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小学生校园广播稿(精选6篇)

小学生校园广播稿(精选6篇)

小学生校园广播稿(精选6篇)小学生校园篇1大家好,我是四年级2班播音员,我是四。

2班播音员。

今天的播音有我俩为大家主播,希望能陪您度过一段美好的时光。

今天播音的主题是——做文明学生,创文明校园。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。

我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。

例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;例如:财物损坏不少,桌凳经常被毁坏;水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失;例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店……可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。

文明的学生,一定是爱学习的人。

他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

明的学生,一定是讲礼貌的人。

礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。

他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

小学生校园广播稿15篇

小学生校园广播稿15篇

小学生校园广播稿15篇如果你是学校广播站的播音员,肯定会知道大家广播前都会预先做好广播稿,漂亮的广播稿会带来更好的节目效果,那么应当如何写广播稿呢?以下是小编为大家收集的小学生校园广播稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生校园广播稿1甲:用电波连接你我的心灵。

乙:用心灵放飞雏鹰的梦想。

合:这里是《雏鹰空间站》甲:这欢快的音乐声又一次拉开了我们惠萍小学雏鹰空间站的序幕。

乙:让我们再一次相会在这空中校园。

甲:我是主持人xxx乙:我是主持人xxx甲:同学们,在 20xx 年令人振奋、充满梦想的五月就要到来的时候,全世界劳动者即将迎来自己的节日——五一国际劳动节!乙:在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺!合:祝敬爱的老师,亲爱的伙伴,节日快乐。

甲:xxx,我倒要考考你,你知道劳动节是怎么来的吗?乙:这你可难不倒我。

甲:那说来听听。

乙:五一国际劳动节,源于美国芝加哥城的工人大罢工。

1886年 5 月1 日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。

为纪念这次伟大的工人运动,1889 年 7 月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。

甲:你知道得还挺全面。

乙:是啊,国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。

甲:五一节是劳动者的节日,劳动是光荣的,劳动创造了美,劳动创造了价值。

劳动者在春天的田野上创造着人类的幸福。

我们可以用一首小朋友都非常熟悉的儿童歌曲来表现我们劳动的光荣。

请欣赏:《劳动最光荣》。

甲:一曲听罢,我们深深明白了劳动对我们小朋友的意义。

xxx,前几天听你们口语老师带你们朗诵了一首有关劳动者的诗歌,你给我们朗诵一下吧!乙:好啊!劳动者赞歌甲:听了你的朗诵,我对劳动者更加肃然起敬了。

劳动是快乐的,不论从天山脚下,还是到大漠荒原,从白山黑水,还是到克拉玛依,到处都歌唱着劳动的意义,到处都留下劳动者的足迹与欢笑!乙:劳动创造了家园,劳动获得了幸福。

小学生校园广播稿6篇

小学生校园广播稿6篇

小学生校园广播稿6篇和煦的秋风吹拂着我们的面庞,明媚的九月让人神畅。

下面是小编整理的小学生校园广播稿,欢迎查看。

小学生校园广播稿1老师们、同学们:早上好!我今天广播的话题是《让我们行动起来,携手创建和谐校园》。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是一切美好事物的共同特点。

实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。

而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

“和谐”是学校发展的源动力。

它充满文化气息、满载人文精神。

我们学校重视让学生学会一些在日常学习生活中与同伴有效交流的方式。

包括:“文明礼仪伴我行”系列活动、利用“成长档案”帮助学生进行自我教育,健康成长活动等,体现了学校对学生之间和谐的重视。

如何构建和谐校园呢?第一,需要建立和谐的师生关系。

师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。

老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。

师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

第二,构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。

关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。

保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心对待他人。

同学间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

第三,构建和谐校园需要建立好的校风。

我们倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。

团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使我们在良好的环境中成长。

好的校风能吸引同学们奋发向上,为了理想而拼搏。

校风积极向上,从而打造和谐的学习氛围。

第四,构建和谐校园需要建立诚信、文明的学风。

同学问相互信任、坦诚相待,说实话、做实事。

考试时杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

学风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力。

让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和热情奏响和谐校园的乐章。

小学校园广播稿精选14篇

小学校园广播稿精选14篇

小学校园广播稿精选14篇小学校园广播稿篇1亲爱的老师、小朋友们:大家好!这里是开心小喇叭广播站,我是大二班的小小播音员,现在是“天气早知道”栏目时间,欢迎大家收听。

