大学计算机基础试题题库及答案

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《大学计算机基础》试题题库与答案

一、单选题练习

1.完整的计算机系统由( C )组成。

A.运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备

B.主机和外部设备

C.硬件系统和软件系统

D.主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机

2.以下软件中,( D )不是操作系统软件。

A.Windows

xp B.unix C.linux D.microsoft office 3.用一个字节最多能编出( D )不同的码。

A. 8个

B. 16个

C. 128个

D. 256个4.任何程序都必须加载到( C )中才能被CPU执行。

A. 磁盘

B. 硬盘

C. 内存

D. 外存5.下列设备中,属于输出设备的是( A )。

A.显示器 B.键盘 C.鼠标 D.手字板

6.计算机信息计量单位中的K代表( B )。

A. 102

B. 210

C. 103

D. 28 7.RAM代表的是( C )。

A. 只读存储器

B. 高速缓存器

C. 随机存储器

D. 软盘存储器

8.组成计算机的CPU的两大部件是( A )。

A.运算器和控制器 B. 控制器和寄存器 C.运算器和内存 D. 控制器和内存

9.在描述信息传输中bps表示的是( D )。

A.每秒传输的字节数 B.每秒传输的指令数

C.每秒传输的字数 D.每秒传输的位数

10.微型计算机的内存容量主要指( A )的容量。

A. RAM

B. ROM

C. CMOS

D. Cache 11.十进制数27对应的二进制数为( D )。

A.1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011 12.Windows的目录结构采用的是( A )。

A.树形结构 B.线形结构 C.层次结构 D.网状结构

13.将回收站中的文件还原时,被还原的文件将回到( D )。A.桌面上 B.“我的文档”中 C.内存中 D.被删除的位置

14.在Windows 的窗口菜单中,若某命令项后面有向右的黑三角,则表示该命令项( A )。

A.有下级子菜单 B.单击鼠标可直接执行

C.双击鼠标可直接执行 D.右击鼠标可直接执行15.计算机的三类总线中,不包括( C )。

A.控制总线 B.地址总线 C.传输总线 D.数据总线

16.操作系统按其功能关系分为系统层、管理层和( D )三个层次。

A.数据层 B.逻辑层 C.用户层 D.应用层17.汉字的拼音输入码属于汉字的( A )。

A.外码 B.内码 C.ASCII码 D.标准码18.Windows的剪贴板是用于临时存放信息的( C )。

A.一个窗口B.一个文件夹C.一块内存区间

D.一块磁盘区间

19.对处于还原状态的Windows应用程序窗口,不能实现的操作是( D )。

A.最小化 B.最大化C.移

动D.旋转

20.在计算机上插U盘的接口通常是( D )标准接口。A.UPS B.USP C.UBS D.USB 21.新建文档时,Word默认的字体和字号分别是( C )。A.黑体、3号 B.楷体、4号 C.宋体、5号 D.仿宋、6号

22.第一次保存Word文档时,系统将打开( B )对话框。A.保存B.另存为C.新建D.关闭23.在Word表格中,位于第三行第四列的单元格名称是

( C )。

A.3∶4 B.4∶3 C.D3 D.C4 24.Word编辑文档时,所见即所得的视图是( B )。

A.普通视图 B.页面视图 C.大纲视图 D.Web 视图

25.新建的Excel工作簿中默认有( B )张工作表。

A.2 B.3 C.4 D.5

26.在Excel工作表的单元格中计算一组数据后出现########,这是由于( A )所致。

A.单元格显示宽度不够 B.计算数据出错 C.计算机公式出

错 D.数据格式出错

27.若在Excel的同一单元格中输入的文本有两个段落,则在第一段落输完后应使用( C )键。

A.Enter B.Ctrl+Enter C.Alt+Enter D .Shift+Enter

28.用PowerPoint制作的演示文稿默认的扩展名是( B )。A..pwp B..ppt C..ppn D..pop 29.算法的基本结构中不包括( A )。

A.逻辑结构 B.选择结构 C.循环结构 D.顺序结构

30.用C语言编写的程序需要用( B )程序翻译后计算机才能识别。

A.汇编 B.编译 C.解释 D.连接31.可被计算机直接执行的程序由( A )语言编写的程序。A.机器 B.汇编 C.高级 D.网络32.关系数据库中的数据逻辑结构是( D )。

A.层次结构B.树形结构C.网状结构

D.二维表格

33.用以太网形式构成的局域网,其拓扑结构为( B )。A.环型B.总线型C.星

型D.树型

34.在Internet中的IP地址由( C )位二进制数组成。A.8 B.16 C.32 D.64 35.在IE地址栏输入的“”中,http代表的是( A )。

A.协议B.主机C.地

址D.资源

36.在Internet上用于收发电子邮件的协议是( C )。A.TCP/IP B.IPX/SPX C.POP3/SMTP D.NetBEUI

37.在Internet上广泛使用的WWW是一种( A )。

A.浏览服务模式B.网络主机C.网络服务器

D.网络模式

38.对同一幅照片采用以下格式存储时,占用存储空间最大的格式是( C )。

A..JPG B..TIF C..BMP D..GIF 39.扩展名为.MOV的文件通常是一个( B )。

A.音频文件B.视频文件C.图片文

件D.文本文件

40.从本质上讲,计算机病毒是一种( C )。

A.细菌 B.文本C.程序D.微生物

二、选择题(答案回复可见)

