七年级学生演讲稿
励志中学七年级的演讲稿5篇
励志中学七年级的演讲稿(1)尊敬的各位教师，亲爱的同学们，大家好!我是__班的__，今日我演讲的题目是《我们为谁而读书》。
在演讲之前呢!我想先问大家几个问题：茫茫人海中，是谁最疼爱你?出门在外时，是谁总在牵挂着你惦记着你?你生病的时候，又是谁不辞辛劳地陪伴在你的身旁?渺小的我们处在人生的低谷，异常是在梦想和前途都很渺茫的时候，往往有股力量能催我们奋进，那就是父母的深切期盼。
每一天，天刚朦朦亮，你就很不情愿地睁开双眼，一脚踏进这个世界，又以一脸的茫然无奈走出宿舍跨进教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望着黑板，对你来说一切都是那样的枯燥乏味。
你常常听不进一句话，看不进一个字，心里不明白都想些什么，也不明白自我要做什么该怎样做，一节节课下来，日子一天天过去，总觉得没有什么收获也没有什么感受，依然是空落落的。
你就常常在这样空虚迷茫无所事事中耗费时日虚度年华，任由环境的左右命运的摆布，让生命的小船漫无目的地漂流摇晃。
这还是小时候充满幻想充满期望的你吗?还是那个满载亲人期望肩负父母重托的你吗?我们一天天长大，父母却一天天老去。
回首这些年，父母为生活辛苦奔波，为生计整日忙碌，还常常为我们担忧。
俗话说：养儿为防老。
可作为中学生的我们学习成绩不怎样梦想，很多事情让他们不放心，让他们常常为我们将来的前途和出路发愁担忧。
其实父母并不需要我们为他们研究生活的压力，他们内心只期望我们能够长大成人，能成为对社会有用、受人尊敬、让人看得起的人，不白费他们的一番心血而已!那么，请扪心自问，我们都做到了吗?哪怕是几十分之一，几百分之一!作为农村的孩子，当我们的父母真正老了实在走不动的时候，当他们的生活将在很大的程度上依靠我们守护的时候，而倾注了他们一辈子心血又是他们生命中的唯一的我们，又能给他们带来什么呢?或许你常常为父母当大官而引以为荣;或许你常常为父母做大生意而沾沾自喜，或许你认为这辈子有了父母能够稳稳靠靠地过上好日子，于是高枕无忧，有恃无恐，学习松垮，生活随便，行为放荡，整天逍遥自在、得过且过，大把大把花钱，整夜整夜不归......当你养尊处优、挥金如土、当天和尚撞天钟的时候，你有没有想过，此刻你的父母为你供给富足的生活，而将来你又能为你的父母带来什麽呢?同学们，不管你生活在城市还是生活在乡村，家庭贫穷还是富有，但我们的父母日夜都渴望着我们将来能有出息，能堂堂正正地活在这个世界上，成为对社会有用的人!不管你愿不愿意来学校读书，成绩是否优异，也不管你将来从事什么工作以什么方式谋生，此刻我们是在为父母而读书，更是在为自我而读书;为自我将来能够做一个能让别人看得起的人!做一个真真切切、堂堂正正的__后!我的演讲完毕。
初一新生演讲稿15篇
初一新生演讲稿15篇初一新生演讲稿1尊敬的各位领导、教官，亲爱的老师、同学们：大家好！我是七年级一班的__，作为新生代表在这里发言，我感到非常荣幸。
首先，请允许我代表全体参训学生向各位领导、教官、老师们说一声：你们辛苦了，谢谢你们！感谢学校，为我们提供了这难得的锻炼机会；感谢教官，教会了我们如何做一个有钢铁般意志的人；感谢老师，是你们的陪伴，让我们的心里充满温馨，拥有了克服困难的勇气。
在这个秋高气爽，菊花飘香的时节，我们全体新生迈着矫健的步伐，走进了向往已久的__中大门，在这明亮的教学楼里，绿茵茵的操场上，将开启我们人生中一段崭新的篇章。
时间如沙，从指间悄然流逝，七天的学前教育即将结束，但是这短短的七天将永远珍藏在我们灵魂深处。
__天里，我们和坚强而又可敬的教官风雨同行，与严肃却充满慈爱的老师同甘共苦，原本陌生的同学已然成为了知己。
__天里，我们经历了烈日与汗水的`洗礼，在全体教官的悉心教导、在大家的共同努力下，同学们刻苦训练，圆满地完成了军训任务。
__天里，我们熟记了校规、校纪和校训，熟悉了校园的一草一木，我们已经成功的融入了__中这个集体。
__天里，我们亲身体验了我校特色教学方法——高效课堂。
从被动的灌输式教学转变为主动的探究式教学，让我们成为课堂的主人，我们对这种勤学、多问、参与、互动的课堂氛围充满了期待。
未来的画卷已经在眼前徐徐打开，让我们全体新生带着美好的希望，以最饱满的精神去迎接崭新的明天，用勤奋去攀登智慧的高峰，扬知识的风帆到达成功的彼岸！同学们，今天，我们以进入__中为荣，明日，让学校因为有我们而感到自豪！谢谢大家！初一新生演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!告别金色的童年，稚气未消的我们悄悄的迈进了中学的大门，成为了一名初中生，我们倍感自豪!今天，我有幸代表初一新生在这里发言，心里更是无比激动。