今天是__年__月__日,星期三,今天最高温度()度,最低温度()。

小朋友们,最近天气变凉,大家上学时不要带太多的水果,也不要天天喝酸奶,水果吃多了,酸奶喝多了肚子就不舒服,严重了还要去医院,所以大家要按时吃饭,多喝开水。

好了,“天气早知道”栏目到此结束,祝老师和小朋友们在幼儿园度过快乐的一天!再明天见!小学校园广播稿篇2带着春天的气息和轻快的脚步,我们迎来了期待已久的运动会。

这是展示自己的舞台。

我们向往山的执着,向往海的深邃,更迷恋你的速度和激情。

来吧,释放你的能量。

每一次你的冲刺,都拨动着我们的心弦;你的每一次飞跃都会吸引我们的注意力。

每次起飞都会让我们紧张。

我们为你呐喊,我们为你骄傲,我们为你疯狂。

你流了多少次汗,痛苦填满了你的记忆,也只有因为你一直坚信,努力奋斗才能胜利。

总是鼓励自己,你要努力才能成功。

血在竞技场沸腾,巨人在竞技场崛起。

相信自己,你会赢,创造奇迹;相信自己,梦想在手中,这是你的世界。

一切都结束了,你就是第一个。

相信自己,你会超越自己的极限,超越自己!相信自己,加油,运动员,相信自己。

运动员们,呆在油里!轰轰烈烈的脚步,轰轰烈烈的呐喊,把我们的青春洒在了运动场上。

旗摇,鼓响,这里停不下来的是青春的活力;枪声响起。

准备开始”停不下来的是运动员如火如荼的气势。

英雄放弃别人,胜利在所难免。

健康的誓言浸透着运动员高昂的斗志。

朋友们,为运动员和体育加油!在场上,空气中的每一个分子都充满了自信。

我想大叫:“这里太棒了!”每一次努力都有收获,每一次痛苦都是幸福的开始,每一次哭泣都是力量的呼唤。

我们有大浪淘沙的魄力,你也不用在意小何初露峥嵘的恬静。

春天有阳光,冬天不用羡慕琼的砸。

我们是雨天的伞,寒冬的炭火锅。

温暖的不仅仅是你我,而是每个人的内心。

小学校园广播稿(通用19篇)

小学校园广播稿(通用19篇)

小学校园广播稿(通用19篇)小学校园广播稿(通用19篇)如果你是广播站的主持人,肯定会知道我们广播前都会提前做好广播稿,广播稿写得优秀才会有更好的广播效果,快来参考广播稿是怎么写的吧!以下是小编精心整理的小学校园广播稿(通用19篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学校园广播稿篇1春天是播种的季节,也是万物生长、百花盛开的季节。