1、世界上第一台电子计算机诞生于

A 1941年

B 1946年

C 1949年

D 1950年

2、世界上首次提出存储程序计算机体系结构的是

A 莫奇莱

B 艾仑·图灵

C 乔治·布尔

D 冯·诺依曼

3、世界上第一台电子数字计算机采用的主要逻辑部件是

A 电子管

B 晶体管

C 继电器

D 光电管

4、下列叙述正确的是

A 世界上第一台电子计算机ENIAC首次实现了“存储程序”方案

B 按照计算机的规模,人们把计算机的发展过程分为四个时代

C 微型计算机最早出现于第三代计算机中

D 冯·诺依曼提出的计算机体系结构奠定了现代计算机的结构理论基础

5、一个完整的计算机系统应包括

A 系统硬件和系统软件

B 硬件系统和软件系统

C 主机和外部设备

D 主机、键盘、显示器和辅助存储器

6、微型计算机硬件系统的性能主要取决于

A 微处理器

B 内存储器

C 显示适配卡

D 硬磁盘存储器

7、微处理器处理的数据基本单位为字。一个字的长度通常是

A 16个二进制位

B 32个二进制位

C 64个二进制位

D 与微处理器芯片的型号有关

8、计算机字长取决于哪种总线的宽度

A 控制总线

B 数据总线

C 地址总线

D 通信总线

9、“Pentium Ⅱ350”和“Pentium Ⅲ450”中的“350”和“450”的含义是

A 最大内存容量

B 最大运算速度

C 最大运算精度

D CPU的时钟频率

10、微型计算机中,运算器的主要功能是进行

A 逻辑运算

B 算术运算

C 算术运算和逻辑运算

D 复杂方程的求解

11、下列存储器中,存取速度最快的是

A 软磁盘存储器

B 硬磁盘存储器

C 光盘存储器

D 内存储器

12、下列打印机中,打印效果最佳的一种是

A 点阵打印机

B 激光打印机

C 热敏打印机

D 喷墨打印机

13、下列因素中,对微型计算机工作影响最小的是

A 温度

B 湿度

C 磁场

D 噪声

14、CPU不能直接访问的存储器是

A ROM

B RAM

C Cache

D CD-ROM

15、微型计算机中,控制器的基本功能是

A 存储各种控制信息

B 传输各种控制信号

C 产生各种控制信息

D 控制系统各部件正确地执行程序

16、下列四条叙述中,属RAM特点的是

A 可随机读写数据,且断电后数据不会丢失

B 可随机读写数据,断电后数据将全部丢失

C 只能顺序读写数据,断电后数据将部分丢失

D 只能顺序读写数据,且断电后数据将全部丢失

17、在微型计算机中,运算器和控制器合称为

A 逻辑部件

B 算术运算部件

C 微处理器

D 算术和逻辑部件

18、在微型计算机中,ROM是

A 顺序读写存储器

B 随机读写存储器

C 只读存储器

D 高速缓冲存储器

19、计算机网络最突出的优势是

A 信息流通

B 数据传送

C 资源共享

D 降低费用

20、E-mail是指

A 利用计算机网络与时地向特定对象传送文字、声音、图像或图形的一种通信方式

B 电报、电话、电传等通信方式

C 无线和有线的总称

D 报文的传送

21、你认为最能准确反映计算机主要功能的是

A 计算机可以代替人的脑力劳动

B 计算机可以存储大量信息

C 计算机是一种信息处理机

D 计算机可以实现高速度的运算

22、计算机内部信息的表示与存储往往采用二进制形式,采用这种形式的最主要原因是

A 计算方式简单

B 表示形式单一

C 避免与十进制相混淆

D 与逻辑电路硬件相适应

23、目前计算机的应用领域可大致分为三个方面,指出下列答案中正确的是

A 计算机辅助教学专家系统人工智能

B 工程计算数据结构文字处理

C 实时控制科学计算数据处理

D 数值处理人工智能操作系统

24、下列设备中,属于输出设备的是

A 扫描仪

B 显示器

C 触摸屏

D 光笔

25、下列设备中,属于输人设备的是

A 声音合成器

B 激光打印机

C 光笔

D 显示器

26、微型计算机配置高速缓冲存储器是为了解决

A 主机与外设之间速度不匹配问题

B CPU与辅助存储器之间速度不匹配问题

C 内存储器与辅助存储器之间速度不匹配问题

D CPU与内存储器之间速度不匹配问题

27、下列存储器中,断电后信息将会丢失的是

A R0M

B RAM

C CD-ROM

D 磁盘存储器

28、磁盘存储器存、取信息的最基本单位是

A 字节

B 字长

C 扇区

D 磁道

29、32位微机中的32是指该微机

A 能同时处理32位二进制数

B 能同时处理32位十进制数

C 具有32根地址总线

D 运算精度可达小数点后32位

30、具有多媒体功能的微型计算机系统中使用的CD-ROM是一种

A 半导体存储器

B 只读型硬磁盘

C 只读型光盘

D 只读型大容量软磁盘

31、存储器中存放的信息可以是数据,也可以是指令,这要根据

A 最高位是0还是1来判别

B 存储单元的地址来判别

C CPU执行程序的过程来判别

D ASCII码表来判别

32、20根地址线的寻址范围可达

A 512K

B B 1024KB

C 640KB

D 4096KB

33、将十进制数93转换为二进制数为

A 1110111

B 1110101

C 1010111

D 1011101

34、微型计算机中普遍使用的字符编码是

A BCD码

B 拼音码

C 补码

D ASCII码

35、执行下列二进制数算术加法运算10101010+00101010,其结果是

A 11010100

B 11010010

C 10101010

D 00101010

36、执行下列逻辑加运算(即逻辑或运算)10101010 V 01001010,其结果是

A 11110100

B 11101010

C 10001010

D 11100000

47、下列描述中,正确的是

A 1K

B = 1024 X 1024Bytes

B 1MB = 1024 X 1024Bytes

C 1KB = 1024MB

D 1MB = 1024Bytes

48、下列英文中,可以作为计算机中数据单位的是

A bit

B byte

C bout

D band

49、计算机能够直接识别和处理的语言是

A 汇编语言

B 自然语言

C 机器语言

D 高级语言

40、防止软磁盘感染计算机病毒的一种有效方法是

A 软盘远离电磁场

B 定期对软磁盘作格式化处理

C 对软磁盘加上写保护

D 禁止与有病毒的其他软磁盘放在一起

41、发现微型计算机染有病毒后,较为彻底的清除方法是

A 用查毒软件处理

B 用杀毒软件处理

C 删除磁盘文件

D 重新格式化磁盘

42、微型计算机采用总线结构连接CPU、内存储器和外部设备,总线由三部分组成,它包括

A 数据总线、传输总线和通信总线

B 地址总线、逻辑总线和信号总统

C 控制总统、地址总线和运算总线

D 数据总线。地址总线和控制总线

43、目前计算机应用最广泛的领域是

A 人工智能和专家系统

B 科学技术与工程计算

C 数据处理与办公自动化

D 辅助设计与辅助制造

44、操作系统的功能是

A 处理机管理、存储器管理、设备管理、文件管理

B 运算器管理、控制器管理、打印机管理、磁盘管理

C 硬盘管理、软盘管理、存储器管理、文件管理

D 程序管理、文件管理、编译管理、设备管理

45、在微机中,VGA的含义是

A 微机型号

B 键盘型号

C 显示标准

D 显示器型号

46、一个计算机网络组成包括

A 传输介质和通信设备

B 通信子网和资源子网

C 用户计算机和终端

D 主机和通信处理机

47、关于硬件系统和软件系统的概念,下列叙述不正确的是

A 计算机硬件系统的基本功能是接受计算机程序,并在程序控制下完成数据输入和数据输出任务

B 软件系统建立在硬件系统的基础上,它使硬件功能得以充分发挥,并为用户提供一个操作方便、工作轻松的环境

C 没有装配软件系统的计算机不能做任何工作,没有实际的使用价值

D 一台计算机只要装入系统软件后,即可进行文字处理或数据处理工作

答案

1-5 BDADB 6-10 ADBDC 11-15 DBDDD

16-2 0BCCCA 21-25 CDCBC 26-30 DBCAC

31-35 CBDDA 36-40 BABCC 41-45 DDCAD

46-47 BD

三、正误判断题

1.计算机软件系统分为系统软件和应用软件两大部分(√)。2.三位二进制数对应一位八进制数(√)。

3.一个正数的反码与其原码相同(√)。

4.USB接口只能连接U盘(×)。

5.Windows 中,文件夹的命名不能带扩展名(×)。6.将Windows应用程序窗口最小化后,该程序将立即关闭(×)。

7.用Word 2003编辑文档时,插入的图片默认为嵌入版式(√)。

8.WPS是一种办公自动化软件(√)。

9.PowerPoint中的一张幻灯片必须对应一个演示文件

(×)。

10.Excel工作表的顺序可以人为改变(√)。

11.汇编程序就是用多种语言混合编写的程序(×)。12.将一组表格数据填入一张Excel工作表就构成了一个数据库(×)。

13.Windows的任务栏只能放在桌面的下部(×)。14.FrontPage是制作网页的软件(√)。

15.Internet中的FTP是用于文件传输的协议(√)。16.Windows中的文件夹实际代表的是外存储介质上的一个存储区域(√)。

17.多媒体计算机中的扫描仪属于感觉媒体(×)。

18.路由器是网络中专门用来寻找路径的一种网络服务器(×)。

19.计算机中安装防火墙软件后就可以防止计算机着火

(×)。

20.只要是网上提供的音乐,都可以随便下载使用(×)。四、填空题

1.计算机的指令由(操作码)和操作数或地址码组成。

2.十六进制数3D8用十进制数表示为(984 )。

3.微型计算机的主机由控制器、运算器和(内存)构成。4.Windows XP桌面上的(回收站)图标不能删除。

5.在Word中编辑页眉和页脚的命令在(视图)菜单中。6.Excel工具栏上的Σ按钮功能是(求和)。7.PowerPoint普通试图中的三个工作区域是:大纲区、幻灯片区和(备注区)。

8.LAN、MAN和WAN分别代表的是局域网、城域网和(广域网)。

9.(触摸屏)是安装在计算机显示器或任何监视器表面的一种输入设备。

10.通常人们把计算机信息系统的非法入侵者称为(黑客)。五简答题

1. 计算机发展史中计算机诞生时间的三个第一

世界上发明的第一台电子计算机ENIAC,1946.2 美国

世界上第一台按存储程序控制功能设计的计算机EDVAC,1946~1950,美国

世界上第一台投入运行的实现存储程序控制功能的计算机EDSAC,1947~1949.5,英国

2. 计算机发展的四个阶段和计算机时代的开始

⑴计算机发展的分代按照不同的标准有不同的分法。

通常是按计算机中硬件所采用的电子逻辑器件划分成电子管、晶体管、中小规模集成电路、大规模超大规模集成电路四个阶段;

也有一种观点把计算机的发展大致分为四个时期,即大型机时期、小型机时期、PC时期(或客户/服务器、PC/服务器)时期和Internet(或以网络为中心)时期。

⑵通常所说的“计算机时代”从何时开始?

认为1951年,世界上第一台商品化批量生产的计算机UNIVAC-I 的投产,计算机从此从实验室走向社会,由单纯为军事服务进入为社会公众服务,被认为是计算机时代的真正开始。

3. 计算机的特点

从计算机的特点理解计算机的定义,要清楚计算机的实质是一种信

息处理机。

计算机是一种能够输入信息,存储信息,并按照人们的意志(这些意志就是程序)对信息进行加工处理,最后输出人们所需要信息的自动执行的电子装置。

计算机的特点:处理速度快、处理精度高、可存储、可进行逻辑判断、可靠性高、通用性强。

4. 计算机的主要性能指标

主频、字长、存储容量、存取周期、运行速度。

运算速度是个综合性的指标,MIPS的含义。

影响运算速度的因素,主要是主频和存取周期,字长和存储容量也有影响。

正确理解“字长”的概念。

5. 计算机的主要应用领域

科学计算

信息处理

过程控制

辅助系统

通信

6. 计算机中为什么要采用二进制与二进制的基本运算规则

计算机中采用二进制是由计算机所使用的逻辑器件所决定。这种逻辑器件是具有两种状态的电路(触发器)。好处是:

运算简单

实现方便

成本低

要清楚逻辑运算和算术运算规则的不同。

7. 二进制数据与十进制、八进制、十六进制数据之间的转换

要求:这几种进位计数制的数据,一定要会互相转换。

清楚各种数制的表示。如:1010BH是什么进制的数?是十六进制数,不要答成二进制数。

8. 计算机中字符数据的表示方式

字符数据主要指西文的ASCII码和汉字,在计算机内是用什么代码表示的。

ASCII码:是用7位二进制数表示的(或用一个字节表示,最高位为“0 ”),这是事实上的国际标准。

汉字编码:用连续的两个字节表示,且规定最高位为“1 ”,这是中国国家标准。

9. 存储容量和地址

存储容量是存储部件存储单元的总和;

地址是存储单元的编号。

要求:

知道地址线,会求寻址空间

知道存储容量和起始地址,会求末地址

难点:

