珍惜时间 红领巾广播稿

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小学五年级有关珍惜时间话题的红领巾校园课间三分钟广播稿5篇

小学五年级有关珍惜时间话题的红领巾校园课间三分钟广播稿5篇

小学五年级有关珍惜时间话题的红领巾校园课间三分钟广播稿5篇时间逝去的无影无踪,去得快来得也快,而能否把握时间、做时间的主人,往往决定着一个人的一生命运。

陶渊明说过“盛年不复来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人”。

小编在此献上五篇小学五年级有关珍惜时间话题的红领巾校园课间三分钟广播稿,希望对大家有所帮助。

小学五年级有关珍惜时间话题的红领巾校园课间三分钟广播稿一尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!蒙蒙细雨无声浸润着古彭大地,我和母亲凝望着那曾经的住所,不知何时它已轰然倒塌,我的心仿佛一下子被掏空,鼻中一阵酸楚。

拂过支离破碎的楼房的每一个角落,我感悟到了时间:时间是那成堆砖石瓦砾的低语,是那扭曲变形的栅栏的沉吟,是那魂牵梦绕的老屋让人为之动容的诉说。

母亲的眼圈也是微微泛红,眼中闪烁着晶莹。

我们知道,这老屋承载了太多往事,太多美好的回忆。

曾几何时,母亲是一位美术教师。

那时,我总是趴在老屋的窗边,就像我所期待的那样,妈妈满头乌黑的长发再次准时地映入了我的眼帘,每当她叩响门,我终于等来了,那美丽的容颜,那慈祥的话语,温暖填满了我幼小的心灵。

在老屋中,我注视着她用那灵巧的双手在宣纸渲染着或刚劲或秀丽的毛笔字,点画在伸缩,轴线在扭动,墨香在氤氲,点亮了多情的双眸,陶醉着爱美的心灵。

“妈妈,我什么时候才能像你一样写那么好呢?”“等你长大了,会有一天的,相信我。

”那纤细温润的手牵着我在纸上涂染着稚嫩的文字,我心里被满足与羡慕充盈着。

那时,时间是老屋腐锈的门,是妈妈空气中飘逸的黑发,柔滑的双手,更是我对成长的期待。

雨不觉润湿了双眼,我又回到了眼前,风中飘荡起的一丝银发刺痛了我的眼界,究竟多久没有凝望过她,昔日美丽的面容中不知何时平添了一份苍老,眼角的一丝皱纹见证了时间的流逝,在破败倒塌的老屋前,我紧紧握住了她,因为我知道,我不想再像老屋一样,失去后在好好珍惜她,这时,时间是母亲的一缕银发,一丝皱纹,一份苍老,更是我对她感激和珍惜。

5年级有关珍惜时间爱惜生命的小学红领巾校园学生广播稿五篇

5年级有关珍惜时间爱惜生命的小学红领巾校园学生广播稿五篇

5年级有关珍惜时间爱惜生命的小学红领巾校园学生广播稿五篇时间是最平凡的,也是最珍贵的。

金钱买不到它,地位留不住它。

“时间是构成一个人生命的材料。

”每个人的生命是有限的,同样,属于一个热闹的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。

小编在此献上五篇5年级有关珍惜时间爱惜生命的小学红领巾校园学生广播稿,希望对大家有所帮助。

5年级有关珍惜时间爱惜生命的小学红领巾校园学生广播稿(一)尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!这世间,最大而又最小的是时间,最长而又最短的是时间,最快而又最慢的是时间,最值钱也最不值钱的也是时间。

可不同的人对待时间是不一样的。

有的人不会把握时间,时间就会从他们身边悄悄溜走,不会留下任何机会给那些人,更不会给他们一个特权,回到以前。

而有的人则懂得利用时间,时间会很喜欢他们,在他们身边“多留”几小时,会一刻也不停地帮那些人争取机会。

这样,那些懂得利用时间的人往往会在有限的时间里开拓出一片新天地,干出一番大事业。

一分钟,对于某些人来说,很短过得很快。

但那些懂得珍惜时间的人会觉得在一分钟里可以干很多事。

体育健儿,给他们一分钟,他们就又何以给自己国家多的一个冠冕,可以为世界再创造一个新纪录。

商界成功人士,给他们一分钟,他们就可以在一分钟里获得很大利润,可以想出一个新的计划,为未来铺垫脚石;教师,给他们一分钟,他们就又可以教育出又一代芊芊学子,就又可以创造出又一代祖国的栋梁;作家,给他们一分钟,他们就又可以给读者再写出一本举世无双的巨作,就又可以给读者提供更多读书的乐趣;画家,给他们一分钟,他们就又可以绘画出一幅幅优美的图画,就又可以为绘画初学者提供有一个好的典范;清洁工,给他们一分钟,他们就又可以让城市更整洁,就又可以给我们提供一个好的生活环境……大到世纪伟人,小到一个平凡到不能再平凡的普通人,只要是懂得珍惜时间的人,都可以在最少的时间里开创出一个新未来。