事实上,一过春节,我们就感到了浓浓的春的气息,这气息是泥土的味道,是柳条泛绿、小草破土而出的新意。

和着温暖的春风,感受着春的气息,我也想在孩子们心里播下一颗颗美丽的种子。

播下好习惯的种子。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

由此,习惯决定命运。

所以,在这样一个播种的季节,我要在每个孩子的心里播下一课好习惯的种子,并期待它经过夏的孕育,秋的洗礼,夏的磨练,收获满满。

结合教材第一单元的内容“好习惯”,我带领孩子们向孙中山先生学习不懂就问的习惯,向爱学习的孩子学习勤查字典的习惯,向林卡学习改掉丢三落四的生活坏习惯。

与此同时,让孩子进行自我剖析和总结,以写话的形式写一写自己已经养成了哪些好习惯,还有哪些坏习惯需要克服,新学期准备养成哪些好习惯。

虽然孩子的文笔还很稚嫩,个别孩子写得也极没有条理,但是我看到了孩子们积极上进的心,看到了他们对新学期美好的向往。

不论大小多少,只要孩子心中有方向,向着好习惯出发,向着优秀靠拢,我相信一起指日可待。

播下好习惯的种子,期待它们让孩子受益终生。

播下体贴的种子。

每个孩子的成长,都离不开爸爸妈妈、爷爷奶奶,还有老师等周围所有人的共同努力。

本着“一切为孩子出发”的教育理念,我觉得在孩子接受帮助、享受疼爱的同时,应该拥有一颗体贴的心,感恩周围所有人的付出,如此才会明白爱的真谛,如此才会珍惜现在的幸福生活,如此才会获得更多的爱和幸福。

结合教材第二单元的内容“妈妈”,我带领孩子体会了妈妈的爱无处不在,不论是严厉的批评,还是温暖的关怀。

小学校园广播稿(精选10篇)

小学校园广播稿(精选10篇)

小学校园广播稿小学校园广播稿广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音。

广播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁、主题集中。

在广播站锻炼的学生,我们广播前一般都会预先做好广播稿,没有广播稿就不会有好的广播效果,那么你有了解过广播稿吗?下面是小编帮大家整理的小学校园广播稿(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

各位老师,各位同学:大家好!欢迎大家准时收听本期的“XX”节目,我是XX,我是XX。

新年的脚步渐行动渐远,经过一个寒假的休整,如今,大家带着期望,又踏上了新的征程。

正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。

坐在课桌前,我想大家必须是斗志昂扬,因为大家的心中怀有一份完美的憧憬。

是啊,生活赋予了大家每个人不同的财富,关键是如何把握自己拥有的那一份。

如此,你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。

不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有大家的青春在流逝着。

四年,大家有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初大家从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?在大家四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选取,他们惟一的期望就是大家能自己走自己的人生之路。

还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对大家的期盼,期盼大家能用知识建构大脑、用大家的手去为人们描述更美的生活。

在亲人面前,在那些关注大家的人的面前,大家又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢难道大家付出大家的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,大家怎样就能够轻易认同“平平淡淡”才是真呢?不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。

小学校园广播稿(通用14篇)

小学校园广播稿(通用14篇)

小学校园广播稿(通用14篇)小学校园广播稿篇1亲爱的同学们,大家好。

紧张而有趣的学习生活不知不觉地从今天的9月1日开始到10月12日。

离期末考试只有一天了。

在这段时间里,我们每个人都应该学好。

好好休息。

天气一天比一天冷。

如果我们不能保证每天有足够的睡眠时间,我们就很难集中精力学习,学习效率也很低。

同时,我们每个学生都应该有自己良好的饮食习惯,少生病,因为身体是学习的资本。

今天是我们最关键的一天。

我们都必须跟着老师进行紧张的复习和准备。

复习时,如果发现我们还没有掌握以前学过的知识,我们会利用这个机会充分理解这些知识,然后利用课外时间系统地掌握它。

这需要我们每个人与老师密切合作,上课认真听讲,专注于主题,灵活思考知识。

思维敏捷,头脑清醒,努力把理想的结果呈现给老师和家长。

祝大家考试成绩好,假期愉快。

小学校园广播稿篇2播放歌曲:《少年先锋队队歌》开场白:甲:小河红领巾广播站乙:小河红领巾广播站合:小河红领巾广播站现在开始广播我是校园动态栏目主持人宋惠中、我是佳文共赏栏目主持人薛嘉慧、我是百科沙龙栏目主持人白家莹、我是有奖竞猜栏目主持人扬羚彤。

