初二年级组长工作计划

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初二年级组长工作计划

初二年级组长工作计划

初二年级组长工作计划关键信息:1、工作目标:提高学生综合素质,促进学生全面发展,提升年级整体教学水平。

2、工作重点:加强学生管理,优化教学质量,组织丰富活动。

3、团队建设:培养协作精神,提高教师团队工作效率。

11 学生管理方面111 制定并执行严格的班级规章制度,规范学生的日常行为。

加强纪律教育,培养学生的自律意识和良好的学习习惯。

112 定期组织主题班会,进行思想道德教育和心理健康辅导,关注学生的成长动态,及时发现并解决学生在学习和生活中遇到的问题。

113 加强与家长的沟通与合作,定期召开家长会,及时反馈学生的学习情况,共同促进学生的健康成长。

12 教学质量提升方面121 组织教师开展教学研讨活动,交流教学经验,分享教学资源,共同提高教学水平。

122 定期进行教学质量检测,分析教学成果,找出存在的问题,制定改进措施。

123 鼓励教师创新教学方法,运用现代教育技术,提高课堂教学的趣味性和实效性。

13 教师团队建设方面131 组织教师参加培训和进修活动,提高教师的专业素养和教育教学能力。

132 建立教师评价机制,激励教师积极工作,提高教学质量。

133 促进教师之间的合作与交流,营造团结协作、积极向上的工作氛围。

14 活动组织方面141 策划丰富多彩的学科竞赛活动,激发学生的学习兴趣和竞争意识。

142 开展文体活动,如运动会、文艺汇演等,丰富学生的课余生活,培养学生的综合素质。

143 组织社会实践活动,增强学生的社会责任感和实践能力。

15 资源整合方面151 合理调配教学资源,确保教学设施的充分利用和教学工作的顺利开展。

152 加强与其他年级组的交流与合作,共享教学经验和资源。

16 考试安排方面161 制定科学合理的考试计划,包括月考、期中期末考试等,确保考试的有序进行。

162 组织教师认真做好考试的命题、监考、阅卷和成绩分析工作。

17 培优补差方面171 针对学习成绩优秀的学生,提供拓展性学习资源和指导,培养他们的创新能力和学科特长。

初中年级组长工作计划

初中年级组长工作计划

中学班级组长工作计划【篇一】中学班级组长工作计划时间飞逝,新的一学期有到来了。

新学期,新希冀,新理想,我们更该有新的目标与计划。

依据我校本学期工作的重点,本着“安全洁净,文明有序”的核心理念,现将本学期八班级组的工作计划安排如下:一、教学方面:1、坚持听好推门课。

本学期继续督促八班级组的老师多听、听好推门课,鼓舞老师们多参评、相互学习、取长补短,评课时要实事求是,多提看法,尤其是新老师,更要多听课,多虚心请教,使自己尽快成长起来。

