绩效双赢智慧考核体系落地的大重点难点突破提升丁坚修订稿

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最新中国式绩效考核讲义 PPT课件

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3、区别几个概念
请问:绩效考核里面,A和B谁先谁 后?哪个是主要?
A 业绩与收入挂钩——无为而
治:每个人为自己做事?
B 人与事的匹配度评估?评估
一个人是否适合某个岗位
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绩效考核与人事考评
类别 目的
执行责任与要点
绩效 考核
人事 考评
业绩与收入挂钩— —无为而治:每个 人为自己做事?
人与事的匹配度评 估?评估一个人是 否适合某个岗位
过程点检和结果测量 测量结果(客观测量) 点检过程(客观测量) 客观测量 通常:以月或季度为周期 简单 诊对性强、刀尖锋利 运用范围少是新的趋势 自上而下、 重点突破、关键指标
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考核工作,还是要考核人?
问题:我们是应该考核工作,还是要考 核人?
绩效考核的焦点:应该是工作而不是人 评价: 评价人——人们很反感 对人的评价——反感
结果才是一个组织, 一个企业所追求的 目标,企业的生存 与发展必须以结果 19 为准
出发点
底薪
过程
结果
浮动薪1
浮动薪2
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结论
出发点:只能被评价、测评、判断—— 这个人放上去可能不错,但不能被考核 过程和结果:才能被考核(事实)—— 那个人在那里干得确实不错
作为出发点的“态度”——只能被“判断” 作为出起点的“能力”——只能被“评估”
人与事的匹配度检 讨
长 (半年或一年)
不同岗位基本统一 的标准、统一表格
相马性质:检讨用 人
绩效考核
达成目标、提升绩效
短 (一个月或季度) 针对岗位、面向流程、 指向结果 赛马性质:看看成绩
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4、聚焦过程和结果
传统绩效考核难以跳出“打分的主观性如 何克服?”的问题,主要是因为人们没有 跳出“对出发点的考核”。 由于“出发点”是主观的,因而“对出发 点的考核”也就当然逃不出“主观”的误 区和梦魇了! 或许,本人的“出发点过程结果模型”可 以“一语惊醒梦中人”!

搏学自测第一期8.30

搏学自测第一期8.30

搏学自测第一期8.301、贝壳培训主题分委会,包含讲师管理分委会、培训数字化平台分委会、和()分委会? [单选题] *A、课程研发B、培训运营C、认证体系D、数字化训战(正确答案)答案解析:11页,培训专委会下设培训分委会,是培训专委会下的分主题横向协同组织,首批重点建设分委会有讲师管理分委会,培训数字化平台分委会,数字化训战分委会。

2、基于人才发展的培训业务逻辑是,确定战略与业务规划、识别支撑战略落地所需的关键岗位人群并拆解其发展路径,对准关键人才群体做梯队建设、确定重点项目、()、并匹配对应的培训资源投入。

[单选题] *A、设计人才发展路径与发展机制(正确答案)B、设计学习发展路径与发展机制C、设计培训体验路径与发展机制D、设计课程开发路径与发展机制答案解析:12页,培训的价值主张基于人才发展的培训业务逻辑是,确定战略与业务规划、识别支撑战略落地所需的关键岗位人群并拆解其发展路径,对准关键人才群体做梯队建设、确定重点项目、设计人才发展路径与发展机制、并匹配对应的培训资源投入。

3、贝壳的业务⽀持序列指的是为业务发展提供中台⽀持和专业保障的职位,更贴近业务。

以下选项中属于业务支持序列下的二级序列的职位有? [单选题] *A、人力资源B、财务C、拓展联动D、供应链管理(正确答案)答案解析:(五)业务⽀持序列:为业务发展提供中台⽀持和专业保障的职位,更贴近业务。

主要包括中台、后台⽀员,⽀级序列细分业务策略、品质管理、供应链管理等。

4、贝壳的职级管理中,以运营AMSD职级为代表的职级,强调职级与以下哪项的紧密关联? [单选题] *A、人员能力B、职级定位C、薪酬(正确答案)D、岗位特性答案解析:职级体现⽀员能⽀,进⽀纵向分层管理。

