珍惜时间 把握人生
珍惜时间，把握人生
崔秀岩
一、教学背景：
进入高中以来，面对繁重的学习任务很多学生感到时间不够用，却又苦于不会合理地利用时间；也有不少同学，没有意识到时间的重要性和紧迫感，做事磨磨蹭蹭，浪费了大量时间却茫然不知。
结果影响了学习效率和学习成绩的提高。
本节课通过创设活动情境,有针对性地设计问题,让学生意识到时间的短暂与重要，养成合理利用时间的习惯，掌握更多利用时间的好方法，做时间的主人，让自己的人生更加精彩。
二、教学目标：
1、认识时间的宝贵与短暂。
2、培养珍惜时间的好习惯。
3、掌握利用时间的好方法。
三、教学方法：
1、多媒体教学：提高课堂效率，增强课堂的趣味性。
2、游戏教学法：让每个学生都参与，亲身体验时间流逝带来的心痛，激发学生
珍惜时间的紧迫感。
3、合作讨论法：（1）培养学生团结协作的精神。
（2）讨论过程中，同学们畅所欲言，加深了对时间的更深层次
的理解，丰富了合理利用时间的方法。
4、情景教学法：创设情景，寓教于乐，避免了生硬的说教给学生带来的反感情
绪。
5、自主探究法：以启发式教学为引导，以游戏、情景体验等方式让学生自主探
究“珍惜时间的必要性，归纳更多的利用时间的方法”。
真正达
到这节心理辅导课的目的。
四、教学过程
1、导入新课
以朱自清的配乐散文《匆匆》导入新课。
在这篇散文中诗人看到了、触到了、清醒地用全部身心感受了时光的流逝，追寻自己生命的“游丝般的痕迹”。
同学们，当你听完之后，你有何感想呢？
【设计意图】学生都能悟出时间是宝贵的，时间一去不复返，时间是组成生命的材料，珍惜时间，才能把握人生。
从而达成共鸣，引出课题，导入新课。
2、活动感悟
（活动内容）拿出准备好的线、剪刀、尺子。
假如我们活一百岁，一米线代表我们的百岁人生，先剪掉已过去的17或18年；如果60岁退休，男生再剪掉40年（女生剪掉45年）；然后剪掉剩下的三分之一（每天必需的睡眠时间）、剪掉休息、娱乐的时间（根据自己的实际情况量定）。
看看最后剩下的用来学习、工作的时间还有多少呢？然后，把每次剪掉的线贴到记录表上，并标记上多少年。
同时让学生记下能够用来学习、工作的时间，写下自己的感想并在班级中交流。
（1）一分钟能写多少字
要求：认真、端正（先让学生估计一下，然后实践）
今日歌
今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了。
人生百年几今日，
今日不为真可惜。
若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。
为君聊赋今日诗，
努力请从今日始。
明日歌
明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。
世人若被明日累，
春去秋来老将至。
朝看水东流，暮看日西坠。
百年明日能几何？
请君听我明日歌！
(2)一分钟能背几句古诗
《忆江南》白居易
其一
江南好，风景旧曾谙：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
其二
江南忆，最忆是杭州：山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。
何日更重游？
其三
江南忆，其次忆吴宫：吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。
早晚复相逢。
【设计意图】通过这个活动，让学生明白一分钟可以写很多字，学很多知识。
要珍惜时间，就要从每一分钟做起。
从而纠正了个别学生感觉“不浪费整天、整节课，一分钟、两分钟没关系”的错误想法。