地址总线,地址信号

寻址、寻址空间

存储容量和地址信号的关系

10. 存储程序和程序控制原理

1945年,冯·诺依曼提出的,是现代计算机的理论基础。现代计算机已经发展到第四代,但仍遵循着这个原理。

存储程序和程序控制原理的要点是,程序输入到计算机中,存储在内存储器中(存储原理),在运行时,控制器按地址顺序取出存放在内存储器中的指令(按地址顺序访问指令),然后分析指令,执行指令的功能,遇到转移指令时,则转移到转移地址,再按地址顺序访问指令(程序控制)。

11. 指令和程序

指令是包含有操作码和地址码的一串二进制代码。其中操作码规定了操作的性质(什么样的操作),地址码表示了操作数和操作结果的存放地址。

程序是为解决某一问题而设计的一系列排列有序的指令或语句(程序设计语言的语句实质包含了一系列指令)的集合。

12. 计算机硬件的组成与各组成部分的功能

要理解以存储器为中心的计算机组成原理图

运算器:对信息和数据进行运算和加工处理,运算包括算术运算和逻辑运算。

控制器:实现计算机本身处理过程的自动化,指挥计算机各部件按照指令功能的要求进行所需要的操作。

存储器:存储程序和数据。

输入部件:输入程序和数据。

输出部件:输出计算机的处理结果。

13. CPU、微处理器的概念

⑴CPU:即中央处理单元,是计算机的核心部件,它包含了运算器和控制器两大部件

⑵微处理器:在微型机上使用的CPU,是利用大规模集成电路技术把运算器和控制器制作在一块集成电路中的芯片。

⑶微型计算机:以微处理器为核心,加上用大规模集成电路做成的RAM和ROM存储芯片、输入输出接口芯片等组成的计算机。

⑷计算机型号和CPU型号的关系:

Intel80286 286 微机

Intel80386 386 微机

Intel80486 486 微机

14. 构成内存储器的半导体存储部件RAM和ROM的特性

内存储器由两种半导体芯片构成。

RAM:随机存取存储器,也叫读写存储器。用来存放用户输入的程序和数据,断电后,RAM中的信息随之丢失。(为什么在输入文稿时要经常随时存盘)。

ROM:只读存储器,断电后,ROM中的信息保持不变,用来存放固定的程序和信息。

15. 内存和外存的区别

内存和外存本质的区别是能否被中央处理器(CPU)直接访问。CPU不能直接执行外存中的程序,处理外存中的数据。

两者的主要区别是:

从原理上讲位置不同,主机内还是主机外

构成材料不同,半导体还是磁介质(光介质)

存储容量不同,内存小,外存大。

价格不同:价格/每存储单元内存高,外存低

存取速度不同:内存高,外存低。

16. 显示系统的组成和性能指标

显示系统包括显示器和显示适配器(显示卡)两部分,它的性能也由这两部分的性能决定。

①像素:即光点

②点距:像素光点圆心之间的距离,单位mm。点距越小,显示质量就越好。目前,CRT显示器光点点距有0.28、0.31和0.39等。

③分辨率:

④显示存储器:也叫显示内存、显存,在显示卡上,显存容量大,显示质量高,特别是对图像。

17. 打印机的分类

⑴击打式打印机:利用机械原理由打印头通过色带把字体或图形打印在打印纸上。

点阵针式打印机(例如EPSON LQ-1600K)

⑵非击打式印字机:利用光、电、磁、喷墨等物理和化学的方法把字印出来。主要有激光打印机和喷墨打印机。

喷墨打印机

激光打印机:激光打印机是激光扫描技术和电子照相技术相结合的产物。是页式打式打印机,它具有很好的印刷质量和打印速度。18. 微机硬件系统的基本配置

微机系统的基本结构包括系统单元主机箱、显示器、键盘和打印机。

⑴系统单元主机箱

系统主板:内含CPU、内存储器、接口电路、总线和扩展槽;

外存储器:软盘驱动器、硬盘驱动器和光盘驱动器CD-ROM

开关电源几其它附件

⑵显示系统

⑶键盘和鼠标

⑷打印机

19. 软件的含义和分类

⑴计算机软件的含义

计算机软件:是指能指挥计算机工作的程序与程序运行时所需要的数据,以与与这些程序和数据有关的文字说明和图表资料,其中文字说明和图表资料又称文档。

裸机的概念:不装备任何软件的计算机称为硬件计算机或裸机。

计算机硬件与软件的关系:计算机软件随硬件技术的迅速发展而发展,软件的不断发展与完善,又促进了硬件的新发展。实际上计算机某些硬件的功能可以由软件来实现,而某些软件的功能也可以由硬件来实现。

⑵系统软件:系统软件是计算机系统必备的软件,主要功能是管理、监控和维护计算机资源(包括硬件和软件),以与开发应用软件。包括四个方面的软件:

操作系统

各种语言处理程序

系统支持和服务程序

数据库管理系统

⑶应用软件

应用软件是为解决计算机各类应用问题而编制的软件系统,它具有

很强的实用性。应用软件是由系统软件开发的,可分为

用户程序:用户程序是用户为了解决自己特定的具体问题而开发的软件,?在系统软件和应用软件包的支持下进行开发。

应用软件包:应用软件包是为实现某种特殊功能或特殊计算,经过精心设计的独立软件系统,是一套满足同类应用的许多用户需要的软件。

20. 程序设计语言的种类

机器语言:就是二进制语言,是计算机唯一能直接识别、直接执行的计算机语言,因不同的计算机指令系统不同,所以机器语言程序没有通用性。

汇编语言:汇编语言是机器语言的进化,它和机器语言基本上是一一对应的,但在表示方法上用一种助记符表示。

汇编语言和机器语言都是面向机器的程序设计语言,一般称为低级语言。

高级语言

21. 键盘和鼠标的作用

s键盘的作用:输入程序和数据

s熟练掌握各种符号键的使用与常用控制键的功能(CapsLock、Esc、Shift、Alt、Ctrl、PrintScreen、NumLock等的作用)。s鼠标的功能:鼠标是微机图形操作环境下常用的一种计算机命令输入装置。按照一般人的右手使用习惯,左键是正常选择和拖动,右键则用于显示环境菜单和特殊拖动。

22. 计算机病毒的概念

⑴什么是计算机病毒?三个要点

具有自我复制能力、对计算机系统工作造成干扰和破坏、人为编制的程序。

⑵计算机病毒的特点:隐蔽性、传染性、潜伏性、破坏性

⑶防治方法:

①要树立正确的计算机病毒防治思想——“预防为主,诊治结合”。

②一旦发现计算机运行不正常,立即用杀毒软件检查或消毒。

23.计算机软件的知识产权保护常识

⑴总的评述:我国政府对计算机软件产权保护非常重视,从1990年起,陆续出台了有关计算机软件知识产权保护的一系列政策法规,到1998年,我国立体交叉式的保护计算机软件的法律体系和执法体系已基本形成。

⑵《中华人民共和国著作权法》(1990.9.7)是我国首次把计算机软件作为一种知识产权(著作权)列入法律保护的范畴。《计算机软件保护条例》(1991.10.1)的颁布与实施,对保护计算机软件著作权人的权益,鼓励计算机软件的开发和流通,促进计算机应用事业的发展起到重要的作用。

24. 多媒体技术的基本概念和特点

1.什么是媒体和媒体的分类

s媒体:指信息表示和传播的载体。

s媒体的分类:感觉媒体、表示媒体、表现媒体、存储媒体和传输媒体。

2.什么是多媒体和多媒体技术

s多媒体:是多种媒体的综合,而现在所指的多媒体即指多媒体技术。

s多媒体技术:是把数字、文字、声音、图形、图像和动画等多种媒体有机组合起来,利用计算机、通信和广播电视技术,使它们建立起逻辑联系,并能进行加工处理(包括对这些媒体的录入、压缩和解压缩、存储、显示和传输等)的技术。

3. 多媒体技术的特点

s信息载体的多样性

s多种信息的综合和集成处理

s多媒体系统是一个交互式系统

25. 多媒体计算机的基本配置

按照MPC联盟的标准,多媒体计算机包含5个基本单元:个人计算机、CD-?ROM驱动器、音频卡、Microsoft Windows3.X以上

操作系统与一组音响或耳机。

现代MPC的主要硬件配置必须包括CD-ROM、?音频卡和视频卡,?这三方面既是构成现代MPC的重要组成部分,也是衡量一台MPC功能强弱的基本标志。

计算机技能测试题六

1、信道是传输信息的必经之路。根据信道中传输的信号类型来分,物理信道又可分模拟信道和 C 信道。

A)调制 B)解调 C)数字D)传输

2、要对数据清单中的数据进行分类汇总,首先应 B 。

A)筛选B)排序 C)求和D)分类

3、网络中速率的单位是 C 。

A)帧/秒B)文件/秒 C)位/秒C)米/秒

4、关于电子邮件,下列说法不正确的是 C 。

A) 发送电子邮件需要E-mail软件的支持。B) 发件人必需有自己的E-mail帐号

C)收件人必需有QQ号 D)必需知道收件人的E-mail地址

5、Excel中 D 是一个不正确的数值型数据。

A)6484.09 B)2322 C)4.09234E-8。 D)32-6

6、如要关闭工作簿,但不想退出Excel,可以单击_A_______。A)“文件”下拉菜单中的“关闭”命令 B)“文件”下拉菜单中的“退出”命令

C)关闭Excel窗口的按钮×D)“窗口”下拉菜单中的“隐藏”命令

7、在Excel 中,单元格A1的内容为112,单元格B2的内容为593,则在C2中应输入__A____ ,使其显示A1+B2的和。

A)=A1+B2 B)"A1+B2" C)"=A1+B2" D)

