广西某某学院校企合作开发的实训项目方案
校企合作项目实施方案
校企合作项目实施方案一、项目背景随着社会的不断发展和经济的快速增长，校企合作项目已经成为高校教育和企业发展的重要方式之一。
通过校企合作项目，高校可以提高教学质量和科研水平，培养更符合市场需求的人才；企业可以获得更多的人才资源和技术支持。
因此，制定一套科学合理的校企合作项目实施方案对于双方的合作具有重要意义。
二、项目目标1. 为高校提供更多的实践机会，帮助学生更好地将理论知识应用于实际工作中；2. 为企业提供更多的人才资源和技术支持，促进企业的发展和创新；3. 增进高校与企业之间的合作交流，促进双方的共同发展。
三、项目内容1. 实施校企合作实习计划，为学生提供更多的实践机会。
通过与企业合作，为学生提供实习岗位，让他们在实际工作中学习和成长。
2. 实施校企合作科研项目，为企业提供更多的技术支持。
高校可以组织相关专业的教师和学生，与企业共同开展科研项目，为企业解决实际问题，提供技术支持。
3. 实施校企合作人才培养计划，为企业提供更多的人才资源。
高校可以根据企业的需求，开设相关专业课程，培养更符合企业需求的人才。
四、项目实施步骤1. 确定合作意向。
高校和企业双方确定合作意向，明确合作目标和内容。
2. 签订合作协议。
双方签订校企合作协议，明确双方的权利和义务，为后续合作奠定基础。
3. 开展实践活动。
高校组织学生到企业进行实习，或者与企业共同开展科研项目，为企业提供人才资源和技术支持。
4. 开展人才培养。
高校根据企业需求，开设相关专业课程，培养更符合企业需求的人才。
5. 定期评估。
双方定期对合作项目进行评估，及时发现问题并进行调整，确保合作项目的顺利进行。
五、项目保障措施1. 项目经费保障。
高校和企业双方共同承担项目经费，确保合作项目的顺利进行。
2. 项目管理保障。
设立专门的项目管理团队，负责项目的具体实施和管理，确保项目按计划进行。
3. 项目评估保障。
定期对合作项目进行评估，及时发现问题并进行调整，确保合作项目的顺利进行。
校企合作实训方案
校企合作实训方案一、背景介绍校企合作实训方案是指学校和企业之间建立合作关系，共同为学生提供实践机会和实训项目的计划和安排。
这些实训项目旨在让学生接触实际工作环境，锻炼实践能力，提高就业竞争力。
校企合作实训方案是高校教育与职业教育相结合的重要举措，受到广泛关注和推崇。
二、学校的责任学校在校企合作实训方案中起着重要的组织和监督作用。
首先，学校要与相关企业进行合作洽谈，确定实训项目的具体内容和要求。
其次，学校要提供学生参与实训项目的机会，并积极组织实训班级和实训考核。
最后，学校需要对学生的实训成果进行评估并汇总。
三、企业的责任企业是校企合作实训方案中的重要一方，其主要责任是为学生提供实际工作场所和实训机会。
企业应全力支持实训项目的开展，为学生提供良好的实践环境和项目平台。
同时，企业也应为实训学生提供专业指导和实践经验分享，促进学生的全面成长。
四、实训方案设计实训方案设计是校企合作实训方案的核心内容之一。
为了保证实训项目的有效性和实用性，实训方案应根据企业的实际需求和学生的专业特长进行定制。
具体设计内容包括实训项目的目标、流程、时间表和考核要求等。
五、实训项目目标实训项目目标是指通过实训项目学习培养学生的特定能力和技能。
实训项目目标应与企业的需求相符合，并紧密对接相关岗位和职业。
实训项目目标不仅要关注学生的专业知识和技术能力，还应培养学生的团队协作、沟通表达和问题解决等综合能力。
六、实训项目流程实训项目流程是指根据项目目标和任务，将实训过程划分为不同的阶段和步骤。
