(2020年)最新部编版五年级语文下册第八单元试卷附答案

五年级语文下册第八单元同步练习
一、积累与运用。

1、读拼音,写汉字。

chuán shāo chākāi dǒo gào jǐliáng
()()()()
2、比一比,再组词。

暇()颇()诧()舱()
瑕()颜()姹()苍()
hè()wèi()
和为
hé()wéi()
3、连一连,词语搭配。

担当职务坚强的立场
担任重任坚固的战士
担负工作坚定的桥墩
4、加上恰当的关联词,使两句话并成一句话。

(1)我这次考试没有取得好成绩。

我决不灰心。

(2)他自己学习很努力。

他热心帮助学习上有困难的同学。

5、修改病句。

(1)孙爷爷希望我们从小培养远大理想。

(2)春天的公园里,我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。

(3)这次联欢会上表演节目的有男同学、女同学、中队长王明和李老师。

(4)爱美大概也肯定算是人的天性吧。

6、请你把下列名言补充完整。

(1)你若要显示你自己的价值,你就得。

(2)让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,。

(3)假如生活欺骗了你,,,相信吧,那快乐的日子就会来到。

7、写出下列句子各用了什么修辞手法?
(1)狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地将它们甩到悬崖上。

()
(2)我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。

()
(3)我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。

()
(4)你想,翅膀做什么用的?就是用来飞行的嘛!()
(5)有这样轻松脚步的老年人,心情也该是轻松的,还能不闻见红叶香?( ) 二、口语交际。

马上就要放假了,老师为了让同学们在假期能有效地学习,让同学们交流一下自己的学习经验。

你会如何介绍你的学习经验呢?大胆说出来吧!
三、阅读天地。

(一)课内阅读。

正是这样,也确实不错,走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。

许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们如入山阴道上,应接不暇。

每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花上让别人看的;走在街上的时候,自己看别人的花。

人人为我,我为人人,我觉得这一种境界颇耐人寻味。

1、本文的作者是。

2、这一段主要写。

3、用曲线画一个比喻句。

句中把比作。

4、最后两句怎样理解?在生活中你有过类似的感受吗?举例说明。

(二)课外阅读。

生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去,也有的像树根一样牢牢地扎在人们的心田里,每当我翻开纪念册时看到里面夹着一片绿叶,就深深地怀念起我的启蒙老师———吴老师。

那时,吴老师20多岁,文文静静的,她很喜欢绿叶,在她的书里经常可以看到用绿叶做的书签。

我还记得一次,我看到了一片面性宽大的绿叶,就把它送给吴老师。

“吴老师,您怎能么这么喜欢绿叶呢?”我迫不及待地问。

吴老师笑了笑,反问:“你喜欢吗?”“我不喜欢,我爱花!”
吴老师听了我的回答,陷入沉思……后来,她给我讲了一个感人的故事。

一位小女孩患了重病,自己感觉到马上就要离开人间。

她望着窗外的常青藤,不由地自言自语:“青藤上最后一片叶子落下时,我就要离开人间了。

”人们都为她伤心。

这一件事让一个年迈多病的画家知道了。

在一个雷电交加的夜晚,他抱病挥笔描绘了一片碧绿晶莹的绿叶,把它牢牢地挂在树上,小姑娘每天望着它,坚强地活下来了。

听吴老师娓娓的讲述,我悟出了她喜欢绿叶的真正原因。

小学毕业时,吴老师送我一张精致的卡片,上面镶嵌着一片绿叶,上面抄录着一段名言:“花的事业是()的,果实的事业是()的,让我们做叶的事业吧——因为叶的事业是谦逊的。

”它将是我的另一位启蒙老师……
1、补充第五自然段。

2、按意思选文中词语填在()里。

(1)形容谈论不倦或说话动听。

()
(2)指印象深刻,难以忘怀。

()
3、用最简洁的语言概括文章的主要内容。

4、老画家在一个风雨交加的夜晚画了一幅什么图?这幅图寓意是什么?
三、作文。

以“,我想对你说”为题写一篇习作。

要求:在横线处填上你想说话的对象;表达真情实感;不少于400字。

参考答案
一、1.船艄叉开祷告脊梁
2.目不暇接完美无瑕颇久颜色诧异姹紫嫣红船舱苍白
唱和和平为什么为难
3.担当工作担任职务担负重任坚强的战士坚固的桥墩坚定的立