值此，教师节来临之际，我谨代表所有学生向老师们说一声：老师，您辛苦了!新的学期开启新的希望,新的空白承载新的'梦想。
初一关于成长的感悟主题的七年级学生演讲稿五篇
初一关于成长的感悟主题的七年级学生演讲稿五篇青春的每一刻都在成长，而成长的每一刻中都有青春，青春多变，拥有不同的味道，成长就这青春这些不同的味道酿成一壶美酒，这酒或提甜或酸，或苦或辣，百种滋味，皆看你如何去品，如何去赏。
小编在此献上五篇初一关于成长的感悟主题的七年级学生演讲稿，希望对大家有所帮助。
篇一：初一关于成长的感悟主题的七年级学生演讲稿我们总是说，我们不够成熟没有长大，可是对于长大的定义究竟是什么呢?又或者年龄大就一定成熟吗?其实长大并没有一个明确的定义，长大最重要的不是你的年龄增长身体增高容貌苍老，而是指真正心灵上的成熟与对待事物的见解程度有所加深。
我想，所谓的成长就是：把看明白的事情装作不明白装傻是迈入社会首先要学习的第一步，很多时候，祸从口出，你的大大咧咧直言直语在别人眼里不过是没有教养不会为人处事。
很多事情很多道理我们都明白，但并不表示我们也要让人人昭之，譬如你看清了这个社会的虚伪，工作中的奉承讨好、人际关系的两面三刀，然而，这些事情如果你大肆宣扬弄得人尽皆知对你又有什么好处?你看清了这个朋友的虚假，难道就该劈头盖脸的骂他?你讨厌工作中的利益关系，难道就要辞职离开自己奋斗很久的岗位?很多时候，生活逼得你无路可走，你必须要学会承认生活中的一切不符合你内心的原则与生存条件。
很多事情，自己明白就好，没必要把事情戳穿把矛盾扩大，真正好的做法是装作不懂，只要一切没有牵扯到损害到你的利益，我们完全不必针锋相对处处排挤。
你们听过这么一句话吗?孩子才问”你为什么不理我了?“大人都是直接冷漠的离开，没有踪迹没有提醒，无声无息悄然远离。
而这，就是人生。
我们遇到一件事，首先学的不是大吵大闹一定要和ta闹翻，而是选择默默的离开那个真正不对的人放弃那个不对的事。
成长就是逼着你沉默，而让你心明。
把委屈咽下，矫情收下。
你有多久没当着别人的面哭了?你有多久没抱怨自己的难过了?你有多久没到处哭诉自己委屈了?你有多久，时光就有多温柔。
诚信的演讲稿七年级学生6篇
诚信的演讲稿七年级学生6篇诚信的演讲稿七年级学生 (1) 诚信伴我成长，这句话一直到现在还一直在我的脑海里久久没忘却，这是因为一件事。
有一次，爸爸带我和妈妈去吃一个高级餐厅的晚饭，正当临走时，妈妈突然的大喊：“糟了!我想起来今天还要给我的同事送一个东西呢!今天估计是不能去吃了。
”妈妈稍带遗憾的说。
爸爸却说：”你怎么才想起来啊!怎么可以说不去就不去呢!那的座位可很难订得着的啊!我可是订了一个星期才订到的!你送个东西也不是什么大事，大不了明天再送啊!”“虽然这样可以，但这位同事是很信任我的!我不能让他在家里傻傻的等一天啊!”妈妈的声音提高了几度。
经过几分钟的沉默后，爸爸说：“恩，好吧，你去送吧，可不能让他在家里傻傻等一天啊!”爸爸把妈妈的话重复了一遍。
几天过去了，妈妈的手机响了，妈妈正在洗澡，我就先帮她接了。
“喂，是艳华吗?”电话那头传来了声音。
“您好!我不是我妈妈，我是她的女儿。
”我说。
“啊!是你啊!你妈妈在那天给我送来了一份非常重要的东西，如果她不送来，我可能连饭碗都丢掉了呢!你可要好好帮我谢谢你妈妈哦!”我听到这里，所有想讲的话全堵住了，原来妈妈是多么的高尚啊!我为我妈妈的诚信而骄傲!诚信的演讲稿七年级学生 (2) hello,my name is vivian.today i’ll tell you a story about helenkeller.helen keller was an amercian writer ,she was born in 1880.she wasdeaf-blind because she had a disease when she was 1 year old.but with thehelp of her teacher anne sullivan,she learned to talk with herfingers,speak,write and read the books for blinders.she became a studentof harvard university and she became a great writer.she died in 1968.now,i’ll tell you the story