传承红色经典弘扬民族精神精编版
传承红色精神作文

传承红色精神作文篇一:传承红色经典传承红色经典,弘扬民族精神。
今天让我们沉浸在一个革命故事里,缅怀先烈,追思过去,继网开来。
今天我为大家演讲一个红色经典“小萝卜头”的小故事。
鲜艳的五星红旗是革命先烈们用生命和鲜血染红的,在这众多的革命烈士当中,有一位年龄很小,只有九岁的小烈士,他,就是“小萝卜头。
“小萝卜头”的真实名字叫宋振中,在1941年他是和妈妈一起被国民党反动派关进重庆渣滓洞监狱的。
当时,他出生才八个月,就跟妈妈一样过着国民党反动派那非人的监狱生活:吃的是发霉发臭的牢饭,穿的是妈妈改小的囚衣,住的是一年到头不见阳光既阴暗又潮湿的牢房。
这样时间一长,他被折磨的面黄肌瘦,不成样子,长得脑袋大身子小。
监狱里的叔叔、伯伯们见他被糟蹋成这个样子,心疼极了,都亲切地喊他“小萝卜头”。
年仅九岁的小萝卜头,在敌人的监狱里关押了8年,他渴望知道外面的世界是什么样。
但是监狱不是他可以摆脱的地方,更不是他学习的地方,最终经过地下党的斗争争取,他才勉强在监狱里上了学,从而让他懂得了共产党是多么的强大,并决心为共产党的崛起而努力学习。
在监狱里,敌人都认为他是一个无知的小孩,故意用香甜可口的奶糖诱惑他把在监狱外面的哥哥姐姐的相片交出来,可是,他经受住了食物的诱惑,坚决不给,但是平时在监狱里他的天真和无知使得特务不怎么注意他,就是因为他和敌人的友好相处,给我们的共产党员带来了和外界联系的机会,这样才使我们党走到了今天。
一个人没有食物怎么能够生活?可是,在监狱里,我们的共产党员为了反抗敌人,争取小萝卜头的学习机会,集体绝食,甚至饿到昏厥。
这体现出了我们党的强大!这种情景小萝卜头看在眼里,记在心里。
从那一刻起,小萝卜头下定了决心,好好学习,决心长大以后要成为叔叔阿姨一样的有志青年。
可是,就在反动派溃逃的之前,可恶的特务把小萝卜头杀害了,那个时候他仅仅9岁。
所以,小萝卜头被我们称做最小的革命战士。
从小萝卜头身上,我们足以感受到,我们现在的生活多么的美好,所以我们更应该好好珍惜,努力学习,继承革命者的优良传统,为以后能够更好的为党效力奠定坚实的基础。
缅怀革命烈士,弘扬革命精神主题班会活动 (1)精编版

“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”五(3)班主题队会一、活动主题:传承革命传统,弘扬革命精神。
二、活动目标:通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解革命精神的丰富内容,紧密围绕“宏扬和培育伟大的革命精神”为主线,扎实开展革命精神的德育体验活动。
通过形式多样的学习和实践活动,引导少年儿童了解“自尊自信、自立自强、坚韧不拔、团结勇敢、勇于开拓、积极进取,不屈不挠、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大精神的丰富内容,感受到革命精神的伟大力量,体验革命精神的内涵,逐步树立民族自尊心和自豪感。
三、活动形式:以班会为载体,围绕“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”的主题,结合我们班的特色,通过演讲故事、诗歌朗诵、演讲、自由发言,歌曲等形式,理解革命精神的内涵四、活动人数:五(3)全班同学及班主任持人:(甲)、(乙)五、活动过程:(一)开场白甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!又是一年清明节,今天,我们全体师生,带着浓浓的敬意在这里,缅怀新中国的英烈!乙:春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。
无限哀思无限情,清明时节祭英雄。
甲:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
乙:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。
