(完整word版)《电工技术基础与技能》教材参考答案
电工技术基础与技能辅导与练习参考答案

全书参考答案第一章 课堂练习(一) 填空题1. 用于剥离导线绝缘层、切削其它物品等:用于切断较细的导线,或夹持较小物件;用于对较线径导线的绝 缘层进行剥离。
2.电流直接通过人体造成对人体伤害的情况3.因电流热效应、机械效应和化学效应等造成对人 体的伤害4.人接触带电体,在电的作用下造成对人体的伤害现象5.从一脚经人体后,从另一脚流出的6•保 护接地:保护接零7. 220V : 50Hz8.干粉灭火器、二氧化碳灭火器、1211灭火器 (二) 判断题 1. V 2. V3. V4. V5. V6. V7. X8. X(三) 选择题 l.C2.D3.D4.B5. D6. B7. C8. B9. D 10. A(四) 简答题1•答:如果不拔去电源插头,一旦电器的绝缘损坏,有可能使电器外壳带电,人体触电时,就可能造成触 电。
2. 将电动机的金屈外壳用导线与大地作可靠的电气连接(要求小于4Q )称为保护接地。
如果设备的外壳绝 缘损坏使金屈外壳导电时,人体接触它时,山于外设备外壳接地,大部分电流会经接地线流入大体,此时人体身 上流过的电流小,人体不会触电,接地线中的大电流会使电路中的保护设备动作,I'l 动切断电源,同时保护了人 身和设备的安全。
自我检测题(一)填空题1. 交流电源;直流电源2.电压、电流、电阻3.带电4.钳形表:交流5.较大:绝缘电阻6.42V, 36V,1. 答:42V,适用于较干燥的环境,或者一般场所使用的安全电压;36V,适用于一般场所使用的安全电压: 24V,适用于环境较左、高度不足的地方作照明;12V,适用于温度大、有较多金屈导体场所的手提照明;6V,适 用于水下作业所采用的安全电压。
2. 答:(1)要有经验的电工或实训老师监护;(2)用绝缘板隔离:(3)用绝缘工具并穿好防护服。
3. 答:预防电气火灾,需注意以下几点:(1)建立完善电气安全制度,规范用电,正确使用电器设备:(2) 保证电气设计合理,电气施工规范:(3)保证电气设备和线路的定期检查、维护和淸洁。
《电工技术基础与技能》练习册参考答案

第 1 单元直流电路模块 1 安全用电任务一安全操作用电及电气灭火常识一、填空题1.漏电短路负载过热2.马上断开本组电源排除故障后指导老师3.关闭二、选择题1.C 2. B 3.B 4.A三、判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.×四、简答题电气设备发生火灾一般有以下两个特点:(1)着火后电气设备可能还带电,处理过程中若不注意可能会引起触电。
(2)有的电气设备工作时含有大量的油,不注意可能会发生喷油或爆炸,造成更大事故。
具体处理方法如下:(1)发现电子装置、电气设备、电缆等冒烟起火,要尽快切断电源,(2)使用砂土、二氧化碳或四氯化碳、1211(二氟一氯一溴甲烷)、二氟二溴甲烷不导电灭火介质或干粉灭火器。
忌用泡沫和水进行灭火。
(3)灭火时不可将身体或灭火工具触及导线和电气设备,要留心地上的电线,以防触电。
(4)火过大无法扑灭时,应及时拨打119 。
任务二触电及触电急救技术一、填空题1.42 V、36 V、24 V、12 V、6 V2.83.3~5cm,804.单相触电、两相触电、跨步电压触电二、选择题1.C 2.B 3.C 4.A三、判断题1. √ 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.× 7. × 8.√ 9.× 10.× 四、简答题1. (1)不要随意将三眼插头改为两眼插头;(2)不用湿手、湿布擦带电的灯头;(3)严禁私设电网(4)不要乱拉乱接电线;(5)发现断落电力线,不要靠近,不能捡;(6)下雨天不可躲在树下。
2.(a) 不能直接拉触电者,用竹竿、木棒等绝缘物挑开电线 (b) 使触电者脱离电源(c) 施行急救(d) 尽快送医院,途中也应继续急救。