4.(1)虽然……但是(2)不仅……而且
5.(1)把培养改成树立(2)在和后面加入听到(3)删掉中队长王明
(4)删掉肯定
6.(1)给世界创造价值(2)如果冬天来了,春天还会远吗?
(3)不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和
7、(1)拟人(2)比喻(3)夸张(4)设问(5)反问
二、略
三、(一)1、季羡林
2、德国人养花确实是给别人看的,体现了一种“人人为我,我为人人”的境界
3、把花比作海洋
4、最后两句的理解是:我为人人是说每个人心中要有他人,要有社会责任感,
要用实际行动为大众着想,为社会尽义务,如果大家都这么做,这么想就必
然会换来“人人为我”的结果。

举例:平时轮流值日工作,打扫教室卫生,
还有建立班级的图书角,都是人人为我,我为人人的表现。

(二)1、尊贵甜美
2、娓娓怀念
3、本文讲述了我听了吴老师讲述的一个关于绿叶的感人故事,对吴老师的教育
一直难以忘怀的事情。

4、老画家画了一片碧绿晶莹的绿叶寓意是绿叶常在,生命不息
四、略。

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部编版五年级语文下册第八单元综合素质评价 附答案

部编版五年级语文下册第八单元综合素质评价 附答案

部编版五年级语文下册第八单元综合素质评价识字与写字(16分)1.看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。

(6分)2.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()。

(2分)A.房梁.(liáng)祸.患(huò)强.硬(qiáng)痴.迷(cī)B.胚.胎(pēi)细胞.(pāo)天赋.(fù)澄.沙(chéng)C.妨.碍(fáng)吆.喝(yāo)羞愧.(kuì)拧.螺丝(nǐng)D.研脂.粉(zhī)附庸.(yōng)养尊处.优(chǔ)冲撞.(chuàng)3.结合所学内容,下列加点字解释有误的一项是()。

(2分)A.甚聪惠.(同“慧”)B.乃.呼儿出(你,你的)C.孔指以示.儿曰(给……看)D.未.闻孔雀是夫子家禽(没有)4.我会查字典。

(6分)“澄澈”的“澄”用音序查字法,应先查大写字母,再查音节。

在字典中的解释如下:澄dèng ①使液体里的杂质沉下去②挡着渣滓或泡着的东西,把液体倒出;滗澄chéng ①(水)很清②使清明;使清楚(1)“澄”在“湖水碧绿澄清”中的读音是,意思是(填序号)。