2、关注老师的备讲辅批。

指导老师备课要从实际出发,不能一味抄教案;辅导同学要重点辅弱;讲课要依据学校所限制时间,合理安排讲练时间,提高教学效率。

争取做到不利用自习讲课,不讲无预备之课,不讲拖泥带水之课。

二、其他方面:1、充分发挥班级各成员的聪慧、技能;充分利用各种资源,为教育教学取得更好的效果。

开发和实践生活实践课程,充盈丰富孩子们的精神生活,促进班级各班同学保持良好的班级学风、生活风貌。

规范同学的日常行为规范。

提倡同学讲卫生、爱劳动、爱学习的好习惯。

2、抓好融合教育。

我们班级组共4个班,都是平行班。

为此,我们把融合教育放在我们工作的重心。

抓好融合教育,用布置教室、展板及融合教育文化侧重突出我们的特色。

3、积极组织、协调、协作班级内部、外部事务,通过各种有效途径,营造一个宽松和谐、积极进取、务实求真的学习型组织。

4、开展各科竞赛。

三、每月的具体工作:九月:1、作好同学的思想工作,使同学尽快的投入学习状态。

2、组织同学专注观看傅校长开学典礼讲话。

3、各班利用开学第一个月重温学校常规,狠抓考勤、仪容仪表、课间操、卫生和课堂纪律。

4、开好第一次主题班会“老师,您辛苦了”。

十月:1、做好“十一”过来收心工作,让同学尽快的回到学习中来。

2、作好安全、卫生工作。

检查老师的教案及作业批改。

3、对同学开展相关的法制教育、安全教育。

加强自我防护,提高安全意识。

4、开主题班会“多读书、读好书、好读书”。

2023八年级组长工作计划4篇

2023八年级组长工作计划4篇

2023八年级组长工作计划4篇八年级组长工作计划篇1在——学年度,我继续担任八年级的年级组长工作。

年级组长是年级工作的负责人,在年级中具有承上启下,上传下达的作用。

为了搞好本年级的各项教育教学活动,我特此作以下计划:一、根据学校德育工作计划和对德育工作的要求,结合本年级学生的实际情况指定具体的计划,全面贯彻落实中共中央关于《进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》,严格要求本年级学生落实好元阳四中修订后的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。

从规范行为习惯做起,培养学生良好的道德品质和文明行为习惯。

二、做好日常年级管理工作,每月开一次年级会。

充分利用课间和班校会的时间,对本年级的学生进行思想教育,树立良好的学风,构件学生自我管理、自我教育机制,达到预期的目的。

努力使本年级成为一个热爱学校、热爱班级、团结友爱、勤奋学习、遵守纪律的优秀年级。

三、充分利用校内外、家庭、社会的各种适宜的教育资源,各种教育载体开展适合学生特点的丰富多彩的教育实践活动;组织好本年级的学生教师开展好本学期的冬季运动会。

四、努力培养教育学生如何做人,如何做对社会有用的人。

关心学生的身心健康,提高学生的基本素质,帮助其确立远大志向,使其形成正确的人生观、世界观、价值观。

坚持公开、公平、工整的原则,认真做好学生的表彰与评优工作。

大力支持,推荐,参与学生干部竞选。

五、本年级各科教师必须认真按照教学大纲及上级有关部门下达的教学计划要求指定本学期的教学计划及进度安排,认真备好每一节课,深入钻研教材,精心设计教案,从学生实际出发,既备书又备学生。

六、提高课堂教学质量,努力培养学生的科学谨慎和创新思维习惯。

各科教师在教学中要认真组织教学,加强课堂管理,即使恰当的.处理课上出现的问题,杜绝乱课,保证教学任务的完成。

依法执教,不讽刺,挖苦,歧视,辱骂学生,不对学生体罚或变相体罚,不随意停课或将学生逐出教室,杜绝意外事故的发生。

七、要求各班主任自觉坚持每天提前到校进班,组织好学生,经常对学生进行法制教育,安全教育,做到班内学生无违法犯罪情况发生,组织好周一升旗,每日课间操,每周班校会等集体活动。