about her.one day ,in the afternoon,helenand mrs sullivan had a dispute of the word “cup”and “water”.mrs sullivanwanted helen to know “cup”is”cup”,”water”is”water”.but helen couldn'tunderstand the difference between”cup”and “water”.she thought”water”could be “cup”and”cup”could be “water”.mrs sullivan had not ideas ,soshe let helen praciece the word “doll”and touch the doll with helen’s fingers. helen was angry and bored,she threw the doll to theground.then ,mrs sullivan and helen went out to play.when mrs sullivanwashed helen’s hands,the water was flowing on helen’s hands.mrs sullivanwrote the word ‘water’on helen’s hand.she wrote many times,helen knewthe water was flowing on her hands and understood the meaning of the word”water”suddenly.in the same way,helen learnd many many new words.finalyshe became a great writer.this is my story, thank you .诚信的演讲稿七年级学生 (3) 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：你们好!我是七年级一班的胡一鼎。
七年级3分钟励志演讲稿5篇
七年级3分钟励志演讲稿5篇演讲稿的语言要求做到精确、精练、生动形象、通俗易懂，不能讲假话、大话、空话，也不能讲过于抽象的话。
要多用比方，多用口语化的语言，深化浅出，把抽象的道理详细化，把概念的东西形象化，让听众听得入耳、听得明白。
面给大家共享一些关于七年级3分钟励志演讲稿5篇，供大家参考。
七年级3分钟励志演讲稿(1)各位老师、敬爱的同学们：大家好!世界上漂亮的东西千千万万，却没有一样比年轻更为漂亮;世界上宝贵的东西数也数不清，却没有一样比青春更为珍贵。
我们是多么值得傲慢多么让人艳羡啊!而我们若只是挥霍光阴，只是享受，不去奋斗拼搏，那我们真的算拥有青春吗答案是否定的，我们仅有发愤图强，努力耕耘才能做到无愧于青春，无愧于人生，才能拥有一个充溢而完备的青春。
奋斗的青春是完备的风景正是那千万颗在青春中奋斗的心，以及那千万双在天空中高飞的振翅，装扮着最完备最漂亮最宝贵的人生季节—青春。
将青春变成人生最完备生活的动身点。
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。
”昭示着一代伟人奋斗的青春。
他们的青春因充溢奋斗和活力而洋溢着完备，而今，青春正我在我们手中，我们不能容忍青春在我们手中白白消逝，我们不能在叹息声中虚度光阴，我们不能在叹息声中了结生命，那么就让我们在青春季节奋勉吧!让青春之花恒久绽放在我们心中，书写一卷绘声绘色的人生。
青春励志青春在奋斗中呈现漂亮，青春的漂亮恒久展此刻她的奋斗拼搏之中。
就像雄鹰的漂亮是展此刻他搏风击雨中，如苍天之魂的翱翔中，正拥有青春的我们，何不以勇锐盖过怯懦，以进取压倒苟安，扬起奋斗的帆吧!在波涛汹涌的大海中不断前行，展示我们子一代人青春的壮丽与力气，让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律，让我们的声明发出刺眼的光线。
奋斗抒写无悔青春，在漫漫人生道路上，青春虽然只是一小段，但当你白发苍苍回首时，你会发觉以往拥有的青春依旧会在记忆中闪耀着动人的光彩。
青春无悔该是我们每个人的追求，我们仅有把握好青春的每一天，在激流中涌进不断拼搏，我们才能够傲慢地说：“我的青春是无悔的!。
初一成长需要自由的国旗下3分钟七年级学生演讲稿五篇