本周校园动态播报:一、新一届大队部竞选工作已经结束,少先队员们在“红领巾人才招聘”活动中,通过各中队民主选举推荐、个人素质小报展示、竞选就职演讲、个人才艺展示,以及现场答辩,经过激烈的竞争,层层选拔,现在后小河小学大队部共产生了20名大队干部,他们分别是:大队长:张隽(6、6)副大队长:白家莹(5、3)乔熙达(4、5)刘重辰(5、2)组织委员:冯子芯(6、2)杨羚彤(4、1)郑中欣(5、6)宣传委员:宋惠中(5、3)刘宇航(3、1)盛佳馨(5、1)学习委员:张亚奇(6、2)张书涵(4、3)姜凡祎(3、1)文娱委员:杨昕(5、2)雷治国(4、5)薛家慧(4、1)体育委员:王昊渊(4、6)马欣楠(4、1)劳动委员:阎如玉(4、2)翟逸洲(5、5)二、神舟七号飞船已经在9月25日21时07分至22时27分择机发射,进行载人航天飞行。

小学校园广播稿(优秀4篇)

小学校园广播稿(优秀4篇)

小学校园广播稿(优秀4篇)小学校园广播稿篇一甲:敬爱的老师!乙:亲爱的同学们!合:大家好!甲:校园广播又和大家见面了!我是主持人:乙:我是主持人:甲:今天我们将和大家一起来了解一下有关心理健康的常识。

乙:先请黄静同学为我们介绍心理病态的等级。

甲:现在,当个小学生其实挺难的,每天背着沉重的书包上学,还要经历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。

乙:如果考得成绩好,那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好,那情况恐怕就有点儿“惨”了:老师的批评,同学间的攀比,特别是家里父母亲的责难,就会一股脑儿地扑将过来,让你躲都没处躲。

甲:现在,社会上父母们对于孩子的教育都非常上心,可是到底有多少家长真正吃透了那里面的“机密”,能够对自己孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸,就不知道了。

乙:下面请某某同学为大家讲讲小学生们怎样保持心理健康?甲:总之,我们要注意培养快乐的心态去面对人生:改变考虑问题的方式,凡事从好处着想,以“太好了”的心态面对一切事物。

乙:遇到自己确实一时想不开的事情,可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉,使自己解不开的心结得到放松。

学会用微笑和快乐去面对人生。

希望我们都能做一个心理健康的小学生。

甲:下面是“好书推荐”栏目,今天给大家推荐的好书是《青铜葵花》。

乙:好书就给大家介绍到这里,时间过得真快,雏鹰广播又要和大家说再见了。

甲:今天的雏鹰广播就到这里,合:我们下周再见。

小学校园广播稿篇二曾几何时,我们常常依偎在妈妈的怀里撒娇,转眼间,我们即将面临就业,步入社会的大生活圈中,儿时的一幕幕仿佛犹在眼前,如今我们已经长大成人,就要各自奔赴自己的前程了。

十七、八岁的年纪,正是有着美好憧憬,有着豪情壮志的时候,所以我们更要好好把握青春,要知道青春并不是永远存在的,青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途,所以我们不能掉以轻心,一步走错,就会全盘皆输,输掉的并不是自己,还有所有关心你的亲人。

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关于小学生校园广播稿精选校园广播稿的类型有很多,以下WTT为大家提供小学生校园广播稿精选,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。

小学生校园广播稿精选一一、开场白(播放歌曲“琵琶语”)男1:有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音男2:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮女1:花开花落茶沉茶浮;女2:心情积蓄味道几何停顿20秒男1:伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,校园之声又如期和你见面了,尊敬的老师,亲爱的同学们.合:大家下午好!男2:我是播音员1 2 3 4停顿10秒——音乐停二、点歌送祝福女1:英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道:“冬天来了,春天还会远吗?”而许多人不了解其写作背景,就说那不过是句废话。

其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。

女2:是的!因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛!既然这样,今天在我们广播站改版第一期的新栏目——《点歌送祝福》里,为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》,希望我们的未来辉煌灿烂!播放音乐——明天会更好歌曲播放完毕,紧接——三、学法指导女1:经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难,其实在英语的学习中,勤奋是一回事,同样重要的是有适合自己的学习方法,今天的《快乐学习法》将给打家介绍:如何改变阅读习惯,提高分数。