初二年级组长工作计划

初二年级组长工作计划

初二年级组长工作计划【篇一】一、指导思想全面贯彻落实学校工作方案,切合八班级同学的实际状况,努力探究班级组工作新思路。

充分发挥班级组管理的职能作用,以培育“主体性同学”为目标,深抓同学常规训练、及传统文化训练。

强化科研意识,以有效教学为主,提高班级教学质量。

树立八班级组整体团结协作、主动进取的工作作风。

二、工作目标班级组管理目标:强化班级组、备课组建设,团结协作,和谐共进。

同学的培育目标:在八班级扼制住分化,亲热关注外来打工子女进展动态,培育自主学习与钻研精神,平稳渡过“青春期”。

教学目标:整体稳步推动前进,重视差生转化,提升班级合格率。

三、主要工作1.以“主体性”德育校内文化建设为中心,形成班级和班级特色文化。

经过一年的努力,我们班级的同学总体上还是不错,但还是有相当一部分同学基础很差,各种习惯也很差,品德修养也不够好。

本学期在“以人为本”理念下,培育同学“学会做人”,抓班级的同学品德修养,形成班级良好育人氛围。

(1)要连续依据《中同学行为规范》的要求,认真地规范同学的各种行为习惯和仪表仪容,每一位班主任要不厌其烦的反复抓,从每一个细小的地方抓起。

要重视同学在校期间的文明习惯的养成,努力削减意外损害事故的发生。

充分利用班会课进行有主题的训练指导。

要对同学离开校内后的种种不文明行为准时处理制止,树立学校良好的形象。

(制定班级值勤制度)(2)紧紧围绕校内德育主题训练活动,组织同学开展形式多样的活动,充分调动同学的主体性,给同学多搭建呈现个人特长的舞台,树立自信念。

(3)深化“温馨教室”建设工作,发挥班主任才能创建班级文化特色,本学期要建立读书角并做好读书状况记录。

班主任要勤动笔,做好第一手资料积累,在工作中不断提升班主任专业素养。

(4)做好家校联系工作,利用家校互动平台与家长沟通,期中考试前召开一次家长会。

考试后召开班级大会,树立榜样,探寻差距。

(5)关注打工子女同学和特殊同学的生活学习状况,准时了解他们的思想动态,做好帮困助学工作和家庭训练指导。

新学期年级组长工作计划和目标(10篇)

新学期年级组长工作计划和目标(10篇)

新学期年级组长工作计划和目标(10篇)新学期年级组长工作计划和目标【篇1】八年级是中学教育的转折点,学生的思想、行为变化最大,成绩变化也是最大的,为了搞好八年级的教育教学工作,我特制定以下年级组工作计划:一、教育教学工作1、新学期的开学,老师的各项计划,必须完成。

2、根据实际情况,平时多与老师交流,及时发现和解决问题,多让老师们发表意见和建议,共同寻找能使我们共同进步的有效途径。

3、协调好各科任课老师的集体备课。

4、配合学校各种文件的上交,特别是作业与学案的批改与上交。

5、抓好本年级师资队伍形成工作合力,因为我一直坚信,集体的力量永远比个人的力量大得多,因此,我要协调好大家的工作关系,创建一支团结的队伍,要发扬大家的工作责任心,创一流教风,要培养大家爱生如子,扬一股优良师德,通过众位教师的力量来创建一个良好的年级。

6、积极为老师们创造轻松和谐的工作环境,关注每一位老师的身心健康,使大家带着愉快的心情工作。

二、学生管理1、关注学生动态,及时分析、处理。

因为,只有善于发现问题,了解问题,才能更好的及时地解决问题,所以,在平时的工作中,我们要关注学生的生活细节,关注学生的思想动向,多与学生交流,接近学生,走进学生,了解学生的心理想法,把问题缩小到最小化。

2、严格要求本学期,学校的整体制度发生了一定变化,特别是对学生的要求方面,政教处制定的各项制度都比较严格,大环境严了,到每个班,我们也要执行好,平时就严格要求学生,规范他们的行为,端正学习态度,使他们养成良好的学习习惯。

3、进行文明礼仪教育举止文明注意仪表仪容是一个中学生最起码的要求,也是一个年级乃至一个学校工作的好坏的窗口,因此这个工作我们要经常抓、反复抓,把举止礼仪打造成我们年级的一个“品牌产品”。

4、卫生工作卫生工作是我们每个学生生活的地方。

因此,要抓好黑板、地面、门窗等基本部位的整洁,特别还要抓好保洁。

5、晚自习管理由于学生晚上要住校,那么我们白天的管理就要更加严格,这样才能为学生晚上的学习打好基础,各班认真学习寝室管理制度,遵守学校纪律,保证晚自习学习的效率。