同时也增强了学生的自信心。
4、讨论感悟：回想自己每天的生活，或者根据你的观察，讨论我们能够利用的时间有哪些？你是怎么做的？
【设计意图】通过交流，一部分学生善于挤时间、合理利用时间的做法会给另一部分浪费时间的同学以正面引导，从而教育学生们要珍惜、合理利用零星时间。
5、合作讨论：做时间的主人
分小组展开热烈讨论，把珍惜时间和合理利用时间的方法集中起来写到一张纸上，各组交流。
（我给学生几点建议）
①高度集中注意力。
②善于利用零碎时间。
③统筹安排时间。
④随身携带一本小册子，每想到要做的事都马上写下。
⑤每天下课前，把所有明天需做的事依缓急程度排列写下，作为明天的计划。
⑥培养“凡事只做一次”的决心。
锻炼出高效率的做事能力。
【设计意图】讨论的过程就是交流的过程，交流的过程就是丰富的过程，丰富的过程，就是成长的过程。
通过交流每位同学都会拥有各种珍惜与利用时间的方法，帮助他们真正做时间的主人。
6、友情链接：介绍柳比歇夫学习法
前苏联著名的昆虫学家柳比歇夫活了82岁,一生阅读了大量的书籍,发表了72部学术著作,还写了12500份打字稿论文。
他的科学、高效利用时间的方法有: 交叉阅读——他有一个习惯,清晨头脑清醒,就读哲学、数学等需费神思考的书,一读就读一个半小时至两个小时。
之后改读比较轻松的书,如生物书。
又读累了,再改读文艺作品。
这样交叉阅读,科学安排,单位时间的利用率就高。
利用零星时间——他形象地把零星时间称为"时间下脚料",如在乘车、排队的时候,都能充分利用时间看书或思考问题,挤出来的时间累计起来就不少了。
时间统计——为了充分利用好每一分钟,从26岁起,便对自己实行了一种"时间统计法"。
56年如一日。
规定每天读哪些书,读多少时间,最后核算,一天一小结,一月一大结,年终一总结,列表统计,发现不合理的马上纠正。
他利用这种统计法,获得了大量的读书时间。
【设计意图】榜样的作用是无穷的。
柳比歇夫的时间利用法,贯彻了科学运筹精神,整块时间的交叉安排,零星时间的巧妙节约,时间支出的精确计算,这三种方法的使用,更有效、更合理地利用了时间，给同学们以引导启发的作用。
7、请同学们制定一天的学习计划。
（要求具体到可以利用的零碎时间）
【设计意图】趁热打铁，学生在前面讨论学习的基础上，制定计划，将学习成果落实到实处。
8、课后延伸：制作学习目标及时间管理自测自评，课后学生每天填写自评，一周后总结交流。
【设计意图】上课时，学生一定都会激情洋溢，跃跃欲试。
但好的习惯贵在坚持，否则功亏一篑。
自评表可以激励学生每天认真履行，天长日久，好的行为就会成为习惯。
9、教师总结：
高尔基说过：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
”时间也是最公正的裁判，无论你聪明还是愚笨，都会公平地分配给你：一年365天，一天24小时，一小时3600秒。
有人在一天中可能有一项伟大的发明，有人可能碌碌无为、虚度一天。
而就是这利用的或虚度的分分秒秒组成了我们的生命长河。
所以同学们珍惜时间吧，让我们的生命长河更加绚丽！同学们，做时间的主人，把握自己的人生，让我们的人生之路更加精彩！。
励志珍惜时间的演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，想和大家分享一个永恒的主题——珍惜时间。
时间，是我们生活中最宝贵的财富，它看不见、摸不着，却无时无刻不在影响着我们的生活和未来。
正如古人所说：“光阴似箭，日月如梭。
”在这有限的时光里，我们应该如何去珍惜每一分每一秒呢？接下来，我将从几个方面来阐述珍惜时间的重要性。