=SUM(A1:B2)

8、在Excel工作簿中,同时选择多个相邻的工作表,可以在按住___C___ 键的同时依次单击各个工作表的标签。

A)Tab B)Alt C)Ctrl D)Esc

9、在Excel 中,“Sheet2!C2”中的Sheet2表示___A___ 。A)工作表名 B)工作簿名 C)单元格名 D)公式名

10、在Excel 工作表中,如要选取若干个不连续的单元格,可以_B______。

A)按住Shift键,依次点击所选单元格

B)按住Ctrl键,依次点击所选单元格

C)按住Alt键,依次点击所选单元格

D)按住Tab键,依次点击所选单元格

11、在Excel的单元格中要输入身份证号码时,应首先输入字符___D____。

A)“ : ”(冒号) B)“ , ”(逗号)

C)“ = ”(等号) D)“ ' ”(单引号)

12、Excel启动后默认的文件类型是____B_。

A).BMP B).XLS C).TXT D).XLM

13、下列选项中,属于对Excel工作表单元格绝对引用的是

__D___。

A)B2 B)¥B¥2 C)$B2 D)$B$2

14、Excel中,在第n行之前插入一行,__C____不能实现。A)在活动单元格中,单击右键选择菜单中“插入”,再选择“整行”

B)选择第n行,单击右键选择菜单中的“插入”

C)选择第n行,选择菜单“格式”中的“行”

D)选择第n行,选择菜单“插入”中的“行”

15、Excel 中,设置某单元格中的数据格式,应使用___B___。A)“插入”菜单中的“单元格”命令 B)“格式”菜单中的“单元格”命令

C)“数据”菜单 D)“编辑”菜单

16、Excel工作表最多可有 B 列。

A)65536 B)256 C)10 D)3

17、若要选定区域A1:C5和D3:E5,应 A 。

A) 按鼠标左键从A1拖动到C5,然后按住Ctrl键,并按鼠标左键从D3拖动到E5

B) 按鼠标左键从A1拖动到C5,然后按住Tab键,并按鼠标左键从D3拖动到E5

C) 按鼠标左键从A1拖动到C5,然后按住Shift键,并按鼠标左键

大学计算机基础操作题(1)

1、(1)用Excel 制作如下表格 要求:1、在表的第一行前插入一行,键入“某大学研究生毕业分配表”,并居于表的中央。 2、增加表格线,数据右对齐,文字居中。 3、计算各年的“毕业生总数”。 4、将全表按“毕业生总数”的降序排列。 5、以年份为横坐标,绘制一柱形图,图表标题为“研究生毕业分配表”。 2、(2) 要求在左起第一张工作表中完成: 1、第一行填充颜色为灰色-25% 2、增加表格线,上表内所有文字居中(水平和垂直两方向,不能只点工具栏的居中),所有数据(包括第一列)右对齐(水平)。 3、利用公式计算每名学生的“总成绩”。 4、将全表按“总成绩”的降序排列。 5、选定姓名、数学、物理、外语、计算机五列数据,以姓名为横坐标(系列产生在“列”,勾选上“分类X 轴”),绘制一柱形图,图表标题为“本学期期末成绩单”。 注:不要更改“姓名”“数学”“物理”“外语”“计算机”“总成绩”这些单元格的文字内容,否则将不能识别考生的答题内容。 3、(3)要求: 1、按上表样式建表,在表的第一行前插入标题,幼圆,加粗,14号字。 2、增加表格线,第一列单元格底纹为天蓝色。 3、统计每种花卉销售的总支数,要求必须使用公式或函数计算。 4、使用花卉名称和统计两列数据建立三维圆饼图。 5、将全表按“统计”值的降序排序。

4、(4)要求: (1)按上表样式建表,表的第一行是标题,隶书,加粗,16号字,合并单元格并居中。 (2)增加表格线,表中文字及数据均居中。 (3)第一列单元格底纹为淡黄色,第一行单元格底纹为淡绿色。 (4)统计每个单位产量的“合计”值,要求必须使用公式或函数计算,保留1位小数。 (5)计算出各列的“平均值” 和“最大值”,要求必须使用函数计算,保留2位小数。 5、(5)要求: 1、表的第一行是表标题“某部门十月份工资表”,隶书14号字,合并单元格并居于表的中央。 2、增加表格线,外围框线为粗线。 3、计算各行的“实发工资”项,保留两位小数,要求必须使用公式或函数计算。 4、计算各列的“平均数”,要求必须使用函数或公式计算,保留一位小数。 5、将全表按“实发工资”的升序排序,如相同再按基本工资升序排序。 6、(6)要求: 1、表的第一行是标题“上半年利润表”,宋体加粗16号字,合并单元格并居于表的中央。 2、增加表格线,第一行单元格为黄色底纹。 3、计算各行的“税后利润”,要求必须使用公式计算,保留两位小数。 4、使用“月份”和“税后利润”两列数据绘制分离型三维饼图,显示百分比及数据标志。 5、计算各列的“总计”,必须使用函数计算,保留两位小数。

大学计算机基础及实验教程习题问题详解

习题1的答案 1.选择题 1、B 2、A 3、B 4、D 5、C 6、A 7、C 8、D 9、B 10、C 11、A 12、C 13、D 14、 B 15、 C 16、B 二、问答题 1、计算机的发展经历了哪几代?各以什么器件为其主要特征? 答:根据电子器件的发展过程,可将计算机的发展分为四个阶段: 第一代计算机(1946-1957年)电子管时代。这一时期的计算机是以电子管作为基本电子元件,主存储器是延迟线或磁鼓,使用机器语言,主要用于数值计算。 第二代计算机(1958-1964年)晶体管时代。这一时期的计算机是以晶体管作为基本电子元件,主存储器以磁芯存储器为主,辅助存储器开始使用磁盘,开始使用高级程序设计语言和操作系统。第三代计算机(1965-1970年)小规模集成电路时代。这一时期的计算机是以小规模的集成电路作为基本电子元件,主存储器开始使用半导体存储器,外部设备、操作系统和高级语言得到进一步的发展和完善,机型开始多样化、系统化,从而提高了计算机的效率,方便了用户的使用。 第四代计算机(1970年至今)大规模及超大规模集成电路时代。这一时期的计算机是以大规模及超大规模集成电路作为基本电子元件,主存储器仍为半导体存储器器,外部设备和操作系统等更进一步发展,机型向巨型和微型化方向发展。 2.一般情况下,通用计算机可以分为哪几类? 答:通用计算机按其规模、速度和功能等又可分为巨型机、大型机、中型机、小型机、微型机及单片机。 3.计算机在信息社会中的应用主要表现在哪些方面? 答:计算机在信息社会中的应用主要表现在以下几个方面: (1)科学计算。指计算机应用于完成科学研究和工程技术中所提出的数学问题(数值计算)。科学计算一般要求计算机速度快、精度高,存储容量相对大。科学计算是计算机最早的应用方面。(2)信息处理。信息处理也称数据处理。人类社会中的各种信息需要及时地采集、存储并按各种需要加以整理、分类、统计,把它们加工成人们需要的形式,也就是说需要对信息加以处理,才能使之得以利用 (3)过程控制。过程控制是指采用计算机对连续的工业生产过程进行控制。采用计算机进行生产过程控制,可提高生产的自动化水平、减轻劳动强度、提高生产效率。 (4)计算机辅助系统。为了提高设计质量、缩短设计周期、提高设计的自动化水平,借助于计算机帮助设计人员进行工程设计,称之为计算机辅助设计(CAD)。另外,还有计算机辅助教学(CAI)、计算机辅助制造(CAM)、计算机辅助测试(CAT)、计算机集成制造(CIMS)等计算机辅助系统。 (5)多媒体技术。把数字、文字、声音、图形、图像和动画等多种媒体有机组合起来,利用计算机、通信和广播电视技术,使它们建立起逻辑联系,并能进行加工处理(包括对这些媒体的录入、压缩和解压缩、存储、显示和传输等)的技术。 (6)计算机通信。是计算机技术与通信技术结合的产物,计算机网络技术的发展将处在不同地域的计算机用通讯线路连接起来,配以相应的软件,达到资源共享的目的。 (7)人工智能。研究解释和模拟人类智能、智能行为及其规律的一门学科。其主要任务是建立智能信息处理理论,进而设计可以展现某些近似于人类智能行为的计算系统 4、“存贮程序控制”的基本原理是什么? 答:电子计算机的工作原理采用的是·诺伊曼原理思想。·诺伊曼原理的核心是“存贮程序控制”。 “存贮程序控制”原理的基本容是: (1) 采用二进制形式表示数据与指令; (2) 将程序(数据和指令序列)预先存放在主存贮器中,使计算机在工作时能够自动高速地 从存贮器中取出指令,并加以执行;程序中的指令通常是按一定顺序一条条存放,计算机工作时,只要知道程序中第一条指令放在什么地方,就能依次取出每一条指令,然后按指令规定的操作执行相应的操作。 (3) 由运算器、存贮器、控制器、输入设备、输出设备五大基本部件组成计算机系统,并