初一成长需要自由的国旗下3分钟七年级学生演讲稿五篇自由原则不能要求一个人有不要自由的自由。
如果在当今社会有完全的自由，那么我们的生活将会达到一个不一样的阶段。
本书中提出最中心的就我们在不影响到别人的生活的情况下达到自己的绝对自由。
今天小编在这给大家整理了五篇初一成长需要自由的国旗下3分钟七年级学生演讲稿，接下来随着小编一起来看看吧!初一成长需要自由的国旗下3分钟七年级学生演讲稿【一】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!自由，一个人人向往的状态。
监狱里的囚犯想要自由;笼子里的鸟儿想要自由;动物园里的动物想要自由……假如给你三天自由时光，你会做些什么呢?或许有人会说：不用去上学，我会在家里尽情玩三天游戏。
还有人会说：不用去上班，就在家里好好补一天觉，再痛痛快快玩两天。
如果换作我，我会这样安排。
第一天我会去环境优雅的图书馆，选一本自己喜欢的书静静待上半天。
下午我会骑上我心爱的自行车，自由自在地穿梭在大街小巷。
晚上我会写写日记，记录下这悠闲的一天。
第二天我会早早起床，准备好去郊游的装备和美食，在清新的大自然里待上一天。
白天闻闻草香花香，看看蓝天白云，晚上躺在草地看满天星光，惬意的一天会带给我美美的记忆。
第三天我会睡个自然醒，然后整理自己的房间，书藉、衣物让它们都井然有序，累了就坐在摇椅上听听音乐、看看漫画。
夜深了，我会抱着心爱的“小熊猫—欢欢”进入甜甜的梦乡——希望下一段自由时光会尽快到来!初一成长需要自由的国旗下3分钟七年级学生演讲稿【二】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!“海阔任鱼跃，天高任鸟飞”展现给人的是一幅自由、舒畅的画卷。
我们的心灵是否也能够如此自由呢?有一次，一位科学家画了一个形状，他主要是想了解一下学生的想象能力。
首先，他把画带到一个小学一年级的教室里，问他们图上画的是什么，同学们为此争论不休：有的说那是香蕉，有的说那是月亮，还有的说那是切开的西瓜……随后，他又把画拿到初中生的教室，问了同样一个问题，同学们异口同声地说是月亮，科学家听后很懊丧。
学生代表发言演讲稿(精选5篇)
学生代表发言演讲稿（精选5篇）学生代表发言演讲稿（精选5篇）学生代表发言演讲稿1大家上午好！我是七九班的xxx，很荣幸作为学生代表在此发言。
在这里，我要向一直以来关心和鼓励我的各位老师，表示深深的谢意，感谢你们给予我的关怀和引领。
七年级上期的期末考试，我考了年级第一名。
但是，我知道，这仅仅是我初中学习生涯的第一步。
新的一年，新的起点，新的知识，新的目标，新的责任。
松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣，久违了的灯下又该呈现奋战的身影……我很清楚，前方的路不可能平坦，只会更曲折、更艰险，随着学识的增加，竞争的压力也会日益增进，但我决不会退缩。
王老师经常教育我们：优秀的背后是苦行僧般的自律。
平凡与卓越之间，其实相差的只是脚踏实地的努力。
我们所付出的每一滴汗水，所阅读的每一个文字，所解出的每一道难题，都会让我们扎根沃土，蓄势待发。
我们班同学都会背诵一句话：我很慢，但我绝不后退！亲爱的同学们，在通往理想的路上，会有欢笑和歌声，也会有坎坷和崎岖。
我们可以不是第一，但我们可以坚持努力，成为更优秀的自己！最后，祝初一、初二的同学们在新的学期中“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，预祝初三的学哥学姐“一举夺魁宏名扬，霞光裹身蔽云天”！我的演讲结束了，谢谢大家！学生代表发言演讲稿2你们好！今天我们相聚一堂，欢庆“六一”儿童节！光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。
还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的'红领巾。
那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！我要认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上！无限的过去，都以现在为归宿；无限的未来，都以现在为起点。
不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。
只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。