(2)“澄”在“澄浆泥”中的读音是,意思是(填序号)。

积累与运用(26分)5.先补充词语,再选词填空,将序号填在横线上。

(10分)①()不自()②不怀()()③随心()()④翻()覆()⑤默()()声⑥()膀右()(1)这首歌曲旋律优美,姐姐地跟着唱起来。

(2)往日的他,在这次军训活动中得到了锻炼,知道遵守纪律的重要性了。

(3)他平时总是有说有笑,今天却一反常态,。

(4)别看这家伙表面友善,实际上是笑里藏刀,。

6.按要求完成句子练习。

(6分)(1)大拇指在五指中,实在算不上美丽漂亮。

(修改病句,3分)(2)体会下面句子的表达特点,再选择一种情景写一写。

(3分)例:这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树林中攀缘、穿行。

2020年部编版小学五年级语文下册第8单元测试卷附答案

2020年部编版小学五年级语文下册第8单元测试卷附答案

小学五年级语文下册第八单元测试卷一、看拼音写词语。

二、把下列词语补充完整。

东()西()东()西()南()北()南()北()左()右()左()右()三、把不可以搭配的字划去,可以搭配的组成词语写在括号里。

四、把下面句子改成“把”字句和“被”字句。

1.闪电撕碎了乌云。

2.乌云遮住了太阳。

五、照样子把句子写具体。

例:西曼已经(闪电般)扑到他的脚前。

1.扬科的母亲()寄居在人家的屋檐下。

2.英雄们都()穿过熊熊大火。

3.几个穿花衣裙的小姑娘()在草地上跑来跑去。

4.江边的花儿()红艳艳。

5.大雨()从天空倒下来。

六、把下列句子按一定顺序排成通顺的短文,序号写在前面的括号里。

()就这样,挚友被押解起来,米卢司赶回家乡……()然而就在准备行刑时,他们看见疲惫不堪的米卢司飞奔而至。

()很多人知道下面这个故事。

()在场的人无不为两个人的友情所感动,当权者也当即决定释放米卢司。

()上述故事可能不适用于现代社会的法律,但是它所包含的情感却不会过时。

()一个名叫米卢司的人犯法当死。

()……规定的期限眼看到了,米卢司却还是不见踪影。

当权者以为他再也不可能回来了,就把米卢司的挚友押解到刑场。

()临刑前,他的挚友向当权者请求,希望给米卢司一个机会,让他回家去与父母见最后一面;如果米卢司不能够在规定的时间内赶回来,他的挚友表示愿意替他担当死罪。

七、修改病句。

1.学校开设了语文、数学、音乐和许多副科等课程。

2.在“六一”联欢会上表演了精彩的节目。

3.全校师生都想争做三好学生。

八、阅读短文并回答问题。

(一)我的故乡是一个山清水秀、绿树成阴的小村庄。

在故乡的小山坡上,小溪旁,盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花,村里的孩子们都叫它“无名花”。

春天,我来到山坡上,那些无名花在春风里频频点头,好像向我传递春天的信息;夏天,我来到小溪旁,那些无名花舒展腰肢向我招手,仿佛对我倾诉大自然芳香的话语。

每当我看到它,就从心底涌出一股无比欢畅的爱意。

五年级下册语文试题 第八单元检测卷(附答案) 人教部编版

五年级下册语文试题  第八单元检测卷(附答案) 人教部编版

统编版五年级语文下册第八单元检测卷一、读拼音,写词语。

(8分)huìwùjiāqínnǐng luósīmiǎo xiǎofùyōng sāo yǎng二、给加点字选择正确的读音,打“√"。

(3分)倾轧.( yàzhá) 拧.紧( nǐng nìng) 薄.弱( bóbáo bò)轧.钢( yàzhá) 拧.人( nǐng nìng) 薄.厚( bóbáo bò)三、下列加点字的解释不正确的一项是( )。

(2分)A.甚.聪惠(甚:非常。

)B.孔君平诣.其父(诣:拜访。

)C.乃.呼儿出(乃:就,于是。

)D.孔指以示.儿日(示:表示。

)四、“为设果,果有杨梅。

孔指以示儿日:“此是君家果。

”对这两句话理解有误的一项是( )。

(2分A.杨氏之子为孔君平摆上水果,可见杨氏之子待客热情,有礼貌,有教养。

B.杨氏之子摆上的水果不只有杨梅。

C.孔君平向杨氏之子发问是在巧妙地利用杨梅和杨氏的姓氏做文章。

D.孔君平突然向杨氏之子发问是为了刁难他。

五、解释下列加点的字。

(3分)1.甚聪惠.:___________________________________2.各有所长.,各有所短:_________________________________3.孔君平诣其父,父不在,乃.呼儿出:_________________________六、用“√”给句中选择恰当的词语。

(5分)1.他让大拇指和食指去出力,他只在旁略为(陪村扶村)而已。

2.我的身体是那样(轻松轻盈),可以(随心所欲为所欲为),运转自如。

3.我(煞费苦心绞尽脑汁)(思虑思考)这个问题的答案。

七、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。

养()处()随心()()()()自如()()脑汁翻来()()一本()()不怀()()默不()()左()右()1.这是一道难题,我_______________地想呀想,终于有了眉日。

部编版五年级语文下册第八单元测试卷2套附答案

部编版五年级语文下册第八单元测试卷2套附答案

部编版五年级语文下册第八单元测试卷时间:90分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分积累运用一、看拼音,结合语境写词语。

(5分)1.n ǐn ɡ luó sī( )时,虽有xiànɡ mào( )平平的大m ǔ zh ǐ( )相助,但终究还是食指主干的。

2.外婆家养了很多ji ā qín( ),所以院子里经常会有鸡粪、鸭粪、鹅粪等w ū huì( )之物。

二、选择正确答案的序号填在括号里。

(14分)1.下列词语的读音完全正确的一组是( )A.家禽.(qínɡ) 搔.痒(s āo ) 窈.窕(y ǎo )B.污秽.(hu ì) 爱憎.(z ēn ɡ) 薄.弱(bó)C.揿.电铃(xi ān ) 痴.迷(ch ī) 祸.患(hu ò)D.胚.胎(p ēi ) 附庸.(y ōn ɡ) 琴弦.(xu án)2.下列句子中没有错别字的一项是( )A.我发现衣服上的钮扣掉了一粒。