职级组是对职级的分组归类,整合精简尽量复⽀,⽀前集团共28套职级组。

(三)模式三:以运营AMSD职级为代表。

强调职级与薪酬的紧密关联,如A0-A10更多被看作是薪级的概念。

绩效考核制度的公开与透明度提升

绩效考核制度的公开与透明度提升

绩效考核制度的公开与透明度提升绩效考核制度是企业管理中的重要环节,对于员工的激励和企业的发展都具有重要意义。

然而,过去一些企业在绩效考核方面缺乏公开与透明度,导致许多问题的出现。

为了建立更公正、公开、透明的绩效考核制度,有必要提升其公开与透明度。

一、建立明确的绩效考核标准一个公开与透明的绩效考核制度需要建立基于客观标准的考核指标。

这些指标应该明确量化,使员工能够清晰地了解自己被评价的依据。

例如,在销售岗位上,销售额可以作为考核指标之一,而在研发岗位上,新产品的研发数量和质量可以成为考核指标。

二、制定公平公正的考核流程公正的考核流程是绩效考核制度公开与透明的基石。

企业应该建立一套公正的考核程序,确保每个员工有平等的机会接受考核。

同时,考核结果的产生也应该多方参与,减少个人主观偏见的干扰,保证考核结果的公正性。

三、提供明确的绩效考核反馈提高绩效考核的公开与透明度,还需要及时向员工提供明确的考核反馈。

员工需要了解自己在哪些方面做得好,哪些方面还需要改进。

通过及时反馈,员工能够更好地调整自己的工作方向,提高工作效率。

四、激励机制的建立一个公开与透明的绩效考核制度需要有相应的激励机制。

绩效考核结果可以作为员工晋升、薪资调整和奖励的依据。

企业要建立公平的激励机制,确保高绩效的员工能够获得应有的回报,激励员工保持高水平的工作表现。

五、加强员工参与与沟通为了提高绩效考核制度的公开与透明度,企业应当积极加强员工参与与沟通。

可以通过员工满意度调研、对话会等方式,征求员工对绩效考核制度的意见和建议。

倾听员工的声音,及时调整和改进绩效考核制度,增加员工对制度的认可度和支持度。

六、培养公平公正的评价者绩效考核制度的公开与透明度也需要有公平公正的评价者。

企业应加强对考核人员的培训,提高他们的专业水平和公正评价能力。

同时,要保证评价者的独立性和客观性,杜绝私人利益、个人情感等主观因素对考核结果的影响。

七、建立绩效考核数据的保密机制绩效考核涉及到员工的个人信息和工作表现,企业应建立健全的数据保密机制。

绩效考核制度的激励与约束机制评估与完善

绩效考核制度的激励与约束机制评估与完善

绩效考核制度的激励与约束机制评估与完善绩效考核制度作为现代管理的重要组成部分,旨在评估员工的工作表现,激励其积极进取,促进组织的持续发展。

然而,不同的绩效考核制度存在不同的激励与约束机制,这些机制对员工行为和组织效能产生深远影响。

本文将针对绩效考核制度的激励与约束机制进行评估,并提出完善的建议。

一、激励机制评估1. 纳入薪酬激励体系绩效考核制度的重要目标之一是通过激励机制提升员工的工作动力。

薪酬激励是最直接的手段之一,通过将绩效考核与薪酬挂钩,可以激发员工的积极性和工作热情。

然而,在实际操作过程中,薪酬激励是否公平合理,是否能够激发员工的工作动力,还需进行评估和完善。

2. 提供晋升和培训机会除了薪酬激励外,晋升和培训机会也是一种重要的激励手段。

通过晋升机会的提供,可以激励员工追求卓越,增强他们的职业发展意愿。

同时,提供培训机会可以提升员工的工作能力,增加其在组织中的竞争力。

然而,晋升和培训机会是否公正分配,是否能够满足员工的职业发展需求,也需要对绩效考核制度进行评估。

3. 提供其他非物质激励绩效考核制度的激励机制不仅局限于薪酬和晋升机会,还可以通过提供其他非物质激励来激发员工的积极性。

例如,表彰优秀员工、提供灵活的工作时间安排、建立团队合作奖励机制等,都是有效的非物质激励手段。