那么，就让我们一起来学习吧！学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。
初一学生演讲稿范文5篇
初一学生演讲稿范文5篇1.初一学生演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我今天讲话的题目的是“心存感恩，做感恩少年”。
感恩是一种生存智慧，是做人的道德底线，感受和感激他人恩惠的能力的成长，是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。
感恩，不仅是一种情感，更是一种行为表现，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。
感恩有时只需要一句问候，一束鲜花，一个拥抱，甚至一句话，就能传递亲情，表达心意。
我们只有学会感恩，才能以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份发自内心的满足与快乐。
只要我们心怀感恩，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽!所以，我们要感恩时代，同过去，同上代比生活，比待遇，比条件，感念时代的赐予，在意现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识。
我们要感恩社会，感谢大自然对生命之源的赐予，感悟社会的馈赠，学会热爱自然，回报社会。
我们要感恩团队，感恩集体的每一个人给予自己的关心，帮助和支持，感念团队共建的每一份荣誉和成功。
我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，重人伦，付亲情。
我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感念老师对我们的辛勤付出和教诲，在感念师恩中崇德成才，奉献社会。
我们还要感恩对手，感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战，感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力，用感恩的心做人做事。
同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时，就会放下所谓的面子，不再一意孤行，因为你知道，老师是真心帮助你。
如果你心存感恩，放学时哪怕肚子再饿，也不在校外逗留，要按时回家，因为你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留会堵塞交通。
如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人来帮忙搅混水，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情。
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我的理想 my dream 尊敬的老师、同学们，大家好！dear teachers, all schoolmates, good morning! (如果是下午演说，说good afternoon!)!我叫程刚，今年10岁啦。
我来自南京外国语学校河西分校。
我擅长长跑，曾在学校名列前茅。
我体育成绩很优秀，学习成绩也很好。
我对航空很感兴趣。
我在五岁的时候就上过航空模型班，我还做过飞机模型呢。
我收藏了好多各种各样的飞机模型。
有我从国内市场买的，也有爸爸从国外给我买的。
i am interesting in aviation very much. i learnt aviation model class when i wasfive years old. i even made plane model. and i have many kinds of plane model. somebought from china market by myself, and some from foreign countries by my father.我的梦想是长大后做一名高级工程师，研发新材料，减轻飞行器的重量，提高飞行速度，开创空中飞行的新纪元。
同时，利用好自然资源，例如用好太阳能量。
我喜欢阳光，我会想方设法用好太阳能量。
做到不破坏环境，不损伤大自然的美景，不伤害小动物，不影响植物生长等。