大学计算机基础作业参考

大学计算机基础作业参考-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

大学计算机基础作业 1、以下关于BIOS芯片的说法中,不正确的是( D )。 A.它实际是一组被固化在ROM芯片上的程序 B.它为计算机提供最低级、最直接的硬件控制与支持 C.它是一块被装入了计算机启动和自检程序的集成块 D.它由主机电源进行供电 2、在Windows 7中,账户类型不包括(CA )。 A. 管理员账户 B. 标准用户账户 C. 特权账户 D. 来宾用户 3、电子邮件服务中,发送邮件使用的是( B )协议。 A.SMTP B.POP3 C.FTP D.HTTP 4、在Word 2010中,目录可以通过( B )功能区进行插入。 A.页面布局 B.引用 C.插入 D.视图 5、在Word 2010中,如果用户希望以不同文件名存储一份正在编辑的文档, 应该使用( B )命令。 A.保存 B.另存为 C.保存并发送 D.新建 6、在Excel 2010中,打开“单元格格式”的快捷键是( D )。 A. Ctrl + Shift + B B. Ctrl + Shift + F C. Alt + Shift + G D. Alt + Shift + H 7、下列关于Excel 2010打印工作簿的表述中,错误的是( B ) A.一次可以打印整个工作薄 B.一次可以打印一个工作簿中的一个或多个工作表 C.在一个工作表中可以只打印某一页 D.不能只打印一个工作表中的一个区域位置 8、PowerPoint 2010演示文稿的文件扩展名是( C )。 A..ppt B..pptx C..pps D..pptm

大学计算机基础上机考试试卷(含答案)

大学计算机基础上机考试试卷 姓名:学号:院系:班级: 考试时间:登录机器:试卷号: 一、选择题 (共 40 分) 1. 使用超大规模集成电路制造的计算机应该归属于( )。 A ) 第一代 B ) 第二代 C ) 第三代 D ) 第四代 正确答案:D 考生答案:A × 2. 在计算机内部,传送、存储、加工处理的数据和指令都是()。 A ) 拼音简码 B ) 八进制码 C ) ASCII码 D ) 二进制码 正确答案:D 考生答案:C × 3. 与十六进制数BB等值的八进制数是( )。 A ) 187 B ) 273 C ) 563 D ) 566 正确答案:B 考生答案:× 4. 计算机应用中,CAD是指()。 A ) 计算机辅助设计 B ) 计算机辅助教学 C ) 计算机辅助制造 D ) 计算机辅助测试 正确答案:A 考生答案:× 5. 目前使用的“奔腾”型微机采用的逻辑器件属于( )。 A ) 电子管

C ) 集成电路 D ) 超大规模集成电路 正确答案:D 考生答案:× 6. 微处理器是把( )作为一整体,采用大规模集成电路工艺在一块或几块芯片上制成的中央处理器。 A ) 内存与中央处理器 B ) 运算器和控制器 C ) 主内存 D ) 中央处理器和主内存 正确答案:B 考生答案:× 7. 计算机的内存储器比外存储器( )。 A ) 价格便宜 B ) 存储容量大 C ) 读写速度快 D ) 读写速度慢 正确答案:C 考生答案:× 8. 打印机在与主机连接时,应将信号线插在( )。 A ) 串行接口上 B ) 并行接口上 C ) 串并行接口上 D ) 任意扩展插口上 正确答案:B 考生答案:× 9. 下面( )选项中的设备依次为:输入设备、输出设备和存储设备。 A ) CRT、CPU、ROM B ) 硬盘、鼠标器、键盘 C ) 鼠标器、绘图仪、光盘 D ) 磁带、打印机、激光打印机 正确答案:C 考生答案:× 10. 多媒体技术的特征是()。 A ) 集成性、交互性和音像性 B ) 实时性、分时性和数字化性 C ) 交互性、多样性、实时性、集成性 D ) 存储性、传输性、压缩与解压性 正确答案:C 考生答案:× 11. 将微机的主机与外设相连的是 ( )。 A ) 总线 B ) 磁盘驱动器 C ) 内存

超星2018大学计算机基础答案(修正版)

超星2018大学计算机基础答案 (修正版) 电子计算机的诞生 1物理器件采用晶体管的计算机称为第()代计算机。A、一 B、二C、三D、四正确答案:B 2时至今日,计算机仍采用存储程序原理,原理的提出者是()。 A、莫尔 B、冯.诺依曼 C、比尔.盖茨 D、图灵 正确答案:B 3计算机科学的奠基人是()。A、查尔斯.巴贝奇B、莫奇利和埃克特 C、阿兰.图灵D、冯.诺依曼 正确答案:C 4世界上第一台电子计算机诞生于()年。A、1939 B、1946 C、1952 D、 1958 正确答案:B 5计算机的发展经历了 4个时代,各个时代划分的原则是根据()。

A、计算机所采用的电子器件 B、计算机的运算速度 C、程序设计语言 D、计算机的存储量 正确答案:A 6 ()是现代计算机的雏形。 A、查尔斯.巴贝奇于1834年设计的分析机 B、宾夕法尼亚大学于 1946 年2月研制的ENIAC C、冯.诺依曼小组研制的 EDVAC D、阿兰.图灵建立的图灵机模型 正确答案:A 计算机系统的发展 1下列()是衡量微处理器的主要指标。A、主频B、字长C、速度D、工 艺正确答案:A , C 2计算机系统的发展趋势不包括()。A、巨型化B、微型化C、智能化D、复合化正确答案:D 3将CPU集成在一块芯片上所形成的元器件称为()A、微处理器B、ROM C、CMOS D、Cache 正确答案:A 4下列()不属于输入设备。 A、扫描仪B、键盘C、硬盘D、体感设备正确答案:C 5负责解释和执行程序的部件称为()。A、内存B、中央处理单元C、输入设备D、输出设备正确答案:B 6下面对计算机特点的说法中,不正确的是()。A、运算速度快B、计算精度高C、具有逻辑判断能力 D、随着计算机硬件设备及软件的不断发展和提高[其价格也越来越高正确答案:D

大学计算机基础操作题和选择题

大学计算机基础操作题和选择题 1.(2)字体、字号、两端对齐 各段行间距1.5倍:格式→段落→缩进和间距→行距 (3)插入图片:插入→图片 设置版式:在图片上右键→设置图片格式→版式 (4)设置页码和页码位置:插入→页码

(5)输入公式:插入→对象→Microsoft 公式3.0 2.(2)第一段首字下沉3行,距正文0厘米:选中要下沉段落→格式→首字下沉 (3)页面设置:文件→页面设置→页边距/版式(页眉)

(4)项目符号设置:格式→项目符号和编号→(点在除了“无”以外的图上)自定义→字符(修改字体和选择*号) 3.(3)设置红色、倾斜、下划线为单波浪线:选中修改段落 5.(4)设置页眉:视图→页眉和页脚 10.(2)各段行间距为2.5倍行距:格式→段落→缩进和间距→行距→多倍行距

(4)设置页脚:视图→页眉和页脚 13.(4)设置页面边框:格式→边框和底纹→页面边框 14.(2)表格边框:视图→工具栏→表格和边框(前面有√)→按要求画边框 15.整表垂直居中:全选表格→点居中 文字水平居中,数据水平右对齐:选中文字单元格→右键→单元格对齐方式→选水平居中选择数据单元格→右键→单元格对齐方式→选水平右对齐 表中底纹为灰色-30%:选中需要灰色部分→(视图→工具栏→表格和边框(前面有√)→点击油漆桶

19.(2)替换文字:编辑→查找→替换→按要求输入文字

(3)底端加入页码,起始页码为2:插入→页码→位置(底端)→格式→起始页码给标题加上20%的样式底纹:选中标题→格式→边框和底纹→底纹→样式→20% (4)着重号:选中着重文字→格式→字体→着重号 (5)分栏:选中要分栏文字→格式→分栏→选择分栏栏数→选中分割线

大学计算机基础操作题汇总

大学计算机基础操作题汇总解析 一.WORD 1.(2)字体、字号、两端对齐 各段行间距1.5倍:格式→段落→缩进和间距→行距 (3)插入图片:插入→图片 设置版式:在图片上右键→设置图片格式→版式 (4)设置页码和页码位置:插入→页码 (5)输入公式:插入→对象→Microsoft 公式3.0

2.(2)第一段首字下沉3行,距正文0厘米:选中要下沉段落→格式→首字下沉 (3)页面设置:文件→页面设置→页边距/版式(页眉)

(4)项目符号设置:格式→项目符号和编号→(点在除了“无”以外的图上)自定义→字符(修改字体和选择*号) 3.(3)设置红色、倾斜、下划线为单波浪线:选中修改段落 5.(4)设置页眉:视图→页眉和页脚 10.(2)各段行间距为2.5倍行距:格式→段落→缩进和间距→行距→多倍行距

(4)设置页脚:视图→页眉和页脚 13.(4)设置页面边框:格式→边框和底纹→页面边框 14.(2)表格边框:视图→工具栏→表格和边框(前面有√)→按要求画边框 15.整表垂直居中:全选表格→点居中 文字水平居中,数据水平右对齐:选中文字单元格→右键→单元格对齐方式→选水平居中 选择数据单元格→右键→单元格对齐方式→选水平右对齐 表中底纹为灰色-30%:选中需要灰色部分→(视图→工具栏→表格和边框(前面有√)→点击油漆桶