八年级英语备课组长工作计划10篇

八年级英语备课组长工作计划10篇

八年级英语备课组长工作计划10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学校年级组长工作计划7篇

学校年级组长工作计划7篇

学校年级组长工作计划7篇学校年级组长工作计划篇1一、指导思想:1、以我校教导处、少先队本学期工作计划为指导,结合我们低年级组的实际情况,切实抓好本年级段学生的德、智、体、美、劳等方面的工作,特别是思想政治工作。

2、加强年级组实体建设,创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围,形成一个积极、协作和主动要求进步的学习型团队。

3、围绕学校“以质量求生存,以特色求发展”的办学思路,做好各方面工作,为再上新台阶做出贡献。

二、主要工作及措施(一)进一步抓好安全工作,确保学生健康安全安全工作是学校工作的重中之重,必须树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间、用餐、就寝、上放学管理,定期进行各种安全演练。

(二)进一步抓好体艺“2+1”抓好大课间,落实学生每天锻炼一小时的目标,确保课间操每个教师都必须参加。

落实学校安排的体艺“2+1”活动。

(三)加强文明礼仪教育注重礼仪教育的实效性,年级组对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。

(四)加强养成教育为了将养成教育落实到学生的学习、生活各细节中,年级组对学生养成教育进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及学生的学习习惯、就餐、就寝的文明举止、两操、大课间的规范度、仪表仪容、班容班貌、班级卫生、违规违纪等情况。

(五)认真组织各项活动组织好各种活动,把学校教导处、少先队活动与本年级组活动很好的结合起来,加强培养学生的特长,为其将来的发展打好基础。

(六)努力抓好年级组教师教学常规努力优化教学的过程要素,抓好教师的备课、讲课、作业批改、个别辅导等每个环节,督促教师进一步规范自身的教学行为,在有限的教学时间里追求的教学效果,全面落实新课程的各项要求,把好起始年级关,为全面育人打好基础。

学校年级组长工作计划篇2尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我们二年级语文组全体教师遵循新课标精神,结合本学期的教学实践,经过2天的讨论,补充和修改,对本册知识点做了梳理,并用这课知识树很好的表现了出来。

年级组长的个人工作计划

年级组长的个人工作计划

年级组长的个人工作计划范文时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。

写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的年级组长的个人工作计划范文,欢迎大家分享。

年级组长的个人工作计划1一、指导思想:紧紧围绕着学校的中心工作,渗透“上好每一节课”的指导思想,本着为孩子的全面发展和终身负责的原则。

一切从孩子的角度出发,切实有效的完成学校布置的各项工作。

根据本年级段学生的生理特点和心理特点,开展生动活泼的,集知识性和趣味性为一体的活动,丰富孩子们的学习生活。

二、工作目标:1、认真落实做好学校学校各职能部门布置的常规工作。

2、形成稳定高效的队伍,团结协作,出色完成本学期的各项任务。

3、形成学科老师集体备课,钻研教法,依照教学规律不断改进教法,取得好的教学效果。

4、关心每一个孩子的身心发展,关注每个孩子的思想和情感动态。

5、认真筹备并组织好开展节活动,渗透德育特色,有趣味性,有意义。

三、具体措施:1、组织班主任认真做好学校各职能部门布置的常规工作,按时,保质保量地完成。

2、加强年级教师的师德师风建设。

以教师职业道德来规范和约束自己的行为,为人师表,不缺课漏课,不迟到,不体罚学生,热爱学生,做到对每一位学生负责任。

3、和本组班主任、各科老师认真做好本职工作,提高大家的团结协作精神,群策群力,学科之间加强集体备课。

我们一方面认真钻研教材,学习《新课程标准要求》,挖掘教材内涵和要求,吃透教材,教学中注重课堂效果和质量。

体现学校“轻负荷,高质量”的原则,不加重学生的课业负担,崇尚愉快教学。

不搞重复性训练,题海战术。

4、及时反馈家长、班主任和各任科老师意见建议,并及时上报到有关部门,便以学校逐层解决,注意协调学校、老师、家长之间的关系。

5、了解情况,协调班级之间、教师之间的工作,营造团结、向上、愉快的团体氛围。

6、把安全放在首位,学生的安全意识较淡薄,也意识不到忽略安全后的危险和隐患,所以我们老师就要抓住学生天性好奇,爱冒险去晓之以理,让学生明白不注意安全会带来的不良后果,同时要避免恶性事故的发生,安全作为一项常抓不懈的任务。