在评估绩效考核制度的激励机制时,需要关注这些激励手段的实施情况和效果。

二、约束机制评估1. 设定合理的工作目标约束机制是绩效考核制度的重要组成部分,其目的是规范员工的工作行为,确保他们按照组织的期望进行工作。

为了实现这一目标,首先需要设定合理的工作目标。

合理的工作目标应该具有挑战性,同时也要符合员工的能力水平和实际工作情况。

如果工作目标过高或过低,都会对员工的工作积极性和工作效率产生负面影响。

2. 定期反馈和沟通绩效考核制度要有效约束员工的行为,还需要建立定期的考核反馈和沟通机制。

通过定期反馈,可以让员工了解自己的工作表现,发现问题并及时改进。

企业质量管理体系绩效考评相关问题研究

企业质量管理体系绩效考评相关问题研究

企业质量管理体系绩效考评相关问题研究发布时间:2021-12-21T04:58:15.375Z 来源:《中国科技人才》2021年第26期作者:赵嵩煦[导读] 企业质量管理体系的绩效考评工作,是决定质量管理成效的重要内容,故而应予以重视。

在此之上,本文简要分析企业质量管理绩效考评问题,并通过坚守四性管理核心、注重管理者职业培训、建立信息化考评平台、明确绩效考评权重指标等对策,提升企业质量管理有效性,为质量管理体系内容的落实给予保障。

深圳中认通测检验技术有限公司 518110摘要:企业质量管理体系的绩效考评工作,是决定质量管理成效的重要内容,故而应予以重视。

在此之上,本文简要分析企业质量管理绩效考评问题,并通过坚守四性管理核心、注重管理者职业培训、建立信息化考评平台、明确绩效考评权重指标等对策,提升企业质量管理有效性,为质量管理体系内容的落实给予保障。

关键词:企业质量管理体系;绩效考评;职业培训;平衡计分卡前言:在企业质量管理阶段,既要加强产品生产质量的有效控制,又要借助绩效考评结果,科学验证质量管理体系可行性,从而在科学规范的管理体系和绩效考评双重作用下,为企业生产和经营质量提升助力。

据此,管理者应当围绕质量管理体系制定对应的绩效考评方案,便于企业搭建和优化质量管理平台。

一、企业质量管理体系绩效考评问题企业质量管理体系绩效考评阶段,常存在多个亟待改进的问题。

为了进一步提高企业管理水平,促进质量管理体系的深度落实,应充分结合绩效考评现状给出明确的改进路径,便于企业的质量管理体系展现出显著的实践价值。

(一)考评认知不足部分企业虽然在提升生产质量期间,专门设置了质量管理体系,但由于缺少对“四性”管理内容的理解,并且未能强化绩效考评,造成质量管理事项流于形式。

其中最为明显的是企业的执行层领导没有产生较高的绩效考评认知度,致使在实践中无法保持坚定立场,继而不利于质量体系绩效考评效果的合理优化。

(二)管理力量薄弱在企业质量管理体系建设与落实中,常需要管理者发挥统筹整合作用。

工作计划 员工绩效改进计划书

工作计划 员工绩效改进计划书

员工绩效改进计划书人力资源年度计划书xx年工作核心以稳定一线员工,降低一线员工的流动性,提高生产效率,稳定品质方面完善人力资源工作。

兹报请总经理批阅,请予以审定。

1、组织架构合理化调整,提高工作效率。

2、降低生产工人离职率,稳定生产。

3、建立培训体系。

4、完善KPI考核。

5、完善公司制度。

6、团队建设,和-谐部门关系,建立顺畅的沟通机制。

一、人力资源规划1、根据预期目标和市场情况,梳理人员状况和组织结构。

2、梳理公司现行人力资源管理制度中的相关内容。

二、人力资源招聘与配置1、梳理各部门各职位的工作分析,为人才招募与评定薪资提供科学依据。

2、调整招聘渠道和方法。

(1)原中国俊才网招聘尽面向一些中技人员方面有所优势,难适合我司招聘,xx年暂停同其合作,继续与南方人才网合作,并同前程无忧网合作,以其广阔的资源增加甄选的空间。

