部编版小学语文二年级下册3《开满鲜花的小路》一课一练附答案
3《开满鲜花的小路》练习
一、读拼音，写词语。
jú zhǎnɡ yuán lái yóu dì yuán shū shu chuán dì（）（）（）（）（）二、选择正确的拼音填空。
zhǒnɡ zhònɡ
奶奶把牡丹花的种（）子种（）到了花盆里。
三、按要求填空。
1、填合适的量词
一（）包裹一（）颗粒一（）小路一（）鲜花2、搭配合适的词语
（）的鲜花（）的礼物
（）地说（）地问（）地蹦跳
四、用“”在下面句子中画出表示心情的词语。
①看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。
②小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊
③她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”
五、课内阅读
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。
松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。
这是多么美好的礼物啊！”
1.上面的文字有个自然段，写了、、
、、等几个人物。
2. “这是多么美好的礼物啊”,“这”指的是为什么松鼠太太要这么说？
这片草地真美丽（节选）
星期天，城市里的人开车到乡下，想在他们喜爱的地方好好休息。
汀汀先生说：“这片草地真美丽！空气清新，花儿芬芳，有大树和云朵遮阴，有乌鸦、蝴蝶和蚯蚓伴我们入梦。
”
其他城里人也都说：“没错！这片小小的草地真美丽！我们要待在这里。
”
“没有汽车，也没有马路；”汀汀先生说：“没有灰扑扑的房屋，也没有臭哄哄的工厂。
”
“统统都没有，”其他城里人也说，“这里只有草地，这样的情形应该保持下去。
”
“可是，”汀汀先生说，“这里地方这么小，人这么多，不太方便了。
一个不小心，就会踩到别人的脚。
该怎么办才好呢？啊，有啦！我们可以围篱笆。
”
“没错！”其他城里人也说，“围个可爱的小篱笆。
篱笆真方便，大家都有自己的地方，这片草地反正够大。
”
“可是，”汀汀先生说……
1. 读短文，并把词语补充完整。
空气（）花儿（）
（）的房屋（）的工厂
2. 这篇短文共有个自然段。
把第二自然段中描写草地美丽的句子用“”画出来。
3. 根据短文内容判断正误。
正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）这片草地没有汽车，没有马路，没有房屋，没有工厂，特别干净，清新。
（）
（2）为了方便，这些城里人开始破坏这片草地。
（）
（3）根据短文结尾，我们可以猜出，这片草地将被人们破坏掉。
（）4. 你能写出几句关于保护草地的警句吗？试试看。
参考答案
一、局长原来邮递员叔叔传递
二、奶奶把牡丹花的种（zhǒng）子种（zhòng）到了花盆里。
三、1、一个包裹一堆颗粒一条小路一片鲜花
2、绚丽多彩的鲜花美好的礼物
惊奇地说奇怪地问快活地蹦跳
四、①懊丧②快活③惊奇
五、1. 2 鼹鼠先生、松鼠太太、松鼠、小刺猬和小狐狸
2. 花籽洒落的花籽给大家带来的美好感受
六、1. 清新芬芳灰扑扑臭哄哄
2. 八这片草地真美丽！空气清新，花儿芬芳，有大树和云朵遮阴，有乌鸦、蝴蝶和蚯蚓伴我们入梦。
3. （1）√ （2）√ （3）√
4. 示例：小草青青，何忍踏之。
小草也是有生命的，它也怕疼！。
[最新版]二年级下册语文一课一练《开满鲜花的小路》(含答案)部编版
![[最新版]二年级下册语文一课一练《开满鲜花的小路》(含答案)部编版](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/36a6fce60740be1e640e9a89.webp)
3 开满鲜花的小路一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
包裹．（guǒ gǒ）寄．来（jì qí）破．口（pò pè）漏．掉（lòu lōu）懊丧．（sāng sàng）刺猬．（wèi wei）绚．丽（xuàn xüàn）花籽．（zǐ zhǐ）二、读拼音写词语。
yòu dì yuán（）黄狗给鼹鼠先生送来了一个包裹单，yuán lái（）是长颈鹿dàshū（ )给鼹鼠先生寄来的lǐpǐn（）。
鼹鼠先生赶紧骑着车子到yòu jú（）去领包裹。
三、读一读，连一连。
打开礼物空空的礼物骑着包裹五颜六色的包裹走出摩托车懊丧的鲜花收到家门美好的心情四、根据课文内容，选择正确答案的序号填空。
1．①长颈鹿大叔②松鼠太太③鼹鼠先生A．（）给（）寄来了一个包裹。
B．（）到邮局领包裹。
C．（）发现（）的包裹破了，里面什么也没有。
2．①快活②懊丧③奇怪A．看来都漏在来时的路上啦！眼鼠先生很（）。
B．她（）地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”C．小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里（）地蹦啊跳啊。
