十分重视。
今天，我主要讲三个方面的内容，首先给大家介绍我市教育的概况，然后介绍我市基础教育改革和发展的目标及五大战略，最后对各位新教师提一些希望与要求。
第一个问题：全市教育的基本情况目前，全市现有普通高校3所，其中2所为本科院校，即XX工学院和XX师范学院为民办高等职业技术学院即BB学院；市区现有各类中等职业技术学校19 所，其中省属中专校2 所（XX卫校、XX纺校），普通中专校12所，其中1所为民办中专，2 所为中等师范学校；市属普通中专校9 所（农校、轻校、建校、工业学校、鲁艺、体校、盐师、阜师、XX兴艺中专），国家级重点职业高中2 所（一职中、二职中），国家级重点技工学校2 所（技校、交校）、职业中专校4 所（机械职工中专、物资职工中专、供销职工中专、粮食职工中专）。
全市现有普通高中82 所，初中383 所，小学1666 所，职业中学27 所，幼儿园1685 所，各类社会力量办学机构425 个。
各级各类学校（含幼儿园）教职工82407 人，专任教师69651 人，全市大中小学（含幼儿园）在校生138 万人。
概括我市教育工作主要有这些特点：一是“两基”成果不断巩固。
1994 年，在苏北率先实现“两基”，1996年开始实施“双高两基”，1997年XX市被HH省政府表彰为“教育先进市”，2004 年6 月，被教育部、财政部、原国家计划发展委员会联合表彰为全国实施“两基”先进地区。
二是教育资源逐步优化。
“十五”以来，通过布局调整，到2005 年底，全市小学净减少21 64所，初中净减少241 所，高中净减少16所。
2005 年全市消除所有结存危房41 万平方米，新建和改建校舍53 万平方米，在苏北率先实现当年危房当年消除的“无危房”目标。
三是高中阶段教育规模不断扩大。
全市已建成国家级示范高中9 所，省级重点高中27 所，普通高中在校生数11.87 万人；国家级中等职业学校9 所，中等职业学校在校生数7.8 万人。
2005 年全市初中毕业生升学率达75.57%，比2004 年增加9.69 个百分点，今年将达到80%。
四是教育质量有所提高。
普通高考连续三年创下了本科达线人数超1 万、录取总数超2万的记录；我市普通高考和职教对口高考录取总数连续多年在全省名列前茅，普通高考万人口本科达线人数，在全省位居中上游水平，今年全市3.5 万人参加普通高考，本科上线人数10392 人，比去年增加765人，增幅8%。
职教对口单招3297 人参加考试，1063 人达本科录取线，上线人数占全省计划招生数的1/3 。
五是市区教育发展水平进一步提升。
目前，市区有国家级示范高中2 所，省重点中学2 所，一般中学6 所，国家、省级职业高中2 所，九年制学校1 所，小学35 所，幼儿园60 所，民办中小学4所。
盐中、市一小新校区建设进展顺利，今年秋学期正式招生。
全市教育正在形成与社会主义市场经济体制和现代化建设相适应的，职前、职后教育相互沟通，城乡教育协调发展的体系，呈现持续快速健康发展的良好态势。
今年上半年，我局主要做了九件大事：1狠抓X中、一小南校区建设。
按照时序进度认真搞好两校南校区主体建筑及部分配套设施的建设，两校主体建筑在5月初全部圭寸顶。
积极构建两校南校区的运行机制，同意X中筹建XX市高级实验中学，市一小筹建XX市实验小学，两校南校区实行公有民营新机制。
2 、改革招生办法。
为推进素质教育，减轻中考压力，把重点高中60%的计划定向分配到初中。
为充分满足学生的择校愿望，促进重点高中的竞争办学，全市老十所省级重点高中首次实行“零志愿”录取。
市区热点初中招生首次实行“电脑派位”，XX市初级中学、XX市亭湖初级中学电脑派位录取数占招生总计划的25%。
3、调研督查教育改革发展重大问题。
4 月份，局领导班子成员每人带一个组，到定点县（市、区）和学校就教育管理体制改革、人事制度改革、办学体制改革、职教发展、教育收费等重大问题进行调研督查，形成了完善农村义务教育管理体制、规范教育收费、促进农村教育发展的新思路。
4、研究市区中等职教资源整合方案。
按照市委、市政府的要求，针对市区职教体制交叉、多头办学、优质资源短缺等实际，在大量调研摸底的基础上，认真研究市区职教资源整合问题，已形成初步方案，待市委、市政府研究决定。
5、推进课程改革和教学改革。
出台了《全市基础教育课程改革意见》，8 个县（市、区）申报参加省基础教育课程改革实验，其中大丰、建湖已接收省初步验收。
推荐了一千多名教师参加新课程培训，举办了新课程教学观摩会，开展“新理念•新课堂”宣讲活动。
在普通高中开展“学衡水”活动，初中继续开展“学洋思”活动，小学推进特色建设。
6、积极实施教育富民工程。
提请市政府出台了《关于加快职业教育改革与发展的意见》，加强职教南北对口协作，上半年全市与苏锡常地区29 所职业学校进行合作办学。
加强职业学校毕业生就业指导工作，实行“职教移民”，拓宽职教毕业生就业渠道。
积极落实农村劳动力转移培训任务，抓好农村劳动力转移培训基地建设。
7、推进教育法制化工作。