通过合理的流程设计，可以引导学生有序地进行实践活动，提高实训效果。
实训项目流程可以包括前期准备、实际操作和总结归纳等环节。
七、实训项目时间表实训项目时间表是实训方案中的重要组成部分，它规划了实训的起止时间和计划安排。
合理的时间表能够确保实训项目的顺利进行，并兼顾学生的其他学业和活动。
学校和企业应根据实训项目的要求和学生的时间安排，共同制定合理的时间表。
自动化专业校企合作策划案广西生态工程某学院
目录
01 /实训基地建设目标 02 /实训基地构建费用 03 /校企合作指导思想
04 /实训课程表
PAR 实训基地 建设目标 T
01
坚持“政校企行四方联动，产学 研立体推进”的校企合作方针， 面向市场，面向行业，创新“合 作办学、合作育人、合作就业、 合作发展”的紧密型广西生态工 程某学院2017年自动化校企合作 机制与体制。
PAR 实训 课程表 T
04
根据广西生态工程某学院2017年 自动化专业培养目标定位和对应 的职业岗位，深入企业实际工作 岗位开展调研活动，获得岗位的 主要工作任务来制定课程体系。
实训课程表
创业学导论
建模与软件
大学生职业生涯规划
应用数学基础
论文答辩基础
1.函数的极限和连续性2.导 数的应用3.积分及其应用4. 微分方程5.数学实验
PAR 校企合作 指导思想 T
03
通过“三进、三转”的培养模式， 建立了广西生态工程某学院2017 年自动化现代职业教育的校企合 作特色新理念、新体系。
校企合作指导思想
统一管理原则
校企合作双方互利是校企合作的基础。企业有权优先选拔留用学生， 有权根据广西生态工程某学院自动化学生潜力对学生就业进行部分淘 汰
校企合作执行方案
广西生态工程某学院
方案来源：校企汇（ ）
全国首创双企型校企合作模式，专注于产教融合服务 学校
• • • • 没有精力筛选合作企业； 缺乏有效的合作模式和机制； 缺乏校企双方沟通交流的平台； 缺乏政策扶持和约束。
• 帮助校企双方筛选、洽谈、签订合同；
校企汇 双企模式
实训基地建设目标
深化校企合作体制机制改革
广西生态工程某学院2017年自动化校企合作共建一批具有实训、科研、生产 功能的实训室，在充分保证教学科研需要的同时，通过对外培训与加工创造 价值
校企合作项目计划书
校企合作项目计划书
与项目实施有关，可以依据实际项目变化。
尊敬的各位领导：
非常感谢您们长期以来对XXX学校及其学生发展的支持与帮助，特提
议此次学校与贵司合作并建立学校企合作项目（以下简称本项目）。
本项
目具体内容如下：
一、项目目的
本项目的目的在于通过学校与贵司的合作，帮助学生在学习和社会实
践中综合能力和素质得到提高，使再次融入社会中更加有素质的学子毕业，为您的企业及社会做出贡献。
二、项目内容
1.加强学生对企业价值观的认知，让每位学生都深入了解企业文化，
能够主动进行企业文化宣讲，激发学生对企业发展的热情和支持；
2.在贵司提供的资源和设备条件下，安排学生参与企业实战训练，使
学生掌握实际的管理能力，了解企业实际经营情况，树立积极进取的态度；
3.设立创新创业实践基地，依据企业实际运营情况和学生自身情况，
指导学生针对企业的技术方法、管理模式等进行创新实践；
4.开设企业实习课程，让学生在实训中学习实际的工作技能、职业素质，熟悉企业科学、严谨的管理环境，提升学生的能力;。
校企合作项目实施方案
校企合作项目实施方案一、项目背景和意义随着经济全球化的发展，校企合作已经成为高校教育模式改革的重要方向之一。
通过与企业合作开展课程设计、实验室建设、实习就业等多个领域的合作，可以有效促进学生的综合素质提升，提高学生的就业竞争力。
二、项目目标1. 搭建校企合作平台，促进高校与企业之间的有效沟通与合作。