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初二年级组长工作计划 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN初二年级组长工作计划计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。

任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。

制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划。

接下来是我为您整理的初二年级组长工作计划,仅供各位查阅。

初二年级组长工作计划x一、指导思想全面贯彻落实学校工作计划,切合八年级学生的实际情况,努力探索年级组工作新思路。

充分发挥年级组管理的职能作用,以培养“主体性学生”为目标,深抓学生常规教育、及传统文化教育。

强化科研意识,以有效教学为主,提高年级教学质量。

树立八年级组整体团结协作、积极进取的工作作风。

二、工作目标年级组管理目标:强化年级组、备课组建设,团结协作,和谐共进。

学生的培养目标:在八年级扼制住分化,密切关注外来打工子女发展动态,培养自主学习与钻研精神,平稳渡过“青春期”。

教学目标:整体稳步推进,重视差生转化,提升年级合格率。

三、主要工作x、以“主体性”德育校园文化建设为中心,形成年级和班级特色文化。

经过一年的努力,我们年级的学生总体上还是不错,但还是有相当一部分学生基础很差,各种习惯也很差,品德修养也不够好。

本学期在“以人为本”理念下,培养学生“学会做人”,抓年级的学生品德修养,形成年级良好育人氛围。

(x)要继续按照《中学生行为规范》的要求,认真地规范学生的各种行为习惯和仪表仪容,每一位班主任要不厌其烦的反复抓,从每一个细小的地方抓起。

要重视学生在校期间的文明习惯的养成,努力减少意外伤害事故的发生。

充分利用班会课进行有主题的教育指导。

要对学生离开校园后的种种不文明行为及时处理制止,树立学校良好的形象。

(x)紧紧围绕校园德育主题教育活动,组织学生开展形式多样的活动,充分调动学生的主体性,给学生多搭建展示个人特长的舞台,树立自信心。

(x)深化“温馨教室”建设工作,发挥班主任才能创建班级文化特色,本学期要建立读书角并做好读书情况记录。

班主任要勤动笔,做好第一手资料积累,在工作中不断提升班主任专业素养。

(x)做好家校联系工作,利用家校互动平台与家长沟通,期中考试前召开一次家长会。

考试后召开年级大会,树立榜样,寻找差距。

(x)关注打工子女学生和特殊学生的生活学习情况,及时了解他们的思想动态,做好帮困助学工作和家庭教育指导。

(x)做好年级组宣传工作,积极发动学生向学校文化站投稿。

x、以有效教学为抓手,强化质量意识,提升合格率。

根据本年级学生学习基础差的弱点,本学期在主抓领导的指导下,以科研促教学,以提升年级合格率为目标,重点抓好学困生和边缘生的学习。

(x)在分析学生现状的基础上,制定年级的“辅优、带中、补差”工作的实施方案。

充分利用自习、补课时间,针对学生的个性差异情况,采取“人盯人、补基础、不放弃”的原则和方法。

探索切实可行的分层教学、分段评价的教学方法,重点抓作业布置环节和基础补习工作,(每个备课组对后进学生制定具体的补差措施),逐步提高教学质量,提升底线,提高合格率。

(x)加强备课组建设:各备课组要认真完成周练和期中、期末考试工作,做好试卷命题、批阅和质量分析,及时了解学生学习情况和发现不足,切实调整教育教学方法与策略,以确保教育教学质量稳重有升。