甲:今天,让我们怀着一颗感恩的心,来为那些烈士们哀悼!乙:各位同学,“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”主题班会合:现在开始!(二)、国旗的启迪甲:同学们,每当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候,你是否想过五星红旗为什么这样鲜红,旗帜上的五颗星星为什么这样闪亮?国旗在你心中是什么含义?(学生谈看法……………….)乙:国旗鲜红,因为染上了先烈的热血;五星闪亮,因为凝结着英雄的精神!再过几天就是清明节,这是我们国家传统的节日,我们在追思我们的先人的同时,也别忘了为我们的祖国流血牺牲的革命先烈们。
(三)、诗朗诵甲:革命先烈的勇于献身的精神时时感召着我们,他们永远活在我们的心中。
他们为革命而献身,用自己的鲜血染红了五星红旗,他们是我们心中的英雄!下面请听诗朗诵《三月,我们缅怀烈士》(四)革命事迹乙:同学们都知道哪些革命先烈的光辉事迹呢?(学生自由发言…………………)(五)电影《飞夺泸定桥》甲:同学们中国工农红军二万五千里长征途中飞夺泸定桥的战斗英雄业绩。
传承红色经典弘扬民族精神红色文化传统教育主题班会课件ppt

建设社会主义文化 强国
弘扬民族精神对于实现中国梦的意义
民族精神是中华民族的灵魂和基石 弘扬民族精神能够激发爱国热情和民族自豪感 民族精神是实现中国梦的重要精神支柱 弘扬民族精神有助于增强民族凝聚力和向心力
红色文化传统教育的重要 性
提高全民素质,加强爱国主义教育
培养全民热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感。 加强全民的国家意识和国家认同感。 弘扬爱国主义精神,增强全民的民族自豪感和自信心。 推动全民学习革命历史和英雄人物,提高思想道德素质和文化素养。
革命先烈所代表的民族精神,是激 励我们不断前行的动力
革命精神是民族精神的宝贵财富
革命精神是民族精神的重要组 成部分
革命精神代表了民族精神中的 积极向上和不断进取的一面
革命精神对于推动民族进步和 发展具有重要意义
革命精神对于培养人们的爱国 主义情感和社会责任感具有积 极作用
传承红色经典是时代的要求
感谢您的耐心观看
汇报人:
Hale Waihona Puke 革命历史传承可 以增强民族凝聚 力和自豪感
革命历史传承可以 激励人民为国家的 繁荣富强而努力奋 斗
革命先烈是民族精神的传承者
革命先烈代表着一个时代的民族精 神
传承红色经典,弘扬民族精神,需 要我们铭记革命先烈,传承他们的 精神
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他们的英勇事迹和奉献精神是民族 精神的体现
传承红色经典的意义:弘扬爱国主 义精神,增强民族自豪感
红色经典传承的价值:推动文化创 新,促进社会进步
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红色经典传承的必要性:加强青少 年思想道德建设,培养社会主义核 心价值观
传承红色经典发扬革命精神

传承红色经典发扬革命精神SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#传承红色经典发扬革命精神红色, 象征着光明, 凝聚力量, 引领未来。
从瑞金、井冈山、遵义、延安、西柏坡......无一例外的都是因为红色而典藏的历史, 穿越了时空, 成为了一代又一代的中国人心中永存的向往的殿堂!缅怀过去, 传承未来, 跨越时空的隧道, 去寻找历史的足迹, 你定会为之震撼;面对革命英雄的大义凛然, 面对他们宁死不屈的决心, 你定会为之感动;面对壮士们不畏艰险, 面对他们艰苦奋斗的精神, 你定会为之折服。
祖国的山河中, 处处闪烁着红色革命的光芒, 处处印迹着红色革命的史迹。
透过历史的年轮, 我们不仅会了解到历史的故事, 更会深刻体会出中国人民的灵魂、气质及精神!因为我们是中国人, 我们爱自己的祖国, 所以我们必须为中国的和平而努力奋斗, 为维护祖国的领土完整而和侵略者斗争到一兵一卒, 决不允许中国土地沦陷敌手。