(2)根据80后、90后的习惯,有效利用免费资源为企业拓展招聘方式,大街网、应届生网、HIALL、58同城、百姓网等。

(3)番禺人力资源市场将做为一般技能人员、普通用工的场招聘阵地和信息收集的渠道,招聘效果不佳,但对信息获取有帮助,xx年仍然参与。

(4根据实际招聘情)参加广东省各高校、中技的校园招聘及园内网络招聘。

(5)与政府职介中心和职业介绍所推荐中心建立合作关系,降低公司招聘成本。

(6)街头招聘针对普通用工,劳动强度大的技工学徒。

(7)大力推动本地招聘和员工引荐。

3、高素质要求人员三个月内到位,普通用工一个月内到位50%,两个月内完成。

招聘到位率70%以上,招聘留用率75%以上,内部招聘率2%以上,录用率不超过15%。

4、员工总流动率不超过15%。

年员工主动离职率控制在10%以下。

年员工被动离职率控制在5%以下。

员工留存率95%以上。

5、核心岗位人员20%产能储备,形成人员梯队,保持工作的稳定性和持续性。

三、员工培训与开发稳定员工,降低员工的流动性,提高生产效率,稳定品质,本质上反映着员工成长,员工的成长成为企业关注的焦点。

提升执行力 双向精细化

提升执行力 双向精细化

每降低(增加)1%减 每降低(增加)1%减(加)0.3 业绩考核委员 会 分 低于目标值减0.5分 低于目标值减0.5分 0.5 低于目标值减0.5分,每增加 低于目标值减0.5分 0.5 0.5%加0.5分 0.5%加0.5分 低于目标值减1分 低于目标值减1 未完成目标减1分 未完成目标减1 每超5%减0.5分 每超5%减0.5分 5% 业绩考核委员 会 业绩考核委员 会 业绩考核委员 会 业绩考核委员 会 业绩考核委员 会
沟通即激励
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5,一种可行的管理体系
1,外部对公司的绩效评价 2,对公司经营层的绩效管理 3,公司对部门年度绩效管理 4,公司对部门月度绩效管理 公司对部门月度绩效管理 5,部门对职能管理岗位及班组月度绩效管理 部门对职能管理岗位及班组月度绩效管理 6,班组内部对岗位绩效管理 班组内部对岗位绩效管理
6
◇直接考评问题的根源: 直接考评问题的根源:
用考评驴的方法考评人,没有顾及驴性与人性的区别. 用考评驴的方法考评人,没有顾及驴性与人性的区别.
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3,绩效管理思想的提出
★绩效管理是一种思想,并无专门方法,常用别的 管理理论做方法.绩效管理思想核心:通过提升员 绩效管理思想核心: 绩效管理思想核心 工的绩效而提高组织的绩效 讨论:什么是员工的绩效?
通用考评( 通用考评(略,标准依据既有办法) 标准依据既有办法)
序 号 指标名称 评价标准或依据 执考部门 备注
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公司对部门年度绩效管理:执规,履职,超越 分别体现为对通用指标,基础指标,KPI指标 的评价,并应用业绩合同的形式予以固化.
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※※供电公司线路队业绩合同 KPI考评 KPI考评
序 号 指标 名称 35kV及以上线 及以上线 路故障跳闸条 次 35kV及以上线 及以上线 路平均故障停 电检修时间 35kV及以上线 及以上线 路外力破坏障 碍次数 35kV及以上线 及以上线 路重复停电次 数 目标 评价标准或依据 执考部门 备注