五、读句子，用加点的词语造句。
1.鼹鼠先生赶紧．．骑着摩托车，到邮局去领包裹。
_____________________________________________________________________2.这是多么．．美好的礼物啊！_____________________________________________________________________ 六、阅读文段，完成练习。
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。
松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。
部编版二年级语文下册同步阅读附答案3 开满鲜花的小路
3开满鲜花的小路小鹿的玫瑰花张秋生春天到了，小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。
他常常去松土、浇水。
玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。
过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵儿。
小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。
花骨朵儿渐渐地长大了。
就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。
他只能静静地躺在床上养病。
一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。
呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。
”这时，一只黄莺飞来了。
她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。
”一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢！”小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰花是红色的，它们很美丽，还散发着香味。
谢谢你们告诉我。
”鹿弟弟高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”1. 小鹿在花坛里栽了（）。
A. 玫瑰花B. 牵牛花C. 牡丹花2. 小鹿的花有两个特点：、。
3. 小鹿为什么一朵花也没有看到？请判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）因为小鹿出远门，错过了花期。
（）（2）因为小鹿生病了不能下床，错过了花期。
（）4. 生活中，你知道玫瑰花有哪些用途吗？请你写一写。
参考答案：1. A2. 美香3.（1）×（2）√4. 示例:玫瑰花插在花瓶里可以用来装饰房间、净化空气，还可以用来洗花瓣澡。
这片草地真美丽（节选）（奥）欧普吉诺斯星期天，城市里的人开车到乡下，想在他们喜爱的地方好好休息。
汀汀先生说：“这片草地真美丽！空气清新，花儿芬芳，有大树和云朵遮阴，有乌鸦、蝴蝶和蚯蚓伴我们入梦。
”其他城里人也都说：“没错！这片小小的草地真美丽！我们要待在这里。
”“没有汽车，也没有马路；”汀汀先生说：“没有灰扑扑的房屋，也没有臭哄哄的工厂。
最新部编版小学语文二年级下册 第一单元(3.开满鲜花的小路)同步练习题(附答案)
绝密★启用前部编版语文二年级下册第一单元一课一练3.开满鲜花的小路一、给下列句子选择正确的朗读语气，把正确答案填在括号中。
1．春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”（）A．着急B．温柔C．奇怪2．“我不是故意的！你是故意的！”（）A．着急B．吃惊C．生气3．这是多么美好的礼物啊！（）A．高兴B．失望C．懊丧二、阅读诗歌，回答问题。
春姑娘咦，是谁叫醒了小草？原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢！是谁在和鱼儿玩耍？原来是春姑娘在和鱼儿嬉戏打闹。
每当到了春天，春姑娘就和我们一起玩耍，一起成长……每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。
春姑娘，请你留下来好吗？和我们一起度过金色童年。
1．这首诗歌由________个小节组成。
2．给下面划线的字注音。
________玩耍 ________嬉戏 ________时刻3．写出下列词语的近义词。
嬉戏——________ 快乐——________4．根据诗歌内容填空。
春姑娘在给________挠痒痒，和________嬉戏打闹，和________一起玩耍，一起成长……5．我会仿写。