19.(2)替换文字:编辑→查找→替换→按要求输入文字

(3)底端加入页码,起始页码为2:插入→页码→位置(底端)→格式→起始页码给标题加上20%的样式底纹:选中标题→格式→边框和底纹→底纹→样式→20% (4)着重号:选中着重文字→格式→字体→着重号 (5)分栏:选中要分栏文字→格式→分栏→选择分栏栏数→选中分割线

2015《大学计算机基础》实验课程实施过程

《大学计算机基础》实验课程实施过程 一、实验目的 1.掌握Windows的基本操作; 2.掌握“计算机”的使用; 3.掌握对文件与文件夹管理的基本操作; 4.掌握磁盘管理的常用操作; 5.掌握控制面板的基本设置; 6.掌握软件的安装和卸载; 7.掌握在Windows 7下使用常用的DOS和Windows命令。 二、实验内容 1.Windows的基本操作 ①设置计算机为休眠状态,然后重新恢复;设置计算机为注销,然后重 新进入。观察对比这两种状态进入前后的情况并记录。 ②打开计算器程序,分别用不同的模式,完成以下任务并记录结果:计 算10的阶乘;将十进制数5684分别转换为二进制、八进制和十六进制;将16英尺的长度转换为以米为单位的长度。 ③打开画图程序,再使用Windows任务管理器将其关闭 2.对磁盘的操作 ①查看磁盘信息和修改磁盘卷标。 ②检查磁盘。 ③清理磁盘。 ④整理磁盘。 ⑤磁盘格式化 3.对文件和文件夹的操作 (1)搜索文件

在C盘搜索文件名为explorer.exe文件,并记录其位置、文件大小、占用空间大小和创建时间。 (2)文件和文件夹创建、复制、移动和更名等操作; 4.控制面板的基本使用 ①将时区设置为格林威治标准时间,观察当前时间和日期,并记录。然 后重新设置回北京时间和中国时区。 ②将鼠标右键设置主要键,双击速度设置为最快并体会其感觉。 ③添加一个名叫“classmate”标准用户类型的账户, ④将桌面主题设置为“Windows 7 Basic”样式 ⑤设置屏幕保护程序为“三维文字”, ⑥使用控制面板中“添加或删除程序”安装一个由教师提供的软件,正 确安装后删除该软件。 ⑦关闭Windows里面的“Windows小工具平台”的功能。 5.DOS命令和Windows命令使用方法 ①执行“运行”,在弹出的“运行”对话框运行explorer.exe命令,观察 执行结果。 ②在“命令提示符”窗口中执行ipconfig.exe命令,记录本机IP地址。 6.文件和文件夹综合操作 在Windows的“命令提示符”窗口下,使用DOS命令完成文件和文件夹创建、复制、移动和更名等操作; 三、思考、探索与提高 1.如果将文件属性改为隐藏,通过什么方法能查看到这些隐藏文件? 2.如果只知道一个文本文件内容中带有“大学计算机基础”字符串,如何在电脑中查找到该文件? 3.为什么一个文件的大小与其占用空间大小不一致? 4.试分析快速格式化的优点和不足。 5.试分析定期进行磁盘检查、磁盘清理和整理磁盘的优点。 6.如何利用Internet时间服务器进行当前计算机时间的校正? 7.如何显示鼠标指针踪迹?

大学计算机基础试题及答案完整版

大学计算机基础试题及答案完整版 一、单选题 1、完整的计算机系统由(C)组成。 A、运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B、主机和外部设备 C、硬件系统和软件系统 D、主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2、以下软件中,(D)不是操作系统软件。 A、Windowsxp B、unix C、linux D、microsoft office 3、用一个字节最多能编出(D)不同的码。 A. 8个 B. 16个 C. 128个 D. 256个 4、任何程序都必须加载到(C)中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5、下列设备中,属于输出设备的是(A)。 A、显示器 B、键盘 C、鼠标 D、手字板 6、计算机信息计量单位中的K代表(B)。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7、RAM代表的是(C )。 A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器。(A)机计算的CPU的两大部件是8、组成器和寄存器 B. 控制器运A、算器和控制存和内 D. 控制器C、运算器和内存 )。中bps表示的是(D述9、在描信息传输数每秒传输的指令、、每秒传输的字节数 BA 传每秒输的位数字数 D、的C、每秒传输)的容量。容算机的内存量主要指(A 微10、型计B.ROM A.RAM D.Cache C.CMOS )。D 对应的二进制数为( 11、十进制数27B. 1100 A.1011 D. 11011 C. 10111 的是(A)。构12、Windows的目录结采用构线形结 A、树形结构 B、结构层次结构 D、网状C、)。D将原时件还原,被还的文件回到(文中收将13、回站的中”档文的我“、B 上面桌、A. C、内存中 D、被删除的位置 14、在Windows 的窗口菜单中,若某命令项后面有向右的黑三角,则表示该命令项(A)。 A、有下级子菜单 B、单击鼠标可直接执 C、双击鼠标可直接执行 D、右击鼠标可直接执行

大学计算机基础操作题汇总

或者你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 大学计算机基础操作题汇总解析 一.WORD 1.(2)字体、字号、两端对齐 各段行间距1.5倍:格式→段落→缩进和间距→行距 (3)插入图片:插入→图片 设置版式:在图片上右键→设置图片格式→版式 (4)设置页码和页码位置:插入→页码 只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自

或者你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 (5)输入公式:插入→对象→Microsoft 公式3.0 2.(2)第一段首字下沉3行,距正文0厘米:选中要下沉段落→格式→首字下沉 只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自

或者你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 (3)页面设置:文件→页面设置→页边距/版式(页眉) (4)项目符号设置:格式→项目符号和编号→(点在除了“无”以外的图上)自定义→字符(修改字体和选择*号) 只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自

大学计算机基础

习题及实验(一) 第一部分习题 一、简答题 (略) 第二部分选择题答案(p3) 1.C 2. A 3. B 4. C , C 5. B , B 6. A 7. A, B, B 8. B, D 9. D 10. C 注: 7.(1) 应为: 1010011.001 习题及实验(二) Windows XP 第一部分习题 一、简答题 1. 简述Windows“资源管理器”窗口的组成。 答:Windows资源管理器”窗口上部是菜单栏和工具栏。工具栏包括标准按钮栏、地址栏和链接栏。窗口中分为两个区域:左窗口和右窗口。左窗口中有一棵文件夹树,显示计算机资源的结构组织,称为“文件夹树型结构框”或“文件夹框”。右窗口中显示左窗口中选定的对象所包含的内容,称为“当前文件夹内容框”,或简称为“文件夹内容框”。左窗口和右窗口之间是一个分隔条。 窗口底部是状态栏。 2. 什么是“快捷菜单”?如何打开Windows XP的快捷菜单?不同对象的快 捷菜单的内容是否相同? 答:当用鼠标右击一个对象(项目)时,会出现一个快捷菜单。不同对象的快捷菜单的内容是不相同的。 3. 简述文件和文件夹的概念以及它们的命名规则。 ①在文件名或文件夹名中,名字总长度最多可以有255个字符。其中, 包含驱动器和完整路径信息, ②命名必须遵循唯一性原则,即在同一目录下的文件名必须惟一。

文件名或文件夹名中出现的合法字符包括:26个英文字母(大、小写)、0~9十个数字和一些特殊字符。特殊字符包括:$、&、@、!、^、~、_、?、(、)、{、}等。不能出现以下字符:\、│、/、:、*、?、“、<、>等9个字符。 ③不区分英文字母大小写。 4. 回收站的功能是什么?怎样利用回收站恢复被删除的文件及彻底删除回 收站中的文件? 答:回收站”就相当于一个垃圾箱,用于暂时存放从硬盘文件夹或桌面上被删除的文件及其他对象。 双击桌面上的回收站图标,在打开的窗口中选中要恢复文件,单击“文件”菜单下的“还原”。 双击桌面上的回收站图标,在打开的窗口中选中要恢复文件,单击“文件”菜单下的“还原”。 双击桌面上的回收站图标,在打开的窗口中单击“文件”菜单下的“删除”。 5.在Windows XP中运行应用程序有哪几种方法?最常用的是什么方法? 1.使用“应用程序的快捷方式”启动程序 2.通过在“我的电脑”或“资源管理器”中双击程序图标 3.使用“运行”命令启动程序 4.通过文档启动应用程序 5.在MS?DOS方式下运行应用程序 最常用的是1、2、4三种。 6.叙述在Windows XP的资源管理器中,用编辑菜单和鼠标拖曳两种方法实现文件移动和文件复制的过程。 答:用编辑菜单: 1、选定要复制的文件。 2、单击应用程序“编辑”菜单下的“复制”命令。 3、在目标地单击“编辑”菜单中“粘贴”命令。 用鼠标拖曳: 步骤1:选定要复制的文件。 步骤2:按下Ctrl键的同时用鼠标将其拖动到目的窗口中 7.在不同窗口间进行切换的方法有哪些?怎样使所有打开的窗口全部最小化? 答:第一种方法:用鼠标单击“任务栏”上的窗口图标按钮。 第二种方法:在所需要的窗口还没有被完全挡住时,单击所需要的窗口。 第二种方法:用快捷键Alt+Esc或Alt+Tab。 单击任务栏快速启动栏中的“显示桌面”图标可使所有打开的窗口全部最小化。 8.如何卸载程序?