模块 2 电路基础知识任务一 认识电路一、填空题 1.电流流通的路径2.电源 负载 导线 开关3.将其它形式的能量转化为电能,并把电能源源不断地提供给负载4.各种用电设备 将电能转换为其他形式的能量5.连接电源与负载6.接通和断开电路7.直流电路 交流电路 内电路 外电路8.电源内部的电路 从电源一端由导线经过开关,负载回到电源另一端的电路 二、画图题三、简答题1.VA(1) (2) (3)(4) (5) (6)2. 答:(1)手电筒由灯泡、开关、导线及电源(电池)四部分组成。
(完整word版)周绍敏(主编)电工技术基础与技能习题答案

电工技术基础与技能(第二版) 周绍敏主编第一章 P171. 是非题1.1电路图是根据电气元件的实际位置和实际连线连接起来的。
(×)1.2蓄电池在电路中必是电源,总是把化学能转化成电能。
(×)1.3电阻值大的导体,电阻率一定也大。
(×)1.4电阻元件的伏安特性曲线是过原点的直线时,称为线性元件。
(√)1.5欧姆定律适用于任何电路和任何元件。
(×) 1.6IU R 中的R 是元件参数,它的值是由电压和电流的大小决定的。
(×)1.7额定电压为220V 的白炽灯接在110V 电源上,白炽灯消耗的功率为原来的1/4。
(√)1.8在纯电阻电路中,电流通过电阻所做的功与它产生的热量是相等的。
(√)2. 选择题2.1下列设备中,一定是电源的为( A )。
A. 发电机B. 冰箱C. 蓄电池D. 白炽灯2.2通过一个电阻的电流是5A ,经过4min ,通过该电阻的一个截面的电荷是( C )。
A. 20CB. 50CC. 1200CD. 2000C2.3一般金属导体具有正温度系数,当环境温度升高时,电阻值将( A )。
A. 增大B. 减小C. 不变D. 不能确定2.4相同材料制成的两个均匀导体,长度之比为3:5,横截面积之比为4:1,则其电阻之比为( B )。
A. 12:5B. 3:20C. 7:6D. 20:32.5某导体两端电压为100V ,通过的电流为2A ;当两端电压降为50V 时,导体的电阻应为( C )。
A. 100ΩB. 25ΩC. 50ΩD. 0Ω2.6通常电工术语“负载大小”是指( B )的大小。
A. 等效电阻B. 实际电功率C. 实际电压D. 负载电流2.7一电阻元件,当其电流减为原来一半时,其功率为原来的( C )。
A. 1/2B. 2倍C. 1/4D. 4倍2.8 220V 、40W 白炽灯正常发光( D ),消耗的电能为1kW ·h 。
《电工技术基础与技能》(第2版,陈雅萍主编)习题答案教程文件

《电工技术基础与技能》(第2版,陈雅萍主编)习题答案《电工技术基础与技能》第二版参考答案第1章课程导入1.1 认识电工实验实训室思考与练习1.直流交流2.有电切断1.2 安全用电常识思考与练习1.50mA 36V2.正确安装用电设备安装漏电保护装置电气设备的保护接地电气设备的保护接零3.用水和泡沫复习与考工模拟一、是非题1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.×二、选择题1.B 2.A 3.A 4.C 5.C三、简答题1.电工实验实训室通常的电源配置有:①两组可调直流稳压电压;②3~24V 多挡低压交流输出;③单相交流电源;④TTL电源;⑤三相交流电压输出。
2.常用电工仪器仪表有:电流表、电压表、万用表、示波器、毫伏表、频率计、兆欧表、钳形电流表、信号发生器、单相调压器等。
常用电工工具有:老虎钳、尖嘴钳、斜口钳、剥线钳、螺丝刀、镊子、电工刀、试电笔等。
3.实验实训室的安全操作规程:(1)实验实训前必须做好准备工作,按规定的时间进入实验实训室,到达指定的工位,未经同意,不得私自调换。
(2)不得穿拖鞋进入实验实训室,不得携带食物进入实验实训室,不得让无关人员进入实验实训室,不得在室内喧哗、打闹、随意走动,不得乱摸乱动有关电气设备。
(3)任何电气设备内部未经验明无电时,一律视为有电,不准用手触及,任何接、拆线都必须切断电源后方可进行。
(4)实训前必须检查工具、测量仪表和防护用具是否完好,如发现不安全情况,应立即报告老师,以便及时采取措施;电器设备安装检修后,须经检验后方可使用。