2. 提供贴合企业需求的实践机会，促进学生实践能力的培养和就业竞争力的提升。
3. 推动教学与企业实际需求的紧密结合，提高教学质量和效果。
三、项目内容和实施步骤1. 队伍建设：成立校企合作项目组，由教育局、高校和企业相关人员组成，负责项目的策划、推进和评估工作。
2. 合作机制建立：（1）建立校企合作交流平台，促进高校与企业之间的信息共享和合作互助。
（2）制定学校校企合作项目政策，明确合作项目策划、申报、评审和后期监管的具体流程。
（3）建立校企合作项目评估制度，定期对合作项目的开展情况和成效进行评估，及时调整项目策略。
3. 实践基地建设：（1）与企业合作，建立校企合作实践基地，提供实习就业岗位，实践教学和科研场所等。
（2）在实践基地中开展企业实习、实训和项目研究等活动，提升学生实际操作能力和解决问题的能力。
4. 课程设计：（1）邀请企业专家参与课程设计，确保课程内容贴合企业需求。
（2）将实际案例纳入教学内容，使学生能够理论联系实际，培养解决问题的能力。
5. 资金支持：（1）教育局提供一定的校企合作项目经费，用于实践基地建设、企业专家邀请和学生实习补贴等。
（2）各企业按照实际开展的项目和合作的时间收取一定的费用。
四、项目保障措施1. 人员配备：设立项目组，负责校企合作项目的策划、推进和评估工作。
2. 资金支持：教育局提供一定的校企合作项目经费，用于实践基地建设、企业专家邀请和学生实习补贴等。
3. 信息共享：建立校企合作交流平台，促进高校与企业之间的信息共享和合作互助。
4. 评估机制：建立校企合作项目评估制度，定期对合作项目的开展情况和成效进行评估，及时调整项目策略。
校企合作项目计划书
校企合作项目计划书一、项目背景。
随着社会经济的不断发展，校企合作已经成为推动教育教学改革和促进产学研深度融合的重要途径。
我校作为一所高等学府，一直以来致力于加强与企业的合作，通过开展校企合作项目，为学生提供更多实践机会，促进产学研深度融合，推动学校与企业的共同发展。
二、项目目标。
1. 搭建校企合作平台，促进资源共享，实现优势互补。
2. 推动产学研深度融合，促进科研成果转化和产业发展。
3. 提升学生实践能力，培养创新创业精神，增强就业竞争力。
4. 加强学校与企业之间的交流合作，促进双方共同发展。
三、项目内容。
1. 开展校企合作实践基地建设，为学生提供实习实训场所和机会。
2. 开展校企合作科研项目，促进科研成果转化和产业发展。
3. 开展校企合作创新创业项目，培养学生创新创业精神。
4. 开展校企合作人才培养项目，提升学生实践能力和就业竞争力。
四、项目实施。
1. 确定校企合作项目合作方，明确双方责任和权利。
2. 制定校企合作项目实施方案，明确项目目标和具体内容。
3. 组织实施校企合作项目，确保项目顺利进行。
4. 监督和评估校企合作项目实施效果，及时调整和改进项目方案。
五、项目成效。
1. 学校获得了更多的实践基地和科研合作机会，提升了教学质量和科研水平。
2. 学生获得了更多的实践机会和就业渠道，增强了就业竞争力。
3. 企业获得了更多的科研成果和人才培养机会，促进了企业的发展和创新。
六、项目总结。
校企合作项目是学校与企业之间的共同发展之路，通过项目的实施，学校和企业都获得了实实在在的成效。
我们将继续加强校企合作，不断探索合作模式，促进更多的资源共享和优势互补，推动产学研深度融合，为学生提供更好的实践机会，为企业提供更多的科研成果和人才培养机会，共同推动学校与企业的共同发展。
校企合作项目计划书
校企合作项目计划书校企合作项目计划书一、项目背景：为了促进校企合作，提高学生的实践能力和就业竞争力，我校计划开展一项校企合作项目。