(x)继续抓常规教学,聚焦课堂教学,认真上好每一节课,提高课堂的教育教学效率。

规范优化教学过程五环节的工作(备课、上课、作业、评价、辅导),关注每一个学生,不放弃一个学生。

x、发扬艰苦奋斗作风,共促学校发展。

全组教师之间和谐发展,打破班与班的界限、课任教师与班主任的界限,充分调动每一个老师的积极性和主观能性,同心协力,群策群力,提升年级整体水平。

初二年级组长工作计划x一、指导思想以“文明源于身边细节,做人始于学会感恩,教育重在培养习惯”为重点,以“提高质量、促进均衡、稳步发展、和谐育人”为指导,强化班集体建设,培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法,围绕“做文明五中人”这一主题,用爱校理念引领、主题活动支撑,力求达到德育工作的时效性。

强化科研意识,提高教育质量,建设一支团结协作、积极进取的初二年级教师队伍。

二、工作目标年级组管理目标:强化年级组建设,团结协作,凝聚集体智慧,务实苦干,工作到位。

学生的培养目标:在初二年级扼制住分化与散化,培养自主学习与创新精神,培养良好的行为习惯。

教学目标:整体稳步推进,努力提高教育质量,为进入初三打下坚实的基础。

关爱留守学生目标:关爱留守学生责任到人,以无微不至的关怀让留守学生感到温暖和幸福;加强家校联系的力度,争取做到班主任对班级学生的实际情况大体掌握,对学生进行适当的教育和引导,为学生能安心学习做好铺垫、三、主要工作(一)开展班团队主题活动,扎实推进德育工作x、开展“做文明薛中人”主题活动目的:通过开展“做文明薛中人”主题活动,对同学们进行思想道德素质、行为规范教育,从而引导青少年的健康成长,提高学生的文明程度。

内容:开展“学生生活和习惯养成教育”、“守纪律从自己做起”、“向粗野告别,迎礼貌回家”等主题活动。

x、开展“三做”活动目的:让学生明确自身的权利和义务,了解肩负的社会责任,培养良好的劳动态度、劳动习惯和生活自理能力。

内容:自己的事自己做;家里的事帮着做;集体的事主动做;宿舍是我家,点滴小事从我自己做起、x、开展爱校爱班活动目的:让学生了解五中的历史,培养爱校情怀,增强“做薛中人”的自豪感。

内容:开展主题班团队活动——“如何有效的学习”、“为班集体增光添彩”、“我是这样做的”.x、开展读好书活动目的:培养良好的读书习惯,把学生的课余时间迁移到读好书上来。

内容:每位学生本期读四本好书,写出读书笔记及心得,每生在班上作演讲一次以上。

x、开展感恩教育活动目的:培养学生的感恩情怀,让学生从小养成知恩图报的意识。

内容:开展“我给父母做的一件事""关爱他人、奉献社会”活动。

x、定于x月xx日“公民道德宣传日”开展八年级师生签名活动(二)进一步抓好行为规范教育x、继续组织学生学习《中学生守则、规范》和《薛中宿舍管理条例》,进一步加强日常行为规范教育,使学生能养成自觉遵守行为规范的习惯,做文明薛中人。

x、各班修定《班级公约》,抓好良好班风、学风的建设,加强班团干部建设。

x、加强学生的安全教育,做到安全教育规范化、制度化。

x、加强在校学生的宿舍主人翁意识的教育和培养、(三)心理健康教育和家庭教育x、初二学生正值青春期,抓住这一时机对学生进行人生观、价值观的教育,扼制“分化”与“散化”。

x、积极有效地与家长进行沟通,利用家长会进行家庭教育指导,进行学习型家庭建设的辅导,建立稳定高校的家校联系制度、(四)加强年级组教师队伍的管理:把教师的团结协作放在首位,加强年级组集体备课机制,充分有效的发挥集体备课组的优势,提高教学效率;同时还要充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性,使教学和管理走上良性发展的轨道。