试卷第2页，总4页例：每当到了春天，春姑娘就和我们一起玩耍，一起成长…… 每当到了春天，________就__________________________________。
三、填空题1．我会填。
（_____）的天空 （_____）的小河 （_____）的柳条（_____）的阳光 （_____）的微风 （_____）的草坪 2．比一比，再组词。
奇________ 堆________ 弟________ 松________ 寄________ 推________ 递________ 杨________ 绚________ 破________ 休________ 太________ 旬________ 披________ 体________ 大________ 四、按要求，写句子。
部编人教版二年级语文下册《开满鲜花的小路》课后练习题及答案
部编人教版二年级语文下册《开满鲜花的小路》课后练习题及答案一、读拼音，写词语。
píng jiǎng kūcǎo sàn bùshíwùyāng miáo bàng wǎn gǎn kuài shíhou二、词语填空。
引人（___）（___）五（___）六（___）（___）空如（___）万里（___）（___）兴致（___）（___）恋恋（___）（___）三、比一比，再组词。
柱（______）底（______）岁（______）候（______）支（______）住（______）低（______）发（______）猴（______）枝（______）另（______）评（______）今（______）园（______）电（______）力（______）平（______）令（______）圆（______）田（______）先（______）闭（______）站（______）做（______）杆（______）告（______）闲（______）战（______）故（______）竿（______）四、选字填空。
（每个词语只能使用一次）（1）①跳②打③落④蹲⑤游一颗果子从树上（______）下来，吓得（______）在荷叶上的青蛙，（______）进水里（______）走了。
（2）①对②队③堆同学们排着（______）走进了学校（______）面的公园。
（3）①哗啦哗啦②咕咚咕咚③叮当④吱呀风轻轻吹来，树叶发出（______）的响声，破旧的大门（______）一声开了。
五、读一读，连线。
只有天在上遗恨失吞吴日出江花红胜火青松挺且直大雪压青松更无山与齐江流石不转春来江水绿如蓝六、根据课文内容填空。
鼹鼠先生________狐狸太太家，________，狐狸太太走出门。
看到门前开着一大片________的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？________！”七、阅读文段，完成练习。
部编版语文二年级下册 3开满鲜花 的小路 练习题(含答案)
小学二年级语文（下）《开满鲜花的小路》练习题一、我能写好字。
二、用“√”选择加点字的正确读音。
漏．出（lòu lù）邮局．（jújué）绚．丽（xuàn xún）破．坏（pòpù）懊丧．（sàng shàng）邮递．（dìtì）三、读拼音，写词语。
yóu dìyuán yuán lái shūshuyóu júxiān huālǐwùrèn shi四、按要求写词语。
1、写出下面的近义词赶紧—（）惊奇—（）快活—（）美好—（）2、写出下列词语的反义词。
来—（）松—（）出—（）美丽—（）高兴—（）东—（）3、给字组词。
鲜（）油（）递（）堆（）礼（）洋（）邮（）梯（）推（）扎（）4、在括号里填上合适的量词。
一（）包裹一（）颗粒一（）小路一（）鲜花一（）礼物一（）花籽5、照样子，填一填。
（美好）的春光（）的田野（）的天空（）的柳条一（阵）微风一（）黄莺一（）玫瑰一（）小草6、照样子，写词语。
（1）例：亮晶晶（ABB）、、（2）例：五颜六色（含在数字）、、（3）例：花朵簇簇（ABCC式）、、五、选词填空。
原员1、（）来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。
2、邮递（）黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，你的包裹单！”里礼3、这是多么美好的（）物啊！4、我在教室（）写作业。
六、照样子，写句子。
例：门前开着花。
门前开着一大片五颜六色的花。
（1）我看到门前开着鲜花。
我看到门前开着的鲜花。
（2）房子旁边有一棵树、房子旁边有一棵的树。
（3）山坡上有小动物。
山坡上有小动物。
七、选择。
1、根据课文内容，选择正确答案填空。
（1）（）给（）寄来了一个包裹。
（2）( )到邮局领包裹。
（3）（）发现（）的包裹破了，里面什么也没有。
部编版二年级下册语文一课一练-3.开满鲜花的小路 人教部编版(含答案)
3.开满鲜花的小路基础再现一、看拼音写词语xiān huā yóu jú yuán lái lǐ wù kuài dì二、组词。
原（）堆（）礼（）递（）员（）难（）扎（）第（）三、照样子，写词语。
