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写给班主任老师的一封信范文(精选6篇)

写给班主任老师的一封信范文(精选6篇)无论是在学校还是在社会中,大家对书信都不陌生吧,书信是生活中常用的一种文体。
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写给班主任老师的一封信1亲爱的胡老师:在报名的时候,我就知道了您就是我的班主任。
第一次看见您的时候,就觉得很亲切。
那个时候我坚信您会是我一个令我难忘的老师。
我喜欢您。
刚开学时,因为您都不了解我们每个人,所以您叫我们自己自觉点,想当什么班干部就告诉您,但是我们也不了解您,我一直都想跟您说,老师,我要当班长,就算是副班长也好吖。
可是,我一直没有勇气去告诉您,每次鼓励完自己,准备去告诉您,可我一次又一次地退缩了,始终没有告诉您。
我对自己好失望。
最终我是个学习委员,还和六年级一样,一开始我以为和以前一样都是有名无分的,但是现在看来比六年级好。
老师我想说,其实学习委员也不错。
我喜欢您。
虽然上课的时候你会一次又一次地戏弄我们,那是我们要让我们长记性,记住那些善变的难题。
你说,看你们的数学老师虽然聪明但是不像我又聪明又灵活,你们很多人都是只有聪明,没有灵活。
您说了很多很多,跟我们分享了很多。
鼓励了我们很多,我知道你是希望我们前进,而不是后退。
谢谢您,老师。
今天上午是七年级的学生、家长及科任老师去学校参加感恩演讲大会。
我走过广播站时,看见了您,您说:“进来下,给点功夫你做做。
”我说:“什么功夫?您寻找着笔拿着表,说:“把这张表拿去,看看哪个家长来了就让家长签名,就签家长的名字就可以了。
”我说:“好的,这功夫还算轻松。
”说完,我便出了广播站的门,朝着我们班的方向走去。
开始后,我们都感动的哭了,还有拥抱环节呢,每个班的同学逐一地去给自己班主任送上一个真挚的拥抱,我还想对您说,老师,谢谢您,您教会了我很多,寄予了很多希望与心血,谢谢您!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我很高兴很自豪,因为我有一个这样的班主任。
给班主任的一封信(精彩8篇)

给班主任的一封信(精彩8篇)给班主任的一封信篇一亲爱的班任:您好!让我怎样感谢您,我想要一朵浪花,您却擎起一片海洋;让我怎样感谢您,我想要一片枫叶,您却给我整片枫林;让我怎样感谢您,我想要一点知识,您却奉献整个青春。
老师,遇到您是我今生的幸运。
如果不是您的严格要求,我可能还是那个做事慢慢腾腾的孩子。
从初一开始我们踏进这个美丽而陌生的校园,每天早上6点半的早自习和11点55的午自习就成了传统。
所以早上不容我多呆在温暖的被窝一分钟,中午不容我多在校园里闲荡一分钟,帮我克服了拖沓的毛病。
偶尔学校组织打扫卫生,我们班总是整个年部动作最快,效率最高的。
于是在其他班级扫地嬉闹时偶尔会穿插一两句英语单词的声音,那是我们班的声音。
老师,您端正了我们班的班风,使我们养成了良好的学习习惯。
如果不是您讲课讲地细致周到,我可能还是那个只会写单词,语法句式等完全不懂的小学生。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
是对您的完美诠释,佛说,前世五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。
今生有幸成为您的学生不仅是上辈子的造化,更是我们的缘分。