初二年级组长工作计划x一、指导思想以学校各种规章制度重要思想为指导,认真落实学校布置的各项工作,紧紧抓住“决战课堂,新教材大练兵”这一指导思想为核心,以促进学生文明行为习惯的养成为教育的主攻方向,加强教育教学的常规管理,形成良好的学习风气,积极配合学校、政教处、教务处各部门,抓好年级学生的教育教学工作,不断提升工作效益。

以“务实创新”的工作作风,树立八年级组在学校、家长、社会中的良好形象。

二、工作目标x、积极做好“两基”工作。

全组老师要密切配合,在做好学生进得来,留得住,学得好的前提下,努力提高教育教学质量,以课堂教学为切入点,积极参加教研教改活动,努力提高自己的教学水平。

x、狠抓学生文明行为习惯的养成教育。

制订严格的卫生制度,卫生管理实行“三级管理制”,下组领导、班主任、卫生督查员层层抓,逐层落实,狠抓学生吃零食、乱丢杂物等不良行为。

x、加强教学常规管理。

教师要提高思想觉悟以“决战课堂,新教材大练兵”为核心,加强师德师风建设,发扬踏实苦干、无私奉贡献的敬业精神。

建立一支敬业、爱岗、团结、创新的教师队伍,树立“真诚合作、活泼向上、求真务实”的组风。

全面贯彻落实学校的各项工作任务。

三、工作方法与措施x、德育工作全组教师必须树立先育人后教书的思想,重视和加强德育工作,形成全面育人、全组育人、全程育人的良好机制。

(x)利用班会、团队活动对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义劳动、法制教育、安全教育。

心理健康和基础德育与基础文明养成教育。

特别要开展“班兴我荣、班衰我耻”,“年级光荣我光荣”,“学校兴旺我自豪”,人人为班级,为年级为学校争光的集体主义教育。

(x)抓好学生行为规范和养成教育。

不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事,对学生进行“诚实守信,关心他人,团结协作,共同进步”的教育。

着重培养学生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。

树立学生的竞争意识、安全意识、合作意识。

争当“文明示范生”和“优秀文明、示范班级”。

强化考勤、卫生、课间操、升旗仪式、上课、自习等常规管理和考核,培养学生养成良好的习惯。

(x)时刻不忘“安全第一”,努力抓好安全工作,依照学校的各项规定对学生进行安全教育工作,努力提高学生的安全防范意识。

积极与家长联系配合共抓共管,确保学生的人生安全。

(x)抓好年级各班的学习、卫生和纪律工作。

加强家校联系,促进年级管理,提高学生综合素质。

经常与家长取得联系及时反馈学生在校的情况,促使班主任、任课老师与家长多沟通,与家长配合共同管理好学生的学习、生活、思想动态。

(x)加强班主任的队伍建设、班主任是每个班级的管理者,是该班级的灵魂。

班主任管理负责与否将直接影响到该班的班风,班风影响到学风,学风影响到教育、教学的质量。

因此,每个班主任必须认真学习班级管理理论和心理教育理论,认真学习学校的有关规定,晓之以理,动之以情,积极探索创建优秀班集体的有效途径,善于做好每一个学生思想教育工作,协调好任课老师与学生之间的关系。

并要做好学校临时分配的各项任务和各部门分配的任务。

(x)搞好班级文化建设,班级黑板报、要按期完成,要保证质量。

每班要有自己班的班训,并张贴于教室恰当的地方,要有一个图书角,使班级文化气息浓厚,给学生以薰陶与教育。

(x)提高班会的质量,班会课必须用以做学生的思想工作,坚决杜绝挪作它用。

每一堂班会必须先备课,并做到主题明、条理清、针对强。

班会课宜形式多样,调动学生积极参与,让学生能受到心灵的启迪,有所收获,真正做好帮助教育的作用。

每次的班会要做好记录。

x、教学工作(x)着力加强教学过程管理;教师之间加强互相学习,整个学期听课节数要按教研组的规定去完成,语数英三科保证学生的作业量,其他学科控制学生的作业量,可以按学生的实际情况、分层布置作业,课前精心备课,课堂教学做到精讲巧练。

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