大学计算机基础试题及答案(完整版)

大学计算机基础模拟题 一、单选题 1、完整的计算机系统由(C)组成。 A、运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B、主机和外部设备 C、硬件系统和软件系统 D、主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2、以下软件中,(D)不是操作系统软件。 A、Windowsxp B、unix C、linux D、microsoft office 3、用一个字节最多能编出(D)不同的码。 A. 8个 B. 16个 C. 128个 D. 256个 4、任何程序都必须加载到(C)中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5、下列设备中,属于输出设备的是(A)。 A、显示器 B、键盘 C、鼠标 D、手字板 6、计算机信息计量单位中的K代表(B)。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7、RAM代表的是(C)。

A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器 8、组成计算机的CPU的两大部件是(A)。 A、运算器和控制器 B. 控制器和寄存器 C、运算器和内存 D. 控制器和内存 9、在描述信息传输中bps表示的是(D)。 A、每秒传输的字节数 B、每秒传输的指令数 C、每秒传输的字数 D、每秒传输的位数 10、微型计算机的内存容量主要指(A )的容量。 A.RAM B.ROM C.CMOS D.Cache 11、十进制数27对应的二进制数为( D )。 A.1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011 12、Windows的目录结构采用的是(A)。 A、树形结构 B、线形结构 C、层次结构 D、网状结构 13、将回收站中的文件还原时,被还原的文件将回到(D)。 A、桌面上 B、“我的文档”中 C、内存中 D、被删除的位置

《大学计算机基础》实验指导书2010版

《大学计算机基础》 上机实验指导书暨实验报告 选课班级 ______________ 序号 ______________ 姓名 ______________ 任课教师 ______________ 电气与信息工程学院计算机工程系(2009年9月) 编

前言 《大学计算机基础》是新生入校后必修的一门公共基础课,其实践性要求很强。本书是为配合《大学计算机基础》教材一书编写的配套实验教材,主要目的是便于教师的教学和学生的学习。本书既可以作学生的实验指导书,也可以直接作学生的实验报告使用。 本书主要包括实验目的、实验内容及实验思考题,其中实验一是综合实验,要在专门的微机拆装实验室完成,其他实验的实验内容都在windows xp+office2003环境下调试通过。对比较难的实验操作,在实验内容中有操作提示。实验思考题是要结合课堂上的理论知识和本次上机实验的知识来思考回答,有利于更好的理解实验知识要点,达到实验的目的。 本书参考实验学时8学时,完了顺利并保质保量的完成实验任务,请同学们在实验的过程中,注意以下事项: 1. 提前预习实验好相关资料,充分做好实验准备工作。 2. 遵循实验室的相关规定,听从实验教师的教学安排。 3. 详细记录实验过程中的实验数据。 4. 实事求是地回答实验中的相关问题,严禁抄袭。 5. 认真独立地撰写实验报告。 欢迎老师和同学对本实验指导书的内容及在使用过程中遇到的问题提出宝贵的意见,以求使该指导书更适合教学。 电气与信息工程学院计算机工程系 2010年4月

湖北汽车工业学院实验报告 班号序号姓名 课程名称大学计算机基础第1 号实验完成日期年月日午 实验一微机拆装实验 一、实验目的 1. 能够正确的识别微型计算机的主要部件,掌握微型计算机主要部件技术参数的含义, 进一步掌握其在计算机中的作用。 2. 能够根据不同的使用要求确定硬件的配置方案,并能够根据实验部件,制定详细的拆 装方案,分析方案的合理性。 3. 掌握计算机拆装的注意事项,掌握计算机拆装的步骤和拆装方法,能够根据给定的部 件快速地、正确地组装好计算机。 4. 能够对在拆装过程中可能出现的问题提出合理的解决办法。 二、实验内容 2.1 实验要求 1. 检查组装所需的工具是否齐全;检查及准备好组装电脑的全部组件及连接各部件的各 类电缆。 2. 准备好拆装计算机的工作空间;详细熟悉组装计算机的流程;实验前释放身体上的 静电。实验过程中严禁带电拆装部件。 3. 装机过程中,遵循硬件产品的安装规范,轻拿轻放所有部件,尽量只接触板卡边缘, 部件对号入座,细心操作,安插到位,对需要螺钉紧固的部件,一次不可全拧紧,待所有螺钉上好后方可拧紧,切忌把螺丝拧的过紧,以免螺钉滑扣。 4. 插拔各种板卡时切忌盲目用力,以免损坏板卡。 5. 必须在全部部件组装完成,由实验教师检查完毕后方可通电试机。 6. 实验完成后,登记实验教学日志,由实验教师检查实验材料及工具是否完好以后,方 可离开实验室。

武汉科技大学大学计算机基础实验与习题参考答案.

武汉科学与技术学院计算机技术系 大学计算机基础实验与习题参考答案 供教师参考 第1章徐新第2~5章张葵;第6章丁胜;第7~8章李顺新;第9章王思鹏;第10章李琳;第11章吴志芳 张葵整理 若有建议及意见,请发邮件至zhangkui@https://www.360docs.net/doc/3f11886809.html,,对您提出的建议及意见,将不胜感谢! 2012年7月18日

目录 目录 (2) 第1章计算机文化与信息表示基础习题 (1) 第2章计算机系统习题 (2) 第4章中文Office 2003习题 (5) 第5章计算机网络基础习题 (8) 第6章程序设计基础习题 (10) 第7章数据结构与常用算法习题 (12) 第8章软件工程基础习题 (15) 第9章数据库技术基础习题 (17) 第10章多媒体技术基础习题 (19) 第11章信息安全基础习题 (20)

第1章计算机文化与信息表示基础习题 一、单项选择题 1~5 DBBAA 二、填空题 1. 逻辑上相关的记录的集合某台二级存储设备上的一块已命名的区域 2. 一种作为计算机系统资源共享的一组相关数据的集合 3. 位、字节和字 三、判断改错题 1. √ 2. √ 3. ×(改正:计算机中存储数据的基本单位是字节。) 4. √ 5. ×(改正:20B中共有二进制位数为20*8。) 更正:书中P155此题题干修改为:20B中共有二进制位数为20。 四、简答题 1. 简述计算机的发展历程 答:(1)第一代:1946---1958年,电子管计算机;(2)第二代:1958---1964年,晶体管计算机;(3)第三代:1964---1971年,集成电路计算机;(4)第四代:1971----今天,大规模集成电路计算机。 2.什么是信息?什么是数据?二者有何关系? 答:(1)信息是人们按照预先的目的,通过各种不同的渠道、不同的角度观察,以反映客观事物状态和特征的某种概念或经过加工后的数据,是人们进行各种活动所需要的知识。 (2)数据是指存储在某一媒体上可加以鉴别的符号资料。(3)它们的关系是:数据是载荷信息的物理符号;信息是人们消化理解了的数据,是对客观世界的认识。 3.简述在计算机中为什么常采用二进制数表示数据。 答:计算机采用二进制来存储数据和程序的原因有4个:(1)物理上容易实现。(2)运算规则非常简单。(3)可靠性高。(4)易于实现逻辑运算和逻辑判断。 4.什么叫位、字节、字?各有什么特点? 答:位是计算机存储数据的最小单位,一个二进制位只能表示2种状态。字节是数据处理的基本单位,计算机的存储器以字节为单位存储信息,一个字节等于8个二进制位。计算机处理数据时,CPU通过数据总线一次存取、加工和传送的字节数称为字。一个字所包含的字节数取决于机器的字长,它反映了计算机数据处理的速度。 5. 简述计算机中信息组织的层次结构。 答:任何信息系统都有一个数据组织的层次结构。该层次结构从位、字符开始,进而形成数据元、记录、文件和数据库。(1)位是计算机存储数据的最小单位。(2)八个二进制位组成一个字节,可以表达一个字符(字母、数字或标点符号)。(3)一组字符可以表达一个单词(两个字节可以表示一个汉字),一组单词或一个汉字词组可以形成一个数据元。(4)将逻辑上相关的数据元组合在一起就形成一个记录。(5)文件是逻辑上相关的记录的集合。(6)数据库是一种作为计算机系统资源共享的一组相关数据的集合。一组相关的文件可以形成数据库。

大学计算机基础试题与答案西安交通大学

《大学计算机基础试题及答案》西安交通大学 1. 计算机先后经历了以电子管、()、集成电路、大规模和超大规模集成电路为主要元器件的时代。 答案:晶体管 2. 计算机具有运算速度快、()、记忆和逻辑判断能力和计算机内部操作的自动化等特点。 答案:计算精度高 3. 基于冯.诺依曼思想设计的计算机,主要特点是()等。 答案:存储程序、程序控制 4. 可以将各种数据转换成为计算机能处理的数据形式并输送到计算机中的是()设备。 答案:输入 5. “计算机辅助设计”简称为()。 答案: CAD 6. 世界上首次提出存储程序的计算机体系结构的人是()。 答案:冯.诺依曼 7. 在计算机工作时,内存用来存储()。 答案:程序及中间数据 43. 微机中ROM的中文意思是()存储器。 答案:只读 44. RAM是()存储器。 答案:随机读写 45. Cache是()存储器。 答案:高速缓冲存储存 46. Cache、RAM、硬盘、软盘,存取速度最快的是()。 答案:Cache 47. 计算机硬件系统包括()和外部设备两部分。 答案:主机 48. 通常把控制器和运算器称为(),又叫CPU。 答案:中央处理机 49. 主机包括CPU和()。 答案:内存 50. 计算机硬件系统包括计算机主机和外部设备,显示器属于()。 答案:外部设备 51. 设置高速缓存的目的是为了解决CPU的运算速度和()的读写速度不平衡问题。 答案:内存 52. ()设备可以将各种数据转换成计算机能处理的形式并输送到计算机中。 答案:输入 53. 微型计算机硬件系统由微处理器、输入设备、输出设备和()组成。答案:存储器 54. 按照存储信息所使用的材料可将存储器分为()、磁存储器和光存储器