B.爸爸到仑库拿货去了。

C.我们不能弯下中国人的脊粱。

D.和家人一起享用美食是最幸福的事。

3.下列词语搭配不恰当的一组是( )A.简单的构造 简便的算法B.清澈的湖水 清新的空气C.奇妙的问题 奇异的景观D.轻松的身体 轻盈的氛围4.下列说法错误的一项是( )A.“一本正经”是描写人物神态的词语。

B.“左膀右臂、翻来覆去”这两个词语中都分别含有一对近义词和一对反义词。

C.“养尊处优”和“娇生惯养”的意思相近,但感情色彩不同。

D.“明了”的反义词是“模糊”。

5.下列加点字解释有误的一项是( )A.梁国杨氏子九岁,甚聪惠.(同“慧”,智慧)B.孔君平诣.其父(造诣)C.孔指以示.儿曰(给……看)D.乃.呼儿出(就,于是)6.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )A.我明白了——世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。

部编统编版 小学五年级下册语文第7-8单元检测试题+答案

部编统编版 小学五年级下册语文第7-8单元检测试题+答案

合江县2020年春期义务教育阶段学生学业发展水平检测五年级语文单元检测试卷(第7.8单元)(本卷满分100分,考试时间90分钟)一、判断题。

(正确的涂T,错误的涂F)(5分,每题1分)1.颜真卿是唐代著名的书法家,《兰亭集序》是其代表作之一。

()2.《手指》一文作者用风趣的语言展现了五个性格各异的手指形象。

()3.《童年的发现》中的费奥多罗夫是个天真无邪、求知若渴、善于探究和想象的孩子。

()4.最大的金字塔是胡夫金字塔,它一直是世界上最高的建筑物。

()5.《乡村四月》一诗是宋代著名诗人晏殊所作,全诗描绘了江南农村初夏时的繁忙景象。

()二、选择题。

(填涂正确选项,5分,每题1分)6. 下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.船艄.(shāo) 祷.告(dǎo) 觅.食(mì) 肆无忌惮.(dàn)B.哗.笑(huá) 哽咽.(yàn) 公爵.(jué) 秩.序井然(zhì)C.黏着.(zhuó) 亘.古(gèn) 炽.热(zhì) 熠.熠生辉(yì)D.上翘.(qiào) 深邃.(suì) 毛毡.(zān) 当之无愧.(kuì)7. 下列词语中,没有错别字的一项是( )A.姿态每逢默不做声B.防碍屏障绞尽脑汁C.强硬痴迷翻来履去D.困窘安慰不怀好意8.依次填入下列各句中的词语恰当的一组是( )(1)我不是不欢迎你们,实在是家里太脏、太乱,不敢让你们寒舍。

(2)有些人利用税制改革的机会,故意把水搅浑,乘机哄抬物价,暴利。

(3)这家医院医生医术高明、医德高尚,许多重病、疑难病患者都愿意到这里。

(4)常言道:“”一个人再聪明能干,离开了人民群众的支持,也终将一事无成。

A.光临牟取就诊孤掌难鸣B.光顾牟取应诊孤掌难鸣C.光临谋取就诊一个巴掌拍不响D.光顾谋取应诊一个巴掌拍不响9.下列各句中,标点符号的使用不合乎规范的一项是()A.“什么呀!”赵小横撇撇嘴,“你又不是老师,怎么知道我们读得不对?”B.各种非法添加剂仍在农产品生产、运输、加工环节屡禁不止。

部编版五年级语文下册第八单元 达标测试卷2套附答案 (1)

部编版五年级语文下册第八单元 达标测试卷2套附答案 (1)

部编版五年级语文下册第八单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(38分)一、选择题。

下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“()”里。

(22分)1.下面加点字读音正确的一项是()A.爱憎.(zèng) B.轧.伤(zā) C.窈.窕(yóu) D.胚.胎(pēi)2.下面词语中,书写完全正确的一项是()A.秽物情不自禁B.赴庸一本正精C.拇指默不做声D.渺小翻来复去3.根据汉字的构字规律,下列选项中与人体有关的字是()A.垓B.赅C.陔D.胲4.下列加点字词意思不正确的一项是()A.指以示.儿曰(给……看) B.未闻孔雀是夫子家禽..(家中的鸟) C.乃.呼儿出(就,于是) D.甚聪惠.(优惠)5.下列句中加点成语使用正确的一项是()A.别的同学都在抓紧时间汲取知识,他却在专心致志....地打游戏,父母为此心急如焚。