五位一体绩效管理体系建设

五位一体绩效管理体系建设

五位一体绩效管理体系建设五位一体绩效管理体系建设对于企业来说具有重要意义,它不仅可以有效地提升企业整体运营的效率和效益,还可以激励员工的工作积极性,促进企业内部协作,增强企业的竞争力和可持续发展能力。

五位一体绩效管理体系涵盖了目标设定、绩效计划、绩效评价、绩效激励和绩效改进五个方面,以下将对这五个方面进行详细探讨。

一、目标设定目标设定是五位一体绩效管理体系中的第一步,也是最关键的一步。

企业需要确立明确的战略目标,并将其落实到各级部门和员工的日常工作中。

目标设定需要具体、可衡量、可达到和具有挑战性,同时需要与企业的长期发展战略相契合。

在目标设定的过程中,应当充分考虑市场环境、行业竞争、企业资源状况等因素,确保目标的科学性和合理性。

二、绩效计划绩效计划是基于目标设定的基础上制定的具体执行方案。

在制定绩效计划时,需要考虑具体的绩效指标、责任人、时间要求等,确保绩效计划的可操作性和有效性。

绩效计划需要与目标设定相衔接,形成一个连贯的绩效管理体系,使目标能够转化为具体的行动和成果。

三、绩效评价绩效评价是对员工或团队工作业绩进行定性和定量的评估,以此来检验目标的完成情况和绩效计划的执行效果。

绩效评价需要客观、公正、全面,能够充分反映员工的工作表现和贡献。

评价标准应当明确,评价方法应当多样化,既要注重定量指标的测算,也要注重定性标准的考核。

绩效评价需要强调连续性和动态性,即在评价结果的基础上及时调整和改进绩效目标和计划。

四、绩效激励绩效激励是通过奖惩机制,激发员工的工作积极性和创造力,促进员工的个人发展和企业整体发展。

绩效激励需要因人而异,既要注重激励的公平性和公正性,也要注重员工的个体差异和潜能挖掘。

可以通过薪酬激励、晋升晋级、培训发展等方式来激励员工,形成竞争激励和合作共赢的工作氛围。

五、绩效改进绩效改进是五位一体绩效管理体系中的最后一环,通过对绩效评价结果的分析和总结,及时发现问题和改进机会,实现绩效的持续提升。

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绩效双赢智慧考核体系落地的大重点难点突破
提升丁坚
集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]
绩效双赢智慧
----考核体系落地的18大重点难点突破提升【时间地点】 2016年5月20-21日深圳
2016年5月27-28日上海
2016年8月12-13日上海
2016年8月19-20日深圳
2016年8月26-27日北京
2016年11月18-19日上海
2016年11月25-26日深圳
【培训讲师】丁坚
【参加对象】企业董事长、(副)总经理、企业高管、人力资源绩效经理、主管/各部门高级主管/经理及涉及到绩效考核工作相关人员等。