一、珍惜时间，把握人生人生短暂，我们每个人只有一次生命。
在这有限的时间里，我们要珍惜每一天，把握每一个机会，努力实现自己的人生价值。
古人云：“盛年不重来，一日难再晨。
及时宜自勉，岁月不待人。
”这句话告诉我们，青春易逝，时光荏苒，我们要珍惜每一个美好的时光，努力去追求自己的梦想。
首先，我们要珍惜学习的时间。
学习是人生的阶梯，只有不断学习，才能提升自己的能力，实现人生的价值。
在课堂上，我们要认真听讲，积极参与讨论，充分利用老师的知识储备；在课下，我们要自觉复习，拓宽知识面，提高自己的综合素质。
只有珍惜学习时间，才能在人生的道路上越走越远。
其次，我们要珍惜工作的时间。
工作是我们实现人生价值的重要途径，我们要以饱满的热情投入到工作中，充分发挥自己的才能。
在工作中，我们要脚踏实地，勤奋努力，不断提高自己的业务水平。
只有珍惜工作时间，才能在事业上取得骄人的成绩。
最后，我们要珍惜休息的时间。
休息是为了走更长远的路，我们要学会劳逸结合，合理安排自己的作息时间。
在休息时间，我们可以锻炼身体，放松心情，与家人朋友共度美好时光。
只有珍惜休息时间，才能保持良好的身心状态，更好地面对人生的挑战。
二、珍惜时间，珍惜亲情亲情是人生中最珍贵的情感，它伴随着我们成长，给予我们力量。
我们要珍惜与家人相处的每一刻，用心去感受亲情的温暖。
首先，我们要珍惜与父母的相处时间。
父母是我们生命中最重要的人，他们为我们付出了太多。
我们要学会感恩，多陪伴父母，关心他们的生活，让他们感受到我们的关爱。
在父母身边，我们要懂得倾听，学会沟通，让亲情成为我们前行的动力。
关于珍惜时光的名言80句
关于珍惜时光的名言80句1. 时间就像白驹过隙，珍惜每一刻。
2. 时间是一把无情的镰刀，珍惜每分每秒。
3. 时光荏苒，珍惜每一个瞬间。
4. 时光如梭，珍惜时间才能收获更多。
5. 渐行渐远的时光，珍惜当下的每一秒。
6. 时间是最宝贵的财富，珍惜它才能获得更多。
7. 永远不要浪费时间，因为你不知道时间是否会浪费你。
8. 时间是生命的财富，不要将它浪费在无意义的事情上。
9. 珍惜时间才能找到人生的重点和意义。
10. 时间不等人，珍惜时光抓住幸福。
11. 时间是无法回归的流水，珍惜现在才能创造更美好的未来。
12. 善待时间，时间才会善待你。
13. 珍惜时间就是珍惜生命。
14. 没有不散的筵席，珍惜在一起的时光。
15. 时间是最好的解药，珍惜时间才能修复心灵的创伤。
16. 别等到失去才懂得珍惜。
17. 珍惜时间才能实现梦想。
18. 时间是最公平的，珍惜时间能够找到更多的机会。
19. 青春是一本最好的书，珍惜时光看透人生。
20. 每一分钟都是一次机会，珍惜每一分钟。
21. 过去的不可改变，珍惜现在才能创造美好未来。
22. 时光静好，珍惜此刻只属于你的时光。
23. 光阴似箭，珍惜现在才能不留遗憾。
24. 拥有时间就是拥有一切，珍惜时间就是珍惜生活。
25. 时间是一种财富，珍惜时间就是珍惜财富。
26. 时间是镜子，珍惜时间才能看到真实的自己。
27. 时光是一本最好的教科书，珍惜时光才能学到更多。
28. 为了别人浪费的时间，我们付出了代价，珍惜时间才能收回代价。
29. 时间不等人，珍惜每一秒。
30. 生命不息，珍惜时光。
31. 生命如火焰，珍惜时光才能燃烧更久。
32. 珍惜时间才能享受生活的美好。
33. 时间是生活的承载者，珍惜时间才能拥抱生活。
34. 时间是上帝赐予的礼物，珍惜时间才能感恩生活。
35. 爱情需要时间的呵护，珍惜时间才能拥有幸福的爱情。
36. 时间是最坚实的基石，珍惜时间才能建造稳固的人生。