对1983 年以来制定的100 多件教育规范性文件进行了清理。
接受了市人大《教师法》实施情况执法检查，举办了《学生伤害事故处理办法》、《民办教育促进法》培训班，对市区社会力量办学单位进行了年检，开展教育基建维修工程专项审计，印发了《关于在市直教育系统建立科级干部廉政谈话制度的意见》，积极开展“廉政文化宣传月”活动。
8、大力治理教育乱收费。
认真贯彻落实教育部、省教育厅治理教育乱收费电视电话会议精神，进一步规范收费项目和标准，开展规范收费学校创建活动，认真处理群众来信来访和“行风热线”举报。
9、创建服务型、学习型机关和学校。
切实转变工作作风，坚持重抓本级，完善局机关服务承诺制，局领导班子成员每人都有挂钩联系的县（市、区）和市直学校，规定全年在联系县（市、区）下乡镇达三分之一以上，每学期到联系市直学校听取工作汇报两次。
在全市教育系统开展“社会关注教育、教育服务社会、诚信在XX教育”大型活动，开展“送温暖、献爱心”活动。
第二个问题：我市基础教育改革发展的目标及战略：一、教育面临的形势。
经济跨越发展，社会不断进步，教育必须适度超前发展。
“富民强市、跨越发展，努力在苏北率先全面建成小康社会”，这是市委、市政府提出的奋斗目标，是总揽今后一个时期我市的全局性工作。
富民强市前提是富民，基础在教育；小康不仅是总体上的小康，而且是全面的小康，包括教育小康。
现在各级领导从来没有像今天这样重视教育，这是我们的政治优势；全社会从来没有像今天这样关心教育，这是我们的潜在优势。
经济要跨越，社会要进步，人民群众对优质教育资源的需求越来越迫切，是不可逆转的大趋势。
我们一定要抓住机遇，在率先全面建成小康社会的进程中，努力加强人力资源开发建设，认真落实教育优先、适度超前发展战略，率先实现教育的现代化，为经济建设、社会进步提供智力支持和人才保证。
经济在发展, 财政在增长，教育投入将会不断增加。
“十五”以来，我市经济一直以两位数的速度在发展，财政收入也是大幅度地增长，教育投入虽然与发展需求相比明显不足，但也在逐年增长。
从近两年看，2004 年全市国拨教育经费比2003 年增长16.4%，2005 年比2004 年增长18.69%。
我市提出今后五年国内生产总值年递增12%，到2007 年，全市国内生产总值力争突破1200 亿元，人均国内生产总值突破1.5 万元；到2012 年，实现国内生产总值比2003 年翻两番，到建党100 周年时，国内生产总值比2003年翻三番，财政收入翻四番。
持续快速发展的经济必将使教育的投入不断增加。
需求在增长，改革在深化，办学效益将进一步提高。
目前，住房、教育等已成为消费的热点，而且教育是难得的买方市场。
随着知识经济的到来和人才竞争的激烈，广大群众对教育尤其是优质教育的需求越来越强烈。
教育作为一种特殊的产业，将随着市场经济的发展，不断深化改革，投资主体将逐步呈现多元化，办学形式将逐步呈现多样化。
为此，办学效益问题将逐步凸现，这就要求我们在追求社会效益最大化的同时，必须考虑不断提高教育投入的经济效益。
规模在扩大，结构在调整，办学水平将进一步提高。
随着九年义务教育的进一步巩固提高，随着高中阶段教育的逐步普及，随着终身教育、全民教育体系的建立，教育的总体规模将不断扩大，这是大势所趋。
但发展教育不是仅仅追求量的扩张，在积极扩展规模的同时，更要注重质的提高，要调整好教育的结构，提高教育的质量，提升办学的水平。
我们在看到有利于教育发展的大好形势的同时，也要看到面临的困难与问题：一是基础教育管理体制改革尚未真正到位，观念性、体制性、保障性方面的问题仍较突出；二是初中持续的入学高峰与高中阶段扩大招生规模的双重压力，带来校舍、设备和师资的严重不足；三是投资的不足，师资的紧缺与流失，带来了发展不平衡性的加剧，区域之间、城乡之间、校际之间、受教育群体之间的差距在拉大；四是全社会对教育的期望较高，人民群众对教育的需求越来越旺盛，教育部门与学校承受的压力越来越大。
二、教育发展目标和任务。
面对教育改革发展要求和未来趋势，今后一个时期，我市教育发展的总的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导，以十六大精神为指针，以在苏北率先基本实现教育现代化为目标，坚持教育优先发展，坚持教育创新，为全省构建全民教育、终身教育、优质教育体系作出贡献，大力实施教育协调化、教育均衡化、教育多元化、教育国际化、教育法制化战略，实现教育大市向教育强市的跨越。
我市教育发展的战略步骤是：（1）从现在起到2007年，高水平、高质量地发展基础教育，25%的乡镇和学校基本实现教育现代化；高中阶段教育入学率稳定在80%以上，普职比在5.5 ：4.5 左右。
（2）到2013年建市30 周年，全市基础教育再跃升一个档次，60%的乡镇和学校基本实现教育现代化；学前教育三年入园率稳定在90%以上，义务教育巩固率力争达100%，高中阶段教育入学率达95%，消除文盲。
（3）到2020 年，要达到教育规模、结构、质量、效益有机统一，全市基本实现教育现代化，构建完善的XX现代教育体系。