大学计算机基础操作题汇总

精品文档解析大学计算机基础操作题汇总 WORD 一. )字体、字号、两端对齐(1.2 倍:各段行间距1.5格式→段落→缩进和间距→行距 (3)插入图片:插入→图片 设置版式:在图片上右键→设置图片格式→版式 (4)设置页码和页码位置:插入→页码 3.0 Microsoft 5()输入公式:插入→对象→公式. 精品文档

选中要下沉段落→格式→首字下沉行,距正文)第一段首字下沉30厘米:22. ( /)页面设置:文件(3→页面设置→页边距版式(页眉). 精品文档 以外的图上)自定义→字符(修改字”)项目符号设置:格式→项目符号和编号→(点在除了“4(无体和选择*号)

选中修改段落3)设置红色、倾斜、下划线为单波浪线:3.(视图→页眉和页脚5.(4)设置页眉:10.(2)各段行间距为2.5倍行距:格式→段落→缩进和间距→行距→多倍行距 . 精品文档 (4视图→页眉和页脚)设置页脚:)设置页面边框:格式→边框和底纹→页面边框13.(4 )→按要求画边框)表格边框:视图→工具栏→表格和边框(前面有√214. ( 整表垂直居中:全选表格→点居中15. 文字水平居中,数据水平右对齐:选中文字单元格→右键→单元格对齐方式→选水平居中选择数据单元格→右键→单元格对齐方式→选水平右对齐)→点击油漆选中需要灰色部分→(视图→工具栏→表格和边框(前面有√:表中底纹为灰色-30% 桶 . 精品文档

219.()替换文字:编辑→查找→替换→按要求输入文字. 精品文档 插入→页码→位置(底端)→格式→起始页码3)底端加入页码,起始页码为2:(的样式底纹:选中标题→格式→边框和底纹→底纹→样式→20%20%给标题加上 )着重号:选中着重文字→格式→字体→着重号(4 )分栏:5选中要分栏文字→格式→分栏→选择分栏栏数→选中分割线(

大学计算机基础操作题

大学计算机基础操作题 1、用 PowerPoint制作某公司介绍的幻灯片,要求每一张幻灯片的右上角给出公司的徽标 (已存在徽标图片文件comp.jpg ),请问如何能做到一次性统一设置?给出主要操作步 骤。 答:( 1 )、启动 PowerPoint ,新建演示文稿,选择合适的版式和设计模板,新建第一张幻灯 片,还需要幻灯片的话,执行“插入”菜单下的“新幻灯片”添加新幻灯片; (2 )、执行“视图”——“母板”——“幻灯片母板”进入幻灯片母版视图,然后执行“插入”——“图片”——“来自文件”——找到“徽标图片文件comp.jpg ”,单击“插入”即可,用鼠标拖曳插入的公司徽标图片,放入右上角,关闭幻灯片母版视图,完成后所有新建的幻灯右上角都有公司徽标图片。 2、假设已建下表所示工作表,现要求你统计总分和平均分值并依总分作降序排序。试述操 作步骤。 A B C D E F H G 1计算机基大学语大学英平均学号姓名础文语高等数学总分分220040201张明才89696867 320040202王志兵87849389 420040203李小明98808784 520040204赵静81948688 答:( 1)、启动 Excel 打开包含图示工作的工作簿文档,选择含有图示表格数据的工作表 为当前工作表; (2)、选定 H2 单元格,单击常用工具栏上的“求和” 按钮,系统自动选定了求和区域C2:F2 ,则单击编辑栏左边的输入确认按钮(√),即计算出第个同学的总分;用鼠标拖曳H2 右下角的填充柄到H5 单元格,计算出所有同学的总分。 (3)、统计平均分:选定 G2 单元格,输入公式函数 =A VERAGE ( C2:F2),单击输入确认计算 出第一个同学的平均成绩,同样采用向下拖曳填充柄计算出所有同学的平均成绩。 (4)、按总分降序排序:置活动单元格入 H2 处,单击“数据”菜单——选择“排序”命令,进入排序对话框,设置“总分” 字段为排序主关键字,排序方式为降序,单击“确定” 即可。 3、假设已建包含下面成绩表的工作文件extest02.xls ,请打开工作文件并完成“总评” 和“平均”的统计,总分计算方法是:平时成绩占 30%,期末成绩为 70%。最后筛选出“总评”在 85 分 以上的同学出来。 A B C D 1学生成绩表 2姓名平时期末总评 3王小平8090 4陈晓东9696 5陈明7676 6何伟明9590 7伍小东6370

《大学计算机基础》上机实验报告

《大学计算机基础》 上机实验报告 班级: 姓名: 学号: 授课教师: 日期:年月日

目录 一、Windows操作系统基本操作 ............................. - 1 - 二、Word文字处理基本操作 ................................ - 4 - 三、Excel电子表格基本操作 ............................... - 6 - 四、PowerPoint幻灯片基本操作 ............................ - 8 - 五、网页设计基本操作..................................... - 9 - 六、Access数据库基本操作 ............................... - 10 - 上机实验作业要求: ○1在实验报告纸上手写并粘贴实验结果; ○2每人将所有作业装订在一起(要包封面); ○3全部上机实验结束后全班统一上交; ○4作业内容不得重复、输入的数据需要有差别。

实验名称一、Windows操作系统基本操作 实验目的1、掌握Windows的基本操作方法。 2、学会使用“画图”和PrntScr快捷键。 3、学会使用“计算器”和Word基本操作。 实验内容 1、日历标注 利用“画图”和Word软件,截取计算机上日历的图片并用文字、颜色、图框等标注出近期的节假日及其名称,并将结果显示保存在下面(参考下面样图)。 运行结果是: 主要操作步骤是: 2、科学计算 利用“计算器”和Word软件,计算下列题目,并将结果截图保存在下面(参考样图)。 ○1使用科学型计算器,求8!、sin(8)、90、74、20、67、39、400、50.23、ln(785)的平均值、和值,并用科学计数法显示。 运行结果是: ②将以下十、八、十六进制数转换为二进制数:(894.8125)10、(37.5)8、(2C.4B)16 运行结果是:(需要下载使用“唯美计算器”) ○3计算下列二进制数的加法与乘法:101.1+11.11;1101*1011 运行结果是:(参考样图) 写出主要操作步骤: 3、实验心得体会

西南交大大学计算机基础实验报告

大学计算机基础 实 验 报 告 教学班级:_______ 学号:__________ 姓名:___________ 课程教师:______________ 实验辅导教师:_____________ 西南交通大学 2011年9月

实验一微机基本操作与上网冲浪 教学班级:_______ 学号:__________ 姓名:___________ 实验日期:___________ 实验地点:_________(机房) 指导教师签名:__________ 实验成绩:___________ 一、实验目的 1.掌握计算机系统的启动与关闭; 2.掌握常用输入设备、输出设备、存储设备的用法。 3.掌握搜索引擎的使用; 4.掌握下载与解压缩的方法; 5.掌握软件安装的方法。 二、实验任务 1.启动与关闭计算机。 2.利用“键盘盲打练习”软件进行键盘的指法练习。 3.硬盘信息查询。 4.利用搜索引擎搜索成都商报,阅读当日报纸新闻。 5.利用下载工具FlashGet在网上下载“NetAnts”软件压缩包,利用压缩工具winRar解压缩该包,并安装该软件。 三、实验检查内容 [ ] 1.能否热启动计算机 [ ] 2.能否下载打字软件(辅导老师可协助将软件下载到教师机上,学生通过网上邻居获取) [ ] 3.能否安装打字软件 [ ] 4.打字速度/分钟 [ ] 5.查看C区总容量 [ ] 6.查看磁盘整理程序对C区的分析报告,看是否需要整理[ ] 7.写出当日成都商报的头版头条标题 [ ] 8.是否将NetAnts软件安装在D区

实验二文件资源的管理与操作 教学班级:_______ 学号:__________ 姓名:___________ 实验日期:___________ 实验地点:_________(机房) 指导教师签名:__________ 实验成绩:___________ 一、实验目的 1.掌握文件的复制、移动、删除; 2.掌握文件的重命名、属性的设置; 3.掌握文件的查找; 4.掌握文件夹选项操作。 二、实验任务 1.查找文件“notepad.exe”,在D盘上以自己的学号为名建立一个新的文件夹,在此文件夹内建一名为“记事本”的文件夹,将文件“notepad.exe”复制到“记事本”文件夹下面,属性修改为“只读”,然后在桌面上创建“notepad.exe”文件的快捷方式。 2.显示“我的文档”文件夹下所有文件的扩展名。 三、实验检查内容 [ ] 1.是否在D区建立以自己学号为名的文件夹 [ ] 2.是否在学号文件夹中创建名为“记事本”的文件夹 [ ] 3.是否将“notepad.exe”文件复制到“记事本”文件夹中[ ] 4.“notepad.exe”文件的属性是否修改为“只读” [ ] 5.是否在桌面上创建“notepad.exe”文件的快捷方式 [ ] 6.是否显示文件的扩展名

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