37. 时间是最公正的裁判，珍惜时间才能获得成功的判决。
贝多芬说过珍惜时间的名言
贝多芬说过珍惜时间的名言贝多芬说过珍惜时间的名言1、时光如流星，来去又匆匆：时光如流水，一去永不回。
珍惜时间，把握人生，勤奋努力，迈向成功。
劝君莫等闲，枉度了少年。
2、时间是一根指针，转动着，告诉我们生活在进行。
3、时间像光，照耀你的世界，带来无限的希望；时间像风，溜过你的指尖，总是无影无踪。
珍惜时间，才能创造无限可能。
祝您幸福！4、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。
——法国巴尔扎克《人间喜剧》5、一寸光阴一寸金，时间就是金钱，你不争取，永远是别人的，你若挥霍，很快就会贫穷的，你若在乎，前途才会光明的，你若珍惜，人生定会富有的。
请珍惜时光，让自己的人生聚富满仓！6、时光总是不知疲倦的前行，但是人们总是因为时光的流逝而成长和衰老。
逝去的时光不会回来，错过的青春不会再来。
亲爱的朋友们：珍惜时光，珍惜年轻的岁月，努力奋发成就理想的飞翔！7、节省时间，也就是使一个人的有限生命，更加有效而也即等于延长了人的生命。
8、用经济学的眼光来看，时间就是一种财富。
9、想要有空余时间，就不要浪费时间。
10、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易忽视而又最令人后悔的就是时间。
11、时间流走了，无处追寻；世人浪费了，无法找回；吸取教训了，浪子回头；珍惜时间了，事半功倍；拼搏务实了，善莫大焉。
12、躺在时间上随波逐流，终将一事无成；站在时间上开垦挖掘，必定硕果累累。
13、时光飞逝，岁月从来不等待人，因此我们应当珍惜时间。
14、成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。
——爱因斯坦15、时间论钟头，日子论盼头，生命有尽头，命运有想头。
惜时有紧头，干事不怵头，拼搏有劲头，坚持走到头。
愿君把握好年头，惜时记心头，努力奔前头，好运没有头。
16、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。
——英国达尔文《物种起源》17、俗话说：一寸光阴一寸金，时间就是生命，时间就是公平，只要你把握机会，就能创造无与伦比的辉煌，努力吧，拼搏吧，成功属于你。
年高中生一年级的作文字-珍惜时间,把握人生
命一
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值一
珍
惜一
时
间-
，-
总
是
感
叹
时
间-
过
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声一
息一
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珍惜时间把握未来作文（通用26篇）
珍惜时间把握未来作文（通用26篇）珍惜时间把握未来作文（通用26篇）把握时间是一种对于生命的尊重，我们每个人在世界上的时间都是有限的，要好好把握时间。
下面由小编为您整理出的珍惜时间把握未来作文（通用26篇），一起来看看吧。
珍惜时间把握未来作文篇1当今世界已进入信息时代。
时代的进步，促使我们必须抓住每一秒、每一分钟的时间，因而珍惜时间就是、更是至关重要的，记得著名发明家爱迪生在他八十诞辰时，庄严宣布自己是一百三十五岁的人，就会使人不解，但如果了解他的工作作风，也就不作为怪了。
因为抓紧时间，也就等于延长了生命。