B.参加社区志愿服务的第一医院的医生们表示,他们所做的事情是微不足...道.的。

C.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人赞不绝...口.。

D.尽管计算机是高科技工具,但拥有它并不意味着工作可以事倍功半....。

6.下列作品最有可能是颜真卿的楷书作品的一项是()7.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.食指的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的线条。

B.无名指和小指,体态秀丽,样子可爱。

然而,能力薄弱也无过于他们了。

C.中指永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优的幸福。

D.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?8.下列句子没有语病的一项是()A.多读书,可以丰富和提高我们的知识。

B.我们讨论并听取了李经理所做的工作报告。

C.我们之所以不怕别人批评指正,是因为我们是为人民服务的。

D.没有烧开的开水,喝了容易生病。

9.下列说法有误的一项是()A.《杨氏之子》一文出自《世说新语·言语》。

部编版五年级语文下册《第八单元 达标测试卷》2套附答案 (2)

部编版五年级语文下册第八单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分基础百花园(32分)一、用“√”给加点的字选择正确的读音。

(4分)1.大拇.(mǔmú)指形状不美,但最肯吃苦;小指长得体态窈.(yāo yǎo)窕.(tiǎo tiào),但能力薄.(bóbáo)弱。

2.孔君平诣.(zhǐyì)其父,父不在,乃呼儿出。

3.我的发现竟是如此简单明了.(le liǎo),我为此感到格外高兴。

4.我凭着双臂舒展和双腿弹.(tán dàn)动,似.(sìshì)乎想去哪里就能飞到哪里。

二、读拼音,写词语。

(8分)三、选字组词。

(5分)(梁粱)(纽扭钮)桥( )高( )( )曲()扣按() (渺缈)(憎赠僧) ()茫缥() ()送()恨贫() 四、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。

(7分)()不自()()尽脑()默()()声翻()覆() 养()处() 不怀()()1.这首歌曲旋律优美,姐姐()地随着唱起来。

2.往日()的他在这次夏令营活动中得到了锻炼,变得独立自主了。

3.他平时总是有说有笑,今天却一反常态,()。

4.别看这家伙表面友善,实际上是笑里藏刀,()。

五、用“\”划去括号里不恰当的词语。

(4分)1.他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指(复杂杂乱)。

2.给人搔痒,人舒服后,(感谢感动)的是其他四指。

3.无名指和小指,体态(美丽秀丽),样子可爱。

4.手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的(差异差距),却无爱憎在其中。

六、按要求完成句子练习。

(4分)1.和老师的一次谈话,更加激发了我的想象力。

(缩句)____________________________________________________ 2.为设果,果有杨梅。

(用自己的话说说句意)__________________________________________________ 3.用一个形象的句子写出中指、食指、无名指之间的关系。

部编版五年级语文下册册第八单元专项试卷 风趣与幽默 附答案

部编版五年级语文下册8.风趣与幽默【第八单元】班级____姓名______得分_____ 时间:40分钟满分:100分一、主题达标。

(30分)1.读拼音,写词语。

(18分)(1)liánɡɡuó( )杨氏之子用“未闻孔雀是夫子jiā qín( )”来回答孔君平,真是太cōnɡ huì( )了。

(2)大拇指最肯吃苦,食指常去接触huì wù( ),nǐnɡ luó sī( )、解niǔ kòu( )这些事情是要他主干的。

2.根据课文《童年的发现》,连一连。

(12分)心情愉快的笑坏笑不愉快而勉强发出的笑讥笑不怀好意的笑欢笑自然友好的笑苦笑呆头呆脑的笑傻笑讽刺人的笑微笑二、主题补充。

(20分)1.根据课文内容,看看下面句子分别描写的是哪根手指,将字母填在括号里。

(16分)A.大拇指B.食指C.中指D.无名指E.小指(1)他多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。

( )(2)他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优的幸福。

( )(3)刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。

( )(4)他的用处则更渺小,只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。

( )2.回忆《童年的发现》,根据发现的经过排列下列句子,正确的一项是( )。

(4分)①老师给“我们”解释梦中飞行这个奇妙的问题。

②老师的解释使“我”渴望弄明白人是怎么来的。

③每天夜里做梦“我”都会随心所欲地飞。

④“我”对母亲怀胎九个月才生下婴儿进行大胆猜想,并为此感到格外高兴。

A.④③①② B.③②①④B.C.④①②③ D.③①②④三、主题实践。

(20分)一位美国记者在采访周总理的过程中,无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔,那记者便以带有几分讥讽的口吻问道:“请问总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周总理听后,风趣地说:“_____________________________”美国记者听后,顿时哑口无言。