(1) 亮晶晶（ABB）(2) 五颜六色(含有数字)：(3) 花朵簇簇(ABCC式)：请从上面选择一个词语造句：四、照样子，写句子，注意加点的部分。
例子：门前开着一大片五颜六色的．．．．．．．．鲜花。
1、大海边散落着____________________贝壳。
2、山坡上______________________。
3、蓝天上____________________________。
五、根据课文内容选一选,填一填。
(1)课文中松鼠太太说的“美好的礼物”指的是( )。
A.花籽B.鲜花C.空气(2)松鼠太太说鼹鼠先生收到的是“美好的礼物”,是因为( )。
A.这份礼物破了，但是没有污染环境。
B.这份礼物掉在地上，长出美丽的鲜花，让大家都得到了快乐。
(3)除了课文中的，也是生活中美好的礼物。
阅读提高六.课内阅读春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。
啊，通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。
鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。
看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”鼹鼠先生回答:“我不知道!”鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。
看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”鼹鼠先生回答:“我不知道!”鼹鼠先生来到松鼠太太门前。
松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇。
小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。
这是多么美好的礼物啊!”1.照样子写一写。
(1)一大片五颜六色的鲜花一大片( )的鲜花(2)惊奇地说 ( )地说2.根据短文内容,选择正确答案的字母填入括号里。
二年级语文下册《开满鲜花的小路》课文练习(带答案)
二年级语文下册《开满鲜花的小路》课文练习（带答案）一、看拼音写词语。
cǎi sèzuòmèng píng guǒjīng línggēshēng jìjiéxuěsōng jiǎo jiān二、补充词语（____）边（____）际坐（____）观（____）和（____）细（____）（____）淡（____）轻（____）（____）浪静鹅（____）（____）雪三、比一比，再组词。
值（__________）辛（__________）般（__________）背（__________）植（__________）幸（__________）股（__________）骨（__________）四、选择合适的词语填空。
（填序号）①经常②平常1．很久很久以前，洪水（______）泛滥。
2．我（______）总是第一个来到学校。
①继续②陆续3．放学了，同学们（______）回家了。
4．鲧的儿子禹（______）治水。
五、认一认，连一连。
六、根据课文内容，回答问题。
《开满鲜花的小路》中，长颈鹿大叔寄给鼹鼠的是______，因为大家看到了_________。
七、阅读文段，完成练习。
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。
松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。
这是多么美好的礼物啊！”1．这段话写了鼹鼠先生、松鼠太太、____________、____________和____________这几个动物。
2．去年长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是____________。
3．松鼠太太的家门口变成什么样了？请在文中用“~~~~~”画出来，4．“这是多么美好的礼物啊！”为什么说礼物是美好的？（多选）（__________）①这个礼物使小路变成了一条开满鲜花的小路，使人感到美好。
新部编版二年级语文下册《开满鲜花的小路》课文练习题及答案
新部编版二年级语文下册《开满鲜花的小路》课文练习题及答案一、读拼音，写词语。
tóng hào duìqísōng bǎi shēn chù（________）（________）（________）（________）xióng māo péng yǒu nóng máng jiǔnián（________）（________）（________）（________）三、比一比，再组词。
课（_______）抢（_______）交（_______）座（_______）哈（_______）棵（_______）枪（_______）文（_______）坐（_______）给（_______）四、读句子，选择正确的字填空。
泼拨1．他不停地（_________）打着电话，但没有人接。
2．一年一度的（_________）水节来临了，大家都很高兴。