为了维护祖国的和平, 大批仁者志士前赴后继, 他们用信念和热血为历史写下了不朽的一页。
今年的国庆, 恰逢新中国成立第69周年华诞。
69年家国巨变, 把我的思绪带回69年前的沧桑岁月, 无数为国家独立, 民族解放赴汤蹈火的志士仁人, 革命先烈的形象活生生的如在眼前。
我似乎一下子就回到了那战火纷飞的岁月, 似乎又看到了苦命的先烈们抛头颅洒热血奋战疆场的情景。
有英名长存的董存瑞舍身炸碉堡、黄继光奋力堵抢眼、刘胡兰英勇屠刀下......下面我先讲一位志士的故事吧!1946年秋, 国民党军大举进攻解放区, 文水县委决定留少数武工队坚持斗争, 大批部队转移上山。
当时, 刘胡兰也接到了转移通知, 但是她主动要求留下来坚持斗争。
这位年仅14岁的女共产党员, 在已成为敌区的家乡往来奔走, 秘密发动群众, 配合武工队来打击敌人云周西村的反动村长石佩怀, 为阎锡山军队派粮派款, 递送情报, 成为当地一害。
弘扬革命文化,传承红色精神3篇

弘扬革命文化,传承红色精神3篇弘扬革命文化,传承红色精神3篇弘扬革命文化,传承红色精神篇1“起来,起来,我们万众一心,冒着敌人的炮火前进……”每当这雄壮的旋律响起时,我总是感到无比的骄傲与自豪。
作为新世纪的接班人,我们要传承革命先辈们的“红色精神”与“红色事业”。
说起革命先辈们,我就会想起:董存瑞、邱少云、刘胡兰……这一个个坚贞不屈的革命烈士,他们为了人民的利益,为了祖国幸福的明天献出了自己年轻而又宝贵的生命。
他们的事迹感动着、教育着一代又一代的中华儿女。
我敬佩董存瑞怀抱炸药包毅然拉开引线与敌人同归于尽的英雄气概;我感慨邱少云在燃烧的熊熊烈火中为了隐蔽保护自己的战友,为了取得胜利而咬紧牙关任烈火吞噬的坚强意志!我钦佩刘胡兰面对敌人的铡刀而毫无畏惧的大义凛然……但这些对于我们新世纪的一代,或许已经太遥远了。
我们未曾经历过这样的艰难困苦、这样的惊心动魄,可这段历史,它带给我们更多的是深思,值得我们去揣摩,去学习。
祖国的尊严与繁荣,是先辈们用热血换来的,如今,祖国的未来落在我们的肩上——作为新时代的少年,我明白:少年强则国强,少年富则国富,少年雄于地球,则国雄于地球,我们要担负起这份责任,牢记使命,团结一致,为中国开辟一条走向世界的道路,从而实现伟大的“中国梦。
”可幸福不会从天而降,梦想不会自动成真,生活也不会一帆风顺。
作为新世纪的接班人,我们要坚定信念,传承发扬先辈们的革命精神,在学习中发扬,在校园中发扬,在做人处事中发扬,在一点一滴的成长道路上发扬,在为祖国的建设中发扬。
因此,我们要挣做一个合格的中学生,在家里帮父母做一些力所能及的事情,在学校里专心听讲认真学习同学间要团结友爱、别人遇到困难时去及时帮助别人,在校外的公交车上给人让座……使自己成为一个合格的青少年。
可是在今天和平的环境里,我们是怎么做的呢?有些人在舒适的生活中迷失了自己:一些青少年自立、自强意识差,自私、自利观念强,缺乏爱心与同情心,遇到一点困难就退避三舍,受到一点挫折就寻死觅活。
国旗下的讲话 弘扬红色传统传承革命精神

国旗下的讲话弘扬红色传统传承革命精神各位同志:今天,我们站在庄严肃穆的国旗下,共同回顾红色传统,传承革命精神。
国旗升起,鲜艳的红色饱含着无数英雄烈士的鲜血,也昭示着我们继续前行的方向。
在这里,让我们一起深入探索中国革命的历程,感受红色传统的力量,共同致敬那些为了我们今天的幸福和安宁而奋斗的前辈们。
一、红色传统的奋斗历程自从中国共产党的成立以来,我国的革命事业经历了曲折前行的历程。
从南昌起义到浩气长存的长征,从抗日战争到解放战争,每一次的胜利都凝聚了无数革命者的智慧和血汗。
正是在这些胜利中,我们看到了强大的红色传统,看到了中国共产党的伟大力量,也看到了前辈们的无私奉献。
保卫祖国、保护人民利益是红色传统的核心追求。
在抗日战争时期,全国各族人民紧密团结起来,奋勇抗击侵略者,守护住了我们的家园。
而在解放战争中,无数解放军战士血洒沙场,用他们的生命守护着人民利益,为了给我们带来一个更加美好的明天。