男1:由于没有掌握正确的阅读方法,同学们习惯于在不加限定的时间内,对一小块文章精雕细琢,导致了逐词阅读接受信息的习惯。

你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗?除了掌握大量的词汇量之外,你有没有注意到自己的阅读速度,你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯,改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!男2:一,“指读”,即为了“集中注意力”,用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。

一遇到生词,便停顿下来,无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。

也影响整句或整段的意思的理解。

女2:二、“唇读”,即有的学生在阅读中喜欢读出声来,或即使不出声,嘴唇蠕动,或脑子里也在想着读音,无形当中影响了大脑的思维速度。

女1:三、“回读”,也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时,返回句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势,即认为自已第一遍肯定读不懂,因此反复多遍,浪费很多时间。

男1;四、“译读”,即在阅读过程中,不断地进行单词逐句的翻译,通过译成母语来辅助理解。

女2:听了以上介绍,大家有没有什么启发呢?希望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法,不断提高自我。

停顿5秒四、佳作欣赏女1:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方••• 大家好,“佳作欣赏”栏目又跟您见面了停顿5秒(播放音乐“童年”)女2:青春是仅属于你一次的花季,让你在幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,细心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我们带给大家的是散文《青春•理想》:男1;我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。

青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

女1:人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。

因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。

托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。

当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?男2:人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。

作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。

青年是祖国的希望,民族的未来。

每个人主宰着自己的明天。

男1:有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。

”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。

是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。

同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?女2:前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。

同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?男2 :梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。

”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!音乐继续,停顿30秒,播放“初雪”男1:常有人问“面对命运我该如何选择,命运究竟是失败者的借口,还是无法抗拒的结局。

”接下来的这首诗就能告诉你答案,请欣赏诗歌《命运》。

男2:命运,是一个人,他随时随地在你身旁,他想让你干什么你就得干什么。

女1:命运,是可以掌握的,在每个人的心中,有着不同的对命运的设想。

女2:命运,你看不见他,但你的命运只有两个人知道。

一是上天,另一个就是你的命运。

女1:命运,是很难读懂的。

时不时,命运还会被别人误解。

(隔5秒)男1:给我一次困难,让我懂得克服; 给我一次挫折,让我经受磨练;男2:给我一次失败,让我学会承受; 给我一次耻辱,让我理解振作。

女1:命运,就是这样,困难、挫折、失败、耻辱,五味俱全;克服、磨练、承受、振作,懂得人生的真谛。

男1:命运,就像是写作时手中的笔,只有自己可以掌握。

五、结束:男2:今天,我们阐述了对青春、理想以及命运,讲述了一个个的故事。

时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。

转眼,今天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。

老师、同学们下周再见!播放音乐小学生校园广播稿精选二大家好,我坚信,青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。