泡炮1．春节到了，孩子们放起了鞭（_________）。
2．他用水（_______）着饭吃，这是很不健康的习惯。
踩彩1．他（_________）着凤凰花铺成的地毯。
2．（________）虹是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的。
五、将下列词语与对应的意思用线连起来。
温和遇事急躁，容易发怒。
暴躁把水输送到田地里。
灌溉自然或认为的因素造成的伤害。
灾害为了办事或游览从一个地方去到另一个地方。
旅行不严厉，不粗暴，使人感到亲切。
六、根据课文内容填空。
鼹鼠先生________狐狸太太家，________，狐狸太太走出门。
看到门前开着一大片________的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？________！”七、课内阅读。
开满鲜花的小路（节选）邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包衷单！”原来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裏。
鼹鼠先生赶紧（）着摩托车，到邮局去（）包裏。
二年级语文下册《开满鲜花的小路》课后练习及答案
二年级语文下册《开满鲜花的小路》课后练习及答案一、看拼音写汉字，再读一读。
1．爸爸在hǎi yáng（_______）馆gōng zuò（_______）。
2．奶奶dài gěi（_______）我的水果已经huài（______）了。
3．这piàn（_______）羽毛漂亮jí（_______）了。
4．那liǎng（_______）只青蛙，露着xuěbái（_______）的dùpí（_______），向前一tiào（_____）。
5．hái zi（_______）如果yǐjīng（_______）长大，就要gào bié（_______）妈妈。
6．xuěhuā（_______）飘落下来，biàn chéng（_______）了一滴滴水。
7．bàng wǎn（_______）的tiān kōng（_______）真美啊！二、照样子，写词语。
例：又（大）又（圆）又（______）又（______）又（______）又（______）又（______）又（______）又（______）又（______）三、比一比，组成词语。
般（______）刻（______）决（______）值（______）补（______）搬（______）该（______）绝（______）植（______）扑（______）四、选词填空。
试验实验（1）我们这节课到（______）室里上。
（2）经过无数次（______），卫星终于上天了。
连续继续（3）解放军向敌人阵地（______）开炮。
（4）中场休息之后，足球赛（______）进行。
五、认一认，连一连。
六、根据课文内容，回答问题。
《开满鲜花的小路》中，长颈鹿大叔寄给鼹鼠的是______，因为大家看到了_________。
统编版二年级语文下册一课一练-第一单元第3课《开满鲜花的小路》人教( )(附答案)
二年级下册语文一课一练-第一单元第3课《开满鲜花的小路》一、积累运用（共9题；共45分）1.读拼音，写词语。
júzhǎnɡ yuán lái yóu dìyuán shūshu chuán dì________ ________ ________ ________ ________2.我会写lǐxiān shū shu yìduīyuán lái yóu dì yuán________物________花________ ________ ________ ________3.照样子，填一填。
（美好）的春光一（阵）微风________的田野 ________的天空 ________的柳条一________黄莺一________玫瑰一________小草4.根据课文内容填空。
鼹鼠先生________狐狸太太家，________，狐狸太太走出门。
看到门前开着一大片________的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？________！”5.根据课文内容，选择正确答案的字母填入括号。
A长颈鹿大叔 B松鼠太太 C狐狸太太 D刺猬太太E鼹鼠先生 F 邮递员黄狗（1）________给________寄来的包裹。
（2）________为________送来了包裹单。
（3）鼹鼠先生，先路过________家，又经过________家，最后来到________家，想请教包裹里的小颗粒是什么。
6.根据课文内容排序。
________春天，鼹鼠先生去松鼠太太家做客，发现刺猬太太家、狐狸太太家和松鼠太太家门前的路上都开满了鲜花。
________邮递员给鼹鼠先生送来了一个包裹单。
________松鼠太太知道长颈鹿大叔送的是什么礼物了。
________鼹鼠先生不知道包裹里是什么，就拿着去让松鼠太太看，结果包裹破了，东西都漏在路上了。