(5)实践操作时,思想要高度集中,操作内容必须符合教学内容,不准做任何与实验实训无关的事,(6)要爱护实验实训工具、仪器仪表、电气设备和公共财物。
(7)凡因违反操作规程或擅自动用其他仪器设备造成损坏者,由事故人作出书面检查,视情节轻重进行赔偿,并给予批评或处分。
《电工技术基础与技能》练习册参考答案

第 1 单元直流电路模块 1 安全用电任务一安全操作用电及电气灭火常识一、填空题1.漏电短路负载过热2.马上断开本组电源排除故障后指导老师3.关闭二、选择题1.C 2. B 3.B 4.A三、判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.×四、简答题电气设备发生火灾一般有以下两个特点:(1)着火后电气设备可能还带电,处理过程中若不注意可能会引起触电。
(2)有的电气设备工作时含有大量的油,不注意可能会发生喷油或爆炸,造成更大事故。
具体处理方法如下:(1)发现电子装置、电气设备、电缆等冒烟起火,要尽快切断电源,(2)使用砂土、二氧化碳或四氯化碳、1211(二氟一氯一溴甲烷)、二氟二溴甲烷不导电灭火介质或干粉灭火器。
忌用泡沫和水进行灭火。
(3)灭火时不可将身体或灭火工具触及导线和电气设备,要留心地上的电线,以防触电。
(4)火过大无法扑灭时,应及时拨打119 。
任务二触电及触电急救技术一、填空题1.42 V、36 V、24 V、12 V、6 V2.83.3~5cm,804.单相触电、两相触电、跨步电压触电二、选择题1.C 2.B 3.C 4.A三、判断题1. √ 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.× 7. × 8.√ 9.× 10.× 四、简答题1. (1)不要随意将三眼插头改为两眼插头;(2)不用湿手、湿布擦带电的灯头;(3)严禁私设电网(4)不要乱拉乱接电线;(5)发现断落电力线,不要靠近,不能捡;(6)下雨天不可躲在树下。
2.(a) 不能直接拉触电者,用竹竿、木棒等绝缘物挑开电线 (b) 使触电者脱离电源(c) 施行急救(d) 尽快送医院,途中也应继续急救。
模块 2 电路基础知识任务一 认识电路一、填空题 1.电流流通的路径2.电源 负载 导线 开关3.将其它形式的能量转化为电能,并把电能源源不断地提供给负载4.各种用电设备 将电能转换为其他形式的能量5.连接电源与负载6.接通和断开电路7.直流电路 交流电路 内电路 外电路8.电源内部的电路 从电源一端由导线经过开关,负载回到电源另一端的电路 二、画图题三、简答题1.VA(1) (2) (3)(4) (5) (6)2. 答:(1)手电筒由灯泡、开关、导线及电源(电池)四部分组成。
电工技术基础与技能第3版习题库及答案

电工技术基础与技能(第3版)习题库第1章P15练习题1. 填空题(1) 电力系统由、输电、降压、配电及五个环节组成。
(2) 触电可分为和两种类型。
(3) 电流分为三级:感知电流、电流、电流。
(4) 人体触电的方式主要有触电、触电、跨步电压触电等。
(5) 现场触电急救的原则可总结为八个字:、、、。
(6) 常见低压试电笔的电压测量范围为。
2. 单选题(1) 在工程中,U、V、W三根相线通常分别用()颜色来区分。
A.黄、绿、红B.黄、红、绿C.红、黄、绿(2) 在金属容器内、隧道内施工时,应采用()安全电压。
A.36VB. 24V或12VC. 6V(3) 电伤是指电流对人体()的伤害。
A.内部组织B.表皮C.局部(4) 触电事故中,内部组织受到较为严重的损伤,这属于()。
A.电击B.电伤C.电灼伤(5) 感知电流是使人有感觉的()电流。
A.最大B.最小C.平均(6) 摆脱电流是人触电后能自主摆脱带电体的()电流。
A.最大B.最小C.平均(7)被电击的人能否获救,关键在于()。
A.触电的方式B.人体电阻的大小C.能否尽快脱离电源和实行紧急救护(8) 触电者呼吸停止,但心跳尚存,应施行()。
A.人工呼吸法B.胸外心脏按压法C.心肺复苏法(9) 触电者呼吸和心跳都停止,应采取()。