it is my dream to be a senior engineer when i grow up. through new material researchand development, i will reduce aerocraft weight. then it can fly fast much more thanbefore. new record will be made. at the same time, natural resource should be utilizedfully. for example, using solar energy. i like sunny, and i will try my best to utilizesun engery. no destroying environment. no damaging natural beauty. no hurting babyanimal. no affecting to plants growth.保护环境，保持愉快的生活，才能促进人类科技健康的进步和发展。
to protectenvironment, and to keep happy life. it will be speed up human’s advancement anddevelopment healthily.谢谢。
thanks.篇二：七年级学生会议发言稿初一第二学期学生行为规范、纪律教育讲话稿童善戌各位老师、同学们：大家好！今天中午，我们在这里进行七年级行为规范和纪律教育，目的是表明学校从严治校，严格管理的决心，希望同学们能从本次大会中约束自己，反省自我，培养自觉遵守校纪校规和国家法律的良好习惯。
目前，我们初一学生整体情况很好，绝大多数同学都能珍惜宝贵的学习机会，追求进步，呈现了良好的校风和学风。
比如：但是，在我们学生中间还存在一些不良问题，存在着一些违纪现象，我们必须坚决制止。
比如：1、个别同学上课讲话、睡觉，课间追逐。
2、部分学生学习态度不端正，表现在：课堂不听，不写，不做，故意不完成作业，或抄写、应付作业。
思想状态非常懒散，学习目的不明确，思想开小差，学习不用心。
3、有的同学与其他同学发生矛盾，不向老师反映，不向学校报告，而是纠集所谓的朋友和社会闲散青年来打与其发生矛盾的同学。
学习：1、学会记笔记。
要强迫自己记笔记，一开始肯定是老师写什么你记什么，记久了，笔记就要有自己的特色了，完全和老师一样的笔记，只能算是合格，高层次的笔记是只有自己看得懂，别人得在你的指导下才能看得懂。
2、及时改错。
及时改正错题，是学习中至关重要的一个环芡.要提高学习成绩，就要减少错误.这就是说，对错误的认识是一个非常重要的学习环节.有人说:“一道错题要比一百道做对的题更有分析价值.”若能及时对错题进行分析和改正，必将收到事半功倍的效果.多去老师办公室对你来说没坏处，不光光是主课老师的办公室，你喜欢的历史老师、地理老师的办公室，也要去。
去老师办公室，可以去答疑，问题，没问题的，干脆告诉老师你叫什么名字，喜欢您教的这科，您有什么好的杂志或者课外书推荐给我读吗？等等，都可以和老师去说，试想，老师怎么可能不对这个好学的同学产生好感呢。
记住，如果到学校一个学期了，老师还没有喊出你的名字，那不是老师的问题，怪你自己不主动。
3、每天利用10分钟好好把你的硬笔书法捡起来再练练要知道，现在初中生写一手好字的人太少了，虽然我的字也不是很好看，可我喜欢看好看的字啊。
就算我们练不到庞中华的地步，也至少要干净整齐吧，不然，、最头疼的，就是翻开你的作业本。
4、好脑子不如烂笔头，记事本最重要记事本不光是记作业，每天要带的书本、要写的作业，也都是记事本的内容。
养成记事的习惯，做事不丢三落四，才是一个值得信赖的人，别人才愿意和你交朋友，老师才放心让你去做一些事。
5、禁带手机。
不管你父母怎么要求，不管你怎么磨下来的这个手机，学校禁止初一的孩子带手机进入校园。
你一个小孩，有了手机，同学间一交换号码，这麻烦就来了，人家给你发短信，你说你能不回嘛，不回多不礼貌，可你回了，人家就又给你发一条，你就又回一条。
结果，你的学习时间就在期盼短信的到来和回复短信中度过，还谈什么专注地学习，如果家里确实需要你带个手机在身边，那就晚上回家再开机，你做不到，学校将予以暂时保管直到毕业离校。
中学的生活是单调中不乏新鲜、枯燥中不乏乐趣。
祝愿同学们能尽快享受到学习的快乐。
原则篇进入初中，进入新环境学习的初一新生们，在初中学习中要做到四要原则：1.要自信，要有勇气克服学习上的困难。