二、传承革命精神重在实践要想真正传承红色传统,我们首先要把革命精神内化于心、外化于行,将其转化为自己的价值追求。
作为当代青年,我们要时刻牢记前辈们为了我们而付出的努力,自觉承担起祖国的未来。
只有将红色传统与时代发展相结合,才能真正赋予其生命力。
在今天的社会中,我们需要发扬红色传统,坚守道义和正义。
无论是在工作中还是生活中,我们都要秉持着良知和责任感,为社会的和谐稳定贡献自己的一份力量。
同时,我们也要坚持不懈地学习进步,提高自己的素质和能力,为祖国的发展贡献智慧和才华。
三、国旗下的讲话的价值与意义国旗下的讲话不仅仅是一个仪式,更是一种表达对红色传统的敬意和承诺的方式。
我们站在这里,发表演讲,就是要呼吁广大人民共同传承红色传统,让革命精神在现代社会中焕发出新的光彩。
同时,通过这样的方式,我们也要激励和感召更多的人投身到祖国建设中去,共同创造一个更加美好的未来。
从国旗下的讲话中,我们不仅能感受到传承红色传统的力量,也能意识到自己责任重大,使命光荣的道义。
中国建国周年传承红色基因弘扬民族精神

中国建国周年传承红色基因弘扬民族精神1949年10月1日,中华人民共和国正式宣告成立,这一天成为了中国历史上的重要节点。
中华民族经过长期的苦难和浴血奋战,终于迈向了独立和新生的道路。
建国70周年庆典的举行,不仅是对中华人民共和国七十年奋斗历程的回顾,更是对中国人民坚定信念和不懈努力的最好证明。
在这个特殊的历史时刻,我们需要传承红色基因,弘扬民族精神,为中国梦的实现继续努力。
一、传承红色基因红色基因既是我国革命历史的精髓,也是中国共产党领导的中华民族伟大复兴进程的重要组成部分。
传承红色基因就是要把红色基因从过去传递到现在和未来,让我们始终保持对祖国深深的热爱和忠诚。
首先,我们要学习和宣传革命先烈的英勇事迹。
红色基因的核心是革命先烈们为了民族独立和人民解放英勇奋斗的精神。
他们为我们树立了崇高的榜样,我们要学习他们的坚定信仰、百折不挠的斗志和无私奉献的精神,将其转化为我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的力量。
其次,我们应重温革命历史,增强对红色基因的认同感。
革命历史是红色基因的源头和根本,我们应该深入研究革命历史,了解革命的来龙去脉和基本内涵。
通过重温历史,我们能够深刻认识到红色基因在千百年华夏大地上的延续和传承,加深对红色基因的自豪感和责任感。
最后,我们要将红色基因内化于心,外化于行。
传承红色基因不仅要在口头上表达,更要在行动上践行。
我们要在日常生活中以崇高的理想信念激励自己,用实际行动践行社会主义核心价值观。
只有将红色基因融入血脉,将其贯彻到一言一行中,才能真正传承好红色精神。
二、弘扬民族精神民族精神是中华民族在长期历史演变中形成的独特文化品质和道德风范。
我们弘扬民族精神,就是要传承中华民族的优秀传统和精神价值观,激发全民族的创造力和凝聚力。
首先,我们应该重视民族尊严和国家荣誉。
作为一个中华儿女,我们要时刻保持自豪感和自信心,为中国特色社会主义伟大事业贡献力量。
无论是在国内还是国际舞台上,我们都要展现中华民族的精神面貌,争创世界一流的发展成就,维护国家的尊严和利益。
爱国主义教案传承红色文化弘扬民族精神

爱国主义教案传承红色文化弘扬民族精神爱国主义教案:传承红色文化,弘扬民族精神引言:爱国主义是中华民族的传统美德,是我们始终秉持的核心价值观。
为了传承红色文化,弘扬民族精神,我们需要有一套科学规范的教学方案,以激发学生的爱国情怀和民族自豪感。
本教案旨在通过多样化的教学方法,帮助学生深入了解爱国主义,培养他们的爱国情怀和民族自信心。
一、教学目标通过本教案的实施,学生将能够:1. 了解红色文化的内涵,理解其与爱国主义的关系;2. 学习红色文化的经典诗歌、戏剧和电影,加深对红色文化的认识;3. 通过参观纪念馆和红色教育基地,感受红色文化的现实意义;4. 通过小组合作和展示,培养学生的团队合作能力和表达能力;5. 培养学生的爱国主义情感,激发他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的信念。