老师,今天我向您看齐,明天您将以我为骄傲!xxx日期:20xx年x月x日教师节给班主任的一封信篇二亲爱的班主任:您好!我想感谢您对我们的教育之恩!您就像一颗苹果树,我们就像一个个的'小苹果。
是您,用您宽大的情怀包容了我们!是您,用知识的养料养育了我们!某些人在吃到一个香甜的苹果时,他的第一反应是这个苹果很好吃,却没有想到是因为苹果树不断灌输养分给这些苹果,这些苹果才能长势良好,甚至出类拔萃。
我记得,你每次都早早地就来到班级,就算上午没有你的课,你也坚持。
我知道,你牺牲了在床上睡觉的美好时间,是因为你怕同学早读课没有在好好读书,所以才来监督我们的。
你说过,“一日之计在于晨”,早晨是最好的读书时间,让我们好好珍惜。
你说,这些不算“牺牲”,甚至你还要感谢我们,让你改掉了你的“恶习”。
我知道,你也很辛苦。
班主任我想对您说作文

班主任我想对您说作文班主任我想对您说作文(精选10篇)在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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班主任我想对您说作文 1敬爱的班主任,我想对您说:眼见不一定是真实的。
每一次,老师,您都会在班会课上说:“星期四的人怎么回事?垃圾桶旁边都是垃圾!不把垃圾桶旁的垃圾清理了,就把垃圾桶扔了!”老师,我想对您说:“我作为星期四的.值日生,知道是怎么一回事:其实老师这些垃圾是,星期四垃圾刚刚扫完,星期五、星期一、星期二、星期三的垃圾成堆在那里,被您看见了,老师您又让星期四的同学重扫,这似乎有些冤枉。
”另外,星期四、我和潘俊韦不仅把整个教室都打扫了一次,还把垃圾桶洗了又洗,教室整理得干干净净。
但是过了一周后的星期四满地又都是垃圾,这时候,老师您又罚我们重扫。
老师,我敬重您,但是我要对您说:“眼见不一定是真的。
”班主任我想对您说作文 2班主任,我想对您说:“老师,你的微笑是多么迷人。
”四年级开始的第一天,班主任从我面前走过,那眼神,那发型,那微笑,使我心里感到非常熟悉,我回忆了一下,原来……事情回到我踏入长美小学的第一天,那时,我插班进了学前班。
面对这陌生的环境,十分怀念过去的幼儿园生活。
当看到了一位老师,竟然亲切的对我微笑,看着老师的微笑,我把涌到眼眶的泪水给收了回去,从此以后,我盼望我能时刻看到那个亲切的微笑,可一直盼不到。
直到跃入四年级,我终于盼到,原来那位送给我亲切微笑的老师叫“丁晓婷”。
她不是偶尔给人亲切微笑,是常常给身边的人带来亲切微笑,特别是课堂上,她总能把人生的道理穿插到课堂之中,再引出生活的例子,这时她的微笑更多了,是那么的亲切,那么的感染大家。
老师,我想对您说:“老师,谢谢你四年前给了我亲切的微笑,你让我懂得了微笑,是多么的重要。
写给班主任一封信范文(精选11篇)

写给班主任一封信写给班主任一封信范文(精选11篇)无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写信的经历,对书信都不陌生吧,书信可以传达自己的思想感情。
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写给班主任一封信篇1敬爱的班主任:您好!老师,您是我的班主任,在班级里,您一直都是最最关心我们的人。
您不仅关心着我们的学习,也关心着我们的身体健康。
你希望我们能够在学习上取得进步,也更希望我们能够快乐的成长。
班主任老师,您常说我们同学们不能理解您对我们的好,其实,我们是理解的。
只不过很多时候,我们管控不住青少年时期的一些叛逆心理。