古语有云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

珍惜时间的广播稿400字(精选5篇)

珍惜时间的广播稿400字(精选5篇)

珍惜时间的广播稿400字(精选5篇)珍惜时间的广播稿400字篇1主持人男女:同学们,老师们,大家中午好!又到了我们三年级为大家进行红领巾广播的时间了,欢迎大家收听!今天我们的广播主题式“珍惜时间”。

男:说到时间,它是世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽略而又最令人后悔的。

时间只有三天,就是昨天、今天和明天!昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快也会过去;明天就要到来,但也会消逝。

女:那么,我们能够把握的,就只有今天和明天了?好,下面请听:今日歌和明日歌。

男:我来分一下工,两位女生朗诵今日歌,两位男生朗诵明日歌,我们来比一比,看哪一组朗诵得最好。

怎么样?女:好。

一、女生、男生朗诵:《今日歌》今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜。

若眼姑待明朝至,明朝又有明朝事。

为君聊赋今日诗,努力请从今日始!《明日歌》明日复明日,明日何其多1我生待明日,万事成蹉跎。

世人苦被明日累,唇区秋来老将至。

朝看水东流,暮看日西坠。

百年明日能几何?请君听我明日歌。

珍惜时间的广播稿400字篇2同学们:大家好!孩子是祖国的花朵,是国家的小主人,是21世纪祖国建设的主力军。

在21世纪,我们两个文明的建设将达到一个非常高的水平,尤其是科学技术的发展快得令人难以置信。

因此,儿童必须勤奋学习,掌握先进的科学知识,才能为下个世纪的社会主义建设做出更大的贡献。

要学好文化科学知识,就要有吃苦耐劳、坚韧不拔的学习精神。

学习是一种努力,不努力就学不好。

在我们的历史上,有很多古人刻苦读书的故事,比如萤火虫读书,挖坑借光等等。

努力学习的精神很可贵。

马克思说:“科学没有平坦的道路,只有不畏劳苦沿着崎岖山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶峰。

”所以要特别提倡持之以恒、持之以恒的学习精神。

学好文化科学知识,也要珍惜时间。

一天24小时对每个人来说都是一样的,但是因为人对时间的态度不同,结果也不同。

珍惜时间广播稿(15篇)

珍惜时间广播稿(15篇)

珍惜时间广播稿(15篇)珍惜时间广播稿1同学们,老师们,大家好,红领巾广播又如约到来,欢迎大家的收听。

我是本次的红领巾广播的主持人,我是主持人:。

我们这期红领巾广播站的播音主题就是《珍惜时间》。

杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回。

下周就要期中考试了,同学们,你们做好准备了吗?你做到珍惜时间了吗?一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。

自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。

下面就请听关于《爱迪生珍惜时间》的故事。

爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。

他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。

长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。

他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。

爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。

“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。

” 爱迪生常对助手说。

“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。

”一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。

”他又低头工作了。

过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。

他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。

”助手立刻读出了数字。

爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。

小学六年级感悟时间珍惜时间的400字校园红领巾精选广播稿五篇

小学六年级感悟时间珍惜时间的400字校园红领巾精选广播稿五篇

小学六年级感悟时间珍惜时间的400字校园红领巾精选广播稿五篇时间是无始无终的,而每个人的生命却是有限的,属于一个人的时间也是有限的.如果一个人的生命走到了尽头,那么他所拥有的时间也即将宣告结束,今天小编在这给大家整理了五篇小学六年级感悟时间珍惜时间的400字校园红领巾精选广播稿,接下来随着小编一起来看看吧!小学六年级感悟时间珍惜时间的400字校园红领巾精选广播稿(一) 尊敬的老师,亲爱的同学们大家早上好!今天我广播的题目是珍惜时间。