A.人工呼吸法B.胸外心脏按压法C.心肺复苏法(10) 对触电者进行口对口人工呼吸操作时,需掌握在每分钟()。
A. 8~10次B. 12~16次C. 20次(11) 胸外按压要以均匀速度进行,每分钟()左右。
A. 80~100次B. 100~120次C. 大于120次(12)人体同时触及两相带电体所引起的触电事故,称为()。
A.单相触电B.两相触电C.接触电压触电(13) 低压试电笔检测电压的范围是()。
A. 60~500VB. 800VC. 大于1000V(14)用低压试电笔区分相线与中性线时,当试电笔触及导线,氖管发亮的即为()。
《电工技术基础与技能》练习册参考答案

第 1 单元直流电路模块 1 安全用电任务一安全操作用电及电气灭火常识一、填空题1.漏电短路负载过热2.马上断开本组电源排除故障后指导老师3.关闭二、选择题1.C 2. B 3.B 4.A三、判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.×四、简答题电气设备发生火灾一般有以下两个特点:(1)着火后电气设备可能还带电,处理过程中若不注意可能会引起触电。
(2)有的电气设备工作时含有大量的油,不注意可能会发生喷油或爆炸,造成更大事故。
具体处理方法如下:(1)发现电子装置、电气设备、电缆等冒烟起火,要尽快切断电源,(2)使用砂土、二氧化碳或四氯化碳、1211(二氟一氯一溴甲烷)、二氟二溴甲烷不导电灭火介质或干粉灭火器。
忌用泡沫和水进行灭火。
(3)灭火时不可将身体或灭火工具触及导线和电气设备,要留心地上的电线,以防触电。
(4)火过大无法扑灭时,应及时拨打119 。
任务二触电及触电急救技术一、填空题1.42 V、36 V、24 V、12 V、6 V2.83.3~5cm,804.单相触电、两相触电、跨步电压触电二、选择题1.C 2.B 3.C 4.A三、判断题1. √ 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.× 7. × 8.√ 9.× 10.× 四、简答题1. (1)不要随意将三眼插头改为两眼插头;(2)不用湿手、湿布擦带电的灯头;(3)严禁私设电网(4)不要乱拉乱接电线;(5)发现断落电力线,不要靠近,不能捡;(6)下雨天不可躲在树下。
2.(a) 不能直接拉触电者,用竹竿、木棒等绝缘物挑开电线 (b) 使触电者脱离电源(c) 施行急救(d) 尽快送医院,途中也应继续急救。
模块 2 电路基础知识任务一 认识电路一、填空题 1.电流流通的路径2.电源 负载 导线 开关3.将其它形式的能量转化为电能,并把电能源源不断地提供给负载4.各种用电设备 将电能转换为其他形式的能量5.连接电源与负载6.接通和断开电路7.直流电路 交流电路 内电路 外电路8.电源内部的电路 从电源一端由导线经过开关,负载回到电源另一端的电路 二、画图题三、简答题1.VA(1) (2) (3)(4) (5) (6)2. 答:(1)手电筒由灯泡、开关、导线及电源(电池)四部分组成。
周绍敏电工技术基础与技能习题答案

电工技术基础与技能周绍敏第一章 P17 1. 是非题1.1 电路图是根据电气元件的实际位置和实际连线连接起来的。
(×)1.2 蓄电池在电路中必是电源,总是把化学能转化成电能。
(×) 1.3 电阻值大的导体,电阻率一定也大。
(×)1.4 电阻元件的伏安特性曲线是过原点的直线时,称为线性元件。
(√)1.5欧姆定律适用于任何电路和任何元件。
(×)1.6 R U中的 R 是元件参数,它的值是由电压和电流的大小决定的。
(×) I1.7 额定电压为 220V 的白炽灯接在 110V 电源上,白炽灯消耗的功率为原来的1/4。
(√)1.8 在纯电阻电路中,电流通过电阻所做的功与它产生的热量是相等的。
(√)2. 选择题2.1 下列设备中,一定是电源的为( A )。
A. 发电机 B. 冰箱 C. 蓄电池 D. 白炽灯2.2 通过一个电阻的电流是 5A ,经过 4min ,通过该电阻的一个截面的电荷是( C )。