二、教学内容1. 红色文化的内涵及其与爱国主义关系2. 红色文化经典诗歌的学习3. 红色文化经典戏剧的学习4. 红色文化经典电影的观看5. 参观红色教育基地和纪念馆三、教学过程1. 红色文化的内涵及其与爱国主义关系a. 引导学生思考红色文化的概念,并讨论其与爱国主义的关系。
b. 分小组进行讨论,总结出红色文化与爱国主义的共同点和相互关系。
c. 老师讲解红色文化的核心价值观,如革命精神、英雄主义、家国情怀等。
2. 红色文化经典诗歌的学习a. 带领学生学习关于红色文化的经典诗歌,如《南泥湾》、《七律·长征》等。
b. 学生分组进行诗歌朗诵,展示出对红色文化的理解和感受。
c. 在课堂上进行分享和点评,促进学生对红色文化的深入思考和理解。
3. 红色文化经典戏剧的学习a. 针对红色文化的戏剧作品,如《雷雨》、《红灯记》等,进行学习和欣赏。
b. 观看相关戏剧演出的视频或现场表演,并进行剧情分析和角色评价。
c. 学生分组进行戏剧表演,呈现对红色文化戏剧的理解和理念。
4. 红色文化经典电影的观看a. 选取经典红色电影,如《晚春》、《小兵张嘎》等,进行观看和分析。
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我的祖国
一条大河波浪宽 风吹稻花香两岸 我家就在岸上住 听惯了艄公的号子 看惯了船上的白帆 (合)这是美 丽的祖国 是我生长的地方 在这片辽阔的土地上 到处都 有明媚的风光
姑娘好像花儿一样 小伙儿心胸多宽广 为了开辟新 天地 唤醒了沉睡的高山 让那河流改变了模样 (合) 这是英雄的祖国 是我生长的地方 在这片古老的土地上 到处都有青春的力量
好山好水好地方 条条大路都宽畅 朋友来了有好酒 若是那豺狼来了 迎接它的有猎枪 (合)这是强大的祖 国 是我生长的地方 在这片温暖的土地上 到处都有和平 的阳光
第一篇章 井冈山会师
井冈山会师是指1928年4月毛泽东率领的秋收起义部队与朱德、 陈毅领导的部分南昌起义部队在井冈山的胜利会师,是中国人民 解放军建军史上的重要历史事件。1927年10月,毛泽东率领工农 革命军上了井冈山,创建了以宁冈为中心的井冈山革命根据地。 1928年1月,朱德、陈毅率领南昌起义保存下来的部分队伍,来 到了湘南地区。在中共湘南特委和当地农军的组织领导和配合下, 发动了湘南武装起义。3月,在永兴成立了湘南苏维埃政府。3月 底,由于湘、桂、粤军的三路“协剿”,起义农军难以在湘南立 足。为保存革命力量,除留一部分武装继续坚持斗争外,朱德、 陈毅率南昌起义部队和农军向湘赣边界的井冈山转移。3月下旬, 毛泽东率部队在汝城一带击溃了尾追湘南起义的敌军,4月在酃 县的十都与朱德见面。在毛泽东率部的掩护下,朱德、陈毅率领 的部队于4月中旬抵达江西省宁冈县的碧市,与毛泽东统率的井 冈山部队胜利会师,这就是有名的井冈山会师。根据中共湘南特 委决定,两军会师后,合编为工农革命军第四军,朱德任军长, 毛泽东任党代表,陈毅为政治部主任。开始编两个师,一个教导 大队,旋即取消师部,改为6个团由军部直接领导。全军万余人, 枪两千余支。接着在宁冈召开了中共工农革命军第四军第一次党 代表大会,会上选举产生了第四军军委,毛泽东任书记。5月4日, 在砻市广场举行会师大会,正式宣布工农革命军第四军的建立 (不久改称红军第四军)。井冈山会师,壮大了井冈山的革命武 装力量,对巩固扩大全国第一个农村革命根据地,推动全国革命 事业的发展,具有深远的意义。
延安精神的内涵
二、全心全意为人民服务的精神
延安精神,就是全心全意为人民服务的精神。延 安时期是我们党在中国局部地区建立人民政权并不断 扩大执政区域的重要时期。我们党历来把为中国广大 人民谋利益作为自己的根本宗旨,在延安时期又响亮 地提出了“为人民服务”的口号并在全党认真实践。 那时的陕甘宁边区政府,被誉为“民主的政治,廉洁 的政府”。当年驻延安的美军观察组成员说:“这里 不存在铺张粉饰和礼节俗套,没有乞丐,也没有令人 绝望的贫困现象,人们的衣着和生活都很俭朴,人民 之间的关系是坦诚、直率和友好的。这里也没有贴身 保镖、宪兵和重庆官僚阶层的哗众取宠的夸夸其谈。” 中国共产党就是以对人民的无限忠诚赢得了人民的拥