很多时候,当我们一时冲动做错了事后,我们内心里其实最担心的就是怕您收到牵连。
从学校的规矩来说,竟然我们是你班级的学生,那么自然的我们做错了事,您也会跟着受到惩罚。
班主任,你可能不知道看到您因为我们而受到惩罚,班里的同学们都愧疚极了。
并且,我们还自发的组织了一场自愿签名。
在我们自己捣腾出来的绝不犯错的纸张上签上了我们的大名。
这是我们对自己的承若,也是对您默默的承若。
至今,这张纸存放在班长的手里。
只要日后还有人犯了错,那么班长以及班上的同学们就都会站出来。
班里的人会一起指责那一个犯了错的同学,因为既然在纸上签了名,有了承若,那么就必须遵守。
如果没有遵守那也就不要怪同学们出言不逊了。
也正是因为我们发自心里的承若,也因为全班人的遵守。
班主任,您是不是也觉得近来班上的同学乖多了呢?近来,班级缕缕受到了学校领导的表扬,班上的同学都开心极了,我们相信班主任老师您也一定会是十分开心的。
敬爱的班主任老师,班上的同学们都很开心有您当我们的班主任。
我们也不会辜负您对我们的期望的,我们会加油!您的学生:xx日期:xx写给班主任一封信篇2敬爱的华老师:您好!好久不见,十分想念。
记忆中,每到端午节时,您就为父母不在身边的学生带来香甜可口的粽子;您对那些好学的学生严格要求,时时鼓励;对淘气的学生更是动之以情,晓之以理;还经常在课间找在学习上有困难的学生谈话、聊天。
给班主任的一封信(精选31篇)

给班主任的一封信给班主任的一封信(精选31篇)在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写信的经历,对书信都不陌生吧,书信是一种用文字来表情达意的应用文体。
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给班主任的一封信篇1尊敬的老师:你好!第一次见到您,本以为您是一位严肃认真的人,觉得我以后不会有好果子吃。
可哪曾想,您并不像我想象的那样,您幽默搞笑,只是有时有一点小认真。
您很独特,您告诉我们学习成绩并不是最重要的,一个人的习惯会伴随一个人的一生,所以习惯才是最重要的。
在您的课上,我们可以肆无忌惮的笑;在您的课上,我们听到的最多的并不是您讲述课本上的内容的声音,而是您讲大道理和我们开怀大笑的声音;在您的课上,我们可以把在数学课和英语课上积累的压力全部都释放掉。
有您做了我的语文老师后,让我慢慢地爱上了语文这个科目。
您为了我们的良好习惯,制订了许许多多的规定,还为我们制定了智慧长城和加优活动。
我想您在这背后一定会很累吧!我在这里非常的感谢您,谢谢您为我们做的这些。
谢谢您,您让我懂得了“学校”存在的真正价值。
也许别人认为“学校”只是学习考试的地方,可您却让我知道了学校既是学习考试的地方,也是培养一个人的良好习惯的地方。
您是我见过最好的老班,在您的带领下,布衣阿拉丁一定会走向成功。
此致敬礼!您的学生:xxx20xx年xx月xx日给班主任的一封信篇2亲爱的张老师:您好!您在我心中有着无比崇高的地位,仿佛我就是一株小草,您如阳光、如雨露,一点一滴地滋养我,哺育我。
记得我刚转来的时候,您跨入教室,我看着那一张张陌生的面孔,您叫我回答问题。
即使我没有回答出来,您也微笑着叫我坐下,每次的作文本上,都会有您精心的修改,也有您认真写的评语,我都会仔细地看,并以此提高我的写作能力。
当我思考时,您走过来,细心的给我启发;当我埋头一脸茫然时,您耐心地教导我;当我伤心时,您暖心地安慰我。
给班主任的一封信(15篇)

给班主任的一封信(15篇)给班主任的一封信1友爱的周老师:您好。