A. 20CB. 50CC. 1200CD.2000C 2.3 一般金属导体具有正温度系数,当环境温度升高时,电阻值将( A )。
A. 增大B. 减小C. 不变D. 不能确定2.4 相同材料制成的两个均匀导体,长度之比为 3:5 ,横截面积之比为 4:1,则其电阻之比为( B )。
A. 12:5B. 3:20 C . 7:6 D.20:3 2.5 某导体两端电压为 100V ,通过的电流为 2A ;当两端电压降为 50V 时,导体的电阻应为( C )。
A. 100ΩB. 25ΩC. 50ΩD. 0Ω 2.6 通常电工术语“负载大小”是指( B )的大小。
A. 等效电阻B. 实际电功率C. 实际电压 D. 负载电流2. 7 一电阻元件,当其电流减为原来一半时,其功率为原来的( C )。
A. 1/2B. 2 倍C. 1/4 D. 4 倍2. 8 220V 、 40W 白炽灯正常发光( D ),消耗的电能为1kW·h。
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《电工技术基础与技能》参考答案第1章课程导入1.1 认识电工实验实训室思考与练习1.直流交流2.有电切断1.2 安全用电常识思考与练习1.50mA 36V2.正确安装用电设备安装漏电保护装置电气设备的保护接地电气设备的保护接零3.用水和泡沫复习与考工模拟一、是非题1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.×二、选择题1.B 2.A 3.A 4.C 5.C三、简答题1.电工实验实训室通常的电源配置有:①两组可调直流稳压电压;②3~24V多挡低压交流输出;③单相交流电源;④TTL电源;⑤三相交流电压输出。
2.常用电工仪器仪表有:电流表、电压表、万用表、示波器、毫伏表、频率计、兆欧表、钳形电流表、信号发生器、单相调压器等。
常用电工工具有:老虎钳、尖嘴钳、斜口钳、剥线钳、螺丝刀、镊子、电工刀、试电笔等。
3.实验实训室的安全操作规程:(1)实验实训前必须做好准备工作,按规定的时间进入实验实训室,到达指定的工位,未经同意,不得私自调换。
(2)不得穿拖鞋进入实验实训室,不得携带食物进入实验实训室,不得让无关人员进入实验实训室,不得在室内喧哗、打闹、随意走动,不得乱摸乱动有关电气设备。
(3)任何电气设备内部未经验明无电时,一律视为有电,不准用手触及,任何接、拆线都必须切断电源后方可进行。
(4)实训前必须检查工具、测量仪表和防护用具是否完好,如发现不安全情况,应立即报告老师,以便及时采取措施;电器设备安装检修后,须经检验后方可使用。
(5)实践操作时,思想要高度集中,操作内容必须符合教学内容,不准做任何与实验实训无关的事,(6)要爱护实验实训工具、仪器仪表、电气设备和公共财物。
(7)凡因违反操作规程或擅自动用其他仪器设备造成损坏者,由事故人作出书面检查,视情节轻重进行赔偿,并给予批评或处分。
(8)保持实验实训室整洁,每次实验实训后要清理工作场所,做好设备清洁和日常维护工作。
经老师同意后方可离开。
4.常见的触电类型:单相触电、两相触电和跨步电压触电。
第2章 电路的基础知识与基本测量2.1 电路与电路图思考与练习1.电流 电源 负载 传输环节2.通路 断路(或开路) 短路 电源短路2.2 电流及其测量 思考与练习1.正电荷 电子流动 2.24A3.直流电流表 直流电流2.3 电压及其测量思考与练习1.1.5V2.直流电压表 直流电压2.4 电阻及其测量思考与练习R ×100Ω 电阻调零 12.5 部分电路欧姆定律思考与练习 1.正比 反比 RUI = 2.5Ω 3.6A2.6 电能与电功率思考与练习 1.1s2.1210Ω 10W复习与考工模拟一、是非题1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.× 9.× 10.√ 二、选择题1.B 2.C 3.B 4.A 5.D 6.B 7.C 8.D 三、问答与计算 1.23.3Ω2.4.5A 0.25KW 3.59.52度 35.7元 四、实践与应用题 1.(1)一般新电池两端的电压大于1.5V ,而旧电池两端电压小于1.5V 。