以前，我上课常有走神的现象，这样不但当时学的不明白，还影响了下面的学习。
虽然走神可能只有一分钟或更短，但所造成的损失却是十分钟、二十分钟乃至更多的时间。
如果节节课如此，我一天的学习收获是什么呢?此时，我为自己没有把握时间而懊悔，然而昨天的过失是可以用珍惜“时间”来弥补的。
我要把握“时间”的分分秒秒，学更多的知识，弥补昨天，准备未来，走在时间的前面的人。
大家请珍惜时间吧!珍惜时间把握未来作文篇2滴答滴答的一秒，转眼而过的一分，一现及过的一时，风驰电掣的一日，飞奔而过的一月，不知不觉的一年，悄然逝去的一生……人的一生，似水流年，有些人，有些事，转瞬即逝，即使这样，我们也想学会珍惜现在，把握未来。
正如材料所说，人类厌倦童年生活，急于长大，而后又渴望返老还童；牺牲健康换取金钱，而后又牺牲金钱恢复健康；对未来充满忧虑，却忘记了现在。
人的一生，说长不长，说短不短。
在一生中，从呀呀学语，到白发苍苍，屈指一数，数十年而已。
为何不在这有限的年华里珍惜生命，珍惜时间呢？现在，正当花季的我们，肩负着国家的重托，撑起民族的脊梁。
在中华民族史上，不缺少有生前成了无数钱的人，死后寂寞一生。
把握好现在，把握好未来。
陶渊明不为“五斗米折腰”，才有“才有采菊东南下，依然见南山”的闲情逸致；钱学森不畏美国势力，毅然决然的回到中国。
优秀作文《珍惜时间,把握人生》
珍惜时间，把握人生时间是世界上最公平的存在，它给予每个人每天都是24小时，不多也不少。
然而，人们对待时间的态度却千差万别，而这也造就了不同的人生。
懂得珍惜时间的人，能在有限的光阴里创造出无限的价值；肆意挥霍时间的人，只能在生命的尽头徒留悔恨。
古往今来，无数仁人志士用他们的行动诠释了珍惜时间的真谛。
匡衡幼时勤奋好学，却因家中贫困晚上点不起灯。
他没有就此放弃夜晚学习的时间，而是凿穿墙壁引邻舍之烛光，借着微弱的光线苦读，最终成为一代经学大师。
车胤囊萤夜读，孙康映雪苦学，他们都在与时间赛跑，在艰苦的环境中珍惜每一分每一秒，让知识充实自己，为自己的人生赢得了宝贵的财富。
时间如流水，一去不复返。
在现代社会，科技飞速发展，生活节奏日益加快，时间变得更加珍贵。
科学家们争分夺秒地进行研究，为的是能在科技创新的道路上抢占先机；医生们在手术台上与死神争夺时间，挽救每一个宝贵的生命；商人们在商场上把握时机，让自己的事业蒸蒸日上。
这些人都深知时间的价值，他们没有虚度光阴，而是将时间作为实现梦想的基石。
然而，在我们身边，也有不少人在浪费时间。
他们沉迷于游戏、娱乐，整日无所事事，将大好的青春时光白白浪费。
他们总以为时间还很多，却不知在不经意间，岁月已经悄然流逝。
当他们回首往事时，才发现自己一事无成，却已追悔莫及。
我们正处在人生最美好的时光，应该珍惜时间，把握每一个今天。
我们可以为自己制定合理的学习计划，充分利用课余时间阅读书籍、学习技能；我们可以积极参加社会实践，在实践中锻炼自己、增长见识；我们可以珍惜与家人、朋友相处的每一刻，让爱与温暖在彼此心间传递。
“少壮不努力，老大徒伤悲。
”让我们从现在起，珍惜时间，让每一分钟都过得充实而有意义。
因为只有珍惜时间，我们才能在人生的道路上走得更远，才能在回首往事时，无愧于自己的青春岁月，无愧于这宝贵的一生。
珍惜当下励志演讲稿
尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家分享一个主题——珍惜当下。
古人云：“时光如梭，日月如箭。
”时光荏苒，岁月如歌，我们每个人都在时光的长河中航行。
那么，如何在纷繁复杂的世界中，把握住每一个瞬间，珍惜当下，成就未来呢？一、珍惜当下，把握人生古人说：“人生如梦，转眼即逝。