只有终生恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。

不要幻想人生一帆风顺,首先要培养敏锐地洞察人世、社会百态的能力。

知识是一种力量。

切不可轻易妥协、苟且偷生,而应该用勇气和智慧与社会搏斗,在艰难困苦的磨砺中成长。

人间、社会确实矛盾重重,必须解决的问题堆积如山。

但是,倘若把一切都归咎于人世,就没有真正意义上的自我成长。

使自己具有力量,不在世俗的恶流中随波逐流,而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。

人必须革命。

过去的价值在现在中流淌。

未来的图景也主要孕育在现在之中。

老人不要用过去批判现在,而应该把比过去更加美好的东西投射到现在,青年人则必须正确把握现在,设计未来。

现在的壮年人应该珍惜过去,正视现在,心怀未来。

任何人都应该为更加美好的现在和未来贡献智慧。

我以为消除彼此的隔绝,不如抛弃各自的偏见,达到和-谐的目的才是一切的根本所在。

在这个共识的基础上,商谈才会有成效。

对青年来说,信誉是无价之宝。

一个向新的、尚未开发的领域挑战的青年,必须具有向理想进军的雄心壮志,同时也必须具有正确认识时代和社会的智慧。

不要做一个只有勇气,而看不清为政者的意图和时代潮流的愚蠢的青年。

如果一意孤行,不也将失去青年的特权和快乐吗?青年的特点就是具有纯真的激-情和雄心壮志,以及为了实现理想而赴汤蹈火的精神。

所谓青年应该像青年一样生活,就是要为自己的志向而献身,竭尽全力而无悔。

青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己。

说到底,人生是一种胜负。

在严肃的生活中,才能得到磨练,强化人格,增长见识和才干。

有一个思想家曾说过:浅薄的知识的外衣,与全身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区别。

不要用那些廉价的、从外面买了的“教养”装饰自己,而应该培育那种发自生命内部的、在肌肤下闪耀发光的真正的教养。

亏小慎微是青年致命的弱点。

青年哟,应该在任何人生的剧场中都当演出者。

总而言之,在青年时代,为了自己光辉的未来,就要敢于在泥泞、汗水中摔打,养成不屈的精神,不弯的脊骨。

只要有这种精神,随着年龄的增长,再加上社会风浪的考验,就一定会在不知不觉中出现具体的成果。

青年是时代的浪潮。

人逐渐走向老年是自然规律。

从社会整体来看,这种现象就是世代交替。

少年会变成青年,青年会变成壮年,宛若大海的巨涛,任何力量也无法阻挡,有似地球的自转,永远不可能停止。

青年们必将以势如破竹之势进入下一个时代。

这里有革命,有真正的革新,有跃动的生命力。

说一个国家的兴旺盛衰,取决于肩负未来的青年,决不是危言耸听。

这些青年由什么样的领袖培养,怎样成长?树立了什么样的人生观、世界观?以怎样的作风前进?这些才是一个国家明天的路标。

不管什么时代,不管在世界的什么地方,革命的先驱总是青年,尤其是学生,或者是年龄与现在在校学习的学生相仿的年轻人。

这到底说明了什么呢?它说明学生有走在时代前面的传统和气概。

他们有毫不妥协的批判力,有理想以及向着理想勇往直前的激-情,有摧毁既成权威、既成体制的莫大力量。

当他们信仰某种思想时,就会以宁死不屈的精神,为主义和理想而献身。

这就是青年,尤其是学生的特点。

当这些青年和学生的意志为了一个共同的目标统一起来时,就会变成大海的怒涛,可以改变社会,改变历史。

一旦这怒涛形成排山倒海之势,谁也无法阻挡,谁也不能改变,而且当着怒涛愈发汹涌澎湃的时候,所有的人都将不约而同地汇入这股激流,向着一个方向前进。

青年是打基础的时代。

在基础打好之前,见异思迁,或流于懒散,就会永远建不起房屋。

在这一时期,总觉得接受别人的指导,不如自己随心所欲痛快。

然而,倘若以为青春时代只是自由和轻松,那么就会像断了线的风筝,最终是自己受害。

对于青年自身的成长来说,激-情和上进心是至关重要的。

一位政治家曾说过:“要征服世界,首先要征服自己的悲哀。

”佛法就是终生与自我魔鬼决斗的。

德国有这样一句格言:平静的水和不叫的狗是最可怕的。

青年要向静寂的、深不可测水一样深沉。

要向与野狗迥异的、轻易不叫的狗一样沉静。

虽然稳健持重,但一旦奋起,将爆发出无法估量的巨大力量。

从青年的特点来说,年轻人也应该志存高远。

没有理想,青春则没有意义。

但是只有理想还不够,还应该有充分的准备和孜孜不倦的努力。

这一原则不管是在就业时,还是在工作之后,在人生的任何时候都适用。

失败就是失败,青年人应该有坦率地承认自己失败的勇气。

这是光明磊落。

如果不承认自己的失败,而且把责任推给别人,这是卑劣的行为。

不仅要勇于承认自己的失败,还要冷静认真地分析失败的原因,这样才能为今后的成功奠定基矗自然、世界、宇宙一刻也不停息。

在你停下脚步的瞬间,就开始了人生的退步。

不断地开拓人生,不断地创造、前进,才是真正生存的标记。

而这是青年的特权。

青年们对于充斥社会的虚伪、臆想极为反感。

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