(2)万用表测电池两端电压的操作步骤:①选择万用表的挡位与量程。
把挡位与量程选择开关打在直流2.5V 挡。
②万用表并接在电池两端。
万用表的红表笔接电池的正极,黑表笔接电池的负极。
③正确读数。
第3章 直流电路 3.1 闭合电路欧姆定律思考与练习 1A 4V 0.5V3.2 负载获得最大功率的条件思考与练习负载电阻R 等于电源的内阻r rE P 42m a x = 阻抗匹配 50% 〉〉3.3 电阻串联电路思考与练习15 0.2 1 0.43.4 电阻并联电路思考与练习1. 相等 通过各电阻的分电流之和 反比 反比 2.1:1 1:3 1:33.5 电阻混联电路 思考与练习 1. 5Ω 2. 43.6 基尔霍夫定律思考与练习1. 实际 参考 实际方向与参考方向相反2.241I I I =+ 435I I I += 033244111=+---R I E R I E R I复习与考工模拟一、是非题1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.√ 二、选择题1.B 2.A 3.C 4.C 5. A 6.A 7.B 8.B 9.B 10.B 三、分析与计算 1.1.5A 2.85V 2.1.5Ω3.串电阻 5Ω 4.66.7Ω 0.6A5.(1)11=I A 6.02=I A 4.03=I A (2)8.51=U V 2.132==U U V 1=r U V(3)8.51=P W 72.02=P W 48.03=P W 1=r P W 8=总P W 6.(1)321I I I =+(2)0E -R I R I 13311=+ 0R I -E R I -22233=+ 7.S 打开时:Ω=6R AB S 闭合时:Ω=3R AB 8..第4章 电容器 4.1 电容器的基本概念思考与练习1.能够储存电荷 电容器 2. 4103.24-⨯ C4.2 电容器的参数和种类思考与练习 1.最大2.4102⨯ 0.024.3 电容器的连接思考与练习1.电荷量 电压2.80V 40V 410.63-⨯ C 410.27-⨯ C4.4 电容器的充电和放电思考与练习1.最大 逐渐减小 等于0 0 最大 电源2.1K R 100R ⨯Ω⨯或 电容器内部可能断路 电容器内部已经短路复习与考工模拟 一、是非题1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.× 8.√ 9.× 10.√ 二、选择题2.43A1.C 2.B 3.C 4.C 5.B 6.A 7.B 8.C 9.D 10.B 三、分析与计算 1.3103-⨯ C2.共需4只电容器,两两串联后再两两并联。
3.(1)0.75μF 250V (2)电容器要被击穿第5章 磁与电磁感应 5.1 磁的基本概念思考与练习1.电流的磁效应 2.右手螺旋定则3.线圈中电流和方向如下图所示。
5.2 磁场的基本物理量思考与练习1.磁通密度 B 特斯拉 AB φ=2.磁感应强度 物质的磁导率 μBH =5.5 磁场对电流的作用各载流导体的受力方向如下图所示。
5.6 电磁感应运动导体中感应电流的方向如下图所示。
5.7 电感与电感器思考与练习1.电流变化 自感现象 自感电动势 2.铁心 磁心复习与考工模拟一、是非题1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.× 8.× 9.√ 10.× 二、选择题1.B 2.B 3.C 4.A 5.C 6.C 7.C 8.D 9.D 10.C 三、分析与计算题1.通电导体或螺线管周围存在的磁场 方向如下图所示。
2.310.61-⨯Wb 3.0.01T第6章 磁与电磁感应 6.1 正弦交流电的基本概念思考与练习1.大小 方向 正弦规律 2.瞬时值 小字字母6.2 正弦交流电的基本物理量与测量思考与练习1.10A 7.07A 314rad/s 50Hz 0.02S 60︒ 2.︒15021u u 滞后6.3 正弦交流电的表示法思考与练习1.解析式 波形图 矢量图 2.矢量图如下图所示。