如果你的数学成绩不好，不要以此认定自己不是学习数学的料，而是坚信自己一定能够学好数学。
可以不要去直接面对“数学”这样一个大的困难，而是认真听好每个节课，一个题一个题的去解决问题。
慢慢你会发现，其实数学也没有什么了不起的。
对于任何事情，都要坚持“我能行！”不断尝试，困难就会不攻自破。
2.要有目标、有计划。
海洋中的一条船，如果知道了去那里，不管有多远，总有一天会到达的。
没有目标的船，只能在大海里飘荡。
因此，一定要为自己定目标。
远的目标可以人生目标，如你想将来做什么样的人，从事何种工作。
中期的如你将来上什么样的高中、大学。
而当前最重要的是制定短期的目标和计划。
如你的学习成绩要排在年级多少名，德智体美劳各方面的发展目标。
目标要结合自己的实际情况，经过努力可以达到。
制定一个学习计划，安排好自己每一天的时间。
注意既要利用好每天的时间，又要留有一定的玩耍游戏的时间。
对你的初中三年做一个规划：将来上那所高中，那所理想的高中每年录取分数是多少，你现在每门功课考多少就可以实现这个梦想；每学期要赶上班级的哪位同学，要给自己定一个竞争目标。
无论你学习曾经多不好，但每一次期考超越5位同学是有可能做到的，三年就是超越30名同学！只要有目标的坚持不懈，理想最终会实现。
3.要学会适应环境。
初中阶段教师的教和学生的学与小学阶段后有很大的变化，要尽快适应这种变化，学会自我管理。
如有不适应学校、教师、同学的情况，请记住魏书生老师的话：“改变自身，天高地阔；埋怨环境，天昏地暗。
”学校不可能为你自己安排你喜欢的教师，也不可能因为你的原因重新分班。
与其把希望寄托在外部环境的改变上，不如改变自己，把希望寄托在挖掘自身潜能上。
4. 要学会自我激励。
有人说：“在学习方面你最有价值的财富是一种积极的态度。
”主动学习、快乐学习，其效果会事半功倍。
每时每刻都要有一种积极向上的心态，激励自己主动学习、快乐学习。
戏闹的快乐是暂时的，而通过努力学习而获得成功的快乐将会伴你一生。
纪律相信大家都听说过“孙武练兵”的故事，春秋时代有个伟大的军事家名叫孙武，有一天去见吴王阖闾，吴王问他能不能训练女兵，孙武说：“可以。
”于是吴王便拨了一百多位宫女给他。
孙武把宫女编成两队，用吴王最宠爱的两个妃子为队长，然后把一些军事的基本动作教给她们，并告诫她们还要遵守军令，不可违背。
不料孙武开始发令时，宫女们觉得好玩，都一个个笑了起来。
孙武以为自己话没说清楚，便重复一遍，等第二次再发令，宫女们还是只顾嘻笑。
这次孙武生气了，便下令把队长拖去斩首，吴王听说要斩他的爱妃，急忙向他求情，但是孙武说：“君王既然已经把她们交给我来训练，我就必须依照军队的规定来管理她们，任何人违犯了军令都该接受处分，这是没有例外的。
”结果还是把队长给杀了。
宫女们见他说到做到，都吓的脸都白了。
排练变的非常认真，后来变成了一支非常有战斗力的队伍，斩掉爱妃虽然叫吴王痛心，但由此拥有了一支常胜之师。
《三国演义》里有个情节叫“诸葛亮挥泪斩马谡（sù）”，当时诸葛亮与司马懿在街亭对战，马谡自告奋勇要出兵守街亭，诸葛亮心中虽有担心，但还是答应了，还指派王平将军随行，并交代在安营扎寨之后须立刻回报，有事要与王平商量，马谡一一答应。
可是军队到了街亭，马谡执意扎兵在山上，完全不听王平的建议，而且没有遵守约定将安营的方位图送给诸葛亮。
等到司马懿派兵进攻街亭，围兵在山下切断粮食及水的供应，使得马谡兵败如山倒，重要据点街亭失守。
事后诸葛亮为维持军纪而挥泪斩马谡。
两则小故事说的就是纪律不可违，一旦违背，必须要付出沉重的代价。
七一班钟泽文同学……在上周五七（2）王伟招与七（8）班张震华发生的打架事件，究其原因就是同学间的一点点小摩擦。
打架是很严重的事情，同学们要摆正自己的身份，靠拳头暴力处理矛盾，是愚蠢的，最终会害了自己，自己受到处分，还会连累你的家庭父母，甚至掏钱出来给对方赔礼道歉付医药费，请问：你能得到什么？你和你的家庭要付出什么？所以，同学们做事情要反复考虑，任何问题都有合适合法的解决途径，不能冲动，避免造成严重后果。
如果再出现打架斗殴事件，无论你是谁，一律按照校规处理。
情节严重的将劝其转回原籍就读。
所以同学们在校期间一定要严格遵守校级校规，不可以身试法。
同学们，学校作为我们接受知识的平台，传授知识的神圣殿堂，是一个和谐的集体，需要铁的纪律。
在我们向理想奋进的时候；在我们满怀自信，积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友——行为规范、纪律。
有了它，我们的秩序更加井然，有了它我们攀登的脚步更加坚实。