时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。

人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。

也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。

时间流逝的无影无综,去的快,来的也快。

而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。

陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。

也正因为如此,珍惜时间就显得异常的重要。

每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。

以前,我对时间根本不在乎。

妈妈平时总是教育我要珍惜时间,她说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

时间非常宝贵,你现在应该勤奋学习才能取得好成绩。

”可是我总是把它当作耳边风,左耳进右耳出,不一会儿就烟消云散了。

我做作业时可“忙”了。

东瞧瞧西瞧瞧,一边哼着歌一边做作业,并且字写得是“龙飞凤舞”。

有时小伙伴来找我,我就把作业一推,一会儿就没人影了,玩够了才回来做作业。

可是,一件突如其来的事使我改变了对时间看法。

一天,我在书上读了《宝贵的一分钟》这篇文章,我懂得了一分钟的价值;时间就是财富。

文中有一句话讲到,“激光一分钟可以走一千八百万公里。

最快的电子计算机一分钟能运算九十亿次”。

这数据让我惊讶得吐了吐舌头,体现了时间的珍贵。

如果我们白白浪费它,那不就等于图财害命了吗!光阴似箭,日月如梭。

珍惜时间广播稿(精选11篇)

珍惜时间广播稿(精选11篇)

珍惜时间广播稿珍惜时间广播稿(精选11篇)有在学校广播站锻炼的同学们都知道,广播前一般都会预先准备好广播稿,广播稿写得漂亮才会有好的节目效果,那么广播稿应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的珍惜时间广播稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

珍惜时间广播稿篇1今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。

为君聊赋今日诗,努力请从今日始。

时间是物质存在的一种客观形式,是由过去,现在,将来构成的连绵不断的系统。

是物质的运动,变化的持续性的表现。

时间没有声音,没有影子,没有踪迹。

每个人都拥有时间,但是,有些人却无法合理支配时间,只能让时间从他们的身边悄悄溜走。

我记得有这么一句话:时间最不偏私,给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人一天都不是二十四小时。

你是否觉得这句话自相矛盾呢?不,不矛盾。

我们都知道一天有二十四小时,这是时间的公平之处。

那为什么时间又是偏私的呢?因为这些人随意浪费时间,任凭时间飞快地流逝,一天一事无成。

他抛弃了时间,时间也抛弃了他。

因此,他的二十四小时是短暂的。

而有些人合理安排时间,珍惜时间,不虚度时光,利用时间做一些有意义的事情,并且达到事半功倍的效率,他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时,二十六小时,甚至更多的时间才能完成的事情。

他们的二十四小时是漫长的。

赢得了时间,就赢得了一切。

列宁的这句话彻底地反映了时间的珍贵。

少壮不努力,老大徒伤悲。

就说明了一个人年青时不珍惜大好时光,到老了只能白白地叹息。

如果年青力壮的时候就努力学习,那他就赢得了时间,也就赢得了一切,也不会为年老时碌碌无为,而感到悲伤。

有些人虽然知道应珍惜时间,却不知如何去做。

有些人以为每天都慌忙地做许多工作,就是珍惜时间;有些人以为把一天的时间都塞满事情,也不管事情是否有意义,就是珍惜时间;也有些人以为从早到晚一心一意忙着票子,房子,位子,车子,就是珍惜时间。

小学生珍惜时间的红领巾广播稿范文(通用3篇)

小学生珍惜时间的红领巾广播稿范文(通用3篇)

小学生珍惜时间的红领巾广播稿范文(通用3篇)有在广播站锻炼的同学们都知道,我们广播前一般都会提前做好广播稿,广播稿写得漂亮才会有更好的节目效果,广播稿应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的小学生珍惜时间的红领巾广播稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生珍惜时间的红领巾广播稿范文1姚:亲爱的同学们,老师们,大家中午好!星星电视台广播站又和大家见面了!我是今天的主持人姚佩君。