【费用】¥3800元/人 (包括培训、培训教材、两天午餐、以及上下午茶点等)
【温馨提示】本课程可引进到企业内部培训,欢迎来电预约!
【课程网址】
【课程背景】
◆ 这是一次来自国内1000家以上大中型企业绩效变革实践辅导的绝对精华提炼!
◆ 这是一道让核心团队100%坚决跟随不断造福客户真正解放企业高管的智慧法门!
◆ 这是一场累计管理咨询合同额不低于5000万的实战考核系统落地思维的盛大洗礼!
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◇ 为什么企业有好的战略,却总执行不到位?
◇ 为什么企业制度越来越多,效果却不明显?
◇ 为什么老板有方向、没力量,员工有力量、没方向?
◇ 为什么一个问题刚解决,类似的问题却反复出现、越来越多
◇为什么我们经常遇到感性考核、流于形式、缺乏支持等困惑?
◇ 人力资源部称考核为“心中永远的痛”—费时费力又不易被认可?
◇ 部门经理称考核为“每季度或每月的填表”—费时费力的形式主义?
◇ 员工称考核为“公司卡我们工资奖金的工具”—费时费力的扣分扣钱?
》》》》如果您的企业目前有以下问题困惑,请关注“绩效双赢智慧”:
◇ 核心骨干与老员工失去创业激情,如何快速实现经营业绩的瓶颈突破?
◇ 团队管理重感觉、轻数据,遇到问题只会推诿扯皮,如何打造亮剑精神?
◇ 内部制度流程层出不穷,管理效率越来越低,如何实践落地的稽核系统?
◇ 企业最大浪费就是员工潜能的浪费,如何在变革时代激发全员改善热情?
◇ 怎样的组织分工与横向制约,可以确保各项工作环环相扣、再无漏网之鱼?
◇ 怎样的绩效模式创新,可以源源不断造福客户并且持续成交、前仆后继?
◇ 怎样的激励考核政策,让核心团队像特种部队一样全力以赴、达成目标?
◇ 怎样的成本压缩管控手法,可以保证企业每一分的投入,却有十分的效果?
◇ 如何规划团队自我变革系统,各模块精益分解到人到天,让老板不再辛苦?
》》》》其实:绩效考核是公司投资回报率最高的管理行为!
它能让整个企业这头大象开始起舞!真正的绩效考核能够让企业活力无限,让员工士气高涨!问题就在于:您的企业只是考核评分,还是通过绩效进行管理改进?如何通过绩效考核鉴别员工的能力、激励员工的潜力、发挥员工的聪明才智,将是企业各级管理者和人力资源管理人士面临严峻挑战。

【授课风格】
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**【绝对落地】—课程实战实例实操,拒绝空谈理论、打鸡血与无用废话,回到企业照搬运用!
**【绝对开悟】—打破管理人员惯性思维限制,结合平时已有经营实践经验,立即茅塞顿开!**【绝对专家】—历经数千家大中型企业集团管理咨询与培训辅导教练经验,数万学员见证!**【绝对精彩】—激情四射的演讲,幽默风趣的表现、见解犀利的言辞,在学习中享受快乐!-----------------------------------------------------------------------------
●【授_课_专_家_介_绍】
资深人力资源管理专家,集团管控专家,企业变革管理专家---丁坚博士 (Kevin Ding)
--北京师范大学工商管理博士,南京大学工商管理硕士MBA。

--清华大学研究院、上海交通大学海外教育学院、浙江大学企业管理中心特聘客座教授;
--上海国家会计学院、上海工商管理学院、国际金融保险学院MBA研修班特聘高级讲师;
--国家注册高级培训师、高级人力资源管理师、精益生产管理师、中企联注册管理咨询师;--曾任埃森哲咨询Accenture、美世咨询Mercer Consulting高级顾问;
--现任上海升鼎咨询集团首席顾问,执行董事,专家合伙人;
--e-PM绩效管理系统\PMC经营计划数据管控系统\积分制管理软件首席构架师;
--名仕领袖学院签约讲师、亚太人力资源管理中心签约讲师、影响力教育集团签约讲师,深圳聚成资讯签约讲师、时代光华签约讲师;
--美国管理咨询协会(IMC)会员,国际职业资格系列认证主训导师;
--《世界经理人文摘》、《上海经理人》、《中国经营报》、《人力资本》、《培训师》、AMT研究院及中国管理传播网、华夏管理网特约评论专家;
丁坚老师曾在大型国企及外资制造业担任中高阶主管,在人力资源管理、企业战略规划、集团管理模式设计、业务流程重组、企事业单位改制重组以及政府课题研究等方面主持了数十个咨询项目。

丁坚老师非常了解国内企业经营管理的竞争环境,精通运用前沿管理技术解决企业实际问题的策略及实务,对不同行业、不同企业高效组织与人力资源体系、集团化风险管控体系的构建及企业不同发展时期高效开展组织变革与人力资源工作的难点、瓶颈等有系统的研究及丰富的经验。