复习与考工模拟一、是非题1.× 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 9.√ 10.√ 二、选择题1.D 2.C 3.C 4.B 5.C 6.D 7.C 8.D 9.B 10.A 三、分析与计算题1.)45314sin(250︒+=t u V 其波形图为如下图所示。
2.07.7=I A ︒=300ϕ 50=f Hz 当1.0=t S 时电流的瞬时值为5A23.)30314sin(21001︒+=t u V t u 314sin 21502=V 它们的矢量图如下图所示。
5.(1)8.0=T mS 25.1=f KHz (2)6=-P P V V 3max =U V 1.2=U V第7章 单相正弦交流电路 7.1 电感、电容对交流电的阻碍作用思考与练习1.31.85Ω 0.0159Ω 31.4Ω 12.56K Ω 2.耗能元件 储能元件7.2 单一元件交流电路思考与练习1.0.1A )3010sin(21.0︒+=t i π A 2.3.18A )150100sin(218.3︒-=t i π A 3.0.31A )150100sin(231.0︒+=t i π A4.电压与电流的矢量图分别如下图所示。
7.3 RL 、RC 与RLC 串联电路思考与练习50Ω -36.9︒ 2A 160W 120Var 200V ⋅A 电容7.4 电路的谐振思考与练习1.串联 电路的选择性变差 并联2.最大 最大电压 电路的阻抗 中频选频7.5 电能的测量与节能思考与练习1.标定电流值 最大电流值 2.直接接入 3.电子式复习与考工模拟 一、是非题1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.× 6.× 7.× 8.× 9.√ 10.√11.√ 12.× 13.× 14.× 15.√I11.D 2.A 3.B 4.B 5.B 6.A 7.B 8.B 9.D 10.A 11.A 12.D 13.A 14.C 15.A 三、分析与计算题1.(1)0.45A )60314sin(245.0︒-=t i A (2)电压与电流的矢量图如下图所示。
(3)100W2.(1)35A )60314sin(235︒-=t i A (2)电压与电流的矢量图如下图所示。
(3)7707Var3.(1)0.069A )90314sin(2069.0︒+=t i A (2)电压与电流的矢量图如下图所示。
(3)15.2Var4.(1)10Ω (2)22A (3)176=R U V 220=L U V 88=C U V(4)3872=P W 2904=Q Var 4840=S V ⋅A (5)电路呈电感性(68.提高功率因数的意义:①提高供电设备的能量利用率;②减小输电线路上的能量损失。
提高功率因数的方法:①提高用电设备自身的功率因数;②在感性负载上并联电容器。
第8章 三相正弦交流电路 8.1 三相正弦交流电源思考与练习1.)90sin(2220︒-=t u V ωV )150sin(2220︒+=t u W ωV 2.三相四线制 220V8.4 用电保护思考与练习1.保护接地 保护接零 装设漏电保护器 2.中性点不接地的供电系统中3.中性点直接接地的三相四线制供电系统中 保护装置复习与考工模拟 一、是非题1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.√1.D 2.A 3.B 4.C 5.A 6.B 7.C 8.C 三、分析与计算题1.)90314sin(2220︒-=t u V V )150314sin(2220︒+=t u W V 2.220=P U V 4.4=P I A 4.4=L I A3.8.868=P W4.变压器中性点不直接接地的供电系统中,如果不采取保护接地措施,那么人体触及带电外壳时,由于输电线与大地之间存在分布电容而构成回路,使人体有电流通过而发生触电事故。