杜:用心去感受,用心去聆听,让我们一起翱翔于"校园之声"。

我是今天的主持人杜晨霞。

今天我们的广播主题是"珍惜时间"。

姚:说到时间,它是世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽略而又最令人后悔的。

杜:时间只有三天,就是昨天、今天和明天!昨天已经过去,永不复返;今天已经和我们在一起,但很快也会过去;明天就要到来,但也会消逝。

姚:那么,我们能够把握的,就只有今天和明天了?首先让我们来听一个小故事《一分钟》。

(播放小故事:一分钟。

)姚:同学们,听了这个故事,你有什么收获呢?杜:听了"一分钟"这个故事,我知道在生活中一分钟也是宝贵的,我们要学会"分秒必争",年年如此,一生坚持。

姚:同学们,你们觉得一分钟有多长呢?在一些争分夺秒的职业中,一分钟是多么宝贵啊!杜:那么我们的一分钟又能做些什么呢?平时也许没有把一分钟放在眼里,今天我们趁这次活动来认识一分钟的巨大作用吧。

姚:一分钟可以快速阅读一篇五六百字的美文。

如果是浏览报纸,完全可以浏览一张40多版的日报,看看新闻标题,便对大小事了然于心。

杜:一分钟用来打字的话,可以打上百个字。

好平均一分钟可以打150个字。

记者手写的字很快,一分钟可以写70多个字。

姚:喜欢看广告的人,一分钟可以欣赏5—10个精彩的广告短片。

杜:一分钟跑400米没问题,如果用来做仰卧起坐,一分钟可做20多个,让人浑身舒畅。

小学二年级以珍惜时间为题的红领巾午间校园广播稿示例5篇

小学二年级以珍惜时间为题的红领巾午间校园广播稿示例5篇

小学二年级以珍惜时间为题的红领巾午间校园广播稿示例5篇时间就是生命,珍惜时间就是爱护自己的生命,因为时间是组成生命的材料,生命是以时间为单位的,放弃时间的人,时间也会放弃他。

珍惜时间吧!莫等闲,白了少年头,空悲切!小编在此献上五篇小学二年级以珍惜时间为题的红领巾午间校园广播稿示例,希望对大家有所帮助。

小学二年级以珍惜时间为题的红领巾午间校园广播稿示例(一)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!感悟时间,是细数枯木的层层年轮,遥想它当年的茂盛矫健;感悟时间,是端详青铜的斑斑锈迹,遥想它当年的夺目光辉;感悟时间,是梳理你花白的头发,品味你对我深沉的爱。

你又要出差了,我在卧室望向窗外阳光照的灿烂鸟儿从空中滑翔飞过,树木在空中轻轻摇曳,而这优美景色却那么令我烦躁,你似乎察觉到了我的烦躁,走进了我的卧室,“咦?你看!我的头发上怎么多了个鸡冠了,快,帮我梳好。

”我不情愿地抬起头,却忽然哈哈大笑起来,果然有一大片头发立了起来。

听见我的笑声妈妈跑过来,看到爸爸的滑稽样子不禁抱怨:“刚给你梳好的头发又被你弄乱了。

”我恍然,你为了缓解气氛才为故意弄乱了头发,我拿起梳子,正要帮你梳好却发现了你花白的头发,发髻间写满了时间二字,我已长大了,你却渐渐老去,我不敢相信,时间逃走的如此快,你将你的爱全部倾注给了我,鼻子一酸,我发现了时间的速度,你的时间都在一次次哄我开心中溜走了。

为你梳理着花白的头发,我想起了小时候玩弄你头发的情景。

年幼的我做在你宽大的肩膀上,一遍一遍不厌其烦地玩弄你的头发。

只记得那是乌压压的一片,很新奇,并不知道那是时间的痕迹。

我想,当时的您一定是满脸慈祥地认为玩耍,无言地倾注着对我的爱。

再看看梳子下的头发,那是怎样才乌黑变成花白的呢?是您对我的无言的爱?是时间的流逝?答案应当是肯定的。

时间让你衰老,让你不再俊朗,而你对我的爱却并没有减少。

之前我对你总是出差的抱怨,对你没有时间好好陪陪我的恼怒,对你在我过生日的时候仍然在远方奔波的不解,一下子化为乌有。

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红领巾广播站广播稿
第六周(星期二)
甲:用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,
乙:用我们的青春和生命奏响时代的强音。