丁坚老师代表客户主要有中国石油天然气集团、中国海尔集团、中国移动、中国电信、中国医药集团、北京住总集团、中国广厦集团、中国南车集团、中国农业银行、中国农村信用社、中国银行、中国建行、中国工行、3C科技(中国)集团、戴尔DELL(中国)、林德叉车(中国)、VAG(中国)、三一重工、北汽福田、江淮客车集团、正泰集团、天马集团、广东慧谷集团、上海供电局、上海保集集团、上港集箱、上海苏尔寿、上海信息产业集团、上海百胜软件、上海九隆房地产、上海龙宇控股、山东平安保险、SGS(中国)通标、浙江宝亿集团、新加坡超级食品集团、中国航天科技集团、东方航空、江苏开元集团、江苏牧羊集团、浙江天能集团、上海航道勘察设计研究院、上海东捷电力集团、南京地铁公司、江苏贝尔地板、江苏艾贝服饰、浙江中捷集团、中国汽车技术研究中心、厦门港务船务公司、浙江太子龙服饰、江苏交通规划设计院、浙江华庭房地产集团、浙江森森集团、浙江兴业集团、华润集团、宁波球冠电缆、安徽泰华集团、江苏省农业银行、中国长城资产管理公司、舟山烟草、舟山自来水、烟台供电、宜兴供电、博格华纳汽车零部件(中国)、浦东电信、通用线缆(中国)、阀安格水处理(中国)、台橡(南通)、上汽集团安吉物流、四川棉麻集团、武汉中石化、牧羊集团、海力士-意法半导体(中国)、长春电力设计院、天津康师傅集团等大型企业单位。

丁坚老师善于解答学员疑问,上课形式多样,风趣幽默,深入浅出,具很强的互动性,深受客户好评。

他利用在系统思维、企业学习与知识管理方法、整合企业变革能力方面的丰富实操经验,向各界优秀企业源源不断地输出管理新理念、新技术和操作方案。

【课程大纲】
--问题1:企业推行考核常用工具(360度评估、飞行检查、KPI/CPI、MBO、BSC、EVA)原理评析与实践操作要点解析?
--问题2:企业级指标、部门级指标、员工级指标如何编制设计,并充分体现战略协同性?
--问题3:绩效方案设计中,考核目标值设置不合理,主管与部属如何进行讨价还价?
--问题4:职能部门如行政、财务、技术类工作不好量化,定性岗位如何实现考核指标量化?--问题5:绩效考核的横向纵向数据提供难以开展,如何建立数据报表体系,如何保证考核数据提供的真实性、及时性?
--问题6:绝大多数员工认为考核就是扣分扣钱,甚至是“多做多错,少做少错,不做不错”,如何实现不同岗位的考核平衡性与内部公平性?
--问题7:企业各部门主管打分出现形式主义,如何让绩效考核分数避免“满分主义”
--问题8:不同典型岗位的考核方案如何设计,以及如何与薪酬体系挂钩(
企业高管、部门经理、研发类、营销类、生产一线类、行政综合类、关联生产类)
--问题9:如何把绩效目标分解为具体的行动计划(Action Plan),如何提升行动结果的执行力?
--问题10:绩效考核结果如何与年度调薪、以及末位淘汰相结合,充分有效激励员工?
--问题11:绩效考核如何与长期性激励机制(股权激励机制设计)结合?
--问题12:针对不同员工的“态度-技能”纬度区别,如何进行绩效过程辅导管控?
--问题13:针对绩效考核最终结果,管理者与如何与部属开展绩效面谈技巧?
--问题14:针对绩效反映出的老大难问题,管理者如何进行改善提升与专题攻关?
--问题15:如何建立绩效考核体系的稽核机制,怎样对考核工作本身进行考核?
--问题16:独立核算体系的建立(阿米巴)如何实施----从领工资到挣奖金?
--问题17:工作任务单积分制管理考核的运用实施技巧-
---做加法激励,凝聚人心!
--问题18:除了企业老板与人力资源部,其他直线部门管理者基本对绩效考核无兴趣、无动力,如何实现考核工作真正长期执行落地?
课程总结:
◇ 讲师咨询项目实践分享
◇ 重点知识回顾,学员个性辅导答疑
《报名回执表》如下:
报名回执表
函,谢谢支持!
客服热线:400—033—4033。

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