这次,您给我们布置了一项作业:《给班主任的一封信》.我不知道该给你说什么才好,后来想来想去,就确定跟您说说我这次当班长的感受吧!这个学期,当您说要轮番当班长的时候,我很紧急,心里默念:别选我,别选我!果真,第一天不是我当班长。
到了其次天时当您在选谁当班长的时候,我又在默念:别选我!别选我!可是,越紧急就越觉得班长就是我。
果真,不出所料其次天的班长就是我。
听到这个消息时我的心里既兴奋又可怕。
兴奋的是:我最终可以当班长了。
可怕的是,我不知道我能不能胜任——由于我从来没有当过班长。
我怀着忐忑担心的心情走上讲台,我低着头像做错了一样。
这时候,台下的同学谈论纷纷,些什么虽然我不知道他们在讲些什么,但我更加担心了。
这时候您说:“班长怎么么个低下头呢?快抬起头来!”这是我才有了一些士气,确定要当好班长。
于是,当班长的一天就开此了。
其次节上课铃响了。
我站在讲台上;台下一片乱哄哄的,我拍了拍黑板又大声的讲了一句:“清静!”可是,台下依旧一片乱哄哄的,根本没有人听我的!我有一些生气了又非常不知所措,心里暗暗叫苦。
突然,教室里一片清静,我惊奇了:为什么会这么清静?原来,是老师来了,我立刻感到非常轻松。
回到自己的座位上,我想:当班长实在不易啊!虽然外表风光,但事实上是非常辛苦的。
不久我又要当班长了,我悄悄地想下次肯定要大胆、更自信才行啊!老师,您说莫非自信不重要吗?祝老师工作顺当您的同学给班主任的一封信2友爱的班主任:您好!望着这张空无一字的白纸,我想对您说什么呢?我能对您说什么呢?嘿嘿!好难回答的一个问题哦!请允许我细细想想......白纸上有很多横线,很多横线,怎样能用文字填满这些横线,“拼凑”成一封给您的信?为什么别的同学都能作这样的“拼凑”嬉戏,只有自己不行?您是奇怪的,您是宏大的,您是别出心裁的;您是一片云,您是一颗星,您是一阵风,您是一缕烟,您是一片落叶,您是一棵小草……您是什么?您什么都不是!您只是一位二十出头的老师,您只是一个和我们在同一个路口相逢,诉说各自的故事,各自吸取所需要的,然后在走过一个沉闷的校内中,从归陌路的神奇伴侣!对,您是神奇的!您总是“来无影,去无踪”;对,您是奇怪的!您的举动,您的性格都让我我感到奇怪;对,您是别出心裁的!您总是和同学玩在一起,就像一个同龄人......或许正是由于您的着一切,让我有了探究和思索的空间。
给班主任的一封信(精选15篇)

给班主任的一封信(15篇)下文是我为您细心整理的《给班主任的一封信(15篇)》,您浏览的《给班主任的一封信(15篇)》正文如下:给班主任的一封信篇1友爱的班主任:您好!从还没开学时,我就对学校有着奇特的憧憬。
由于学校说要重办,环境也会有所转变,所以才会开放那奇特的幻想,从步入学校的第一刻起,我有些惊喜。
校内里多了几个大垃圾桶,是绿色的,特殊的惹眼,表面上变化不大。
但实质上转变了很多,假如认真观看起来会发觉,教室里格外地洁净,墙壁上也格外的白。
听说这些是你们用手一遍一遍擦的,当时,我真的很受感动。
而且还开了*训课,这五天的*训生活可谓是有苦又累,有声有色,让我至今仍在怀念那段难忘的日子。
而且现在又是高效课堂、高效学习,这种新的教学方法真的很好,这样就可以培育我们自主学习的力量。
为此,我真的很感谢老师们!在这四天高效课堂教学、高效学习中,我真的获益匪浅,我们脱离了对教科书的依靠,自己动脑,做题目,而且每一科都是这样,导学案上的题目自己做,做错了没事,最起码是自己思考的结果,然后再把导学案上的题目分到每个小组上,派代表在黑板上呈现出来。
我觉得这样一来,我理解得也快,会的也快,经过这几天的学习,我真的很欢快,以前总觉得学习是枯燥无味的,而死记硬背也成了学习的唯一途径,现在想想真是错了,方法总是让人想出来的,老师们,我真的很鄙视你们,能研制出这样一套格外好的教学方法,看来我的留下真的是明智之举啊。