十万工农下吉安
水调歌头•重上井冈山
久有凌云志,重上井冈山。
千里来寻故地,旧貌变新颜。到
处莺歌燕舞,更有潺潺流水,高
路入云端。过了黄洋界,险处不
须看。
风雷动,旌旗奋,是人寰。
三十八年过去,弹指一挥间。可
上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈
笑凯歌还。世上无难事,只要肯
登攀。
一九六五年五月毛泽东
井冈山精神的内涵
长征
毛泽东
红军不怕远征难 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜。
长征精神
乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义; 勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;重 于求实,独立自主的创新胆略;善于团结, 顾全大局的集体主义。
其主题是“一不怕苦,二不怕死”; 其最显著的特点就是革命英雄主义精神。 长征精神,是中华民族百折不挠、自强不 息的民族精神的最高表现,是保证我们革 命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神 力量。
第三篇章 革命圣地 延安
1935年10月,红军长征到达陕北。 从1935年到1948年,中共中央在陕 北战斗了13年,延安更成了中国革命 的圣地。
中国共产党立足延安之后,成千 上万的知识分子、青年学生,为寻求 救国救民的真理,跨过万水千山,从 东北、华北、华中、华南,从大后方, 从南洋、欧美等地奔向延安。
延安精神的内涵
三、理论联系实际、不断开拓创新的精神
延安精神,就是理论联系实际、不断开拓创新的精 神。延安时期是我们党科学总结正反两方面经验,成 功地推进马克思主义中国化、在理论上实现第一次历 史性飞跃的时期。毛泽东同志的许多重要著作,如 《中国革命战争的战略问题》、《实践论》、《矛盾 论》、《论持久战》、《新民主主义论》、《论联合 政府》等,都是在延安时期完成的。毛泽东思想正是 在延安时期逐步成熟并正式写到了党的旗帜上。可以 说,没有开拓创新,既不会有延安精神,也不会有毛 泽东思想。今天我们要在新形势下弘扬延安精神,仍 然要坚持与时俱进、开拓创新。
井冈山精神诞生于土地革命时 期的井冈山根据地。井冈山精神的 内涵可以用五句话来概括:1. 坚定 不移的革命信念。2. 坚持党的绝对 领导。3. 密切联系人民群众的思想 作风。4. 一切从实际出发的思想路 线。5. 艰苦奋斗的作风.
第二篇章 长征
长征
指中国工农红军主力从长江以南各革命根 据地向陕甘革命根据地会合的战略转移。1934 年10月,中央红军主力开始长征。同年11月和 次年4月,在鄂豫皖革命根据地的红二十五军和 川陕革命根据地的红四方面军分别开始长征。 1935年11月,在湘鄂西革命根据地的红二、六 军团也离开根据地开始长征。1936年6月,第二、 六军团组成第二方面军。同年10月,红军第一、 二、四方面军在甘肃会宁胜利会合,结束了长 征。其中红一方面军长征历时一年,转战十一 个省,最远行程约二万五千里。长征的胜利表 明中国共产党和中国工农红军是一支不可战胜 的力量。
延安精神的内涵
一、ห้องสมุดไป่ตู้力更生、艰苦奋斗的创业精神
延安精神,就是自力更生、艰苦奋斗的创业 精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的,我们党和 人民的事业是靠艰苦奋斗不断发展壮大的。回 顾党的历史,从在上海成立到井冈山时期,从 遵义会议到延安时期,从西柏坡到夺取全国政 权,从新中国成立到改革开放新时期,我们的 每一个成就、每一次胜利,都离不开艰苦奋斗。 艰苦奋斗是工作作风,也是思想作风,是我们 党的优良传统和政治本色,是凝聚党心民心、 激励全党和全体人民为实现国家富强、民族振 兴共同奋斗的强大精神力量。这是一条极其宝 贵的历史经验。