”我们每个人都是这场梦境中的主演，时间是舞台上的导演。
在这场人生大戏中，我们要学会珍惜当下，把握每一个瞬间。
1. 珍惜时间时间是最宝贵的财富，也是我们最无法挽回的资源。
珍惜时间，就是要充分利用每一分每一秒，让生命之花在时间的沃土中绽放。
2. 珍惜机会机会就像一只蝴蝶，只有勇敢地去追逐，才能将它捕捉。
我们要学会抓住每一个机会，努力实现自己的梦想。
3. 珍惜身边的人人生路上，我们会遇到许多人和事。
珍惜身边的人，就是要学会关爱、理解、包容，让我们的生活充满阳光。
二、珍惜当下，努力拼搏古人云：“天下兴亡，匹夫有责。
”我们每个人都是这个世界的参与者，都有责任为这个世界贡献自己的力量。
珍惜当下，就是要努力拼搏，为实现自己的梦想而努力。
1. 树立远大理想理想是人生的航标，是推动我们前进的动力。
我们要树立远大理想，为实现理想而努力拼搏。
2. 勤奋学习知识是改变命运的钥匙，勤奋学习是通往成功的必经之路。
我们要珍惜当下，努力学习，不断提升自己。
3. 锻炼身体健康是人生的第一财富。
我们要珍惜当下，锻炼身体，保持良好的身心状态。
三、珍惜当下，感恩生活感恩是一种美好的品质，它让我们学会珍惜。
珍惜当下，就是要学会感恩。
1. 感恩父母父母是我们生命中最重要的人，他们为我们付出了太多。
我们要珍惜当下，感恩父母，回报他们的养育之恩。
2. 感恩老师老师是我们人生道路上的引路人，他们用知识照亮我们的前程。
我们要珍惜当下，感恩老师，努力学习，不辜负他们的期望。
3. 感恩朋友朋友是我们人生中的知己，他们陪伴我们度过难关。
珍惜时间把握当下的演讲稿5篇
珍惜时间把握当下的演讲稿5篇珍惜时间把握当下的演讲稿1亲爱的老师、同学们：我是一名读6年级的小学生，在我读整整6年的书，我终于体会到了时间的意义。
时间，一去不返回。
“节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也就等于延长了人的寿命”就想鲁迅先生说的一样，时间就是性命，延长了时间，就等于延长了人的寿命。
“抛弃时间的人，时间也抛弃他”也像莎士比亚说的，不要抛弃时间，要不然时间就不会等你。
从我积累的时间格言里，我懂了时间的意义。
有一次，我起了床，看了看表，嘿!才7点，我玩下电脑，在写作业好了。
玩着玩着，这时才突然大悟，看了手上的表，才知道，时间已经悄悄的从我身边溜走了，现在已经是11点了。
我想：时间过得好快，刚刚才8点，现在就已经是11点了，我以后要珍惜时间。
以后，每到我玩电脑时，都提醒我自己，时间就像泉水，你稍不注意，这清澈的水就会从你身边流失。
流失你身边的一切，一切……黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
我懂你了，时间。
我会珍惜你的，时间。
我会学好一切，不要让你从我身边离开的，时间。
敬爱的老师们，亲爱的同学们。
听了我的讲述，你们知道怎样珍惜时间了吗?我相信你们，一定要好好的把握时间，让世界更加的美好吧!珍惜时间把握当下的演讲稿2敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!燕子去了，有再来的时候;花儿谢了，有再开的时候;树木枯了，有再青的时候;可时间却如滚滚长江东逝水，奔流到海不复回。
时间是何等重要，所以我们要珍惜时间。
时间是人类的财富，是全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为任何财富都是时间和行动化合的结果……居里夫人说过：“我只惋惜一件事，日子太短，过得太快。
一个人从来看不出做了什么，只能看出来该做什么。