经过这几天的学习,虽然学的内容不多,但通过这样的教学方法学习之后,我以所学习的内容的理解度与认知度大有提高,总的来说,我对这几天的学习感到格外满足,可能还是有美中不足的地方,也期望老师能够批判指出,让我做得更完善。
感谢!写信人:日期:给班主任的一封信篇2敬重的班主任:您好!自从知道转到八中的消息后,我可怕过,忐忑过,同时我也兴奋过,兴奋过。
由于这真的是我们的幸运。
第一次在教室里见到您的时候,给我的第一印象是很严峻,之后便是第一次班会上,这让我生疏到除了严峻外另一面的班主任。
致班主任的一封信(通用20篇)

致班主任的一封信致班主任的一封信(通用20篇)致班主任的一封信篇1同学们:九年的寒窗苦读,弹指间一挥而过,其间酸苦辣甚多,当然我们也从中学习了许多文化知识和做人的道理,也认识了许多的同窗好友……明天我们就要上战场了,希望同学们在这硝烟的战场上,在这天时,地利、人和的考场,在你们班主任曾经战斗过的战场上,耐心地、细心地、认真地考好这人生第一次大考!说真的!面对你们,面对我曾经学习过的课室,面对我曾经战斗过的考场,我感触甚多……(此处省略200)老师我衷心希望你们考好,并考得成功!我仿佛又看到了当年在考场上英勇善战友们……战斗吧,同学们,你们已具备了充足的粮食;飞翔吧,你们已长好了飞翔的翅膀。
在紧张而细心之如,不要忘记还有老师这温馨的避风港,还有肩膀等着你们。
辛辛苦苦了九年,我建议同学们要毫不吝啬的把分留住,在字里行间不让任何一分溜走,不给自己创造遗憾历史的机会,努力吧!同学们,我知道你们行的,我等着你们成功的到来。
毕业了,就这样毕业了,很舍不得,就像灰太狼舍不得放弃懒羊羊一样,就像个老母鸡想自私的、永远的把小鸡抱在脚下,如果……将来你们遇上了狼;如果……将来有话要对我说,请电或Q我,说上一整天,那是我永远期待的,不过我更期待的是我们九(9)班全体同学开心地步入更高一级的学堂继续在知识海洋翱翔!带着老师的祝愿和希望努力的造就本领、学习技术,为立足社会打下根基;为改变自己的前途和命运而努力奋斗,希望你们将来勇敢而自己豪地说:虽然生在穷山沟,但我不是“山里的豆”,我会飞出这穷山沟,改变这穷山沟,把我们的家乡变成人人向往的后花园。
致班主任的一封信篇2尊敬的班主任:你好!曾几何时,我梦想着无数次高中生活,但是现在,高考的日子已经临近。
我们原本对未来一无所知,但现在已经变成了为我们的目标而努力工作的年轻人。
在漫长的发展道路上,感谢您一直以来的陪伴。
也许,无论我现在说多少,都很难对我们表达您的好意。
但这就像温暖的冬天的阳光,总是温暖着我心灵的深处。
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【个人简历范文】
每个人都有自己的老师,我们要尊敬老师,老师传授给我们知识,教我们怎样做人……这些让我们受益终生。
我想,你的心里,一定有想对老师说的话吧!接下来是整理的给班主任一封心里话的信范文,欢迎阅读。
给班主任一封心里话的信范文篇一
“王老师,您辛苦了!”您是一位和蔼可亲的好老师,对待工作一丝不苟,批改作业时认认真真,同学们的作业本上如果出现了错别字,绝对逃不过您的眼睛,这是我最佩服您的地方哟!学习上,每当我有不懂的地方,您都会耐心地给我讲解。
老师,谢谢您!
王老师,您教学经验非常丰富,每回都把同学们的课程安排的井井有条。
为了工作,您经常加班,很晚了还没有回家。
即使回家了,有时还惦记着学校里的事情。
王老师,您的付出我们都明白!