该项目旨在通过与企业进行深入合作，提供实践机会，培养学生的实践能力，并帮助他们更好地适应就业市场的需求。
二、项目目标：1.提高学生实践能力：通过与企业的合作，提供学生实践机会，培养他们的实践能力和解决问题的能力。
2.加强学校与企业合作：通过项目合作，加强学校与企业之间的合作关系，建立长久的合作机制。
3.推动学校课程与就业需求的对接：通过项目合作，将学校的课程与企业的需求对接起来，提高学生在就业市场的竞争力。
4.提高学生就业竞争力：通过实践经验的积累，帮助学生提升实践能力，增加就业竞争力，更好地适应就业市场的需求。
三、项目内容：1.与企业合作开展实践项目：与企业合作开展实践项目，为学生提供实践机会，培养他们的实践能力。
2.拓展就业资源：与企业建立深入合作关系，为学生提供就业咨询和就业指导，拓展就业资源。
3.举办就业招聘活动：与企业合作举办就业招聘活动，为学生提供更多就业机会。
4.组织职业培训：组织职业培训，提高学生的就业竞争力和适应能力。
四、项目实施步骤：1.与企业洽谈合作意向：与企业进行洽谈，明确合作意向和项目目标。
2.制定合作计划书：根据项目目标和实施内容，制定合作计划书，明确项目的具体内容和时间安排。
3.招募项目团队：组建项目团队，负责项目的实施和管理。
4.开始项目实施：按照合作计划，与企业合作开展项目实施，提供实践机会和培训。
5.监督和评估：对项目实施进行监督和评估，及时调整项目计划和改进项目实施。
五、项目预期效果：1.提高学生实践能力和解决问题的能力。
2.加强学校与企业之间的合作关系。
3.提高学生在就业市场的竞争力。
4.提供更多的就业机会和资源。
六、项目预算：本项目预计需要的资金为XXX万元，具体的资金使用计划将根据项目实际需求进行调整和安排。
七、项目推进计划：根据项目的实施内容和时间安排，制定详细的项目推进计划，并按照计划进行项目的推进和实施。
校企合作项目方案
校企合作项目方案一、项目背景随着经济全球化的发展，校企合作已经成为高校教育的重要组成部分。
校企合作项目旨在通过学校与企业的合作，为学生提供更多实践机会，促进产学研深度融合，推动科技成果转化，促进双方资源共享，实现共赢发展。
二、项目目的本项目旨在搭建校企合作的桥梁，促进双方资源共享，实现互利共赢。
通过项目合作，学校可以为企业提供优秀的人才和专业知识，企业可以为学校提供实践机会和实际案例，双方可以共同推动科技成果的转化，促进产学研深度融合。
三、项目内容1. 实习实训项目：学校可以与企业合作，开展实习实训项目，为学生提供更多实践机会，让他们在实际工作中学习专业知识和技能，提高就业竞争力。
2. 科研合作项目：学校可以与企业合作开展科研项目，共同攻克技术难题，推动科技成果转化，实现产学研深度融合。
3. 人才培养项目：学校可以根据企业需求调整专业设置，开设专业课程，培养适应市场需求的人才，为企业输送优秀的人才。
4. 产学合作项目：学校可以与企业合作开展产学合作项目，共同研发新产品、新技术，推动产业升级，促进双方资源共享，实现共赢发展。
四、项目实施步骤1. 确定合作意向：学校与企业确定合作意向，明确合作目标和合作内容。
2. 签订合作协议：学校与企业签订合作协议，明确双方的权利和义务，规范合作关系。
3. 组织实施项目：学校与企业组织实施合作项目，落实合作内容，推动项目顺利进行。
4. 跟踪评估项目：学校与企业跟踪评估合作项目，及时解决出现的问题，确保项目顺利实施。
五、项目效果评估1. 学生就业率提高：通过校企合作项目，学生可以获得更多实践机会，提高就业竞争力，实现毕业生就业率提高。