当我们抛弃了迷茫,把握了航向。

当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

合:敬爱的老师!亲爱的同学,大家下午好!由六(8)班主办的红领巾广播站和大家见面了。

甲:我是主持人××
乙:我是主持人××
甲:本次广播站的主题是:珍惜时间,提高生命质量。

乙:这次广播我们为大家安排了《校园直通车》、《轻松一刻》、《知识百宝箱》、《七色光点歌台》四个栏目。

甲:欢迎大家走进《校园直通车》栏目。

乙:
甲:下面请欣赏诗朗诵《时光》
时光
悄悄地,
你便从指缝间流走,
从不打一声招呼。

匆匆地,
你向来便是那么急促,
从不才停下来歇息。

是你,
令沧海桑田成为事实;
让士别三日,刮目相看传为佳话。

但也是你,
使一寸光阴,一寸金成为警句;
把少壮不努力,老大徒悲伤挂在人们嘴上.
从一个细小的“了”字中,
我们窥视到你的威力:
有的人放弃了你,
你也放弃了他们;
有的人从美梦中醒来时,
你却留给他们长长的背影;
有的人虽然抓住了你的脚步,
但你已在他们脸上划下
一条条,一道道。

让日月交替,
你是否在提醒人们,
成功,
来源于马上行动。

甲:听了这优美的诗让我们马上行动起来吧!
乙:世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。

乙:《轻松一刻》请欣赏幽默小故事《时间与爱》
从前有一个小岛,上面住着快乐、悲哀、知识和爱,还有其他各种情感。

一天,情感们得知小岛快要下沉了,于是,大家都准备船只,离开小岛。

只有爱留了下来,她想坚持到最后一刻。

过了几天,小岛真的要下沉了,爱想请人帮忙。

这时,富裕乘着一艘大船经过。

爱说:“富裕,你能带我走吗?”富裕答道:“不,我的船上有许多金银财宝,没有你的位置。


爱看见虚荣在一艘华丽小船上,“虚荣,帮帮我吧!”“我帮不了你。

你全身都湿透了,会弄坏我这漂亮的小船。


悲哀过来了,爱向她求助:“悲哀,让我跟你走吧!”“哦……爱,我实在太悲哀了,想自己一个人呆一会儿!”悲哀答道。

快乐走过爱的身边,但是她太快乐了,竟然没有听见爱在叫她!
突然,一个声音传来:“过来,爱,我带你走。


这是一位长者。

爱大喜过望,竟忘了问他的名字。

登上陆地以后,长者独自走开了。

爱对长者感恩不尽,问另一位长者知识:“帮我的那个人是谁?”
“他是时间。

”知识老人答道。

“时间?”爱问道:“为什么时间要帮我?”
知识老人笑道:“因为只有时间才能理解爱有多伟大。


甲:我们每个人都应该珍惜时间。

《知识百宝箱》栏目教育我们作为学生如何有效地利用时间
(1)最近我发现学生存在着一个问题,那就是在早读和自习课上学生们好像还不会合理的安排时间,有的学生会觉得时间不够用,因为数学、语文、都有课堂作业,顾了这门就顾不了那门,但是不顾哪门的损失好象都是很大的。

怎样使自己的学习效果更有效呢?
(1)要制订好学习计划。

让学生自己明确什么时候预习,什么时候复习和做作业,什么时候阅读课外书籍等都做到心中有数。

这样坚持下去,同学们就会养成科学利用时间的好习惯。

(2)要安排好“自习课”时间。

自习课上,不少学生都是把完成作业作为自习的唯一任务,几乎把所有的自习时间都用到做作业上了。

这样安排是不妥当的。

在动手做作业之前,同学们应安排一定时间来复习所学过的知识。

俗语说:"磨刀不误砍柴工",对知识理解透彻了,思路开阔了,作业做起来就会又快又好,此外,做完作业后,还要安排一定时间预习,了解将要学习的新课的内容,明确重点和难点,这样就能有的放矢地听好课,提高学习效率。

(3)学会牢牢抓住今天。

许多同学爱把今天的事拖到明天去办的习惯,这是很不好的。

要经常警戒学生:要想赢得时间,就必须抓住每一分、每一秒,不让时间空白度过。

明天还没到来,昨日已过去,只有今天才有主动权。

如果放弃了今天,就等于失去了明天,也就会一事无成。

因此,培养同学们从今天做起,安排好和珍惜好每分每秒的时光的意识。

乙:《七色光点歌台》让我们珍惜时间,让有限的生命发挥出无限的价值,我们为大家送上《怒放的生命》
甲:燕子去了,有再来的时候;
乙:杨柳枯了,有再青的时候;
甲:桃花谢了,有再开的时候;
乙:时光去了,没有再来的时候,希望同学们好好珍惜时间。

合:老师们,同学们红领巾广播站又到了和大家说再见的时候了,星期四再会!。

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