部编五年级语文下册第八单元评价检测试卷(有答案)

部编五年级语文下册第八单元评价检测试卷(时间:100分钟 满分:100分)一、看拼音,写词语。

(8分)qi áo li áng z ào y ì s āo y ǎng ni ǔ k òu ( ) ( ) ( ) ( )f ù y ōng z ēng è qi áng y ìng xi àng m ào ( ) ( ) ( ) ( )二、用“√”给加点字选择正确的读音。

(4分) 1.猛然间,一个浪头吞没.( m ò m éi )了那艘轮船。

2.炮弹在您的身边爆炸,您倒在血泊.( p ō b ó )里。

3.我站在骆驼面前,看它们咀嚼.( ji áo ju é )的样子。

4.重.( zh òng ch óng )重叠叠的山峰已经看得见了。

三、把下面的词语补充完整,再按要求填空,并选择一个词造句。

(9分) 杯( )车( ) 完( )归( )势( )可( ) 养( )处( ) ( )不及( ) ( )( )忘食 美( )美( ) ( )( )堂堂四、下面各组词语搭配有误的一项是( )。

(3分) A .姿态优美 相貌堂皇 体态秀丽 B .轻盈的身体 澄澈的湖面 奇妙的问题 C .情不自禁地笑 绞尽脑汁地想 莫名其妙地说 D .发现规律 发明工具 发明秘密乡(镇) 学校 姓名 班级 考号 学号 密 封 线 答 题 线五、给下列句中的加点词换个词语,保持句意不变。

(4分)1.他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优....。

( )2.有一次我想起了自己的发现,情不自禁....地笑出了声音。

( )3.我绞尽脑汁....地思考这个问题的答案。

( )4.当时教室里安静得出奇,大家都默不作声....。

( )六、给加点字选择正确的解释。

部编版五年级语文下册第八单元综合训练 附答案

部编版五年级语文下册第八单元综合训练时间:90分钟满分:100分积累与运用一、结合语境,读拼音写词语。

(4分)1.nǐnɡ luó sī()时,虽有大拇指相助,但终究还是要xiànɡ mào()平平的食指主干的。

2.为扫除愚昧、yōnɡ sú()的网络wū huì(),保障青少年健康成长,国家开展了专项净网行动。

二、选择正确答案的序号填在括号里。

(12分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.造诣.(zhǐ)搔.痒(sāo)窈.窕(yǎo)B.困窘.(jiǒnɡ)爱憎.(zēnɡ)绞.痛(jiǎo)C.揿.电铃(xiān)痴.迷(chī)祸.患(huò)D.胚.胎(pēi)赋.予(fù)琴弦.(xuán)2.下列句子中没有错别字的一项是()A.红色朗诵剧《三粒钮扣》讲述的是革命烈士缪伯英舍生忘死的悲壮故事。

B.科技的进步、生活水平的提高对仑储物流管理提出了新要求。

C.我们在任何时候、任何地点都不能弯下中国人的脊粱。

D.中秋佳节,和家人一起享用美食是最幸福的事。

3.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是()A.中指曲线优美,处处显示着养尊处优....的幸福。

B.园子里,各种花草随心所欲....地生长着。

C.他情不自禁....地想出了解决这道难题的最佳方法。

D.看着弟弟一本正经....的样子,我忍不住笑了。

4.下列句子中加点字解释有误的一项是()A.甚聪惠.(同“慧”,聪明)B.孔君平诣.其父(造诣)C.孔指以示.儿曰(给……看)D.乃.呼儿出(就,于是)5.下列关于讲笑话时的表现,不合适的一项是()A.讲得很熟练,没有口头禅。

B.加上适当的神态、语气、动作。

C.觉得好笑,自己先笑场。

D.沉住气,自己不笑场。

6.下列说法中错误的一项是()A.学了《手指》这篇课文,我知道大拇指和食指是最厉害的,其他手指都没什么用。

B.《杨氏之子》这篇课文记叙了杨氏之子以“未闻孔雀是夫子家禽”来反驳孔君平说杨梅是“君家果”的故事,体现了杨氏之子思维敏捷、语言幽默的特点。

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