2. 科技成果转化：通过校企合作项目，学校与企业可以共同攻克技术难题，推动科技成果转化，促进产学研深度融合。
3. 产业升级：通过校企合作项目，学校与企业可以共同研发新产品、新技术，推动产业升级，促进双方资源共享，实现共赢发展。
六、项目总结校企合作项目是高校教育的重要组成部分，通过项目合作，学校可以为企业提供优秀的人才和专业知识，企业可以为学校提供实践机会和实际案例，双方可以共同推动科技成果的转化，促进产学研深度融合，实现互利共赢。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
校企合作实训项目方案2015年1月
广西XXX学院校企合作开发的实训项目方案
--财务专业岗前综合实训项目
实训是教学过程中一个非常重要的实践环节，它对巩固学生的专业基础知识，以实践的感性认识来深化对理论知识的理解和掌握，使学生获得职业基本技能的训练有着极为重要的意义。
通过财务专业岗前综合实训的实训课程,使受训者认知各财务及相关岗位的日常工作内容和职责要求，认知企业财务核算相关表单的填报，认知企业财务核算的内在业务逻辑关系，感知企业信息化软件财务核算与手工财务核算的区别，实训结束后,受训者能够在资深财务人员的指导下从事企业日常财务核算工作。
一、校企合作开发实训项目小组成员
开发团队由行业、企业专家与学校教师共同组成，共同探讨、研究，校企资源共享，充分发挥企业资源优势，从最初的框架构思到具体内容的编排及立体化教材的配套均以真实环境中的工作模块和工作任务为依据，引领知识、技能和态度，让学生在完成工作任务的过程中掌握技能及其相关知识，发展学生的综合职业能力。
学校由会计电算化专业主要负责人及部分专业骨干教师参与本项目的开发：
选派财务专业岗前综合实训项目小组教师到国内其他院校参观交流，重点调研其他院校在财务专业实训教学方面的建设方式、建设内容、建设重点。
选派财务专业岗前综合实训项目小组教师到企业财务部门进行培训、进行交流，了解企业财务部门的真实工作情况、工作方法、工作技能。
鼓励教师参加校外和企业的员工培训班，也选派教师赴企业挂职锻炼，真刀实枪地学习一线知识和技能。
总之，想办法让开发团队的教师学习多种技术，提高综合素质，保证教材的编写质量。
小组成员：苏井源、李颖、李秀南、吴文彬、方霞、马莉、吴春英、杨梅
学校人员：郑源娟、肖坤、吕继强、杨果
二、财务综合实训项目内容
对于财经类学生而言，企业由于种种原因无法接纳学生进行实习，即使到企业进行实习，
由于各种原因学生接触不到核心的内容，实习流于形式。
为了帮助学校解决实习难的问题，财务综合实训项目将“把企业搬进校园”，让学生在校园就可以进行校内实习。
财务综合实训在一定程度上解决了仿真环境搭建和模拟真实业务的问题，解决了财经类学生实习困难，实习效果不好的问题。
财务专业岗前综合实训项目开发的主要实训内容：
三、财务专业岗前综合实训项目的特点
1.教学任务全仿真
机构仿真、环境仿真、业务仿真、流程仿真、角色仿真。
2.多维度的教学设计
以培育学生岗位“胜任力”为目标，进行多维度的教学设计：
1）多组织多岗位协同配合；
2）线上训练与线下训练协同配合；
3）理论知识与实际操作协同配合；
3.多种教学模式融合
情景模拟教学法、主题教学法、案例教学法、团队互助教学法相融合。
寓教于乐，学生易于接受，老师易于控制。
4.实时了解教学进度
因材施教，老师实时了解每个学生的学习进度以及班级总体学习进度，从而弹性控制授课节奏。
5.多维度测评价系统
支撑多维度测评学生实训效果。
6.完善的教学资源
开发出完备的课件、讲义、教学视频、教学计划、教学方案及相关教学辅助工具，以实现“易教易学易控堂”的教学模式。
四、项目开发进度。