”倘若给居里夫人更多的时间，她会创造出世上更灿烂的辉煌，为人类创造出更多的财富。
时间就是生命，珍惜时间就是爱护自己的生命，因为时间是组成生命的材料，生命是以时间为单位的，放弃时间的人，时间也会放弃他。
蜉蝣若梦的意思
蜉蝣若梦的意思
蜉蝣若梦是一句来自于唐代诗人李商隐的诗句，全诗为“人生如梦，一尊还酹江月；蜉蝣如梦，空有少年头。
”这句诗用两个比喻来表达人生的短暂和无常，人生如梦，一尊还酹江月，喻意是人生就像一场梦境，有始有终，最终还是随着光阴消逝而逝去；而蜉蝣如梦，空有少年头，则是用蜉蝣的一生来比喻人的一生，短暂而虚幻，即使年轻时光彩照人，终究也是如梦一场，徒留少年头。
这句诗语言简洁，意境深远，词意暗合，道尽了人生的无常和短暂，寓意深刻。
除了诗歌中的意境外，蜉蝣若梦也常用于日常生活中来表达同样的意思，警醒人们珍惜时间，把握人生。
人的一生如同蜉蝣，稍纵即逝，若要留下什么，就应该珍惜时间，尽可能多地去实现自己的理想和追求，在这有限的人生中留下有意义的足迹。
总之，蜉蝣若梦这句诗语言简洁，寓意深刻，不仅表达了人生的短暂和无常，也让人们警醒珍惜时间，努力实现自己的理想和追求，为人生留下有意义的足迹。
珍惜时间,把握人生作文范文精选
珍惜时间，把握人生作文2篇时间如水一般，来也匆匆，去也匆匆，每一秒都在快速飞逝，在你不经意之间，什么都没了，假设你不放任时间，那么你将被时间所控制，假设你珍惜时间，那么你那么把时间牢牢掌控，时间会任由你发挥，但掌握时间并不代表浪费时间，只有珍惜时间，我们才会有把握时间的权利，才能有把握人生的时机。
珍惜时间，时间就是生命，鲁迅先生说：“浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。
〞这就说明了珍惜时间的重要性。
时间对于学者来讲：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
〞学者只有珍惜时间才能创造自己的价值，为人类的文明开展，开拓新的知识天地。
科技才能进一步开展，为祖国腾飞奉献自己的才华。
反之，不珍惜时间，碌碌无为的过日子，明日复明日，不但毁了自己的前程，还给国家带来经济上的损失。
时间对于军事学家来讲，珍惜时间就是胜利。
红军要飞渡金沙江，夜以继日地行军，其目的就是争取时间，夺取胜利。
可见珍惜时间是多么重要，这关系着祖国的生死存亡。
时间对于经济学者就是金钱，就是效率。
随着改革开放的大潮，时间越来越被人们重视，往日工作散怠，做一天和尚撞一天钟，吃大锅饭的现象越来越少，呈现在眼前的是抓紧时间创造效益，创造财富。
珍惜时间就是珍惜生命，生命对于每个人都很重要，我们每个人都应好好地珍惜时间，创造自己的生命价值。
珍惜时间，总是感慨时间过得太快，纯真的童年时光还历历在目，转眼间却已成为一个十四五岁的小伙子。
有时看着白发苍苍的'爷爷奶奶，会感怀自己哪一天也会垂垂老去。
但人生不能只由伤怀组成，我们应该微笑。
正因为人生短暂，我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。
珍惜时间时间在悄无声息的流走。
朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候，桃花谢了有再开的时候，杨柳枯了有再青的时候……〞但时间去了永远也回不来了。
每一秒都在飞速流走，走在青草上，飞在空气中……时间一去不复返，看着真有一些心痛。
想起吃饭时候，时间从我的饭碗中过去溜走;洗脸的时候，时间从流水中飞去;休息睡觉时候，它便大步大步的从你身上跨过，从你脚边飞去。