我长大了,已经上四年级了,在心里,您既给了我长辈的温暖,又像我亲密的伙伴。
王老师,您是我最敬佩的老师,我一定会跟着您好好学习,不让您的心血白白浪费。
老师,我爱您,祝您天天快乐!
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xx年xx月xx日
给班主任一封心里话的信范文篇二
老师,您是辛勤的园丁,我们是园中的一朵朵小花,是您辛勤地培育,我们才渐渐长大。
六年来,您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖,我有多少心里话要跟您说呀!
记得有一次,快要期末考试了,您的女儿生病了,您本来应该在医院照顾您的女儿的,可您为了给我们复习,把您最疼爱的女儿扔在了医院,照常来给我们复习课文。
您为了我们,放弃了对女儿的照顾,真是伟大呀!当时好多的同学的眼眶都红了!正是您的帮助下,我们的成绩快速提高了,我们的期末考的成绩排在了全年级第一。
还有一次,我在上课的时候和其他的同学说话,忽然您叫我站起来回答问题,我丈二的和尚----摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。
您没有说什么,就给我坐下来了。
那一堂课我的心一直砰砰的跳。
下课了,您把我叫到讲台上,一向严厉的您把我叫上去,我以为您打带我,没想到您会问我“国庆上课的时候为什么讲话呢?”我惭愧得没有说话,您又对我说“国庆,以后不要再说话了行不行?,学习要靠自己,如果你在这样,谁也帮不了你,以后不要再说话了行吗?”我还是没有说话,只是点点头。
您也没在说什么,就叫我下去了。
我永远敬爱的老师,以上就是我对你说的话。
爱是伟大的,老师的爱更是圣洁而光辉的。
你为我们倾注了太多的爱,我们无以为报,我只想将千言万语融汇成一句话老师,你辛苦了,作为你的学生,我永远感到骄傲,感到自豪!
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xx年xx月xx日
给班主任一封心里话的信范文篇三
马老师,我有很多心里话想对您说。
可是因为胆小,一直都不敢对您说,趁这次写作文的时候可以和您说说心里话。
马老师,记得我读三年级刚转来上课的时候,不怎么喜欢发言。
当同学们都争着举手发言时,老师您突然叫我起来回答问题,我的脸红通通的。
老师您又叫我到讲台上来,我慢吞吞地说“我不会。
”老师您又说“不要紧。
”然后您就让我回到座位上,让别的同学回答。
后来您又提了个问题,我刚举起手又把手放下来,马老师,您看见了叫我起来回答问题,我站起来大声的说出了答案。
您表扬我说“答得不错。
”我听了您说的话,心里热乎乎的。
马老师谢谢您。
马老师,在上课时我遇到不懂的题目,是您教会了我。
马老师,当爸爸妈妈没来送饭时,您看见了,马上打电话给爸爸妈妈叫他们送饭来。
您批改作业时,发现我没写完作业,您就会批评我,然后教我怎么写。
马老师,谢谢您给了我知识,还谢谢您给我的关爱,我会一辈子记住您的。
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给班主任一封心里话的信范文篇四
肖老师,我真的有很多话不敢对您说,这次作文是说说心里话,我要借这个机会一次给您说完。
我实在太爱太爱上您的课啦!您常常会和我们说一些关于课文的幽默故事、课文的传说和课文作者的事迹……
可是,您每次叫同学们把作业答案写到黑板上时,怎么也不叫我,您叫了成绩比我差的人和成绩比我好的人,我每次举手,举到手非常酸了还在举手,可是您怎么就是不叫我呢?
还有,肖老师,前面一篇作文《将心比心》,您说我模仿课文太多了,可是我那次在医院真的看见一个阿姨,不骂护士,反而鼓励护士,还和护士说她孩子的事,如果我没看到就——就天打雷劈。
肖老师,虽然我语文成绩在班上很差,但您能不能让我当个班干部呢?来个小队长也不错嘛,因为我想用它来增加我的信心,让我以后好好学习,天天向上,争当班长。
肖老师,请您相信我,我一定会更加努力的!
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